讀《湯姆索亞歷險記》有感六年級作文
在平日的學習、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的讀《湯姆索亞歷險記》有感六年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
讀《湯姆索亞歷險記》有感六年級作文1
說起英雄，不管是大人們，還是孩子們，總會說20歲~35歲的人才能當英雄。可是誰會想到小孩子也能當英雄？當然，我一開始也沒想到。可是，我讀了《湯姆·索亞》歷險記后發(fā)現(xiàn)：小孩子也能當英雄呢！
湯姆是一個聰明、勇敢卻調(diào)皮的孩子。他干出了許多令人捧腹大笑的事。有一次，湯姆被罰粉刷墻，他施出詭計，使別的孩子心甘情愿代替他工作。但是湯姆為了正義，他毅然挺身出來作證人救無辜酒鬼波特。他還和哈克找到寶藏，成為了人人稱道的大英雄。
讀了這個故事后，我感慨萬千：當我們陷身于困難的時候，我們要巧妙地運用我們的智慧；要鼓起勇氣去擊退我們的“攔路虎”。不要因為害怕而不敢去面對困難。我想我們真正的敵人不是困難，也不是別人，而是自己。要想克服困難，贏取勝利，必須要先超越自己。在這里我想到了一句含有深刻道理的名言：“害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬倍。”
在此我呼吁大家：最大的敵人是自己，要敢做；要敢去克服困難。
……
讀《湯姆索亞歷險記》有感六年級作文2
“我是一個被拋棄的孩子，沒有一個朋友，也沒人喜歡我。等他們終于意識到是他們把我逼成這個樣子時，他們會后悔的。我努力過，想扭轉(zhuǎn)一切，可……”湯姆索亞曾經(jīng)這樣自言自語過，這幾句話一直在我耳邊回響，令我思緒萬千。這到底是什么意思呢？誰有能想到當時的湯姆索亞多么失落呢……千百個問題一直纏繞著我，我不禁想起了書中的畫面。書中的湯姆索亞是個淘氣包，我也聽同學們說起過他，大家都認為他是一個調(diào)皮、愛惹禍，沒有前途的孩子。起初，我也這樣認為，但自從讀了《湯姆索亞歷險記》之后，我對湯姆索亞有了新看法。
《湯姆索亞歷險記》是美國馬克吐溫以美國少年生活為主體寫成的。書中的主人公湯姆索亞的確是個調(diào)皮的孩子，他偷吃過果醬、逃過學、裝過病……在大家眼里
，他是一個壞孩子，一個不值得人們疼愛的孩子。但他也有善良的一面，當穆夫波特被人冤枉快處刑時，目睹了一切真相經(jīng)過的湯姆索亞不顧個人安危
，挺身而出，來替穆夫波特做證，并義正嚴辭地揭露了印地安的罪行。當貝基失落地哭了一次又一次時，湯姆索亞像大哥哥似的給予她安慰、勇氣，讓她堅強地活了下來……
在童年時代，每個人都是十分天真、可愛的。湯姆索亞也不例外。他很多次都努力的想成為一個乖孩子，讓姨媽少操心，可他一次次失敗了。淘氣的性格把他一次次從乖孩子途中拉了回來，他終于放棄了，但他還是竭盡所能地讓姨媽開心起來。
讀了《湯姆索亞歷險記》后，我對湯姆索亞更了解，更同情了。他從小沒有母親，從小就跟姨媽長大。也許是因為缺乏母愛，是他對這個世界產(chǎn)生了厭倦。在學校，他要受老師罰，在家里，他要受姨媽打。因此，他一直想得到自由，哪怕像哈克（一個沒有人管，到處流浪的孩子）一樣也好。可想而知，湯姆索亞是多么希望得到自由，得到快樂，得到屬于自己的一片天啊！
《湯姆索亞歷險記》讓我知道了湯姆索亞的童年生活，有快樂的，有悲傷的，還有恐懼的……使我感觸很深很深，不禁想起了一句話：童年就像一罐甜酒，時隔越久，嘗起來就越香越純，越讓人回味！《湯姆索亞歷險記》真是一本好書。它讓我懂得了如何愛憎分明，它讓我懂得了如何勇敢面對困難和挫折，它讓我懂得了如何熱愛生活！
讀《湯姆索亞歷險記》有感六年級作文3
大多數(shù)的小孩子天性就是吃喝玩樂，今天我說的也是小孩子，他就是湯姆。
《湯姆索亞歷險記》是美國作家馬克吐溫寫的，書中主要講了湯姆幼年喪母，由姨媽收養(yǎng)，他受不了姨媽和學校老師的管束，常常逃學闖禍。一天深夜，他與好朋友哈克到目的玩耍，無意中目睹了一件兇殺案的發(fā)生。因為害怕被兇手發(fā)現(xiàn)他們之間知道這件事。
于是，湯姆和河口帶著喬琪一起逃到一做荒蕪人煙的小島上，做起了“海盜”，弄弄的家里，以為他們被淹死了，結(jié)果他們卻出現(xiàn)在自己的“葬禮”上。經(jīng)過激烈的'思想戰(zhàn)斗。湯姆終于勇敢地站出來，指正了兇手。
不久之后，在一次活動中，他與他心愛的姑娘貝琪在一個巖洞中迷路了，整整三天三夜饑寒交迫，面臨著死亡的威脅。后來終于脫險，和好友哈克在一個刻著十字記號的大巖石像找到了兇手埋藏的寶藏。
我讀完他們《湯姆索亞歷險記》后就倍感身上了，雖然湯姆是一個淘氣闖禍和一直不讓姨媽放心的孩子，但我從他身上學到很多，比如:他的勇敢，他的機智，……有許多要我們學習的，也就是我們大家都不是完美的，我們要改正自己的不足，缺點，要學習別人的優(yōu)點，這樣才會比較完美的。
你讀過《《湯姆索亞歷險記》》嗎？如果沒有的話，就趕緊去買一本吧。
讀《湯姆索亞歷險記》有感六年級作文4
每當翻開？湯姆·索亞歷險記？這本書，我的腦海中都會浮現(xiàn)出那個小淘氣鬼_湯姆機智勇敢，靈活多變，淘氣透頂?shù)臉幼印Ｒ粋�活力無盡的形象在馬克·吐溫筆下活靈活現(xiàn)，讓人回味無窮！ 日記
這本書講述了淘氣的湯姆和他的伙伴們活潑搗蛋又正直勇敢，他們見證了殺人犯印江·喬的罪行，在荒島上當海盜，在山洞中冒險，最后發(fā)現(xiàn)了巨大的寶藏。文中湯姆雖然淘氣但充滿了正義；雖然荒唐，但充滿了大膽；雖然使壞，但充滿了天真。他不喜歡學校中刻板的生活，不喜歡姨媽的嘮叨，不喜歡枯燥的學習。他時常冒險，用各種手段完成自己想做的事；他非常正義，揭穿了印江·喬的罪惡；他勇敢大膽，敢于帶同學們?nèi)ッ半U；他狡猾機智，讓同學們心甘情愿地刷墻；他積極面對，同貝琪一起走出了深邃的山洞。
湯姆·索亞是一個非常淘氣的男孩子，但他沒有讓眾人感到厭惡，反而結(jié)交了許多好朋友。每個人的童年生活都應(yīng)該是快樂活潑，淘氣搗蛋的。與高爾基的？童年？，契洛夫的？凡卡？相比，馬克·吐溫的？湯姆·索亞歷險記？的口吻更加輕松有趣，雖然沒有？童年？與？凡卡？深刻，但馬克·吐溫從另一個角度出發(fā)，寫湯姆童年的冒險生活，既反映了當時美國資本主義教育的刻板，也將人們向往快樂活潑，充滿冒險的生活在主人公湯姆身上表現(xiàn)出來。
淘氣也無妨，一個人如果只是死板地讀書而不玩耍，那么他就不會深刻地領(lǐng)悟到人生的哲理與樂趣。很多人認為淘氣會耽誤了學業(yè)，但是我覺得會玩耍的孩子才會學習，哲學家蘇格拉底曾經(jīng)說過‘不玩耍不成人’。孩子們只有在淘氣玩耍中時刻動腦筋，既體會到其中的樂趣，又體驗生活的酸甜苦辣，才能逐漸地成長。
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