新龜兔賽跑的故事作文
龜兔賽跑是一個永遠都不會過時的故事，它帶給我們濃濃的哲理。下面小編帶來的是新龜兔賽跑的故事作文，希望對你有所幫助！
新龜兔賽跑的故事作文1
自從上次兔子輸給烏龜后,它很不服氣,飯吃不香、覺睡不好,決定要再和烏龜比賽。于是，它就寫了一封挑戰(zhàn)書：
烏龜，上次我因輕敵才輸給你，明天中午十二點到動物山和你從賽。
烏龜接到挑戰(zhàn)書后，就自言自語道：“唉，這只兔子有電話不打，寫什么信，真是麻煩�！闭f完，邊準備明天的比賽了。
第二天中午十二點，烏龜和兔子都來到了山腳。兔子喊：“預(yù)備，跑�！闭f完便跑了起來�！暗纫坏�，哪里是終點呀！”兔子聽了，一下子從山腰跑了下來，說：“呵，一時著急，忘記說了。從這一直跑上山頂然后又下來，跑到動物公園。知道嗎？”烏龜還沒等兔子說完就開始跑了，兔子見了，大聲嚷道：“我還沒叫開始呢！”烏龜邊走邊回答：“笨蛋，你有健忘癥呀！你剛才不是喊了嗎？”兔子一愣，心想：我剛才喊跑了嗎？等兔子想起來后烏龜已經(jīng)走到了山的四分之三了。兔子飛似的跑了起來。兔子畢竟是兔子，它落后了這么多了，還能和烏龜同時到山頂。它又快速跑下山，烏龜把手、腳、頭和尾都縮進了殼里去。然后從山頂滾了下去。很快，兩個動物都下了山。烏龜知道自己不能跑過兔子，便在那想辦法。忽然，它看見旁邊有一各足球，便計上心來，它跳上足球，兩條腿不停的擺動，到了下坡，足球的速度更加快了，烏龜已經(jīng)看見了兔子，兔子也瞧見了烏龜，它跑得像風(fēng)一樣快。烏龜急中生智，對兔子大聲喊：“兔子，你家煤氣忘關(guān)了。”兔子聽了，停了下來，想：我忘了關(guān)煤氣了嗎？那我的兔寶寶不就煤氣中毒……想到這里，兔子急忙往家跑，當(dāng)它知道自己中計后，就馬上趕到動物公園。
到了動物公園，它看見烏龜已經(jīng)在那等它了，就傷心地走了，烏龜說：“你還是治好你的.健忘癥再和我賽跑吧！”說完，它便唱著歌走了。
新龜兔賽跑的故事作文2
自從兔子比賽輸給了烏龜之后，便受到了家族的嘲笑和譏諷，所以，兔子從那以后，每天都不知疲倦的練習(xí)跑步。等它自認有進步之后。便去找烏龜說：“烏龜老弟，上次我輸給了你，這次，我們再來比一次”，說完，不容烏龜拒絕，便走了。
比賽那天，公正的大象做裁判，等大象說開始時，兔子便飛快地跑了出去，烏龜呢？！則慢悠悠的走。小動物們見狀，議論紛紛：“烏龜這次肯定輸定了”。
而兔子那邊，兔子心想：上次我就是粗心大意而輸給烏龜?shù)�，這次，一定不能再這樣了。雖然這樣想，可是兔子被酒吧的狐貍小姐看見了，連忙過來說：“兔大哥，來來來，進來玩玩”狐貍小姐說道“不行啊，我正在和烏龜比賽呢”兔子說道，“我?guī)湍憧粗焙傂〗阏f道，“行”兔子說道，兔子一進去，便被里面的花花是世界迷住了，雖然，狐貍小姐說過很多次說烏龜已經(jīng)超過他了，兔子都是知道了知道了的回答，結(jié)果，可想而知，兔子又輸了。
新龜兔賽跑的故事作文3
自從上次兔子輸給了烏龜，兩只又大又長的兔耳朵就無精打采地垂了下來，一個人在家悶悶不樂，出去散步還怕小動物嘲笑它。
今天天氣特別的好，萬里無云，太陽高照，一個個小動物都在外面悠閑地呼吸著新鮮的空氣。小兔子實在忍不住了，只好鼓足了氣，硬著頭皮出去散步。正好遇見了小猴子智多星，他對小兔子說：“小兔子，你不要泄氣，你沒聽說過‘從哪兒跌倒就從哪兒爬起’這句話嗎？”聽了小猴子的話，小兔子那雙又大又漂亮的大耳朵又豎了起來，精神飽滿地[跑回了家，開開心心地坐在桌子前寫了一封挑戰(zhàn)書，又馬上叫來好朋友信鴿，讓她把信送到小烏龜家。小烏龜看見了挑戰(zhàn)書，對信鴿微微一笑，說：“你對小兔子說，地方由我來定，讓他明天一早到我家，我?guī)ケ荣惉F(xiàn)場�！�
第二天，小兔子和小烏龜早早就來到了小烏龜門前的山坡上。小烏龜微笑著說：“我們就從山坡跑道山下，看誰先到。”這時，他們請來做裁判的小猴子也來了，很多的動物們聞訊也趕來觀看這場有趣的比賽。小兔子心里暗暗得意：這個不知好歹的烏龜，還有膽量和我比。我今天一不睡覺，二不休息，看他能贏得了我！
比賽開始了， 小兔子一溜煙地跑了很遠，回頭一看，小烏龜還原地沒動呢？小兔子跑得更歡了。再看小烏龜，他把身體縮進了殼子里，使勁地向前一滾，就骨碌骨碌地向山下滾去。不一會兒， 他就滾到了小兔子的身邊。小兔子還以為是個皮球呢，可再仔細一看啊，小兔子慌了神兒，原來是小烏龜啊！小兔子的腳步更快了 ，他拼命地向前奔去，可小烏龜滾的速度比小兔子還快。小兔子還沒有跑到一半的路程，就眼睜睜地看著小烏龜又沖到了終點。
小烏龜笑著小兔子說：“雖然我沒有你健壯敏捷的腿，可是我有聰明的智慧�！毙⊥米舆@次并沒有垂頭喪氣，他滿懷信心地對小烏龜說：“我要等著和你進行第三次的比賽！”小動物們都為小烏龜?shù)穆斆骱炔剩矠樾⊥米記]有再次跌倒而歡呼著。