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五年級優秀作文：學校的故事（通用22篇）
在學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的五年級優秀作文：學校的故事，希望對大家有所幫助。
五年級優秀作文：學校的故事 1
放暑假了，我們一家要去內蒙古旅行。7月15號上午，我們準備好行李，匆匆下了樓，乘車來到機場。伯父他們領先了一步到達了機場。表妹見到伯母，一下子就跑到伯母的身邊，我們小孩叫著親人的“稱號”。大人們互相打招呼、握手、遞煙。十二個人，大搖大擺地走向機場，我感到很害羞，故意走在后面。我們找了個位子坐了下來，伯父和爸爸他們一起去檢票。過了一會兒，他們回來了，他們是跑回來的，慌慌張張的，我看到他們臉色不對，忙問他們說么事，伯父說：“后面有搶劫的人，我們快逃！他們有槍的！”“有意思！”表妹說，“你們先走，我來對付他們！”十一個人，目瞪口呆，嘴巴大的都能把自己的拳頭塞進去了！但我們只愣了0.1秒，就跑到安全區域去了。四個盜賊看到表妹坐在座位上，連忙跑到表妹旁邊。表妹還坐在那兒玩手機的.游戲……
她玩的是：天天酷跑……“快把手機交出來！”一個盜賊不耐煩地說。“噓噓，等會兒，等我把這一關玩完后再給你。”表妹回答。“是叔叔！不是噓噓！”盜賊怒了。“那我們來比賽完天天酷跑，我贏了，你們就得跟著我去公安局自首。”表妹一本正經地說，“要是我輸了，我就把手機給你們！”“好吧！”盜賊不懷好意地說。接著，當盜賊拿手機時，表妹把他的右手扭得手掌都彎了之后，那了他的槍，其他三個盜賊還沒來得及發子彈時，表妹就把他們三個的腳、手都射得流血后，才停手。警察來了。警察謝了表妹后，轉身就走。這時，120救護車也趕到了，把受傷的盜賊和其他受傷人員都搬走了。表妹真厲害！我們登上飛機，過了四小時，到達內蒙古，全家人都很快樂。
五年級優秀作文：學校的故事 2
我早上一起床吃過早飯，就拿著書包準備去上學，我隨手將書包扔進了一團霧里，那團霧馬上飛到了一個像是椅子的幻影里，然后坐上去，心里念著：去學校!這幻影就開始動了。
對了，還沒介紹呢，這張椅子叫做幻椅，只要你想做什么，想要什么，只要想著，他都會幫你做到。不要羨慕我哦!這可是未來的學校的椅子，可是全校都有的哦!看旁邊的人，有的看電視，有的吃零食，還有的居然在吃早餐(上學也不用這么趕吧)。還有，這未來的學校椅子的后面是一個“萬能儲存器”，它可以放得下很多東西，說夸張點，它可以把月亮給裝進去。
呀，上課就要遲到了，不過沒關系，我念道：轉移!快!轉眼間，我來到了教室，從儲存器里拿出語文書，“開始上課了，大家坐好了，趕快打開超功能電腦桌子!”老師喊道。老師也打開了我們以前說的黑板，現在用的：“科晶”。所謂的.科晶就是科學的結晶，可見這“科晶”有多厲害了。
下課鈴響了，老師還沒叫下課，大家就不約而同地駕著幻椅去到了科學館。老師看著同學們的消失，大叫道：“我還沒叫.....你們是不是嫌我老了，不聽我話了?誒，現在的學生，真是的。”
未來的學校科學館有許多好玩的，最有趣的是“星空模擬器”，按下按鈕，就會好像在太空里一樣，會有失重的感覺，并且會穿著宇航服，按下隨意行星，就會恢復正常。大家在科學館玩的不亦樂乎，忘記了時間，突然，椅子的扶手變成了兩只機器手，拍著大家，說：“上課了，快回去，不然屁股要開花啦!......”
放學了，我們高興的迎接著第二天。
五年級優秀作文：學校的故事 3
我的學校是個名校，經常會有名師，領導等名人來我的學校參觀聽課，了解這里的信息。說到這里，我想你們應該知道我所在我學校是哪一所學校了吧！沒錯，它就是育才學校。育才學校一年四季都是非常美麗的，下面，我就來聊一下育才學校的美景吧！
春天，小草探出它那綠油油的小腦袋，花兒也跟著露出了笑臉，大樹穿上了綠色的軍裝，像哨兵一樣站在學校的每一個角落，為了保衛我們美麗的學校而站崗放哨。
夏天，小草長得更高、更綠、更美了。花兒也變得更紅、更艷了。最重要的是女生們穿上了漂漂亮亮的裙子，男生們穿上了背心，一個個都在比賽。女生比誰最漂亮，男生比誰的肌肉多，你看！他們玩得多開心啊！
秋天，葉子開始凋零了，同學們也開始增添一些衣服，花兒草兒也凋零了，同學們也忙著撿葉子做標本、做書簽。你看！同學們多會回收利用啊！
冬天，大樹變成了光頭，小草小花也不見了，它們去哪兒了呢？突然，啊！下雪了，同學們全都在接雪花，那個場景，真的是無法形容的美啊！不一會兒，地上就鋪了一層厚厚的白地毯，現在整個校園都被銀裝素裹著，熱鬧得很，房子好像戴上了一頂頂白色的帽子，大樹也從光頭變成梨樹開花了，一個個都像白色的天使一樣，給校園增添了無限的歡樂。同學們有的在堆雪人，有的在打雪仗，還有的.在滑雪……，你看！他們玩得多開心啊！
這就是我的學校，一個美麗熱鬧的學校，可惜啊！光陰似箭，日月如梭，時間過得真快啊！再有兩年，我就要六年級畢業了，畢業以后，我可能就很少再見到我們育才學校的美景了，所以，我一定要珍惜我現在的時間，決不讓它白白的溜走。
五年級優秀作文：學校的故事 4
凌云小學是一所很棒的學校，走進校門，左右皆有碧綠色的植物與高大的樹，前面有座莊嚴肅穆的孔子像，上面刻有“有教無類，因材施教”看了這八個字，我內心暗自佩服孔子的偉大情操，再往前走，便是力行樓與勤學樓，建筑顏色分別是藍白相間與白色建筑，在兩棟樓之間，種了不少的桂花，每到秋天，每每經過，都會聞到桂花的清香，再往前走，還有直1立的黑板樹，這些種種，令我感覺清新自在，綠意盎然，充滿生氣的感覺，讓我印象深刻。
第一次走進了這所學校，令我驚艷不已，原因不是這所學校面積有多大，而事因為仔細看著四周，是綠意的、是開朗的、是有生氣的、四周不只有樹，遠看還可以看到高聳的山，有如來到大自然最美麗的景致，再往前走，四處都是驚喜。例如：孔子像下有噴水池；力行樓前右側有長方形的水池，池里有顏色鮮艷的魚，夏季時還會有荷花。這么多的驚喜，使我不禁好奇想進入教室瞧瞧呢！
走進了教室，四周都是明亮的；是整潔的；是清爽的，往窗外一看，不但有不少植物像我們招手著，而且空氣清晰，視野遼闊，在晴朗的天氣，還可以看到遠處的'高山，我最喜歡去的地方，是勤學樓靠近操場的地方，因為那里種滿了花草樹木，甚是美麗。所以成了我在學校時的秘密花園。
凌云學校的美，不只是風景，還有無窮無盡的活力，那總是活潑、有朝氣的學生們，我和同學每天在這里活動，不只讓校園充滿了歡笑聲，更成了學校里最適當的點綴，讓我更喜歡這所學校，這里有詩，有活力，有朝氣，種種印象深深刻在我的腦海里，如果你來到這所學校別忘了觀察其中的美好；別忘了探索其中的驚喜。
五年級優秀作文：學校的故事 5
云淡風輕，沿著鄉鎮的街道往南，一眼放去，“光明中學”四個大字在日光的映襯下，格外耀眼醒目。偌大的字映入人的眼簾。
這座中學建于二零一三年。是近幾年的新校區。林峰相抱，增添幾分神秘。走近些，學校大門墻外刻著《弟子規》的校訓。還有幾幅繪色的孔老師生的插畫。金燦燦的大門整體看起來就像一張盾牌。由一把把參差不齊的鋒箭拼接而成，齊心向上。上方的輪廓呈弧形。中間還鑲嵌著一條惡龍。給人十足的安全感。
跨入校門，放眼張望，布滿細沙石的跑道中央，有一塊綠草如茵的.大草坪。如朱自清先生所言：“風輕輕的草軟綿綿的。”“打幾個滾，踢幾腳球，賽幾趟跑。”甚是愜意。跑道旁邊有六個三米高等大的籃球架，三個籃球場，這邊是光明中學學子的娛樂場所。
繼續前行，跑道兩旁晃過一排排青楊綠柳，那枝葉被露霜洗的油光鮮亮。用生命的原色裝飾著大地。
在不遠處，就瞧見了猶大褲衩般的學生公寓。藍黃相間的磚塊，不缺乏柔和與單調。同時，你的眼睛也許有些倦怠，但一抬眼，你會看見大小不一，琳瑯滿目的布料，隨風在晾桿上搖曳起舞。
爬上臺階，沿途盡是馨香四溢的美麗風光。抵達教學樓，教學樓約有十八米高，四層樓，每層樓都有各種各樣的房室，如教室會議室，音樂室等等。最引人注目的莫過于一樓中央的花壇了。清風簌簌。梔子花與茉莉花搖曳成五顏六色的花海。一股沁人的清香撲面而來，婉轉悠長。
教學樓下方便是食堂，銀藍搭配的餐桌約有一百來張。擺放的井然有序，工作人員也將桌面與地面收拾的井井有條，一塵不染。
在這個校園，能夠感受到青春與活力。作為青春的我們，也應不負光陰，逐夢前行！
五年級優秀作文：學校的故事 6
“叮當叮當”鬧鐘響了，我連忙穿好衣服，背上書包就去上學。咦，奇怪，我們的教學樓怎么不見了呢？代替它的竟是一座墨綠的建筑物。我在樓梯口見到了王老師，我問她怎么回事，王老師告訴我，這座建筑物是由新型材料建成的，它比泡沫還輕，抗震性強，即使發生十級以上的地震，它也不會垮塌，人住在里面相當安全。這種材料還有一個特點就是冬暖夏涼，氣溫四季如春，根本不用安裝空調和電扇，也不用擔心嚴寒酷暑。我迫不及待地來到教室。教室里的黑板也不見了，我環顧四周，發現教室前的.正中有一個巨大的電腦顯示屏。老師的講桌上是一個臺式電腦，每個同學的桌子上也擺著一個筆記本電腦。老師告訴我們，今后讀書不用背書包，也不用帶教材，做作業也不用筆和紙了。老師可以在電腦上看到每個同學的學習情況和知識的掌握程度。同學們聽了都高興地歡呼起來。老師一按遙控器，同學們立刻安靜了下來。這時，一個同學搞起了小動作，老師一按遙控器，他馬上又專心學習起來，太真是神奇了！
下課了，我和好朋友小麗來到了圖書館，這也是新型的房間，里面放著輕音樂，每個桌子上還擺了可樂杯。管理員是一個機器貓，它是一個智能機器人。它還能用普通話跟我們交流呢！我想借一本《百科全書》。機器貓告訴我只要按動書柜左邊的那個粉紅色按鈕，那本書就會立刻飛到我的手里。我試了一下，果然如此。我不由得哈哈大笑起來。“英子，快起床，要遲到了”奇怪，我明明在學校了，怎么聽到了媽媽的聲音呢？我睜開眼睛一看，才明白自己剛才做了一個夢。我把這個夢告訴了媽媽，媽媽鼓勵我說：“英子，只要你現在專心學習，這個夢一定會實現。”
……
五年級優秀作文：學校的故事 7
未來的學校嘛，必須是全自動化的。校門是聲控的，不用傳達室的叔叔阿姨來開門。只要他們坐在傳達室里對著連接校門的話筒說一聲“開門”，門就會自動打開。教室里的桌子如果臟了，只要對著桌子上的呼叫器說一聲“請幫我把桌子擦得干干凈凈吧”，它就會立刻伸出一個刷子，把桌面擦得一干二凈。按一下藍色按鈕，桌子就會伸出一張課程表。只要你用手指點一下要上的科目，桌子的機械手就會幫你從書包或桌洞里拿出你這節課要用的東西。
講臺就更神奇了!對上課愛睡覺的同學很有幫忙。如果他們上課睡著了，老師只要輸入他所在的座位的號碼，按下“確定”鍵，它所在的桌子旁的鬧鐘就會用只有他聽得見的聲音響個不停直到把他鬧醒了為止。
操場的跑道可隨時變化。如果想玩，按一下操場旁的“賽車”鍵，跑道就會自動變成賽車道。如果想，就按“跳遠”鍵，跑道也會自動轉變成沙坑。如果想還原成原先的跑道，按一下“還原”鍵，跑道又變成原先的跑道了。相信，未來的學校必須會更加高科技，更加神奇。
未來的學校嘛，必須是全自動化的。校門是聲控的，不用傳達室的叔叔阿姨來開門。只要他們坐在傳達室里對著連接校門的`話筒說一聲“開門”，門就會自動打開。教室里的桌子如果臟了，只要對著桌子上的呼叫器說一聲“請幫我把桌子擦得干干凈凈吧”，它就會立刻伸出一個刷子，把桌面擦得一干二凈。按一下藍色按鈕，桌子就會伸出一張課程表。只要你用手指點一下要上的科目，桌子的機械手就會幫你從書包或桌洞里拿出你這節課要用的東西。
五年級優秀作文：學校的故事 8
我們的校園座落在美麗的魚米之鄉——宋橋。每天早晨，干凈寬敞的校園大門都會展開雙臂迎接我們。
走進校門，右手邊是一幢時習樓，在時習樓前有幾株桂花樹，每到秋高氣爽的季節，濃濃的桂花香會迎面撲來，那種感覺好極了！我經常會在桂花樹下撿幾朵桂花，將它夾在書本中，連書也帶著淡淡的桂花香了。
再往里走，前方就是大家非常喜歡的習池了，習池里有許多小紅魚在歡快地游著，池上還架著一座石板橋叫“虹橋”，這座橋名來源于宋橋古代的`鄉賢宋之才的樂善好施，如今，助人為樂的“橋文化”在校園里流淌。習池邊還有幾個可愛的雕像，那是敬愛的老師在教同學們閱讀呢，他們那仔細聽講的模樣就是我們平時認真學習的樣子。抬起頭，你會發現“搭起橋，我們去尋找”這幾個大字，這是我們學校寫在樂學樓上的校訓，我想，這大概是希望我們每個同學都能努力學習，去尋找更好的明天吧。
在樂學樓和時習樓之間，有一條過道，穿過過道，就是我們的大操場了，操場邊的靜悅亭中，同學們三五成群在認真地看著自己喜歡的書。操場四周種了一棵棵筆直的樹，像一個個士兵在守衛著校園。遠處，還有一片菊園，每到五顏六色的菊花爭相開放時，紅的、白的、紫的……美麗極了。下課鈴聲響起時，同學們都涌向操場，操場頓時變成了一片歡樂的海洋。
如果你問我最喜歡校園的哪個地方，我會大聲地告訴你，當然是閱讀漂流站了。閱讀漂流站就在我們學校教學樓的每一層走廊上，那里擺滿了許許多多的課外書，只要你走過，相信你就會被漂流站里的課外書吸引過去。很多時候，上課鈴聲響了，我都沒聽到，因為我看得入迷了。
這就是我們的學校，一個給我們帶來快樂和智慧的地方，我愛這美麗的樂園。
五年級優秀作文：學校的故事 9
學校是一座智慧的殿堂，我們的學校是一個美麗的地方。
伴隨著天邊的晨陽緩緩升起，學校里的莘莘學子們也開啟了一天的學習生活。清脆的鈴聲響起，同學們從宿舍里跑到操場上集合。接著，在嘹亮的口號聲中，在我們朝氣的臉龐上，我們用奔跑開始了這一天。
我們的學校給了我們一個良好的學習環境，在學校里的我們能夠心無旁騖的學習。學校里的景觀分布是整潔有序的，路兩旁茂密高大的樹木在為我們遮風擋雨，操場周圍的花池里不時開著不同季節里的的花朵。我與同學們在學校度過了一段有趣的時光，我愛我們的學校，我要感謝我們的學校。
校園里的運動鍛煉了我們的身體，書本上的.知識開拓了我們的大腦，每日朝夕相處的同學為我們帶來了歡樂，以及外冷心熱的老師也給我們帶來了溫暖，我們的學校是一個讓人感動的地方。學校里的我們是幸福的，在這個大家庭里，每天的陽光都如此的燦爛。
我們的學校里藏著我們太多的回憶，從剛入學的那一刻起，學校里的每個角落都存在著難忘的記憶。我們在跑道上奔跑的身影，校園運動會上同學們沖刺、吶喊的激烈的場景，元旦晚上生動精彩的節目，還有常日里站在講臺上訓斥著我們的老師，在課后的時間里與同學們的追逐打鬧等等，這些一幕幕構成了我們青春的回憶，是我們的學校送給我們的禮物。
我感謝我的學校，我們都要感謝我們的學校。在學校里的歲月是充實與快樂的，學校里的一草一木都記錄著我們的成長。學校給了我們一段美好的學習時光，在這段時光里，我們學到了很多，也獲得了很多。
五年級優秀作文：學校的故事 10
在我讀書的那所學校，有一個令人激勵的名言廣為流傳：“積極向上，無懼挑戰”。這個簡短而強大的口號，深深地烙印在每個學生的心中。
首先，學校倡導的“積極向上”鼓勵我們始終保持積極的心態，對待生活中的各種困難和挑戰。無論是面對學業上的困擾還是人際關系的'問題，我們都要積極尋求解決辦法，不輕言放棄。這種積極向上的精神使得我們能夠克服一切困難，迎接人生的挑戰。
其次，“無懼挑戰”的教導告訴著我們，生活中的挑戰是無法避免的，而我們應該敢于面對他們。學校鼓勵學生勇敢嘗試新事物，不畏懼失敗。只有在克服了困難和挑戰之后，我們才能變得更加強大和自信。因此，學校提倡學生主動參與各種活動，培養勇氣和決心，奮力拼搏向前。
這種教育理念在學校中得到了很好的體現。老師們不僅是知識的傳授者，更是我們精神上的引導者。他們常常通過舉例和親身經歷來向我們闡述“積極向上，無懼挑戰”的重要性。這些教育方法使得我們在日常學習和生活中都能堅持這一理念。
此外，“積極向上，無懼挑戰”的口號也深深地影響了學校的校風。在學校里，每個人都充滿正能量，相互支持和鼓勵。當遇到困難時，同學們會互相勉勵和幫助。這種積極的學校氛圍讓我們在成長過程中不斷進步，并且建立了持久的友誼。
總之，學校的名言“積極向上，無懼挑戰”對于塑造學生的思想情感起到了積極的作用。它鼓勵我們堅韌不拔，積極面對生活的挑戰，并倡導著我們努力不懈，追求自己的夢想。這個簡單而又深刻的口號將一直伴隨著我們，引領我們走向更加光明的未來。
五年級優秀作文：學校的故事 11
我游覽過美麗的太子灣公園，去過水平如鏡的西湖，參觀過岳廟，可是，我最愛的還是我美麗的校園。
穿過風景宜人的桃花弄，就來到學校的正門口，首先映入眼簾的是用大理石雕刻的金光閃閃的十個大字：杭州市保俶塔實驗學校。
走進校門，你會看見兩排高大的梧桐樹正列隊歡迎你，在梧桐樹左邊有四塊銀灰色的`展覽欄，上面有著學生們精美的作品，其中有些作品還得獎了呢。在梧桐樹右邊有一個六層的社團樓，進入社團樓，前面有一塊天藍色的目錄牌，上面有著各種各樣的社團，有空模，有車模，有電子擺拼，有海模……往里走，同學們正專心致志地做著自己精美的作品呢！
繞過社團樓，就來到風景如畫的花園，走進去，最引人注目的是一棵挺拔的雪松，像一個門衛堅守小花園。看！櫻花綻放了，一縷春風吹來，花瓣隨風飛舞，飄落下來，仿佛給大地鋪一層又軟又香的地毯。花園里有石桌與石椅，同學們經常在小花園里看書，里面的陣陣書香更是讓小花園香上加香了。如果你仔細觀察，你還會發現，有幾只松鼠，穿梭其間。
花園后面就是四層回字形的小學部教學樓，走進去，你會聽到朗朗的讀書聲，有時聽得見老師認真講課的聲音，我們的小學部好大呀，總共有40個教室，估計能容納下1600人在里面學習呢！
從教學樓出來，就來到熱鬧非凡的大操場，看吶，有些人在跳繩，看他跳得真吃力，越跳越慢……瞧！那邊有人在百米賽跑，他繃緊牙關，使出吃奶的力氣，拼命跑著。整個操場上都充滿了同學們地歡笑聲。
我熱愛我美麗的校園，她就像我的第二個家，伴著我茁壯成長！
五年級優秀作文：學校的故事 12
每天早晨越過川流不息的車輛和人群走進校園的那一刻，我都歡喜不已！因為，我又要在我最喜歡的地方開始一天的學習生活了！這里是知識的殿堂，我可以貪婪地吸收新知識；這里是開心的樂園，我可以和伙伴們盡情地玩耍。
進了學校大門，首先映入眼簾的是綠色的六層大樓，占地面積很大，迎著陽光讓人感覺清新。操場正中間有升旗臺，四個角落是籃球架。走進正門是寬敞的圓形大廳，腳下踩著紅地毯，天棚上有16個酒杯似的燈，四周懸掛著的小裝飾在歡迎著我們。右手邊長長的走廊約30米，兩側是教室和老師辦公室。順著樓梯來到二樓，這里有我的班級，走廊的盡頭還有報告廳呢！我們有時在那里表演呢！
到了三樓，迎面看見一個藍色的大廳，進去后好像邀游在一片海洋中，周圍有海草樣的柱子和大海的圖畫。
四樓的這個位置則是綠色的草地，有畫得栩栩如生的'小蟲子、小草鋪滿的柱子，花狀的燈，置身其中，仿佛躺在柔軟的草地上，舒服而溫暖。
來到五樓卻是蔚藍的天空，彩虹樣的天花板、星星狀的燈，我在那就像長了一雙翅膀在飛翔一樣！原來三、四、五樓就是海、陸、空啊！有句話說“世上最寬廣的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬廣的是人的胸懷！此刻，我的心無比清澈寬廣，仿佛容納了海、陸、空的所有知識！
游覽了寬廣的大廳，看過了知識的海洋，接下來還有體育館和圖書館呢！長約有40步寬約30步的體育館內有各種體育設施，非常現代化。
我們的學校有活動的場所，有學知識的教室，還有看書的休閑的地方，這些都讓我流連忘返！
五年級優秀作文：學校的故事 13
我剛上四年級時，媽媽送給我一個文具盒。這個文具盒長20厘米，寬5厘米，高3厘米，小小的它成了筆、尺子、橡皮等文具的家，它也成了我學習上的好伙伴。
它那用鐵皮做成的圓形外殼上，全被噴了淺黃色的油漆，看上去像是被燈光照射下的黃色賽車。盒蓋上的圖案是穿著華麗衣服的大帥哥，一雙炯炯有神的眼睛望著我，好像在說：“我們會成為很好的朋友。”文具盒的背面是個漂亮的藍精靈，可愛極了。
打開文具盒，首先映入眼簾的是我的課程表，課程表下面就是一個黃色的“小窗簾”，打開“小窗簾”，嘿!我的轉筆刀正在睡大覺呢!還有我的鉛筆、圓珠筆也躺在自己板殼上閉目養神。他們的兄弟——橡皮擦則住在一個正方形的`小柜子里。我的長條“將軍”尺子，正舒舒服服地躺在為它特制的長床里。它們與我在學海里奮戰了一天又一天，雖個個仍戰斗力超強，但也多了一絲疲憊。
我的文具盒看起來也沒什么特別的，但它的用處可不少。我若沒有它，肯定常會為了用筆等文具而去書包里東翻西找，有時就算把書包翻個底朝天也未能找到。有了它，我需用筆時可不假思索地拿出文具盒，所有文具都在，想用啥就能馬上用啥，給我帶來了不少方便。瞧!把文具盒一打開，我的圓珠筆立馬“蹦”了出來，讓我把作業寫得工工整整;當我畫圖時，尺子就會鋪出一條又一條筆直的路;當我寫錯字時，橡皮擦或改正紙自告奮勇，幫我改掉錯誤······
文具盒忠實地為我服務，還是我學習上的好朋友，我非常喜歡我的文具盒。
五年級優秀作文：學校的故事 14
我的學校是一所日本建筑風格的老學校。今年11月17日是他的生日。在這“與全世界一起慶祝，與所有學校一起慶祝”的日子之前，讓我先解釋一下他的特點。一進大門，
就會發現一排五彩繽紛的花朵像飛舞的蝴蝶，歡迎每一位客人。繼續往前走，看到一個大操場，左邊有籃球場、教室和娛樂設備區。
籃球場是男孩們互相競爭的地方。下課后，每個人都沖下樓，只是為了找個地方，和學生們好好比賽，減輕課后的壓力和疲勞。
上課鈴響后，操場上一片寂靜。一排排教室聽到了大聲朗讀的聲音。如果你在走廊里聽到悅耳的歌曲，這意味著你離音樂教室不遠。音樂教室是我們遇見許多著名音樂家的地方。不管是貝多芬、勃拉姆斯還是巴赫，他們都是我們崇拜的對象。此外，計算機教室是我們有“千里眼，千里眼”找到我們需要的數據的地方。只有電腦鍵盤的回答和應答，但是一旦老師宣布有空，教室里肯定很吵。如果你想在充滿學術氛圍的地方洗澡，圖書館絕對是你應該去的地方。雖然那里的書不如書店里的書好，但有些書又舊又破，但有一股強烈的香味。還有我們挖掘寶藏的地方。只要老師布置了作業，答案就在那里。把我們的`圖書館描述成“書籍中的黃金屋”并不過分。
在學校的東北部有一個自然世界，像一個小花園。花園中間有一個小池塘，里面滿是肚魚、藻類和一只接一只的蝸牛。旁邊是像香蕉樹和辣椒這樣的植物，它們讓我們體驗到生態之美。聽了我的解釋，你的心準備好去看我可愛的校園了嗎？最好立即行動，跟隨我的腳步，讓我們走吧！
五年級優秀作文：學校的故事 15
我的學校在中山路和健康路的交接點旁。學校雖然不大，只有8800平方米，卻是人們心里一流的好學校。大家都以能成為中山路小學的學生為榮。每年都會有許多人不約而同地來到這里，請求讓孩子在這里上學。
學校大門口咖啡色的大理石上刻著“鎮江市中山路小學”幾個大字。上面還托著一個圓圓的校徽，它蘊涵著“大手拉小手，共同學習，關注明天的太陽”的意思。校名下點綴著三條五彩的波浪形圖案組成的樂譜。大理石的背面是校史簡介。
走進綠樹成陰的校園，一棵棵參天大樹錯落有致，像一位位威武的戰士守護著我們的校園。路的右邊是一幢“幾”字形的教學樓。教學樓有四層，每層都有七間教室。早晨，隨便經過哪間，里面都會傳來清脆的讀書聲。登上教學樓頂，學校的景色盡收眼底。南端是一個塑膠大操場。紅色的跑道中有一個綠色的籃球場。兩個高大的籃球架遙遙相對。操場南邊有一道圍墻。墻上畫著一幅幅色彩鮮艷、內容豐富多采的圖畫，成了一條亮麗的風景線。在教學樓中間有個小操場。那是全校師生聚集的地方。小操場中央有個旗桿。每周一早晨我們都要在這里舉行莊嚴的'升旗儀式，看著國旗在國歌聲中冉冉升起。
學校雖然小巧玲瓏，袖珍精致，但是有非常豐厚的文化。學校的每一幢樓房，每一面墻壁都掛滿了名人的資料、圖片以及同學們的作品。無論我們在校園的哪一個角落，都會被這濃濃的書香所感染、熏陶。
我們的學校是個幽靜美麗的地方，更是知識的殿堂。我們在這里快樂地生活著，學習著。
五年級優秀作文：學校的故事 16
我爸爸是一名大學老師，偶爾周末的時候，爸爸會帶我去他工作的學校玩，那里有很多好玩的地方。
春天的時候，爸爸帶媽媽和我去他的學校，校園里到處都是鮮花盛開，有黃色的迎春花、白的玉蘭、粉色的櫻花，還有很多我不認識的花兒，就像一個大花園。但我印象最深的卻是爸爸校園里的槐花谷，那里是一個四面都鼓著小山包的地方，小山包上種滿了高大的洋槐樹，洋槐花開的季節，整個校園都是洋槐花的香甜氣味。小山包的谷底則是一個幽靜美麗的好地方，我在小山包往谷底的小路上跑，有時候遇到小小的`滑坡就往下滑，媽媽總擔心我摔倒，爸爸卻說沒事很安全，我總是上上下下來來回回跑著玩，覺得特別有趣。
去槐花谷玩過，回來路上會經過一個大大的操場，周末的時候，操場上有很多人，有學校里上學的大學生哥哥姐姐，也有很多大人帶著小朋友來玩。操場上有打籃球的、踢足球的、打乒乓球的，大家做各種各樣的運動，還有很多健身器材，我最喜歡那個跑步的器材，站在上面不停跑，腳下滑動著，媽媽說我像一只小松鼠那么靈活。
在操場上玩累了，爸爸會帶我去他辦公室休息一會兒。爸爸辦公室隔壁是一個很大會議室，里面還有一個大黑板，我去的時候是周末，大家都休息，會議室里空無一人，我想去那個大黑板上畫畫，爸爸同意后，我就拿起粉筆畫起來，黑板前有很多彩色粉筆，簡直太棒了，我畫呀寫呀，有時候都忘了時間。那時候我就想：長大了，我也要像爸爸一樣當一名大學老師，站在黑板前給學生講課多神氣啊！
每次到爸爸學校去玩，一整天還不舍得回去，爸爸說：“如果你喜歡這里，就好好學習，長大了在美麗的大學校園里上課或者工作！”我點點頭，心里暗暗想：我一定會努力的！
五年級優秀作文：學校的故事 17
我愛我的學校，她像一個金黃的太陽，每天都在灑落燦爛的金光。
我的校園是美麗的，小鳥在樹上愉快地歌唱，它在感謝這些英勇的樹士兵時刻保衛著美麗的校園；我的校園是快樂的，同學們在一起玩耍，鳥兒在一起唱歌，小樹枝也和朋友呆在一起，紡織出一片片嫩綠的布塊；我們的校園是獨一無二的，只有這里的鳥兒歌聲最動聽，只有這里的老師對我最關愛，只有這里的同學愿意和我玩……
這美麗的校園引起了春姐姐的注意，她帶著微風，走向我的校園，她東瞧瞧西看看，她飛過的地方，變得草翠花開、充滿春意。
一走進校門，映入眼簾的是操場。紅色跑道旁的大樹顯得特別精神，走進教學樓，一眼就看到大廳里畢業照上同學們燦爛的笑容。穿過教學樓，就是寬闊的足球場，足球場上的足球隊員滿頭大汗，伴隨著勝利的喜悅和歡呼互相擊掌……這一切真是美極了！
悄悄地，夏哥哥也來到這美麗的學校，他被動聽的歌聲和畫一般的景色吸引了。“咦，這有一棵山楂樹？”翠綠的葉子，粗壯的樹干，山楂樹傷心地說：“為什么沒人陪我玩。”
漸漸地，秋妹妹來了，山楂樹的.嫩葉變得枯黃，卻結出了紅彤彤的果實，鳥兒在樹枝上來回跳躍：“嘰嘰，美麗的紅寶石，嘰嘰，漂亮的紅燈籠，嘰嘰，快來嘗嘗啊！”所有人都來贊美山楂樹，山楂樹滿意地笑了。
幾個月后，冬弟弟來了，他帶著雪花讓世界變成白皚皚的冰雪城堡，山楂樹變得光禿禿，但在我心中，它永遠這么美麗。
這就是我的學校，一個充滿歡笑的地方。
五年級優秀作文：學校的故事 18
我的學校座落在湖塘金雞路，原名是湖塘橋中心小學，現改名為劉海粟小學。它四周都是居民房，遠離喧囂，環境優雅，正是我們學習的好地方。
走進我的校園，一條平坦而又寬闊的路映入眼簾。路的左邊是一個花園，花園里翠綠的樹木，鮮艷的花朵，真讓人心曠神怡。園正中有一個“比翼雙飛”的標志，仿佛在激勵著我們：好好學習，天天向上，尊老愛幼，樂于助人。路的右邊是藝韻樓，它是學習音樂的地方，我們每天在這音樂的海洋中暢游。在路的正前方是“書香樓，有五層高。我們在這里“吸收養分、茁壯成長”。每當上課，教學樓里就會傳出朗朗的讀書聲，很響亮，很整齊。蟲子不叫了，鳥兒不飛了，樹枝不搖了,仿佛被同學們的.讀書聲陶醉了。我們學校的特色是藝術教育，每個學生都有自己特長，老師引領我們走上藝術之路。在這里，學校培養了一批批藝術小明星，他們有的走上央視少兒春晚；有的走進了維也納金色大廳；還有的走上了熒幕，真是可喜可賀啊！不愧是“書香樓”培育人才的地方。穿過“書香樓”，在我們的左手便是“稻香樓”，所有師生都在這里用餐；右手邊是“夢香樓“我們在這里”養精蓄銳“。沿著“稻香樓”右拐，海粟廣場呈現在眼前，廣場中間是升旗臺，我們的升旗儀式、三“善”禮等活動，都會在這里舉行；課間，同學們在操場上開心地玩耍，快樂地游戲，操場上常年洋溢著同學們歡樂的笑聲。校園的每個角落都有綠化點綴，各種花常年競相開放，真是美不勝收。
美麗的校園，我愛你，是你讓我充滿快樂，讓我的童年更加多姿多彩。
五年級優秀作文：學校的故事 19
不到兩秒鐘，阿朱的空中小學就映入我的眼簾。于是，我下了飛碟，拿出我的`新發明——浮云加速器，這東西雖然像浮云，但其實是一個可隨身攜帶的加速器，只要你對他說一聲大，他就大；對他說一聲小，他就小。于是，我便坐上這一朵“浮云”向空中學校飛去。
來到學校門口，我就看見朱雨杰早早地在那里等候，他見我來了，便笑容滿面地迎上前來：“Hi，老劉，好久不見。”我也笑著說：“老朱，好久不見，聽說你新建了空中學校，讓我進去看看吧。”于是，我們一邊說笑一邊走進了學校。
一踏進學校，首先映入我眼簾的是那露天籃球場。只見那學生正古里古怪地搶著球，我疑惑不已，便問道：“他們在干嘛？”阿朱聽了，親切地說：“哦，忘了跟你介紹，這是全新的5D籃球場，現在真人打籃球太沒勁了，看到那些石頭了嗎，5D效果全是那個石縫里噴出來的，它能在局限范圍內噴出一些氣體，這些氣體鉆入同學們的耳中，就仿佛身臨其境著一個NBA賽場。當然下課了，那些石頭在機器的控制下就會停止運作。”我半信半疑。于是，我走進籃球場，哇，姚明！火箭隊！一個個籃球巨星在我眼前晃過。我見了，也參加進這場“比賽”中，直到下課了，才依依不舍地離開了籃球場。
于是，我們又來到了教學樓，只見孩子們的課桌煥然一新，不再是小板凳，是靠背椅，功能也獨具匠心，當孩子們下課了，它就能用兩只手給學生按摩，減除疲勞還可以為學生送上一杯熱水，解解渴。
到了傍晚，我見天色已晚，就戀戀不舍的向阿朱告別，坐六角飛碟回去了。
這雖然是虛幻的，但我相信，在遙遠的未來，這些夢想一定會成真的。
五年級優秀作文：學校的故事 20
我們美麗的校園就是遠近聞名的一實小，它像一座美麗的大花園，它綠草如茵，花團錦簇。
一進校園，首先映入眼簾的是高大又挺拔的雪松，它日夜守護著我們的校園，不怕風吹雨打，不怕炎熱醋暑，它為我們學校做出了很大的貢獻，它張開手臂，好像在迎接我們的到來呢！
在往里走，看到的是葡萄架，夏天，葡萄青青的，看起來就很酸。一到秋天，葡萄就成熟了，綠綠的枝葉向四面展開，就像搭起了一個綠色的小涼棚，葡萄一大串一大串的掛在樹葉底下，有紫的、有紅的、有深紫的、還有綠中帶紅的，五光十色，美麗極了！我不盡的贊嘆了一下：“哇，好美呀！”真是讓你們看一眼就流口水，真想摘下一個嘗嘗。
葡萄長廊旁邊是花的海洋——花池。有玫瑰花、有喇叭花、有月季花、還有君子蘭。紅得像火、白的像雪、粉得像霞、黃得似金，美麗極了！我們學校還有一小片竹林，風輕輕一吹，‘唰唰’作響，那清脆的響聲在耳邊響起，是那么的動聽。
再往前走，看到的是校園文明果樹——木瓜樹，秋天到了，木瓜成熟了，在陽光的照射下，一片片閃著亮光的葉子下蓋著一個個大大小小的木瓜，有青的、有黃的、還有半青半黃的。一個個像小娃娃的臉蛋，黃澄澄的、可愛極了！還有的像一個害羞的小姑娘，躲在綠葉底下，好像不想認識陌生的.世界。
雨過天睛，我們的校園顯得更美了，到處亮晶晶的。藍天上掛起了彩虹，把我們的學校打扮的更美了，細雨像一把梳子，淋在樹葉上，樹葉顯得綠油油的。
朋友們，我們的校園好嗎？你們的校園怎么樣呢？快帶我去看一看吧！
五年級優秀作文：學校的故事 21
我們的學校位于西園街育紅巷，那里哺育著三千多名學生。
一進入校門，首先映入眼簾的就是兩旁的花壇。每個花壇里都有一座雕像：一個是小鹿和鹿媽媽，小鹿好像正在大草原學奔跑，而鹿媽媽則在旁邊叮嚀到：“孩子，小心點，別摔著了。”另一個是小孔雀和孔雀媽媽，孔雀媽媽好像正在舒展自己美麗的羽毛，小孔雀一幅自在的雀一幅自在的樣子像在和小朋友打招呼，又像是悠閑自在的散步，又好像在和花壇里的花兒比美。
兩座花壇的前面是一號教學樓，這事一、二、三年級的小朋友學習知識的地方，它的上面有一行銅字：執教嚴謹 誨人不倦，刻苦拼搏 全面發展。這行銅字激勵著我們。
再往里走，就是花壇和第二棟教學樓，那是四、五、六年級的同學上課的地方，我的教室就在這。這座教學樓高四層，氣勢磅礴，隱隱約約能聽見朗朗的讀書聲。
花壇外面是用紅色的瓷磚鑲嵌而成的。花壇里面有月季花、七里香、倒栽榆——月季花有紅的，白的、粉的——紅的像一團火球，粉的像天邊的朝霞，白的像冬天的雪花。七里香雖然花似米粒大小，但是香味卻能傳的'很遠，怪不得叫七里香呢！
穿過第二棟教學樓，就來到了辦公樓。辦公樓高五層，用白色瓷片鑲嵌，綠色的玻璃被太陽照射的閃閃發光。每天，老師在這里備課、為我們批改作業。
順著辦公樓漫步往東走，就到了科技藝術樓。藝術樓有很多興趣小組，有古箏、乒乓球、舞蹈——
科技樓的南面，就是操場。操場的跑道是用塑膠做的，中間是人造草坪。下課了，同學們就在操場上做游戲。藍藍的天，白白的云，紅紅的跑道，綠綠的草坪——構成了一幅無與倫比的畫。
在這美麗的校園里，沐著習習微風，嗅著陣陣花香，聽著瑯瑯的書聲，讓人流連往返。
五年級優秀作文：學校的故事 22
現在已經是23世紀了，人們的生活相當便利，科技十分發達，社會發展真可以用“日新月異”來形容。我們的學習條件也是今非昔比，今天我就帶你來參觀一下我們的學校。
一棟棟雄偉的教學樓在空中，你可以乘電梯到教室上課。樓內的設備全部是自動化的。教室非常干凈整潔，那是因為每間教室里都一臺自動打掃衛生的機器，再也不用我們師生汗流浹背地打掃衛生了。垃圾桶都有4條腿，它們會到教室的各個角落去尋找垃圾，然后把它“吞掉”。黑板是教室里的主要教學工具，可是，沒有粉筆怎么寫呢？不用擔心，這里的黑板是利用自動感應系統設計的，只要上課時，老師隨便說個字，這個字就會立刻出現在黑板上。還有自動黑板擦，你是找不到它的，但只要老師說一聲“擦”，黑板上的字就會消失得無影無蹤。在黑板的左邊還配備有電子老師，考試時不用老師監考，如果哪位同學想作弊，就立刻會被拍攝下來。在黑板的右邊有許多神奇的按鈕。如果同學們吵架了就可以按下墻上的“和平按鈕”，同學們用不了多久就會和好如初了。如果有的同學不幸失去記憶，就可以利用“記憶按鈕”，只要一啟動，便可以輕松想起很久之前的'事情。如果有同學感到饑餓，就可以按下“食物按鈕”各種美食就會出現……體育館是伸縮型的。說大就大，說小就小，里面的設施一流，如果你學習累了，想在里運動一下，只要按下墻上的按鈕，就可以放心地云玩了。
運動器材一應俱全，而且還絕對保證學生的安全。上下學，乘坐什么交通工具呢？棋子，只要把棋子放到標有地名的格子上，揮動“開始”，一切就如你所愿了。例如按動寫有“北京長城”的格子，就可以迅速而又安全地到達目的地了。這就是未來的學校，怎么樣，夠神奇吧？
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