四年級作文：我與電腦
在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的四年級作文：我與電腦，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級作文：我與電腦1
我有許多的好朋友，電腦也是其中之一。
我是個電腦迷，五、六歲時就知道電腦了，那時我看見電腦上能放動畫片、游戲和其它好玩的東西，我就覺得電腦真是太神奇了，我對電腦產生了濃厚的興趣，便有了買電腦的念頭，從此我經常纏著爸媽要他們買臺電腦，在我上小學三年級時，爸媽終于同意買臺電腦。買了電腦后，我迫不急待地上去試試，由于對電腦不怎么熟悉，所以毛手毛腳的。后來我慢慢地懂了，電腦是由顯示器、鼠標、鍵盤和主機組成的。電腦有許多作用，比如學知識、上網、畫畫、打字和打游戲，現在我已經比較熟悉電腦操作，學會了打字、畫畫、安裝、下載文件。當電腦突然死機，應該怎樣恢復，出現了病毒應該在哪兒殺毒，我都搞得一清二楚，因此我微機課的成績很優秀，每次打字比賽我都得第一。
電腦還是我學習的好伙伴。記得有一次，老師讓我們搜集關于時間的名言警句，我想了半天，只想出了兩條，我正在發愁，不知怎么辦才好，這時爸爸對我說：“你為什么不上網查一下呢？”于是爸爸就教我如何查找學習資料，我打開搜索網站，輸入要搜索的資料后，關于時間的名言警句一下就顯示出了很多，真是太神奇了。接著我又輸入“成華小學”四個字，立刻進入了成華小學的網站，在學校的網站上看見了學校簡介，還有留言板，于是我在留言板上留下祝老師節日快樂的留言。
電腦真是我的好朋友！搶電腦作文我與電腦結緣電腦作文：現代作文教學的重要突破
四年級作文：我與電腦2
對于電腦，我可謂既愛之，又恨之——愛它的花花世界，使我百忙之中小憩一會兒。卻又恨其使我度數飛漲，學習成績大幅度下降，更使我咬牙切齒的是，它經常使我挨老媽的打罵！
某日，正在做作業的我實在按捺不住電腦的誘惑，放下筆，偷偷越過老媽布下的“沒做好作業就不能休息”的警戒線，竄到二樓，坐在電腦前，點開“英雄聯盟”，飛身一躍，進入了網絡的花花世界……
只可惜我的兩雙眼睛都緊緊盯著電腦屏幕，無法看到我玩電腦時的姿勢，不然，我一定會驚訝得連眼珠子都掉下來：我正端端正正地坐在電腦前，左手敲鍵盤，右手點鼠標，雙眼仿佛生了根似得盯著電腦屏幕，恨不得一雙眼睛都粘在電腦上。如果我的眼前不是電腦，而是一本本書，那我一定會被人誤以為一個品行優良的好學生。我不時念念叨叨地對著電腦大喊大叫：“那個德瑪西亞快去推塔呀！我說錘石你會不會玩啊？提莫你蘑菇種錯了，圍著塔種幾個啊！快快快！”
我一邊口齒不清地對著電腦狂噴口水，一邊抹著鼻子上因緊張而泌出的汗。我的腳仿佛患了帕金森綜合癥一般，上了發條似的抖個不停。嘴里呼出的熱氣使電腦上結了一層白霜。游戲已經進入了白熱化，我的眼睛也絲毫不敢離開屏幕，生怕一棋不慎而導致我滿盤皆輸。此時此刻，我仿佛變成了電腦中我操控的無極劍圣，釋放著一個又一個技能攻向敵方陣營。可就在這千鈞一發之際，突然——
一陣熟悉的腳步聲傳進我的耳朵，通過多年的訓練，我迅速的分辨出——這是老媽的.腳步聲！我頓時有些不知所措，正是這一會的不知所措，使我被敵方的寒冰騎士一個大招轟回了老家。是走，還是留？我僅僅做了幾秒的思想斗爭，便果斷腳底抹油回到了自己的房間，裝出一副正在認真學習的模樣。就在我為自己的機智而沾沾自喜時，突然發現了一個很嚴肅的問題——
電腦忘關了！
四年級作文：我與電腦3
最近十年來，科學技術飛速發展，尤其是互聯網已經進入了千家萬戶，人們足不出戶借助一臺電腦上網就可以盡曉天下事。
在兩年前我家里購買了一臺電腦，是爸爸花了一個月薪水幫家里配置的，我記得是當時的最新配置花了4-5千元。可是電腦買回來了，我們一家人誰也不懂，對于電腦的用法更是一竅不通。后來，請來了舅舅幫忙給我們講解電腦的使用，舅舅是電腦維修員，對于電腦很有研究，分別跟我們講了很多使用的方法。
從那以后，我開始懂得使用電腦了。去年家里就按照了電信寬帶ADSL，能夠實現撥號上網了，而且網絡很通暢。平時我放學以后回家上網查查資料，有時候可以看看電影，也可以玩玩游戲真是很開心啊。到了周末我會利用電腦跟遠方親戚在線聊天，可以開視頻聊天窗口，通過網絡實現了面對面的聊天，真是非常有意思，很先進啊。
當然我知道電腦不是萬能的，畢竟也只是一種計算機，需要人的指令才能給實現工作，而且經常用電腦上網也很影響我的學習，因此我覺得大家還是應該合理使用電腦啊。
好了，這就是我與電腦的故事。