關于追夢為題目的作文
篇一:追夢
我一直都以為自己是沒有夢想的。從很早開始就是自己一個人,帶著一個假面具虛偽孤獨的活著。從來都沒有人把我從孤獨中拉出來。而我也不斷迷失、墮落。直至心中的那點亮光越來越暗。
“等等我,等等我”我又一次做了這個夢。夢中的我獨自站在一條街上,前面有一個人。我想追上她,可是卻怎么也追不到。突然她就消失在街道前面的亮光中。而我身邊卻越來越暗。我想跑,可是卻怎么也動不了。“等等我,等等我!泵康竭@里我總會被驚醒過來。
已經7點了我看了看時鐘。我走到書柜面前想拿出今天要上的書。無意間我看到了一張發黃的賀卡,我拿起來想放回原處。忽然我看到一行熟悉的字跡。
我會站在這個地方等你,我希望會有一天。你能與我一起帶著我們的學生在知識的天空一起飛翔!
——像姐姐一樣的那個老師
我呆住了。這個我曾經的夢,怎么會被我忘了呢!我的夢不應該沒有開始就以結束的!
等等我,等等我。這一次我不回在站在原地了,我會用盡全力追上你的。
那天晚上我做了一個夢,夢見老師正站在路的盡頭沖著我笑。
篇二:追夢的腳步
追夢的腳步,在記憶的輪回中漸漸清晰。它,從未消失過。不停地,噠噠,噠噠向前。
——題記
音樂是我的生命,是靈魂的歸宿。我期盼著,登上那維也納神圣的殿堂,與音樂共舞。當我觸碰到那潔白間黑的琴鍵,世界安靜了,只有流動的'音符,如風般輕柔而無止息的吹刮著的旋律,是淚的升華,笑的凝聚。
“音樂,我追定你了!”
記得小學時總愛偷偷溜進那所謂的禁區(雜物室),那兒有一架略舊的電子琴,電池尚未耗盡,指尖頑皮地點在琴鍵上,琴音微微顫動,卻引得我的心跳狂亂難抑。這就是,這就是音樂!我抓緊了衣襟,載著一串串極亂的心跳歸去,音樂,我追定你了!
初中時,合唱團的第一亂選拔賽我因膽怯而棄權離開,我追逐老師懇求再次試音,應約在周五竟以假聲聲樂一次過關,我狂喜不已,捧著掌心的歌譜,心中的希望漸顯微光,那腳步,漸漸的加快了。
“即使聲音嘶啞,我也要唱!”
隨年級增長,生活被按下了快門,我奔波于學業音樂之間,舍不得放棄,卻難敵那飄下的試卷,背歌詞背詩文成了必修的功課,我嘗試著融入角色,或因高山流水遇知音而喜,或因梁祝的悲苦而泣,我艱難而執著地支撐著身體前行,靈魂被腳步牽引,歌聲繚繞耳畔,那嘶啞而堅韌的歌聲如鏗鏘玫瑰的綻放,碎裂荊棘之間暗藏幽香!澳悴灰桥_了吧?”朋友她一臉的心疼,“即使用嘶啞的喉嚨,我也要唱!”因為,那是最美的一個腳印。
讓我用執著鋪墊成功,用此刻深陷腳步。付出一份真摯,尋夢的腳步,永不停止……
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