關于學藝的話題作文
篇一：我的學藝之路
寒假的一天，我在家里閑得無聊，就去街上逛了逛。大街上人山人海，車輛川流不息，各家店里，琳瑯滿目的商品看得我眼花繚亂。走到盡頭，我發現了一家十字繡店，滿懷好奇的心情推門而入。
一進門，我就被眼前的景象深深的吸引住了：十字繡上的老虎栩栩如生，惟妙惟肖；臘梅好似在雪中飛舞。一名女服務員問我：“要不要買張回去繡繡啊？”我下意識的躊躇了一會，說：“好吧，給我拿張小號的。”“yes，您請稍等。”服務員轉身去拿十字繡了，我呢，則繼續觀賞這一件件精美的作品。
回到家，我迫不及待的拿出那張十字繡，躲到我的小房間里，對照著上面的參考，小心翼翼的繡了起來，唯恐出錯。但天有不測風雨，上天總是想盡一切辦法讓我出錯。在上天的一次次考驗之下，我終于屈服了，干脆把十字繡扔到一邊，不繡了。
也不知怎的，媽媽知道了這件事，她把我叫到客廳，耐心的詢問我：“你知道新鳳霞的女兒吳霜嗎？”“知道，我們語文書上有。”“那你說說她為什么能成為一名出類拔翠的戲劇演員？”“因為她有恒心有毅力，不怕吃苦。”我熟練的回答著媽媽一個有一個的問題，絲毫沒有察覺里面隱藏著的“玄機”。媽媽這時反而不說話了，只是盯著我的眼睛。這是我忽然明白了媽媽的用意，臉“刷”一下紅到了脖子根，我跑進房間里，拿出那張十字繡，在媽媽的指導下又開始一針一線的繡了起來。
“十字繡也是一門藝術，只要學好一門藝術，長大了不怕沒飯吃。”這是服務員阿姨告訴我的。在媽媽的指導下我繡完了那張十字繡，在我們去裱框的時候，服務員阿姨還夸我繡的好呢！
篇二：學藝
從前有一位技藝高超的藝人，很多小動物都想拜他為師。這天，小貓、小烏龜和小猴子這三個好朋友來到藝人的家里要拜師學藝。
藝人問小貓：“小貓咪，你想學什么技藝啊？”小貓說：“我想學學走鋼絲，我的平衡性好，應該不會有問題的。”藝人又問小烏龜：“那小烏龜想什么啊？”小烏龜自豪的回答道“我的殼很硬，用刀砍，石頭砸都不會壞，所以我想做一名雜技演員，馱著各種各樣的小動物。”藝人點點頭，又開始問小猴子：“小猴子想學什么呢？”小猴子答道：“師傅，你讓我學什么我就學什么吧。”藝人說：“好，那你就先和小貓走鋼絲。”小猴子應了一聲邊和小貓咪一起訓練去了。
一天后，小猴子來找師傅說：“師傅，您還是讓我學別的吧，走鋼絲太苦了，我的腿都快摔斷了。”師傅說：“那你就做一名雜技演員。你來扔空瓶子，再用手接住，不要讓瓶子掉到地上摔碎了。”小猴子應了一聲開始練起來。可是，沒過幾天小猴子就又來求師傅：“師傅，你還是讓我學別的吧，這幾日不是弄碎了瓶子就是砸了腳，我真的不想再練了。”小猴子本以為師傅會為他找一個輕松的活，卻沒想到師傅怒氣沖沖的說：“你這也不學，那也不學，我是教不會你了，你還是走吧。”
數年后，小貓咪和小烏龜都成為了出色的雜技演員，它們用自己的汗水換來了觀眾們的掌聲、贊揚、鮮花，而小猴子只能做一個沿街乞討的乞丐。
篇三：我的學藝路
一年級時，每次升旗我都羨慕地看著跑道旁的鼓號隊員。他們打鼓、吹號的樣子十分神氣，我心里羨慕極了！
二年級時，鼓號隊招新成員，我抱著試一試的心理和好朋友相約報了名。我倆順利的通過了選拔，光榮的成了新成員。但還不能松懈，因為還有一個訓練期，如果訓練期通不過，就會被刷掉。我是打大鼓的，指導我的.是一個六年級大姐姐。
第一次上課，她讓我用一張紙記好鼓點，還幫我畫出一些重復刪去的地方，讓我回家練。她還叮囑我：每周三找她上訓練課，我笑嘻嘻的答應了。
回家后，我找來一個空鐵盒，一根木棒，按照姐姐給我的節奏練。每天放了學，寫完作業就練習。漸漸的，我就熟悉了節奏。每周三的訓練課，我都十分認真，姐姐對我說：“你進步真大，真聰明！以后每周三我要看你的練習成果。”一聽這話，我練得更認真了。
時間久了，節奏我已經會背了，也漸漸的有些厭煩。每天都是一樣的節奏，悶死了！我這樣想。不過，我把這種心里藏了起來，依舊練著，訓練課也上。可還是被細心的姐姐觀察到了，她對我說：“怎么了？厭煩了嗎？剛開始誰都是這樣的，不過，當你背起鼓打時，就不會了。這樣吧，下周一給你背鼓練。”“好！”
周一，我第一次背上了鼓，第一感覺就是：沉！不過，我頓時覺得神氣許多。我腦海中浮現出一個畫面：我背著鼓站在跑道旁，一年級的小朋友用羨慕的目光看著我。我把打鼓的節奏打出來，發現大鼓是控制整個隊伍的節奏的。我覺得很有趣，那份喜悅又回來了。
大姐姐要畢業了，畢業典禮那天，她對我說：“小學妹，加油哦！你很聰明，節奏感很強，你一定會是一個優秀的鼓手！”聽著姐姐的夸獎，我不好意思的笑了。
正如姐姐所說，我現在是一名優秀的鼓號隊員。每次訓練我都沒有缺勤，還拿過學校的獎狀。我真想說：我成功了！
篇四：學藝
每個人都渴望著精通一門藝術，我也不例外。在練習了近9年的鋼琴后，我又嘗試著開拓新的技巧。在學會了如何使用中國樂器葫蘆絲后，我又對一個西方的小樂器產生了濃厚的興趣，它被稱為口琴。
我其實在很久以前就知道了口琴，比如電視劇里男主角吹奏口琴，紀錄片里講述口琴，音樂會里口琴的和音，都使我銘記于心，久久不能忘懷。但是以前有這個想法時，總要有些恐懼的心理：怕學習過程太難，怕對音樂的了解還不夠，怕對鋼琴的學習有影響。于是，學口琴這一愿望，一直沒能實現。
終于，在12歲暑假那一年，考過了鋼琴十級，不再擔心對鋼琴學習的影響，不再害怕對音樂所知甚少，不再恐懼口琴學習過程中的困難。于是，我終于向父母提出了學口琴的愿望，沒想到他們也欣然答應。只不過由于學習生活過于忙碌，這事一直沒有時間實現，也就淡忘了下去。
下學期臨近考試時，猛然看到一個紀錄片里提到了口琴，之前的回憶又逐步浮現了出來，。于是，我再一次地向父母提出了這一想法，他們立刻答應了我，并征求了我的意見，為我在網上購買了德國“海洋之星”口琴，我覺得很不錯，并決定暑假就開始練習。
緊張的期末考終于結束，我迎來了悠閑的暑假生活，口琴也來到了我的家里。東西一到手，我就把它緊緊的握在手里，翻看著說明書，心里有說不出的喜悅。可是這種喜悅很快就被打消了，看著全部是非中文的講解，我心里便有些害怕，再數數48個孔，我的緊張情緒頓時增添了不少。
不過，我馬上就重拾了信心，心想：我可是考過鋼琴10級，還會吹葫蘆絲的音樂界“老手”了，又怎會敗在這種小小的西方樂器身上？頓時，我拿起口琴，按照順序吹上去，卻發現只有“do，mi，so”的變化音，“re，fa，la，si”去哪里啦？我一氣之下，深吸了一口氣，卻發現發出了“re”的音，原來吸氣才能發出“re，fa，la，si”這幾個音，憑著我敏銳的耳朵，吹出了一個音階，我十分開心，終于，我邁出了學習口琴的第一步！
不過，新的問題又出現了：吹出音階只不過是連續的音，如果要吹出一個曲子的話，就需要在各個音之間來回轉換，十分麻煩。時常是想吹一個“mi”卻吹成了“so”，再加上對吹和吸的不熟練，經常把吸當成吹，出現了許多錯音，看來還是需要多練習，才能真正地學好口琴。
于是，這個下午，我一直吹著口琴：在看書的時候吹，在散步的時候吹，在拜訪姥姥姥爺時吹，周圍的人回頭率很高，甚至有人說：“擺個小碗就能謀生了”不過這一切我都不在乎，只要能練好口琴，又有什么好怕的呢？
終于，在我的不懈努力下，我能夠完整且不出錯的情況下吹出一首首曲子了，連學音樂的姐姐也自愧不如，我體會到了自豪的感覺。只要努力學習一件事情，誰都能做得很好，不是嗎？
篇五：小猴學藝
在一個美麗的森林中，有幾個好朋友。有：小羊嘻嘻、小兔崇崇、小狗旺旺、小猴淘淘。
小羊嘻嘻會吹蕭，而且吹地非常美妙；小兔崇崇會寫文章，而且寫地惟妙惟肖、小狗崇崇會彈鋼琴，而且彈地讓人想起一生中最美好的事，都笑了起來，有的還感動地哭了。只有小猴淘淘什么都不會。
小羊成為了吹蕭能手，小兔成為了作家，小狗成為了鋼琴家。
小猴淘淘后來決定要學藝。他先向小羊嘻嘻學吹蕭，可是他總是不認真，小羊把所有的的方法都教給他，就在最后關頭，他放棄了。又向小兔崇崇學寫文章，可還是不認真，他總把文章寫的東拉西扯，結果又放棄了。他再向小狗崇崇彈鋼琴學，他依然不認真，學了半天也不真知道那些音符是哪些琴鍵代表什么。到了最后還是放棄了。小狗崇崇對小猴淘淘說：“你啊！總是‘半途而廢’。是永遠也學不會。”
小猴淘淘聽了小狗旺旺的話很自責。后來發奮圖強。認真學習攀登，最后成為了攀登能手。
篇六：小青蛙學藝
小青蛙的媽媽想讓小青蛙學好一項本領。可是，小青蛙好吃懶做，什么也不想學。青蛙媽媽對他說：“孩子，黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲啊！”小青蛙聽了臉紅了，他決定去拜師學藝。
一天，青蛙媽媽出去辦事了，小青蛙給媽媽寫了一張紙條，就離開了家。媽媽回來看見紙條，上面寫著：“親愛的媽媽，是您教我做好自己的道理，謝謝您，我決定出門去拜師學藝，學完后立刻回來，請媽媽不要擔心！“媽媽看了滿意地笑了。
小青蛙來到音樂學校學唱歌。開始，他唱得很不好，每當他想放棄的時候，他就是想起媽媽的話：要學好一樣本領，就要鍥而不舍，不能半途而廢！
小青蛙更加刻苦了，每天天還沒亮，他就開始“呱呱”地歌唱，一直練到月亮升起也不停止。就這樣一天天過去了，小青蛙用辛勤的汗水換來了一張張獎狀，還發表了一首首好聽的曲子。
最后，小青蛙如愿以償地當上了一位音樂家。
篇七：小豹學藝
從前，在一個動物小區里，有小豹母子倆，他們在動物小區里過著平靜的生活。
有一天，豹媽媽對小豹說：“孩子，你已經長大了，也該去學些東西了，你想學點什么呢？”小豹說：“我想去豬娘娘那里學賣包子。”豹媽媽同意了。第二天一早，豹媽媽把小豹送進了豬娘娘那里，豬娘娘就收下了小豹。
有一天，小豹的伙伴看見了小豹在賣包子，開始嘲笑起來，說：“你們看那，一直堂堂正正的小豹在賣包子，太可笑了！”小豹可生氣了！回家對媽媽說：“媽媽，我不想賣包子了。我想跟著公雞哥哥學唱歌。”豹媽媽只好同意了！
有一次，小豹唱錯了一首歌，公雞伯伯把它狠狠地批評了一頓，但是，小豹很不服氣。它對媽媽說不想學唱歌了。媽媽非常生氣！小豹看媽媽要打它，便拔腿就跑，可媽媽怎么也追不上它。它想了想，我跑得這么快，為什么不學跑步呢？它把這個建議告訴了媽媽，媽媽也覺得有道理，就讓它學跑步。
十年后，小豹成了世界運動會的跑步冠軍。
篇八：魯班學藝
魯班年輕的時候，就決心要去拜師學藝。他告別了父親和母親，騎上馬直奔西方，他馬不停蹄的騎著馬走，越過了一座座山路，走過了一條條小河，一連就走了三十多天。
有一天他走到了一座山的下面，猜是到了終南山了，山上曲曲彎彎的，他突然看見旁邊有一棟房子，房子里面有一位老大娘，就把要去拜師學藝事情說給老大娘聽了，還問老大娘該從哪條路走，老大娘說：“這里九百九十九條道，正中間一條路就是”，魯班連忙道謝老大娘，他數左邊的一條路有四百九十九條，他又數右邊得路有四百九十九條，選正中間那條小道，就騎上馬就上山去了。
魯班到了山頂，只見樹林子里露出一帶屋脊，走近一看，是三間平房。他輕輕地推開門，屋子有許多的斧子在地上擺著，似乎連一個站的地方都沒有。一個白發蒼蒼的老人，伸出兩條腿，躺在床上睡覺，打呼嚕像打雷的聲音。
魯班想：這位應該就是擅長木匠手藝的大師了。
魯班不慌不忙的等著他醒來，一直到太陽快落山時，他才坐起來。魯班走上前，跪在地上說：“大師請你收下我當徒弟吧！”大師問：“你叫什么名字，從哪兒來的”，魯班回答：“我叫魯班，從很遠的魯家灣來的。”大師說：我考考你問題，你答的上來我就收你，如果你答不上來就隨你要回去就回去你要留下就留下。”魯班不急不慢地說：“我今天就答不上我明天再答，我要一直等到答對才罷休。”
想不到魯班沒幾天就成了那位精通木匠手藝的神仙的徒弟了。
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