三年級作文：貼春聯
三年級作文：貼春聯1
一年一度的除夕到了，那天我早早的起了床，像小鹿一樣歡歡喜喜地跑出臥室。我發現爸爸在貼春聯，于是我就和他一起貼了。
我和爸爸把舊春聯摘下，同時，爺爺開始寫春聯。爺爺在紅紙條上寫上漂亮而又工整的字，我覺得爺爺寫的春聯比買的春聯更有意義、更有趣、更能實現愿望。
春聯寫好后，我把春聯翻了個兒，在上面粘上膠，遞給爸爸。爸爸說：“幫我拿一個凳子。”于是，我蹦蹦跳跳的拿來凳子。爸爸又把春聯拿到了門外，站在凳子上，好像一個巨人，我們開始貼春聯了。
爸爸說：“貼春聯時要把上聯貼在右面，下聯貼在左面，最后貼橫批，福字貼在正中央。福字也可以倒著貼，說明福到了。”爸爸貼好了，我遠遠一看，門好像穿上了新衣服，漂亮極了！我情不自禁的讀起了春聯：“門盈喜事萬事興，家積厚德千財旺，合家幸福。”我讀完了，爸爸哈哈大笑，我問爸爸：“你為什么笑？”爸爸說：“你讀錯了，應該先讀右面。”然后，爸爸又給我讀了一遍：“家積厚德千財旺，門盈喜事萬事興，合家幸福。”于是，我學會了怎樣讀春聯。我開始讀鄰居家的春聯，“富貴榮華福氣來，鴻福臨門財運開，鴻福滿堂”。
轉眼小區里家家戶戶都貼上了春聯，大家盼望著美好愿望實現的那一天
三年級作文：貼春聯2
往年過春節時，我總發現，不少人家門上的“福”字都倒貼著。今年貼春聯，我“當家作主”，把鮮紅的“福”字堂堂正正地貼在我家的門上！年三十那天，爸爸貼春聯，我當助手；奶媽邊包餃子，邊：兼任“我和爸爸的“顧問”。剛貼完門聯，“顧問”就提醒我們：“別忘了，“福”字倒著貼！”我問：“好好的“福”字，為什么偏著倒著貼呢？”奶奶笑了：“小豪，你沒聽人家說”福倒（到）了”嗎？圖個吉利唄！”爸爸是個老好人，他邊抹漿糊邊說“漿糊話”：“倒著正著都是“福”，就聽老人家的……”說著，他拿起“福”字，就要倒著往門上貼，“慢！”我學著港臺電視劇中人物的動作、腔調，攔住了爸爸，“待我向奶奶問個明白。”爸爸住了手，“行。聽誰的都是“福”。“怎么不貼啦？”“顧問”粘著兩手面粉，遙控指揮，“貼，倒著貼！”我急了，嚷起來：“奶奶，您這是迷信！”“胡扯！”奶奶一翻眼，“大年小節的，小孩子家，不要亂說！貼，給我倒著貼……”只會“糊”的爸爸向我做了個鬼臉：“倒貼就倒貼……”
“慢找！”我攔住爸爸，急中生智，給奶奶來個將計就計，“奶奶，您想想：“福”倒著貼，不就是“福到頭”了嗎？我沒意見，反正“福到頭”不怎么吉利。”“嗯？”奶奶一愣，連餃子都忘了捏了，自言自語道：“福到頭了，不就是沒有”福“了嗎？嗯……”“奶奶，”我乘機反守為攻，“這”福字朝上，全年順當；福字不歪，財源進來。您說，是倒貼……”“讓你當回家，作回主！”奶奶笑了，向我爸爸指揮手，“正貼，正貼……”
三年級作文：貼春聯3
噼里啪啦······鞭炮聲響個不停。
·我盼望已久的新年來了。家家戶戶都大團圓，每家每戶都非常熱鬧，都穿著新衣裳，喜氣洋洋的。每家的門上都掛上了紅艷艷的`春聯，大街上播放著新年歌曲，飄著酒肉的香味，是人垂涎欲滴。
·我、弟弟和爸爸正在掛春聯。上聯是：玉兔呈祥漫天春，初中一年級作文《過年日記_作文》。下聯是平安臨門遍地福。我往墻上貼雙面膠，爸爸就往墻上貼春聯，弟弟是個扶手，我們都非常配合。只聽吃年夜飯嘍，開飯了啦。這句話在耳邊響起。我們便爭先恐后地趕到飯桌前。不一會兒，媽媽就端出了一盤餃子。我高興得不得了，因為餃子是我的最愛。媽媽走到我身旁對大家說：這次吃餃子，跟往年可不一樣，這里每一個餃子里都有錢，吃到多少錢，那就算是我今年給你們的壓歲錢了，但每人只能吃一個餃子。聽完媽媽說的長篇大論后。我迅速拿起筷子朝中間的大餃子夾去，夾到后就立馬往嘴里塞，便開始細嚼慢咽，生怕要壞了錢。只聽吱地一聲，我意識到我咬到了錢，便拿出來一看，是一張100元的鈔票。我樂不思蜀，搖晃著腦袋，手打著拍子，笑不攏嘴。弟弟見狀，不甘示弱，小心翼翼地拿筷子。他向爸爸媽媽投去不知所措的眼神，因為這么多的餃子讓他猶豫，他不知夾向哪個餃子。只見他朝最邊的餃子夾去，塞進嘴里，可吐出來的是張50元的鈔票，比我的少。弟弟甚不甘心。這是大家看見弟弟嘟著嘴巴的樣子，都不禁笑了起來。
·這美好的一晚在歡聲笑語中拉下了序幕。
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