關(guān)于描述電腦課的作文
在學習、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的關(guān)于描述電腦課的作文，歡迎大家分享。
關(guān)于描述電腦課的作文1
電腦課是我們又愛又恨的一節(jié)課，愛它是因為在我們完成了任務(wù)的時候可以盡情的玩想玩的游戲，恨它是因為在我們玩游戲時打到一半因為大喊大叫被老師黑屏或是還差一點就完成任務(wù)時被老師關(guān)機，今天，讓我?guī)Т蠹易哌M我們班的電腦課，看看我們班的電腦課是怎樣的吧！
· 今天是升入六年級的第一節(jié)電腦課，我們大家異常的興奮，早早的`就做好了準備，等待老師的到來，電腦課的那些事作文450字。老師帶領(lǐng)我們進入了電腦房，布置了今天的任務(wù)：“由于我是第一次教你們班，不了解你們班的打字水平，所以今天的任務(wù)非常簡單，你們只要打第一課的第一小節(jié)，并排好版，就可以玩一會了，450字作文《電腦課的那些事作文450字》。”我們大家歡呼了起來！“第一課的第一小節(jié)少的要命，打字已經(jīng)練了兩個學期，早就異常熟練，今天可以玩半節(jié)課的電腦了。”我心里高興地想。事實果真不出我的所料，沒有2分鐘，一半的同學就已經(jīng)打好了（我當然優(yōu)秀的打字功底名列第一）大家都在登上游戲，“楊硯開，你在哪個大區(qū)？”“李楠，我和你一起打法爾王”等這些話語不絕于耳。當然，聲音大了總是不太好，不久，我就聽到一個同學一聲慘叫，他的電腦被黑屏了。
電腦課真是一項有趣而又可以令我們大玩特玩的課，雖然有時會被老師黑屏，可是我真喜歡它。
關(guān)于描述電腦課的作文2
電腦課是我們又愛又恨的一節(jié)課，愛它是因為在我們完成了任務(wù)的時候可以盡情的玩想玩的游戲，恨它是因為在我們玩游戲時打到一半因為大喊大叫被老師黑屏或是還差一點就完成任務(wù)時被老師關(guān)機，今天，讓我?guī)Т蠹易哌M我們班的電腦課，看看我們班的電腦課是怎樣的吧！
· 今天是升入六年級的第一節(jié)電腦課，我們大家異常的興奮，早早的就做好了準備，等待老師的到來。老師帶領(lǐng)我們進入了電腦房，布置了今天的任務(wù)：“由于我是第一次教你們班，不了解你們班的打字水平，所以今天的任務(wù)非常簡單，你們只要打第一課的第一小節(jié)，并排好版，就可以玩一會了。”我們大家歡呼了起來！“第一課的第一小節(jié)少的要命，打字已經(jīng)練了兩個學期，早就異常熟練，今天可以玩半節(jié)課的電腦了。”我心里高興地想。事實果真不出我的所料，沒有2分鐘，一半的同學就已經(jīng)打好了（我當然優(yōu)秀的打字功底名列第一）大家都在登上游戲，“楊硯開，你在哪個大區(qū)？”“李楠，我和你一起打法爾王”等這些話語不絕于耳。當然，聲音大了總是不太好，不久，我就聽到一個同學一聲慘叫，他的電腦被黑屏了。
電腦課真是一項有趣而又可以令我們大玩特玩的課，雖然有時會被老師黑屏，可是我真喜歡它。