關于智慧生活的科普征文（通用29篇）
在日常學習、工作和生活中，大家都經常接觸到征文吧，通過征文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起征文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的智慧生活的科普征文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
智慧生活的科普征文 篇1
墨水，就是寫字用的。可是，普通的墨水在寫了字之后就難以消除，這就妨礙了紙張的回收利用。今天，我在《我愛發明》欄目看到了一種神奇的墨水。
根據這種墨水的發明人董川教授介紹說：“這種墨水的神奇之處就在于：這種墨水在寫字后，在光和水的作用下就會消失。所以，我們給這種墨水取名叫‘可退色墨水’。”記者有點不相信，準備做個試驗來驗證董教授的墨水。
記者準備了三種紙：打印紙、信紙和報紙。首先，記者分別用可退色墨水、普通水彩筆和水彩顏料在打印紙上寫字畫畫，然后用澆花的噴水器噴水到上面。不到一分鐘，可以清楚看到用可退色墨水寫的字有了明顯的變化，顏色已經褪了很多，但是，還需要些時間才能消去。接著，記者又在信紙和報紙上寫。可是，在信紙上寫的并沒有消去，董教授解釋說：“因為制造各種紙張的纖維不一樣，而這種墨水和各種紙張的滲透程度也不一樣，所以，像這種信紙的纖維和墨水的滲透就很牢固，所以需要的時間也很長。”接下來看報紙，結果大大的出乎了我們的意料，報紙上的字一沾水就不見了。再一起看三張紙，用董教授的墨水寫的字幾乎看不出來了，但是還是有點痕跡的。
為此，董教授又發明了一種紙。其實，這種紙也沒什么特別的，就是在普通的紙上覆蓋一層塑料薄膜而已。用可退色墨水在上面寫字，用濕布擦后，一點痕跡也沒有，而布上的痕跡在輕輕搓揉后也沒有了。
雖然這種墨水可以使廢紙的利用率提高，但是，如果一沾水就會消失，那如果是考試的卷紙的話，那就不好了。為了完善這種墨水，董教授又發明了一種墨水，這種墨水可以在沸水中溶解。其后，記者又做起了實驗。
在一張桌子上，擺著兩口正在加熱的鍋，在水煮沸后，記者在一口鍋中放入了普通的打印了的打印紙，再另一口鍋中放入了寫了董教授發明的墨水的紙。水溫慢慢升高，當水溫達到50℃時，可以看到墨水字已經不見了，而水也沒有變化，可普通的打印紙卻沒什么變化。
真是很神奇啊！希望以后這種墨水可以大量的運用在我們的日常生活中，大大的減少對紙張的浪費。
智慧生活的科普征文 篇2
灰塵是人人討厭的東西它，灰塵與細菌的危害灰塵是人類不能容忍的現象之一。灰塵是具體的，有時也表現為抽象，它無處不在，也令人防不勝防，是滋生有害細…，灰塵帶著許多細菌病毒和蟲卵到處飛揚，傳播疾病。工業粉塵、纖塵能使工人患上各種難以治愈的職業病，過多的灰塵還會造成環境污染，影響人們的正常生活和工作，誘發人類的呼吸道疾病……
從灰塵的物理特性來看，灰塵是固體雜質，形狀多不規則，大多是有棱角并帶有灰、褐、黑等顏色，且具有吸水性。當空氣中有大量灰塵，且相對濕度達到一定程度時，水汽即形成水滴，所以灰塵易被水濕潤，也易吸附水分。
再看其化學特性，灰塵的成分比較復雜，它有時會提供導致降解的酸根和金屬離子。有些灰塵本身就帶有酸性或堿性，例如硫酸煙霧、光化學煙霧就具有酸性，金屬氧化物等微粒具有堿性。另外灰塵中的飄塵由于粒徑小，表面積非大，因此它們的吸附能力很強，可以將空氣中的有害物質吸附在它們表面，而呈酸性或堿性。灰塵中往往含有粘土等物質，會吸收空氣中或檔案制成材料中的水分，使其發生水解反應，分解出膠粘狀的氫氧化鋁。
其生物特性：由于霉菌的孢子體積小，重量，隨著空氣到處飄移，因而不可避免地附著在灰塵上，所以灰塵是微生物的理想培養基、繁殖地和傳播者。微生物在生長過程會分泌出內含有酶和有機酸的霉斑。灰塵是人人討厭的東西，它有礙環境？生，危害人體健康。因此，古往今來，人們總是「時時勤拂拭，勿使染塵埃。」然而你可曾想到，人類的生息離不開灰塵。假如自然界真的沒有灰塵，我們將面臨怎樣的境地呢？
灰塵顆粒的直徑一般在萬分之一到百萬分之一毫米之間。人眼能看到的灰塵，是灰塵中的龐然大物，細小的灰塵只有在高倍顯微鏡下才能看得見。灰塵的主要來源是土壤和巖石。它們經過風化作用后，分裂成細小的顆粒。這些顆粒和其它有機物顆粒一起在空中飄浮。它們在吸收太陽部分光線的同時向四周反射光線，如同無數個點光源。陽光經過灰塵的反射，強度大大削弱，因而變得柔和。假如大氣中沒有灰塵，強烈的陽光將使人無法睜開眼睛。
有趣的是，塵粒還有個「怪脾氣」，容易反射光波較短的紫、藍、青三色光，而「喜歡」吸收光波較長的其它色光。由於下層大氣中的灰塵含量較高，我們在地面上看到的天空才是蔚藍色的。假如大氣中沒有灰塵，天空將變成白茫茫的一片。
灰塵大多具有吸濕性能。空氣中的水蒸氣，必須依附在灰塵上，才能凝結成小水滴。這樣，當空氣中的水蒸氣達到飽和時，分散的水汽便依附？灰塵而形成穩定的水滴，可以在空中長時間地飄浮。假如空氣中沒有灰塵，地面上的萬物都將是濕漉漉的。更嚴重的是，天空不可能有云霧，也不可能形成雨、雪來調節氣候，從地面上蒸發到上空的水也就不可能再回到地面上來。假如地球上的水越來越少，最后完全乾涸，生物就不能生存。此外，由於這些小水滴對陽光的折射作用，才會有晚霞朝暉、閑云迷霧、彩虹日暈等氣象萬千的自然景色。假如空氣中沒有灰塵，大自然將多單調啊！
灰塵的作用告訴我們，任何事物都有它的兩面性，即使是一些被人們看成是「廢物」的東西，往往也有其不容忽視的存在價值。正確地認識它們，才能趨利避害，造福人類。
智慧生活的科普征文 篇3
8月中的一個星期天，綿綿的細細雨滋潤了萬物以后，太陽重新露出了笑臉，鳥兒歡快地歌唱，草木滴著露珠，好像都在贊美這場小雨，馬路兩旁的月季花，紅紅的花朵挺立在綠色的枝葉上，陽光在絢麗的各色花朵上浮動著。在這樣美好的日子，我和媽媽來到中國科技館參觀。
中國科技館坐落在北京北三環中路，它是用紅色磚瓦砌成，共有三層樓。中國科技館旁邊還有一座銀色的圓形建筑，那就是有名的“變幕影廳”。
我和媽媽先來到二樓的“實驗場地”。這時，實驗剛好開始，只見解說員阿姨拿出一支用合金材料做成的花蕾，又拿出一個吹風機，用吹風機給花蕾一加熱，只見花蕾就慢慢地綻開。關閉了吹風機，溫度降下來以后，綻開的花蕾就又漸漸的閉合了。解說員阿姨說這種現象叫做雙向記憶。
解說員阿姨又拿起另一種合金材料做成的彈簧，彈簧的一端綁著一只小毛絨鴨子，她讓一個小朋友拿著毛紺鴨子，然后給彈簧加溫，彈簧漸漸變直，成為一根直鐵絲。當溫度降下來后，彈簧仍是直的，回不到原位，只有再次給它加溫，彈簧才能一點兒一點兒地縮回原位。這種現象叫做單向記憶。
經過講解，我知道這種材料用途很大，比如它常用在賓館中的煙火報警裝置中。第三個實驗是“法拉第籠”。有一個很大的鐵籠子，里面放著絕緣板，這樣，人站在上面就能和地面隔絕。解說員阿姨請了兩個叔叔進籠子里，關上門。這時，她按一下電源開關，籠子就帶電了。她告訴大家，這時籠子的電壓是5萬伏。哇！人們都為籠子里的人擔心，但是籠子里的人并沒有危險，他們甚至還敢用手去摸籠子。外邊的人敢去摸籠子嗎？解說員阿姨說她可不敢冒這個險。她拿來一根長長的桿子，在桿子的頂部有一段鐵絲，她用這根桿子的頂部去觸籠子，只見閃出藍藍的電火花，發出啪啪的響聲，真是嚇人！為什么呢？解說員阿姨告訴我們：這是因為籠子里的人是站在絕緣板上，他們身上任何部位的電壓都是5萬伏，而籠子的電壓也是5萬伏，電壓為零。而外邊的人是站在地上，地面電壓為零。而籠子的電壓是5萬伏，所以外邊的人是萬萬不能摸籠子的。這個實驗也告訴我一個道理一一小孩子不能輕易動電，因為有電沒電用眼睛是看不見的。
看完實驗表演，我又看了“奇妙的水珠”，“潛水艇”，“肥皂膜”“留影墻”，“是你還是我”等等，使我學到了很多科學知識。
中國科技館，你像一本書，使人們學到科學知識；你像一張龐大的圖畫，向人們展示今天的科學。我贊美你——中國科技館！
智慧生活的科普征文 篇4
生活，需要播灑智慧的陽光，而美正是源自智慧地生活，這樣我們才能切身體會到充實的過程給我們帶來的心靈的蕩滌和精神的愉悅 。 ———題記
山重水復，轉彎處又見柳暗花明。豁然開朗需要智慧來引領生活，絕處逢生要用智慧來生死較量。
智慧的生活即是面對挑戰可以多一些戰勝它的勇氣，少一些膽怯的情調；智慧的生活就是面對機遇可以多一些自信十足的魅力，少一些放棄的念頭；智慧的生活就是面對過程可以多一些體驗它的激情，少一些望而卻步的感慨〃〃〃〃〃〃而正是智慧的生活，我們才能在智慧中享受那美和快樂。
這樣我們才能享受“一覽眾山小”的壯懷，體驗“天生我材必有用”的豪放，分享“楊柳岸曉風殘月”的意境。此時我們似乎不再關注得失的多少，更重要的是我們曾經轟轟烈烈的奮斗史和瀟瀟灑灑的豪情壯志。
然而我們生活中怎樣才能體驗到這種美呢？
生活需要我們用信心點燃激情，用努力獲得希望，用真誠打動心靈。智慧是一切美好情感的代名詞，不要低調但應內斂，不要悲觀但應冷靜，不要自滿但應自信，不要自卑但應自知，這樣才用智慧去主宰生命，自由生活，享受美感。
智慧的生活吧。朋友，用愛點亮未來，用情打動世界，這樣才能體會到生活過程中的點點滴滴的美感的瞬間。享受美，更要享受 生活！相信美源自智慧的生活。
智慧生活的科普征文 篇5
隨著科技的發展社會的進步，新一代信息技術正在著力打造智慧生活，互聯網、智能機、液晶電視、空調也逐漸步入了千千萬萬的家庭。
1977年英國世界上最大的互聯網公司的經理預料，將來任何人都不會在自己的家里擁有一臺屬于自己的計算機。計算機不會被大多數人使用，然而在日新月異發展的現代化社會里不是用電腦這幾乎是不可能的，高樓大廈里職員們正使用計算機記錄完成上級布置的任務；漫畫家打好畫稿在用計算機進行掃描、上色；校園里每一間教室都放置一臺，老師則利用計算機為學生講解課文；打印店里一臺臺計算機正忙碌的工作著。然而那位經理怎樣也想不到將近半個世紀的這天計算機已經在我們的生活中起著不可代替的作用，也從原先笨重的以至于塞滿一整個房間的機器到如今教科書厚的液晶。
展望未來。
未來，一個抽象的代名詞――觸摸不到，感受不到。每個人都有完美的暢想，我暢想暢想著城市完美的未來。城市的完美，必然少不了那一片霓虹燈。繁華的夜景，熱鬧的人市。那繁榮景象的背后又是什么呢是一片黑暗嗎不，至少有盞明燈。是那些流浪者的家嗎不，至少有間草屋。光明固然完美，黑暗也將會被無數明燈所點亮。我暢想，暢想城市那份恬靜。
當人們迎著朝陽開始一天的工作時，他們的情緒是平靜而喜悅的。此時，自行車已成“古董”，人們只能在博物館才能見到。在寬闊、現代化的立交橋上，一輛輛高級轎車來回穿梭。在居民小區里，物業管理是機器人，二十四小時服務。工作的地方沒有了原先的狹隘，不再只是人手一臺電腦埋頭工作，而是兩三個人一個辦公室，攝像頭、監視器什么的都不在有，人們誠實守信、勤勤懇懇。工廠是機器人工作的崗位。
我們把完美的夢想層層堆砌，讓高瞻遠矚的目光投向時代的前沿，審視昨日，展望未來，沿著金光大道，一步一步靠近我們心中向往的地方。讓我們暢想完美的明天，走向完美的未來！
其實幸福。很難！當黑暗籠罩住了城市，永久沒有那一角：有人在打架斗毆。難道這就是完美城市此刻這份重任落下來了，在每個人的肩上，還有我們――新時代的中學生，更落在了我們的筆尖，我們要用筆去描繪未來的城市，畫出她最可愛的一面、秀麗的一面。我們的校園里，紙屑很珍貴，因為它從不露面。微笑很普通，因為它洋溢在每個人的臉上。城市的完美如同筑房子――第一層是禮貌，第二層是平安，第三層是繁華，第四層是快樂。只有不停地建造，才能蓋上它的屋頂――完美。讓我們共同攜起手來，建造這幢“完美”的城市！
智慧生活的科普征文 篇6
每個人的愛好都能夠給自己帶來智慧：有人用美妙的音樂升華了自己的靈魂：有人用多彩的線條勾勒了字自己的人生：有人用優美的動作展現自己的氣質。而我則是用秀麗的圖案為生活增加智慧的精彩。看著小小銀針在繡布間往來竄梭，一點一滴的智慧也流露其中我的生活因智慧而精彩每個人的愛好都能夠給自己帶來智慧：有人用美妙的音樂升華了自己的靈魂：有人用多彩的線條勾勒了字自己的人生：有人用優美的動作展現自己的氣質。而我則是用秀麗的圖案為生活增加智慧的精彩。看著小小銀針在繡布間往來竄梭，一點一滴的智慧也流露其中。我的生活因智慧而精彩。
四年級的暑假，在小店里與十字繡邂逅后，我被它深深地吸引住了。十字繡的圖案多種多樣：有姿態各異的人物；有栩栩如生的動植物；還有秀麗宜人的風景。我精心挑選了一套小十字繡的材料準備一展身手。
于是我按照說明書上留意翼翼地穿了進去，可不明白為什么，線又不聽話從小孔里鉆了出去。這又是怎樣回事呢原先是結兒太小了。我一點兒也不敢馬虎又重新系上了一個大一點的結兒，把針串進了第一個小孔。
接下來這一步就是“引線”了，我一邊對照說明書上的圖案，一邊在方格子布上一針一線地繡著。過了一會兒，我的手指感覺很痛，一看便發現，原先我的手指被針扎破了。我腦袋都蒙了，怎樣止血呢于是我趕緊用水把傷口清洗了一下，裹上創可貼，把受傷的手指微微翹起一點，繼續繡。
第一行繡完了，仿佛不大對勁，于是我拿出圖樣對照了一下，一時哭笑不得，原先我把它繡高了一行。如果照這樣下去，小黃花就要上天了！我只好把線拆了下來，又重新繡了起來。第一行繡好了，我心里很高興，但當我又繡了幾行后，看了看繡布的背面，又一個問題出現了，怎樣會有一堆一堆的線團兒呢怎樣造成的仔細觀察后便豁然開朗了，唉！原先光顧表面了，線收的不緊，后面露出了小尾巴。有什么更好的辦法來解決這個問題呢想了半天之后，我想出了辦法。我用針把線團兒挑開，再用手把線拽緊。再做時，我便右手一邊繡，左手還要時時摸著背面是否有線團產生。
智慧生活的科普征文 篇7
“在你沒有看清出口之前，就不要盲目地跳下去。”這是狐貍對山羊說的話，對我們來說，也是十分具有警示好處的。這句話其實揭示了一個十分簡單而又深刻的道理――凡事要想好后果再去行動，如果你不能承受它所帶來的壞處，也就不要理解它所帶來的好處。
山羊在故事中扮演的主角，在現實生活中其實有很多人也在扮演同樣的主角。當山羊口渴難耐跳入井中時，它并沒有想到這是一個“無底洞”。它只是看到了眼前利益――清甜爽口的泉水，卻沒有思考到它是否能活著從井中爬出來。
就像此刻的某些學生，沉溺于游戲中不能自拔，雖然他們體驗到了在游戲中號令四方﹑惟我獨尊的成就感，但是在現實社會中他們依然還是個學生。如果過早的體驗過某一件事，那么他就不會擁有，由于游戲而荒廢學業，這種做法是十分不值得的。
就像此刻的一些官員，收受賄賂，雖然他們得到了暫時的好處，例如金錢，但是如果一旦（但）被查處，后果是可想而知的。所以，在你沒有看清出口之前，就不要盲目地跳下去。
還有某些不法人員，把工業酒精兌水當成酒在市場上出售，雖然他們得到了暫時的好處，例如金錢，但是由于假酒所引發的人命，也得由他們來賠償，即使利欲熏心，也不能作出這樣的事吧
古人云：“君子愛財，取之有道。”如果這錢不該你拿而你卻拿了，最終的后果可能不僅僅僅是你把不該拿的錢退回去，可能還要有更嚴厲的懲罰在等著你。生存的智慧就是這樣，如果有件事情放在你面前讓你選取是否理解時，你就應先思考，理解與不理解的后果，如果利大于弊，那么就能夠選取理解。
生存的智慧要求我們有長遠目光，如果只看到了眼前利益而忽略長遠利益，那么生存問題遲早會再次降臨在你身上。如果你不能承受它所帶來的壞處，也就不要輕易理解它所帶來的好處。如果在做事前你先思考一下長遠利益與眼前利益﹑利與弊，那么做不做這件事就會變得十分清楚。
智慧生活的科普征文 篇8
無論人們怎樣麻木地享受著科學帶來的種種便利和舒適，科學的發展仍然像氫和氧在一齊那樣燃燒著發出耀眼的光芒，照亮你的眼睛，讓你驚嘆不已。并且科學的成果仍然像氫和氧化合的生成物水一樣，滋養你的生命。使你深刻感受到：科學讓你的生活變得那么好。
睜開眼睛，請你悉心打量圍與你切身相關的事物，哪怕是你認為最簡單的事情，哪一件不是都帶著一千五百來這個世界最聰明的人的智慧科學的印記呢
科學改變了我們的生活方式，每一次的科技進步，都給我們的生活帶來了巨變，科學技術的展使人們的生活更加方便、快捷、舒適。科學改善了圍的生態環境，保護了生物的多樣性，使我們生活在更為豐富多的世界里。
科學促進了時與太空時的發展。的發明是通信技術的一次飛躍，到這天，電腦，尤其是互聯網，已經進入了我們的生活，人們的溝通變得越來越方便和快捷了。
在來說說航天技術吧，航天技術的發展圓了人類的宇宙飛天夢。它不只是改變了人的事業和思想，而且改變了人類的生活方式，探索未來生活的各種可能性方面也顯示出了日益重要的作用。
為了保護地球家園，為了讓人類生活在更清潔、更健康的環境中，人們利用科學節約能源，使地球得到了綜合利用，并建設節約型社會，大力開發新能源，推廣節能新技術，使人類在地球這個秀麗的大家園上更長久地生活下去。
此外，科學還提高了人口素質，構筑人類健康“四大基石”：合理膳食，適量運動，戒煙限酒，心理平衡，塑造現科學健康人。可見，科學在極大程度上改變了人類社會，使人類的生活更加精。
這天，我們的生活發生了日新月異的變化，但人們對科技進步和改善生活的要求是無止境的，人類更加重視科學的創新與發展，所以，別把科學想的那么遙遠，科學就是我們的生活；也別把科學看得那么神秘，我們每一個人都是科。科學要的就是好奇，科學的基本特征就是探究和創造！
此刻，我們沒有理由不相信科學，科學技術的迅猛發展將百分百用于造福人類、造福自然、造福世界，朋友，起來吧，讓科學綻放最秀麗、最純粹的光！
智慧生活的科普征文 篇9
生活，充滿科學；科學，駐滿生活。用科學去解決生活上的問題吧，讓生活更美好，讓生活更智慧。
那日，我去購物，看中了一個許愿瓶，將它買了回來，安排在書桌一角。我總覺得有什么地方不太合理。仔細一瞧，原來是標簽把圖案一角覆蓋了。這可如白中黑點，失了雅致，掃了興致。我連忙想辦法把標簽除去。
我小心翼翼地把標簽一角撕開，用手點了點撕開處，黏黏的，極是不舒服。我又用無色筆尖輕輕劃了劃，還是依舊。無奈，我為保許愿星的手感，只好作罷。硬撕是不行了，我只得想別的法子。用水沖，反而把標簽沖濕了，不行。用手搓，標簽變得臟兮兮的，不行。用不鋒厲的刀片，根本行不通……各種出奇的辦法都試過了，可標簽像長在上面一般，就是不掉下來。
在我沮喪之時，我一拍腦袋，想起這個科技發達的時代有什么不能查的呢？于是，我開了電腦拜求“高見”。很快，我得到了一個似乎可信的答案：用吹風機（熱風）吹。由于熱風將標簽后面的不干膠吹硬，使其失去粘性，成為“花瓶”，標簽在瓶上黏不住了，自然就掉下來了。“百見不如一試”，我連忙去衛生間拿來吹風機，開到熱風檔，對著標簽吹。漸漸地，標簽似乎有了動靜，感覺松動了許多。我連忙放下吹風機，拿起瓶子輕輕一撕，標簽便如聽話的娃兒，脫離了瓶子。
生活中，我們時常會遇見一些難題，它們讓我們動盡了腦，想盡了法。而如果我們能以科學的態度去面對，相信這些難題很快能迎刃而解。讓我們行動起來，讓智慧充滿生活，讓笑語駐滿生活！
智慧生活的科普征文 篇10
門捷列夫有言：”生活便是尋求新的知識。“是的，生活本如枯木，乏味，無趣，正是有了求索知識的精神，不斷探知的本性，才得以完善、充實、美妙。
我家素有吃豆腐的癖好，麻婆豆腐，豆腐乳，豆腐湯，無一沒有嘗過。這天，媽媽突然想換種吃法，想做凍豆腐。
她把買來的豆腐切成小塊，將其放入冰箱冷凍區。
翌日，當媽媽打開冰箱，取出凍豆腐時，我不禁訝然——之前那白凈，鮮嫩，嬌滴滴的小豆腐已不見蹤影，取而代之的是一塊塊淡黃，表皮有恁多坑坑洼洼、密密匝匝的洞，仿若耄耋老人面孔的豆腐，真一奇觀也！
我問媽媽緣由，媽媽卻說不清楚。我疑惑得很：”為什么呢？會不會是偶然？如果放在冷藏區，是不是也如此？“一連串問題在我腦袋打轉，我越來越壓抑不住，好奇心如潮水般泛濫，抵擋不了，控制不了。
為了證實我的想法，我把兩包盒裝豆腐切成大小相同的小塊，各盛入兩個盤，分別放進冷藏室與冷凍室，靜觀其變……
向晚時分，我把兩碟豆腐拿出來，發現在冷藏區的豆腐白嫩水潤，在冷凍區的豆腐則反之。這就否定了“偶然性”的觀點，可是至于”為什么會這樣“的實驗，卻無從下手，怎么辦，難道放棄？”不，一定要弄清楚！“內心在否決我的想法……對了，我可以上網咨詢呀，現在科技這么發達呢！
我一拍腦袋，急不可待打開電腦，細細查閱。原來豆腐本身就有許多小孔，小孔中充滿水分，當水遇冷凝結成冰，小孔便被冰撐大，整塊豆腐被擠壓成網絡狀，而當冰融化成水，從豆腐里消失時，就留下了數不清的孔洞。哦，小小的凍豆腐也有這么大學問，實在令人喟嘆。
生活是個空虛的洞，我們唯有用求知若渴，大膽探索的精神來填補此空缺，排除此空虛，生活方會意趣盎然。
智慧生活的科普征文 篇11
到底什么才是智慧到底什么才是生活不同的理解是否直接影響著人的一生我想是的。
決定生活是否有智慧，不管生活處于什么“狀態”，決定因素都落在了生命處于什么“心態”。對于物質上匱乏的人來說，他們需要學會自信、用心、行動；對于物質豐盛的人來說，他們需要學會盈而不迷，學會謙虛、真誠、平靜。不同的“狀態”其實是不同“心態”的結果，其中一種“心態”是自信與慈悲，這種心態能容納所有的正負能量事件而不受他們的影響，這種心態十分自信對于“狀態”的呈現、創造規律的把握。我們并不缺乏智慧，我們只是誤會了智慧。
我們的每一刻的存在都是值得感恩的，我們以“完美的方式”呈此刻整個物質宇宙里，與整個宇宙能量是混元一體的，每份存在都是宇宙中的完美呈現。并且最重要的是我們其實還具有創造力，透過我們的想象、行動，則結果便會呈現。在感恩的同時，這也是一份極強大而低調的自信，能夠為我們成就夢想。我想沒有什么生活比“活在夢想的創造人生中”更讓人富有多姿的好處了。
生活，或者能夠是智慧的作品。
我們除了是身體上物質上存在，更是宇宙的一種意識上能量上的存有。人類對此一向在爭論，但是它的本質就是如此。爭論與本質的區別就是：爭論是“推斷辯論”、“可證明的”、“可描述的”、“可文字記錄的“、“可測量的”，本質是需要親自用心去感覺與領悟的。我們找不到這宇宙中最完美的，因為所有的存在、存有都是完美的、統一的。假若重拾生命的自信與智慧，我們的整體社會環境便能呈現出與人類禮貌對應的“秀麗家園”。
我想，生活也是完美的無論它是什么“狀態"，反應的只是我們的“心態”。
智慧生活的科普征文 篇12
我們生活在一個充滿科學知識的世界里，只有不斷探索、發現，才能了解更多的奧秘。 ——題記
大家可能聽說過這樣一句天氣諺語：“先雷后雨雨必小，先雨后雷雨必大。”雖然這只是一句諺語，卻也充滿了科學性。
那是暑假的一天，我和一個朋友在廣場玩，突然，幾顆冰涼的雨珠落在我的手臂上——下雨了。這雨，好似細絲。朋友說：“快回家，要下大雨了！”“大雨？！”我笑起來，“雨這么小，怎么會下大雨呢？”“哎，別多說了，快到我家先避避吧！”我極不情愿地走向她家。剛進了朋友的家門，只見一道紫色的光劃過天際，繼而是“轟隆”一聲巨響。雨像變了一個模樣，兇猛得如同咆哮的野獸，一邊吼，一邊狂奔到地面。不一會兒，世界就籠罩在來勢洶洶的暴雨中。
我看呆了，以為朋友是天氣預報員，能預測得如此準確。我連忙詢問她這是怎么一回事，她告訴我：“有一句諺語說：先雷后雨雨必小，先雨后雷雨必大。這是有科學依據的。雷是由于云朵碰撞形成的。先打雷，說明積雨云有一定的空隙，它就不會有很多，自然也不會下得太大；而先下雨，說明許多積雨云密密麻麻地擠在一起，無法碰撞，就先下雨，等積雨云有了一定的空隙，才會碰撞形成雷。而通常在這種情況下，先飄下幾滴零星小雨，在驟然加大，所以我才讓你趕快來避避。”
雨停了，我走在回家的路上，心里想著：這充滿科學奧秘的世界里，還有許多我們不知道的秘密。
智慧生活的科普征文 篇13
面對生活
生活是什么？不知多少次我暗暗的問自己。他是一個魔法師，讓世界變得曲折離奇，讓世界處處呈現奇跡，他是一杯神奇的酒，懦弱者麻醉了自己的靈魂，勇敢者卻用它慶祝自己取得勝利。
學會堅強
在生活中，我學會了堅強。有一次晚飯過后，我出去散步。由于剛才下了一場大雨，地面很滑，我走在水泥路上。我沒有注意天氣的變化，馬上下起了牛毛細雨，路面越來越滑，我著急了，就趕緊跑回家。誰知道？在路上，我摔了一大跤。眼淚已經在眼角徘徊，但我不能哭，因為我要學會堅強，堅強的人長大后才會干出一番大事。
學會助人
有一次，我去外婆家，在公交車上，已經沒有座位，我站著抓牢拉桿，頭還在鐵桿上碰了一個大包。過了一會兒，一位姐姐讓我坐，她說“這么小的小孩，怎么能站著，多不安全。來，我讓你坐，反正我也要下車了。”我謝謝了那位姐姐。在第二站時，上來了一位孕婦，她看看沒有座位，就準備拉桿。我站了起來，走上前去，扶著孕婦走向了自己的座位。只聽見那位孕婦說：“謝謝你，謝謝你！你真是個好孩子！”我不好意思得說：“姐姐，不用謝，這是應該的。”在生活中，我學會了助人。
學會勇敢
有一次，我們班的舞蹈老師選我和班里的幾位同學去跳集體舞。我很緊張，因為那是我第一次上舞臺表演節目。舞蹈老師對我說：“沒關系，你要勇敢，不然以后膽小如鼠的怎么辦？”我聽了，心里想：我一定要好好練習舞蹈，報答老師。從那以后，我就拼命學習舞蹈。后來，我在舞臺上一點兒也不緊張，而且也跳得非常好。我贏得了自己的開心和老師的歡心。
學會主動
有一次，上數學課要帶尺子。我晚上回家買了尺子，可是第二天竟然忘了帶。我特別著急，因為下午那是一場特別的考試，期中考試。我的好朋友只帶了一把尺子，那是她媽媽送給她的禮物，上面有小熊的圖案。我去問他借，她想把尺子折成兩段，但又舍不得。后來，她還是給了我一半。這把尺子，我現在還留著，因為它的意義非常重大。
學會微笑
微笑，是生活的糧食，清新的空氣嗎？或許是。老師，親人信任的微笑，陌生人和藹可親的微笑都可以奇動你的心；當你站在考場上時，調皮的小鹿在你心里亂撞時，老師微笑地對我說：“相信自己，你能行！”或許，就是這個甜蜜的信任的微笑，這句溫馨的話語，使你放下了沉重的包袱，帶著滿腹信心，輕松上陣。有人說：“要笑著面對生活，用心的眼光看待生活，用新的思想追求生活。”這句話妙極了。是啊，我們要有樂觀的態度，不能與悲觀常伴。面對生活，以平常心對待。
智慧生活的科普征文 篇14
晚上與一位網絡上的朋友聊天，談到如何面對婚后對方家庭的問題。這位朋友出身知情達理的人家，本人也不是沒有原則的人，可與同學三年、戀愛八年、結婚十二年的丈夫結婚后，總是不能適應丈夫家的人際關系。用她的話來說，丈夫的親人們都比較不講理，而且面對他們的不講理，做丈夫的還“幫親不幫理”，讓她很是委屈，也倍感疲憊。這位朋友在家做全職太太，老公似乎遺傳了其父的性格，動不動愛發脾氣，也說粗口。種種煩惱，聽起來很讓人同情。
這個問題其實具有普遍意義，也就是通常說的相處問題。歌詞中說，相愛總是簡單、相處太難，也就是說，愛情容易產生，也容易維持，但愛情之外的瑣事，就不那么容易對付了。柴米油鹽、家長里短、人情往來、三親六故……如此種種，足以讓浪漫的氛圍化為云煙，足以讓快樂的心情布滿烏云。
其實，用將心比心的眼光來看問題，就容易理解些－－作為父母兄弟姐妹的一方，自己的兒子或女兒或兄弟或姐妹，都是從小到大生活在一起的，而愛情與婚姻讓他們從此脫離出去，成為獨立的存在，感情上肯定不能接受；所以，世界上就多了干涉女婿、媳婦的長輩，多了種種由婚姻產生的親戚之間的各種事務。用句有些玩笑的話來說，嫁（娶）一個人，也就是嫁（娶）了他（她）的所有社會關系。此話并不為過。能夠用“愛屋及烏”的方式去愛他（她）的家人朋友當然最好，如果難以做到，也要理解、體諒為先。
遇到明事理、有修養的親戚，會懂得婚姻中人的苦衷，不是特別需要的事情一般不會麻煩他們；也不會對他們的生活有過多參與或過問，這樣的給他們自由的同時，也讓自己少去許多爭執、口舌之擾；而如果遇到個性太強的親戚，就只有通過智慧來讓身處其中的夫妻得到解脫了。我認為途徑大致有以下幾種：
一是理解萬歲。如上所說，對方都不是獨立存在的個體，都有一個復雜的人際關系網，包括親人、包括朋友；我們要從體諒他們的心情入手，了解他們的一些行為、想法都不是針對你個人的，都是他們一貫的性格使然。如此，就不會太抵觸，或者太出乎意料。
二是堅持底線。即使是再親的人，也應該有個底線－－可以在經濟上幫助，也可以在辦事時行方便，但不能侵犯到自己的生活方向和做人原則。血濃于水是不錯的，但每個人也都有其生活的權利。如果某些事超出了這些權利，就需要有勇氣拒絕。一次的委屈求全，就會有第二次的違心之行；而第一次就給予拒絕，讓對方知道自己的底線，就能夠避免更多的牽扯和自己的身心俱疲。
三是夫妻間要有良好的溝通。觀念相同的婚姻不容易出問題，而如果某些觀念不同，一定要坐下來好好交流，不能某一方獨斷專行。雙方各自說出道理來，說深、說透，讓彼此都心服口服；如此，既消除了內耗產生的隔閡與互相傷害，也能夠在關鍵的時刻彼此互相給對方力量。
四是夫妻雙方都要不斷提升自我。提升自我包括事業上的要求上進、學識上的不斷更新、智慧上的日益深厚。事業上成功了，信心與經濟問題都迎刃而解；學識上更新了，看問題的角度與層次都會隨之改變；智慧上深厚了，就不容易被誘惑或假想迷惑，就能夠珍惜與善待人生中的財富，包括親情，包括友情，包括愛情，包括真正的生活。
五是做好自己、不負他人。這個心態很重要，在一切與相處有關的場合都適合。做好自己，也就是不留遺憾，不自設障礙，即不主動去冒犯別人，不給別人的心里種下仇恨的種子。佛家說，一切皆有因果；用這種思路看問題，也許別人的不講理正是自己某一個時段里虧欠他的地方，要用“還債”的喜悅心情去謙恭的對待；在不違反自己底線的前提下，讓別人多占些便宜、自己多吃些虧，也就是“嚴于律己”的真諦所在；它能收獲許多不可思議的功德與順利。回到現實上來，也就是“大事講原則、小事講風格”，讓原則為我們的高質量人生保駕護航，讓風格為我們的未來鋪平道路。
以上種種，做到很不容易，需要不斷的在實踐中循序漸進；也許有人會說，一味吃虧，憑什么？我要說，吃一點虧并不是壞事，但原則或者說底線一定要堅持，那就是不放棄自己追求的方向和生活的模式，包括求學創業、包括交友處世、包括無礙于他人的生活習慣，等等；而吃虧的好處就在于，一方面節省了紛爭的時間精力，一方面消除了因小失大產生的仇恨，一方面也為自己贏得了形象與人脈。
人無完人，但也不會有一無是處的人。舉凡看似難處的人，都有其不同常人的經歷或者主、客觀因素；縱觀古今，所謂“盜亦有道”，所謂“浪子回頭金不換”，所謂“有弱點的戰士仍是戰士”等等，都是先哲告訴我們的智慧－－再不講理的人都有其閃光亮，都有其良心發現的時候；我們需要做的，一方面是了解其無理的方面，更多的也要體察其值得欣賞與肯定的地方。如此多角度的看問題，便不會因“光暈效應”的反用而造成對某個人的以偏概全式的排斥了。這樣的好處不僅僅是讓我們有更多機會與他們溝通，更能夠讓我們從一味的委屈、憤怒中解脫出來。
相處是一門大學問，其中的道理絕非短短一篇文章可涵蓋。紅樓夢中有“世事洞明皆學問、人情練達即文章”一說，雖然歷來對這兩句話褒貶不一，但林妹妹的清高孤傲、薛寶釵的靈活通融，也為我們展示了兩種不同性格的人在同一個環境中的心態體驗。活在理想、浪漫里確實很美，可離開現實的童話世界又能維持多久？而能夠在紛繁的瑣事中仍然游刃有余、談笑風生的人生，豈不更灑脫、更具有現實意義？
智慧生活的科普征文 篇15
自從去年寒假的疫情開始后，政府不讓大家出門。這個時候我們一家四口都名正言順地投入了手機的懷抱，只有奶奶除了做家務，就再也找不到可以打發時間的事了。
起初，我不想浪費時間教奶奶玩手機，但是爸爸威脅我：“不給奶奶教，就不讓你看手機。”那可不行，如果我玩不了，那無聊透頂的人不就變成我了嗎？
無奈之下，我只好一次次教奶奶。因為她總是忘記，我花費了九牛二虎之力終于教會了她怎樣使用微信。她一學會，就開始在她的老年朋友中炫耀。
自從奶奶學會了使用微信，我的手機上總是會出現99+的標志，朋友圈中總會有她幾百條的信息。為了不讓我的手機一直叮叮響，打擾我打王者，我打算教會奶奶如何刷視頻。
我替奶奶在抖音和快手之間做選擇，經過我的一番對比，最終還是下載了快手。快手教起來可比微信簡單多了，就是手指往下滑嘛！當我以為已經全部教會奶奶時，我走進房間突然想起來，還沒告訴她如何看一個人的其他視頻呢。當我匆匆趕到時，她竟然自己發現了要怎么搜索。
奶奶看到我進來了，就問我；“他唱的這個歌我也會，你能不能告訴我怎樣自己拍？”壞了，這么麻煩的事，要教到什么時候啊！但是為了能繼續玩手機，我只好勉為其難了。
第二天，我在刷快手時，突然發現了奶奶發的視頻，我興奮地拿去給媽媽看，還找到了更多視頻，驚訝中，我發現她在一天之內更新了幾百條小視頻，并且已經有了粉絲，而且比我的粉絲還要多。
于是，我便開始和奶奶比賽，那一天，好不容易把粉絲數拉到平手，但是第二天，也就是比賽的最后一天，她的粉絲竟然又變多了。自從輸了比賽，我就再也不想點進快手看奶奶的粉絲數了。
從那個寒假開始，奶奶的智能生活也開始了，如今她都能無師自通了，有些我不懂的地方還可以去問她。這真是青出于藍而勝于藍啊！
智慧生活的科普征文 篇16
隨著科學技術的快速發展，電腦智能和互聯網技術的廣泛應用，我們的生活越來越智慧。
前幾天是媽媽的生日，爸爸給媽媽選購了一個豆漿機。他們并不是去街上商店購買，而是打開電腦，瀏覽互聯網進行選購、下訂單。沒過幾天，快遞員就帶著豆漿機親自送到我家里來了。爸爸就試著開始做豆漿，他把黃豆放入豆漿機，倒入水，只用按一個按鈕，豆漿機便開始自動研磨、燒煮。二十多分鐘以后幾杯飄香四溢、口感濃郁的豆漿就做好了。一切都在豆漿機的微電腦自動控制之中。足不出戶就可以購物，只需一個按鍵就做出豆漿，這樣的生活是不是很神奇呢？這一切都是現代信息化技術和互聯網應用技術的發展所帶來的智慧生活。
智慧生活在我們的生活中已經無處不在。比如，一個小小的智能手機，不但可以遙控家里的所有家電，甚至離家外出突然下暴雨的時候也可以用手機來遙控關上窗戶。服裝店里開始應用一種新型高科技的虛擬試衣系統，只要你選擇商店里的任何一款服裝，電腦顯示屏上馬上會虛擬出顧客穿上這件衣服的效果，并推薦最適合你的衣服給你，真是又神奇又方便。用來修筑家居中最常見的材料——水泥，不再是單單一種，近年來，隨著新技術的發展，功能型的水泥也不斷地被開發出來。品種很多，如：玻璃水泥、輕型水泥、橡膠水泥、變色水泥……等十幾種高科技的水泥，它們各有特色，這都是科技的結晶。
要是在將來，我們的生活還會更加智慧化。每戶人家還會增添機器人新成員，來幫助我們打理生活。街上隨處可見無人駕駛的公交車，甚至我們的家里的汽車也可以自動駕駛，上了車我只要說“目的地坎門！”，汽車便會自動把我送到坎門去，真的是太方便了。
科技推進智慧，智慧讓我們的生活更美好。
智慧生活的科普征文 篇17
書，大家一定不會感到陌生，它就像一雙雙翅膀，幫助鳥兒飛翔，我們學習離不開它，生活也離不開它，……有的同學不愛讀書，覺得看書很無聊。其實不是這樣，書會帶給我們很多樂趣，會帶給我們很多歡樂，會帶給我們很多知識。如果你肯靜下心，坐下來好好讀一本書，你就會覺得，書中的所有樂趣、所有知識都會映在你的眼前。
老百姓日常生活關系密切的一些科技問題，如節能環保、食品安全、減災防災、氣候變化、科學健身、知識產權等。 由中山市科技館提供的智慧生活大型科普圖，通過生活小技巧的介紹，向人們介紹了如何在生活中節約用水、節約用油、節約用電、節約用紙，滲透節約意識，倡導低碳生活；科普知識有獎問答活動側重于科學處理三廢及環境保護的宣傳。
愛因斯坦曾說過：智慧沒有了書籍，便如鳥兒折了翅膀。書，給我的樂趣不僅是消遣，它補充著我精神上的空虛，而我如餓狼一般步獵著書中的一切。書，是我的靈魂。讀書，給我帶來了無限的歡樂。有一次，我蹲在墻角看螞蟻，螞蟻正奮力爬上一段矮墻，或許是墻面非常粗糙的原因，它每爬到接近一半就跌了下來，后來漸漸摸索著越爬越高，可總也達不到頂點，我看得不耐煩了，我就轉身去觀察其他的螞蟻。過了一段時間后，正想起身離開，卻驚異的發現，那只螞蟻正伏在墻頭悠閑地疏理自己的觸須。從那時起，我明白了“堅持不懈就能成功”的含義，明白了故事里講的“鐵杵磨成針”的道理。
智慧是一粒種子，能讓你收獲糧倉：智慧是一絲清風，能讓你乘風破浪；智慧是一捧清泉，能讓你擁抱海洋；智慧是一縷陽光，能擁有太陽。我的生活也因智慧而精彩。讓我們在書中成長吧！
智慧生活的科普征文 篇18
一個月前，我打電話聯系肖然，約定為《醫食看考》做一篇中醫與情緒的文章，重點采訪他的關于人的背部不同區域對應的情緒問題。肖然很爽快的答應了，說3月底在北京有他的“身心能量療法中級班”的課程，第一天就講身體的背部。隨后，肖老師和北京的主辦法溝通，讓我去采訪。
44歲的肖然，精力充沛，聲音柔和，態度謙卑。身心能量中級班的學員大多是來自全國各地的心理咨詢師，也有一部分因為身心疾病，從初級班一直堅持聽到中級班，邊學習，邊治療。
“我教給大家的是道，是認識生命的方法，不是解決問題的方法。”
肖然的聲音輕柔，有質感。他的身體柔軟，眼睛明亮，像習練多年瑜伽和太極拳的高手，
他喜歡柔軟的智慧。身體柔軟代表著健康、生命力，而身體不舒服的地方一定是堅硬的。柔軟才能讓能量流動。
在以后的課程中，肖然不斷地用現場的治療，來驗證著自己的觀點。他會讓想解決身心疾病的學員平躺在床上，通過觸摸身體背部不同部位的的柔軟度來判斷學員的不同的心理問題，判斷的準確度令人嘖嘖稱嘆。他的治療很有趣，一邊按摩學員身體，一邊進行心理治療。
“想象你的父母在你的面前，你和他們說話。”
“深吸氣，喊出來。"
治療結束后，他讓被治療的學員站起來，走到在場的每一個人面前，對每一個人說，“我有能力快樂，我有能力好好的活著，我會好好的活著。”
聽學員說，肖然學習過很多心理治療技術。在他的現場治療過程中，我看到了薩提亞、心理劇、催眠等心理學技術的影子。
他說，在從事中醫治療的過程中，他治好過很多患者，但是也有一些患者會出現反復。他最終發現，這是因為隱藏在疾病背后的心理因素沒有得到解決。
他講了一個悲傷的故事，說一個丈夫為照顧臥病多年的妻子，妻子好了之后，丈夫卻死于肺癌。
他有些惋惜地說，“如果當初在給這個妻子治病的時候，能夠發現丈夫的心理壓抑，也許這個男人不會死。”
談到一些難受的體驗，肖然會掉眼淚，真像一個柔軟的男人。
在三天的采訪學習過程中，我很有收獲。他和心理學家朱建軍有相似之處，都有自己的東西，對問題都有深刻的體誤。
身體是有記憶的。我們的疾病和情緒會在身體體表部位形成相應的結鎖反應。當結鎖被打開，身體本身所具有的痊愈的本能將發揮作用。他發現，身體的脊椎是由24節加上5節底構成，每一節都代表一個年齡段，有什么表現就有一個經歷。人的內心的能量是很大很大的，我們的心理能量能改變我們的身體!
智慧生活的科普征文 篇19
在一節美術課上，教師要求學生畫太陽，教育的智慧。一個羞怯內向的小男孩把太陽涂成了綠色，并給太陽戴上帽子，圍上圍巾。他的作品引起了周圍同學的哄堂大笑：“多可笑的太陽啊，怎么會有綠色的太陽呢？居然還戴著帽子和圍巾！”小男孩在同伴的嘲笑聲中慢慢地低下了頭。這時教師聞聲走來，拿起他的畫，目光在畫上停留了幾秒鐘后，又深深地注視了他片刻，然后猛地大聲說道：“同學們，這幅畫是我所見到的圖畫中最有創意的作品！你們能猜出作者的意圖嗎？”教師的一番話使孩子們陷入了沉思：“他畫的也許是一個冬天里的太陽，冬天很冷，他就給太陽戴上帽子，圍上圍巾。”“他也許希望地球上多一些綠色，所以就把太陽涂成了綠色。”在同學們的議論聲中，小男孩又自信地昂起了頭，幼教之友《教育的智慧》。多少年后，小男孩長大成人，學校中的許多往事都已忘記，惟有這節課深深地印在了他的腦海中。這是因為，是這節課幫他找回了自信，使他體驗到了愛，懂得了欣賞與寬容；這是一節讓他受益終身的課。
教育的智慧在于發現孩子的優點。有的老師有時會說這學生無可救藥，那學生沒法教了，其實每一個孩子都是世界上獨一無二的，都有自己特有的閃光點，有的時候是需要老師用智慧、用真愛去發現。
智慧生活的科普征文 篇20
現在我們的科技日新月異，生活也越來越好了。
科技改變了我們的通訊方式。以前，兩個相隔千山萬水的親人如果要傳遞消息就必須寫信、寄信，信通過驛站，由郵差交到對方手中，要好幾天、甚至好幾周才能收到。可現在不一樣了，近三十年來，科技改變了人類的通訊方式，現在打一通電話，發一條短信，發一篇微博……只要幾秒鐘就可以輕松的把信息“送達”，如此便捷，連古時候的皇帝都要感嘆啦。
科技改變我們的出行方式。以前，如果要出門，除了富人有馬車、轎子，短途出行基本上都是步行為主。隨著技術的發展，人類相繼發明了各類的交通工具，因為快捷、甚至把地球稱為“地球村”。現在只要是需要出門，不是轎車就是電瓶車，不是電瓶車就是自行車，不是自行車就是公交車。如果要出遠門可以開汽車，可以坐火車，還可以坐飛機。只要想去哪兒，我們隨時可以到達。如此快捷，連古時候的皇帝都要羨慕啦。
科技和制度改變人們的衣著。以前連衣服都不能亂穿，唐代時：黃色是帝王的專用色，三品以上的官員必須穿紫色的服飾，四品穿深緋色，五品著淺緋色，六品是深綠。現在，制度已經不再有束縛人們穿著顏色的規定，各類面料、工藝的發明，我們的穿著豐富多彩，大街上姑娘們爭奇斗艷、處處是風景。如此美麗，連古時候的皇后都要想穿越了。
……
我們的科技越來越發達，生活越來越好，我們享受著科技的智慧的快樂，讓我們的生活綻放出更加絢麗多彩。
智慧生活的科普征文 篇21
小時候，我一直認為科技都是科學家們的事情，似乎離我特別遙遠，可是到了如今我才發現原來科技就在我們的身邊。
我家也有不少先進的科技產品，最受我們喜愛的就是指紋鎖和掃地機器人了。
首先來講講我們家的指紋鎖，它的外觀比起普通的鎖，要漂亮很多。它使用起來不僅方便還很安全，只要把家人的指紋錄入進去，就可以隨時開關門，進出門不必攜帶鑰匙，也不用害怕被關在門外了。指紋鎖的識別靈敏度可高了，對于陌生的指紋，概不接受，絕不開門，當多次驗證失敗后，還會發出警報，真正地保障了我們的安全。
再來講講我們家的掃地機器人。我給它取了一個好聽的名字叫地寶。你別看它身材嬌小，但它腦子里裝的東西可多了。它與爸爸的手機關聯著，當爸爸的手機發出指令時，它就會自動規劃清掃路線，并開啟清掃模式；當清掃過程中遇到障礙物時，它會自動避讓，另尋合適的路線；當發覺自己電量偏低的時候，會自動返回充電。它是媽媽的好幫手，幫助媽媽掃地拖地，減輕了媽媽的負擔，更給媽媽節約了很多時間。
科技產品無處不在，智慧的它們給我們帶來了許多便捷，但我們在享受便捷的同時也要注意安全。作為小學生的我們，現在要加倍努力，將來創造出更多既智慧又安全的科技產品，造福百姓，為社會的進步作出貢獻。
智慧生活的科普征文 篇22
現在，科技發展迅速，人們的生活逐漸進入小康社會，有了汽車，電腦，飛機，生活越來越便捷。不僅如此，人們還制造了許多使生活更方便的小發明。比如：手機 ，空調等。
手機是我們通訊的必備物，幾乎人手一部。隨著科技的發展，手機的功能，品牌越來越多，手機已經成為了我們生活的一部分，是我們必不可缺的物品。還有空調，冰箱，都是隨處可見。在這炎熱的夏天，幾乎家家都開著空調，呆在舒適的空調房里。有什么需要買的，不用出門，只要在電腦上操縱一番，便會有人為你送貨上門。這種生活規律似乎已經成為了我們的習慣，晚睡早起，足不出戶。
可是，在生活愈加便捷的同時，環境也在變化著。隨著人們需求的增高，有了現在的冰川融化，天氣變暖。現在，40多攝氏度的'氣溫已是家常便飯，人們受不了高溫的折磨，只好整日的開空調。這樣惡劣的循環，使地球的環境逐漸惡化。為了滿足自己的虛榮心，人們不擇手段;為了讓自己覺得舒適，人們不顧環境的惡化，盡情地享受空調帶來的涼爽。可誰曾想到，環境的惡化不僅威脅到許多動物的生長，也對我們的生活造成了潛在的危害。
雖然保護環境一類的宣傳語隨處可見，大街上，商場里，報紙上，廣播里，電視上都經常會有，可是卻沒有什么效果，大多數人都把它當成耳邊風，吹過算過，沒有多少人將它放在心上。亂扔垃圾，隨地吐痰這類的不文明行為，也是時刻在上演。還有許多不可降解的垃圾，人們只能將它焚燒或埋在地下，多年后，他們腐爛，又會污染環境。
最近，我們經常聽到北極熊與企鵝因為冰川融化，無法捕食而面臨生存難題，還有一只北極熊餓死在冰川，只剩下一張皮。這消息震驚了我。造成這惡果的，是我們人類!
可是，我們卻依舊執迷不悟，執著于自身的種種要求，就是因為有這種貪婪，虛偽，只顧自己的利益的人存在，才會造成今天這樣無法挽回的后果!
為了我們的將來，為了我們后代的未來，只是為了我們人類，我們也應該收斂自己的過度浪費，合理安排作息時間，給動物們生存的環境，也讓我們可以健康快樂的生活。讓我們智慧生活，創造一個美麗家園!
智慧生活的科普征文 篇23
說到智慧生活，我很迷惑，怎樣的生活才算智慧生活呢？想想現在我的生活，想想過去我的生活，有了很大的改變，懂得了節約，享受到了節約的快樂，感到充實，這就是智慧生活吧。這些變化，來自于我的媽媽，是媽媽交給我如何生活，才會使我的生活如此充實有料。
就從我的爸爸開始說起吧，因為今年夏天他是我家空調的守護神。前幾天，媽媽加夜班，我和媽媽一起到她的工廠去。回來后就洗好澡馬上睡了。爸爸的工作開始了，等我們睡熟后把空調關掉。幾天后，媽媽收到用電發票，一看，比上個月多用了好幾度電，于是就想到了爸爸這個不稱職的守護神。一回到家就氣勢洶洶地說：“你怎么回事啊！每天晚上都忙著自己的事，不按時關空調，看看這個月浪費了好幾度電，你說你這個一個大人記性怎么這么不好。”爸爸輕聲說：“好啦，我知道了，下次注意。孩子都在呢，給點面子啦。”媽媽看了看我們，就轉做飯去了。
這還不算，還有更精彩的呢。我有一個愛美的哥哥，每天早晚都要打理頭發。早上不打理整齊就不出門，晚上不打理整齊就不睡覺。這一打理就要用吹風機，用多了吹風機就關媽媽的事了。這不，這天晚上眼看哥哥把吹風機插頭插好就要開始自己的美容工作了。媽媽坐過來說：“勇勇，大晚上的就別吹了，多費電啊！”哥哥不予理會，媽媽就毫不容情地把插頭拔掉，板起面容看著哥哥，一字一頓地說：“不、能、吹。”哥哥面對如此強悍的媽媽毫無沒辦法，只好乖乖地上樓睡覺了。看著爸爸哥哥違反媽媽的節約計劃而被訓斥，我有點幸災樂禍。
唉，誰知樂極生悲。一周之后的一個星期天，我玩地滿頭大汗。回到家就喊：“媽媽，我洗澡去了！”媽媽大喊：“最多只能洗20分鐘哦！”當時我沒有聽清媽媽的話，就開開心心的在浴池里泡啊。沖啊，洗得不亦樂乎。時間就這樣在洗泡中溜走了。“囡囡，時間到了。”我應答著，又洗了一會兒，等我出來后發現已經洗了一個小時，嚴重超過媽媽規定時間。因為我浪費水、電和時間，媽媽罰我10天不準玩電腦、看電視，我真是郁悶之極。心里在大喊：“這是什么媽媽啊，一點情面都沒有，我可是你的寶貝女兒呀！”媽媽看懂了我的心思，用眼神告訴我：“沒用！”唉，此時的我只盼望時間快點過去，我的電視，我的電腦啊，對不起了，10天后再見吧。
今年一個暑假，我家在媽媽的監督下，開學前一天媽媽帶我到歐尚超市買了些新的學習用品，花了好幾百。媽媽一點也不心疼，媽媽說：“該省的省，該用的用，這些錢都是今年我們一個暑假節約的水、電費。”這下我睜大了眼睛，難以置信的望著媽媽，媽媽好厲害！
智慧生活的科普征文 篇24
讀書，可以增長我們的知識，開闊我們的視野，擴大我們的知識面，激發我們對學習的興趣。有了書，就多了一個朋友，多了一個知己。在難過、煩惱的時候看一看書，可以舒緩我們的心情，是我們沉醉在書里。書里的人笑，我也笑，書里的人哭，我也哭，到了忘我的境界，不去管塵世間的事。
書，猶如一片汪洋大海。書的種類多得是，我們不可能一一讀完。讀書，不能只讀同一個種類的書，想獲得更多的知識，就要讀各種類型的書，這才可以提高我們的水平。人在世上，一定要多一些時間留給學知識和修養，仿佛給自己留下了一處純凈、安靜的地方，可以與大自然心貼心地談會兒話。
凱勒曾說過：“一本書就像一艘船——帶領我們從狹隘的地方駛向無限廣闊的海洋。”是啊，學問是一切前進活力的源泉。我們要在知識海洋里求知更多的知識，有了知識，長大以后我們才能為國家出力。
要問書是什么？喜歡喝酒的人說書是一壺美酒；愛好品茶的人則說書是一杯上等的茶。書，可以滿足人們的精神需求。高爾基說：“書是人類進步的階梯。”
讓我們以閱讀享受智慧生活吧！
智慧生活的科普征文 篇25
科技與我們的生活是密不可分的，為了更好地領略科技的魅力，我來到了杭州科技館參觀。
首先映入眼簾的是形形色色的機器人。它們會唱歌，會跳舞，活像一個個精力充沛的真人。它們的表演給參觀者送來了很多的驚喜，使得場館一下子熱鬧了許多，尤其是小朋友們，更是舍不得移開自己的目光。
較為艱難地離開了這個熱鬧的場地，我立刻發現了一輛以太陽能為能源的小汽車。于是，我便想：如果世界上有用不完的再生能源，那該有多好啊，既可以源源不斷使用，又沒有危害，真是一舉兩得！若是我們的地鐵也能此作為能源的話，是不是更加環保了呢！
然后，我去了音樂館，發現里面也有不少的高科技，有沒有弦的豎琴，沒有弦的吉他，還有沒有弦的古箏。沒有弦怎么彈呢？我相當震驚！細細參觀后發現，原來它們都是有感應的，只要手放在感應區，就會發出美妙的聲音。不得不驚嘆高科技的“高”啊！實在是高！
懷著期待的心情，我最后來到了“4D電影院”觀看電影，那種精彩絕倫、酷似觸手可及、震撼人心的感覺不正是高科技的體現嗎？
科技，能給我們帶來不可思議的力量，使得我們的生活變得豐富而充滿魔力！看到這里，我突發奇想：一旦我們失去了這些“魔法”，生活又會變得怎樣呢？
第一天，人們賴以生存的電消失了，人們應該怎么辦？電視看不了，電腦玩不了，甚至連馬路上的紅綠燈都停止運行了。馬路上瞬間變成了戰場，到處都是車禍。可醫院里的設備全都用不了了，難道只能讓人們自生自滅、怨天尤人？
第二天，人們最喜歡的汽車不見了，導致許多四處奔忙的人沒有交通工具可用。同時世界的犯罪率也將逐步升高，因為罪犯達到目的后逃之夭夭，而警察卻沒有快速的交通工具，無法在第一時間趕到現場抓捕罪犯。
第三天，人們的手機、電腦全都癱瘓了。我們再也無法及時聯系到對方，再也不能在最短的時間內“游遍全世界”，了解各國的風情，郵遞員的工作瞬間變得繁忙而復雜。看，手機和電腦與人們的生活息息相關！
第四天……
難以想象，若是一切高科技的產品都遠離我們而去，我們的生活會變成什么樣兒？無論是什么樣兒，定是黯淡無光的！此刻，我覺得“科技，點亮智慧生活”說得的確十分有理！
智慧生活的科普征文 篇26
華安縣城是我生活的美麗家園。九龍江人工湖兩岸樹木郁郁蔥蔥，江水是那么綠，藍天、白云、房子、綠樹倒映在江面上，像一幅美麗的畫卷。美麗的華安，到處充滿和諧的氣息。
小區里
小區里草地綠茵茵，叫不出名的小花爭妍斗艷，是那么美麗干凈。孩子們三五成群背著書包高高興興地去上學；放學了，嘴里或哼著歌，或談笑著，像只小兔子蹦蹦跳跳地往家趕。孩子們做完了功課，就聚在一起玩捉迷藏、騎車、踢足球等游戲，高年級的哥哥姐姐有時召集我們一起溜冰、滑滑板，看著五顏六色的彩燈，組成一條彩龍，我們盡情地笑著、歡呼著，別提有多開心啦！
候車站旁
大家耐心地等待著汽車的到來，可猛烈的陽光在人們的臉上留下了汗的印記。終于，汽車靠站了，大家都朝著汽車停靠的方向擁去。“刷”地一聲，車門打開了，人們依序上了公共汽車。酷熱的煎熬難免讓人心煩，可誰也沒有插隊，也沒有擠逼，當我上了車，車上已沒有了座位。這時，一個小弟弟熱情地招呼：“哥哥，快來與我一起坐吧！”我與小弟弟相視一笑，擠在一起。車子繼續向前方駛著。一會兒，又上來了一位老奶奶，幾個年輕人主動爭著讓了座位，老奶奶的臉上洋溢著欣慰的笑容。這是多么美好的和諧之圖。
人工湖邊
夜幕降臨，華燈初上，九龍江成了燈的海洋，顯得更美了。兩岸的樹木穿上了亮麗的新裝，一串串五顏六色的彩燈撲朔迷離，高樓上霓虹燈閃爍，倒映在湖面上，像滿天的星星一閃一閃的。人工湖上架起的新橋，像一道彩虹，把南北兩岸連接起來，為人工湖增添了許多韻味。人們吃飽了飯，便來到湖邊的長廊上散散步，或是疾走，或是慢行，都是那么愜意，涼風輕輕拂面，使人神清氣爽。走累了，還可坐在岸邊、長椅上小憩，享受夜的靜謐。年輕的父母牽著學步的娃娃，臉上漾著笑容。再看看湖邊的涼亭上，三個一群，兩個一伙的老人們，有說有笑地回憶過去的點點滴滴，聽到她們爽朗的笑聲，仿佛又回到了年輕時代，這一幕幕是多么幸福。
和諧家園是美好的、文明的、溫馨的，我愛我的家園。
智慧生活的科普征文 篇27
“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄……”每當我讀起這首詞，我就會想起一個人，那就是——諸葛孔明。他也是淘盡的英雄吧!但在那么多的英雄里，我最敬佩的還是他。敬佩他的忠、孝、義、謀。
諸葛孔明的智謀超群出眾，是家喻戶曉智慧的化身。他一生知識淵博，足智多謀。還記得我們曾學過一篇課文《空城計》，在這則故事里，諸葛孔明的智慧展現得淋漓盡致。故事是這樣的：司馬懿領著15萬大軍向諸葛孔明的所在地西城進攻。諸葛孔明手下只有2500名士兵。他覺得不能硬碰硬，便要求城門大開，悠閑地與兩個童子彈琴。司馬懿見狀，認為城里有埋伏，馬上下令撒軍。就這樣，諸葛孔明使出了“空城計”的方法為西城免去了一災。
雖然，司馬懿是一個十分謹慎的人，做事從不沖動。但諸葛孔明卻掌握了他唯一的弱點——多疑。正是利用了這一點，諸葛孔明才能決定下這一步險棋。諸葛孔明平時為人謹慎，絕對不會輕易冒險，他使用空城計也是迫不得已的。他充分地了解敵人的性格，才會成功實施了空城計。
除了謀，諸葛孔明另一大特點就是忠。他一輩子為了劉備的江山，可謂是嘔心瀝血。他忠于國，為保國奮斗了一生，直到死也無怨無悔。一生忠心耿耿，報答國家；忠于國家的事業；忠于人民。“鞠躬盡瘁，死而后已；，不正是贊揚諸葛孔明忠于國，最好的成語嗎?
我敬佩他的謀：上知天文，下知地理，既使知識淵博也從未想過停止學習，而更勤奮。但我更敬佩他的忠，他從不見利忘義，為了利益不擇手段，而是全心全意為蜀國。
總的來說，諸葛孔明在我心中是個英雄，一個愛國、有智慧的英雄。
智慧生活的科普征文 篇28
說到智慧生活，你想到了什么？是耍小聰明的生活，還是令人放松、享受的生活。我認為的智慧生活莫過于自己的為人處世，社會交際方面的。我自己認為是：生命性格情緒計劃。
生命
我個人認為，享受生活的前提是生命。如果生命是“1”，你的財富就相當于“1”后面的“0”，沒有生命，什么都是白搭。所以我們首先要珍愛自己的生命，杜絕一切對我們有嚴重傷害的東西。然后，生命只有一次，我們要用有限的時間，來釋放生命的光彩，詮釋生命的意義和價值。我們可以樂于助人，俗話說：“贈人玫瑰，手留余香”。我們也可以勤奮讀書，吸取知識，豐富自己的知識儲備。每一個人對青春、生命的理解不同，但我們可以自己選擇豐富生命的光彩。
性格
性格可以決定一個人命運的走向，擁有一個好的性格很重要。性格來自于習慣，你的習慣良好，那么你的性格也會比較好。我們應該學習的是好的習慣，它會讓我們受益一生。如果你養成了多看課外書的好習慣，那么你的性格就不會暴躁，相反你會安靜下來。讓我們養成一個良好的習慣，從而擁有一個好的性格和成功地人生吧！
情緒
人的情緒，和生活中的許多東西一樣，有好也有壞。你書桌下的廢紙簍；家里廚房裝爛菜葉的垃圾筒；連電腦都有一個回收站……它們都能把你不用或壞的東西清理掉。而我們也需要調控情緒，將負面情緒釋放出去。當你覺得難受、不開心時，你應該放松一下，調節一下你的心情，清理一下思路再繼續工作。不要讓壞心情影響到自己。我們要讓開心的情緒經常環繞在我們身邊，讓我們每天都充滿陽光、積極向上。
計劃
對于新開始的一天，我們要有一個計劃、一個目標。你可以在早晨吃飯或早讀前幾分鐘時，計劃早上要做的事，中午回去睡覺時總結一下，順便計劃下午的事情。制訂計劃也不是一個容易的事，例如在學校里的學習計劃，你要協調好七門主科的預習、復習，在突發情況時要迅速應變，調整計劃中沖突的部分，又不能影響整體計劃。這需要很強的應變能力，這就是我們初中要學習和提高的能力。
智慧的生活，需要我們的生命、性格、情緒、計劃的豐富。我們自己可以使我們的生活積極向上，使我們的生活煥發光彩！
智慧生活的科普征文 篇29
生活中處處充滿了智慧，智慧之中又蘊含著數不清的科學。善于發現、觀察，勤于思考、動腦，不放過任何點點滴滴，就會有更多新的發明與發現。
牛頓坐在樹陰底下，突然一個蘋果從樹上掉下來砸中了他的腦袋，從而發現了地心引力，把物理學又推上了一個新的臺階，被世人所歌頌，享有“力學之父”的美譽。
魯班在不經意時被蘆葦傷到了手，后來經自己仔細地觀察，知道了蘆葦葉像鋸齒，便潛心研究，發明了鋸子，造福廣大人類，給人類的生活帶來了許多便利。
現在，大家的生活過得好了，在以前認為是奢飾品的手機、電話，在現在根本就以經不值一提了，平常得不能再平常。并且手機功能也多了許多，以前的手機雖然可以互相通迅，卻只可以聽見對方的聲音，但此時絕非彼時，打電話時你還可以看見對方的容貌，視頻通話。以前兩個人通話時必須經過接線生的手。現在呢？只要用無線電，就是遠在千里之外，也如同近在咫尺之內，真正有了“天涯若比鄰”的感覺。我所說的這些，只使手機功能的“冰山一角”除此之外還有許許多多其他的用途，在此我也不一一舉例了。
說起電腦，在信息界可是一個大功臣啊。做出的奉獻也是不用說了。隨著現代科技的日新月異，電腦技術也是突飛猛進。前幾年還是一個只能編寫程序的普通計算機，一轉身升級成了功能眾多的電腦。要說電腦的用處，就如同天上的星星、地上的沙子數也數不完。如果有不知道不懂的題目，鼠標一按。什么難題都可以解決。
現在，我們沒有理由不相信科學，因為這都是人類智慧的結晶。是祖祖輩輩用智慧創造起來的。
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