關(guān)于花燈的作文兩篇
篇一：
今天下午，我到南京博物院學(xué)習(xí)手工做花燈。
教我們做花燈的老師，讓我們先在花燈的框架上面，貼上粉紅色的花瓣。我貼的時(shí)候很小心，生怕浪費(fèi)，因?yàn)槔蠋熣f(shuō)這些花瓣，都是花了一個(gè)星期的時(shí)間才做好的，而且要7個(gè)步驟才能做好一片，我覺(jué)得太艱難了，所以我很小心。
貼的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)了規(guī)律，一共有五層，第一層是正常貼的，第二層是在第一層的兩個(gè)花瓣之間貼一個(gè)花瓣。然后，我們做了花頭。其實(shí)，在貼花瓣的時(shí)候，我就已經(jīng)比著老師的樣子做好了，老師對(duì)著其它小朋友和家長(zhǎng)的面說(shuō)：“這個(gè)小朋友真是心靈手巧，你看，學(xué)著老師做的樣子就會(huì)了。”
最后，我們將花燈進(jìn)行了裝飾，讓花燈漂亮起來(lái)。 經(jīng)過(guò)我們的努力，終于，哇！一個(gè)美麗的花燈就展現(xiàn)在了我們的眼前。
篇二：
正月初十下午，我參加了寶雞日?qǐng)?bào)社的'小記者活動(dòng)——做花燈。我們先聽(tīng)李爺爺講了花燈的故事，但李爺爺講的是方言，我不太能聽(tīng)懂，不過(guò)我想這一定是一個(gè)十分精彩的故事，不然怎么會(huì)有這么特別的習(xí)俗呢？
聽(tīng)完故事，就開(kāi)始做花燈了。大記者們都幫我們支好了架子，我往架子上涂了一些糨糊，把彩紙粘了上去，一架飛機(jī)燈籠出現(xiàn)了。等紙稍干時(shí)，我用毛筆在飛機(jī)上寫(xiě)下“海南航空”四個(gè)字。因?yàn)榇汗?jié)時(shí)，我們一家就坐著海南航空的飛機(jī)去了南京夫子廟看花燈，那里的花燈有大轎子花燈、騎馬花燈、文房四寶花燈、小羊花燈、小兔花燈、蓮花燈等，都非常漂亮！
看著手里的飛機(jī)，我也想把它做得漂漂亮亮，所以我又用毛筆畫(huà)出了飛機(jī)的窗戶(hù)和彩色花紋。眼看飛機(jī)即將成型了，該怎樣讓它飛起來(lái)呢？我提起飛機(jī)走了一圈，發(fā)現(xiàn)飛機(jī)前的三個(gè)“螺旋槳”轉(zhuǎn)了！哦，飛機(jī)就是這樣飛起來(lái)的！
時(shí)間過(guò)得好快呀！該回家了，提著自己做的花燈心里好高興呀！因?yàn)槲易约河H手做的花燈獨(dú)一無(wú)二，你想看看嗎？
點(diǎn)評(píng)：小學(xué)二年級(jí)的孩子能把過(guò)程敘述清楚就不錯(cuò)了，但這篇小文小卻豐富、短卻完整，由手上正在做的花燈聯(lián)想到和家人一起坐飛機(jī)看夫子廟花燈的經(jīng)歷，自然、連貫，且詳略得當(dāng)、文思飽滿(mǎn)，將自己的情緒表達(dá)得相當(dāng)精彩！