尋寶記的作文

關(guān)于尋寶記的作文17篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編整理的關(guān)于尋寶記的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　尋寶記的作文 1

　　在一個(gè)萬里無云的星期六下午，小桔燈的成員們，期盼已久的尋寶大戰(zhàn)，終于激動(dòng)地展開了，同學(xué)們興奮不已，有的同學(xué)七嘴八舌地討論策略，有的高興地一蹦三尺高，還有的信心十足的`。

　　哨聲一響，尋寶大賽正式開始，同學(xué)們朝四周奔去，有的像一匹匹脫韁的野馬在狂奔，有的像離弦的箭沖出去，還有的像剛出籠的小鳥，可面對(duì)一望無際的廣 場，我想這分明是大海撈針，簡直比登天還難，忽然不遠(yuǎn)處發(fā)出一陣尖叫，啊，我抓到了，我聽到這聲音，又看見旁邊的草叢有白色的紙條，我想得來全不費(fèi)工夫， 我沖過去拿著紙條，打開一看，啊，上面寫著：哈哈，你白忙活一場。我有點(diǎn)失望了，突然我想起爸爸說的一句話：千萬不能放棄，要突破難關(guān)。

　　時(shí)間一分一秒的過去了，我趕緊把目標(biāo)鎖定在路燈下，突然我看見旁邊的燈下有張紙條，我正想尖叫吶喊，我一想到要是把別人招引來那可不得了，我悄悄地跑過去，趕快拿起紙條，一看啊，中獎(jiǎng)了，我心美滋滋的，拿著紙條去兌換獎(jiǎng)品。

　　這次尋寶大賽真有意思。

　　尋寶記的作文 2

　　在大人眼中，孩子所說的寶貝就是所謂的垃圾。當(dāng)然，我的寶貝也不例外。

　　我有一個(gè)翡翠鉆石十字架，像真的一樣（當(dāng)然是假的`啰），我很是把它當(dāng)寶貝，但爸爸媽媽卻不以為然，覺得這東西沒用，要它干嘛？但是，我卻很看重它。

　　今天上午，我發(fā)現(xiàn)寶貝不見了，昨晚我就把它擺在身邊的啊！怎么不見了？我把地鋪翻了個(gè)底朝天，亂得像豬圈，但半點(diǎn)沒看到寶貝的影子，這可急壞了我！爸爸起身讓我找，可還沒找到，哎！這可咋辦？它可是我的寶貝哪！

　　這時(shí)，媽媽走過來看我有沒有醒，我管不了那么多繼續(xù)找。媽媽問我咋了？我頭也不抬地說十字架丟了，媽媽也知道那是我的心肝，就給我出了個(gè)主意，讓我先疊好被子再找，東西整理齊了自然好找。我接受了這個(gè)建議，立刻開始疊被子。

　　大姑家的被子很輕，像棉花一樣又輕又軟，所以我不費(fèi)吹灰之力就疊好了。被子是疊好了，我還是找不著，此時(shí)，媽媽爬到被子后面很快就找到了。

　　耶！我的寶貝終于找到嘍！

　　尋寶記的作文 3

　　今天的天氣沒有昨天冷。刮風(fēng)的時(shí)候很暖和。我獨(dú)自在河邊撿起了美麗的石頭。

　　這里的石頭有很多種，有大有小，有的像圓雞蛋，有的像鴨嘴一樣平，有的很滑，有的坑坑洼洼、

　　我找到一塊平坦的石頭，看起來很粗糙，但摸起來很光滑。這塊石頭上的圖案似乎是經(jīng)過精心繪制的.，蜿蜒曲折，里面似乎隱藏著一個(gè)故事，很美。我在石堆里找到了兩塊可以在陽光下發(fā)光的石頭。我定睛一看，這兩塊石頭的裂縫似乎重疊了。我試了一下。“真的沒事！”我驚呼道。我把裂開的臉對(duì)準(zhǔn)太陽，它發(fā)出無限的光。上面有紅色、綠色、黑色和白色。太美了！我還買了火腿腸、愛情、肉和凳子.

　　真是石堆里藏龍臥虎啊！

　　尋寶記的作文 4

　　11月19日，我的生日終于到了。今年的生日很特別，因?yàn)槲乙�想得到生日禮物，可得費(fèi)點(diǎn)心思——

　　媽媽先把生日禮物藏起來，然后做了一張長方形的藏寶圖，藏寶圖上寫了生日禮物的藏匿地點(diǎn)。媽媽把藏寶圖剪成了七張大小不一的紙片，每張紙片上都畫著找到下一張紙片的線索。

　　放學(xué)一回家，媽媽就給了我第一張紙片，讓我跟著提示去找禮物。生日尋寶游戲終于開始了！我激動(dòng)得晚飯都顧不上吃了。

　　第一張紙片上畫的是一個(gè)米缸，這也太簡單了吧？我立刻跑進(jìn)廚房，把手伸進(jìn)米缸里仔細(xì)地翻找，很快就找到了第二張紙片。這張紙片上畫的是一幅窗簾。還好，我家的窗簾不多，我沒花多長時(shí)間就在房間的窗簾背面發(fā)現(xiàn)了下一張紙片。第三張紙片上畫的是一只鞋子。我很傷腦筋，因?yàn)樾�子的�?shù)量比窗簾多多了。沒辦法，我只能一只一只地找。還好運(yùn)氣不錯(cuò)，我很快就在陽臺(tái)上找到了第四張紙片——媽媽竟然把它藏在我爸的一只臭皮鞋里！

　　第四張紙片上畫的是一件帶帽子的棉襖。“不會(huì)吧，這么難？”我抱怨道。媽媽提示我：雖然畫的是衣服，但下一張紙片并不在衣柜里。我靈機(jī)一動(dòng)：“我身上不就穿著一件帶帽子的.棉襖嗎？媽媽會(huì)不會(huì)趁我不注意，偷偷把紙條塞到了我身上呢？”想到這里，我趕緊叫爸爸過來幫忙。爸爸一邊嘟囔著“不可能，不可能”，一邊把手伸進(jìn)我棉襖的帽子里尋找。呀，真的掏出了第五張紙片！騎馬找馬太有趣啦，哈哈！

　　接著，我在衛(wèi)生間的門縫里找到了第六張紙片，在一本叫《我長大了》的童書里找到了最后一張紙片。我終于找齊了藏寶圖！我立刻把它們拼起來，“鞋柜”兩個(gè)字出現(xiàn)在我眼前。我迫不及待地打開鞋柜，呀，生日禮物果然在里面！是我盼望已久的“烈風(fēng)天翼”陀螺！

　　這次生日尋寶游戲真是太好玩了！

　　尋寶記的作文 5

　　讀完《飛越風(fēng)暴》這本書。我回憶起一件事，在去年暑假的時(shí)候，媽媽對(duì)我說：“媽媽家里有一盒寶貝，如果你能找到，我就把它們送給你。現(xiàn)在我給你三張藏寶圖，你快去尋寶吧！”聽了這話，我趕緊接過藏寶圖，興奮地跑出家門。

　　我叫了許多小伙伴來和我一起尋寶，正所謂：“人多力量大，柴多火焰高”。只要我們幾個(gè)團(tuán)結(jié)一心，就一定能找到寶藏！

　　我們先看了看藏寶圖，這三張圖都寫著同一行字：“三圖合一，天下無敵。”我們看了這行字，都是丈二和尚摸不著頭腦。過了半晌，我激動(dòng)地說：“應(yīng)該是要把這三張圖放在一起看。”我們把這三張圖放在一起，發(fā)現(xiàn)第一張圖上畫著一個(gè)小寨子，有個(gè)小伙伴一眼就看出來了，說：“這不就是咱們楊寨嗎？”再看第二幅圖，上面畫了一座房子，另一個(gè)小伙伴說：“這不就是你家嗎？”我一看，還真是！再看最后一幅，我吃驚地說：“這不是我家門口的洋槐樹嗎？”那一刻，我們都心領(lǐng)神會(huì)，一起飛奔到我家門口。

　　我們根據(jù)藏寶圖提示使勁地挖，時(shí)間一分一秒的過去，我們都累得滿頭大汗，精疲力盡了，依舊沒有挖到任何寶貝。一個(gè)小伙伴沮喪著說：“咱們回家吧，根本沒寶貝，累死人了。”我說：“根據(jù)我對(duì)媽媽的印象，她不會(huì)騙我的。應(yīng)該是我們挖錯(cuò)了地方”。我讓小伙伴重新把圖拿過來，又詳細(xì)的看了一遍。我恍然大悟，原來我們挖的方向錯(cuò)了。不是左邊的樹下，而是右邊的那棵樹下。根據(jù)我的提示，小伙伴們找到了正確的方向，又有了勁頭。我們又使勁的挖起來，終于，功夫不負(fù)有心人，最終挖到了一個(gè)鐵盒子。小伙伴們都興奮地歡呼雀躍起來。打開盒子一看，里面有許多小玩具，有鐵青蛙、木頭槍、小火車……

　　這時(shí)，媽媽慢慢地走了過來，笑著說：“這就是我的寶貝，它們是我童年最美好的回憶，我現(xiàn)在就把它們送給你。”原來是這樣啊！我睜大眼睛看著媽媽，緊緊的抱著這個(gè)沉重的.鐵盒子陷入了無限的沉思……

　　“寶貝”是媽媽送給我的禮物，但尋寶的過程更讓我懂得了做人做事的道理。我要像拉魯斯一樣有一顆探索的心，去發(fā)現(xiàn)問題，用實(shí)際行動(dòng)解決問題。遇到困難要有不畏艱辛，堅(jiān)持不懈的精神，擁有這些，一定能夠獲得成功。

　　尋寶記的作文 6

　　8月9日，我們一行人來到了小橋流水綠樹成蔭的航塢公園，參加戶外尋寶活動(dòng)。

　　在伯年紀(jì)念館中簽到后，我們通過報(bào)數(shù)分成了三個(gè)隊(duì)伍。這時(shí)候需要給隊(duì)伍取一個(gè)名字，隊(duì)長提議叫“夏夢(mèng)”，這個(gè)名字聽起來很浪漫，大家也都舉手表示贊同。

　　隨后，老師發(fā)布了任務(wù)，分別是去尋找一塊刻有“一代宗匠”的牌匾，一座假山，一座亭子和一塊立碑。于是，我們開始了今天的尋寶之旅。

　　在隊(duì)長的帶領(lǐng)下，借助地圖，第一個(gè)牌匾很快就被我們找到了。假山和立碑在地圖上顯示離牌匾很近，我們繞著牌匾走了幾圈，果然也順利地發(fā)現(xiàn)了。唯獨(dú)亭子我們愣是怎么也找不到，夏日炎炎，曬得人直冒汗，大家都有些喪氣。正所謂“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。”就在我們覺得“山窮水盡”的.時(shí)候，有人指出可以出紀(jì)念館去找找，果然找到了一個(gè)亭子，雖然不是我們要找的那一個(gè)，但大家都看到了希望，通過排除已經(jīng)找到的點(diǎn)，根據(jù)地圖，順利地找到了最后一個(gè)“寶”。

　　最終，在大家的努力下，我們成功地找到了所有的“寶貝”，并通過回憶畫出了地圖，順利地完成了今天的任務(wù)。

　　尋寶記的作文 7

　　學(xué)校里有個(gè)傳說——最愛動(dòng)腦筋的孩子可以找到數(shù)學(xué)寶藏，成為數(shù)學(xué)大王。小貝和小強(qiáng)是好朋友，他倆想一起成為數(shù)學(xué)大王。

　　有一天，小貝和小強(qiáng)相約去尋找數(shù)學(xué)寶藏。他們一起努力，解開了一道道謎題，闖過了一個(gè)個(gè)關(guān)卡，終于來到了最后一關(guān)。他們面前是一條小河，對(duì)岸就是寶藏。河邊有兩個(gè)木塊，第一塊上面寫著一個(gè)數(shù)字“1”，第二塊寫著數(shù)字“2”，前面還有一個(gè)木板，上有顯示屏，寫著：請(qǐng)輸入正確的'數(shù)字。如果輸入正確就能過去，輸入錯(cuò)誤就會(huì)掉下去重來。旁邊有一首用作提示的兒歌；萬事從一起，然后就是二。接著每一步，需要兄弟幫。兩個(gè)小兄弟，前面都來過。如果輸錯(cuò)數(shù)，就要掉下河。小貝和小強(qiáng)討論了一下就輸入了數(shù)字4。結(jié)果兩人撲通撲通掉下了河。這下，兩人只好濕漉漉地爬上來重新來過。第二次，他們細(xì)心地討論。小強(qiáng)問：“兩個(gè)小兄弟前面都來過是什么意思？”小貝說：“會(huì)不會(huì)就是指前面的兩個(gè)數(shù)字呢？也許第三個(gè)數(shù)字就是前面兩個(gè)數(shù)字加起來的和。于是，小貝嘗試著輸入了3。“哇！”這次他們沒有掉下去，通過了第三塊板。小強(qiáng)高興地說：“哇，小貝你真棒！”小貝問：“如果按照這個(gè)規(guī)律，第四塊板應(yīng)該是幾呢？”小強(qiáng)說：“我覺得應(yīng)該是5。”小強(qiáng)輸入這個(gè)數(shù)字。哇，木板又升上來了。小強(qiáng)高興地跳起來，說：“我知道了，我知道了，規(guī)律就是：后一個(gè)數(shù)等于前面兩個(gè)數(shù)相加的和！”于是，他們依靠規(guī)律，成功地過了河，拿到了寶藏。

　　第二天，他們把寶藏交給了老師。老師聽了他們的尋寶過程，問道：“你們覺得為什么是你們找到了寶藏？”小貝想了想，說：“我們愛動(dòng)腦筋。”老師笑著問：“還有呢？”小強(qiáng)又補(bǔ)充說：“我們是好朋友，愿意團(tuán)結(jié)起來面對(duì)困難！”這時(shí)候，老師豎起了大拇指：“只有愛動(dòng)腦筋又樂于互相幫助的孩子才是真正的數(shù)學(xué)大王！”

　　尋寶記的作文 8

　　看了這個(gè)題目，你一定會(huì)覺得很奇怪，世界上哪里會(huì)有寶給你去尋啊？不用著急，請(qǐng)你聽我慢慢道來。

　　那天晚上，我和媽媽吃完晚飯，決定去散散步。其實(shí)呀，我們是準(zhǔn)備去撿點(diǎn)芒果，看看能不能吃呢！因?yàn)樯洗螊寢屔贤暌拱啵�順便撿了兩個(gè)芒果，帶回家后，我一嘗：“哇！”我忍不住叫出聲兒來，這味道好好哦！加上現(xiàn)在華工的芒果都成熟了，掉在地上滿地都是，我們就踏上了尋“寶”之旅。

　　我們剛一下到樓下，才想起應(yīng)該要帶一個(gè)手電筒啊！可是一想，又要爬上九樓又下來，那不把人累死？我們只好罷了。

　　過了一會(huì)兒，我們來到了一棵“碩果累累”的芒果樹下，可就是看不到芒果，我正想離開，可細(xì)心的媽媽卻來到了樹下的一堆樹叢里，我覺得奇怪，一看，哇！真是不看不知道，一看下一跳啊！草叢里有N多芒果！可好多都是爛的`，于是，媽媽進(jìn)去狂找，終于找到了兩個(gè)“鶴立雞群”的芒果！哈哈！真是開門紅哦！

　　可是后面就不好找了，我們來到紅梅苑，那里有好幾棵芒果樹，可是，我們沒有帶手電筒，只好 摸索著找，終于，我找到了一個(gè)熟透了的芒果！我真高興，可媽媽卻垂頭喪氣，因?yàn)椋�她一個(gè)也沒找到不過這里實(shí)在是太黑了，我們只好戀戀不舍地離開了這個(gè)“芒果圣地”，奔向下一個(gè)地點(diǎn)——2號(hào)樓。

　　來到2號(hào)樓，我們就馬上開始尋找。可找了好久，卻連芒果的影子都沒看見，正當(dāng)我們失望萬分，準(zhǔn)備回家的時(shí)候，竟驚奇地發(fā)現(xiàn)，在一棵樹下，有好多好多的芒果！太棒啦！我和媽媽一起奔向那邊，經(jīng)過一番仔細(xì)挑選之后，我們最后找到了4個(gè)芒果！我們可真高興啊，雖然芒果沉甸甸的，但是我們都不覺得重，因?yàn)椋�這是我們勞動(dòng)的果實(shí)嘛！

　　回家后 ，我趕緊叫外公外婆出來吃芒果，外公一出來，就馬上拿了一個(gè)熟透的芒果，洗干凈，大口大口地吃起來，邊吃還邊說：“甜，甜，真甜！”外婆也拿了一個(gè)青色的芒果，津津有味的吃著，可惜爸爸沒口福了，因?yàn)樗�出差了……不過呢，看到大家這么愛吃我們撿的芒果，我的心里，那個(gè)美呀！

　　真是實(shí)踐得真知，通過這次“尋寶”，我明白了一個(gè)道理：只要?jiǎng)趧?dòng)，就會(huì)有收獲！

　　希望以后還有更多的機(jī)會(huì)去“尋寶”哦！

　　尋寶記的作文 9

　　上周六的作文課上，老師布置了一項(xiàng)家庭作業(yè)——尋找最能代表春天的“寶貝”。

　　晚上，我寫作業(yè)的時(shí)候，忽然想起“閱讀沖浪”中有篇文章講到，迎春花是春天的使者，告訴人們春天的來臨。就選她吧！我自言自語道。

　　第二天，我早早地起了床，來到八一公園，一眼就看到湖邊一簇簇金黃色的花，當(dāng)中伴著一些嫩綠的葉子。“啊，迎春花！”我高興地叫了起來！蹲下身來把鼻子湊過去，一股淡淡的清香飄進(jìn)鼻子，真好聞！這些花，有的.才展開了兩三片花瓣，有的花瓣全展開了，有的還是鵝黃色的花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要裂開似的。那么多的迎春花擠在一起，像聚會(huì)似的，真有趣！

　　迎春花不但美麗，而且還春寒料峭時(shí)的冬末春初然綻放。百花叢中，她第一個(gè)迎接春姑娘的到來。

　　我喜歡迎春花。在我心目中，迎春花就是春天的“寶貝”！

　　尋寶記的作文 10

　　“咦，這么熱鬧，到底發(fā)生了什么事呢？”后來發(fā)現(xiàn)原來是小桔燈的尋寶旅途開始啦！

　　這天一早，老師對(duì)我們說：“今天我們來玩尋寶游戲。”同學(xué)們立刻議論紛紛，大家都摩拳擦掌，躍躍欲試。

　　一下樓，有的同學(xué)就尖叫了起來“這里有一個(gè)紙條，那里也有一個(gè)！”緊接著，大家就開始“尋寶”。廣場上頓時(shí)熱鬧了起來，不時(shí)傳來一陣陣“我找到了，我找到了”的尖叫聲。我也跟隨著別人，四處尋找。真是功夫不負(fù)有心人，我找到了一張，我在心里想，千萬別是白紙啊。打開一看，里面的寶藏是棒棒糖一根，頓時(shí)我心花怒放，興奮地一蹦三尺高。

　　我加快了步伐，想多找?guī)讖垼�可是我的運(yùn)氣像是用完了一般，怎么找也找不著。眼看著別人的寶藏越來越多，這時(shí)我的心更加著急了，不過我發(fā)現(xiàn)有些人找到的`紙條是空的，這使他們沮喪不止，反而讓我焦急的心也慢慢安穩(wěn)了下來。時(shí)間到，隨著老師的一聲令下，大家都極不情愿的走了回來。這時(shí)，我看見對(duì)方有三張紙條，令我眼紅不已，老師看了看周圍，說道：“小樹旁邊還有一張紙條”大家像瘋了一般，沖向小樹，樹葉頓時(shí)飄零四散。

　　到了大家最喜歡的兌獎(jiǎng)時(shí)刻，有的同學(xué)看著別人領(lǐng)到了獎(jiǎng)品，羨慕不已，渴望自己也能上去領(lǐng)獎(jiǎng)。我也心滿意足的領(lǐng)到棒棒糖，坐到了位子上。

　　這次尋寶，不但給我們帶來了樂趣，還讓我們學(xué)會(huì)了只要仔細(xì)觀察，就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)嗎，這次尋寶記永遠(yuǎn)在我心中蕩漾。

　　尋寶記的作文 11

　　生活是五彩繽紛的，像一個(gè)調(diào)色盤，把我們的生活調(diào)得絢麗多彩；也像一個(gè)萬花筒，總會(huì)發(fā)生一些五花八門的事情；更像一個(gè)記憶的天窗，當(dāng)我打開它時(shí)，就會(huì)想起一件讓我非常開心的事——記一次尋寶游戲。

　　其實(shí)這個(gè)寶貝就是一個(gè)金黃色的乒乓球！由老師來藏，我們來找！誰能先找到這個(gè)寶貝，誰就是今天的冠軍并可獲得小獎(jiǎng)勵(lì)，徐老師說道！話音剛落，我們都躍躍欲試了！

　　游戲開始了，老師先叫我們到門外稍作等待，我就像熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。同學(xué)們，可以進(jìn)來了！徐老師發(fā)出指令，我們便一窩蜂似的沖進(jìn)來找了！我找了又找，摸摸抽屜里沒有，看看桌子底下也沒有，窗臺(tái)上也沒有……乒乓球你到底躲哪兒去了呢？我都找的有些著急了，但我始終沒有放棄，還是一直在找。活動(dòng)倒計(jì)時(shí)了，我東翻西找，還是不見寶貝的蹤影……突然一個(gè)聲音傳了過來說：“我找到了！我找到了！寶貝藏在書包這呢！”李延恩激動(dòng)地大叫起來，拿著寶貝手舞足蹈的'，別提多開心了。“同學(xué)們，那今天的冠軍就是李延恩了，讓我們用掌聲祝賀他吧！”徐老師說到！

　　尋寶這個(gè)小游戲讓我懂得了：我們?cè)诔砷L中每做一件事情都需要認(rèn)真去對(duì)待，只有這樣才能獲得成功！

　　尋寶記的作文 12

　　今天一大早，我才剛起床，就聽見奶奶大叫道：“我的鑰匙呢？你們看見了嗎？”奶奶這么一叫，可把媽媽、爸爸、爺爺都叫醒了。

　　大家都起了床，我問奶奶：“是什么時(shí)候發(fā)現(xiàn)鑰匙不見的。”奶奶焦急地說：“剛剛我正準(zhǔn)備出去買菜的時(shí)候，就發(fā)現(xiàn)不見了。昨天我出去健身回來的時(shí)候都還在呢！”于是，我們一家人就開始尋找起來。

　　我來到奶奶的臥室，把奶奶的被子拉過來抖了又抖，沒找到，又把奶奶床上的床單、枕頭、床板……都拿了出來，抖了又抖，還是沒有發(fā)現(xiàn)，我又爬到床底下四處看看，鑰匙沒找到，到是把奶奶好久沒找到的小錢包找出來了。

　　我又來到客廳，看見媽媽把沙發(fā)上的所有東西都拿到一邊，趴在地上，又用手電筒往沙發(fā)底下照，可還是一無所獲。半個(gè)小時(shí)過去了，我們一家人都沒有一點(diǎn)兒頭緒，奶奶沮喪的說：“哎！算了吧！不要找了，我以后不帶鑰匙了。”媽媽安慰奶奶說：“媽，別擔(dān)心，再去配一把就好了。”這時(shí)，我突然看見茶幾上有一塊磁鐵，我說：“我有辦法了，我們可以用磁鐵來吸呀！”他們聽了也很贊同，于是，我把我家所有磁鐵找了出來，我們分頭到每個(gè)房間找。我到臥室，不放過每個(gè)角落細(xì)細(xì)地吸，這時(shí)，我聽見了爸爸的.叫聲：“找到了，找到了。”我們聽到了，趕緊圍過來問爸爸是在哪找到的，爸爸笑著說：“垃圾桶里。”奶奶聽見了說：“我想起來了，是我昨天倒剩飯的時(shí)候倒進(jìn)去了。”這時(shí)，我又聽見了媽媽的叫聲：“啊，這家亂的又夠我收拾一天了。”我們聽了，哈哈大笑起來。

　　尋寶記的作文 13

　　今年春節(jié)，外公外婆來我家過年，還帶了一個(gè)表姐。

　　在家里真是無聊。想看電視，不行，因?yàn)橥夤�外婆在看唱戲，我也不好意思和他們搶，否則就不禮貌了。想玩電腦，和遠(yuǎn)在沈陽的同學(xué)們聊天，可不行，媽媽在用電腦。平時(shí)爸爸經(jīng)常陪我玩，他像一個(gè)“老頑童”，有時(shí)間的時(shí)候，可會(huì)陪我玩了。可是今天爸爸不在家。和表姐玩吧！可是表姐是中學(xué)生了，要寫許多假期作業(yè)。這該怎么辦？沒辦法，我也只好寫作業(yè)。可是我已經(jīng)把今天的作業(yè)都寫完了。不管了，多寫點(diǎn)過兩天就不用寫了。于是我開始寫完今天寫明天，寫完明天寫后天。不知不覺中4天的全寫完了。這時(shí)，我的好朋友們都來找我玩。我們想出去玩，可是外面太冷了。

　　正當(dāng)我們一籌莫展的.時(shí)候，表姐出來了，手里還拿了一個(gè)袋子說：“我們來玩尋寶藏，我的袋子里有很多你們需要的東西。”說著她拿出了鉛筆、橡皮、格尺……等我們需要的東西。她說：“我看你們不知道想玩什么，所以想到了這個(gè)。”這時(shí)她寫了幾張小紙條。這幾張上面寫了一個(gè)東西的名稱，讓我們?cè)谖堇镎业搅四募�物品的紙條就來到她這換。這時(shí)，我們?nèi)�部轉(zhuǎn)過身去，她來藏紙條。過了一會(huì)，她說：“好了！”我們便開始到處找來找去。翻大衣柜，沒有。看床底下，沒有。找了很長時(shí)間，可是什么也沒有。漸漸的，我有點(diǎn)灰心了。于是我坐到沙發(fā)上，想想還有什么地方可以藏。突然聽見小伙伴一聲喊：“我找到了。”我更著急了。突然我往后一摸，“咦？好像有一張字條”我自言自語到。真的是一張字條，我打開一看，“鋼筆一支”。我高高興興的跑過去，對(duì)表姐說：“表姐你看！”“啊！你找到了最好的獎(jiǎng)品了！”我非常得意，看到伙伴們向我投來了贊賞的目光，我非常自豪！

　　玩了一會(huì)，爸爸回來就要開飯了，小朋友們也都回家了。吃飯時(shí)我高興的對(duì)爸爸說，最好讓表姐經(jīng)常來我們家玩，爸爸說沒問題。飯后表姐就要和外公外婆就回家了。我戀戀不舍地送走他們，心想等表姐再來的時(shí)后，我還要和她做游戲。

　　尋寶記的作文 14

　　從前有一個(gè)村子里住著許多種動(dòng)物，有狗呀、貓呀、熊呀、牛呀、鳥呀、猴呀等等。

　　在暑假時(shí)，小狗聰聰去倉庫整理東西，在整理時(shí)無意中發(fā)現(xiàn)一個(gè)古老的畫卷。他打開一看，在畫卷上看到了噴火山、水靈山、綠陰山、金銀山等山和一片森林地區(qū)，然后在金銀山有一個(gè)特殊的標(biāo)記符號(hào)，聰聰便立刻猜想到：這應(yīng)該是個(gè)藏寶圖！

　　隨后聰聰去找他的好朋友小貓花花、小牛明明、狗熊笨笨、小鳥支支、小猴巧巧。然后叫它們各自去準(zhǔn)備好東西準(zhǔn)備去尋寶。

　　第二天早上，它們出發(fā)了。它們?cè)谧呦蚪疸y山途中，遇到了一座木橋，這座木橋被上一次的臺(tái)風(fēng)給吹垮了，所以現(xiàn)在根本走不過去。但是，聰明的聰聰很快想到了一個(gè)好辦法。首先讓笨笨用鋒利的手來砍倒幾棵樹，大家就一起用繩子捆住幾棵砍到的樹以后，做好了很堅(jiān)固的木橋，然后放置在原木橋那里，就能順利走過去了。

　　它們繼續(xù)向金銀山進(jìn)發(fā)。走了一會(huì)兒，它們走到了一片陰暗廣闊的森林。聽說在這個(gè)森林迷路了就永遠(yuǎn)回不來，所以它們都不敢貿(mào)然進(jìn)去，但是支支后來想到它可以先飛上去看看這個(gè)森林的出口在哪里，并找出出口的路以及做好標(biāo)志。過了十幾分鐘，支支回來了，并且告知它們找到了通往出口的路。隨后它們便在支支的帶領(lǐng)下勇敢的走進(jìn)這片森林。它們一直走啊走，過了好一段時(shí)間，它們看到了一道微弱的光芒并歡呼跑了過去。出了這個(gè)森林后，它們幾個(gè)都嘆了一口氣，因?yàn)樗鼈兂晒Φ刈叱隽诉@個(gè)可怕的森林。

　　它們走出森林后，看見一個(gè)美麗的湖，這湖清澈見底，像一張白玉盤。聰聰它們興奮地發(fā)現(xiàn)這個(gè)湖后面就是金銀山了。于是它們準(zhǔn)備做一艘船過這個(gè)湖，笨笨和明明去砍幾棵樹做船身和船槳，支支和巧巧拿一些堅(jiān)硬的樹枝和樹葉過來做船帆。做好后，它們便一起上船了。因?yàn)橛么瑯獎(jiǎng)澊�比較累，所以它們兩人一組地輪流劃船，每一個(gè)人盡了自己的力量。

　　船到達(dá)岸邊后，便來到的金銀山。在這里是由聰聰帶路的'，因?yàn)樗�的鼻子很靈敏，所以可以很準(zhǔn)確地聞到寶藏的味道從而知道它埋藏的地方。正當(dāng)它們很開心地走啊走啊，很意外地發(fā)現(xiàn)前面有一塊大巖石擋住了它們的去路。它們想啊想啊，終于想到了一個(gè)辦法。首先，明明以外的動(dòng)物爬上去后，就用繩子綁住它，把它拉了上來。因?yàn)槊髅魈�重了，所以他們每個(gè)人都筋疲力盡。于是它們休息了一會(huì)后，又開始趕路了。快到傍晚時(shí)，它們到達(dá)了目的地——山頂。聰聰順延著聞出寶藏的味道確定了寶藏的地方，就叫伙伴們過來在那里使勁挖。挖出的洞差不多有聰聰?shù)纳砀吣敲瓷顣r(shí)，寶藏終于被它們挖出來了！它們迫不及待打開看，哇！好刺眼啊，有那么多五顏六色的藍(lán)寶石和鉆石！

　　在那時(shí)候，它們心里都是甜絲絲的，因?yàn)檫@次的尋寶使它們獲得了比寶藏更有價(jià)值的東西，那就是——團(tuán)結(jié)就是力量！

　　尋寶記的作文 15

　　看完《飛越風(fēng)暴》這本書。我想起一件事，在上年暑期的情況下，媽媽對(duì)我說：“媽媽家里有一盒寶貝，假如你能尋找，我也把他們給你。如今我給你三張藏寶圖，你快點(diǎn)探寶吧！”聽了這句話，我趕快接到藏寶圖，高興地跑出家門口。

　　我的名字叫了很多小伙伴來與我一起探寶，正所謂：“眾人拾柴火焰高，柴多火苗高”。只需大家好多個(gè)團(tuán)結(jié)一心，就一定能尋找藏寶！

　　大家先看了看藏寶圖，這三張圖都寫著同一行字：“三圖合一，無人能敵。”大家看過這行字，全是丈二和尚摸不著頭腦。過去了半天，我興奮地說：“應(yīng)該是要把這三張圖放到一起看。”大家把這三張圖放到一起，發(fā)覺第一張圖上畫著一個(gè)小寨子，有一個(gè)小伙伴一眼就看出來，說：“這并不便是我們楊寨嗎？”再看第二幅圖，上邊畫了一座房子，另一個(gè)小伙伴說：“這并不便是家里嗎？”我一看，還簡直！再看最終一幅，我驚訝地說：“不是我大門口的洋槐樹嗎？”那一刻，大家都心照不宣，一起狂奔到我大門口。

　　大家依據(jù)藏寶圖提醒用勁地挖，時(shí)間一分一秒的以往，大家都累到滿身是汗，精疲力竭了，依然沒有挖到一切寶貝。一個(gè)小伙伴消沉著說：“咱們回家吧，壓根沒寶貝，累壞人了。”我講：“依據(jù)我對(duì)媽媽的印像，她不容易沒拿錢的。應(yīng)該是大家挖不對(duì)地區(qū)”。我讓小伙伴再次把圖拿過來，又詳盡的`看過一遍。我如夢(mèng)初醒，原先大家挖的方向錯(cuò)了。并不是左側(cè)的樹底下，只是右側(cè)的那棵樹底下。依據(jù)我的提醒，小伙伴們找到恰當(dāng)?shù)姆轿唬�又擁有干勁。大家又用勁的挖起來，總算，功夫不�?fù)有心人，最后挖到一個(gè)鐵盒子。小伙伴們都高興地歡欣鼓舞起來。打開盒子一看，里邊有很多玩具，有鐵小青蛙、木頭槍、觀光小火車……

　　這時(shí)候，媽媽慢慢地走了回來，笑著說：“我眼中的自己的寶貝，他們就是我兒時(shí)最難忘的回憶，現(xiàn)在我就把他們給你。”原來是這個(gè)樣子啊！我睜大雙眼看見媽媽，牢牢地的懷著這一厚重的鐵盒子深陷了無盡的思索……

　　“寶貝”是媽媽贈(zèng)給我的禮物，但探寶的全過程更讓我明白了為人處世的大道理。我想像拉魯斯一樣有一顆探尋的心，去發(fā)現(xiàn)問題，用實(shí)際行動(dòng)解決困難。碰到困難要有不懼艱苦，鍥而不舍的精神實(shí)質(zhì)，有著這種，一定可以取得成功。

　　尋寶記的作文 16

　　吃完午飯媽媽和我要去買作文本，發(fā)生了一件詭異的事。

　　一出門，媽媽就發(fā)現(xiàn)車鑰匙不見了，急得頭上直冒汗，她邊摸口袋邊說：“剛剛不是還拿著鑰匙嘛，怎么一眨眼就不見了呢！”于是媽媽叫來爸爸、外婆和外公一起找了起來；爸爸，媽媽找客廳，我和外公，外婆找房間。

　　剛到客廳，只見爸爸頭鉆到桌子底下找，灰都粘到頭上了，左看看，右看看，這時(shí)爸爸拿到車鑰匙，看了看，放在了桌子上，接著找起來。媽媽跪在地上，把頭鉆到沙發(fā)底下東看看，西瞅瞅，沒有又站起來，把抱枕一個(gè)一個(gè)地拿開找，都沒找到，她生氣地說：“難道是見鬼了。”

　　最后我們把房間的每一個(gè)角落都找過了，還是沒找到。這時(shí)，爸爸拍著身上的.灰說：“力氣都找沒了，口渴了，等我喝點(diǎn)水又找。”說著便走向桌子，“咦，這不是鑰匙嗎？怎么有點(diǎn)眼熟。”原來車鑰匙是剛剛爸爸撿起來放在桌子上。找得太著急沒反應(yīng)過來，外婆笑著說：“你這不是騎馬找馬嗎！”媽媽連忙把車鑰匙放進(jìn)包里“看你還跑得出來。”找到媽媽的車鑰匙后，大家各自做各自的事情。媽媽也帶著我去買書了。

　　今天真有趣。

　　尋寶記的作文 17

　　秋天的杭州真美好，暖暖的太陽，香香的桂花，我?guī)�上網(wǎng)兜和水桶，滿懷期待的來白馬湖尋寶啦！

　　還沒走到湖邊，就被黃色的花兒吸引了，它大概一米高，葉子又大又綠，樣子橢圓形的尾巴尖尖的，有我兩個(gè)手掌那么大，黃色的花兒中間點(diǎn)綴著橙色小點(diǎn)點(diǎn)，長在湖邊的岸上，它是我找到的第一寶：美人蕉。

　　第二寶是大片大片的海草，下面還有歡快的小魚兒游來游去，我撈上來一棵，原來海草是綠色的，紋路很清晰。

　　“嘿，別想跑！”我一把撈到了一只透明蝦，不仔細(xì)看還真看不出來，它有長長的胡須，一節(jié)節(jié)長寄生蟲的身子，有點(diǎn)像竹子，它就是三寶：活蹦亂跳的小蝦！

　　我又撈了幾網(wǎng)，可惜沒什么能撈的了。爸爸突然看到了一個(gè)大輪胎，我和爸爸用了九牛二虎之力把大輪胎提了上來。哇！有螺螄、泥鰍、蜻蜓幼蟲……四寶螺螄的殼像金錢豹的斑點(diǎn)，吸盤牢牢的'粘在輪胎里面。五寶泥鰍又滑又長，抓都抓不住。六寶蜻蜓幼蟲是綠色的，差不多蛻了三次皮，還沒長出翅膀，只能用六只腳游泳。

　　后面還看到了水里嬉戲的鴛鴦，天上嗷嗷叫的白鷺絲，岸上忙碌的螞蟻，鉆進(jìn)帳篷的七星瓢蟲，貼在水邊樹根上紅紅的福壽螺的卵……

　　白馬湖真是個(gè)尋寶的好地方，也是生物們快樂的棲息地。

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