考前高考作文審題立意的強(qiáng)化訓(xùn)練模版

考前高考作文審題立意的強(qiáng)化訓(xùn)練模版

　　依此訓(xùn)練模版，高考前四五十天，每周二題，堅(jiān)持不懈，即練了審題又練了思路的拓展及題目的擬寫。

　　一、閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文(60分)

　　拳王阿里33歲那年與挑戰(zhàn)者弗雷澤進(jìn)行第3次較量。在進(jìn)行到第14回合時(shí)，阿里已筋疲力盡，幾乎再無絲毫力氣迎戰(zhàn)第15回合了。然而他拼命堅(jiān)持著，因?yàn)樗�心里知道，�?duì)方肯定和自己一樣，如果在精神上壓倒對(duì)方，就有勝出的可能。于是他竭力保持堅(jiān)毅的表情和永不低頭的氣勢(shì)，雙目如電，令弗雷澤不寒而栗，以為阿里還存有旺盛的體力，阿里的教練發(fā)現(xiàn)弗雷澤已有放棄的念頭，便使眼色暗示阿里。阿里精神一振，更加頑強(qiáng)地堅(jiān)持著，果然在關(guān)鍵時(shí)刻，對(duì)手認(rèn)輸了。衛(wèi)冕成功的阿里還未走到擂臺(tái)中央，便眼前一黑，雙腿無力地跪倒在地上。弗雷澤見此情景，如遭雷擊，并為此抱憾終生。

　　根據(jù)以上材料，自擬文題，寫一篇800字以上的議論文。

　　訓(xùn)練要求：

　　1.這則材料應(yīng)該給出的話題是：

　　3.你的作文題目是：

　　4.你的論點(diǎn)或主旨是：

　　5.請(qǐng)寫出能體現(xiàn)你的中心主旨的一句名言、歌詞等或自編一句有哲理的話，不超過30字。

　　6.請(qǐng)你聯(lián)系所學(xué)過的課文，寫出一二則相關(guān)課內(nèi)論據(jù)。語言要簡(jiǎn)潔。

　　7.請(qǐng)你聯(lián)系并提煉你的現(xiàn)實(shí)生活，或親身經(jīng)歷或耳聞目睹的社會(huì)現(xiàn)象，寫出一二則生活論據(jù)。

　　8.請(qǐng)你聯(lián)系所讀過的各類課外書報(bào)，提煉整理出一二則論據(jù)。

　　9.請(qǐng)為你的論點(diǎn)寫出一段說理性文字。100字以內(nèi)。

　　10. 提醒： 堅(jiān)持就是勝利，這是最簡(jiǎn)單的著想，同時(shí)也容易人云亦云；偏題甚或跑題的：取勝，應(yīng)該讓實(shí)力說話，假象也有可取之處，成功不只靠實(shí)力，其他因素也起重要作用，這是沒有整體感受、偏離了材料的中心意思而造成的。

　　二、閱讀下面的文字，展開聯(lián)想，結(jié)合自己生活的實(shí)際感受談?wù)勀愕目捶ǎ瑢懸黄�作文�?/strong>

　　要求：1除詩歌，小說，戲劇外，體裁自定，表達(dá)方式，如記敘，說明，描寫，抒情，議論，可采用一種，也可采用幾種。2內(nèi)容真實(shí)具體，要結(jié)合自己的親身經(jīng)歷，寫出真情實(shí)感。3，800字左右。

　　管理專家在課堂上說：我們來做個(gè)實(shí)驗(yàn)。他拿出一個(gè)大廣口瓶，然后把一大的堆拳頭大的石頭，一塊一塊放進(jìn)去，問：瓶子滿了嗎？學(xué)生齊答滿了！專家拾來小石子，又一顆一顆塞進(jìn)瓶?jī)?nèi)，搖動(dòng)后，石子一個(gè)一個(gè)擠進(jìn)大石頭的縫隙處，專家再問：瓶子滿了嗎？學(xué)生猶郁了，專家又撿來沙子，倒進(jìn)瓶中，沙粒流布到石縫里，他再問滿了嗎？全體響亮地回答：沒有！很好！這時(shí)，他拿來一罐水倒進(jìn)瓶?jī)?nèi)，直到溢滿瓶口，專家問：這個(gè)例子說明了什麼？他有說：這個(gè)例子告訴我們，如果不是先放進(jìn)大石頭，以后再努力也沒辦法見將它放進(jìn)去。你們生活，工作，和學(xué)習(xí)中地位最重要的'大石頭'是什麼，請(qǐng)記住，先挑'大石頭'優(yōu)先放進(jìn)去吧！

　　訓(xùn)練要求：

　　1.這則材料應(yīng)該給出的話題是：

　　3.你的作文題目是：

　　4.你的論點(diǎn)或主旨是：

　　5.請(qǐng)寫出能體現(xiàn)你的中心主旨的一句名言、歌詞等或自編一句有哲理的話，不超過30字。

　　6.請(qǐng)你聯(lián)系所學(xué)過的課文，寫出一二則相關(guān)課內(nèi)論據(jù)。語言要簡(jiǎn)潔。

　　7.請(qǐng)你聯(lián)系并提煉你的現(xiàn)實(shí)生活，或親身經(jīng)歷或耳聞目睹的社會(huì)現(xiàn)象，寫出一二則生活論據(jù)。

　　8.請(qǐng)你聯(lián)系所讀過的各類課外書報(bào)，提煉整理出一二則論據(jù)。

　　9.請(qǐng)為你的論點(diǎn)寫出一段說理性文字。100字以內(nèi)。

　　10.你認(rèn)為在立意上需要提醒大家注意的問題：

　　三、一頭老驢掉到一個(gè)廢棄的舊井里，很深，根本爬不上來。主人看它是老驢懶得去救它了，讓它在那里自生自滅。

　　那頭驢一開始也放棄了求生的希望。每天不斷地有人往井里倒垃圾，老驢也生氣自己倒霉掉到了井里主人不要它，就算死了也不讓它死得舒服點(diǎn)，每天還有那么多垃圾扔下來，可是有一天，它改變了對(duì)垃圾的態(tài)度。它每天都把垃圾踩到自己的腳下，并從垃圾中找到殘羹來維持自己的生命，而不是被垃圾所淹沒。終于有一天它重新回到了地面上。

　　訓(xùn)練要求：

　　1.這則材料應(yīng)該給出的話題是：

　　3.你的作文題目是：

　　4.你的論點(diǎn)或主旨是：

　　5.請(qǐng)寫出能體現(xiàn)你的.中心主旨的一句名言、歌詞等或自編一句有哲理的話，不超過30字。

　　6.請(qǐng)你聯(lián)系所學(xué)過的課文，寫出一二則相關(guān)課內(nèi)論據(jù)。語言要簡(jiǎn)潔。

　　7.請(qǐng)你聯(lián)系并提煉你的現(xiàn)實(shí)生活，或親身經(jīng)歷或耳聞目睹的社會(huì)現(xiàn)象，寫出一二則生活論據(jù)。

　　8.請(qǐng)你聯(lián)系所讀過的各類課外書報(bào)，提煉整理出一二則論據(jù)。

　　9.請(qǐng)為你的論點(diǎn)寫出一段說理性文字。100字以內(nèi)。

　　10.你認(rèn)為在立意上需要提醒大家注意的問題：

　　考前高考作文審題立意強(qiáng)化訓(xùn)練答案參考

　　一、堅(jiān)持，便要在精神上壓倒對(duì)方(困難或敵人)，振作精神便能頑強(qiáng)堅(jiān)持，這兩種立意便有點(diǎn)不簡(jiǎn)單了；而主要從弗雷澤的角度立意：本是旗鼓相當(dāng)，但一念之間的放棄意味著失敗，就或許有些與眾不同；結(jié)合兩個(gè)人的角度立意恐怕更少了吧？殊不知新意也便在此了：勝利與失敗原來是近鄰，就在于堅(jiān)持還是放棄。然而不管怎樣立意，總不能繞開堅(jiān)持。

　　二、本則材料中最后三句話當(dāng)是理解文意的關(guān)鍵，三次提到大石頭，成了理解文意的關(guān)鍵。可以提出這樣的問題：你們工作，生活和學(xué)習(xí)中最重要的'大石頭'是什麼呢？思考之后就會(huì)得出這樣一個(gè)結(jié)論：大石頭就是生活，工作和學(xué)習(xí)中的最重要東西。

　　可談自己生活中最重要的'大石頭'是自信心，有了自信心，自己就有了進(jìn)取的動(dòng)力，就有了騰飛的馬達(dá)；可談愛是生活中最重要的大石頭，有了愛，就有了溫暖，有了關(guān)懷，有了理解，有了支撐，這個(gè)世界便充滿了溫馨；可談學(xué)習(xí)是人生中最重要的大石頭，進(jìn)入知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，學(xué)習(xí)是生存的保障也是人類進(jìn)一步發(fā)展的需要，更是人的精神支柱。。。。。。

　　這個(gè)題目要談?wù)勀愕目捶ǎ�那就只有寫成議論文

　　三、不要抱怨你的學(xué)校不好，不要抱怨你的專業(yè)不好，不要抱怨你住在破宿舍里，不要抱怨你的男人窮，你的女人丑，不要抱怨你沒有一個(gè)好的爸爸，不要抱怨你的工作差，工資少，不要抱怨你空懷一身絕技沒有人賞識(shí)

　　現(xiàn)實(shí)有太多的不如意，就算生活給你的是垃圾，你同樣能把垃圾踩在腳下，登上理想之巔。