描寫文竹的小學生作文

關于描寫文竹的小學生作文450字（通用43篇）

　　在日常生活或是工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編精心整理的關于描寫文竹的小學生作文450字，希望能夠幫助到大家。

　　描寫文竹的小學生作文 1

　　在很多人家里，經常可以看到一種綠色的，有點象竹子的植物，顯得高推而清淡，這就是文竹。

　　文竹是一種供人觀賞的植物，它的美別有特色。

　　它的美，不在花上，它的花是白色的，很小很小，不易被注意。它的美在于它優推、玲瓏的形體。

　　它的莖，既硬又軟，形狀象竹子，分節長，每一小段就有一個灰色、尖硬而且帶一個尖的節。莖的下端稍扭，硬一些，上端纖細，只需支起架子，就很容易長出人們吝歡的造型。

　　不仔細看，會以為它有很大的葉子，一根莖上長出幾片葉，其實它們只是一些極小的綠色的絨毛。在一根主莖上長出幾根較粗的'側枝。在側枝上整齊地長出左右兩排小側枝，小側枝上還有更小，更小的側枝。側枝土又長出一圈圈絨毛。大側枚上絨毛隔得遠一點而且長，越小的側枝絨毛越小，不仔細觀察，看不出是一圈一圈的。無數的絨毛組成了人們看到的“葉”。象是一片綠云，輕柔、美觀。一根主莖上長出兒層綠云，每一層是左右兩片，一片比另一片高些，層與層之間又離得遠些。這就是文竹。

　　你如果把文竹的一根側枝折下來，夾在書里，時間長了，絨毛干枯，脫落了，只利下光禿禿的莖，但由于莖很多，有的很小，和絨毛差不多大，有時還交錯纏燒，做成書簽兒看上去象精巧的工藝品一樣。

　　描寫文竹的小學生作文 2

　　媽媽是養花工人，可她喜富貴的君子蘭和花香襲人的巴蘭都不感興趣，唯獨偏愛文竹，所以在我家的陽臺上，寫字臺上都擺著文竹。爸爸常看著文竹出神，夸獎文竹高雅，如巷松翠柏，使人心曠神怡。

　　春去秋來，我堅持了一年的時間，觀察了我家文竹成長的全過程。文竹適宜在細沙土里生長，我喜歡有一定的濕度，不需日光的強照。氣溫在12℃至18℃左右的春天，是文竹生長的最佳季節，這時，爸爸隔三差五就用噴壺給文竹“淋浴”，“牛毛細雨”慢慢滲進文竹根部的沙土里，大約一個星期文竹的'幼芽陸續從根部的沙土里探出頭來，剛露頭的嫩芽很像淡黃色的竹筍，一夜之間就拔出節處，已經悄悄地開始“分瓣抽穗”一旦竹穗上下綻開，就井然有序地舒枝展開了。

　　新葉片和老葉片一樣，都像麥芒一樣細，也像松葉一樣扇形排列，而它漸漸成熟的桿部，也都勻稱地長出護身的軟甲刺，到了這時，新生的文竹翠綠，老的文竹蒼勁，它們交映在一起，就像一幅巷松翠柏的國畫了。現在，我也開始喜歡文竹了，我喜歡的不僅是它的姿態美，更喜歡它處在成長期的幼芽，因為它們都具有積極向上的精神。

　　描寫文竹的小學生作文 3

　　我家寫字臺上擺著一盆文竹，在淺黃色家具的襯托下，更顯示它的青翠奪目。

　　這盆文竹雖然小，造型卻很別致。遠看，既像黃山迎客松——在陽光的照耀下昂首挺胸；又像九賽溝的獨臂柏——郁郁蔥蔥傲然挺立。近看，既像故宮里的銀杏樹——枝繁葉茂；又像戒臺寺的活動松——在微風吹拂下翩翩起舞。

　　文竹的枝葉很奇特。順脈上長的不是一片片葉子，而是一個個的小刺。這些小刺是那樣的微小，那樣的纖細，那樣的柔軟，就像是山石剛剛長出的苔蘚，顏色卻比苔蘚蒼翠綠得多。正是這些須刺呵葉脈組成了一根根不同形狀的枝條；有的像孫悟空借來的芭蕉扇，有的.像掛滿禮物的圣誕樹，還有的像一座座綠色的寶塔。

　　文竹的莖雖然只有火柴棍兒那么細，卻和翠竹隔段兒就長了一個環形的節兒，正是因為這些節兒，人們才給它起了這個高雅的名字。莖的頂端最嬌嫩，不小心很容易把它碰折，可越往下，越結實，越綠。到了莖的最底部，要是不費點勁兒，你還不容易把它折斷。

　　雖然文竹開花的時間很短，散發的香味也不濃，可文竹那別致的造型，四季常青的特點，是我喜愛它。

　　描寫文竹的小學生作文 4

　　每個人都有自己喜歡的花卉，而我最喜歡的是文竹。我家有一盆文竹，它已經陪伴我幾年了。它個兒不大，卻很茂盛。它生長得不快，卻總能保持春意。他不像花兒一樣華而不實，卻能讓人感受到它的那份恬靜。

　　文竹雖然不像玫瑰那樣妖艷，也不像百合那么誘人，但文竹有頑強的.生命力。把它剪下一節，插在另一個花盆里，它仍能長出新的枝葉。文竹很容易養活，它不用常松土，也不用勤施肥，只要適時澆點水，它就能生長得很好。

　　文竹生長得很瀟灑，每根莖脈上長的不是一片一片的葉子，而是許許多多的小細刺，那些小細刺就像一根根小針，碧綠碧綠的，好看極了。遠看，那些小細刺和葉脈組成的葉子，就像一塊塊碧綠的小絨毯，近看，由那些小細刺和葉脈組成的平平展展的葉子，就像是夏天人們用的涼扇。文竹的葉子顏色有深有淺，老葉子深綠色，剛長的葉子嫩綠色，文竹從莖到葉都是綠色的，顯得十分可愛，每當太陽照在文竹上的時候，那些小水點就會變成水蒸氣，到空中旅游了！

　　文竹，我愛你！你頑強的生命力值得我們好好地學習！

　　描寫文竹的小學生作文 5

　　家里有三兩根蘆筍樹枝，靜靜地放在茶幾上，不經意間欣賞著，另一個美麗的場景立刻浮現在我們面前。

　　“朱溫”這個名字適合植物“朱溫”，但它不是真正的竹子，因為它的葉子柔軟，樹枝像竹子，姿勢優雅別致，所以它被稱為朱溫。“朱溫”也意味著“優雅的竹子”。蘆筍葉子細長美麗，像羽毛一樣，造型優雅，韻味獨特，深受人們喜愛，我也對它有一點好感。這種情感不僅僅是因為文竹的精致優雅，還因為它在我的學習中起到了很大的作用。

　　三年級，我媽剛買了蘆筍，我期末考試。每次期末考試來臨時，我都“慘”，但初三期末考試是個例外。

　　期末考試前一周，偶然路過文竹，突然想起它的名字——文竹，突然看到它婀娜美麗的身姿——，頓時開朗起來。我想：文竹里的`“文”字，就是寫和讀的意思。多看蘆筍會提高成績嗎？想到這，我把茶幾上的蘆筍搬到了書桌上。

　　接下來的一周，我會用幾根讓人感受到它香味的蘆筍樹枝來學習，雖然它們沒有香味。

　　不知道是不是真的發生了，也不知道蘆筍是否真的讓人在學習上有所提高。我期末考試真的考得很好！而且，全班第一，英語第一！

　　蘆筍，一種象征著優雅和“崛起”的植物，一直是，也將永遠是我最喜歡的植物。

　　描寫文竹的小學生作文 6

　　大家應該都聽過“文竹”這個名字吧！文竹又叫云竹、云片松、刺天冬，因為在遠處看它時，就有點像一片云，所以叫云竹、云片松。而刺天冬這個名字是因為它像一棵棵縮小N倍的小松竹。

　　它的莖就像竹子的桿部，一節一節的，家里長的，最長能長到60厘米，最短的都有40厘米。世界上文竹最長的有6米呢！每根莖上都有10—12個枝，枝上有許多的小葉子，像一根根鋼針，只是毛毛的，每個枝都約長4mm。文竹還有花呢！如果你運氣好，就可以看到文竹開花，花的顏色是白的，而且特別香。

　　文竹對環境要求不高，和君子一樣。它喜歡陰處，要用沙土養殖，環境溫度控制在17度—20度之間為最佳。放在客廳，書房正正好。因為它默默無聞，清幽文雅，受到文學者所喜愛。

　　文竹不但被文人喜歡，還可以做為藥材，可以清肺，它的花的'香味可以凈化空氣，文竹的氣味可以驅趕蚊蟲，真的是渾身上下都是寶啊！

　　文竹是讀書人的象征，是正直人的象征，它那么無私奉獻，不求多少的品質值得我們學習，我們也要做一個像文竹一樣的人。

　　描寫文竹的小學生作文 7

　　文竹是一位嬌羞的姑娘。

　　青翠的衣裳，婀娜的腰，纖長的玉指，長長的睫毛。

　　牡丹太嬌而嫌纖弱，即使是雪白的玉蘭或憨憨的發財樹，也覺得太笨重，而且實在太難伺候了。

　　而文竹卻因為她的文氣溫和，而被別的那些雜七雜八的花兒搶走了人們的稱贊。

　　那微風中的舞蹈，那雨后的淚珠，那在甜夢顫顫抖動的長睫毛——都太令人心醉了！西施無她那份柔中帶剛，楊貴妃無她那份溫文爾雅，貂蟬無她那份嬌羞可人，王昭君無她那份高貴大方。

　　冬日的.清晨，每每看見她安靜地望向白茫茫的窗外，長長的睫毛上掛著幾粒晶瑩的淚珠。她在想什么？是在為這白茫茫的世界擔心，什么時候能醒來？還是在焦急等待飛出的鳥兒，何時才會歸來？

　　有時，我把她抱到陽臺外曬太陽，她便高興地在風中翩翩起舞，那輕盈的姿勢，婀娜的動作，不禁引起我的遐想：如果植物也有舞王，那豈不是非她莫屬了？

　　或許有人會說，文竹不美，是因為她開的花不艷麗。難道花兒不艷麗便不美了嗎？

　　正因為，文竹是冰清玉潔的，如果開花便失了這份清純，使她變得普通、俗氣。

　　文竹實在是一枚姑娘，一枚嬌羞的姑娘。

　　描寫文竹的小學生作文 8

　　文竹又稱云片松、刺天冬、去竹，是觀賞性植物。它不僅觀賞性很高，種植在室內，還可以清潔空氣，殺害細菌，對室內的空氣有著調節的作用。

　　媽媽的臥室里，就種了一盆可愛的小文竹，它翠綠翠綠的，很招人喜愛。

　　我每天都可以看到媽媽臥室里的文竹，所以特別喜歡文竹，我喜歡它翠綠的葉子，喜歡它細小的枝干，喜歡它潔白的小花，喜歡它小巧秀麗的外形，當然，它也讓我回憶起我充滿童趣的幼兒園時期。

　　在幼兒園放假的時候，我經常在媽媽的臥室里寫作業。有一次，正在寫作業時，忽然，放在我身旁的`文竹動了一下，我認真地看著文竹，想起了媽媽給我講的一個故事，媽媽講的故事就是我們來到了小人國。我突發奇想，里面會不會有小人呢？我把頭都快伸進土里去了，我一扭頭，發現文竹從下面往上看，像一棵參天大樹。直到現在我才知道文竹不是樹苗，而是一種多年生常綠藤本觀莖植物。

　　春天來了，文竹開滿了美麗的小花，漂亮極了，里面還有黃色的小花蕊，我忍不住拿相機拍了幾張照片并打印了出來，在照片上端端正正地寫上了幾個字“可愛的小文竹”。

　　描寫文竹的小學生作文 9

　　我家養了一盆翠綠的文竹，它四季常青、枝葉茂盛，看起來真的很漂亮！

　　文竹的葉子細細的，像一個個小針尖，摸上去柔柔的、軟軟的，舒服極了！遠看，如同一棵堅強的小松樹。文竹姿態文雅瀟灑，也叫云竹，它的.葉狀非常秀麗，翠云層層、株形優雅。枝干一截一截地好似一個竹刀戰士，你仔細觀察，會發現莖上面長有小刺，你摸上去，會感覺有一絲疼痛。文竹春天會發出許許多多的嫩芽，而且一個比一個高，層層疊疊的在一起，一棵棵文竹好像在比誰跑得快，它們爭先恐后的生長著，各不相讓，好像在賽跑呢！到了夏季，就開滿了乳白色的小花朵，還有一點淡淡的清香味。秋季綠油油的果實掛滿枝頭，就像小孩子們在蕩秋千。

　　文竹不像玫瑰那樣艷麗，不像雞冠花那么張揚，但是它非常堅強，非常的瀟灑，亭亭玉立的站在那里，像一個文雅的小姑娘。

　　聽媽媽說，文竹還可以吸毒、抗輻射屬于凈化類植物。它的根還能熬藥，有潤肺止咳的功能。

　　文竹無論嚴寒，還是酷暑，都默默無聞的堅守在崗位上。

　　描寫文竹的小學生作文 10

　　媽媽哭了很久，我才不愿意慢慢悠悠的起床。雖然我喜歡睡懶覺，但我有一個好習慣。每天早上起床穿衣服，第一件事就是抱著花和草來到陽臺，打開窗戶呼吸新鮮空氣。今天穿好衣服，照常跑到陽臺，打開窗戶，最后讓鼻子通氣。今天沒事，就瞎擺弄陽臺上的植物。

　　我看著左邊的蘆薈和右邊的蜘蛛植物，突然發現了一種奇怪的植物。我媽說她有個好聽的名字叫蘆筍，分為矮蘆筍，巨蘆筍，細葉蘆筍。但是我們不知道蘆筍的名字。文竹，顧名思義，有一種高貴典雅的.氣質，而這位“女士”的故鄉還遠在南非。爸爸也跟我說過：她雖然溫柔小巧，但是外號和化名還挺多的：云松刺文竹，她的愛人也有叫她的。

　　一片片蘆筍遠遠望去，層層綠葉似乎松而不松，卻有松枝顯露；喜歡的竹子不是竹子，卻有竹子的優雅；仔細一看，一片蘆筍挺拔，一片葉子緊緊連在一起，像一片正在縮小的森林，遮住了天空。她沉穩、大方、自然、美麗的外表給人一種沉思的感覺。

　　現在，我每天都在關心她。精致可愛的蘆筍一次次給我帶來歡笑和快樂。我喜歡蘆筍。

　　描寫文竹的小學生作文 11

　　我家有一盆文竹，綠茵茵的葉子，長得挺秀氣，我特別喜歡它。

　　告訴你們這盆文竹的來歷，可能還出乎你們的意料呢。我的爸爸很喜歡養花，但家里的花都枯死了，現在只有一盆吊蘭，爸爸覺得花太少，所以去買了一盆月季花，買來時，我發現花的邊上有一棵小草，便想拔掉它，爸爸連忙阻止我：“別，那是一株小文竹！”我可樂壞了，小心地把它移植到另一個花盆里，精心地照顧它，我連碰也不讓爸爸碰，因為爸爸不會養花，生怕把它弄壞了。

　　媽媽告訴我：“文竹喜歡在陰涼的地方，不要讓它多見光。”于是，我把它從陽臺上搬到了客廳里。媽媽還告訴我：“文竹澆水時不能澆太多，而且不能澆在葉子上。”

　　日子一天天過去了，文竹在我的精心呵護下，長出了一支支新的小竹，一支比一支長，一支比一支粗，現在已經有十多支了。

　　養了這么長時間，我終于知道它為什么叫“文竹”了：“文”就是它的枝葉很細，喜歡在陰涼的地方，顯得文靜幽雅，“竹”就是它的'樣子很像竹子。應該是這樣的吧！

　　我喜歡文竹，是因為它和吊蘭一樣，生命力強，它雖然沒有像花一樣開除美麗的花朵，但它帶給我們的是一種清新舒適的感覺。

　　描寫文竹的小學生作文 12

　　不知從什么時候起，我家的書房里忽然多了一盆小樹，它的身子幼小玲瓏，葉子碧綠晶瑩，俊秀猶如畫筆，中間稍微高出的枝干長而纖細，亭亭玉立，宛如纖腰舞女，全身泛出一層層嫩綠，真像一位可愛的小姑娘。我一看到它就被它給迷住了，趕緊跑去問爸爸，這是什么呀?爸爸笑著告訴我，這是文竹。

　　從那以后，我便關注起它來了，漸漸地我發現它的性格很嬌氣。有一次，我連續澆了三天水，把它伺候得可舒服了，但沒想到，過了幾天，它的葉子全黃了，嚇得我趕緊問媽媽，媽媽跟我講，文竹對水可嚴了，夏天只需要三天澆一次，冬天一個月澆一次就夠了。其實，它嬌氣的性格還不止這一點呢!后來，我竟然發現，它清高得連一點人間煙氣都受不了，如果讓它長時間呆在廚房或者有人吸煙的'地方，它也會發脾氣---葉子全黃。

　　但是你也不要瞧不起它，其實它的性格也有堅強的地方，甚至是外柔內剛呢!就那一次，它的葉子全黃的時候，爸爸想把它扔了，可媽媽看到我很傷心，就說：再等等吧，我們救救它!于是媽媽拿來一把剪刀，把它枯黃的枝干和葉子剪掉了，又給它松了松土，最后過了半個月，它竟然奇跡般地復活了，并且比以前長得更茂盛!

　　我家的文竹就是這樣，我真的很喜歡它!

　　描寫文竹的小學生作文 13

　　生命是什么？生命是渺小的，像大千世界里一顆顆小小的塵埃；生命是偉大的，像泰山上一棵棵挺拔的蒼松……

　　上次，我在跳蚤市場里，低價收購了一盆已經枯萎的文竹。一到家，我趕緊找來一個干凈的花盆，把文竹輕輕地放了進去。和其他郁郁蔥蔥的盆栽相比，它顯得格格不入，我呆呆地看著文竹。“傻孩子，你以為這樣就能把枯死的文竹救活嗎？”爸爸不知何時來到了我身邊，“想救活它，必須將枯枝剪去，這叫催枯折腐，接著還要保持盆土的水分。過段時間就會‘春風吹又生’了。”聽了爸爸的話，我信心倍增，趕緊和爸爸一起把文竹重新打理了一番，并把它放在通風的位置。做好這一切，我便天天期盼著它能重新煥發出生命的光彩。

　　一天過去了，一個星期過去了，花盆里毫無動靜。我的`心也一天天沉了下去：難道它真是無藥可救了嗎？漸漸地，我不再關注這株小小的生命。一天早晨，我剛起床就聽見陽臺上傳來爸爸激動的聲音，我走過去一看，發現被我冷落了將近兩個星期的文竹竟冒出一株小小的嫩芽兒！看來，生命真的太神奇了！

　　一株小小的文竹竟然能煥發出如此頑強的生命力，而我們又有什么理由不熱愛不珍惜自己的生命呢？

　　描寫文竹的小學生作文 14

　　有人喜歡熱情似火的玫瑰花，有人喜歡色彩斑斕的康乃馨，有人喜歡潔白如雪的百合花……而我喜歡的是那謙謙君子的文竹。

　　文竹讓人覺得堅韌不拔。遠看那文竹仿佛是通向天空盡頭的天梯，可走過去近看，卻發現它像極了那枝繁葉茂的縮小版松樹，原來這就是微型“松樹”？D？D文竹。它的莖部只有針一般的`粗細，好像一個流浪在街頭的老人，餓得只剩下皮包骨頭了，文竹一開始只是單單的一根，但不久你便會發現莖的最下方又冒出了一小點白色，過不了多少天，它也會變得茂盛起來，新牙又出生，節外又生枝。長茂盛了之后，你就會發現它的最頂部的葉子最茂盛，宛如一個綠色的帳篷。

　　但是，文竹會漸漸枯萎，先是淺黃、淡黃最后枯黃。只要手指微微一碰，葉子就會“唰唰”地掉下來，但只要把枯萎的地方剪掉，不久就會重新長出來了。文竹能凈化室內空氣，每當我走進臥室就會忍不住湊過去摸摸它，它使我的臥室多了一抹綠意，讓人更舒適了。

　　雖然文竹莖這么細，但卻能承受住葉子的重量，我覺得它可真堅強呀！

　　描寫文竹的小學生作文 15

　　我家有一盆文竹，葉子綠綠的，密密的，摸起來毛絨絨。它擁有蒼翠挺拔的身姿，放在書房里，好是優雅。

　　遠遠看去，那文竹好似一小片綠云，可仔細一看，美中不足的是，文竹上有一些芝麻粒大小的黃點，難道，文竹上本身就有這東西？

　　過了幾天，小黃點張開了小嘴，往里一看，黃乎乎一片。我第二天再一看，一個淡黃色的小東西探出了腦袋，幾個小時后，那小東西變成了綠色；又過了幾天，文竹里發出的“小東西”竟已經迫不及待地要看看這大千世界，一下子“竄”出了3毫米。啊，在這萬物復蘇的春季，文竹，發芽了！

　　小芽兒長得挺快，一星期里從3毫米長到了5毫米，從5毫米長到了7毫米，從7毫米長到了1厘米。還有許多黃點也爭先恐后地發出了小芽芽，還有一些枯黃的`葉子掉落了下來，化在泥土里，甘愿為文竹貢獻自己。

　　一天我去澆水，偶然發現文竹上有一片新綠，我發現這些是新長出來的，嫩綠嫩綠的，綠得發亮，惹人喜愛。相對那些成熟的葉子，新葉子摸起來挺光滑，集中在小枝上，扁扁的，像小針一樣，一簇一簇密而整齊地排列在小枝上，呈放射狀，成了文竹上的“一道風景”。

　　我愛文竹，愿文竹在這春天里與我一起茁壯成長。

　　描寫文竹的小學生作文 16

　　婆婆送給我一盆綠茸茸的文竹，我特別喜歡它淡雅清新的樣子。

　　文竹的竹干跟一般的竹子相差不多，是一節一節的，只不過又細又矮，像小人國里的竹子。竹干上有許多灰褐色的小刺，像是在說：“只許觀賞，不許亂摸。”

　　文竹的枝桿是從竹節上一枝一枝長出來。先是斜斜向上的。長到半道，它就向四周尋找更大的'自由活動的空間。只要你稍微不注意，它就會張牙舞爪地在花盆里搭起一個茂盛的綠架子，非常有氣派。

　　文竹的葉子一簇簇地長在枝上。它們翠綠翠綠，真象國畫大師筆下的一幅畫，稀的，密的，配得和諧、優美。這些葉春季是新綠的，給人以清新自如的感覺；夏天它是翠綠的，給人以生機勃勃的感覺；秋天它是深綠的，給人以回歸自然的感覺；冬天它是蒼綠的，給人以蒼勁挺拔的感覺。文竹的葉子真的好美。我忍不住用手撫摸它細密的葉子，毛絨絨的，感覺真是奇妙。

　　窗外，一陣微風吹過，竹葉、竹枝、竹桿搖晃著跳起舞來。那樣子，既像松鼠游戲時上下抖動的大尾巴，又像企鵝行走時笨乎乎的翅膀，真是可愛極了。

　　我愛四季常綠的文竹，它纖細秀美的樣子，深深地感動著我。帶著希望的文竹，我會好好呵護它。

　　描寫文竹的小學生作文 17

　　我家書桌的一角擺著一盆文竹。它雖然不像玫瑰那樣絢麗多姿，也不像月季那樣嬌艷迷人。它是以自己那綠色的美給我一種舒暢的感覺。

　　文竹四季常綠。初春，它那嫩綠的枝條上面抽出了新芽。新芽上面長出了毛茸茸的綠葉。暮春時節，文竹的新枝上又長出了許多嫩綠纖細的新葉片，顯得郁郁蔥蔥。

　　盛夏，微風偶爾從紗窗吹來，文竹輕輕提起衣袖，悄悄地翩翩起舞。剛澆過水的文竹，煞是好看。晶瑩的小水珠，在綠葉的襯托下，在陽光的照射下像無數奇妙的'珍珠在閃閃發亮。

　　秋天，百花開始脫下了綠葉，開始凋零了，可是文竹還是那樣綠油油的。那綠絲構成的葉子和莖條重重疊疊，形成了一塊綠色的草蔭，讓人覺得清雅文靜。

　　寒冬，大多數花草樹木都已經枯萎了，然而文竹像蒼松翠柏那樣挺立著。那每一條莖條上面都有著綠色的葉子，似乎都在顯示著它那旺盛的生命力。真讓人覺得它是那么溫柔，卻又是那么堅強。

　　現在，我只要坐在書桌前邊復習功課，或者做作業的時候，我都要看看這盆文竹。因為它已經成了我生活中不可分離的一位好伙伴。

　　描寫文竹的小學生作文 18

　　我家寫字臺上擺著一盆文竹，在烏黑色家具的桌面上，更顯出它的青翠奪目。

　　我非常喜歡花，常到爺爺那兒去看花，那兒有白蘭花，太陽花，文竹，牡丹花，牽牛花，君子蘭等十多個品種，但我對那朝氣蓬勃的牡丹花和白蘭花等并不感興趣，我最感興趣的是文竹！

　　文竹的枝葉很奇特。順脈上長的不是一片片葉子，而是一個個的小刺。這些小刺是那樣的微小，那樣的奸細，那樣的柔軟。正是這些須刺和葉脈組成了一根根不同形狀的枝條。文竹的莖雖然只有火柴根兒那么細，卻和翠竹一樣，隔一段就長一個環型的節兒。莖的頂端最嬌嫩，不小心很容易把它碰折，越往下，越結實，越綠。到了莖的最底部，要是不費點勁兒，你還不容易把它折斷呢！

　　爺爺常常夸獎文竹高雅，如松似柏，使人神清氣爽。遠看文竹那一片片平平展展的葉子，像一塊塊碧綠的`小絨毯，又像一座座小小的綠噴泉。爺爺說：“文竹習慣在細沙里生長，一定要濕潤，不喜強烈的日光，氣溫在20攝氏度左右。”雖然文竹開花時間很短，散發的香味也不濃，可文竹那別致的造型和四季常青的特點，使我十分喜愛它！

　　描寫文竹的小學生作文 19

　　我的外婆家有一株文竹，它裝點著書房，姿態非常優雅。

　　文竹又名云片竹、云竹、蘆筍草、松山草。文竹其實不是竹，只因其葉片輕柔，常年翠綠，枝干有節似竹，而且姿態文雅瀟灑，故名文竹。

　　外婆家的文竹長得郁郁蔥蔥，透著清秀和文靜。它的枝干細細的，非常柔軟，幾枝一叢向上生長。它的葉子像羽毛，又像天空中的薄云。風輕輕一吹，文竹的葉子隨風擺動，像云在天空中飄動，像羽毛在半空中翩翩起舞。每過幾天，文竹的葉子上會沾上一層灰，外婆總是拿來一塊干凈柔軟的毛巾蘸點水，輕輕地抹去文竹葉子上的灰塵，文竹就顯得更加美了。我摸了摸，葉子柔柔的、軟軟的，非常舒服。

　　每日清晨，文竹都伸展開，等待外婆給它澆水。 晶瑩的水珠掛在文竹枝頭，就像一位出浴的美人，散發出淡雅的清香。它在微風中輕輕搖動，又像一位文人在凝神漫步，構思一首美麗的詩文。到了中午，陽光灑在文竹上。它似乎不愿去享受，靜靜地被人端進屋中，獨自待在暗暗的書房里，躲開刺眼的`陽光。文竹常被擺在書桌上，與書本為伍，同筆做伴，散發著濃濃的書卷氣。傍晚，文竹被端了出來，它又能自由地呼吸清新甜潤的空氣了。

　　美麗的文竹！你裝點著書房，給書房增添了一抹綠、一份美！

　　描寫文竹的小學生作文 20

　　我的書桌上的有一盆綠色植物——文竹，這盆文竹是我最心愛的植物。

　　它的莖細小嬌嫩，似乎經不起任何風吹雨打，它的葉毛毛的，小得讓人看不大見，可它積少成多，齊心協力吸收著陽光。

　　“體態輕盈，姿態瀟灑，文雅嫻靜，樸實無華”是我對文竹的評價，文竹既不像梧桐樹一樣高大挺拔，也不像菊花一樣擁有著美妙的身姿，更沒有蘭花十里飄香，它只是默默地、默默地散發著它那樸實無華的美。每當我在學習上遇到了不順心的煩心事時，我都會靜靜地看著文竹，不知道為什么，看到它就如見到了我的一位知心朋友，它不會否定我的看法，也不會說我什么，它只是在一旁聆聽我的故事，因此，它比我的任何一個朋友還“了解”我，我也比關心任何一個朋友去關心它——只有它才會懂我的'心聲，讀懂我的苦惱。

　　第一次見到它時我就認可了它，把它帶回了家，我用我的愛心去呵護它，它也沒有辜負我的希望，一天天長大，看見它健康地成長，我就會感到欣慰，每一個早晨，每一縷陽光，我都會讓它優先享受，陽光透過窗簾照在我的書桌上，照在文竹身上，在我看來它比世界上的萬千奇花異草還美。

　　我愛我的文竹。

　　描寫文竹的小學生作文 21

　　我家養了許多花：有金邊吊藍，臺灣竹，茉莉花，四季桔，梔子花……但是，我最喜歡媽媽買的那盆文四季常青，力爭上游，并且后來居上。

　　記得那一次媽媽從花卉市場買回來一盆文竹，那一盆文竹不怎么好看，但媽媽說：“它雖然現在不好看，但只要我們用心去培育，去修剪，到時你一定會喜歡的。”可是過了一個星期，不知為什么文竹的葉子慢慢發黃，只要輕輕一搖，葉子就會灑落一地，媽媽看到生病的文竹，心里十分著急，可又不知道是什么原因，最后文竹的葉子所剩無幾，媽媽只好把它的枝干剪了，但又沒舍得把根扔掉。幾天后，那些根居然抽出了新的嫩芽：一枝﹑兩枝﹑三枝……后來越發越旺，長得比原來還要茂盛，還要挺拔。

　　文竹有極強的.生命力，新枝老枝簇擁在一起，就像我和爸爸媽媽一樣，顯得那樣和和睦睦；文竹看起來很平凡，但它能給人們清新舒服的感覺；文竹看起來又是那么的纖細柔弱，但它又是那么堅強，顯得是那么的高貴，讓我們不敢輕易去碰它。它四季常青，把我家的客廳裝扮的更加有活力。所以我要學習文竹那種堅韌不拔﹑默默無聞﹑無私奉獻﹑力爭上游的精神！

　　描寫文竹的小學生作文 22

　　我家窗臺上有許多花，有潔白的茉莉，粉紅的四季梅，火紅的海棠等。其中有一盤不起眼的文竹，與那些嬌艷的花與相比，文竹就顯得遜色多了。

　　我每天都精心照顧那些嬌美的花，把文竹冷落一旁。開始，文竹的葉子依舊蒼翠欲滴，慢慢的，它的葉子變黃了，脫落了下來，于是，我干脆把文竹搬到了外面。

　　有一天，我和媽媽到姥姥家去，在那里玩了兩個星期，沒有人照顧那些嬌美的花。回到家，我看到那些花葉子都枯萎變黃了，我十分傷心，我馬上給它們澆水，可是盡管我很努力，也沒把它救活。不經意間，我瞥到了那株不起眼的.文竹，在陽光下擺動著它的枝葉頑強地生長。

　　現在，它的樣子完全變了，遠看文竹就像一棵微型的迎客松一樣，精神地站在花盆里，微笑著向每一個路人問好，它的葉子也像松樹的葉子一樣，長了許多刺，看起來扎手但仔細地一摸，文竹的葉子就像絨毛一樣柔軟，舒服極了。

　　我望著它的身姿出神，文竹是十分平凡的，雖然沒有別的花那么嬌美，但是它那頑強的生命力是值得我們去學習的。它迎風斗寒，經霜雪而不變黃，四季常綠，顯示它那不懼壓力的強大生命力；文竹體現的正是我們民族自強不息的精神。作為學生，我們需要的不也正是這種精神嗎？

　　描寫文竹的小學生作文 23

　　有人喜歡傲雪綻放的梅花，有人喜歡臨風怒放的桃花，有人喜歡富貴華麗的國花---牡丹，而我卻更喜歡文竹。

　　今天，在禾碩教育作文課上，老師指了指桌上的一盆文竹，說：“我們今天學習了狀物作文的寫法，你們就寫一下這盆文竹吧。因它形似層云，所以文竹又叫云竹，有著極強的生命力——好了，我不能多說了，接下來，你們要仔細觀察、思考、描寫。”

　　就在老師收拾桌子的時候，不小心碰到了花盆，花盆里的那塊立著的石頭倒了。我想：這塊石頭那么重，埋在那么深的土里都倒了，可是，它旁邊的那棵看起來文弱纖細的文竹竟然毫發無損，真是太頑強了。

　　我仔細觀察，發現文竹的`葉子細細的，短短的，長在比它粗不了多少的枝干上，一層層的，像環繞大山的云彩，它和花盆上的小房子一比，竟像一棵直插云霄的參天大樹。

　　在現實生活中，我嬌生慣養，不能自己上學，不會洗衣服，不會做稍微難一點的菜，就是早晨起床，也要爸媽喊我，比起頑強的文竹，我簡直太渺小了。

　　文竹雖然不如梅花耐寒，不如桃花艷麗，不如牡丹華貴，但它在我心中的形象卻是那樣的高大，那樣的凌云霄九。

　　描寫文竹的小學生作文 24

　　我家窗臺上有一盆翠綠無比的文竹，十分討人喜愛。

　　它的干又細又長，那深綠的干上有一個個黃褐色的小刺兒，只要你用手輕輕一碰，就會感到那小刺兒是多么的尖銳。一棵棵文竹好像在比誰長得快，它們爭先恐后地生長，各不相讓，結果層層疊疊地擠在了一起。

　　文竹中最引人注目的部位要數它的葉子了。葉子又細又短，從遠處看，好像一片片碧綠的翡翠。從近處看，文竹的葉子，一簇堆在另一簇的上面，多如牛毛，像那松葉一樣井然有序地排列著纖細的'葉片，不留一點空隙。你用手輕輕地撫摩那細而密的葉片，會感到軟軟的，格外舒服，愜意。文竹猶如一位少女亭亭玉立，讓人感覺到它的美麗、文靜。大概“文竹”就是因為給人以文靜而得名的吧！

　　文竹雖然沒有雪松那么高大，也沒有梧桐樹那么粗壯，更沒有百花那么沁人心脾，卻有白居易所說的“野火燒不盡，春風吹又生”的精神。有一次，我好幾天都忘記給它澆水，它由深綠色變成了枯黃色。媽媽叫我把文竹全部剪掉，可沒過幾天，那新的文竹又從土里悄悄地冒了出來。那一瞬間，我被文竹的這種精神震撼了。

　　當清晨的第一縷陽光灑進我的房間，我又隱隱約約地看見文竹在窗臺上一點一點地生長著，生長著……

　　描寫文竹的小學生作文 25

　　生命是頑強的。去年我去登山，看見山頂邊上那快要掉下去的文竹，已經快枯死了，上面還殘留著一塊塊小冰雹，這么嬌小、脆弱的文竹怎么能承受如此打擊呢？正當我要把它移植到家里去時，突然又停止了，還是遵循大自然的規律比較好，或許下一次來看時，這嬌小的.文竹會帶給我們一個驚喜呢？我抱著期盼的心情回到家里，希望它會創造出一個奇跡。

　　這次我又來到山頂看看小文竹，可是原來的文竹已經枯死了，只剩下一些殘渣了，這時我有些后悔。當我正要走時，驚奇地發現草地上一株株文竹拔地而起，原來它們都是大文竹的后代，大文竹雖然死了，但是它用自己的生命換來了小文竹，瞧，那些小文竹多么健康啊，即使它是生長在懸崖邊上的。

　　大文竹用自己的生命換來小文竹，這讓我明白了母愛是多么偉大，母親給予了我們生命我們就該好好地使用它，母親，您不顧一切地生下我們，哪怕是在生命的最后一秒，盡心盡力地把我們養大，為我們操勞，不求回報，謝謝您，母親。嬌小的文竹告訴我這樣一個深刻的道理！

　　描寫文竹的小學生作文 26

　　我家養了很多花，有淡雅的蘭花，有艷麗的月季，有四季常綠的吊蘭，還有人見人愛的發財樹其中，我獨愛文竹！

　　文竹是綠色的，葉子由許多細針一樣的小葉子組成，茸茸密密的層層翠綠，綠得仿佛能反射陽光的金燦。繁密茂盛的枝芽，讓人們體驗到生命的美麗。它的莖也是綠色的，筆直而細長，枝干上有一個個枝節，越往上越嫩，到了葉尖部分，就一點綠都看不見了，只剩下一點點的嫩黃。

　　從遠處看，文竹就像一把迷你的翠綠的'太陽傘。走近一看，它的葉子像仙人掌的刺，但摸上去軟軟的非常舒服。一陣輕風輕輕的地吹來，葉子微微顫動，宛如少女翩翩起舞，不住的對我點頭致意。

　　文竹并不是竹子，它屬于百合科天門冬屬，是多年生常綠藤本觀葉植物。因為它的葉片輕柔，常年翠綠，枝干有節似竹，而且姿態文雅瀟灑，所以人們稱它為“文竹”。

　　文竹雖然不像牡丹花那樣華麗富貴，不像水仙花那樣散發芬芳香氣，也不像蘭花那樣淡泊高雅，但它生命力頑強，不需要費心照料，放在家里還可以凈化空氣，吸走空氣中的有害氣體。聽說文竹甚至可以做成中藥潤肺呢！

　　你說，這樣的文竹誰不愛！

　　描寫文竹的小學生作文 27

　　大家聽到這個名字很奇怪吧？文竹，這是一株生命力頑強的植物。讓我開始介紹它吧！大家聽好了！

　　文竹是一種凈化空氣的植物，文竹可以分株繁殖。它的摸樣啊，遠遠望去就像把黃山上的迎客松縮小了。文竹生長有一個特點，我用一句話來形容它：長江后浪推前浪，一浪更比一浪高。之所以說它是這樣，因為每一新株生長，得必須比最高的還要高它才來一個大彎，然后側向生長。它的葉子薄薄的，等過了幾天，我再一看，不得了了，變厚了！

　　它一層一層地生長，我仿佛變小了，我站在文竹最高點上眺望著遠處。啊，真是“一覽眾山小”。我看著文竹一天天地長大，葉子一天天地變厚！我用小刀把一小片葉子切下來，起初，我看見它沒有反應，我等啊等，終于它的'“血”——汁冒出來了。整棵文竹下部的葉子顯然比上面的厚得多。

　　花盆里的嫩芽已有12cm，經過我和媽媽的精心培育，它正在茁壯成長，今年夏天五月份就是小文竹的一周歲，我們打算熱烈慶祝它的一周歲！

　　我愛我的文竹。

　　描寫文竹的小學生作文 28

　　咱們中國有許多嬌艷可愛的花朵，有花中之王玫瑰花，有著迷人香味的桂花……雖然它們都很美麗，都很迷人，但我一點兒也不喜歡它們，卻只喜歡樸實無華的文竹。

　　文竹的莖，不管是春、夏、秋、冬，都是綠油油的。

　　文竹的葉子也是綠色的，它的葉子摸起來軟軟的，還散發著一種獨特的氣味，那種氣味是多么的清新啊！連小狗也忍不住把鼻子湊到文竹的葉子上，好似陶醉了！

　　文竹的外形像一顆小型的松樹。我記得五歲時，媽媽帶我去超市買東西，媽媽帶我到植物區欣賞文竹，我剛看到文竹就叫起來：“媽媽，這棵松樹怎么這么小呀！”媽媽笑瞇瞇地答道：“傻孩子，這可不是松樹，而是文竹。”“什么，蚊子？”我說道。媽媽后來又說了一遍，我才恍然大悟。

　　文竹不管是隆冬還是盛夏，都不曾彎過一次腰。一首詩說的.好：咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。這首詩雖然是在贊美竹子堅韌不拔的精神，但它更是在贊美文竹呀！

　　我愛文竹，正是因為它有一種其他植物沒有的精神！

　　描寫文竹的小學生作文 29

　　家中養了幾盆花，閑暇時喜歡玩弄，據說花能引起人的情思。在萬花當中，我覺的文竹是最美的。它雖沒有其他花那么艷麗奪目。但它一身的綠衣更使它文雅、樸素。

　　文竹遠視似朵朵飄拂的白云，微風拂面時，飄逸的葉片伸展著它不用的姿態，看它那一枝枝的莖干雖細小，卻承載著它像松扇似的巨大葉片，枝干挺拔，上面有序的長了許多軟甲刺來保護自己。葉片遮擋著細土上新生的淡黃色的`筍芽，一夜間，嫩芽就變成了綠色便從土中鉆出來，來到了這個大千世界。過了一兩天，它開始舒展枝葉，不知不覺便超過了曾經為它遮風擋雨的老者們，有種后來者居上的風范，真是青出于藍而勝于藍！我不禁贊道。這次它該為這些老者們遮風擋雨了！

　　文竹的花很特別，三年一開花，時間甚長，所以養花必須有耐性。它的花像小雪片一樣嵌在纖維細小的葉絲上，點綴得格外美麗，讓人有心曠神怡之感，別看新竹那般漂亮，老竹也不遜色，它仍那么蒼勁有力萌發著勃勃生機。冬天是它生長不利的季節，希望它能堅強的度過這個寒冬，我相信它的實力！

　　我會祝福它……

　　描寫文竹的小學生作文 30

　　我家的盆景很多，有杜鵑、月季、蘆薈……但我最喜歡的是那棵堅強不息、無私奉獻的文竹。遠遠望去，它像一位亭亭玉立的小姑娘，"站"在"岸上"看風景。近看，它那苗條的"身軀"時而挺拔，時而彎曲，像在翩翩起舞。墨綠的葉子像麥穗一樣細，又似松針一樣扇形排列。剛生出來的文竹是那么的翠綠，老的文竹是那么蒼勁，它們交映在一起，就像一幅蒼松翠柏的圖畫，令人陶醉！

　　我不僅喜歡文竹的姿態美，更喜歡它那堅強不息、無私奉獻的精神。別瞧文竹不聲不響，但它默默無聞地"站"在小房間的一角，也成為我生活的一大樂趣。記得有一回，早上我把文竹端出去，讓它沐浴陽光的溫暖。晚上，我竟忘了把它端進來，心想：這下可糟了，昨晚又是風又是雨的它可能活不了吧？我垂頭喪氣地走進陽臺，忽然，眼前一亮，文竹竟安然無恙，精神抖擻地"站"著。從此，我對它刮目相看。是啊，我們應該學習它那堅強不息的'精神。它把美麗的身姿奉獻給人類，為人類樹立了榜樣，為人類奉獻了自己的一切。

　　我喜歡文竹，我贊美文竹，我更愿做文竹一樣的人，永遠為他人做貢獻。

　　描寫文竹的小學生作文 31

　　我家養了一盆文竹，正如它的名字，溫文爾雅，帶著一股書卷氣，成為家里一道別致的風景。近看，小土坡上纖細的樹枝支撐著碧綠的樹冠，像一把張開的綠傘。絨毛般的`葉子讓人不忍觸碰，仿佛一不小心，葉子就會紛紛揚揚地飄灑下來。可別被它那柔弱的模樣迷惑了，其實它的生命力可頑強了。

　　文竹默默無聞地挺立在泥土中，直到有一天，文竹的葉子開始泛黃，葉間漸漸出現一道道白絲，文竹好像蓋上了一層薄薄的蠶絲被，那絲越織越密，裹住了文竹，原先挺拔的身姿不再舒展，泛黃的葉子越來越多，稍有觸碰就會下起綿綿黃金雨，灑了一地。文竹變得奄奄一息，沒有了往日的風采。是誰讓文竹變得如此蕭瑟？我湊近一看，發現了罪魁禍首，原來文竹感染了紅蜘蛛。這些紅色的小家伙正在的危及文竹的生命，它們可能導致文竹枯萎甚至死亡。不得已，媽媽剪掉了布滿蛛網的文竹枝葉，放在通風的地方，只留下幾根綠色的莖稈光禿禿地埋在泥里，讓人看著心疼。

　　塞翁失馬，焉知非福，一場生命的覺醒正在發生。兩周以后，神奇的事情出現了，嫩綠的新芽竄了出來，沒過幾天，文竹又變得生機勃勃，枝繁葉茂了。我不禁感慨，多么頑強的生命力！

　　描寫文竹的小學生作文 32

　　我愛文竹!它雖然不像牡丹那樣國色天香,沒有水仙一樣芬芳脫俗，更沒杜鵑如此艷美華麗,但它有著頑強不息的精神。

　　清晨,媽媽把文竹端到窗前,讓它沐浴在陽光里。我上前瞧了瞧，文竹的莖真細啊,風吹來,莖左右不停地擺動,像是跳起了轉圈舞。葉子長得蒼翠欲滴,層層疊疊,一簇葉子上面又有一簇,密得幾乎沒有一絲縫隙。它高雅,青純,亭亭玉立。

　　媽媽端詳著文竹,一副心滿意足的樣子,她對我說:“去年我買了這文竹，年底因為太忙，沒有時間去呵護它，照顧它，后來文竹的葉子漸漸變黃，后來枯死了。媽媽聽人家說文竹很頑強就試著想把它救活。于是先翻了下土，以后每隔一段時間給它澆點茶水，曬曬太陽，結果真的'救活了！”哇，聽了媽媽的話我很驚奇，文竹竟有起死回生的本領。先前我以為亭亭玉立的文竹像溫室里的花朵，沒想到它有著像高山上松柏一樣的頑強毅力，隨便摸些“門道”，它就奇跡般地活了。

　　望著眼前這文竹，我心里的敬佩之情油然而生。澆過水之后，一股泥土的芬芳撲鼻而來，文竹的葉子上滾動著許多晶瑩的露珠，跟風姑娘翩翩起舞。我陶醉了……

　　這樣頑強的植物，我怎能不喜愛呢？

　　描寫文竹的小學生作文 33

　　今天媽媽帶我去花鳥市場買植物，在那里我一眼就看中了一盆茂盛的文竹。它雖小但它枝葉繁茂得十分引人注目。它是綠得那么耀眼又那么透明。這清新的綠色仿佛在我眼前晃悠，晃進我的眼睛，晃進我的心胸。

　　它有很多迷人的地方。它的`葉子，一簇又一簇地貼在一起，好像不愿分開似的。然而這一大簇一大簇的葉子緊挨在一起，就好比一把撐開了的大綠傘。它的葉子很尖，但觸摸它，一點也沒有被刺痛的感覺。當一陣微風拂過，像婀娜多姿的舞蹈家在風中跳起舞來。

　　它的莖則是和竹子的身軀一樣也是一節一節的，在每兩節之中，你會發現它穿了一件淡黃色的外套，我想這外套應該是文竹的護身符吧。它的莖也很細，好像一條條又細又長的鐵絲。別小瞧莖長得細，看似弱不禁風的樣子，但很堅固哦。它們極像邊疆的志愿軍叔叔們，站崗放哨呢。

　　花盆的里邊放了許許多多五顏六色的可愛的小石子門，有大的也有小的。最大的有指甲蓋那么大，而最小的有米粒差那么小。它們互相依偎著就像小孩子一樣緊緊地靠在一起。

　　我和媽媽把這盆生命力極強的文竹請回了家。

　　描寫文竹的小學生作文 34

　　樹，砍斷枝條還能再生。草，被燒掉了還能再長。一粒種子，能掀開被壓著的石頭。但是這些頑強的植物們，都是經過風吹雨打，才長成這又長又大的樹木。

　　一株小小文竹，擺放在教室的一角落，他曾經被我們折磨數多次。一次我們圍著它轉，忽然，一位同學拉了一下窗簾，窗簾掉下來了，只聽“砰”的一聲，文竹連盆帶泥的落下來了，地板上都是泥，文竹連根都露出來了，我們看了三秒，就連忙換了一個盆子。過了幾天，竟然又活過來了。多么頑強的生命啊！冬天，在白皚皚的雪地上，還是傲然挺直，在赤日炎炎的夏天也不屈向上，茁壯成長。

　　一只鳥兒飛進教室里，為了活下往，使勁地往外鉆，盡管頭撞破了，它也斷續努力，飛向自由。鳥兒這種求生的.欲看令我們大家都吃驚。

　　連生物們也懂得珍愛生命，讓我們刮目相看。他們為了自己的孩子，為了同伴，在危險的時候往營救，有時甚至不顧自己的生命，舍生往救他。他們知道付出，我們也一樣，活著，要付出，要給予，而不是接受，也不是爭取，正如愛因斯坦所說：“對于我來說，生命的意義在于設身處地替人著想，憂他人之憂，樂他人之樂。”所以我要珍惜生命，讓自己更加活的光彩有力。

　　描寫文竹的小學生作文 35

　　有的人喜歡富麗的牡丹花，有的人喜歡“羞澀”的含羞草，有的人喜歡堅強的菊花，而我卻喜歡文雅的文竹。

　　有一天，我在看關于文竹的書，結果書上出現了“黑洞”，瞬間我要被吸進去了，“媽呀！救命啊！”當我睜開眼睛后，發現自己變成了一棵文竹，而且在我家花盆里，爸爸來給我“喝水”（澆水）了，啊！好冷！這是在給我喝水嗎？

　　算了，我看看自己長得什么樣吧！哇！我竟然像文竹的“好兄弟”迎客松，不過是縮小版的哦！我渾身青翠欲滴，還像一朵朵綠云。我的.莖上有像竹節一樣的凸起，雖然看起來弱不禁風，但實際上我可是像竹子一樣堅強挺拔的喔！我的小葉子又尖又細，像一條條蠶絲，又像一根根繡花針，但一點兒也不扎人。偷偷告訴你，我的耐性也很強，冬天一個星期不給我澆水也沒問題哦！我和松竹一樣，可是四季常青呢！這時，爸爸突然把我連盆一起端了起來，“啊……”我大叫一聲，醒了過來，原來是做夢啊，真是虛驚一場。

　　通過這場夢，我更加了解文竹，也更喜愛文竹了。

　　描寫文竹的小學生作文 36

　　一個風和日麗的上午，媽媽送給我一件小禮物，打開一看，居然是一盆花——文竹。

　　它的莖細細的，兩側叢生著細小的小莖，像一根軟軟的小棍子。遠遠望去，就像片密密的'叢林，又像兩個小人湊在一起說悄悄話。

　　沒過幾天，它的旁邊長出一朵小花似的白白的蘑菇。仔細一看，旁邊還散步著許多小蘑菇，有的完全冒出來，露出矮矮的一截；有的剛冒出小白頭，花盆里散發出一股難聞的氣味。

　　次日清早，我突然想起了小白蘑菇，“噌”得一下坐起來，發現蘑菇不見了，旁邊殘留著一些白色的粉末，文竹的頂端，也有一點點泛黃了。我大驚失色，摸了摸土，發現土很干，也許是死了。

　　我“噌”得一下飛進廁所，用牙杯接滿一杯水，又以閃電般的速度沖到花盆前，將水一股腦倒進花盆，這才發現水已經被我灑得只剩小半杯了。我只好又來來回回澆了好幾次。

　　文竹喝飽了水，終于高高地昂起了頭，葉子也似乎泛出了綠意。

　　現在，文竹已經長得郁郁蔥蔥了，給陽臺帶來了無限的生機。

　　描寫文竹的小學生作文 37

　　我六歲生日那天，媽媽送給我一盆文竹。雖然它全身上下只有一顏色——青綠，可是它的樣子，卻十分讓人喜愛：高挑的個子，頂端鋪開了一小片葉子，如一層層云一般，錯落有致地伸向四周，看起來猶如一位亭亭玉立，戴著花邊帽的美少女，站在我家的`陽臺上。

　　那時我還不知道怎么種花，只是蒙昧地給文竹澆灌滿滿一碗清水，又把它放在火辣辣的陽光下暴曬。不過幾天，原本那宛若花季少女般的文竹，已經被我“照顧”得像一位龍鐘潦倒的老者，周邊的一小簇細嫩的葉，開始泛棕泛黃，無力地搭拉著枝葉。我還雪上加霜，把它的葉子全剪了，只留一根孤零零的主桿，活像一位“光桿司令”。

　　媽媽和我以為它已經活不成了，干脆將它草草安置在陽臺。結果過了幾周，我無意間發現，它居然抽出了新芽！原來，粗心大意的媽媽和我忘記關窗了，又下了一場毛毛雨，雨都飄進來了，文竹就靠那點兒雨水，殘喘度日。

　　我仿佛從文竹身上明白了一個道理：生命本就是由酸甜苦辣咸組成的，不經過苦，又怎會等到甜呢？文竹經過我的一段精心照料，變得更加挺拔了！有一句話說得好：不經歷風雨，怎能見彩虹？生命最寶貴的意義，就在于——堅強不屈！

　　描寫文竹的小學生作文 38

　　我喜歡火紅的玫瑰花，我喜歡美麗的菊花，純潔的水仙花。但我最喜歡的是碧綠的文竹。

　　文竹又名云片竹，云竹。文竹其實不是竹，只因它的葉片柔軟，常年翠綠。枝干有節似竹，而且姿態文雅脫俗，故名文竹。

　　文竹個兒非常小，只有一個半手掌那么大，文竹的.莖非常細，細得像一根牙簽。文竹的莖筆直地挺立著，像精神抖擻的哨兵一樣。竹子也是一節節的，每一節相連的地方都有一層尖銳枯黃的外衣，像“保護膜”一樣保護著嫩莖。

　　文竹的葉子呈針狀，像仙人掌的刺，又像松樹上的松針，用手摸一摸，柔柔的，軟軟的，非常舒服，一陣微風吹過，文竹就翩翩起舞，像蝴蝶，飛來飛去。文竹葉的顏色，深淺不一，富有層次感。剛抽出的嫩葉是淺綠色的。稍微久一點是翠綠色的。老葉子是墨綠色的。文竹綠的那么錯落有致，惹人喜愛。

　　文竹的花色是黃色的，小花躲在葉子中，好似害羞的小姑娘。它的花苞像一粒粒小小的栗米，在綠色的竹節邊探頭探腦，花朵有五個花瓣中間是小須般的白蕊，精致極了。

　　我愛深淺不一的文竹，更愛文竹綠色的葉子。

　　描寫文竹的小學生作文 39

　　我家的文竹很美，它是我和媽媽去逛花鳥市場時媽媽送給我的。

　　文竹的顏色翠綠翠綠的，尖頭帶著一點黃色。它的莖一節節的像小號的竹子，又長又短，不是很規則，顯得有些凌亂，然而，這更增添了文竹的美。

　　近看，它像極了一小片竹林，遠看，像團綠色的云朵，一陣風吹過，像一個個正在翩翩起舞的仙子。

　　你上前，摸一摸可愛的文竹，葉子又松又軟，毛茸茸的，手心有點癢癢的，再上前聞一聞，啊，一股淡淡的清香，撲面而來，令我陶醉。

　　文竹雖然不是竹子，但是它的葉片輕柔，常年翠綠，枝干有節外形似竹，但與挺拔的竹子相比，它又凸顯出姿態的文雅瀟灑，所以稱為文雅之竹。它也像征著永恒，花語是：朋友純潔的.心，永遠不變。

　　它生命力也很頑強，在買它的時候，花鳥市場的老板告訴我，文竹一個星期澆一次水，每2個星期曬一次太陽，但是我有時候會忘記澆水，然后葉子會開始發黃無力，可是等我給它補足水份后，它又能重新挺立，更令我感到驚喜的是，在這寒風刺骨的冬天，它也可以萌芽，看著從泥土里鉆出的一個新枝令我無比的激動。

　　家里有很多盆栽，但我最愛的還是這盆文竹，因為它是我親自挑選的，是我精心養護的，也是最美的一個！

　　描寫文竹的小學生作文 40

　　我家養了一盆文竹。

　　只因它瘦瘦的身材長的很像竹子一樣一節一節的，所以得名叫“文竹”。

　　但你別弄錯了，它的葉子可不跟竹子的葉子長得一模一樣，而是跟風景樹扁柏枝的松針葉片長得極為相似。這一株由四五根文竹組成，每根又由許多扁松針組成。

　　它的葉子扁扁的，軟軟的，摸著讓人覺得很舒服，如果把它擺在書房里，便會產生一種文人的氣息。看了真是令人陶醉。

　　它們安靜的、筆直的立在花盆里，盡情地享受著陽光的沐浴。微風吹來，它輕輕地搖曳著自己那柔軟的葉片，似是在歡迎風姑娘的到來。

　　我經常給文竹澆有營養的淘米水。某一天早晨，我給它澆水時突然發現它的旁邊透出了一顆新芽。我欣喜若狂，大喊著妹妹快來看。妹妹看了也高興地叫著。文竹的`竹笌長得和竹筍一樣快。第二天早晨來看時，我發現它又長高了。它如此旺盛的生命力令我嘆服。約過了一個多星期，那顆新芽長大了，它透出了許多松針葉片，一開始是鵝黃色，然后慢慢的變成了青綠色。

　　這就是文竹，象征著文人氣息的文竹，給人生命啟示的文竹。

　　描寫文竹的小學生作文 41

　　我曾經養過這樣的一種植物，“說它像竹不像竹，纖纖枝干細細葉，你喜歡來我喜歡，我在盆內置窗前。”這是文竹，一種在冬天也能頑強生長的植物。因為它的樣子文弱纖細，所以我希望它能快快長高。

　　它的莖很細很細，如它再細一點差不多快看不見了。它的莖一節節的，像一棵微型的竹子。在每兩節之中，你會發現它穿了一件淡黃色的外套，我想這外套應該是文竹的“護身符”吧。它的葉子從枝節上向四面八方生長，像松樹的葉子柔柔的軟軟的不扎了。剛長出來的葉子是嫩黃的，像筍芽兒，但是成熟的葉子是墨綠色的。枝葉層層疊疊，像一層層樓梯密密麻麻的。

　　春天到了，媽媽和我把文竹分成三盆來養育，想看看文竹的生命力到底有多頑強。于是我們把兩盆放在家里面，一盆卻放在陽臺外，接受風吹雨淋。過了一陣子，我驚喜地發現外面的一盆居然長出了許許多多的芽，非常漂亮。而在家里的兩盆卻都是死氣沉沉的`，沒有長出任何新葉，像一個垂頭喪氣的老人站在那里。

　　從養育文竹的這件事中也告訴我一個道理：不要做母雞翅膀下的小雞，要做展翅高飛的雄鷹。

　　描寫文竹的小學生作文 42

　　文竹不像月季那樣絢麗，不像荷花那樣高潔，不像菊花那樣多姿，不像牡丹那樣華麗，不像梅花那樣傲骨，不像水仙那樣亭亭玉立，但它卻默默無聞，四季常青。

　　文竹它一年四季常青，文竹的莖高低錯落，一根根葉狀枝向四面八方伸展，像一朵朵翠綠的云。近看，像是夏天里人們用的大蒲扇；遠看，像是一片片小絨毯；從上往下看，像一顆挺拔的松樹。

　　很多人都認為文竹不開花，那就大錯特錯了。文竹是開花的.，它的花有五片雪白的花瓣，淡黃色的花蕊，美麗極了。

　　文竹的樣子也各不相同，有的垂下來，像是在思考著什么；有的互相交錯，像是兩個人正在談天說地；有的直沖天空，像是迫不及待地想看一看著絢麗多彩的世界。

　　文竹默默無聞，它懂得自己生長在自己的一片土地上就有自己的一份責任。于是它默默的生長著，默默地奉獻著自己的綠，從不吝嗇。沒有人注意它，可它也不計較，因為它不需要名聲，也不需要權利。

　　看著看著，我的心里好像是有一顆文竹的種子在生根發芽。

　　描寫文竹的小學生作文 43

　　我家陽臺的文竹與眾不同，它不像一般的文竹那么高，它只有十多厘米高，別看它個頭小，它的生命力可強了！

　　春天是文竹最好的生長季節，我看見爸爸隔三差五的給它噴水，它就像吃了蜜糖一樣，幼芽陸續從根部探出嫩黃色的小腦袋，幾天時間就長成嫩綠色了；老的文竹也不甘示弱，深綠色的枝干越長越高，向四周延伸，像一頂綠綠的帽子，于是，我和爸爸開始更加小心的`呵護它了。

　　晚上，我把媽媽叫到陽臺看我的文竹，媽媽對我微微的一笑，摸著我的頭說：“你真棒！照顧得真好！”我喜出望外，跳到媽媽懷中，使勁的親了親。

　　大約過了一個星期，奇怪的事發生了，被我彎下的那根好像長了眼睛，只往下長了一小節，就發現方向不對，又毅然臺起頭，勇敢的向上生長。媽媽在我背后 笑出了聲，說：“看，文竹是不是從不走彎路呀。”“嗯”我疑惑不解的答到。媽媽接著說：“你就像文竹一樣，在成長的過程中，難免會犯一些錯誤，走一段彎 路，但始終要保持積極向上的狀態。”我也頗有感觸的說：“犯錯就要積極改正，對吧？”

　　媽媽說：“太對了，這正是我對你的希望，希望文竹能帶給你永遠的啟示。”

【描寫文竹的小學生作文】相關文章：

文竹的作文03-29

文竹04-23

文竹05-08

文竹04-12

文竹06-13

文竹10-07

文竹06-30

文竹04-18

文竹04-14

文竹06-05