以難忘的一次批評為題的作文(通用25篇)
在現(xiàn)實生活或工作學習中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的以難忘的一次批評為題的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
以難忘的一次批評為題的作文 篇1
有一次去上學,我的語文作業(yè)忘了帶,上課了,我的眉頭緊皺,頭上的汗一直往下落,我不知該怎么辦:回家吧,馬上就有上課了,向老師說我忘了帶,老師又不會相信。怎么辦呢? 我越想越緊張。
“叮叮!鄙险n鈴響了,語文張老師走進了教室。他一開始就問語文課代表有誰沒交作業(yè),課代表點到了我的名字,這是我的衣服仿佛都濕透了。
張老師把我點了起來,說:“老實說作業(yè)又沒做吧?”我們的老師有個特點,就是不管是誰,只要沒交作業(yè),她就認為你肯定沒做,只要有同學說作業(yè)沒帶,老師馬上就會說:“什么沒帶,一定沒做,身為一個學生不做作業(yè),哼!”
這時老師指著我,眼睛瞪得像個銅鈴,眉毛成了個倒八字,頭發(fā)像著了火,把我狠狠地批評了一頓,我不好意思地低下了頭。
這次老師的批評讓我改掉了丟三落四的毛病。
以難忘的一次批評為題的作文 篇2
上個星期天,我第一次沒完成作業(yè),那滋味真不好受。
那天,我剛剛從外面回來,忽然想起數(shù)學作業(yè)還沒做,于是趕快找來數(shù)學書,正準備些,但是在外面完了這么久,難道還記得寫什么嗎?我想問陳玨,但又怕她的媽媽也就是我的班主任知道以后會批評我,這可是我第一次沒完成作業(yè)。于是我決定問何穎毅,當我問清作業(yè)時,媽媽已經(jīng)對我說:“快來吃飯,吃完飯后洗澡睡覺。”天哪,我真想告訴她我的作業(yè)還沒寫完,可是為了不挨批評,我說:“哦,來了。”我吃完飯后,一邊洗澡一邊想到底要怎么辦,后來決定明天早晨起來做。我把大概的時間安排好后,才安心的入睡了。
第二天,我被鬧鐘吵醒了,趕快披上外衣。我來到客廳,剛寫了一道作業(yè)題,誰知,鬧鐘的聲音吵醒了媽媽,媽媽讓我吃早飯。我吃完之后,收好書,上學去了。
所謂做賊心虛,到了學校,我還是膽戰(zhàn)心驚,看到一切和以前一樣,我舒了一口氣。中午,我把數(shù)學書帶回家寫完了作業(yè)。
第一次沒完成作業(yè)的滋味真不好受,我以后一定認真完成作業(yè),讓這樣的第一次不再出現(xiàn)。
以難忘的一次批評為題的作文 篇3
人生難免會經(jīng)歷無數(shù)教訓,有些會漸漸淡忘,有些會令人永遠都記憶猶新,而在我心中,一直有一個使我終身受益的教訓。
那天,邵老師布置了課堂作業(yè),我抓緊時間完成并通過了,于是我就去抄計算題。由于時間充裕,我直接在第一排找了個座位,做起計算題來。這時,李天劼、朱俊捷等人也陸陸續(xù)續(xù)地上來排隊,討論聲也多了起來,剛才還鴉雀無聲的教室一下子熱鬧起來。我的嘴巴閑不住,和夏文婷、沈淑偉聊起天來。
邵老師被嘈雜的聲音打斷了思緒,說道:“作業(yè)還沒做完就有時間講話啦?趕快做作業(yè)!蔽亿s快閉了嘴,幸好沒被發(fā)現(xiàn),嚇死我了!做著做著,我的嘴又停不住了。正好,又有一批同學完成了作業(yè),我好比得到了掩護,再次和夏文婷他們興致勃勃地聊了起來。 “誰,這邊是不是還有人在講話?”我趕緊閉了嘴,自己咚咚咚的心跳都聽得見,但還是被抓了個現(xiàn)行,要講話是不是?抄28課——《最后一頭戰(zhàn)象》! 我的媽呀!整整6頁,上千個字,即使讀一遍就會令人
口干舌燥的,抄——要抄到猴年馬月去呀!為了早些回家,我只有忍氣吞聲地抄起來。我一開始很氣憤,不就是一兩句話嗎!上課講話的人可多了憑什么就罰我們?nèi)齻。罰——我也認了憑什么罰這長篇大論,可得把人累死。
但是文章長也沒辦法——溜回家,躲得過初一,躲不了十五,我明天不還得上課? 抄著抄著,我的氣慢慢煙消云散了。我深深地反思了一下——這確實是我的錯,要不是我講話就理直氣壯。
這次作業(yè)真是讓我終身難忘。
以難忘的一次批評為題的作文 篇4
在我的人生中,被許許多多的人表揚過,使我變的驕傲自滿;也有許多人批評過我,使我改正錯誤,可是,那一次被媽媽批評,我卻終身難忘。
記得那時一個北風呼呼的夜晚,窗外寒風呼嘯。下午五點,天就已經(jīng)很暗了,和平時晚上7點一樣暗。我獨自一個人走在回家的路上,心里忐忑不安:今天語文只考了80分,回家一定要被挨批了,要不——我把試卷藏起來,不給媽媽看,可是——我的心理面有兩只魔鬼,在不停的進行拔河比賽,一直魔鬼要我把試卷藏起來,另一只魔鬼要讓我被挨批,我不知道要做哪一個好?墒,最終,我還是把試卷藏了起來,決定不讓媽媽看見,不讓媽媽生氣。
我慢慢吞吞的走到了家,這時候,外面下起了傾盆大雨,“嘩——嘩——”“咚咚咚咚”這時候,從外面?zhèn)鱽砹耸煜さ哪_步聲,緊接著,又是砰砰砰的敲門聲。媽媽走進了門,開開心心的問我:“今天語文考得怎么樣。 薄昂芎,全班能算是地3名了!”媽媽也沒有問什么,就吃飯了。吃晚飯,媽媽走到了我的房間里,讓我拿出試卷給他看,我支支吾吾的說:“今天太粗心了,忘在學校里面了!”
“什么,你們老師說今天要讓家長來簽字的!”
“那——那——”
“你不是說自己考得很很好嘛,怎么不拿出來給我看啊!”
我鼓起了勇氣,快速的從書包里面拿出來試卷,對媽媽說:“媽媽,對不起,我今天考得很差,剛剛說謊了!”
我做好了挨打的準備,可是,令我萬萬沒有想到的是,媽媽竟然沒有批評我,而是看了看試卷,語重心長的對我說:“你今天撒謊,媽媽知道為什么,你是怕媽媽來打你,怕媽媽不高興。可是,你也不能夠用謊言來掩蓋自己的過錯,你成績不好,媽媽爸爸可以一起幫你找原因,一起改正?”媽媽話鋒一轉(zhuǎn),“你姐姐以前成績不怎么好,可是,他卻從來都不撒謊,之后,每天回來之后,他媽媽都和他一起分析錯誤原因,現(xiàn)在,他的成績比以前好了許多。所以,你應該向你姐姐學習!眿寢屨f的話想到一樣,一刀一刀的扎進了我的心里面,我流淚了。
從那以后,我再也不撒謊了,每一次考試都盡自己的全力,爭取考出好成績。就這樣,我成為了一個家長喜歡,同學喜歡,老師也喜歡的好孩子。
以難忘的一次批評為題的作文 篇5
在我的腦海里,有很多往事,就仿佛發(fā)生在昨天一樣,讓我難以忘懷,每當我看到那張七十多分的試卷時,一件難忘的往事又浮現(xiàn)在我眼前。
三年級的一次考試,語文數(shù)學都考了七十多分,回到家,媽媽問我考得怎么樣。我說:“還不錯,這次也不少!眿寢尯芨吲d,可是我總覺得心里有些不舒服似的,因為我的成績一直都是九十多分。
晚上,媽媽要檢查我的卷子,我哆哆嗦嗦地把卷子從書包中掏了出來。媽媽看到真實成績以后,臉色立刻晴轉(zhuǎn)陰了。我低下頭,做好了挨打的準備,可是萬萬沒想到,媽媽并沒有責打我,而是語重心長地說:“你撒謊,媽媽知道是為什么,你是怕媽媽不高興,可是你也不應該撒謊呀!你成績不好,媽媽可以和你一起找原因,幫你進步。你覺得撒謊就可以應付了事嗎?”媽媽話鋒一轉(zhuǎn),“我不要求你別的,就是想讓你好好學習,取得個好成績,將來考個好大學,能夠自食其力。爸爸媽媽這么辛苦,全都是為了你,也對你有很大的希望,可是你居然學會了撒謊,我多么傷心呀!”媽媽越說越激動,“如果撒謊成了習慣,就會變成一個壞孩子,不要說別人,就是媽媽也不會再相信你!都不喜歡你,你就沒有朋友,你怎么生活!!”一句句話像尖刀刺在我的心上,我流淚了。
從那以后,我就發(fā)奮努力,成績越來越好。如果成績不好時,我就會想到媽媽的這翻話,激勵自己繼續(xù)努力。
做人就是要做個誠實和勇敢的孩子,不要說謊,知錯能改,善莫大焉。這就是我一次難忘的批評,也教育了我做人的道理。
以難忘的一次批評為題的作文 篇6
在老家上學的時候,給我留下了很多美好的回憶。我忘不了那美麗的校園,忘不了那可愛的同學,更忘不了王老師對我的一次批評。
記得那一次,我無論在哪里都表現(xiàn)的很好,學習態(tài)度穩(wěn)重,上課積極回答問題,遵守課堂紀律??于是,老師就把“校園之星”的稱號給了我。聽到老師的表揚,看到同學們投來羨慕的目光。我心里非常開心。這幾天,我顯得有些驕傲了。上課有時思想不集中,作業(yè)馬馬虎虎,原本100分的作業(yè)本上出現(xiàn)了80多分。
不久,老師發(fā)現(xiàn)我的問題,下課把我叫到辦公室談話,我的臉上滾燙滾燙的,心里很不是滋味,害怕老師會批評我,結(jié)果老師沒有批評我,只是對我說了一句話:“虛心使人進步,驕傲使人落后!蔽倚睦镏,老師對我失望了,但是老師又是在教育我,我一定不會辜負老師期望!我一定會像以前那樣表現(xiàn)好的!老師請您相信我!我不會讓您失望的!
自從那一次,老師對我的批評,不論我到哪里都會深深記得老師和老師對我說的這句話,因為,老師,我答應過您,我不會讓您失望的,不論在哪里!
以難忘的一次批評為題的作文 篇7
一個人犯錯并不可怕,可怕的是自己犯了錯卻渾然不覺,因此來自他人的批評就非常可貴。在我的記憶中,有一次批評至今難忘。
那還是上學期的事呢!那天,我數(shù)學考試得了100分,我心里可美了,得意洋洋地把那“珍貴”的卷子給爺爺奶奶看。他們看過后,夸我是個聰明的孩子。后來,我用膠帶把卷子貼到墻上,大功到成!看著墻上的卷子,它好像在沖我發(fā)光,多么耀眼,它能體現(xiàn)出我的聰明才智!突然,我的腦子里冒出了一個想法:要是讓爸爸看到了,他一定會贊不絕口的。我等啊等,爸爸終于回來了,他看了看墻上的卷子,不但沒表揚我,反而訓斥了我:“把它給我撕下來!”“憑什么呀?”“你以為在學校里考了一次一百分就很了不起?俗話說得好:?山外有山,人外有人?,你要是不信的話就去和你們奧數(shù)班的學生比比去!笔艿搅税职值呐u,我當時很不服氣,于是就決定去和他們比一比。
星期六到了,我去了奧數(shù)班,正好老師說今天有個測驗,我想趁此機會證明給爸爸看。卷子發(fā)下來了,我才得了79分。再看別人的98、99、100分,一個個都比我高,現(xiàn)在我終于明白爸爸那句話的意思了。想想我上次那么大的口氣,真是好慚愧啊!
爸爸的批評和那場考試,給我了一個教訓,使我認識到:一個人不管在什么時候都不能驕傲!
以難忘的一次批評為題的作文 篇8
在我記憶深處,清晰地留下一次媽媽對我的批評。
那是我上一年級時候的一個星期天,表妹到我家玩,我和她玩得很開心。直到晚上媽媽要檢查我的作業(yè),我才發(fā)覺把作業(yè)的事忘得一干二凈。我心里一驚,但很快就鎮(zhèn)靜下來,對媽媽說:“沒有作業(yè)!毙瞧谝辉缟,組長檢查我的作業(yè)時,發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)沒有完成,我就被老師訓了一頓。中午放學,媽媽來接我,我心里害怕極了。但是老師沒有向媽媽告狀,可沒想到一些同學卻告訴了我媽媽,媽媽非常生氣,好像不認識我似,呆呆地看著我,傷心地對我說:“我真沒有想到你是這樣一個不誠實地孩子!好,你現(xiàn)在在學校里想,想好了再回家!眿寢岊^也不回地走了。我在操場上想了很多很多,不能怪媽媽,她對我是很信任的,我實在不該騙她。我下定決心改正錯誤,終于邁開了腳步往家走去。
回到家里,我把心里想的都給媽媽講了,媽媽聽了,原諒了我。從那以后,我再也沒有因為貪玩而沒有做作業(yè)。
以難忘的一次批評為題的作文 篇9
李紅今年十二歲,讀五年級,他很聰明、機靈,可就是有一個環(huán)毛病,就是不喜歡做家庭作業(yè),常常受到老師的批評。
星期三的傍晚,李紅剛放學回家,打開臺燈,拿出筆,翻開作業(yè)本一看,有語文、數(shù)學、英語等作業(yè)要做。李紅開始自言自語:“哎!五年級就有這么多作業(yè),要做到什么時候呀?”他一邊拿著筆寫,一邊右手托著下巴,想:如果市場上有一種會做作業(yè)的機器人就好了,就能幫我做作業(yè),哪有多好。∥覍幵赴炎约旱乃袎簹q錢買它一個也行,只要讓家庭作業(yè)完成的又快又好。
這個時候,媽媽從門外走了進來斷了李紅的幻想。“還不快寫作業(yè),看你這樣子,一定想入非非了吧?想市場上買一種會做作業(yè)的機器人,幫你做作業(yè)吧?你的老師在家長會的時候說過,知識是沒有半點虛假的,學習就,就必須腳踏實地的學好才對,而不是想入非非!”
媽媽這句話讓李紅幡然醒悟,他努力克服自己懶做作業(yè)的缺點。從此以后,李紅都按時的完成家庭作業(yè),受到各科老師和同學們的表揚和稱贊。
以難忘的一次批評為題的作文 篇10
前天,我們家來了一位阿姨和衣服,他們是我媽媽老家的親戚。今天是阿姨的生日,我跟媽媽說,這個阿姨第一次在我們家過生日,我們給她買個蛋糕吧!于是媽媽晚上就真買了個蛋糕回來。
晚上7點多鐘,阿舅到梁豐偉家接我回來,媽媽和阿姨還沒有回家,我就在家和阿舅一起玩Ipad。時間一分一秒過去了,媽媽看著調(diào)鋼琴的叔叔調(diào)完鋼琴,我還一直在沙發(fā)上玩,東玩玩西玩玩,媽媽叫了好多次說要練琴、要寫作業(yè)、要體育鍛煉,我都裝作沒聽見。已經(jīng)快晚上九點半了,媽媽生氣了,說我的事情她不管了,隨便我自己,不鍛煉第二天挨批評也不管,不練琴,以后還省了學鋼琴的錢,后來就不理我了。我好委屈,覺得這樣不好的,所以自己強忍住淚水,改作業(yè)、跳繩、練鋼琴,做仰臥起坐的時候我就用最重的凳子壓住自己的雙腳,也做了10個。在我練琴的時候,媽媽也開始給我寫日記了。
快晚上10點了,我真的好困,我明白,自己的事情不做完,媽媽是不會讓我睡覺的。所以以后我一定要先做完自己該做的事再玩。這樣,等我睡了,媽媽也可以早點睡。我要做個孝順的好孩子,管理好自己,讓媽媽少操心!
以難忘的一次批評為題的作文 篇11
每個人都挨過批評,我也毫不例外。不過,有些批評我早已忘記了,可唯獨那一次批評,我還記得清清楚楚,那一次批評簡直讓我終身難忘。
記得有一次語文考試,我考了89分。放學的路上,我心里嘀咕著:這次考得太差,我能不能修改一下分數(shù)呢?就在這時,我的大腦里出現(xiàn)了兩個小人,一個小人說:“改吧,改吧,沒人會發(fā)現(xiàn)的,總比挨打好吧!”另一個小人卻說:“不能改,不能改,欺騙爸爸媽媽,其實就是欺騙自己呀!”是呀,誠實守信才是最重要的。想到這兒,我鼓起勇氣向家里走去。
回到家,媽媽見我垂頭喪氣的樣子,問我:“劉芊蔚,這次考得怎么樣?”我面紅耳赤地說:“語文考了89分!蔽艺却鴭寢尩呐u,可她先是愣了一會兒,然后又語重心長地說:“這次考得確實不太好,不過,沒關系,我們一定要找出失敗的原因,以免今后再出現(xiàn)這樣的錯誤。今后好好努力,我相信你一定能取得好成績!”
聽了媽媽的話,我又傷心又激動地撲到媽媽的懷里哭了起來。
以難忘的一次批評為題的作文 篇12
我上二年級時,班主任黃老師十分喜歡我,但她對我很嚴格。我永遠忘不了她對我說的那番話……
一次上課,我擺弄著一元錢,想給它做個錢包。我拿出紙,熱火朝天地干了起來,正忙得不亦樂乎的時候,一只手把要做好的錢包拿走了。我抬頭一看,天哪!黃老師正站在我面前,手里握著錢包,用嚴厲的目光盯著我。那眼神像兩團火一樣在我身上燃燒,我的臉頓時火辣辣的,低著頭不知如何是好。老師輕聲說:“下課后別走!
我一下子更害怕了,我感到同學們的目光向我射來。我這節(jié)課再也沒敢走神。
下課后,我來到老師的面前,一句話也沒說,低頭等著老師批評,兩只手一只扯著衣角,一只揪著褲子。
老師把錢包拿到我面前,說:“等你長大有出息時,我把它拿給你,說這就是你小時候在課堂上玩的東西!
她的聲音不大,并不是大聲斥責,可對我來說這話不亞于罵我,也許她罵我的話,我還能好受點兒,這樣說真是讓我無地自容。正在我羞愧難當?shù)臅r候,她說了聲回去吧。我點一下頭就趕快跑回去了。
后來,同學們都把這件事忘了,老師好像也忘了這件事。只有我,把它深深地刻在了腦子里,從那以后,我再也沒溜過號。
以難忘的一次批評為題的作文 篇13
從小到大,我都十分乖巧,媽媽也十分關愛我,從來沒有對我大聲說過話。但那次,我的媽媽嚴厲地批評了我,讓我至今難忘。
“你怎么這都不會,題意又理解錯了!教你多少遍啦,別的同學都會寫,你怎么這么落后!”媽媽高聲地喊叫著,我一瞬間愣住了,這還是我的媽媽嗎?我失神地望著她,在媽媽的眼里,我看到了生氣,看到了失落,看到了傷心……我的眼淚不爭氣地從眼眶里一滴滴的滾了下來,終于忍不住“哇哇”地哭出聲來,媽媽一見我哭,似乎更煩躁了,理都不理一下,轉(zhuǎn)身走出了房間。
過了一會兒,我的眼淚停止了流動。倔強的我心想:“我真的就那么差嗎?”拿起桌上的練習本,我仔細地讀了一遍又一遍題目,不知讀了多少遍,終于讀懂了題,一瞬間,我理清了思路,很快幾筆把解答寫了上去。當我把答案拿給媽媽時,她認真地檢查了一遍,提筆在上面畫了一個大大的對勾:“你這不是也會做嘛,只要認真讀題,你一定是會做的!
我深深地記下了媽媽的這次批評,每當我看到難題的時候,我就會不自覺的多讀幾遍,把題意理解深,理解透。
批評也是愛,批評越嚴厲,愛就越深。
以難忘的一次批評為題的作文 篇14
在我印象中有許許多多難忘的事,但最讓我難忘的是一次批評。
那是一天下午,我一回到家,就開始寫作業(yè)。當寫完作業(yè)時,爸爸正好走了過來,他便拿起我的數(shù)學天天練開始檢查了。爸爸看我第一題算術題寫錯了,他便叫我改過來。接著第二、三、四……也都錯了。爸爸越檢查越生氣,最后他干脆把本子往桌上一扔,拍響著桌子,生氣地對我說:“你看你,計算題一道又一道連著錯,你上課有沒有認真聽!”我聽了這句話,眼淚不知不覺從眼睛里掉了出來。爸爸叫我改過來,但我還是做錯了。爸爸又大發(fā)雷霆,差點把桌子也弄倒了,他又指著我說道:“你這粗心的壞毛病怎么就不好好改改呢!如果考試你也這樣,該怎么辦呢?”我慚愧地低下了頭,這時媽媽走過來問:“怎么了?怎么這么大的聲音?”媽媽見我在哭,便急忙安慰我。在媽媽的指導下,我終于把這幾道題都做對了。媽媽對我說以后要把粗心的壞毛病改了,這樣就不會錯那么多題目了。吃晚飯時我向爸爸承認了錯誤:“都是我粗心惹的禍,我以后會改掉這個壞毛病的。”
雖然這件事過去了很長時間,但它一直銘刻在我心中,它使我受到了深刻的教育,我決心做事不再三心二意,一定要改掉粗心這個壞毛病,做個細心的人。
以難忘的一次批評為題的作文 篇15
從小到大,我受到過許許多多的批評,但不少批評我都忘得一干二凈了,唯獨那次關于考試的批評,我還記憶猶新。
我清楚地記得那一次數(shù)學測試,一拿到試卷,就覺得題目非常簡單。我沒有認真思考,拿起筆,三下五除二,就把試卷做完了?纯雌渌瑢W還沒做完,我心不在焉地檢查了一下,就交卷了。
第二天,老師把試卷發(fā)下來了,沒想到老師還排了名次,而我卻只考了90分,排的是15,我以前經(jīng)常是考“98”、“99”、“100”分,可這次只考了90分,我傷心極了。
走在回家的路上,我在心里嘀咕著:要不要把試卷的分數(shù)改一下?突然,我的大腦里出現(xiàn)了兩個小人,小黑人說:“改吧,改吧,沒有人會發(fā)現(xiàn)的!毙〖t人反駁說:“不能改,不能改,欺騙爸媽就是欺騙自己呀!”
回到家后,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地把卷子遞給了媽媽。媽媽看后,生氣地說:“你看你是怎么考的,和以前比差遠了?茨氵@段時間驕傲的樣子,就知道你會考差。學習要腳踏實地,不要驕傲自滿。”
聽了媽媽的批評,我覺得很有道理。于是,我暗下決心:今后,我一定要好好學習,做一個腳踏實地的好孩子。
以難忘的一次批評為題的作文 篇16
從小到大,我挨過許多批評,有的是關于學習的,有的是關于生活的……但只有那次關于考試的批評,我至今還記在心上。
記得有一次語文考試,老師一發(fā)試卷,我看了一下,覺得很簡單,就很快地做完了試卷。我自信滿滿,連檢查都沒有檢查就交卷了。
第二天,老師一走進教室,就開始念分:蘭婷旭98分,徐梓熊96分……”我越聽心里越感到緊張,突然,老師像提高了嗓門一樣念道:袁圣杰80分。我傷心地低著頭,心里已經(jīng)崩潰了。
放學回家的.路上,我心想:這次考這么差,怎么告訴媽媽呢?這時,我的腦海里出現(xiàn)了兩個小人,一個說:“媽媽不問,我就不告訴她。”另一個則說:“不行,應該實事求是地告訴媽媽,誠實才是好孩子。”想著想著,不知不覺地就到家了。
回到家后,媽媽問我考了多少分?我面紅耳赤地小聲說:“我考了80分!眿寢寚烂C地說:“前幾次都考得那么好,這次怎么了?是不是驕傲了?要知道,謙虛使人進步,驕傲使人落后。從明天起,我來幫你復習!甭犃藡寢尩脑,我非常高興。
從那以后,我牢記媽媽的話,好好學習,每次考試都得了高分,老師每次都會獎勵我,我高興極了!
以難忘的一次批評為題的作文 篇17
電話真是太有趣了,就像玩游戲一樣,于是我又撥了幾個號碼,當撥到時,話筒里問我是哪里,我覺得沒有必要告訴他,于是就把電話掛了。可是萬萬沒想到這個給我種下了禍根。沒過一會兒,電話鈴響了,我提起話筒,電話里傳來個嚴厲的聲音:“剛才這里有人撥火警……”哎呀!那是火警的電話號碼,糟了,闖了禍,頓時,我慌了,趕緊把電話掛了。心里“怦怦”直跳,雙手在顫抖……
后來聽鄰居阿姨講了就是火警。只要有人撥打消防滅火車的警鈴就會響,消防人員就準備開車去救火,當時,縣消防隊值班戰(zhàn)士,從電信局服務臺一查,就知道有人搞鬼撥打“火警”電話。本來按消防規(guī)定要沒收電話,但一了解是不懂事的小學生,只罰家長教育子女不嚴,罰款100元錢……爸爸狠狠地批評了我一頓,我嗚嗚地哭了,哭得好傷心。
從玩兒到闖禍,我明白了:電話是傳遞信息的重要工具,不是游戲機,特別是火警電話,更開不得玩笑,會惹禍,會給國家造成不可估量的損失……這個深刻的教訓,還有爸爸嚴厲的批評,我永遠銘記在心中。
以難忘的一次批評為題的作文 篇18
在小學一年級的時候,有一次,我單元測試中得了100分,老師給了我一張精美的獎狀。我高興極了!一回到家,我就把獎狀貼在學習室的墻壁上,心想,希望爸爸媽媽也能樂一樂。
晚上,爸爸回家了,看到我的獎狀,高興得笑了。過了一會兒,爸爸的臉突然晴轉(zhuǎn)多云,他很嚴肅地對我說:“快把獎狀摘下來!這樣,會讓你變得驕傲,會使你落后的!”我不在乎地說:“沒關系,讓它貼在上面,客人來了,可以看到!卑职终f:“好!不聽勸告,下次你肯定會考咋的!”我沒把爸爸的話聽進去。
果然,不出爸爸的意料,我在后來的測試中,成績比上個單元差了很多,一下子從原來的100分驟降到85分。
在回家的路上,我認為獎狀應該摘下來。于是,我狂奔回家,一進家門就對爸爸說:“爸爸,快摘下我全部的獎狀吧,趕快收進盒子里。”
爸爸笑著說:“孩子呀!現(xiàn)在,你終于知道丟棄什么了?”
我紅著臉,低下了頭。我想,“謙虛使人進步,驕傲使人落后。”這話說得一點不假!爸爸給我的批評太難忘了。
以難忘的一次批評為題的作文 篇19
童年的我,有過不少表揚,當然也避免不了一些批評。提到批評,記憶猶新的那一次就慢慢從腦海中浮現(xiàn)出來。
記得五年級上學期,我非常幸運地拿到了綠洲杯數(shù)學競賽二等獎。沾沾自喜之余,我也放松了對自己的要求,書寫差,草稿亂,差錯多,在我平時的作業(yè)中頻頻出現(xiàn)。期中考試更是出現(xiàn)了有史以來的最低分。在講評課上張老師當場就批評了我,而我在羞愧中度過這難熬的一節(jié)課。
課后,張老師又把我叫到了辦公室里。她緊縮雙眉,表情嚴肅,拿起我的試卷一道一道題地給我又分析了一遍:計算錯誤、數(shù)字抄錯,甚至還有漏題……張老師越評越生氣,我卻越聽越無地自容,恨不得找個地縫鉆進去。終于結(jié)束了這漫長的講評,我鼓起了勇氣,向老師保證:“張老師,我知道錯了!這些題不是我不會,而是我的學習態(tài)度影響了我。老師看我今后的表現(xiàn)吧!”張老師又恢復了她那和藹可親的面容,露出了讓我瞬間記憶深刻的微笑。
謝謝您,張老師,謝謝您的批評!我將化批評為動力,時刻激勵自我,讓自己的頭腦更加機智、更加清醒;心智更加陽光、更加寬廣。
以難忘的一次批評為題的作文 篇20
在我人生中最難忘的“第一次”不是表揚、不是發(fā)獎、更不是出丑,而是批評。
那是在三年級,數(shù)學成績被甩在了及格的邊緣處。在學校,老師批評后指點了一下,而回家后,老爸批評了我,也沒有告題就不理我了,還說:“警告你,這是你第一次考這么‘多’,也是最后一次,如果再考這么‘多’,你就永遠也別想玩了。”雖是這么一點批評,但我還是一夜在想:怎樣成績就會上去?怎樣學習就會保持?怎樣做就不會粗心?等這些問題。
第二天,同學們大部分和我一樣,紅著眼來到了學校,不久上課了,老師進來了,便說:“下了課,抄卷子重做!边@才算恢復了往日的平靜。
每當我想起這一幕時,總會讓我更努力學習,不再與差沾邊,現(xiàn)如今已與及格遠遠分開了,那張試卷也已經(jīng)扔掉了。
雖然試卷沒了,但它的那道“風景”卻已深深的印在了我的心里。是!雖然“第一次”有好有壞,但它們都在鼓勵我們好好學習,讓我們有更好的將來,所以,讓我們一起努力,總有一天,我們會成功的。
以難忘的一次批評為題的作文 篇21
我和弟弟又鬧矛盾了,我很委屈。吃晚飯的時候,我不禁想大哭一場。盡管我堅強地忍著,可淚水還是從臉頰上流了下來。媽媽看著后很生氣,對我說:“怎么天天有人哭?不是你哭,就是他哭的!蔽椅卣f:“我沒得罪他,他為什么老是跟我斗?”媽媽聽后,更生氣了,又說:“你就不能讓讓他嗎?他畢竟比你小呀!”我又大聲哭了起來。媽媽一把把我的碗奪了過去。
我一賭氣,一下把手中的筷子摔在桌上。媽媽看了,氣憤地說:“不吃就拉倒,今后你一天也別想吃了。”我見爸爸回來了,感到有了救星就又大聲地哭起來。媽媽見我哭得更厲害了,于是不耐煩地說:“你們就不能讓我和你爸吃頓安穩(wěn)飯嗎?你們爸爸和我每天都起早貪黑地出去搬磚頭,為的還不是想讓你們有吃、有穿、有錢上學,F(xiàn)在你們卻……”說到這里,媽媽做出似乎要哭的樣子。我聽了,不禁鼻子一酸又落下淚來,內(nèi)心悔恨不已。
第二天一早,我走在上學的路上,腦海中禁不住浮現(xiàn)出昨天的一幕……我悔不該跟弟弟吵架,又惹媽媽生氣,恨自己不知道體諒爸爸媽媽的生活負擔。
媽媽呀,你可明白女兒知錯了嗎?女兒本來誤解你了,總覺得你對我們好兇好厲害,因此不理解你,甚至跟你感情上有疏遠。不過,從昨天開始我已經(jīng)徹底讀懂你啦!媽媽,女兒實在是對不起你!從今天以后,我一定要做一個你喜歡的乖女兒,可以嗎?
以難忘的一次批評為題的作文 篇22
人生如一本精致而可愛的小畫冊,記錄了生活中的點點滴滴;人生如一只蠟燭,從頂燃到底,逝世了它的精華;人生如一瓶五味豆,里面有酸、甜、哭、辣、咸。只有嘗遍了味道,才知道甜。是!在生活中有歡笑聲,祝福聲,叮嚀聲,贊揚聲,批評聲。我——也來與你分享一下吧!
記的有次考試降臨了,我瀏覽了一下試卷,心中暗暗自喜,“哼!雕蟲小技,這次,一定再考個100分!蔽夷闷鹪嚲怼八⑺⑺ⅰ钡厝挛宄,立刻寫好,瞧瞧其他同學,正奮筆疾書,而我卻在“鶴立雞群”,四處張望,我開始得意洋洋!岸b忊彙,鈴聲響了,我迫不及待地把試卷交了上去。試卷在下午第三節(jié)發(fā)了下來,“蝦米?怎么只有80分,神馬情況?”我像被雷劈了似的,掉進了萬丈深淵,刺痛了我的心,使我不能自拔。我拖著如千斤重的試卷,忐忑不安地往家里走!媽媽笑容滿面地迎了上來,問:“怎么樣?考得不錯吧!”我慚愧地把試卷遞給了媽媽,我已經(jīng)做好了被批評的心理準備。媽媽的審訊一結(jié)束,轉(zhuǎn)身就離開了?粗鴭寢尩谋秤埃蚁露Q心要加油。要記住媽媽教訓的話!
我把媽媽的話永遠鎖進了心中,是一把不能打開的鎖,里面有我永遠的心結(jié)。這次,我把這次記在了心中,一直回蕩在我腦海中……不辜負媽媽對我的教誨。
以難忘的一次批評為題的作文 篇23
寫字算是我的強項了,然而就算是在這門課上,我也受到過申斥。
有一次,徐老師在批改作文本。忽然,徐老師的臉色沉了下來,眼中好像燃燒著熊熊烈火,她緊緊的咬住嘴唇,手中的紅筆失手掉在了地上,把我的作業(yè)本重重地甩在了桌子上,并大聲叫道我的名字。我忐忑不安地走到徐老師身邊,徐老師當著全班同學,“嘶!”徐老師撕掉了那一課的作業(yè)本。我的心隨之一震,眼淚瞬間要涌出眼眶,。徐老師嚴肅地對我說:“這不是你的真正水平,如果是別的同學,我勉強會讓他過關?蛇@是你的作業(yè),是平時在班中書法被我表揚的同學做的作業(yè)。我經(jīng)常說每一次作業(yè)都是一件藝術品,都要認真完成。你是在太不應該了!重寫!”我看到所有同學都在看著我,他們是在笑話我嗎?我把頭低了下去,唉,真是自作自受!我的眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)兒,這是我六年以來唯一一次被重寫作業(yè)本。徐老師當著全班的面這樣說我,我感到有些難堪,但我的心里有還是非常服氣的,因為那天寫作業(yè)本事我確實三心二意、草草了事。
從此,我不敢松懈每一次的作業(yè),都要認真完成,因為徐老師告訴我:每一次的作業(yè)都是一件藝術品,都要認真對待!凡是有抄寫作業(yè),我都會一筆一劃地寫,我注意每一個字的結(jié)構、主筆。但就當我快寫完的時候,我發(fā)現(xiàn)有一行字寫得大大小小,我果斷地重寫。就這樣,我對自己的要求越來越高,字寫得越來越好,態(tài)度也越來越認真。
十年樹木,百年樹人;重寫之恩,終身難忘!
以難忘的一次批評為題的作文 篇24
上小學第一天我就被老師選中當體育委員。
可沒過一個星期,有一次正好是中午,我們在睡覺,老師去開會了,班上的葉航睿和徐天宇一起跑上講臺演了一出“戲”,且玩起了老師的閱讀機,我那時沒有睡著,看到他們在玩,覺得很有意思,也跟著跑上去一起玩了起來。正當我們玩的興致勃勃時,老師走了過來,我們一起飛快地沖了下去,坐到了座位上。
老師走進來,第一眼就看到閱讀機,摔在講臺上,老師面對著我們,眼睛像噴火一樣,怒目圓睜地盯著我們,并用響徹云霄的聲音,大吼道:“是誰在前面玩閱讀機的?!”我嚇的出了一身冷汗,想:我要是承認錯誤,可定會被重罰,我又想起媽媽說過,做人一定要誠實,不能躲過去。我又想誠實,可又不敢站起來,心中忐忑不安,這時聽到有人點了我們的名字,我站了起來,一口大氣都不敢出,另外兩個同學,見我站了起來,他們也站了起來,幸好老師沒追究。
還沒高興多久,下午第一節(jié)課老師說:“盧昱,你表現(xiàn)不好,這節(jié)課誰坐的端正,誰就來當體育委員!边@一節(jié)課我坐得筆直筆直的。
可到了放學,老師說:“今天的體育委員是——林翊晨,盧昱,你因為中午表現(xiàn)不好,不能當體育委員了!蔽业脑竿麤]達成。
這一次,我因為沒有經(jīng)過老師同意而亂動東西,而撤了職位,下一次我不能亂動東西,下一次一定要再次當上體育委員。
以難忘的一次批評為題的作文 篇25
從小到大,我犯過很多錯誤,也被批評過好幾次,而其中一次批評,讓我最難忘。
記得那一次,數(shù)學老師發(fā)下考卷,讓我們在一節(jié)課的時間內(nèi)做完。我看了一下題目,“嘿!很簡單嘛!”我快刀斬亂麻,三下五除二就把題做完了,都沒檢查就直接交上去了。
等到下午發(fā)考卷的時候,我一下子驚呆了。令我沒想到的是,一向能拿90多分的我,竟然只得了88分!家長簽名時怎么辦呢?
我邁著沉重的步伐,低著頭,朝家里走去。想到馬上就要受到爸爸的連環(huán)轟炸,我的心里就像有只小兔子似的亂跳。唉,考試的分數(shù)怎么這么低?我也太不爭氣了吧!
為了拖延時間,我先把其它作業(yè)做完。到最后,還是要給爸爸簽名。我慢吞吞地挪動著步子,把考卷遞給爸爸。果然不出我所料,爸爸馬上對我進行了連珠炮般的批評教育:“你怎么回事?這么粗心大意,連這么簡單的題都能做錯。難道連25乘48的簡便運算也不會了嗎?考這么低分,恐怕連小榮都追上你了吧!”爸爸緩了一口氣,繼續(xù)說道:“我先指導一下,待會兒自覺把錯題更正10遍!”
我的臉一直紅到了脖子根兒,到現(xiàn)在我都不知道我是怎么走回自己房間的。我十分慚愧,更加后悔,如果當時我認真去做,怎么會有如此下場?
第二天,同學們個個都譏笑我只考了88分,我真恨不得鉆到地縫里面去。這一次被批評,讓我十分難忘,并且懂得了一個道理:做任何事都要認真,才能把事情做好。
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