讀烏塔有感的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的讀烏塔有感的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
讀烏塔有感的作文1
前不久,我學(xué)習(xí)了一篇叫《烏塔》的課文。讀了課文,我深受感動(dòng),一位十四歲的德國(guó)小姑娘居然獨(dú)自一人游歷歐洲,這真讓人不敢相信啊!
這篇課文講敘了作者在羅馬認(rèn)識(shí)了一位德國(guó)的小姑娘烏塔,得知烏塔獨(dú)自一人游歷歐洲時(shí),作者感到驚奇又佩服的事,我從中悟出了一個(gè)道理,從小就要有一顆獨(dú)立自主的心,不要光是從書本上學(xué)知識(shí),還要在實(shí)踐中去學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。
“愛(ài)孩子,為什么就不能讓他們單獨(dú)出門?”這是烏塔說(shuō)的話。我想是啊,父母愛(ài)孩子,也應(yīng)該讓孩子們學(xué)會(huì)自己?jiǎn)为?dú)出門鍛煉,鍛煉他們自立的本領(lǐng),不要只是單方面的呵護(hù),要多方面多角度的去愛(ài)孩子,不要束縛孩子的思想和行動(dòng)。
而我們中國(guó)孩子呢?大多都是獨(dú)生子女,在家里受爸爸媽媽疼愛(ài)。許多家長(zhǎng)不讓孩子出去鍛煉,只是認(rèn)為在家里學(xué)習(xí)成績(jī)好就行,什么家務(wù)活都不讓孩子們做,現(xiàn)在不是有許多同學(xué)不會(huì)做家務(wù)事嗎?有的家長(zhǎng)還擔(dān)心孩子,上學(xué)放學(xué)都來(lái)接孩子。這樣不僅不能養(yǎng)成孩子自立,還容易養(yǎng)成依賴性。
在課文中,我還知道了烏塔,為了這次旅游花了整整三年時(shí)間準(zhǔn)備,她閱讀了許多有關(guān)這些國(guó)家的書,還自己學(xué)會(huì)掙錢,還用自己所掙回的錢給爸爸媽媽買禮物。
我又想起了我自己,平時(shí)別說(shuō)什么掙錢了,就連車費(fèi)、零花錢都是家長(zhǎng)給的,而且我也從來(lái)沒(méi)有想到獨(dú)自一人旅游,比一比,才知道自己的差距,從烏塔的故事中,我深受啟發(fā)
……
讀烏塔有感的作文2
一個(gè)比我大四歲的小姑娘,趁假期期間自己掙旅費(fèi),獨(dú)自設(shè)計(jì)旅游路線和日程,獨(dú)自一人游歐洲,并且懂得自我保護(hù),聽(tīng)起來(lái)不可思議吧?她就是德國(guó)小姑娘——烏塔。
讀完《烏塔》后,我不僅佩服烏塔的膽大心細(xì),自強(qiáng)自立,還對(duì)中德兩國(guó)的教育陷入了沉思。
烏塔只有十四歲,父母就放手讓她獨(dú)自游歐洲各地,這不僅僅是因?yàn)闉跛兄己玫淖岳砟芰妥晕冶Wo(hù)的意識(shí),更重要的是國(guó)外與國(guó)內(nèi)的教育觀念截然不同。在國(guó)外,家長(zhǎng)給予孩子的是信任、關(guān)懷、鼓勵(lì),因?yàn)樗麄兿嘈藕⒆訒?huì)靠著自己的努力成功的。他們不十分地寵愛(ài)孩子。當(dāng)孩子遇到困難時(shí),父母也不會(huì)直接伸手去幫助他們,而是利用這個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)鍛煉他們的獨(dú)立自主的能力,讓他們懂得依靠自己,相信自己。
而在中國(guó),多數(shù)家長(zhǎng)給予孩子的是過(guò)多的溺愛(ài),把孩子呵護(hù)得像小皇帝、小公主似的,結(jié)果孩子事事都要依靠父母,離開父母則一事無(wú)成,有的甚至還成為社會(huì)的敗類。我慶幸,我的父母不是這樣的。從小到現(xiàn)在,父母對(duì)我疼愛(ài)有加的同時(shí)也不忘記嚴(yán)格要求:自己的事情自己做;要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子;要有愛(ài)心、有禮貌;拾金不昧等等。記得有一次,我玩得得意忘形,跑著跑著摔倒了,我趴著地上使勁地哭喊著,等待媽媽扶我起來(lái),結(jié)果媽媽在一旁說(shuō):“自己跌倒了,自己爬起來(lái)!”見(jiàn)媽媽絲毫沒(méi)有拉我一把的意思,我只好自己爬起來(lái),把衣服上的泥土彈掉。讀了《烏塔》這篇文章后,我才真正明白了媽媽的用意,媽媽是在用行動(dòng)教育我:人生的路很長(zhǎng),自己在哪里跌倒了,要自己爬起來(lái),別人不能幫你一輩子。
同學(xué)們,都來(lái)讀《烏塔》這篇文章吧!我們要告訴自己的父母:不要太溺愛(ài)自己的孩子,應(yīng)該放開手,讓我們?nèi)ソ邮茱L(fēng)雨的洗禮,去開辟出一片屬于自己的天地吧!
讀烏塔有感的作文3
去年暑假的一天晚上,爸爸回家后,興奮得對(duì)我說(shuō):“你小舅在百隆的農(nóng)村承包了幾百畝地的山地,叫陳家山,準(zhǔn)備叫我去負(fù)責(zé)管理。”看到爸爸和媽媽興高采烈地樣子,我不解地問(wèn):“你們?cè)?jīng)告訴我,你們是從農(nóng)村費(fèi)了好大的周折才來(lái)到德陽(yáng)市的,怎么現(xiàn)在又要回到農(nóng)村去呢?”爸爸神秘地沖我一眨眼,說(shuō):“這你就不懂了,這叫‘二十年河?xùn)|,二十年河西’,現(xiàn)在呀,有見(jiàn)識(shí)的人都回到農(nóng)村,搞起了大承包,因?yàn)閲?guó)家現(xiàn)在扶持農(nóng)業(yè),連農(nóng)民土地的稅收都減免了。明天,跟我上山開開眼界吧!钡诙,爸爸開著雙排座的“小拖鞋”車上山。
誰(shuí)知路上下起了傾盆大雨?斓疥惣疑降臅r(shí)候,路面凹凸不平,車子不停地顛簸,把我搖得昏頭脹腦。突然,車身子一歪,后輪陷進(jìn)了一個(gè)泥坑,任憑爸爸怎么加油就是爬不上去。沒(méi)辦法,爸爸只得下車找了幾塊石頭墊在車輪下,然后他叫我下車幫他推一把。雨,嘩嘩地下個(gè)不停,我的眼睛都睜不開了,衣服早就淋透了,但是沒(méi)辦法,這里一個(gè)人影也沒(méi)有,我不推又怎么能上去呢?于是,我使盡了吃奶的力氣推著車子!皢琛避囎釉谟曛信叵,輪子不停地旋轉(zhuǎn),一下子沖了上去。這下可好,后輪濺起一大片泥漿,全澆在我的臉上、衣服上。
“哇!”我大哭起來(lái)。爸爸把我一把抱上車子說(shuō):“兒子,男子漢哦!不許哭!你看要干一番大事,就不能怕吃苦!”我撇撇嘴,沒(méi)好意思再哭。到了山頂,看到的景象更是讓我掃興:三間低矮的小茅屋,外面下著大雨,屋里下著小雨,地面全是稀泥,連個(gè)下腳的地方都沒(méi)有?墒前职謪s看著外面茂密的野草叢中的桃樹林和那些成片的莊稼興致勃勃,全然不顧早已濕透的衣服……這樣的地方,也能掙到錢嗎?我的心中不禁疑惑。從此以后,爸爸每天早上五六點(diǎn)鐘就起床離開了家,晚上又是十一、二點(diǎn)才回來(lái)。我們連見(jiàn)面的時(shí)間都很難得了。偶爾看見(jiàn)他,發(fā)現(xiàn)爸爸變得又黑又瘦,但卻是精神煥發(fā)的樣子。
今年五月的一個(gè)星期天的早上,我還在睡夢(mèng)中,爸爸把我叫起來(lái):“兒子,我今天帶你上山去。”一聽(tīng)說(shuō)要上山,去年在風(fēng)雨中掙扎的情景就浮現(xiàn)在我的眼前,我連忙用被子捂住頭,連聲說(shuō):“我不!我不去!”爸爸扯開被子,笑呵呵地說(shuō):“兒子,現(xiàn)在的陳家山變化可大了,再不是去年的陳家山了!蔽覍⑿艑⒁傻仄饋(lái)了。這一天,陽(yáng)光燦爛地照耀著大地。車子很快到了山頂。我奇怪地問(wèn)爸爸:“今天走的是哪條路?怎么沒(méi)有經(jīng)過(guò)去年的那條爛路呢?”“哈哈,怎么沒(méi)有經(jīng)過(guò)啊?我們走的還是那條路,不過(guò)現(xiàn)在我們已經(jīng)把它改造成水泥路面了,所以……”爸爸得意地望著我。這時(shí),我開始尋找去年的小茅屋,可是那里已經(jīng)變成了一片茂盛的莊稼了。
爸爸帶我來(lái)到一幢兩層高的青磚瓦房前,告訴我這是我們的新房子?吹轿夷康煽诖舻貥幼,爸爸更是得意,指著周圍的樹林讓我參觀。昔日的野草叢已經(jīng)無(wú)影無(wú)蹤,一棵棵枝繁葉茂的桃樹上,一個(gè)個(gè)白里透紅的大桃子都羞答答地藏在樹葉叢中,還不時(shí)露出臉沖我笑呢!爸爸給我接了幾個(gè)最大的桃子讓我嘗嘗。我雙手捧著鮮桃,貪婪地嗅著那醉人的清香,真舍不得咬下口。
爸爸把我?guī)У缴降淖罡咛,眺望著四周長(zhǎng)得非常茂盛的莊稼:玉米,花生、辣椒、水稻……爸爸滿懷激情地說(shuō):“明年,我們將在這里種上枇杷、核桃、大棗等果樹,還要發(fā)展一些經(jīng)濟(jì)項(xiàng)目,到時(shí)候你想吃什么就盡管給我說(shuō)就行了!哈哈!”聽(tīng)著爸爸爽朗的笑聲,看著爸爸風(fēng)吹日曬變得黝黑的臉,望著這些在風(fēng)中點(diǎn)頭含笑的桃子和豐收在望的莊稼,嗅著那鄉(xiāng)村特有的誘人的清新空氣,我的心中涌起了萬(wàn)層波濤……
讀烏塔有感的作文4
最近,我學(xué)習(xí)了《烏塔》這篇課文。課文講了一位14歲外國(guó)小女孩烏塔獨(dú)自一人游歐洲的事。我非常羨慕烏塔,同時(shí)又很慚愧,自嘆不如。
我把課文讀了一遍又一遍,不停地把自已和進(jìn)行比較;我有這個(gè)能力嗎?沒(méi)有!我有這個(gè)勇氣嗎?也沒(méi)有!我們中國(guó)孩子為什么不能獨(dú)自出門旅游?我們?yōu)槭裁床荒馨l(fā)廣告單掙錢呢?我們?cè)鯓硬拍軖甑匠鲩T旅游的費(fèi)用呢?
在家里,我極少做家務(wù),每當(dāng)我想幫媽媽做點(diǎn)什么,可媽媽總說(shuō)我太小,等長(zhǎng)大再干;我要是不小心摔了一跤,媽媽總會(huì)不停地問(wèn)我:“摔傷了沒(méi)有?”晚上睡覺(jué)還不讓我一個(gè)人睡,說(shuō)我怕黑;過(guò)馬路一定要拉著我的手,從不讓我一個(gè)人過(guò)馬路;每天上學(xué),放學(xué)甚至連背書包的事也被他們代勞了……不知不覺(jué)中,我們變成了“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的小皇帝”遇到困難,我們不是逃避就是把問(wèn)題扔給父母。變得懶惰、膽小、不自信,就像溫室里的花,不能見(jiàn)風(fēng)雨。
在中國(guó),有些考上大學(xué)的學(xué)生,因?yàn)椴粫?huì)洗衣服,整理衣服,不會(huì)又疊被子而被輟學(xué)或自殺;有些大學(xué)生把臟衣服郵寄回家讓媽媽洗;有的人以為人父母,嫌工作累,工資低,在家里當(dāng)“啃老族”。 日記
教育家陶行知說(shuō)過(guò)一句話:“滴自已的汗,吃自已的飯,自已的事情自已干?刻炜康乜孔嫔希凰闶呛脻h!蔽覀円粩嗟貙W(xué)習(xí),不斷地實(shí)踐來(lái)充實(shí)和磨煉自已,讓自已變得自力自強(qiáng)主見(jiàn),變得勇敢、自信。爸爸媽媽,請(qǐng)給我們機(jī)會(huì)吧!
讀烏塔有感的作文5
從我讀了《烏塔》這課,我真的很驚奇,同時(shí)感到很佩服。有很多大學(xué)生,你叫他獨(dú)自去游歐洲都不敢。
但這14歲的小女孩竟然獨(dú)自出遠(yuǎn)門,而且旅游費(fèi)都是自己掙得,這就可以體會(huì)到父母親工作的辛苦。烏塔這就讓我從中感受到她的獨(dú)立、不依賴親人的精神。我卻和她大不相同,我自己一點(diǎn)也不獨(dú)立。如果叫我學(xué)烏塔這樣獨(dú)自出去旅行,簡(jiǎn)直還比登天還難。因?yàn)槲移綍r(shí)連自己出去買一點(diǎn)東西也害怕。本來(lái)我應(yīng)該自己上學(xué),但我卻依賴外公,每次都要外公騎著自行車走來(lái)走去。在這一點(diǎn)我就是要學(xué)烏塔的獨(dú)立性、不依賴親人的精神。
不僅如此,平常做家務(wù)我也依賴婆婆。有一次,婆婆叫我?guī)退弦煌系。我答?yīng)了,但家里沒(méi)有拖地的桶,想拖把干,就必須要自己用手去扭干。但我是個(gè)愛(ài)干凈的人,所以我每次拖地都要依賴婆婆幫我扭拖把。而且我是東拖拖西拖拖,我婆婆說(shuō)要一步一步地來(lái)拖。從這次拖地,我知道了家務(wù)是這么辛苦的,所以我們要經(jīng)常幫家長(zhǎng)做事,多多培養(yǎng)自己的獨(dú)立性。我們已經(jīng)是大孩子了,所以要獨(dú)立。我們要學(xué)烏塔的獨(dú)立性、不依賴親人。所以就要從小做起,讓我們做自己的主人吧!
讀烏塔有感的作文6
最近,老師給我們上了一篇叫做《烏塔》的課文,課文講述了:“我”在羅馬的青年旅館里遇到了一位來(lái)自德國(guó)的女孩兒烏塔,她十四歲就獨(dú)自一人游遍歐洲。
她每個(gè)周末都去幫助商場(chǎng)或飯店發(fā)廣告單,每個(gè)暑假她都會(huì)別人家里陪小孩玩,就這樣她花了三年時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)辛辛苦苦靠自己掙夠了旅游費(fèi)。她在歐洲旅游時(shí),每到一個(gè)地方就先查當(dāng)?shù)鼐炀值碾娫捥?hào)碼,這樣遇到危險(xiǎn)時(shí)可以求助。然后再給爸爸媽媽打個(gè)電話或者寄個(gè)明信片,告知家長(zhǎng)她很安全。
我從這篇課文看到了暮途窮烏塔才十四歲就能獨(dú)自游歷歐洲,而且旅費(fèi)也是自己所掙。烏塔是個(gè)非常獨(dú)立、能干、勇敢的女孩。她的勇敢使我非常震驚,她的獨(dú)立讓我非常慚愧。
我從一年級(jí)開始,放學(xué)后就能自己一個(gè)人乘公交車回家,我以前認(rèn)為自己已經(jīng)夠獨(dú)立的`了。但自從讀了這篇課文,與烏塔一比,才覺(jué)得自愧不如。烏塔都能獨(dú)自游歐洲了,但我連自行車都不會(huì)騎,我以后要努力學(xué)會(huì)自行車,上學(xué)放學(xué)都一個(gè)人騎自行車。烏塔讓我懂得了什么是獨(dú)立,什么是能干,什么是勇敢。我要向她學(xué)習(xí)成為一個(gè)獨(dú)立、能干、勇敢的人!
讀烏塔有感的作文7
今天下午,剛做完作業(yè),閑得沒(méi)事干,順手拿起了一本書準(zhǔn)備看。原來(lái)是作文書,書上的一個(gè)故事讓我起了好奇心,它的題目是《烏塔》,F(xiàn)在,我就來(lái)講講這個(gè)故事的內(nèi)容吧!
烏塔,僅僅是個(gè)13歲的小女孩,她一個(gè)人坐車去歐洲旅行。對(duì)了,她還去了法國(guó)、瑞士、奧地利,在意大利去了威尼斯、米蘭、佛羅倫薩,最后還要去希臘。晚上,一個(gè)人住宿賓館。如果需要救助時(shí)可以拔打查號(hào)臺(tái)的電話,每到一地,必須查到本地的警察局電話號(hào)碼。
看完這篇文章,我不由自主地怔住了,如果有一個(gè)中國(guó)孩子真的要一個(gè)人出游,即使他(她)自己愿意,但他(她)的父母一定是一千一萬(wàn)個(gè)不愿意,這對(duì)于沒(méi)有一人獨(dú)自旅行的孩子是一件不可想象的事情。其實(shí),愛(ài)孩子就應(yīng)該讓孩子養(yǎng)成自立自主的好習(xí)慣,讓孩子在社會(huì)中磨練,讓孩子成為充滿生命力的小草,讓孩子成為暴風(fēng)雨中的雄鷹,讓孩子成為風(fēng)雪里不怕風(fēng)欺雪壓的梅花。
烏塔,你真勇敢,你真棒,竟然敢一個(gè)人去歐洲旅行,我真佩服你,你是每個(gè)中國(guó)孩子的榜樣,我們要向你學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)你那勇敢的精神。
讀烏塔有感的作文8
學(xué)習(xí)了《烏塔》這篇課文,我很受感觸。
自立,是我們所缺的一個(gè)重要問(wèn)題,如果沒(méi)有自立,想想都可怕:房間不會(huì)整理,到工作時(shí)連一個(gè)重要文件放哪了都不知道;不敢和那些看上去蠻強(qiáng)壯的人說(shuō)話,工作時(shí)連和客戶說(shuō)話都不敢;不會(huì)做家務(wù),以后找不到工作,連個(gè)清潔工都當(dāng)不上,一丁點(diǎn)小費(fèi)都沒(méi)有……
有了這些例子,很容易能夠看出——自立是多么重要啊!學(xué)會(huì)自立,才能更好的學(xué)習(xí),更快樂(lè)的成長(zhǎng)。
讀烏塔有感的作文9
我讀了《烏塔》一課后,覺(jué)得烏塔是一個(gè)獨(dú)立,自修能力強(qiáng)的女孩子,她自己給自己掙旅費(fèi),供自己去歐洲旅行,在旅游前,自己做充分的準(zhǔn)備。我在生活中不能像烏塔那么獨(dú)立,起床要叫媽媽催我,每當(dāng)遇到作業(yè)上的難題,我就請(qǐng)求父母的幫助。
烏塔在生活中已不用父母為她操心,我卻讓父母干這干那,和烏塔相比,我心里很慚愧。雖然我不能像烏塔那樣獨(dú)立一個(gè)人走遍世界,但我要學(xué)習(xí)烏塔的自理自立,培養(yǎng)自己的獨(dú)立能力,擺脫對(duì)父母的依賴性,做個(gè)好孩子。
讀烏塔有感的作文10
我讀完了烏塔這篇課文,覺(jué)得烏塔非常了不起,14歲游戲歐洲。如果按這樣來(lái)算,11歲時(shí)應(yīng)該把自己的國(guó)家都游遍了。而我呢?現(xiàn)在還寸步不離家,視成“寶貝”呢!
讀著這篇作文,讓我想起了幼兒園時(shí)的自己。那時(shí),我不太敢出門,媽媽一走自己也立刻跟上。晚上,在外面總是緊貼著媽媽,怕突然冒出什么妖魔鬼怪來(lái),回到家里已嚇出一身冷汗。睡覺(jué)時(shí),哪怕再怎么擠怎么不會(huì)舒服,也要和媽媽在一起睡。好似媽媽是我的保鏢或者護(hù)身符,能把什么東西都嚇倒一般。
現(xiàn)在,媽媽時(shí)常鼓勵(lì)我,讓我慢慢不再依靠大人,而是與生活融為一體。自從獨(dú)立了以后,我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)生活是那么有趣、豐富、多彩。由此可見(jiàn),只有不靠大人才能有一個(gè)更全面的自我。有時(shí),我自己一個(gè)人到公園與小伙伴玩;有時(shí),我在媽媽沒(méi)在的情況下自己燒飯、炒菜,還有時(shí)獨(dú)自一人睡覺(jué)。這都可以認(rèn)為是我的“成長(zhǎng)的足跡”。
同學(xué)們,讓我們掙脫依靠的束縛,到廣大的天里來(lái)呢!
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