讀《窗邊的小豆豆》有感作文400字
我在書的海洋中暢游時,發現了由日本女作家黑柳徹子寫的《窗邊的小豆豆》。就這樣,我結識了許多朋友:小豆豆一家、小林宗作先生、大榮軍、牧羊犬諾基……他們陪伴我度過了這個愉快的夏天。
此書主人公小豆豆因淘氣被前面的學校開除,跟隨媽媽來到了充滿歡聲笑語的樂園巴學園。在巴學園中,小豆豆認識了和藹可親的校長小林宗作先生,小林校長認為:“不要硬把孩子塞進老師設計的模式中,要讓他們在自然的'環境中無拘無束。因為孩子的夢想遠比老師計劃的還要遠大。”在這種理念下的巴學園,是一個快樂、自由的學校,在這里你可以自己選課上,可以自己選同桌同學,外出郊游孩子自己生火野炊,夜里組織孩子做場捉鬼的游戲,老師彈著鋼琴孩子可以隨著韻律隨意舞蹈……巴學園強調要提供適合孩子發展需要的教育,而不是用特殊的教育內容、規劃和要求去選擇孩子。教育與成長應是自由與天真的大合唱。正如小林校長的看法:“無論哪個孩子,當他出世的時候,都具有著優良的品質。在他成長的過程中,會受到很多影響,有來自周圍的環境的,也有來自成年人的影響,這些優良的品質可能會受到損害。所以,我們要早早地發現這些‘優良的品質’,并讓它們得以發揚光大,把孩子們培養成富有個性的人。”日本作家黑柳徹子筆下的小豆豆其實就是她自己,她用寫作的方式講述了她的童年故事,將快樂傳遍全國各地,將喜悅分享給你我他!
小豆豆從一個“壞孩子”變成好學生,也是因為校長能堅持不懈地對小豆豆真摯的關愛,使小豆豆最終決定選擇做一個好學生……雖然最后的巴學園被美國發射的導彈所銷毀,但是這個快樂基地永遠留在我們的心中,雖然小林宗作先生沒能完成自己最后的心愿——重建一所像巴學園一樣的小學,但是巴學園與他的形象永遠樹立在我們的腦海,永不忘記。我羨慕調皮的小豆豆遇到了關愛學生的小林校長;羨慕她能進入這樣一所與眾不同的、令人向往的學校學習;羨慕她在巴學園里能遇到這么多可愛、有趣的事情!如果我們也能在這樣的學校里學習那該多好啊!
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