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關于環境對人的影響作文（精選21篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的關于環境對人的影響作文，希望能夠幫助到大家。
環境對人的影響作文 1
有兩群鴨子，其中一群特別會下蛋，每天可以下一只大大的蛋；而另外一群則非常懶下蛋，兩天或三天才下一只普通大的蛋。這兩群鴨子各自生活互不干擾，各有各的池塘和草地，各下各的蛋。在猴年馬月雞日，懶鴨子群當中的一只鴨子來到了勤奮鴨子群當中，這里的一切讓它非常驚奇，鴨子們競爭下蛋的場面非常熱烈，每只鴨子對下蛋都非常有激情，非常有積極主動性，恨不得生出一個吉尼斯紀錄的鴨蛋或者生下TWINS蛋來好讓人刮目相看贊不絕口。這給新來的鴨子留下非常深的印象，于是它決定留下來，也決心像別的鴨子一樣天天勤快的生蛋。一個月以后，它成功了。它每天也可以生下一個又大又白的鴨蛋來。
世界一天一天在變，但勤奮鴨子與懶惰鴨子們的生活沒有改變。某年某月的某一天，勤奮鴨子群里的一只鴨子出來散步時不小心走失了，卻意外碰上了那群懶鴨子。這里的鴨子對生活沒有什么向往，不會去勤快地尋找食物，對下蛋也沒有什么興趣，如果吃得不好或者沒找到食物就根本不下蛋，懶懶散散的，高興的時候今天下一個蛋，不高興時過幾天才下一個蛋。所以這群鴨子的鴨蛋產量非常的低�？吹竭@一切，那只勤奮鴨子心涼了，可是它一時還找不回原來的集體，于是它暫時留了下來，和這群懶鴨子們住在了一起，時間久了，也就漸漸地習慣了它們的生活。可是一個月以后，曾經每天能下一個大鴨蛋的鴨子居然不會下蛋了。
人是同樣的人，但環境可以改變一個人的結果。如果在一個積極向上的群體里，受到周圍的人感染，他也會努力勤奮起來，并且做得到自己的最好，成功的人或許成了這個群體的領導者，或者開創了他自己的新事業，或者在某一方面他是專家，是權威，是不可或缺的重要人物。但如果呆在一個散漫懶惰的群體里，同樣也會讓一個優秀的人變成懶漢。如果他不能改變這個群體，那么就要被這個群體給同化。人總是有惰性的，當周圍的人都不思進取沉迷于安樂，對工作得過且過，沒有計劃性，沒有長遠性，沒有良好的執行力，組織框架松散無序，在這種環境感染下，再勤快的人也會變成一個庸碌無為的人。
人不能改變環境，但環境可以改變人。一個人，如果自己不想進取，那么受到環境的影響，尤其是懶惰環境的影響是最容易的。這時候的他不想主動地改變他自己的什么，他只會隨波逐流�；蛟S即使在一個勤奮的群體里他也跟得上，但這樣的鴨子不會生出最好的蛋來，或者生出更多的.蛋來。他的水平僅僅是在平均線以下，是屬于隨時可被淘汰的那一等人。
肯用心做事的人都會積極地利用周圍的有利環境對他的影響而實現他的目標，在完成他的工作之內，他會不斷地挖掘自己的潛能，理論上來說，人的潛能是無限的，只要在合適的機會之下一定可以轉變為真正的工作力。若某個人在某項工作當中表現平平，并不是他最好的狀態；但給了他一個機會讓他從事另一項工作，或許緣于平時的積累，或者在這方面找到了他工作的潛力，因此便能比以前做得更好，做得更大，做得更強。
人的潛能是無限的，只要肯去挖掘。
環境對人的影響作文 2
古語有云：“近朱者赤近墨者黑。”意在強調環境對人影響之大。這個說法并沒有什么錯，但相比之下，我覺得環境并不是決定一個人成功與否的全部因素。
每個人身處的環境，并不由自我控制。有的人生在農村，有的人誕于皇宮，雖然他們的身份地位懸殊之至，但他們卻能同樣的平庸，也能同樣的成就非凡，這是最典型的例子。每個人的成功與否，更大程度上取決于他們是否努力，是否有堅韌的意志力。
有的人覺得，我是貧苦家庭的孩子，生下來就注定要面朝黃土一輩子，但同樣出身底層、生活貧困的林肯，幾乎沒有理解過正規教育，他是怎樣成為美國歷史上最偉大的總統之一的呢？他是靠著刻苦自勵、勤學自修而成功的。所以這些人，不應當因為自身的環境而抱怨，他們應當意識到的是：越是惡劣的環境，越能磨礪一個人的`意志力，這是一份精美的禮物，它能讓你比別人飛得更高更遠。
還有的人，覺得自我周圍的環境是不可改變的，于是便順從了環境，而不想著去突破。對于這一點，我們能夠輕而易舉地想到正鳴叫著的青蛙，以及讓你覺得膽戰心驚的蛇，它們所代表著的兩大類事物：兩棲動物和爬行動物，它們都是從水里爬出來的。如果遠古時期，海洋中的生物不選擇改變自身的生活環境，而是選擇由環境去影響自我，又怎樣進化呢？。若它們沒有禁得住初登上岸時的粗糙、干燥的折磨，如何能進化得更高級呢？
由此可見，如果我們一味地承以“近朱者赤，近墨者黑“的言論，就會失去前進的斗志，沒有沖開束縛的勇氣；就會深信環境無法改變而失落沮喪，一顆星星可能會斂起光芒墜落黑夜。
無論處在怎樣的環境里，只要努力堅韌，就能突破客觀環境的限制，取得更高的成就。
環境對人的影響作文 3
"環境對人的影響"對于每個人來說，都是不可忽視的。我們生活在不同的環境中，每個環境都給予我們不同的刺激和機遇，塑造我們的思想、情感和行為。
有一句名言說道：“人非草木，孰能無情？”正是因為環境的存在，我們才能體驗到生活的豐富多彩。從生活的小細節到大的社會背景，環境都在無形中影響著我們的行為和心態。
首先，家庭環境對一個人的成長至關重要。一個和睦溫暖的家庭是培養孩子健康成長的基石。家庭中從小建立的價值觀、態度以及人際關系處理方式，將在日后對個人產生深遠的影響。一個溫暖的家庭環境能培養孩子的樂觀向上、勇敢拼搏的品質。
其次，社會環境也對一個人的發展具有重要影響。社會和諧穩定的環境能讓人感受到安全和信任，激發積極向上的創造力和社交能力。反之，惡劣的社會環境則可能帶來負面影響，使人心生恐懼、缺乏自信，并可能導致不良行為的產生。
同時，工作環境也對個人的品質和情緒產生影響。在一個充滿競爭和壓力的工作環境中，人們可能面臨心理健康問題，如焦慮和抑郁。而一個良好的工作環境則會激發員工的工作熱情和創造力，提高工作效率和個人成就。
另外，自然環境也對人的身心健康產生重要影響。近年來，全球變暖和環境污染等問題變得越來越突出，這對人類的'生存和健康構成了巨大威脅。與自然環境和諧共處，保護生態環境已經成為當今社會的重要議題。只有通過保護環境、營造良好的生態系統，我們才能保證人類的健康和可持續發展。
綜上所述，環境對人的影響是顯而易見的。我們需要認識到環境對個體成長和社會發展的重要性，積極創造和改善各種環境條件，以實現人與環境的和諧共生。
環境對人的影響作文 4
泰國呵叻府(省)的6歲小女孩katoon，小小年紀的她不愛玩耍，偏愛救死扶傷，她已經當志愿者當了快4年了，專門負責事故救援、清理墳墓等工作。
她經常會出現在各種事故的現場救人，甚至絲毫不害怕地清理墳墓。
據了解，katoon的爸爸是救護車司機，媽媽是護士，而katoon是他們唯一的女兒。他們每天下班后，都會帶上女兒一起去無私的從事志愿者工作。
爸爸表示：“女兒2歲的時候，就開始跟我們一起做這些事了，當時是跟著我們去分發食物給水災中的'災民，從那次開始，她就愛上了做好事，于是就一直做到了現在，并且從來不會說累……”
而可愛的katoon說：“我也記不住是什么時候開始當志愿者了，只是從小就見到爸爸媽媽做，并且他們都帶著我一起去，還教我如何處理傷口，志愿者的培訓講座也讓我一起去參加，所以慢慢我也學會了……”
katoon說：“現在很多人好像都很喜歡我，見到我都會爭著跟我合影，還給錢我去買零食，而我都會把這些錢捐給了窮人和老人……”
當被問到“整天跟尸體打交道不怕嗎”時，katoon很淡定的表示：“我不怕鬼，并且我也從來沒見到鬼，而尸體我從小到大都見到，所以也習慣了，因為爸爸說不需要怕的，因為我們是去救人……”
這么熱心做好事的katoon，還很會分配時間，把自己的課余時間主要分成了3部分：寫作業、做家務和當志愿者。并且每一樣都做得很出色。
環境對人的影響作文 5
環境對一個人的影響是不可估量的。好的環境對我們今后的生活和發展會起到一定的積極作用；而不好的環境則可以摧毀一個人的意志和方向，讓我們自我墮落。當你知道自己想要什么，想成為什么的時候，有一個堅定的意志，即使是不好的環境也不會對你產生多大的威脅。
但我們就怕自己沒有那種信念，容易被身邊的人影響到自己的決定，盲目的跟風行為會導致我們“一錯再錯。”小學時候我們班級上的同學都不怎么喜歡學英語，每次上英語課不是說話聊天就是在下面偷偷摸摸的吃東西或搞小動作，老師看見了也不理睬，繼續講授自己的課堂，絲毫不關心同學們的接受能力。正是在這種環境下學習，導致我的英語成績一直都不好，沒有一個堅實的基礎，每次考試都要依靠那些萬能句子臨時抱抱佛教來“度關。”
直到初中，我幸運的遇上了很多積極努力學習的同學和德高望重的老師。老師們的教課經驗非常的豐富，能把每次課堂的'氣氛都活躍起來，即使是你正在打瞌睡都能把你瞬間喚醒，參與到課堂中來。我們班的成績也是每次都名利前茅的，這離不開老師和同學們的共同努力才換來的成果。
托爾斯泰說：“世界上只有兩種人：一種是觀望者，一種是行動者。大多數人都想改變這個世界，但沒有人想改變自己�！辈还苁翘幵谑裁礃拥沫h境里，希望我們都能做一個主動者，主動出擊，抓住機會，方可獲得主動權。
環境對人的影響作文 6
近幾十年來，由于人類活動的影響，特別是所消耗能源急劇增加，以及森林遭到破壞，致使空氣中二氧化碳的含量不斷增加，使得溫室效應不斷增強，全世界的氣候變暖。這就會使人們的呼吸道疾病、癌癥、頭疼等發病率增高，并助長瘧疾等熱帶流行性疾病的發生和蔓延。
酸雨被稱為空中死神，它能使土壤酸化，湖酸化，從而使森林衰退和枯萎，許多水生生物無法生存。進而影響人類的生產和生活。而且，酸雨還對文物古跡和建筑物有侵蝕作用。
水環境污染的'后果是嚴重的，不但使工農業生產備受損失，而且淡水魚的捕獲量也大幅度下降，許多名貴魚種如長江鰣魚和黑龍江的大馬哈魚產量急劇下降，有的甚至絕跡。全國性污染導致的死魚、人畜中毒事件頻頻發生，全國肝癌、胃癌、食道癌等消化系統癌癥發病率逐年上升，我國的水環境污染已經到了非治理不可的地步。
據29個環保部門統計，在群眾來信來訪中，反映噪聲問題的占30%以上。一些工廠工人耳聾、高血壓、心臟病、神經衰弱的發病率高達30%——60%。據上海第一醫院耳鼻喉科統計，耳病患者中，約有1/3是因噪聲引起的。有的地區，噪聲已威脅到青少年智力發育。有關部門預測，如不采取措施，到本世紀末，我國85%的城市居民將無法正常地工作和生活。
環境對人的影響作文 7
少府王子的箴言接近朱者赤，接近墨西的都是黑人。這句廣為人知的格言至今仍適用于現代社會，并已成為父母教育子女的日常用語。
生物學似乎有力地證明了環境是影響植物生長的重要因素。植物在不同土壤中生長的最終生長趨勢有很大差異，這是不可否認的事實。草木無情者有情。人類有自己的思想范疇，大部分時間可以獨自思考。但與其他生物不同，它們的生命只經歷出生、成長、腐爛三個階段，匆匆結束生命。沒有思想，我們只能受環境等因素的影響，直到生命的盡頭，把一切都獻給土地。
人類有能力做出自己的選擇，環境不足以支撐改變一個人的力量。只有人類才能真正向前或向后推。
被稱為民族脊梁的魯迅，出生在浙江紹興的一個書香門第。他生長在晚清典型的`封建大宅里，周圍都是迂腐的傳統觀念，結識了形形色色的人。他鄙視在日本留學期間不考慮國家危亡的大學生，抨擊一切封建思想，與從小影響他的思想作斗爭。他在人生的每一個階段都堅持自己的立場，所以寫.的時候沒有人能撼動他的思想，他離墨西哥很近，但他可能不是黑人。不僅是他，還有為中國解放奮斗了幾千年的文人和烈士們，哪個不是在熱水社會里開辟了自己的道路？
見善思奇焉，見惡自省。一個人如何發展，取決于他在不斷的思考和自省中會把自己投在什么樣的人身上。他不僅僅是在環境中要求，而是把別人敬仰的榜樣當成神，堅信崇拜的心可以把自己變成更好的人。也就是說，我覺得我可以在一個好的環境中改變自己，用這個信念標榜自己。如果最后什么都沒做，不找自己的理由激勵自己是不夠的。在朱者赤的基本要求是有能力和意志力。
下雨時，你需要打傘，這樣你就不會被雨淋濕。普通常識往往反映真理。假設雨是墨，每一滴雨打在傘下的人身上，傘下的人就能安然無恙。傘是自控力，隔絕一切誘惑和侵擾，使人在它的保護下忽略周圍的墨跡。因此，接近墨西哥的人無法完全總結大多數人的經歷。
環境不能改變人，只有人才能操縱自己。
環境對人的影響作文 8
我一直相信，環境可以影響人生。
生命就有如掛在枝頭的一枚蘋果，若是面向陽光生長，便會紅潤而甘甜，倍受人喜歡；若是背離了陽光生長，便會發育得極其緩慢，而且味道酸苦難忍，人們只嘗上一小口便對它“敬而遠之”；生命又如一粒飽滿的草種，若是播撒在肥沃的土地上，便會生長迅速，旺盛；若是到了懸崖峭壁，地縫，甚至是沙漠，便會瘦弱矮小，甚至失去生機，直至腐爛。生命有如一只鷹，若一直翱翔于藍天之上，便可把自己鍛煉的格外強壯，不再懼怕任何風雨，生活的無憂無慮；若是從小囚困于牢籠，便會把天空遺忘，甚至不知道如何去飛翔。由此看來，環境是非常重要的，它可以影響、改變萬物的一生。
橘生淮南為橘，生淮北為枳，說的.便是環境的影響。人豈不是如此？若是生長在艱苦的環境中，便會磨煉出對抗磨難的勇氣與精神。文中的團團長期生活在有wifi和智能手機的環境下，久而久之對其產生依賴，它們越發地離不開這種不良的環境，若將其斷開，必會承受不了，若不斷開，則會陷入惡性循環中越陷越深。這不禁引發了我們深深的思考，環境對人的影響究竟是有多大呢？
環境對人影響是極大的，譬如有的人長期堅持鍛煉，若是哪一天沒有鍛煉，可能會不習慣，有的人長期不鍛煉，若是哪一天鍛煉了，也許身體會承受不住。若我們長期在沒有磨難全是愛和溫暖的環境下成長，有一天出現困難一定會不知所措，承受不住。若我們長期的玩游戲，有一天沒有游戲，也會受不了，我們很有可能成為下一個團團�！芭c芝蘭為鄰，久不覺其香，與肆魚為鄰，久不覺其臭，”說的就是環境的影響。
若想要改變現狀，首先要改變其環境，將蘋果移植到陽面，給種子施肥澆水，打開雄鷹的牢籠。文中的團團的做法很傷奶奶的心，要想改變，先要改變他所迷戀的有wifi和智能手機的環境，減少他對其的依賴。環境的改變，會在一定程度上助他脫離這些不良影響。
不可否認，世界上很多奇跡的產生，都離不開環境的影響。環境既可以給人生添上美麗的色彩，反之也能將你推入暗無天日的泥沼。當然，我們心中必須要有堅定的信念，目光篤定，腳步踏實，懂得什么是最適合自己成長的環境，朝著正確的方向努力向前，這樣，才可撥云見日，打造精彩人生。
環境對人的影響作文 9
人們常說，環境是一面鏡子，可以看到一個人的真實面貌。確實，環境對人的影響是深遠而重要的。正如一位名人所說：“環境是個精細的藝術家，它可以創造天才也能埋葬英雄�！边@句話深入人心，提醒了我們環境對個性塑造的重要性。
在我小時候，我有一個鄰居叫李華，他生活在一個貧困的農村環境中。由于家境貧寒，李華的家只有簡陋的房屋和勉強夠吃的食物。但是，李華與眾不同之處在于他從小就熱愛閱讀和求知。他在農田里勞作的空閑時間，總是拿著一本厚厚的書。環境的艱苦并沒有讓他放棄前進的動力，相反，他通過勤奮努力，考上了一所頂尖大學，并成為一位杰出的科學家。
這個真實的故事向我們展示了環境如何塑造一個人的個性和品行。如果李華生活在富足的環境中，也許他就不會有那么強烈的求知欲望，也不會那么努力地追求學業和事業。正是因為他身處困境，所以他才更加珍惜知識的力量，并通過自己的努力改變命運。
另一方面，環境對人的影響也可在心理層面得到體現。一位哲學家曾說：“環境影響潛意識，而潛意識則影響著我們的行為與態度�！边@句話表達了環境與個性之間的相互作用。如果一個人長期生活在壓抑的環境中，比如惡劣的家庭關系或暴力的社區，那么他的潛意識會逐漸被負面影響所主導，產生消極的'行為與態度。相反，良好的環境能夠培養積極的潛意識，進而塑造一個樂觀、自信的個性。
此外，環境對人的影響也涉及到社會的問題。我們生活在一個多元化的社會中，不同的文化、價值觀和思維方式在我們身邊交織共生。而這個多元文化的環境也在悄然地影響著我們的思想和行為。比如，一個生活在包容與平等的社會環境中的人，往往會更加開放、寬容和尊重他人。而一個生活在偏見和狹隘心態盛行的環境中的人，可能會對他人抱有成見和歧視情緒。
綜上所述，環境對個性的塑造和影響至關重要。無論是物質環境、心理環境還是社會環境，都會在無形中給予我們深刻的烙印。因此，我們應該重視并創造良好的環境，讓其對我們的生活產生積極的影響。只有如此，我們才能真正實現個人的成長與發展。
環境對人的影響作文 10
有人說：“時勢造英雄�！彼鼜娬{了環境對人的重要影響；也有人說：“成功的依靠，唯有自我！”它強調個人主觀能動性的重要地位；而我認為，若想成功，適宜的環境與個人的努力缺一不可。
就像那顆永居深山的大樹，被修剪之后移栽到城市新建的公園。在沉寂了數年之后，最終被人贊嘆，受人賞識，是環境改變了它的命運。
的確，環境對人的影響是無可厚非的。孟母為了孟子的健康成長，三次搬遷，最終選擇了一個適宜的環境——學堂。正是在這種濃重的學習環境熏陶下，孟子得以博覽群書，最終成為影響后世的哲學家。可見，環境對一個人的影響是多么重要��！熱帶雨林的植物帶到北極去會被活活凍死；而溫室雖然溫暖，若將企鵝放在溫室中飼養，企鵝也必會因環境的不適而死亡。每個人都有適合自我的生存環境。比爾·蓋茨發現哈弗并非他成就事業所真正需要的環境，便毅然決定離開哈佛，走向社會自主創業，終究成為世人崇拜的世界首富。對于我們自我，也正是需要為自我找一個適合自我的環境。
雖然是環境改變了大樹的命運，但究其根源，若不是大樹有著茂美的枝葉，多姿的形態，又怎會被人相中不是在移栽之后，大樹重新扎根生葉，努力適應環境，怎會有優美豐姿的堅持和人們的賞識呢
是金子總會發光，沒錯！大樹正是一顆閃閃發光的'金子。它自身的優越條件是它“發光”的根源。可是，對于不是“金子”的人們來說，命運就只能暗淡嗎
愛心形象大使濮存昕以往說過：“人說‘先有伯樂然后有千里馬’，我們先做千里馬，管他伯樂在哪兒！”無人賞識時，不要懈怠，要堅信，經過自我的努力，我們最終會將自我歷練成那顆閃光的金子和那千里馬。想想當今正紅的歌星影星們，哪一個不是從卑微的小草一步一步不懈奮斗，最終成為娛樂圈燦爛星空的泰斗。很多情景，僅憑自我的力量，你是無法改變環境的，那就試著去改變自我，適應環境，經過自我的艱苦奮斗最終走向成功！
為自我選擇一個適宜的環境，并經過自身的努力奮斗為夢想而拼搏，終會將你引向成功！
環境對人的影響作文 11
少府王子的座右銘是:“朱者赤附近和墨西哥附近的人都是黑人。”這一著名的格言仍然適用于現代社會，并已成為父母教育子女的日常用語。
生物學似乎有力地證明了環境是影響植物生長的重要因素。在不同土壤中生長的植物的最終生長趨勢是非常不同的，這是一個不可否認的事實。"草木無情，人有情。"人類有自己的思想范疇。大多數時候，它們可以獨自思考，但其他生物則不同。他們的生活只經歷了三個階段。——出生，——成長，——枯萎并匆匆結束。沒有思想，只能受環境和其他因素的'控制，直到生命結束，把自己的一切都交給土地。
人類有能力做出自己的選擇。環境不足以支撐改變一個人的力量。只有人類自己才能真正推動人類前進或后退。
魯迅先生被稱為“國家的脊梁”。他出生在浙江紹興的一個書香門第。他在晚清典型的封建宅邸中長大。被迂腐的傳統觀念所包圍，他遇到了各種各樣的人。他鄙視那些在日本求學期間沒有考慮到國家危險的大學生，抨擊一切封建思想，反對他從小培養的思想。他在人生的每個階段都堅持自己的立場，所以沒有人能動搖他的思想。他是“近墨者”，不一定是“黑”。不僅是他，還有為中國解放奮斗了幾千年的文人和烈士。在這個火熱的社會里，哪一個沒有開辟自己的道路？
“見賢思齊焉，見不賢而自省也”。一個人的發展取決于他通過不斷的思考和反思將自己塑造成什么樣的人。他不只是要求環境中的東西。他把別人尊敬的榜樣視為神，并堅信崇拜的心一定會把他變成一個更好的人。也就是說，他相信他能在一個好的環境中改變自己，并以此為榮。如果你最后什么都不做，你會責怪天地，責怪榜樣沒有激勵自己，沒有尋找自己的理由。接近朱者赤的基本要求是自己的能力和毅力。
下雨的時候拿著你的傘，這樣你就不會被淋濕。樸素的常識往往體現真理。假設雨是“墨水”，當每一滴雨打在傘下的人身上時，傘下的人在傘的阻擋下將是安全和健康的。傘是自我控制的，隔離了所有的誘惑和入侵，使人們忽略了在它保護下他們周圍的“墨水”。因此，那些接近墨的人不能完全總結大多數人的經歷。
環境不能改變人，只有人能控制自己。
環境對人的影響作文 12
“近朱者赤，近墨者黑”，這句古語形象地說明了環境對人的影響。環境就像一個大染缸，我們身處其中，不知不覺就會被染上各種顏色。
良好的環境可以塑造人的品格和素養。在一個文明、和諧、積極向上的環境中，人們會受到潛移默化的影響，變得更加有禮貌、有道德、有責任感。比如，在一個書香四溢的家庭中，孩子從小就會受到書籍的熏陶，養成熱愛閱讀的好習慣，從而豐富自己的知識儲備，提高自己的文化素養。在一個團結友愛的班級里，同學們相互幫助、相互鼓勵，共同進步，這種氛圍會讓每個人都感受到溫暖和力量，培養出樂觀、自信的性格。
相反，惡劣的環境則可能會扭曲人的心靈。如果一個人長期生活在充滿爭吵、暴力和冷漠的環境中，他可能會變得孤僻、暴躁、缺乏安全感。就像生長在陰暗角落里的花朵，由于缺乏陽光和雨露的滋潤，很難綻放出美麗的花朵。同樣，一個在不良社會環境中成長的人，很容易受到不良風氣的影響，走上錯誤的道路。
環境對人的'影響還體現在對人的價值觀和人生觀的塑造上。在一個崇尚物質享受、追求功利的社會環境中，人們可能會變得浮躁、虛榮，忽略了精神世界的追求。而在一個注重精神追求、弘揚真善美的環境中，人們會更加關注內心的成長和靈魂的升華，樹立正確的價值觀和人生觀。
然而，我們不能僅僅被動地接受環境的影響，而應該主動地去選擇和創造良好的環境。我們可以通過自己的努力，改變周圍的小環境，同時，也要積極適應和融入大環境。當我們發現自己身處不良環境時，要有勇氣和決心擺脫它的束縛，尋找更有利于自己成長的環境。
總之，環境對人的影響是深遠而持久的。我們要充分認識到環境的重要性，努力營造良好的環境，讓自己在健康、積極的環境中茁壯成長，成為一個有品質、有價值的人。
環境對人的影響作文 13
人是環境的產物，環境對人的成長和發展起著至關重要的作用。
古往今來，許多例子都證明了環境對人的深刻影響。孟母三遷的故事家喻戶曉，孟母為了給孟子創造一個良好的學習環境，不惜三次遷居。從墓地旁到集市邊，再到學堂附近，孟母深知環境對孩子成長的重要性。最終，孟子在良好的環境中受到熏陶，成為了中國古代著名的思想家和教育家。這個故事充分說明了一個良好的環境可以激發人的潛力，促進人的成長。
在現實生活中，我們也能深刻體會到環境的影響力。在一個安靜、整潔、充滿學習氛圍的`教室里，學生們更容易集中精力學習，相互之間也會受到積極的影響，形成良好的學習風氣。相反，如果教室嘈雜、混亂，學生們很難靜下心來學習，學習效果也會大打折扣。
家庭環境同樣對人的成長有著深遠的影響。一個溫馨、和睦、充滿愛的家庭，能夠培養孩子樂觀、自信、善良的品質。父母的言傳身教、家庭的文化氛圍，都會在孩子的心靈深處留下深刻的印記。而一個充滿矛盾、冷漠的家庭，則可能導致孩子性格孤僻、自卑、叛逆。
社會環境也是影響人的重要因素。在一個公平、正義、文明的社會中，人們會感受到尊重和關愛，從而更加積極地為社會做出貢獻。相反，在一個充滿不公、邪惡、混亂的社會中，人們可能會感到迷茫和無助，甚至會走上違法犯罪的道路。
當然，我們不能完全依賴環境，人也具有主觀能動性。即使身處惡劣的環境中，我們也可以通過自己的努力和堅持，克服困難，改變自己的命運。就像沙漠中的仙人掌，盡管生長在惡劣的環境中，但它依然能夠頑強地生存下來，綻放出屬于自己的美麗。
總之，環境對人的影響是不可忽視的。我們應該努力創造和選擇良好的環境，同時充分發揮自己的主觀能動性，在環境中不斷成長和進步。
環境對人的影響作文 14
環境，如同一個無形的塑造者，默默地影響著每一個生活在其中的人。它就像一陣風，吹拂著我們的心靈，改變著我們的行為和思想。
良好的自然環境可以讓人心情愉悅，身心健康。當我們置身于青山綠水之間，呼吸著清新的空氣，聆聽著鳥兒的歌聲，我們會感到身心放松，壓力得到釋放。大自然的美麗和寧靜能夠激發我們內心深處的美好情感，讓我們更加熱愛生活，珍惜生命。相反，如果我們生活在一個污染嚴重、嘈雜喧囂的'環境中，我們可能會感到煩躁、壓抑，甚至會出現身體上的不適。
社會環境對人的影響更是深遠。一個積極向上、充滿正能量的社會環境，會激勵人們奮發圖強，追求自己的夢想。在這樣的環境中，人們相互尊重、相互幫助，共同進步。例如，在一個優秀的團隊中，成員們都有著明確的目標和積極的態度，大家相互學習、相互鼓勵，每個人都能充分發揮自己的潛力，實現自己的價值。而一個消極怠惰、充滿負面情緒的社會環境，則會讓人失去信心和動力，陷入迷茫和困境。
文化環境也在潛移默化中影響著我們。不同的文化背景會培養出不同性格和價值觀的人。在一個注重傳統文化傳承的環境中，人們會受到傳統文化的熏陶，懂得尊老愛幼、誠實守信、勤勞節儉等美德。而在一個多元文化交融的環境中，人們可以開闊視野，學習和借鑒不同文化的精華，豐富自己的內涵。
然而，我們不能僅僅被動地接受環境的影響，我們還可以通過自己的努力去改變環境。我們可以從身邊的小事做起，愛護自然環境，傳播正能量，營造良好的文化氛圍。只要我們每個人都付出一點努力，我們的環境就會變得更加美好，我們也會在這個美好的環境中成長為更好的人。
總之，環境對人的影響是全方位的。我們要善于利用良好的環境，同時也要努力改變不良的環境，讓環境成為我們成長的助力，而不是阻力。
環境對人的影響作文 15
人，如同一張白紙，而環境則是那支畫筆，在不知不覺中為我們描繪出不同的色彩和圖案。
生活在一個充滿愛與關懷的家庭環境中，孩子會感受到溫暖和安全，從而培養出自信、善良和樂觀的品質。父母的言傳身教，如同春雨般滋潤著孩子的心田，讓他們在成長的道路上充滿陽光。相反，一個充滿爭吵和冷漠的家庭，會讓孩子感到恐懼和無助，可能導致他們性格孤僻、自卑甚至叛逆。
學校是我們成長的重要場所，學校的`環境也對我們有著深遠的影響。一個積極向上、充滿學術氛圍的學校，會激發學生的學習興趣和求知欲。在這樣的環境中，同學們相互競爭、相互學習，共同進步。而一個管理混亂、學風不正的學校，則可能讓學生失去學習的動力，陷入迷茫和困惑。
社會環境更是如同一個大熔爐，將我們每個人都融入其中。在一個公平、正義、和諧的社會中，人們會感受到尊重和信任，從而更加努力地工作和生活，為社會的發展貢獻自己的力量。相反，在一個充滿不公、欺詐和暴力的社會中，人們可能會變得冷漠、自私，甚至走上違法犯罪的道路。
除了人文環境，自然環境對人的影響也不容忽視。生活在一個風景優美、空氣清新的地方，人們的心情會更加舒暢，身體也會更加健康。而長期生活在污染嚴重、嘈雜喧囂的環境中，人們的身心健康可能會受到損害，情緒也會變得煩躁不安。
然而，我們不能僅僅將自己視為環境的被動接受者。我們應該發揮自己的主觀能動性，努力去改變和優化環境。我們可以從自身做起，從小事做起，比如愛護環境、遵守社會公德、傳播正能量等。同時，我們也可以通過自己的行動去影響身邊的人，共同營造一個良好的環境。
總之，環境對人的影響是深遠而持久的。我們要珍惜良好的環境，同時也要努力去創造更好的環境，讓自己在健康、和諧的環境中茁壯成長，綻放出屬于自己的光彩。
環境對人的影響作文 16
“橘生淮南則為橘，生于淮北則為枳�！� 這句話深刻地揭示了環境對事物發展的重要性，對于人來說，亦是如此。環境就像一個無形的磁場，時刻影響著我們的思想、行為和價值觀。
良好的環境能夠激發人的潛能，促進人的成長。在一個充滿書香氣息的家庭中，孩子從小就會受到書籍的熏陶，養成閱讀的習慣，從而豐富自己的知識儲備，提高自己的思維能力。在一個積極向上的學校里，老師的鼓勵、同學的互助，會讓學生們充滿自信，勇于挑戰自我，不斷追求進步。同樣，在一個和諧友善的社會環境中，人們相互關愛、相互支持，這種溫暖的氛圍會讓人感受到生活的美好，激發人們為社會做出貢獻的熱情。
相反，惡劣的環境則可能會阻礙人的發展，甚至使人走向墮落。如果一個人長期生活在充滿暴力、犯罪和不良風氣的社區中，他很容易受到這些負面因素的影響，從而形成錯誤的價值觀和行為方式。在一個壓抑、緊張的.工作環境中，員工可能會感到疲憊和無助，失去工作的積極性和創造力。
自然環境對人的影響也不可小覷。清新的空氣、優美的風景能夠讓人心情愉悅，身心健康。而污染嚴重、嘈雜喧囂的環境則會讓人感到煩躁和不安，長期處于這樣的環境中，還可能會引發各種身體和心理疾病。
當然，我們不能完全依賴環境，人自身也具有主觀能動性。即使身處不利的環境中，我們也可以通過自己的努力和堅持，改變現狀，創造出屬于自己的良好環境。歷史上有許多偉人，他們在艱苦的環境中依然能夠奮發圖強，最終取得了輝煌的成就。
總之，環境對人的影響是深遠而廣泛的。我們應該重視環境的作用，努力營造良好的環境，同時也要充分發揮自己的主觀能動性，在環境中不斷成長和進步。只有這樣，我們才能成為更好的自己，為社會的發展做出更大的貢獻。
環境對人的影響作文 17
“近朱者赤，近墨者黑”，這句古老的名言深刻地揭示了環境對人的影響。環境如同一個無形的塑造者，在潛移默化中改變著我們的思想、行為和性格。
良好的環境能夠激發人的潛能，促進人的成長。一個充滿書香氣息的家庭環境，會培養孩子對知識的熱愛和對學習的興趣。在這樣的環境中，孩子從小就會接觸到各種書籍，父母也會以身作則，熱愛閱讀和學習。孩子在這種氛圍的熏陶下，自然會養成良好的學習習慣，不斷追求知識的積累和智慧的增長。同樣，一個積極向上、團結友愛的學校環境，能夠讓學生感受到溫暖和支持。老師的鼓勵、同學的幫助，會讓學生更加自信和勇敢地面對學習和生活中的挑戰。在這樣的環境中，學生們會相互學習、相互促進，共同進步。
相反，惡劣的環境則可能阻礙人的發展，甚至使人走向墮落。如果一個人生活在充滿暴力、冷漠和自私的環境中，他很可能會受到不良影響，變得消極、悲觀甚至具有攻擊性。比如，在一些社會治安較差的.社區，青少年容易受到不良分子的誘惑，走上違法犯罪的道路。同樣，一個充滿勾心斗角、爾虞我詐的工作環境，會讓人感到疲憊和壓抑，失去工作的熱情和創造力。
然而，我們不能僅僅將自己的發展歸咎于環境，人自身也具有主觀能動性。即使身處不利的環境中，我們仍然可以通過自己的努力和堅持，改變現狀，創造出有利于自己成長的環境。歷史上有許多偉人，他們在艱苦的環境中，憑借著堅定的信念和頑強的毅力，克服重重困難，最終取得了偉大的成就。例如，孔子生活在戰亂頻繁的春秋時期，但他依然堅持傳播自己的學說，培養了眾多弟子，對中國文化的發展產生了深遠的影響。
總之，環境對人的影響是不可忽視的。我們應該努力營造良好的環境，同時也要充分發揮自己的主觀能動性，在環境中不斷成長和進步。只有這樣，我們才能更好地適應社會，實現自己的人生價值。
環境對人的影響作文 18
人是環境的產物，環境如同一位無聲的導師，默默地塑造著我們的人生。
從我們呱呱墜地的那一刻起，周圍的環境就開始對我們產生影響。家庭是我們成長的第一環境，父母的言傳身教、家庭的氛圍都在潛移默化中塑造著我們的性格和價值觀。一個充滿愛與關懷的家庭，會讓孩子感受到溫暖和安全，培養出自信、善良和樂觀的品質。相反，一個充滿爭吵和冷漠的家庭，可能會讓孩子變得膽小、自卑和孤僻。
學校是我們成長的重要場所，它不僅傳授我們知識，還培養我們的社交能力和團隊合作精神。在一個積極向上、學風優良的學校里，我們會受到老師的激勵和同學的感染，努力學習，追求卓越。良好的校園文化和豐富多彩的.課外活動，能夠開拓我們的視野，激發我們的創造力和想象力。而在一個管理混亂、學風不正的學校里，我們可能會迷失方向，浪費寶貴的學習時光。
社會環境對人的影響更是深遠。我們生活在一個復雜多變的社會中，周圍的人和事都在不斷地影響著我們的思想和行為。在一個和諧、文明的社會里，人們相互尊重、相互幫助，我們會受到這種正能量的感染，自覺地遵守社會規范，為社會的發展貢獻自己的力量。相反，在一個充滿矛盾和沖突的社會里，人們可能會變得冷漠、自私和暴力。
當然，我們不能完全被環境所左右，人具有主觀能動性，我們可以通過自己的努力去改變環境，或者選擇適合自己的環境。歷史上有許多偉人，他們在惡劣的環境中不屈不撓，憑借著堅定的信念和頑強的毅力，創造了輝煌的人生。例如，貝多芬在失聰的情況下，依然創作出了許多不朽的音樂作品；海倫·凱勒在失明失聰的困境中，通過自己的努力成為了一位杰出的作家和教育家。
總之，環境對人的影響是巨大的，但我們不能被動地接受環境的塑造，而應該積極地去適應環境、改變環境，讓環境成為我們成長的助力，而不是阻力。只有這樣，我們才能在人生的道路上走得更遠、飛得更高。
環境對人的影響作文 19
在人生的旅途中，我們如同一只只飛鳥，而環境則是那對隱形的翅膀，默默地影響著我們的飛行軌跡和高度。
良好的環境，宛如一陣春風，輕輕拂過我們的心田，喚醒沉睡的種子，讓它們茁壯成長。在一個充滿愛與溫暖的家庭中，父母的關愛和支持如同陽光雨露，滋潤著孩子的心靈。孩子在這樣的環境中，學會了關愛他人、尊重他人，培養了良好的品德和素養。在一個積極向上的學校里，老師的辛勤教導和同學們的互相鼓勵，如同肥沃的土壤，孕育著知識的花朵。學生們在這樣的環境中，激發了學習的興趣和熱情，不斷追求進步和成長。
相反，惡劣的環境，就像一場暴風雨，無情地摧殘著幼苗，使其難以茁壯成長。一個充滿爭吵和暴力的家庭，會給孩子的心靈留下深深的創傷，讓他們變得膽小、自卑、孤僻。一個學風不正、紀律渙散的學校，會讓學生失去學習的動力和方向，陷入迷茫和困惑之中。
然而，我們不能僅僅抱怨環境的惡劣，而應該學會在困境中尋找希望，在黑暗中尋找光明。就像一顆頑強的種子，即使在貧瘠的.土地上，也能努力扎根，尋找水源和養分，最終破土而出，長成參天大樹。古往今來，許多偉人都是在艱苦的環境中成長起來的�？鬃右簧嵟媪麟x，但他始終堅持自己的理想，傳播儒家思想，成為中國歷史上的文化巨匠；匡衡家境貧寒，卻鑿壁偷光，刻苦學習，最終成為一代名相。
環境對人的影響是深遠的，但我們不能被環境所束縛，我們要憑借自己的智慧和勇氣，去改變環境，創造屬于自己的美好未來。我們要像勇敢的飛鳥，展開那對隱形的翅膀，在廣闊的天空中自由翱翔，飛向那片屬于我們的藍天。
讓我們珍惜良好的環境，努力在其中汲取營養，不斷成長；同時，讓我們勇敢地面對惡劣的環境，用堅強的意志和不懈的努力，去戰勝困難，書寫屬于自己的輝煌人生。因為，環境是我們成長的隱形翅膀，它可以助力我們飛翔，也可以考驗我們的力量，但最終，掌握飛行方向的，還是我們自己。
環境對人的影響作文 20
人，如同水中的魚兒，時刻受到周圍環境的影響。環境就像一個無形的大染缸，能將我們染成不同的顏色；又像一位神奇的魔術師，在不知不覺中改變著我們的人生軌跡。
我們生活在家庭、學校、社會等各種環境中，每一種環境都對我們產生著獨特的影響。家庭是我們成長的搖籃，父母的教育方式、家庭的氛圍都會在我們的心靈深處留下深刻的印記。一個溫馨和睦的家庭，會培養出樂觀開朗、善良正直的孩子；而一個充滿矛盾和爭吵的家庭，則可能讓孩子變得敏感脆弱、缺乏安全感。
學校是我們獲取知識和培養能力的重要場所。良好的學校環境，有優秀的教師、豐富的教學資源和積極向上的學習氛圍，能夠激發我們的學習興趣和創造力，讓我們在知識的海洋中暢游。相反，如果學校管理不善、學風不正，我們可能會失去學習的動力，甚至走上錯誤的道路。
社會環境對人的影響更是廣泛而深遠。社會的價值觀、道德規范、文化傳統等都會影響我們的思維方式和行為習慣。在一個崇尚正義、公平、誠信的社會中，人們會自覺遵守社會規則，努力追求美好的生活；而在一個道德淪喪、物欲橫流的社會里，人們很容易迷失自我，陷入功利和浮躁之中。
當然，我們不能完全被環境所左右，人具有主觀能動性，我們可以通過自身的`努力去適應環境、改變環境。就像一顆種子，即使生長在貧瘠的土地上，只要它有頑強的生命力，就能努力扎根、吸收養分，最終破土而出，長成參天大樹。許多成功人士都在艱苦的環境中磨礪自己，憑借堅定的信念和不懈的努力，戰勝了環境的不利因素，實現了自己的人生價值。
總之，環境對人的影響是不可忽視的。我們要善于選擇良好的環境，同時也要充分發揮自己的主觀能動性，在環境中不斷成長和進步。只有這樣，我們才能在人生的道路上走得更加穩健、更加精彩。
環境對人的影響作文 21
環境，如同一位神奇的畫師，手持調色板，為我們的人生涂抹上不同的色彩。它以無形的力量，悄然影響著我們的成長、發展和未來。
家庭，是我們人生畫卷的底色。一個充滿愛與溫暖的家庭環境，就像一抹柔和的暖色調，為我們的心靈注入無盡的力量。在這樣的家庭中，父母的關愛如同陽光，照耀著我們成長的道路；他們的言傳身教，如同一支細膩的畫筆，勾勒出我們善良、誠實、勇敢的品質。我們在溫馨的氛圍中學會關愛他人，懂得感恩，內心充滿自信與安全感。這種溫暖的底色，將伴隨我們一生，成為我們面對困難和挫折時最堅實的后盾。
學校，是我們人生畫卷中豐富的色彩板塊。積極向上的校園環境，猶如一幅五彩斑斕的畫卷。優秀的教師如同智慧的畫師，用知識的顏料為我們描繪出廣闊的世界；同學們的友誼則像明亮的色彩，點綴著我們的校園生活。在良好的學習氛圍中，我們汲取知識的養分，培養自己的興趣愛好，鍛煉各種能力。學校的文化活動、社團組織等，為我們的人生畫卷增添了更多絢麗的色彩，讓我們的個性得以充分展現，才華得以茁壯成長。
社會，是我們人生畫卷的大背景。一個和諧、文明、進步的社會環境，就像一幅宏大而美麗的畫卷。公平正義的社會制度如同堅實的畫布，為我們提供了廣闊的發展空間；良好的社會風氣則像清新的空氣，讓我們呼吸順暢，心情愉悅。在這樣的社會中，我們能夠充分發揮自己的才能，實現自己的價值。同時，社會的多元文化和豐富的機遇，也為我們的人生畫卷增添了更多獨特的色彩，讓我們的人生更加豐富多彩。
然而，環境并非總是美好的'。有時，我們可能會遇到一些消極的環境因素，如家庭的矛盾、學校的不良風氣、社會的不公等。這些就像畫卷上的污漬，會影響我們人生的色彩。但我們不能因此而放棄，我們要學會用自己的智慧和勇氣去改變這些污漬，讓我們的人生畫卷更加美麗。
總之，環境是我們人生的調色板，它為我們的人生增添了豐富的色彩。我們要珍惜良好的環境，努力在其中成長和進步；同時，我們也要勇敢地面對不良環境，用自己的力量去改變它。讓我們用心去描繪自己的人生畫卷，用環境賦予我們的色彩，創造出屬于自己的精彩人生。
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