關于安慰的作文
安慰是什么？是受傷心靈的創可貼；是衰弱神經的振奮劑；是一只冰涼手的取暖瓶。以下是關于安慰的作文，歡迎閱讀。
篇一：關于安慰的作文
今天是端午節，可對我來說是個特殊的日子，因為我打架了，從一年級開始到現在我從來沒打過架，但今天是迫不得已。
早上，省級領導來參觀，老師讓到體育館集合，剛到那，鄒佳豪也來了，我喜歡叫他“走，家豪”我剛說了，鄒佳豪就說：你再說一遍，那話里有兇氣，我卻開玩笑地說：“走，家豪”話音剛落，鄒佳豪就拿笛子敲了我一下，我卻不以為然，在旁邊的“李丞相”（別人給他起的外號，原名叫李淳相）說：“今天是端午節，你叫他“吃粽子”吧！”我還真叫了一聲“吃粽子”，鄒佳豪火冒三丈，找來了和我同姓的閻彬彬。我在不知道他名字的時候，別人叫他“雞蛋”所以我一直叫他雞蛋，閻彬彬最不喜歡別人叫他“雞蛋”，他剛一來我就叫：“呀！‘雞蛋’來了呀！”閻彬彬笑了一下，那笑是笑里藏刀，我感到了幾絲敵意，他最會拿這個嚇唬人了，他先來了個“掏雞神功”，我也火了，靈機一動，說：“我最愛吃粽子和雞蛋了！”他們也破口大罵了起來：你臉上有五個窟窿，眼睛、鼻子和嘴巴……我想還句，可是我想起了媽媽給我講的《阿Q正傳》故事的主人公阿Q會“自我安慰”，是“精神的勝利者”。于是我不罵了，靜靜的站在那，鄒佳豪說：“你怎么不罵了”我說：“罵那干啥”這時鄒佳豪表演起“用嘴吐泡泡”，我打趣地說：“如果你學會憋氣就可以當鯉魚了！”鄒佳豪笑了，我知道我們已經和好了，又玩了起來。
我希望大家都學會“自我安慰”，和大家和睦相處！
篇二：關于安慰的作文
“朋友”這兩個字在我的心里永遠都是重要的。朋友之間需要坦誠，需要團結，也需要彼此安慰。與朋友的相遇是緣分，也是在大海中能撈到針的奇跡，是一種神圣而珍貴的恩賜。我從來都這樣認為。
可是，作為我的好朋友的她，偏偏就是不太會安慰人，所以，那天，我哭了，好像是不愿看見而眼睛模糊起來。我是個冒失的人，飯卡又丟了，這回肯定又挨罵了――媽媽罵我時落淚的是她自己，我最怕的就是媽媽的淚。害怕與不安交雜著，我一堂自修課下來，也只是發愣的想著怎樣向媽媽交代。
下課鈴終于敲響了，我馬上跑去她的`座位上，焦急不安地說：“糟糕了，我的飯卡又丟了。怎么辦？怎么辦？”“怕什么，有什么好擔心的。去玩吧！”“不了，我想休息一下，你和他們去玩好了。”我失望無助的說。我知道，這只是一件很小的事，但是，在某一瞬間，我還是會突然覺得心冷。“那好吧，我出去了。”
看著她的身影離開我的視線越來越遠時，我仿佛覺得世界失去了顏色，樹葉不再綠了，周圍不再熱鬧了，像我的心一樣，空蕩蕩的，感覺不到陽光。原來，是希望她說一句：“不用擔心，會好起來的。”不過，世事不一定都是順人意的，就像我在傷心是希望擁有關心，有一句安慰時，卻沒有如愿。不知怎的，心里的憂慮一時涌上心頭，連同那句令我感到既意外又失望的話雙劍合璧地直往上沖，闖出了心，逼至眼睛，這也許是它們唯一的出口――淚止不住的順著臉頰滑落下來，只留下碎了的心。盡管用力地咬住嘴唇，告訴自己不要哭，但，正如那不順意的事一樣，還是那樣掉了一滴又一滴。
哪怕是一個眼神，一個動作，一句讓我感到身邊還有個朋友的話。在我不開心時，她可以說一聲“不用擔心，會好起來的”。
篇三：關于安慰的作文
時間過的真快，轉眼間學期就結束了。我聽完老師宣布的“三好達標生”的名單沒有我的名字時，我的心一下子涼到了底，不爭氣的眼淚一下子溢出了眼眶。
放學了，我貼著墻往樓下走去，心里感到好孤獨好孤獨。聽著那些評上“三好達標生”的同學們的歡笑聲，覺得特別刺耳。心里想：“得意啥，不就是……哼！”我憋了一眼他們，加快腳步向校門口走去。沒走幾步，我就聽見后面傳來“李婷婷，李婷婷”幾聲親熱的叫聲。我回頭一看，原來是好朋友朱靜，她跑到我身邊對我說：“怎么了？干什么這么垂頭喪氣的呀？”我一句話也沒說，”朱靜又對我說：“是不是沒有評上‘三好達標生’呀！沒關系，我們不和那些人比，咱們跟自己比，好嗎？你這學期平時成績不都挺好的嗎？”我點了點頭，向她感激的看了一眼。
聽了同學的安慰，我的心里也好受些了。