乒乓球又圓了作文

乒乓球又圓了作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的乒乓球又圓了作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

乒乓球又圓了作文1

　　我是一個(gè)小蜜蜂牌乒乓球，我那圓溜溜的身材真是人見人愛，我穿著一件黃色的連衣裙，連衣裙上畫著三只惹人喜愛的小蜜蜂。我的'主人是一個(gè)文靜的小女孩。她很愛打乒乓球。可是，前幾天，我被她的同學(xué)不小心給踩扁了，我現(xiàn)在變得又扁又丑了。我非常傷心。

　　水壺大姐可是個(gè)熱心腸，聽說我很傷心，二話沒說，就把我拉到她家給我燒了一大壺我最愛喝的薄荷茶。可是我還是悶悶不樂。這可急壞了水壺大姐，她又是上網(wǎng)又是看書。有一天，水壺大姐終于找到了一個(gè)好辦法，她對我說：“乒乓球小妹你又可以變得圓溜溜了。”茶杯妹妹也趕來幫忙，水壺大姐把我放進(jìn)了茶杯妹妹的肚子里。她又燒了一壺?zé)衢_水，往茶杯妹妹的肚子里一倒。我像洗了一個(gè)熱水澡一樣舒服。我感覺我的肚子在膨脹，只聽嘭的一聲，我的肚子又圓了。我上網(wǎng)看了說，是我的肚子里的空氣受熱膨脹，才讓我復(fù)原的。

乒乓球又圓了作文2

　　星期天上午，我和媽媽在家里打乒乓球玩。

　　突然，我不小心把乒乓球踩扁了，我心里想：怎么辦呢？再讓媽媽去買一個(gè)吧！可媽媽對我說：“我來給你變魔術(shù)，讓乒乓球變圓”。說完，媽媽去了廚房，“咦？媽媽想干什么呢？”我感到很納悶。不一會兒，我看見媽媽拿著一個(gè)臉盆，走了過來，我一看臉盆里面裝滿了熱水，我一下子就明白了，原來媽媽要利用熱脹冷縮的原理使乒乓球圓起來，這個(gè)道理我從書上看到過的。于是，我準(zhǔn)備和媽媽一起干。我將球小心翼翼地放入臉盆內(nèi)，我們倆的眼睛緊張地盯著球看。慢慢地，球一點(diǎn)一點(diǎn)地鼓了起來，大約過了1分鐘，乒乓球又恢復(fù)原狀了。我高興地跳了起來，媽媽對我說：“你平時(shí)要多看課外書籍，書可以教會我們很多知識。”

　　我記住了媽媽的`話，平時(shí)多看課外書籍，不斷增加自己的知識。有一天，我也會成為愛因斯坦嘍！

乒乓球又圓了作文3

　　今天，我約好小明一起去體育場打乒乓球。

　　到了體育場我們就開始比賽。小明用力地把球朝我這里打來，我沒接中，球出界了。小明跑過去撿球，不小心把球踩扁了。我們急得像熱鍋上的螞蟻，小明著急地說：“不去買球就沒的打了，怎么辦？”我突然想起老師曾經(jīng)說過乒乓球熱脹冷縮的'原理，我把方法告訴小明，然后把扁了的乒乓球放進(jìn)了我茶杯的熱水中。我和小明等啊等啊，乒乓球終于鼓起來了。小明馬上問我：“這方法真靈！杯子里的球就像新買來的一樣！你是怎么做到的？”我說：“乒乓球里的空氣遇熱拼命往外擠，它們的力氣很大，就把凹進(jìn)去的地方擠出來了。”

　　乒乓球又圓了，我和小明又高高興興地打起了球。

乒乓球又圓了作文4

　　今天，我和張喆去體育館打乒乓球，忽然一個(gè)球我沒接住，球掉到了地上，我連忙去撿，結(jié)果一不小心把乒乓球給踩扁了，我人急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，不知道如何是好。

　　這時(shí)張喆想起了上課老師說熱脹冷縮的原理。她放下乒乓球拍，跑回家，端來一盆熱水來，我十分疑惑。她把扁了的乒乓球放進(jìn)熱水里，過了幾分鐘乒乓球居然跟原來的乒乓球一模一樣。我們見乒乓球變圓了，我們高興的跳了起來。

　　直到回家，我查了《十萬個(gè)什么》之后，我才知道，原來：乒乓球中的空氣遇熱時(shí)，拼命往外擠，它們的力氣很大，就把凹進(jìn)去的地方擠出來了，這就是熱脹冷縮的.原理。

　　只要我們留心觀察，就會發(fā)現(xiàn)，生活中處處的科學(xué)的身影。科學(xué)，等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)它、去探索它。

乒乓球又圓了作文5

　　今天我和伙伴做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)。

　　我們先拿了一個(gè)凹進(jìn)去的乒乓球，然后我們打了一壺水，放在爐子燒，大約過了10分鐘，水壺冒出了白煙，發(fā)出咕嚕咕嚕的`聲音，我知道水開了。接著我把乒乓球放進(jìn)茶杯里，往茶杯沖進(jìn)開水，只見乒乓球凹進(jìn)去的地方慢慢的鼓了起來。

　　等了一會兒，我把乒乓球拿出來仔細(xì)看了看，發(fā)現(xiàn)乒乓球恢復(fù)了原狀。

　　經(jīng)過這次實(shí)驗(yàn) ，我明白了當(dāng)乒乓球遇到熱就會膨脹。

乒乓球又圓了作文6

　　今天，我把放置了好久的乒乓球拿出來，呀！乒乓球都癟得凹進(jìn)去了。我趕緊拿了把茶壺，把水放進(jìn)去，過了一會兒，水燒開了。我把乒乓球放在玻璃杯里，然后把熱水澆上去。我看到了一個(gè)有趣的'現(xiàn)象，凹進(jìn)去的乒乓球慢慢地鼓起來，變圓了。

　　這說明了一個(gè)原理，物體受熱時(shí)體積會膨脹，受冷時(shí)體積會收縮，這種現(xiàn)象叫熱脹冷縮。

　　熱脹冷縮是一種普遍的物理現(xiàn)象，幾乎到處可見。

乒乓球又圓了作文7

　　有一天，小明和他的兩個(gè)好朋友在一起玩乒乓球。過了一會兒，一個(gè)小朋友一不小心把乒乓球踩癟了，小明哭了起來，說：“剛剛才買來的這個(gè)又圓又漂亮的乒乓球就被踩癟了。”小明的爸爸聽到了，過來說：“不能光哭啊，要?jiǎng)幽X動手做做看。”“嗚嗚嗚……”廚房里的.水燒開了，爸爸說：“我們做個(gè)小試驗(yàn)吧。”他把球先放進(jìn)杯子里，然后把剛燒開的開水倒進(jìn)去。

　　小明大聲叫起來：“咦，乒乓球怎么又圓了？”另外兩個(gè)小朋友也高興地跳了起來。爸爸說：“小朋友們，困難總是會被愛動腦筋愛動手的人解決的，你們看乒乓球不是又圓了嗎？”

乒乓球又圓了作文8

　　寒假的一天，我和妹妹在樓下打乒乓球，妹妹給我發(fā)了一個(gè)力量很大的球，我沒接住，球掉到地上了，這時(shí)一個(gè)叔叔騎著自行車急匆匆的`過來，車輪擦了過去，我和妹妹過去一看，球被壓扁了，妹妹著急的哭了，我撿起球看了看，發(fā)現(xiàn)沒有裂縫，便興奮的說：“回家燒開水，我有辦法。”妹妹還沒摸著頭腦，糊里糊涂就跟我回家了。

　　回到家，我把球放到臉盆里，然后把開水倒了進(jìn)去，一會，球慢慢的變圓了，妹妹說，你真行，哥哥，可是，球?yàn)槭颤N會變圓呢？我說：“因?yàn)槠古仪蛴袩崦浝淇s性質(zhì)，”奧，原來是這樣。我看著妹妹可愛的模樣，拍了拍她說：“走，我們?nèi)ゴ蚯颉?quot;

乒乓球又圓了作文9

　　今天，吳老師不知從那里撿來了一個(gè)乒乓球。我心想：“吳老師又要做啥實(shí)驗(yàn)?zāi)兀俊?/p>

　　吳老師說：“誰能把乒乓球變圓呢?”我們都說：“用熱水泡！！！”吳老師就去到了一杯熱水，然后把乒乓球小心翼翼地放進(jìn)杯子里，有些同學(xué)們伸長脖子、左顧右盼、目不轉(zhuǎn)睛的看著杯子。結(jié)果第一次實(shí)驗(yàn)失敗了。

　　第二次又開始實(shí)驗(yàn)了，吳老師又去倒了一杯熱水，把乒乓球再一次放進(jìn)杯子里，過了一會兒乒乓球變圓的`實(shí)驗(yàn)成功了，同學(xué)們手舞足蹈，心奮極了。

　　做了這次試驗(yàn)，我明白了一個(gè)道理：“乒乓球里的空氣受熱以后，就會慢慢膨脹起來，使乒乓球凹進(jìn)去的地方鼓了起來，這也是空氣“熱脹冷縮”原理的運(yùn)用呀！”人們還利用這原理制造了“溫度計(jì)”。

　　這真是讓人懂得知識的作文課，好有趣呀！

乒乓球又圓了作文10

　　今天，小全和小芳在一起打乒乓球，正在他們玩得樂滋滋，興致勃勃的時(shí)候，意想不到的事情發(fā)生了。只聽“嘚”一聲響，乒乓球咕嚕嚕滾下桌子，小全忙彎腰撿起乒乓球。呀！不好，乒乓球就像泄了氣的氣球似的`，癟了進(jìn)去。小全沒辦法了，賭氣地坐在地上，一聲不吭。可小芳卻并沒有著急，她拉起小全就往屋里走。

　　到了房間里，小芳往茶壺里倒了些水，就接上電源開始燒水。“嗚”水開了，小芳取來一個(gè)茶杯，對身邊的小全說:“好啦！別生氣了，看我怎么教訓(xùn)這個(gè)乒乓球。”說著，她把死活不肯鼓起來的乒乓球扔進(jìn)杯子，澆上沸騰的開水，當(dāng)熱水緩緩注進(jìn)杯子里時(shí)，奇跡發(fā)生了---乒乓球居然鼓起了一點(diǎn)，小全揉了揉眼睛，使勁地看著。不一會兒，一個(gè)渾圓的乒乓球就出現(xiàn)在他們面前，小全奇怪地問:“怎么回事？”小芳邊笑邊說:“其實(shí)，老師給我們做過實(shí)驗(yàn)，講的正好是《乒乓球又圓了》，所以今天我就用了這個(gè)辦法。”小全翹起大拇指，佩服地說:“今天要不是你，我們的乒乓球早就“泡湯”了。”

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