小學優秀作文：電腦
在平凡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編收集整理的小學優秀作文：電腦，歡迎閱讀與收藏。
小學優秀作文：電腦1
電腦，是所有家用電器之王。電腦是工作所需要的工具。電腦能給我們帶來娛樂；電腦可以上網查找資料；電腦可以幫助我們學習；電腦可以上網聊天……
以前的電腦是不能夠上網的，只能做些簡單的計算。可現在不同了，不僅可以上網，還可以發電子郵件呢！電子郵件可比寫信要方便。快捷。省錢多了，還很安全呢。在當今這個大世界里，電腦可不止一家生產了，什么牌子的都有，什么蘋果。海兒呀，多得數不清。這還不算什么呢！你看現在的電腦大小，簡直就是……回憶一下，世界的第一臺電腦，竟然有一個足球場那樣大呢。在看看現在吧，電腦只有一本語文書這樣薄。兩個相比較，真是天壤之別啊。
說了那么多，可還沒有了解電腦的外形和用法呢！電腦的外形顏色一般是銀，灰，黑這三種顏色。電腦是由主機，鍵盤，顯示屏，鼠標音響等組合成的。如果你想打開顯示屏上的任意一個文件的話，你就右手拿著鼠標雙擊兩下就可以打開你想要的那個文件了；如果你想輸入什么或想打字進入電腦，那就需要用鍵盤了。鍵盤上有26個英文字母和一些數字還有功能。一但要打字，你就按那26個英文字母；需要數字的話就按你要的那個數字就行了。只要你認真的去學，不管多困難多可以克服的！
電腦是多么的神奇呀！它為人們提供了方便，也給人們的生活增添了無窮的樂趣！
五年級:窩窩
小學優秀作文：電腦2
電腦面前經常坐著一個小男生，他目不轉睛的盯著電腦屏幕，他的游戲水平很高，都達到了？級了，那個人就是我，我經常為玩電腦游戲而不擇手段。
有一次，我寫完作業，就向媽媽肯求道：“媽媽，你就給我玩一會兒電腦游戲吧。”媽媽看了看我，不情愿的說：“那就給你玩兩個小時吧。”我聽了，像兔子一樣，一溜煙地跑到電腦面前，打開電腦，迅速的玩起了奧奇傳說，玩了一會兒，就把媽媽的話忘到九霄云外去了，又玩了一會兒，媽媽出去了，不知不覺，已經到晚上八點了，過了一個小時，媽媽回來了，跑過來，問犯人的一樣問我：“我叫你玩幾個小時？”我回答道：“兩個小時。”“那你玩了多少小時？”媽媽又問道。“八個小時。”我說。媽媽問：“你說，該怎么辦。”我說：“讓我三小時不玩電腦。”“行。”媽媽說。
還有一次，媽媽不在家，我在家寫作業，我寫著寫著，就想玩電腦游戲了。我想，就玩一會兒，媽媽肯定發現不了，于是，我就玩了一會兒，沒想到剛玩 10 分鐘，媽媽就回來了，打了我一頓。
你們說我是不是一個電腦迷呀。
小學優秀作文：電腦3
我設計了一個電腦住宅，它是世界上最發達的科技，它的優點很多！
電腦住宅它很大，是別墅；有三層、面積300多平方米，電腦住宅有圍欄，圍欄有1點5米高，是金剛做的，上面有倒刺，只要倒刺一受到壓力，就會發信號給電腦，壓力越大，金剛就越燙,，只有輸入正確的頭像給電腦，才能進入，錯誤10次以上就會報警，只有主人讓它不叫它才會不叫，并且只有一小時之內輸入正確頭像以后才不會叫，如果沒有在一小時內輸入正確的頭像，那就只能等明天才能輸入頭像才有效。
一進房子紅外傳感器就能感應到，主電腦會發信號給分電腦，燈會象一條線一樣打開，空調也會一個一個的打開，打開哪個空調其它的燈就會滅，打開哪個空調哪個燈就會閃一下，然后其它的空調打開的時候也會像第一個空調一樣打開，直到空調全部打開，然后全部燈又會像一條線一樣打開。
人們可以預約什么時候吃飯，它可以在你快要吃飯的時候把提前飯做好，然后可以保溫。人們想洗手可以把手放在紅外線的前面，手放得越久水越熱水。
電腦住宅功能很多這里只是一份部，想了解更多可到我的電腦住宅來參觀。
小學優秀作文：電腦4
隨著時代的發展，電腦以它那嶄新又獨特的形象走進了千家萬戶，展現在人們的眼前。我家也買了一臺電腦，現在我來介紹一下吧！
我家的電腦呈暗黑色，主機扁平而又結實耐用。顯示器色彩鮮明，圖像清晰。它是由5個部分組成的，顯示屏、音箱、主機、鍵盤、鼠標，最主要的要數主機箱了，要是沒連接主機箱，顯示屏就怎么也打不開。
主機箱是由許多的小零件組成的，是最主要的一個機器。音箱就是傳播聲音的，有了這個，可以隨時聽mp3，讓你大飽耳福。顯示屏主要讓我們查看電腦資料；鍵盤也是一種不可缺少的設備，上面有107個按鈕，主要輸入文字、字母和數字；鼠標的上面有兩個按鍵，地下有一個小東西可以讓鼠標來回移動，輕松方便。身為網蟲的我，每到周末，我就迫不及待地打開電腦，玩玩游戲、查查資料、看看新聞。我對電腦佩服得五體投地，它簡直是個無所不能的“超人”。
我喜歡電腦，因為現在電腦已經成為我學習、生活中不可缺少的好幫手、好助理、好顧問了，我以后會更努力地學好電腦知識，讓它能更好地為我服務！
小學優秀作文：電腦5
今天，學校王老師要我回家制作一個網頁，拿到省里去參賽。我頓時傻了，要我制份電腦報或畫幅畫什么的，還不算什么難題，可是對這復雜的網頁我真是一竅不通，這可怎么辦呢？
回家后，我把我的憂愁告訴了爸爸，爸爸拍拍了我的肩膀說：別怕，還有老爸呢！原來爸爸對制網頁還是略知一二，于是我便爸爸身邊看著他制網頁，不知道是制網頁真的很簡單，還是本人天資聰明，不過三天，鄙人便學會制網頁的一些必要過程。開始我還指望老爸能助我一臂之力，每想到老爸見我已經學會了，便開始見死不救，說要我自己做。沒辦法，只好自己弄羅！
開始還算順利，后來遇上了一點問題，但都我一一解決了。直到交作品的前一天，爸爸突然有事去了外地，而我突然想起老爸忘了教我克光盤，真是急死我也！正在我錘胸頓足的時候，耳邊突然響起了救星——老爸的電話，我如魚得水的抓起電話就說：喂，老爸，你還沒沒把克光盤的‘秘訣’告訴我呢！哦，原來是這樣......電話那邊想起了老爸的聲音。
打開電腦，按老爸說的辦，前兩次都失敗了，浪費了我兩個可愛的光盤。老爸說的到底靈不靈呀，我懷著僥幸的心情試了第三次，嘀嘀叭叭......勝利的喇叭聲似乎也正慶祝著我的成功，在高興之余，我又一次體會到了父愛的溫暖。
小學優秀作文：電腦6
如果你獨自駕舟環繞世界旅行，如果你只能帶一樣東西供自己娛樂，你會選擇哪一樣？一幅美麗的圖畫，一本有趣的書，一副撲克牌，一個音樂盒，還是一只口琴？……似乎很難做出選擇。-如果你問到我，我會毫不猶豫地回答：“我會選擇一臺筆記本電腦。”一臺筆記本電腦占用空間小，很方便攜帶。早上起來，走在船的甲板上，用電腦拍攝出日出時的情景；到了黃昏，用電腦欣賞日出時的景色，在甲板上吹著海風和家人上網聊天……這是一件多么愜意的事啊！電腦就像是你的家人，你的朋友，寂寞時，可以找上網朋友談心，增進彼此之間的感情；累了困了，可以上網聽一首優美的.曲子，放飛我的夢想；心情煩躁時，可以上網玩玩游戲，放松心情，給予自己最恰當的享受；想看書時，只需輸入書名，一個龐大而又豐富的“知識宮”便呈現在你的眼前。一個筆記本電腦就像一個取之不盡的寶庫，任由你取出所需的精神食糧。你也會這樣選擇嗎？
小學優秀作文：電腦7
嗨！大家好！我是你們熟悉的電腦。今天我被主人買到了他家里。
我可漂亮了。液晶顯示屏，身后帶著一個黑底白字的鍵盤，還有一個小老鼠一樣的小鼠標。
我的用處可大了！可以幫小主人打作文，還可以上網看電影、聽音樂、玩游戲……，既是學習上的小幫手，又是娛樂的小行家。
我使用起來也比較簡單，一般只要用鼠標控制屏幕就可以了。
我對小主人很有幫助，主人也對我寵愛有加。玩游戲、打字、聊天，從不重重地敲打鍵盤，而是輕手輕腳地按下去，不痛不癢的，舒服極了！主人用完時，他都會用專用套把我套好，免得灰塵又到我身上來撒嬌。
有時，我也會影響主人休息，他一上網就是好幾個小時，像著了魔似的。有時一聊天就忘了時間。說好一小時，但興頭上的他怎肯罷休，唉！又忘記了吃飯的時間！
我想鄭重地對小主人說一句話：“上網是為了讓你開拓視野、學習進步、愉悅身心，但也不能大玩特玩，不然會影響學習、休息的喲！”
小學優秀作文：電腦8
我和電腦是最好的朋友，有很深刻的印象也有許許多多的小故事，電腦是我身邊的小天才。
有一次，我的老師給我布置了一篇作文，作文的名稱叫做《自然之道》，我回到家，馬上打開我的朋友“電腦”在“百度”收索一下，你知道嗎？這個網址，真是神奇！找到了許多關于自然的知識，很快我就知道是怎么寫了。
電腦是我最好的玩伴，在我寂寞無聊的時候可以陪伴我，有一次我在玩游戲的時候正好吃飯了，我就和爸爸媽媽說：“今天，我可以在電腦旁吃飯嗎？”媽媽說：“可以，但你要很快把飯吃完”我就把飯搬到了我的朋友電腦那里，我一邊吃，一邊和電腦打游戲，很快我就把那碗飯吃完了。到了快睡覺的時候，我還在玩游戲，媽媽來了說：“兒子，你該睡覺了”我說“不，媽媽我還想在玩一下”，媽媽說：“不行，孩子你明天還要上學，要早點起床。”“哦”我說。后來我就睡覺了。
電腦和我的友情就像石頭一樣堅固，是分不開的。它不僅是我的朋友，還是我學習上的好幫手，所以我要好好珍惜它，愛護它。
小學優秀作文：電腦9
我是一位無所不能、無所不曉的電腦先生，你想認識我嗎？
我長著一個正方形的腦袋，我的臉是透明的，臉的旁邊還有一個小音箱，那就是我的嘴巴，我用它來唱歌或閱讀內容。我只有一只手，它有一個響當當的名字——鼠標。我的手作用可大了，小主人可以用我的手來點擊要查找的內容。我還有許許多多的兄弟，它們是數字鍵、字母鍵、退格鍵......我還有一個爸爸，它是主機，沒有它，我就不可以為小主人服務了。
我在這個家可受歡迎了，經常有人和我交朋友，他們都愛和我玩，每次我們玩得都很開心！有時小主人會在我這邊玩一會游戲；有時小主人的父母會在我這邊看電影或者看電視劇，我很受歡迎吧！
我的功能不僅多種多樣，而且還很復雜。現在我可是大明星了，幾乎每家每戶都有我，這是為什么呢？因為通過我可以知道全世界的信息。
怎么樣，你喜不喜歡我，我很樂意和你交朋友。
老師點評：作文開頭交待了一位無所不能、無所不曉的電腦先生，通過設問“你想認識我嗎？”引出下文電腦的外形和作用，對外形描寫的時候，運用了擬人的修辭方法，使文章的語句形象生動！
小學優秀作文：電腦10
又是一個周末的下午，媽媽準許我去表哥家玩。來到表哥家，我向媽媽提出要玩電腦，不知咋的，平時一直很苛刻的老媽竟然同意我的要求，這可是我夢寐以求的事啊！我激動的心情難以平靜，大叫了一聲：”謝老媽開恩！”便百米沖刺般地“飛”進表哥家的小書房。
趕緊開機！抓緊一分一秒！今天我一定要自我放松一下！先去瞧瞧我的菜怎么樣了？！我打開桌面上的“騰訊QQ”，輸入賬號和密碼，成功登錄！進入我的空間！進入農場！嘿嘿！趁這個機會，多偷點兒菜賣錢！太爽了！
建了窩，偷了菜，QQ上的任務完成了！現在干什么呢？對了！我為什么不可以玩4399小游戲呢？快！我在網址欄里輸入了“WWW.XXX.com”這個網址，一按“轉到”，許多小游戲便出現在我眼前。媽呀！這么多的游戲名稱，我都看暈了！ 我趕緊在”搜索”欄里打上我最愛玩的游戲----“Q版泡泡堂”，一搜索，全跳出來了。我點了一個常用版的Q版泡泡堂。進入游戲！我選了一個粉色的人物。開始了！咦？這么多東西？先炸開幾個看看！我按下空格鍵，放了一個炸藥。哇噻！炸出了個手套！趕緊收了它！我看見那個綠色的人物動作比較慢，嘿！去殺了它！我在它旁邊放了一個炸藥，退后幾步，又用力一推，呀！我逃得太慢了，它沒被炸死，我自已反而被炸死了！我不灰心，又玩了一局……
時間過得真快！該回家了！我十分戀戀不舍地在媽媽的再三催促下關了電腦，慢吞吞地走出電腦房。今天真令人興奮，我終于能和電腦親密接觸一次了！