關于我能行的作文精選
在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的關于我能行的作文精選，希望能夠幫助到大家。
關于我能行的作文精選1
今天，聽說我們班要選班干部。我的心一下子懸了起來，不可能我連個“七品小芝麻官”也沒撈到吧？
競選在激烈地比拼，我幸運地當上了組長，“邵君天，你當班長怎么樣？”老師竟讓我當班長？!我愣住了，簡直不敢相信自己的耳朵，是不是我聽錯了？我將它扭一扭，又拍了拍腦袋，然后問了旁邊的同學，同學打趣地說：“是啊，班長的耳朵怎么這么差呀？”我不好意思地笑了。“行，唐老師，我能行！”我激動地站了起來挺起胸脯自信地對老師說。
放學后，我三步并作二步回到家，向“軍長大人”匯報今天的情況，媽媽笑咪咪地說：“那你很榮幸呀，可要向唐老師和老班長多請教呀！”
是的，我要好好地當班長！幫老師將同學們的學習、紀律、衛生、生活做得更精采！我要處處嚴格要求自己，爭取做老師和同學們的`好幫手，希望能夠得到你們的信任和支持！我愿和同學們一起快樂地學習、幸福地成長！
關于我能行的作文精選2
我能行!我是一個很膽怯的男孩，但我能行的事多著呢!比如說：“爬樹、跑步、跳繩”……但是一提到背書比賽我就像堵了一個塞子似的啞口無言。下面就讓我來說說吧!
那時我還是五年級，我以為我長大了，自信的我以為什么都能行，大家都說我吹牛就在六月里，我們班又舉行了一次別開生面背書比賽。一向膽怯的我為了鍛煉自己的膽子和證明我能行，就大膽的`嘗試一下。這不，該我了。
我此刻的心情既激動又緊張，臺下的同學一個個都讀的非常流利、有感情。我感到有點力不從心 、坐立不安。老師突然喊道：“范典，上臺為大家朗讀。”我一聽到如同頭頂上炸了個響雷，頓時發愣在那不知所措。我心里想只要勇敢些大膽些就一定能行。在同學們再三催促下我硬著頭皮大膽的上了講臺，全場頓時靜了下來。到了講臺上，看見下面平日里的同學現在卻感覺心慌意亂。一時不知從何背起，這時只見老師對我說：不要怕。聽到這句話，我心終于平靜下來。之后便行云流水般全部背了出來，感覺比平時效果還好。臺下掌聲不斷，我心中的石頭終于放了下來。等待臺下評委的評分。最終給我的綜合分數是90.
猶記得耐克公司曾將‘Just Do It' 作為廣告語。我能行，相信自己。
關于我能行的作文精選3
“我能行！”這句話常常掛在我嘴邊，幾乎成了我的口頭禪。不管在學習上，還是在日常生活中，遇到困難，我總是對自己說：“我能行！”
就在去年暑假里，我帶著事先準備好的“裝備”，懷著無比激動的心情，來到了“蘇州樂園——水上世界”。當排完一條好似長龍的隊伍，來到廣場，看到的無數的游樂項目，不禁發出一聲感嘆：“好多項目啊！坑定很好玩！”
看著那么多好玩的游樂項目，我的眼睛一下就看見了一個叫“水上沖浪”。這一看就很有意思。那遠處的`假山不住的往下流水，腳下還不時打來一陣陣浪花。我立刻帶上游泳圈，向這那個盡頭——紅圈進發了。
挺著一個惡巨浪的“襲擊”，我在茫茫人海中忽進忽退。有時才前進了一點點，就被一個浪頭打了回來。當我還沒回過神，巨浪的“攻擊”就又來了。打得我連連后退，好幾次都被沖到了岸上。當我每次要絕望之時，總會看見其他人，他們硬著浪沖到了紅圈上，發出了無比快樂的呼喊聲。每當看見這情形我總是會想：別人能行，我也能！就當我耗盡最后一絲力氣，沖向終點時，我的手終于抓到了紅圈，我感到無比驕傲，喊出了發自內心的那份快樂。
只要肯努力，就沒有做不成的事；只要肯努力，傻瓜也能變天才！
關于我能行的作文精選4
成功，是一次次失敗磨練的結晶；成功，是一次次努力后的回報；成功，是無數人追求的目標！只要你堅信“我能行”成功就離你不遙遠！
溜冰，是一種酷酷的運動，每當我看到大哥哥大姐姐們很瀟灑的玩著溜冰時，我都會用羨慕的眼光望著他們。“我要學溜冰！他們行我也能行！”的念頭在我的`心里萌發了……
穿上媽媽買的藍色溜冰鞋，溫暖又興奮！這是一個溫馨的早晨，我與立在枝頭深情歌唱“晨曲”的小鳥同步起床，開始了溜冰訓練。起初，我膽小地扶著墻，不敢讓腳挪動一步，生怕一上來就摔個四腳朝天。可是老這樣只扶著不動，就算扶上一百年，也學不會呀！于是，我壯了壯膽，邁出了第一步，嘿嘿！啥事都沒有，隨即我放松了起來，讓手也從墻上‘滑’了下來。“啪”的響聲也同步而至，知道發生什么了嗎？“嗚、嗚、嗚……我摔倒了！”一下子我有點泄氣：“哎喲，屁屁好疼啊！”關鍵時刻，媽媽熟悉的話語在我耳邊響起“站起來！你不是失敗了，你只是沒有成功，要相信自己一定能行！”“對！我能行！一定能行！”我開始充滿信心的鼓勵自己。我深深地吸了一口氣，站了起來，放松了一下繃緊的神經，繼續訓練。就這樣一次次地嘗試，一次次地失敗，一次次地摔倒，一次次地站起……我絲毫沒有退縮，沒有氣餒，因為我堅信“我能行！”終于我嘗到了成功‘先苦后甜’的味道，我可以自由滑翔了，猶如一匹駿馬在飛快的奔馳，我快樂極了！
“不經一番徹骨寒，哪得梅花撲鼻香”我為我的堅持我的勇敢而自豪！還處于失敗境界的小朋友們，請相信“我行，你們也一定能行！”
關于我能行的作文精選5
還記得四年級的時候，有一次，老師在周末布置一個作文題目——《我最敬佩的一個人》，讓我們去完成。回到家中，我左思右想，絞盡腦汁也想不出應該怎樣寫，于是就馬馬虎虎地寫了一篇來應付老師的作業。可是，等到周日再一次來看這篇作文時，越看越覺得語句不通順，心想：“要是作文被老師退下來，要我重新寫，那不是白費工夫。”突然間，一個念頭從我的腦瓜兒一閃而過，于是，我走到電腦前，輸入作文題目，正當我準備抄的時候，媽媽走了過來，語重心長地對我說：“孩子，這是別人的東西，萬一考試時出了這樣一個題目，你自己又沒有思路，不也無濟于事？媽媽相信，你可以寫出自己的文章來的'！”
媽媽的話觸動了我，對！我應該相信自己，我也能行！接著，我按照自己的思路——通過描寫人物的語言、動作以及神態，用具體的事例來表達自己敬佩的一個人，我把作文工工整整地寫在作文本子上，頓時沉重的包袱似乎放下了，看著自己寫的文章，我笑了，媽媽也笑了。當然，我的作文也受到了老師的好評。
萬事開頭難，但只要相信自己，對自己報有信心，就沒有戰勝不了的困難。遇到困難時，對自己說上一聲：“我能行！”相信你會在今后的道路上，越走越順暢！
關于我能行的作文精選6
在我快樂和有趣的生活中，我曾經說過一句話："我能行"，如果有興趣的話，你就聽我講述"我能行"的意思。
記得有一次，我看見鄰居張奶奶種出來的花是別具一格的。這些花顯得格外美麗，開出來的花比別人開出來的花總是大一些。我心想：鄰居張奶奶這么大年紀都能種出這么美麗的花，為什么我不能?我立刻跑回家告訴媽媽，媽媽，我想新種花，媽媽說："你這副模樣都能種得出花，真是太可笑了，"媽媽你要對我有信心，我能行的`。第一次種花的時候，我種下花澆下了水過幾天再來看花，花竟然枯萎了。我就經常去請教鄰居張奶奶，還把張奶奶的話全都記錄了下來，首先，用鏟子鏟松泥，把種子種下去，然后，澆水，再過幾天，花就發芽了，要把花放在陽光下曬，最后，到了一個月，花就開花了，花開的時候，我太高興了，我終于找到了第一次種花的缺點了，原來是我沒有按時澆水和有時太懶了不澆水，花就枯萎了。
通過種花我感受到我們只要有恒心，鐵杵都能磨成針，我相信自己是行的，我能行。
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