家的故事作文范文
家的故事作文(一)
篇一：品一品家的味道
家的味道是溫馨的，在你遭受了外面的風(fēng)雨后，疲憊地回到家，母親遞來一杯香濃的咖啡，父親一句暖人心的話語，舉杯一聞，原來家的味道是溫馨的甘甜。
家的味道是樸實(shí)的，它不需要任何的鋪張，只是臨走前母親的一句“路上小心點(diǎn)”，父親的一杯熱牛奶，舉杯一聞，家的味道原來就是樸實(shí)的香醇。
家是溫暖的避風(fēng)港，是我們這群辛勤的舵手可以棲息的港灣，天天在母親的叮嚀中，在父親的教誨中我懂了家，不僅僅是港灣，也是大樹，這要我們有責(zé)任感，去保衛(wèi)這棵愛之樹。 回家的感覺真好，它是我心靈的寄托，軀體的依靠。在外被同學(xué)欺負(fù)后，撲入母親的懷中訴說痛苦；在友人不理解后，心懷悲傷的對父親理會。
在現(xiàn)在的社會中，我們承受著親人的期盼與不解，只有烈日的煅就，才有我們的碩果；只有風(fēng)雨的沖刷，才有我們的輝煌；只有家的溫暖，才有我們光明的未來。把心依靠在家，把疲憊的身體依偎在家，你能體會到家的味道，它那最真，最純，最美的味道是用心去品嘗的。家人之間的理解，關(guān)懷，擴(kuò)而廣之，乃至整個(gè)世界，整個(gè)地球的關(guān)懷，那世界將是愛的世界。
握著母親的咖啡，父親的牛奶，仿佛我好象握起了整個(gè)地球，握起了家的沉重，握起了一份責(zé)任，同時(shí)也品出了世界的味道，樸實(shí)，香醇………
篇二：家的味道
今天是星期天，媽媽買了排骨，可把我高興極了。
排骨是我的最愛。還沒燒好我好像已經(jīng)聞到了香味，饞得口水都流了下來。我不斷地催媽媽趕快把排骨燒好。
好不容易等到了中午。終于聽到媽媽在廚房里喊：“快來呀！糖醋排骨燒好了！”爸爸也像個(gè)孩子似地說：“好！洗手嘍！”可是，在書房的我正看到了故事的精彩處。只聽媽媽說：“誰來遲了就沒有排骨吃啦！”于是，我立刻放下書，沖出房間，奔到桌邊，用手抓了一塊塞進(jìn)嘴里啃了起來。媽媽見了大眼睛一瞪，沖我吼道：“小饞貓，快去洗手！”沒辦法，我只得乖乖地沖向水池，一邊洗手，一邊大聲嚷著：“哪來那么多的規(guī)矩！”
好不容易在桌邊坐下，我心生一計(jì)，不如來一個(gè)“先下手為強(qiáng)”，于是，趕緊搶了好幾塊堆在碗里。爸爸歪著嘴巴說：“你再搶，我就把碗端跑了！” “哼，要比搶！我這個(gè)廚房掌勺人還不早就下手了，哪有你們倆的份！”聽了媽媽的話，我和爸爸忍不住大笑起來，我還把飯噴了出來。“哎呀呀，哎呀呀，今天還真甭吃了！”
爸爸媽媽嘴上這么說，可今天的排骨還數(shù)我吃的最多！香甜的排骨甜到了我的心里。這甜味就是幸福的味道，家的味道！
篇三：家的味道
家，避風(fēng)的港灣；家，烈日下的遮陽傘，嚴(yán)寒時(shí)的棉衣；家，一棵結(jié)滿愛的果實(shí)的參天大樹。家，在不同時(shí)期也有不同的味道。
小時(shí)候，家中總是充滿歡聲笑語，童年的我常常冒出一些傻傻的話或是做出一些傻事，便會引起哄堂大笑。為這個(gè)幸福美滿的家庭增添了許多抹不去的鮮艷色彩。那泛黃的照片是童年稚嫩的腳丫為兒時(shí)的家留下的足跡，也是長大后最美好的回憶。童年的家，是快樂的，像一顆糖，只有單單純純的甜蜜。
時(shí)間的悄悄流逝，我逐漸長大，童年稚嫩的腳，如今已踏入了學(xué)校的大門，生活不再像兒時(shí)那樣無憂無慮，肩上也擔(dān)起了家的責(zé)任。我每天奔波于學(xué)校與家之間，母親為了不耽誤我的學(xué)習(xí)時(shí)間，也許是為了來看我一眼，每天中午來學(xué)校為我送飯，這時(shí)的飯盒盛的母親對我滿滿的愛。上學(xué)時(shí)一旦落下什么東西，總是父親第一時(shí)間為我送來。學(xué)校瑜伽，似乎融為一體，近在咫尺。兒時(shí)充滿愛的家的味道，想一塊蛋糕，既甜蜜蜜，又軟綿綿。
現(xiàn)在，由于我即將升入中學(xué)，家也跟著搬了。房子雖然不是原來那個(gè)房子，但是家還是那個(gè)家。我已長大，總想掙脫父母的縛束，無數(shù)次頂撞父母的嘮叨，總以為，羽翼已豐滿，可以獨(dú)自飛翔。父母不為我的頂撞而放棄愛我，父母雖然工作繁忙，但是依然抽出時(shí)間陪我。我長大了，但是家沒變，依然那么溫馨，那么美滿，那么溫暖，長大后的家，像是一杯白開水，雖然平淡無味，但是一切天威只能等你慢慢體味。我像是一只風(fēng)箏，而拴住風(fēng)箏的線就是家。無論我走到天涯海角，始終忘不了的還是那個(gè)溫暖的家。一切搜在變，但是家的味道不會變，但是愛的味道。
篇四：家的味道
家的味道是幸福的味道，是關(guān)愛的味道，是快樂的味道……我的家——這個(gè)我生活了九年的家，充滿了各種讓我難以忘懷的味道，直到現(xiàn)在，我還喜歡這種濃濃的家的味道。 那是一個(gè)寒冷的冬天，半夜時(shí)，一向生龍活虎的我突然發(fā)燒了，一測竟然三十九度八，爸爸因?yàn)橹保瑳]來得及穿更多的衣服，隨便套上外衣外褲，就背著我，和媽媽一起去醫(yī)院。冬天的夜晚格外冷，我的家離坐車的地方還有一小段路，就這一小段路還是讓我覺得特別遠(yuǎn)，因?yàn)楹L(fēng)吹得我直打冷顫。而爸爸穿得那么單薄，卻沒說過一句冷。旁邊的媽媽也焦急萬分，不停地安慰我說：“浩浩，不要怕，我們很快就到醫(yī)院了。”媽媽怕我冷著，還脫下一件外衣披在我身上。我的眼角濕潤了，雖然身上冷冷的，可心里是熱熱的。我想著長大后一定要對爸爸媽媽更好些，來報(bào)答這么多年來他們對我付出的愛！一會兒，我們到了醫(yī)院，媽媽守著我，爸爸跑東跑西，掛號、繳費(fèi)、拿藥，直到我躺在病床上，輸著液，燒差不多退了，他們才靠在椅子上睡著了。
家的味道一直在我家里彌漫著，我習(xí)慣了這種味道，也學(xué)會了撒播這種味道。
一天，媽媽坐在電腦旁給我打文章，打著打著，不知不覺睡著了。這時(shí)，我想起了平時(shí)媽媽對我的慈愛，對我的關(guān)心。我睡覺的時(shí)候都是媽媽給我蓋被子，媽媽關(guān)心我，我也要關(guān)心她呀！于是，我連忙拿起床上的被子給媽媽蓋上。我好像變成了“媽媽”，在給“兒子”一點(diǎn)
關(guān)愛、一點(diǎn)呵護(hù)，我的心中舒暢極了！一會兒，媽媽醒了，激動地對我說：“謝謝你，我的好兒子！”我看著媽媽，媽媽也看著我，我們都笑了，因?yàn)槲覀兌悸劦搅思业奈兜溃鞘且环N像糖一樣的味道，甜甜的，香香的。
在我的記憶里，我的家始終充滿了溫馨、甜蜜的味道，正是這種味道才讓我健康、快樂地成長著……
篇五：家的味道
我說，家是有味道的，一種溫暖幸福的味道。
每到過年的時(shí)候，我便發(fā)現(xiàn)這種味道愈加濃郁。
今年春節(jié)有些與眾不同。外公剛出院便就近住進(jìn)了我們家。三室一廳的房子一下子顯得擁擠起來。爸爸媽媽主動讓出了主臥室，拉了張小床和我擠在一個(gè)房間里。平常冷清的家里一下子有了生機(jī)。
我主動要求睡在小床上，令爸爸媽媽感動不已。而我也顯得十分興奮，沒有了墻壁的阻隔，我突然覺得和爸媽之間的距離近了好多。大年三十，從爺爺家吃完團(tuán)圓飯，便趕回了家守歲。我興奮地打開了臥室里的電腦，觀看春節(jié)聯(lián)歡晚會在線直播。這時(shí)，爸爸也坐在了我的旁邊。要知道爸爸對春節(jié)聯(lián)歡晚會從來不表現(xiàn)出任何興趣。
“爸爸，你的新年愿望是什么？”我問爸爸，“啊？當(dāng)然是多賺一點(diǎn)錢了。”老爸開心地笑著。“爸爸，你要那么多錢干什么？”“嗯，讓我想想，當(dāng)務(wù)之急嘛，就是買一套別墅了。”“啊，爸爸你要那么大別墅干什么？搞不好還會鬧鬼哦。”我揶揄道。“臭丫頭，哪里會鬧鬼嗎？”“以我之見就是換一套大一點(diǎn)的房子就好了嘛。哈，老爸，你太貪心了噢。”我很沒形象的自顧自笑了起來。老媽無可奈何地把我從爸爸懷里拉了出來：“快看，電視開始了。”
我和爸媽坐在電腦前，一邊猛磕瓜子，一邊為了趙本山的小品狂笑不已。哦，我聞到了家的味道。
大年初一在向各個(gè)親戚拜完年之后，便一把拉著爸媽向超市沖去。哈哈，老爸單位的福利，不用白不用哦。
我推著超市的購物車在貨架里來回穿梭，惹得爸媽在我身后大喊：“慢一點(diǎn)！”我很有成就感的在咖啡貨架前停下了：“買一些咖啡吧。”爸爸拿起愛不釋手的雀巢咖啡就要往車?yán)锼汀！安灰！眿寢寫B(tài)度堅(jiān)決打掉了老爸那只已經(jīng)深入車?yán)锏氖帧?/p>
“你搞霸權(quán)主義，我連買咖啡的權(quán)利都沒有了。”爸爸一臉委屈。“喝多了咖啡對身體一點(diǎn)好處也沒有，我回家榨豆?jié){給你喝吧。”爸爸十分聽話地離開了他心愛的雀巢咖啡。哇，好溫馨。我在心里偷笑。
沒有別墅，沒有山珍海味，我的家并未因此而失去快樂。因?yàn)椋业募矣幸环N味道，可以讓全家人都開心的味道。
家的故事作文(二)
我的讀書故事作文讀書，可以讓我們在知識的海洋里盡情地遨游；讀書，可以讓我們與高尚的人暢快對談；讀書，它可以陶冶我們的品德情操，使之高尚……字里行間蘊(yùn)含了無限的樂趣。我是一個(gè)愛讀書的人，我給大家講講我的讀書故事。我的書是我家總書數(shù)的九分之四，約一百二十本，其中有許多文學(xué)書。如果問我讀起書來怎么樣。我告訴你，那可真是廢寢忘食。有一個(gè)周末，我八點(diǎn)才起來。吃完早飯，便開始看書。我書架上約有十本楊紅櫻寫的《笑貓日記》。我抽下一本，開始津津有味地看起來。大約過了一個(gè)多小時(shí)，我看完了，便又抽下一本，繼續(xù)看。過了一會兒，我發(fā)現(xiàn)爬上書架抽書很累，便把《笑貓日記》都搬了下來。第四本書看了四分之一時(shí)，媽媽叫吃飯了，但我仍沉迷在書中，只說了一句"等一會兒"就繼續(xù)看了。我看完第四本書后，飯全涼了。有一天晚上，我在看伍美珍寫的《同桌冤家》。看了三分之二本時(shí)，媽媽又來叫睡覺了。可我并沒有睡意，仍目不轉(zhuǎn)睛地盯著書本。我又看完六分之五本后，已經(jīng)九點(diǎn)五十分了。在爸爸的"強(qiáng)迫"下，我只好上床睡覺。讀書給我們帶來的樂趣真是無限的。我愛讀書！
家的故事作文(三)
我的讀書故事作文書是我們的營養(yǎng)品，給我們帶來豐富的營養(yǎng)，讓我們健康地成長；書是綻放的花朵，給我們帶來新的希望，讓我們邁向新的旅程；書是悠揚(yáng)的琴聲，給我們帶來優(yōu)美的旋律，讓我們輕松愉快地生活。在我看來，書可以分為兩大類：一類是好書，一類是不健康的書。一本好書能夠讓我們受益匪淺，而一本壞書也能讓我們邯鄲學(xué)步。所以，在我看書的世界里，書，我們要去選擇，選擇對我們有益的書籍，這樣對我們的學(xué)習(xí)和成長才會有幫助。在我的生活中，書籍是我的好朋友，它伴隨著我哭，伴隨著我笑，也伴隨著我成長的每一步。我遨游在書的世界里，學(xué)到了許多許多……我曾經(jīng)沉浸在《楊家將》的精忠報(bào)國里，它告訴我們女將們的英勇，女人也不
家的故事作文家的故事作文(四)
第1篇：辛棄疾的童年故事
南宋愛國詞人辛棄疾的少年時(shí)代，是在國運(yùn)衰頹、兵禍連綿的情況下度過的。他剛滿十六歲，家鄉(xiāng)濟(jì)南就被金兵占領(lǐng)了。他目睹烽煙翻滾，山河破碎，仇恨的種子深深地埋藏在心間。有一天，金人貴族中的一個(gè)中下級軍官完顏千戶耀武揚(yáng)威地來到辛家，硬逼著辛棄疾的祖父辛贊用酒肉款待他。辛贊是個(gè)老實(shí)人，憋著一肚子氣，勉強(qiáng)擺了一座酒席。驕橫的`完顏千戶幾杯酒下肚后，更加得意洋洋，竟當(dāng)眾侮辱起敬酒的小僮來了。
這一來，年少氣盛的辛棄疾再也忍不住了。他“嗖”地從墻上抽出一把寶劍，“噔、噔、噔”幾步走到完顏千戶面前，激昂地說：“趁諸位酒酣耳熱，讓我舞劍給大家開心助興！”說罷，便揮劍起舞。只見他有時(shí)輕似燕子點(diǎn)水，有時(shí)重如泰山壓頂。舞到興頭上，劍人合而為一，只有劍光閃閃，不知人在何處。正在這時(shí)，忽聽辛棄疾猛喝一聲：“看劍！”一個(gè)大鵬展翅，寶劍直指完顏千戶的腦門。“啊！——”完顏千戶嚇得面如土色，“撲通”
一聲，連人帶椅仰倒在地，桌子上的杯盤叮當(dāng)落地，打得粉碎。辛棄疾急忙收劍做了個(gè)干凈灑脫的收勢，說了聲“莽撞了！”從容地站立一旁。完顏千戶驚魂未定，還呆呆地坐在地上。等到奴仆們趕忙上前扶起，他才不得不尷尬地說出話來：“舞得好，好厲害的英武少年！”
第2篇：【敘事文】——《朋友之間》
玲玲是和我一起長大的好朋友，雖然我倆不在同一所學(xué)校上學(xué)，但從小在一塊玩兒，相處得就像親姐妹一樣。不過，我倆也有鬧鬧小矛盾的時(shí)候。
記得有一次我倆在英語興趣班學(xué)習(xí)時(shí)，老師在給我們復(fù)習(xí)單元考試的重點(diǎn)，這時(shí)我聽到坐在旁邊的玲玲發(fā)出一陣竊竊的笑聲，扭頭一看，原來玲玲在偷偷看漫畫書。我捅了她一下，她絲毫沒有理會我，我有些升生氣了，就舉手告訴了老師。事后玲玲使勁地瞪了我一眼，就再也沒有和我說話了。
在接下來的考試中，玲玲考得很不理想。她一聲不吭，看得出她好傷心，因?yàn)樗匠５某煽円幌蚝芎谩＿@時(shí)，我主動走到她身邊，提出來和她一起重新復(fù)習(xí)，幫她補(bǔ)補(bǔ)課。玲玲沒有拒絕我，于是我倆一問一答地復(fù)習(xí)起來，這時(shí)玲玲看起來好認(rèn)真。下課后，我倆又在一起高興地玩耍。同學(xué)們有些吃驚地問玲玲：“她當(dāng)眾揭發(fā)你，你還和她玩兒？”玲玲笑瞇瞇地說：“我為什么要和真心幫助我的人生氣呢？！”于是大家都開心地笑了。
點(diǎn)評：
1.真正的友誼是建立在相互的信任、真心的關(guān)懷和幫助的基礎(chǔ)上。小作者就講述了一件發(fā)生在自己和好友之間的真實(shí)的事。內(nèi)容具體，結(jié)構(gòu)完整，層次分明，中心明確。
2.小作者對人物的動作、神態(tài)等描寫生動，通過玲玲的回答，體現(xiàn)出了文章主旨。
3.文章語言流暢，表達(dá)清楚，條理清晰。
第3篇：敘事作文寫作明確中心思想
我們都知道，一篇好的敘事文，必定有一個(gè)明確的中心，也可以說是文章的立意。立意，就是在下筆之前先明確寫作意圖，確定主題。從我們平時(shí)的經(jīng)驗(yàn)來看，文章質(zhì)量的高低、價(jià)值
的大小、作用的強(qiáng)弱，衡量的關(guān)鍵，主要看中心是否明確。因此，確定文章的中心，是敘事的根本。
文章的中心如此重要，那我們怎樣才能做到敘事有中心呢？首先，我們要明確，一篇文章思想要健康正確，主題要明確集中，立意要深刻、鮮明、新穎。在敘事時(shí)，我們要善于從事件的表面揭示其蘊(yùn)含的科學(xué)性、哲理性或事件的社會意義。小中見大，平中見奇，從平凡、不顯眼的事件中揭示其不尋常的思想意義。其次，我們還要明確，我們所寫的記敘作文不是為記而記，而是有感而發(fā)，有悟所寫。所感所悟就是敘事的中心，寫作時(shí)要注意把它貫穿于全文之中。最后，在闡明我們的觀點(diǎn)時(shí)不要生搬硬套、削足適履，而應(yīng)自然而然、水到渠成。一般來說，點(diǎn)明中心在文章的結(jié)尾較多，因?yàn)檫@樣從記敘事情到引出意義，比較自然，有時(shí)會起到畫龍點(diǎn)睛的作用；有時(shí)，中心在文章開頭，也就是在記事之前先點(diǎn)明意義，讓讀者有一個(gè)心理準(zhǔn)備。兩種方式各有所長，但不管怎樣，點(diǎn)明中心都要自然和諧，不能為套中心而強(qiáng)發(fā)議論，大呼口號。文章的中心就像人的靈魂，在敘事時(shí)，一定要有明確的中心，要以中心意義為線索貫穿全文。
第4篇：故事
據(jù)說，服下此藥，能即刻升天成仙。然而，后羿舍不得撇下妻子，只好暫時(shí)把不死藥交給嫦娥珍藏。嫦娥將藥藏進(jìn)梳妝臺的百寶匣里，不料被小人蓬蒙看見了，他想偷吃不死藥自己成仙。
三天后，后羿率眾徒外出狩獵，心懷鬼胎的蓬蒙假裝生病，留了下來。待后羿率眾人走后不久，蓬蒙手持寶劍闖入內(nèi)宅后院，威逼嫦娥交出不死藥。嫦娥知道自己不是蓬蒙的對手，危急之時(shí)她當(dāng)機(jī)立斷，轉(zhuǎn)身打開百寶匣，拿出不死藥一口吞了下去。嫦娥吞下藥，身子立時(shí)飄離地面、沖出窗口，向天上飛去。由于嫦娥牽掛著丈夫，便飛落到離人間最近的月亮上成了仙。
傍晚，后羿回到家，侍女們哭訴了白天發(fā)生的事。后羿既驚又怒，抽劍去殺惡徒，蓬蒙早逃走了，后羿氣得捶胸頓足，悲痛欲絕，仰望著夜空呼喚愛妻的名字，這時(shí)他驚奇地發(fā)現(xiàn)，今天的月亮格外皎潔明亮，而且有個(gè)晃動的身影酷似嫦娥。他拼命朝月亮追去，可是他追三步，月亮退三步，他退三步，月亮進(jìn)三步，無論怎樣也追不到跟前。
后羿無可奈何，又思念妻子，只好派人到嫦娥喜愛的后花園里，擺上香案，放上她平時(shí)最愛吃的蜜食鮮果，遙祭在月宮里眷戀著自己的嫦娥。百姓們聞知嫦娥奔月成仙的消息后，紛紛在月下擺設(shè)香案，向善良的嫦娥祈求吉祥平安。
從此，中秋節(jié)拜月的風(fēng)俗在民間傳開了。
第5篇：[我和作文的故事]我和作文的故事
我熱愛作文，盡管它是對于許多小朋友來說是個(gè)苦惱的字眼。但我還是熱愛作文，你知道為什么嗎？因?yàn)樽魑慕o我?guī)砹嗽S多的樂趣。
我酷愛讀書，是只的小書蟲。我愛讀書還得歸功于媽媽。幼年時(shí)，每晚入睡前，母親總為我講幾個(gè)童話故事。
漸漸地，我對這些故事有了一些體會：我時(shí)常會為變成白天鵝的丑小鴨而高興，對賣火柴的小女孩充滿了憐憫，為白雪公主有這樣七個(gè)默默守護(hù)她的朋友而開心；也曾夢想著能像灰姑娘一樣變成美麗高貴的公主。慢慢地，我能自己讀故事書了。入學(xué)后，我認(rèn)識了不少字，便不再滿足于這滿是圖畫的小人書了。現(xiàn)在，我已能夠讀名著了。像外國名著：《簡。愛》、《假如給我三天光明》、《鋼鐵是怎樣煉成的》和《居里夫人傳》。中國的：《唐詩三百首》和《史記》，還有四大名著我都已經(jīng)看過了。因此我知道了很多的中外名人，也讓我懂得了很多做人的道理。
讀書的感受不發(fā)泄出來怎么行呢？所以作文就成了我最好的發(fā)泄方法。每當(dāng)我看書有體會的時(shí)候就寫下來，積少成多。有幾篇作文還獲了獎。我寫作文的激情便一發(fā)不可收拾起來！這就是我和作文的故事，你呢？
第6篇：小故事
小故事：很多年前，一個(gè)爸爸和一個(gè)媽媽想休假，所以他們決定晚上去城鎮(zhèn)。他們叫來最信任一個(gè)人來照看孩子。當(dāng)保姆來的時(shí)候，他們的連個(gè)孩子已經(jīng)在床上睡著了。所以保姆只是看了看孩子是否睡的好，就坐下了。
深夜，保姆覺得無聊就想去樓下看電視。但是她看不了，因?yàn)闃窍聸]有電視（因?yàn)楹⒆拥母改覆幌Ｍ麄兊暮⒆涌刺嗬Ｋ痛螂娫捊o孩子的父母，問是否可以在他們的臥室看電視，當(dāng)然孩子的父母同意了。
但保姆又想要最后一個(gè)請求。
她問是否可以用毯子或者衣服蓋住那小丑雕像，因?yàn)槟鞘顾械胶芎ε隆?/p>
電話沉默了一會。
（此時(shí)爸爸在和保姆通話）
他說：帶孩子離開房間……
我們將會叫警察……我們從來沒有什麼小丑雕像。
那小丑很可能是一個(gè)從監(jiān)獄逃出來的殺人犯。
電話里沉默了一會兒。
（正在跟保姆通話的孩子的父親）說：帶上孩子們，離開房子……我們會通知警察……我們沒有一個(gè)小丑雕像……
孩子們和保姆被小丑謀殺了。
結(jié)果是，小丑是一個(gè)從監(jiān)獄里逃出來的殺人犯
如果你不在5分鐘內(nèi)轉(zhuǎn)發(fā)這個(gè)貼子，這個(gè)小丑在凌晨3點(diǎn)時(shí)將會拿著刀站在你的床前。我在這里發(fā)了，這就是惡魔般的小丑沒有殺我的原因
第7篇：讀書故事
在這個(gè)寒假里面，我讀了一篇故事，名叫《石頭人》。在讀這篇故事中，有許多地方把我深深地感動了，如：當(dāng)春風(fēng)媽媽把如何尋找公助的辦法告訴了達(dá)芬和阿芬后，（達(dá)芬躲在金鳥的翅膀下睡著了，所以沒聽到。）達(dá)芬和公主一起結(jié)婚了，公主也如春風(fēng)媽媽說的那樣生病了，于是阿芬叫達(dá)芬用斑鳩的眼淚給公主沐浴，但因?yàn)檫_(dá)芬當(dāng)時(shí)沒聽到春風(fēng)媽媽說的話，不知道要這樣做才能讓公主的病好，就認(rèn)為這是對妻子的侮辱，所以生氣之下就說要砍下阿芬的腦袋，阿芬聽后，不怕被砍腦袋，卻要達(dá)芬一定按照他的辦法去做，當(dāng)然，王子說什么也不愿意，于是
家的故事作文家的故事作文(五)
我和書的故事 （1）
書，這個(gè)忠實(shí)的朋友，從我會說話后，一直陪伴我到現(xiàn)在。在這10年中，書像一級階梯、一位命運(yùn)女神、一塊美味的面包、一個(gè)對我們有用的工具……
在搖籃里，媽媽便開始給我講故事。我一遍又一遍的聽著，百聽不厭。就這樣，我的腦子里便有了印象。
上幼兒園時(shí)，蔡老師也喜歡給我們講故事。我認(rèn)識了：善良的灰姑娘、美麗的白雪公主、幸運(yùn)的丑小鴨、賣火柴的小女孩……有一次，老師正在講“丑小鴨”，忽然提出了一個(gè)問題“丑小鴨最終變成了什么？”同學(xué)們有的說是乞丐，有的說是漂亮的鴨子……我毫不猶豫的站起來說：“變成了一只美麗的白天鵝！”老師表揚(yáng)了我，同學(xué)們向我投去了羨慕的眼光。
從中，我悟出：讀書不但要要汲取知識，并且還要很好地運(yùn)用。
小學(xué)，我掌握的拼音字母，開始自己看書。首先是《伊索寓言》，“貓和雞”的故事講了：一天，貓不懷好意請了所有的雞參加宴會。
雞來后，貓便把它們?nèi)粤恕＿@個(gè)故事就告訴我們了：對于敵人，我們不能抱有任何美好的愿望，否則會遭到不幸。
慢慢的，我又開始看作文書、歷險(xiǎn)記……并把好詞好句摘抄下來，養(yǎng)成了做筆記的好習(xí)慣。
書，我的最愛！
我和書的故事 （2）
我是一個(gè)小書迷，在我牙牙學(xué)語的時(shí)候，媽媽就買來許多的童話故事書陪我一遍又一遍的翻看，每天晚上睡覺前沒有看一兩個(gè)故事，我絕不入睡。長大之后，書成了我生活中必不可少的伙伴，甚至連吃飯、上WC也要見縫插針讀上幾頁，因此，我和書結(jié)下了不解之緣。書中精彩的故事有時(shí)讓我捧腹大笑，有時(shí)讓我號啕大哭，有時(shí)讓我義憤填膺，有時(shí)讓我拍手稱快。雖然很多讀書的事在我的記憶長河中我已經(jīng)慢慢淡忘了，但是也有幾件事使我刻骨銘心、終身難忘。
【一】把書拿反了
那是我五歲那年，媽媽一回來，我就把媽媽的包包翻了個(gè)底朝天，
找到幾本書，書中文字不多，大部分都是圖，我覺得這本書挺有意思的，于是，我就把這本書帶回房間看了。突然，我覺得這本書很奇怪，什么東西哦是倒過來的，人好像在空中倒立，每個(gè)東西都是頭朝下，腳朝空中。于是，我就找媽媽問了個(gè)究竟，媽媽聽了哈哈大笑：“巧鑫，你把書給拿反了！”我仔細(xì)的看了看封面，還真的是上下顛倒的。
【二】拿錯東西了
在一個(gè)中午，媽媽在包著我愛吃的餃子，媽媽叫我去廚房那搟面杖，我拿著書邊走邊看，到了廚房我竟然拿了一把菜刀來，媽媽嚇得大叫：“巧鑫你要干什么？”真弄的媽媽哭笑不得。
古人云：“舊書不厭百回讀，，熟讀深自知。”這真是我們值得學(xué)習(xí)的
我和書的故事 （3）
這一天，又是讓我們輕松的雙休日，我和姐姐仍然來圖書館。在一排排花花綠綠的書里，《最熟悉的陌生人》這本書最吸引我。
我慢慢的蹲在書柜旁，看了許久，但免費(fèi)看書的時(shí)間只有1小時(shí)，一個(gè)小時(shí)的閱讀不足以讓我吸收里面的內(nèi)容，心想：可以買回去慢慢看啊，我口袋里有12元，應(yīng)該可以買，但一翻開借錢那邊，心里頭的想法頓時(shí)消失了。這本書要18元，只有12元怎么買啊？我依依不舍地把書放回書架，垂頭喪氣地走了。
周末又來臨了，我這次帶足了足夠的錢去買那本書，一來到書店，我急切地尋找，找了許久都沒找到，我開始著急了。又過了1個(gè)多小時(shí)，尚未找到，心想：應(yīng)該是被人買去了吧！我低頭低腦的走回家中，一推門，我大吃一驚，《最熟悉的陌生人》放在了飯桌上，我急忙跑過去拿了起來，問媽媽：“媽，這本書誰買的？”媽媽撓了撓后腦勺說：“哎呀！忘記藏起來了，這就是給你的生日禮物啊，今天是你的生日啊！”我興奮地跳了起來。
本以為要和我心愛的書籍說再見了，沒想到原來媽媽知道我喜歡看這類的書，她就幫我買了這本《最熟悉的陌生人》，媽媽，你開始讓我有點(diǎn)兒覺得“陌生”了，您不就是我最熟悉的“陌生人”嗎？
家的故事作文家的故事作文(六)
篇一：家庭趣事作文
星期六吃完晚飯后，我們一家人坐在沙發(fā)上休息，該做些什么呢？對了，玩?zhèn)�游戲吧。于是，我提議舉辦一個(gè)“喜怒哀樂”的家庭表演賽。由我和爸爸進(jìn)行比賽，媽媽來當(dāng)裁判。
爸爸媽媽都對我的這個(gè)提議非常感興趣。頓時(shí)，家里的氣氛活躍了起來。
比賽開始了。我把爸爸向前一推，說：“老爸先來。”爸爸裝模作樣地清了清嗓子，作好了準(zhǔn)備，只聽媽媽說了一聲“喜。”“哦，我中獎了！”爸爸跳起來喊到。“怒。”媽媽說道。“我今天花了10多元錢，竟然買了一包假煙，氣死我了，我要去找他們算帳！”“對，讓他們賠！”媽媽說，“‘樂’呢？”爸爸的反應(yīng)可真快，一抹臉“哈哈”又樂了起來：“我明天休息，又可以睡懶覺了！”“哀。”“這部小說講的>故事真是太悲哀了。”
該輪到我表演了，我按照“喜怒哀樂”這四個(gè)字的順序，先喊了一聲“我終于當(dāng)上大隊(duì)委員了！”一會兒又變成了“怒”，“真討厭，他把我新買的鋼筆給弄壞了。”說完，便來了個(gè)“哀”，“唉，這次數(shù)學(xué)才考了80分。”一下子我又變成了“樂”，“哦，我的作文 發(fā)表了！”
游戲完畢，媽媽對我們說：“你們表演得都不錯，爸爸90分。”我焦急地盯著媽媽，想要知道我的分?jǐn)?shù)。媽媽看了看我，明白了我的心思。故意說；“你嘛??表演得非常出色，100分。”我聽了高興地歡呼起來??
一場游戲就這樣在笑聲中結(jié)束了。這次游戲讓我感受到了家的>溫暖、家的歡樂。
篇二：家庭趣事作文
我四歲那年的一天晚上。爸爸打電話說晚上在外邊喝酒不來吃飯了。媽媽剛剛把飯菜做好，因此很生氣。說：你早幾分鐘打電話，我就不做你飯了。我問媽媽：“爸爸呢？”媽媽沒好氣的說：“死了。”我問：“什么叫死了？”媽媽說：死了就是沒有了。我轉(zhuǎn)身拿來幾個(gè)硬幣給媽媽。那您給我買個(gè)新爸爸行嗎？“爸爸是買的嗎！”媽媽哭笑不得。
爸爸打滾兒
星期天我們?nèi)胰ダ牙鸭摇＠牙鸭抑形绯园溩印寢尯屠牙言跇巧隙琊W。爸爸和姥爺在樓下和一群老爺爺下象棋。我?guī)状稳聵谴叽侔职謥戆溩印０职稚蠘莵硪豢矗W還沒準(zhǔn)備好，就有些不高興。媽媽對我說：“爸爸每天很累，讓他下會兒棋放松一下。就好比一匹馬每天得讓它打個(gè)滾兒，那就是休息”。我聽了連忙說：“爸爸您去打滾兒吧”！ 現(xiàn)在，有時(shí)給爸爸打電話，爸爸自己也打趣說：我在樓下打滾呢！“爸爸打滾”
就成了我們家的一句玩笑。
桌子比頭硬
瑤瑤是媽媽同事的女兒，今年三歲了。這天瑤瑤和她媽媽到我家玩兒。我在桌前寫作業(yè)，瑤瑤在一旁玩兒。一不小心，她的頭碰到了桌角上。我以為她會哭。心想壞了，這下說不清了，媽媽會以為我欺負(fù)她。沒想到小家伙摸摸腦袋，看看我又看看桌子。說了一句：“還是桌子硬。”笑得我眼淚都快流出來了，小家伙真可愛。
篇三：家庭趣事作文
我有一個(gè)>幸福美滿的家庭，每天發(fā)生的趣事像五彩斑斕的夢，像玲瓏剔透的珍珠，使人向往，就像你將一塊巧克力放進(jìn)嘴里，雖然嚼化了，但它那香濃可口的味道值得你細(xì)細(xì)地品味。其中，有一件趣事令我記憶猶新，久久不能忘懷。那一次，家里靜極了，爸爸媽媽靠在沙發(fā)上認(rèn)真地翻閱著報(bào)紙，我則胡亂地翻著書，真是無聊透了！突然，我的腦子里閃過一個(gè)念頭，何不舉行一次腦筋急轉(zhuǎn)彎大賽？于是，我奪走了他們手中的報(bào)紙，大聲宣布：腦筋急轉(zhuǎn)彎大賽正式開始！“爸爸媽媽熱烈地鼓起了掌。
比賽開始了，爸爸媽媽像個(gè)學(xué)生似的畢恭畢敬地坐在椅子上，我則像個(gè)小老師來回渡步，思考了一會兒，清了清嗓子，對媽媽說：”媽媽，請聽題！一個(gè)口齒伶俐的小男孩，為什么只會笑著說不出話？“媽媽想了一會兒，頓時(shí)茅塞頓開：”我知道了，因?yàn)樗谡掌铮 啊贝饘α耍 拔蚁驄寢屫Q起了大拇指。媽媽就像打了勝仗的將軍，好不得意。
輪到爸爸了，爸爸胸有成竹地說：”這次冠軍非我莫屬！“我笑著說：”‘爸爸，先別吹，還是聽題吧！“有句話不管問誰，最后一個(gè)字都是”沒“，這是什么話？只見爸爸眉頭緊皺，嘴里不停地嘟囔著：”會不會是題目出錯了？“我得意地說：”爸爸，你猜出呀！“”這個(gè)嘛??“”爸，我來告訴你吧！答案是：你睡著了嗎？“”呵呵呵??哈哈哈??“
最終，媽媽榮獲第一，我說：”爸，您剛才不是蠻有把握的嗎？“”大丈夫能伸能屈，我只不過是讓讓罷了！“”吹牛！“我和媽媽不約而同地笑了起來，爸爸也不好意思地笑了，笑聲久久地在屋子上空回蕩??
篇四：家庭趣事作文
今天中午一放學(xué)，站隊(duì)的時(shí)候我就把圍巾、手套和口罩通通裝進(jìn)”大口袋“――我的帽子里。出了校門，我看見媽媽在等我，便把手抓在了”大口袋“的口口上，跑到媽媽身旁，得意地?fù)u著”大口袋“說：”媽媽，看！一口袋金子，我厲害吧！“”哦？是嗎？我們家發(fā)財(cái)啦！“媽媽一說完，我便捧腹大笑，看著我笑的樣子，媽媽也跟著我笑了起來。
不知不覺，我和媽媽已走進(jìn)了小區(qū)的大門。我對媽媽說：”媽媽，爸爸這幾天在休假，我們來哄哄他吧。“”你爸這幾天糊涂著呢，好騙的很，關(guān)鍵是怎么騙呢？“”好
辦，過來。“我把嘴湊近媽媽的耳邊悄悄地說起了我的”神秘計(jì)劃 “??
上了樓梯，我向媽媽要她的手機(jī)，媽媽問我用它干什么 我說”保密！“其實(shí)是因?yàn)閶寢尩氖謾C(jī)上有個(gè)小鈴鐺，鈴鐺發(fā)出的聲音很像金屬碰撞發(fā)出的聲音。我把手機(jī)放進(jìn)了帽子里，進(jìn)了家門，我沖爸爸大聲說”發(fā)財(cái)啦，發(fā)財(cái)啦！“邊說邊用手搖我的大口袋。爸爸果然信以為真，一把奪過我的帽子，然后掏出我的圍巾、手套、口罩、手機(jī)，沒有發(fā)現(xiàn)一塊金子，便用失望的口氣對我說：”貝貝，你知道嗎？你爸爸我可經(jīng)不起這哄，因?yàn)楱D―我正在做發(fā)財(cái)夢呢！“
我暈了??
家的故事作文(七)
我愛我家
每個(gè)人都有一個(gè)家，而且每個(gè)人都會很愛他自己的家，因此，我也不例外。
家，能給人一種溫暖的感覺，能讓人充滿自信，從失敗中振作起來。然而家在任何一個(gè)地方都是人們最重要的支柱。
在家中，父母親猶如我的好朋友，每天都說說笑笑地過日子，哪怕是在回家的路上多么的不高興，只要一踏進(jìn)家門，我的心就像被松綁一樣的輕松、自如。
在我成長的環(huán)境中，有令我快樂的一面，也有令我悲傷的一面。在整間屋子里，我最喜愛的就是我的房間，房間里有一張書桌、一張大床、一個(gè)書柜，一張梳妝臺和一臺電腦……我每天在書桌上寫作業(yè)，在大床上睡覺，有時(shí)候累了，就坐在電腦前輕松輕松，讓工作多時(shí)的大腦松懈下來，有空的時(shí)候就翻翻書柜的書。房間里的每一物都是陪伴著我的喜、怒、哀、樂。另一個(gè)我熟悉的地方就是我家的小花園。花園里有翠綠的小草，爭芬斗艷的鮮花。我還時(shí)常在花園里玩耍。
家是每個(gè)孩子成長的搖籃，是每個(gè)孩子棲息的港灣。我就有一個(gè)溫馨、幸福、和睦的家。我愛我家。
我愛我家，愛家里的每一個(gè)成員，更愛我家的每一個(gè)故事。
我愛我家，一個(gè)幸福溫暖的家。爸爸媽媽對我百般的疼愛，使我深深地體會到了家中的溫暖。每逢放學(xué)回來，媽媽正忙著在廚房為我做著可口的飯菜，爸爸坐在我的一旁，陪我學(xué)習(xí)，當(dāng)遇到不會的題，爸爸便會耐心地給我講解，媽媽對我的學(xué)習(xí)甚是關(guān)心，她怕我學(xué)習(xí)累著，盡力想辦法為我加強(qiáng)營養(yǎng)。每天早晨都給我煮一杯熱牛奶，還總是調(diào)方的給我做菜。 我愛我家，一個(gè)和睦快樂的家。在我家里，總是充滿了祥和的氣氛，我們一家三口總是和睦相處。爸爸媽媽的感情非常好，幾乎不吵架，爸爸說話很幽默，總是逗得我和媽媽哈哈大笑。我是一個(gè)很懂事的不任性的孩子，不惹爸爸媽媽生氣。如果我考試取得了好成績，爸爸媽媽就會為我慶祝一番，帶我去吃我最愛吃的冰點(diǎn)，每次我都是先給爸爸媽媽斟上一杯酒，因?yàn)槲疑钪页煽兊娜〉茫擞欣蠋煹墓谕猓搽x不開爸爸媽媽對我的培養(yǎng)。
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