幼兒園老師講故事作文
記得上幼兒園有節課老師要我們看故事書。可是小朋友們都不認真看書，而是大聲說話。
李老師溫柔的說：“小朋友你們先聽我給你們講個故事，故事發生在西漢時期有一個叫匡衡的人，非常愛讀書。可是他的家里很窮，買不起蠟燭，晚上沒有東西照明，他就沒辦法在夜里讀書了。匡衡的鄰居是一戶富裕人家，每天晚上都點著蠟燭，屋子里被照得通亮。
匡衡想：“要是能在這么明亮的光線下讀書，該是件多么幸福的事情。”于是，他就想到鄰居家去看書，鄰居不耐煩打發了他，回到家，他想到了一個好辦法，他偷偷地在墻壁上鑿了一個小洞。就這樣，他把書對著這束亮光，認真的讀了起來。
后來，他發現財主家有很多書，就跟財主說：“我幫你干活，不要工錢，只要你把書借給我看就行了。”財主答應了他的請求。后來，匡衡成了一個有學問的人。
通過這個故事我們都懂得了：有了求知的'欲望，再困難的條件也不會影響學習；沒有求知的欲望，再好的條件對學習也無濟于事。匡衡由于家境貧寒，只能偷光學習。而我們不但有好的學習條件而不去珍惜，過著衣來伸手，飯來張口的好日子，相比之下，我們有什么理由不珍惜自己幸福的生活，有什么理由不加倍努力學習呢。”
我們大家聽得入了迷，恍如身臨其境，直到老師拍了拍我的肩膀，提醒我要坐端正時，才回過神來。
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