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我和校園的故事小學(xué)生作文

時(shí)間:2023-08-18 12:32:12 曉麗 推薦作文 我要投稿
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我和校園的故事小學(xué)生作文(精選37篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的我和校園的故事小學(xué)生作文,希望對大家有所幫助。

我和校園的故事小學(xué)生作文(精選37篇)

  我和校園的故事小學(xué)生作文 1

  我特別喜歡我的石筍街小學(xué)。因?yàn)樗鼭崈簟⒚利悾充滿了歡聲笑語。我和石筍街小學(xué)有許許多多的故事,但最令我印象深刻的是我的第一次入學(xué)報(bào)到。

  石筍街小學(xué)因?yàn)樗诮值涝瓉碛袃蓧K酷似筍子的石頭而得名。最早知道它,是從上紅星幼兒園時(shí)別的小朋友家長那里聽到的,他們說石筍街小學(xué)是個(gè)好學(xué)校。于是姥姥在我讀升小學(xué)時(shí),就毅然選擇了這所學(xué)校。

  去報(bào)名的情景,我現(xiàn)在還歷歷在目,我記得我遇到了語文張老師和數(shù)學(xué)張老師,她們笑瞇瞇的問了我一些問題,數(shù)學(xué)張老師親切地摸摸我的頭,還把她的酸奶給我喝,我頓時(shí)覺得好溫柔喲(反正比我媽溫柔很多),讓我深深喜歡上了這所學(xué)校,暗自希望能在這里讀書。

  后來,我很高興,終于夢想成真了,媽媽告訴我,我被幸運(yùn)的選上了,可以在石筍街小學(xué)學(xué)習(xí)。

  現(xiàn)在,我更覺得石筍街小學(xué)確實(shí)是個(gè)好學(xué)校,我喜歡我們學(xué)校的.早晨,它是忙碌的:學(xué)生們進(jìn)入教室;教室里傳來讀書聲;校門口的“小禮儀”不斷地向老師、同學(xué)問好……

  我愛我的小學(xué)石筍街!

  我和校園的故事小學(xué)生作文 2

  在我懵懵懂懂地踏進(jìn)北小的校園時(shí),校園中心那高高飄揚(yáng)著五星紅旗的國旗臺(tái)就時(shí)時(shí)引得我駐足仰望,它成了校園中最令我矚目的一角,正如我在北小的生活一樣,絢麗又令人難忘。

  在某年的五一暑假,我和好朋友一起在家長的陪伴下去太原參加輪滑比賽。在家庭合作賽開始前,我們都換上了輪滑鞋,套好了護(hù)膝和護(hù)腕,并戴上了頭盔。站起來時(shí),我倆相視一笑,為彼此加油打氣。經(jīng)過激烈的比賽,我倆取得了第一和第二的好成績。回到學(xué)校,在北小的國旗臺(tái)上,我倆相伴著走上臺(tái)去領(lǐng)獎(jiǎng),領(lǐng)到了我人生中第一個(gè)有關(guān)輪滑的獎(jiǎng)項(xiàng)。那時(shí)候的我,很是自豪,同時(shí)也開心極了。此后,我們倆在學(xué)校里互幫互助,共同進(jìn)步,在輪滑課上共同努力,加緊練習(xí)。無形之中,我們的友誼也日漸牢固。

  在國旗臺(tái)旁,令我難忘的,不僅有好友,更有北小的老師。

  還記得冬天執(zhí)勤那會(huì),北風(fēng)呼呼地吹著,天很冷,老師路過時(shí),笑著問我:“冷不冷呀?”我也笑著回答道:“還好啦,老師。”老師還是幫我把帽子戴了起來,一瞬間,我心里暖暖的。我覺得在北小有這樣貼心的老師陪伴在自己的身邊是一件多么幸福的.事情啊,我的北小故事將無比輝煌。

  還有不到兩年的時(shí)間,我就要離開朝夕相處的北小校園了,也許朝夕相處的老師和同學(xué)會(huì)與我漸行漸遠(yuǎn),但北小的國旗臺(tái)、北小的好朋友、明燈般給予我力量的老師們,還有那點(diǎn)點(diǎn)滴滴絢麗多彩的北小故事,將永遠(yuǎn)成為我生活的一部分,令我終身難忘。

  我和校園的故事小學(xué)生作文 3

  我的校園四季風(fēng)景如畫,有莊嚴(yán)矗立的教學(xué)樓,有熱鬧非凡的操場,有漂亮瑰麗的大禮堂,也有優(yōu)美如畫的后院。其中我最喜歡后院。

  春天,萬物復(fù)蘇,小草從土里鉆了出來,向著新世界探頭,樹木也冒出了新葉。在那時(shí)候,我喜歡靜靜地聽著風(fēng)的聲音,它好像把花兒都吹開了。

  夏天,烈日中天,樹木和小草的椰子都換上了深綠色的衣服。荷花從一個(gè)含苞欲放的娃娃變成了盛放的`亭亭玉立的少女。花瓣中間夾著嫩黃色的小蓮蓬,煞是好看。那香味隨風(fēng)飄向遠(yuǎn)方。那時(shí)候我經(jīng)常在樹下乘涼。因?yàn)闃涫a下不僅有涼爽的微風(fēng)還有荷花的陣陣香氣。

  秋天,秋風(fēng)習(xí)習(xí)。樹木披上了黃色的金縷衣。隨著秋風(fēng)飄落在地上。人們踩在腳下發(fā)出嘎吱嘎吱的聲響,十分有感覺。

  冬天,大雪紛飛。樹木象掉完頭發(fā)的老爺爺一樣,沒有一片葉子了,顯得十分孤寂。那時(shí)候,我們就在一起堆雪人,打雪仗。我喜歡把雪地踩出一個(gè)又一個(gè)的洞。

  啊!我愛你!校園的后院!

  我和校園的故事小學(xué)生作文 4

  一走進(jìn)校園,看見魚塘的小魚在水里游泳。微風(fēng)一吹水面泛起層層波紋,小鳥在銀杏樹上唱歌。

  走著走著,教學(xué)樓到了,仰頭一望,看見許多小朋友們在玩耍,走上樓,那包區(qū)干樓里的書,讓我看的津津有味。

  緊接著我們來到了操場,只見有些人在那跳繩、聽說一分鐘跳兩百多個(gè)呢!有的在踢足球,那一腳踢過去能進(jìn)十來個(gè)球;有的在跑步,她跑的和汽車一樣快,我真佩服她呀!

  過了一會(huì)兒,我們又來到圖書館,陽光射進(jìn)了窗戶里,一股涼風(fēng)迎面撲來,我看到了一排字的"書籍"是人類進(jìn)步的階梯,再往右看,有一墻綠油油的仿真草,下面是兩張綠色的沙發(fā),一坐上去覺得整個(gè)人都陷了進(jìn)去一樣,在旁邊有一個(gè)高高的書架上面擺滿了整齊的`書本,你想看的書這里都有那就舒服極了一我們的校園真美麗!

  我和校園的故事小學(xué)生作文 5

  晨曦徐徐地拉開了夜的簾幕,又一個(gè)絢麗的簾幕,又一個(gè)絢麗的早晨,帶著清香降臨人間,一日之計(jì)在于晨。隨著早起的人們,我信步走進(jìn)校園,頓時(shí)被那美妙的晨景所陶醉。

  周圍是那么寧靜,薄薄的晨霧如輕紗籠罩著校園,雄偉壯觀的教學(xué)樓隱沒在淡淡的晨霧中。整個(gè)校園的黎明是那么地溫馨和幽美。我長嘆一口氣,頓是覺得一陣清新,真使人心曠神怡。漫步校園,清香的花香味,迎面撲來。道旁的小花上綴滿晶瑩的露珠,如同一顆顆發(fā)亮的鉆石,寶石,搖欲墜。輕風(fēng)徐來,花相襲人,火紅的雞冠花,向上攀登的`牽牛花,嬌艷的月季花……爭芳斗艷,姹紫嫣紅。

  旭出東升的太陽,冉冉升起,使校園的早晨更顯得生機(jī)勃勃。同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)教室,拿出書本高聲朗讀起來這響亮的朗讀聲,一浪比一浪高,我們不能浪費(fèi)那迷人的早晨,更不能浪費(fèi)金子般的時(shí)光。

  我和校園的故事小學(xué)生作文 6

  九月開學(xué),我們回到了美麗的校園。在一次大課間,我發(fā)現(xiàn)教學(xué)樓的墻上爬滿了爬山虎。爬山虎的'綠葉充滿了營養(yǎng)和水分,仿佛在說:“你看我多茂盛!”從遠(yuǎn)處看,一堵綠色的波士頓常春藤像毛毯一樣掛在墻上。風(fēng)一吹,就像瀑布一樣從天而降。

  10月,金秋時(shí)節(jié),綠色的地毯從遠(yuǎn)處逐漸變成紅色,而樹葉則有不同的深淺,從粉色到紅色到深紅色。變成紅色的爬山虎還在堅(jiān)持不懈地向上爬。它似乎象征著我們學(xué)校的教學(xué)理念:“我自信、快樂、渴望學(xué)習(xí)”。

  日子一天天過去,我們漸漸進(jìn)入了11月的深秋季節(jié)。這時(shí)爬山虎的葉子全部變成了深紅色,葉子也不再那么均勻的分布了。有些葉子枯萎脫落,露出墻壁。但爬山虎的藤蔓依然伸出它們的數(shù)千“手腳”,緊貼著墻壁,準(zhǔn)備迎接冬天的到來。

  我和校園的故事小學(xué)生作文 7

  早晨,從大街上,從小巷里,從一條條開著花、栽著樹的路上,走來了許多小學(xué)生。他們有住在小區(qū)里的,也有住在胡同里的,大家穿著統(tǒng)一的校服,來到學(xué)校,都成為了好朋友。那美麗的`笑臉,把學(xué)校打扮得絢麗多彩。同學(xué)們向敬愛的老師問好,向高高飄揚(yáng)的五星紅旗敬禮。

  “叮叮,叮叮”,上課了,不同家庭里的孩子,在同一間教室里學(xué)習(xí),大家一起讀課文,那聲音真好聽。這時(shí)候,窗外十分安靜,風(fēng)不刮了,鳥不叫了,陽光停下了腳步,好像都在聽同學(xué)們讀課文。最有趣的是,飛來了兩只鴿子,它們停在窗戶上,豎起耳朵好奇地聽著。

  下課了,同學(xué)們像小鳥一樣飛出教室,有的跑步,有的跳繩,有的做游戲,招引來了許多不同年級的同學(xué),連老師也趕來看熱鬧。

  這就是我們熱愛的東關(guān)小學(xué),一所縣城里的示范小學(xué),歡快的笑聲、朗朗的讀書聲在回蕩在校園的各個(gè)角落。

  我和校園的故事小學(xué)生作文 8

  我的學(xué)校可美啦!有桃紅柳綠的春天;有花繁葉茂的夏天;有楓紅菊香的秋天;有松青雪白的冬天。但是我最喜歡校園的秋天。

  一進(jìn)學(xué)校的校門就有兩棵高大的松樹,好象兩位戰(zhàn)士在守衛(wèi)校園,而其它的樹葉寶寶離開樹媽媽的`懷抱飄飄蕩蕩落下來,讓草坪跑道上鋪滿了金色的黃布巾。松樹的旁邊開滿了艷麗的花朵,有串串紅,蝴蝶花一陣陣清香撲鼻而來讓人心曠神怡,接著可以看到校園最美麗的一角小森林、小農(nóng)莊、小花園。小森林的壽星桃花已經(jīng)結(jié)了果,金桔樹也結(jié)上了小小的金桔,像一個(gè)個(gè)紅紅的燈籠掛在上面。小農(nóng)莊的白菜、黃豆、都長了出來,特別是稻谷里的小米粒結(jié)成了一串串沉甸甸的稻谷穗,把稻子壓彎了腰,可惜我不是畫家,我手里若有一支飽蘸彩墨的筆,一定要盡情揮灑,畫下這絢爛的景色。

  我真感謝這美麗的秋天,給我們帶來歡樂和豐收的喜悅。

  我和校園的故事小學(xué)生作文 9

  我的學(xué)校叫朱棣文小學(xué),那里風(fēng)景優(yōu)美,素有園林校園的美稱。她就像一位風(fēng)姿綽約的美人,在不同的季節(jié)有著不同的風(fēng)韻,深深吸引著我。

  春天,景觀池里盛開著朵朵荷花,花朵是粉紅色的,花心淡黃,有的含苞待放,好像馬上就要破裂似的,有的則開正艷,昂首挺胸,驕傲地把粉紅色的花瓣舒展開來,向我們展示著她的'風(fēng)采。荷花周圍還有很多小金魚,瞧,它們正在捉迷藏呢,一會(huì)從這片荷葉鉆到那片荷葉下面,一會(huì)從這頭游到那頭,一條小金魚一不小心撞到了另外一條稍微強(qiáng)壯些的小伙伴,一下子撞了個(gè)“倒栽蔥”;還有一些在賽跑,它們互不相讓,使勁地?fù)u著尾巴,一鼓作氣地向前沖,游了好幾個(gè)回合才比出個(gè)勝負(fù)來。咦,那是什么?原來是可愛的小烏龜,它們在慢悠悠地散步呢,饒有興致地看著小金魚們嬉戲打鬧,好不快哉。還有幾只小烏龜像是倦了,縮在殼里睡大覺呢。

  我和校園的故事小學(xué)生作文 10

  你想知道我心目中未來的校園是什么樣的嗎?讓我來告訴你!

  走進(jìn)校園一排排翠色欲滴的大樹映入眼簾,樹上結(jié)著香甜美味的水果,下課后,同學(xué)們可以隨手摘果子吃,吃完后果核扔進(jìn)一個(gè)特殊的垃圾筒里,它可以自動(dòng)將果核轉(zhuǎn)化成肥料,養(yǎng)育更多的植物。

  來到寬闊的操場,你會(huì)很奇怪:為什么操場是空蕩蕩的'?別急讓我來為你解釋,其實(shí)這里有一個(gè)控制臺(tái),上面有許多電鈕,如果你想踢足球,這個(gè)活動(dòng)場地就會(huì)出現(xiàn)所需要的器材,如果你想打籃球,它就會(huì)出現(xiàn);籃球架……如果活動(dòng)完后一按“退出”,就又恢復(fù)原樣,神奇吧!

  學(xué)校還有電子閱覽室、生物館、音樂歌舞廳、全自動(dòng)餐廳。教室里還裝有智能教學(xué)器、電視機(jī)、電腦等。這里能使同學(xué)們生活得更愉快,學(xué)習(xí)得更輕松。

  在未來世界里,我們?nèi)祟悤?huì)更加舒適,生活更加幸福!

  我和校園的故事小學(xué)生作文 11

  的校園很美麗,花壇里種著五顏六色的小花,旁邊還種著幾棵粗壯的大樹。

  早上,小學(xué)生們早早地來到校園,坐在座位上認(rèn)真地讀課文。有時(shí),窗外的鳥兒一動(dòng)不動(dòng)地站在樹枝上,好像在聽同學(xué)們讀書。

  中午,同學(xué)們吃完午飯,就開始做自己的事。有的`在操場上跳繩、跑步、踢足球。有的則在教室里看書、做作業(yè)。我卻喜歡在花壇邊看看花或者觀察各種小昆蟲,我經(jīng)常看見小螞蟻在花叢中搬運(yùn)餅干渣或糖塊什么的。除了螞蟻,我還經(jīng)常看見蝴蝶們圍著花叢翩翩起舞,就像在開舞會(huì)。花朵們向蝴蝶微笑,它們有的像火一樣紅,有的像雪一樣白,還有些小花的顏色像金子一樣金黃金黃的一朵比一朵漂亮,就像在舉行比美大賽。

  到了晚上,同學(xué)們早已離開了學(xué)校,小鳥們依偎著在鳥巢里睡著了,只能聽見蟋蟀在歡快地歌唱。這時(shí),潔白的月光籠罩著整個(gè)校園,真是太迷人了!

  我和校園的故事小學(xué)生作文 12

  民族東小學(xué)是一所美麗的小學(xué),是知識(shí)的海洋,是成功的起點(diǎn)。

  走進(jìn)學(xué)校大門你就會(huì)看見長長的成功大道,成功大道上刻著漂亮的文字,成功大道左邊有成功的照片,讓大家去學(xué)習(xí)。往前看,一棵棵挺拔的紫荊花樹,像文明禮儀隊(duì)一樣,向老師問好。樹上的紫荊花像蝴蝶一樣停留在樹上,有幾只蝴蝶飛呀飛,飛到了跑道。

  跑到像一條藍(lán)白相間的長龍,在長龍的背上有許多小朋友在奔跑,長龍守護(hù)著一顆綠色的`龍珠。

  龍珠非常非常的綠,像一塊翡翠。這顆龍珠有多大呢?和四個(gè)籃球場一樣大,這顆龍珠上有許多小朋友,有的小朋友在踢球,有的小朋友在做作業(yè),有的小朋友在玩游戲,很熱鬧,龍珠真熱鬧啊!熱鬧得比街上還熱鬧!龍珠真靜啊!靜得一聲不出。

  我們的校園真美啊,在我眼里它的美可以說是舉世無雙的了。

  我和校園的故事小學(xué)生作文 13

  夏姑娘邁著腳步離開,秋姑娘就迫不及待地蹦出來和大家見面,秋天的校園一定有了很大的變化。

  秋天到了,一走進(jìn)校園就出現(xiàn)了一個(gè)寬闊的操場,操場旁有一棵棵的小樟樹,一個(gè)個(gè)像是守護(hù)操場的衛(wèi)士。來到大花壇,月季開得正歡,一棵棵都格外挺拔。花壇中央有一棵棵石榴樹,一陣微風(fēng)吹來,好像是在向我們點(diǎn)頭問好呢,又像一串串綠寶石掛在枝頭,石榴里面的小石榴,一個(gè)都閃閃發(fā)亮。校園中央有一面鮮艷的.五星紅旗,在藍(lán)天的襯托之下,這一面五星紅旗顯得更加引人注目。

  來到學(xué)校的小樹林,許多樹木的葉子都變黃了,一陣微風(fēng)吹來,它們就翩翩起舞起來。

  我們的教學(xué)樓在學(xué)校的東邊,里面?zhèn)鱽砝世实淖x書聲……學(xué)校的教學(xué)樓有十五米高,寬有25平方米。我們把教室打掃得干干凈凈,我們在里面盡情地讀書。

  啊!我愛你——秋天的校園。

  我和校園的故事小學(xué)生作文 14

  我們學(xué)校有許許多多各種各樣的活動(dòng)。藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、體育周,但是,我最喜歡大課間活動(dòng)。

  早晨,我們伴隨著秋風(fēng)來到操場上。做完早操,我們像一群小鳥,嘰嘰喳喳,吵鬧不停。

  不一會(huì)兒,金老師宣布我們可以接力跑。我們似乎像一只只小兔子,蹦蹦跳跳心里樂開了花。

  開始!同學(xué)們一個(gè)個(gè)爭先恐后,生怕自己連累大家。我們這組朱雪茹同學(xué)給我們做了個(gè)好榜樣,她雖然跑得慢悠悠的,但是她不緊不慢地跑過了終點(diǎn)。李丞涵同學(xué)當(dāng)了一回前鋒,拉上了中間的距離。支鉦淇跑完就是我了。我的.心緊張地噗噗跳,好像里邊住了只小兔子。我連忙跑向終點(diǎn),擊中了董九江同學(xué)的手。我們這組贏了!

  最后,大課間活動(dòng)結(jié)束了,同學(xué)們依依不舍地回到了教室。那時(shí),操場上還回蕩著我們的笑聲。

  我和校園的故事小學(xué)生作文 15

  我有一個(gè)美麗的校園,校園里綠樹成蔭,鳥語花香。有寬敞明亮的教室,有設(shè)備一流的羽毛球館,有鮮艷亮麗的塑膠跑道……還有慈祥的老師,活潑可愛的同學(xué)。鮮花開放的季節(jié),陣陣花香溜進(jìn)教室的.每一個(gè)角落,讓同學(xué)們神清氣爽,精神抖擻。

  一進(jìn)校門,第一眼就看見“圣獅小學(xué)”四個(gè)金燦燦的大字,那就是我們的教學(xué)樓。教學(xué)樓一樓大廳是大堂,是我們學(xué)校的圖書角,那里有許多我們喜愛的書籍。一樓最里面是電教室。教學(xué)樓中間兩排是我們的教室,是我們學(xué)習(xí)的樂園。教學(xué)樓二樓最前邊是美術(shù)室,最里面是教師辦公室。三樓最前邊是音樂室和信息室,最里面是圖書室,那是我們學(xué)校的知識(shí)寶庫。

  校門的左邊是升旗臺(tái),是我們星期一升國旗,唱國歌的地方。升旗臺(tái)的前面是開闊的運(yùn)動(dòng)場。你瞧,那紅白相間的塑膠跑道,猶如一道道彩色的琴弦。同學(xué)們在上面追逐、玩耍、嬉戲,好象一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符。

  我和校園的故事小學(xué)生作文 16

  我的校園坐落在回龍埔公園旁,就像美麗的天堂。從南門走進(jìn)去,就能看到曦園,中間立著一塊大石頭,石頭上面寫著一個(gè)曦字,在石頭旁邊種植了許多花花草草:有柳樹;有簕杜鵑;有小花;還有綠油油的小草。

  再走進(jìn)去就能看到蘭湖,蘭湖里有許許多多的小魚。有黃色的;有紅色的;有白色的;還有紫紅色的。一條條可愛的小魚在水里暢游著。走到中間,你會(huì)看到一幅豎立在墻壁上的萬里長城圖。在拱橋中間你會(huì)看到一些葡萄:有紫紅的;有淡綠的;還有深紫的`。我們每次上體育課的時(shí)候,都把它說成“葡萄溝”,因?yàn)槟抢镎娴挠性S多可口香甜的葡萄。

  走到我們校園的樓頂,你會(huì)看到各種各樣的蔬菜:有茄子;有西紅柿;有上海青;還有小白菜。那一陣風(fēng)吹來,小白菜好像在跳舞,茄子在風(fēng)中給它伴奏,西紅柿吹起了小喇叭,上海青彈著鋼琴,使人開心極了……

  這就是我們美麗的校園,就像我們美麗的天堂!

  我和校園的故事小學(xué)生作文 17

  十月,天高云淡,走進(jìn)美麗的校園,仿佛置身于一幅迷人的畫面。

  看,校園里兩排高大的楊樹像士兵一樣守衛(wèi)著我們的學(xué)校。樹上的葉子變黃了,秋風(fēng)一吹,葉子就落了下來,像黃色的蝴蝶在空中飛舞。然后,它們都飛回了樹媽的腳邊,仿佛用溫暖的樹葉覆蓋了大地,最引人注目的是校園里長滿果實(shí)的樹木。小花園里的山楂樹長滿了紅色的山楂,一簇簇,一堆堆,紅得耀眼,像滿天無數(shù)的星星。教學(xué)樓中間果樹比較多。柿子像小紅燈籠一樣被樹枝覆蓋著,黃澄澄的梨子壓彎了樹頂。環(huán)顧四周,樹上掛滿了橙紅色和金色的果實(shí),空氣中彌漫著甜甜的味道,讓我們垂涎欲滴。

  課后,學(xué)生們會(huì)一邊看秋天的校園,一邊撿起落葉。他們會(huì)用不同顏色和形狀的'葉子制作標(biāo)本的葉子貼紙。看,不一會(huì)兒,他們手里都是落葉,都笑著回家了。豐收的喜悅讓他們高興得合不攏嘴。

  秋天的校園真的很美,到處都是豐收的景象!我愛這個(gè)迷人的秋天,更愛這個(gè)秋天的校園!

  我和校園的故事小學(xué)生作文 18

  我的校園一年四季都很美,其中最讓我喜歡的季節(jié)就是春季。

  走進(jìn)我們的校園你就會(huì)發(fā)現(xiàn)只要有空地的地方就會(huì)有些花花草草之類的。春天,校園里的話都開了,遠(yuǎn)處偶爾會(huì)飛來幾只小蜜蜂來采蜜;還會(huì)飛來幾只可愛的又機(jī)靈的小鳥,不停嘰嘰喳喳的'叫著;還會(huì)發(fā)現(xiàn)幾只小蝴蝶在翩翩起舞,仿佛在說:“好美的景色啊”

  在校園的中央還有幾個(gè)大花壇,里面種著菊花﹑玫瑰﹑百合…還有一個(gè)大大的水池,有好多荷花在亭亭玉立的站著,水中的魚兒在水中歡快地嬉戲著。

  “叮鈴鈴”上課鈴響了,沸騰的校園頓時(shí)安靜下來,連一根針掉下來都能聽見。遠(yuǎn)處,還能傳來同學(xué)們朗讀的讀書聲。“叮鈴鈴”下課鈴響了,同學(xué)們有的在賽跑,有的在唱歌,還有的在跳繩。同學(xué)們的業(yè)余時(shí)間可真豐富啊!

  晚上,寂靜的校園仿佛很孤獨(dú),遠(yuǎn)處還在呼呼地刮著風(fēng)。

  這就是我的校園,一定很漂亮吧!那你們的校園呢?

  我和校園的故事小學(xué)生作文 19

  一進(jìn)大門,我就被迷人的風(fēng)景迷住了。校園左側(cè)花壇里的花很香,空氣中彌漫著花香。花壇里的草也探出了它的小腦袋。樹木是如此生氣勃勃,它們似乎向我們點(diǎn)頭微笑!在這樣的'環(huán)境下,連身邊的新鮮空氣都來參加大家的盛會(huì),天上的鳥兒在為我們歌唱,仿佛周圍的一切都在歡迎我們,為我們歌唱!

  校園的清晨,不僅風(fēng)景美,人也美!一些年輕的學(xué)生正在操場上玩。你在追我。很好玩!還有一些人在打籃球。教學(xué)樓的樓梯臺(tái)階上,一個(gè)清潔工正在打掃衛(wèi)生。他并不覺得自己作為清潔工丟了面子,但他很樂意做這份工作。給大家打掃衛(wèi)生也是給大家的貢獻(xiàn)。我們正在專心學(xué)習(xí)。到了期末階段,一定要認(rèn)真復(fù)習(xí),在期末考試中取得優(yōu)異的成績。

  校園的清晨,風(fēng)景很美,人更美。我愛校園的早晨,更愛我的校園!

  我和校園的故事小學(xué)生作文 20

  我的校園,五彩繽紛!

  春天,我的學(xué)校萬物復(fù)蘇。我們伴著鳥語與花香,沉醉在學(xué)習(xí)的樂趣里!樹長出了嫩芽,小草從土里鉆了出來,許多美麗的鮮花也開了,發(fā)出了陣陣花香。學(xué)校變得生機(jī)勃勃。夏天,太陽像一個(gè)大火球炙烤著校園,教學(xué)樓邊的榕樹像一把很大很大的傘,同學(xué)們都跑到樹下面乘涼、看書、游戲。秋天,校園變成了金黃色的,葡萄架上的葡萄成熟了,像一串串紫色的寶石。一陣涼風(fēng)吹來,樹葉都飄落下來,像蝴蝶在空中飛舞。我們踏著一地金黃,留下歡聲笑語!冬天,校園被白雪覆蓋了,像是給大地媽媽蓋了一層厚厚的`棉被。我們打雪仗、堆雪人,在小徑上留下了一串串調(diào)皮的腳印

  我的校園一年四季都是那樣的迷人!春天,是淺綠,生機(jī)勃勃的;夏天,是彩色,姹紫嫣紅的;秋天,是金色,黃葉滿地的;冬天,則是一片雪白,銀裝素裹!啊!我愛我的校園。

  我和校園的故事小學(xué)生作文 21

  我們的校園豐富多彩,我最喜歡的地方就是校園的花圃。校園的花圃給人一種遐想,那是校園的花圃心中美麗的天堂,有它的.陪伴我們度過許許多多快樂的時(shí)光。

  春天來了,哪兒發(fā)出陣陣芳香?是校園的校園的花圃。花圃吸引了許多同學(xué),一朵朵花兒長出小小的長出嫩芽,你看這朵月季長出了花骨朵兒;牡丹花兒伸著懶腰扭動(dòng)著嬌嫩的身子。花圃旁的小草剛剛長出嫩芽兒,像一個(gè)個(gè)剛出生的小寶寶,活潑可愛。一陣春風(fēng)吹來,花圃充滿了無限的生機(jī)。

  炎熱的夏天來到了,在教室都聞得到單對單的香氣,走進(jìn)花圃一股濃濃的花香撲鼻而來,花兒爭奇斗艷,你不讓我,我不讓你,好像在比美呢!你瞧,這一朵月季花已經(jīng)開花了,像一位穿著粉紅色連衣裙的少女,在群花中翩翩起舞;牡丹花開得更加美麗,多么像一位富貴人啊!小草綠油油的,顯得更加精神。同學(xué)們在花圃旁做游戲,都不舍得離去。

  我和校園的故事小學(xué)生作文 22

  春天大地萬物復(fù)蘇,泉水叮叮咚咚,給世界上的一切植物都換上了綠裝,顯得校園更美了!

  校園的美,美在了樹上。操場旁邊的一排排大樹,又高又壯,上面還掛著彩色的紅燈,如果是在課間、體育課的時(shí)候,我們幾個(gè)小伙伴就圍著那棵最大的樹包圍起來。我們就像這棵樹的保衛(wèi)兵,守護(hù)著它,它綠油油的葉子,就像一個(gè)為我們撐開的大傘,為我們乘涼,每當(dāng)我想起這個(gè)時(shí)候,就感覺我們的歡聲笑語回響在耳邊。

  校園的美,美在了那群嘰嘰喳喳鳥上。我們的.校園,鳥的叫聲無處不在。當(dāng)我們上課沒有心思時(shí),它就給我們唱歌,激發(fā)我們的興趣;當(dāng)下完雨時(shí),它就站在枝頭上放聲歌唱;當(dāng)我們做操時(shí),它就在樹枝上給我們伴奏,我們聽著它的歌聲,沉醉其中。

  這就是我們的校園,綠色的校園,美麗的校園,歡聲笑語的校園。

  我和校園的故事小學(xué)生作文 23

  秋風(fēng)吹過樹林、吹過田野、吹過果園,還吹到了我們的校園。

  一走進(jìn)學(xué)校大門口,映入眼簾的是美麗的小花壇,花壇里種著五顏六色的菊花,有紫紅的、淡黃的、雪白的······美麗的菊花在秋風(fēng)里頻頻點(diǎn)頭。

  柳樹的葉子在慢慢的變黃,你看枯萎的葉子從柳樹媽媽身上落下來,像一只只金色的`蝴蝶在空中飛舞,落在地面上,厚厚的一層,踩在上面“沙沙”地響。

  銀杏樹也很好看,它那黃黃的葉子也從樹上落下來,像一把把小扇子,扇那扇那,扇走了夏天的炎熱。

  草坪里的小草也慢慢變黃,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一塊塊黃色的地毯。小朋友在草坪上快樂地奔跑。

  小朋友也發(fā)生了變化,他們把夏裝換成了秋裝,穿上了厚厚地毛衣,帶上了五彩斑斕的手套。他們在校園里歡快地奔跑,到處充滿了歡樂的笑聲。

  秋天就像個(gè)魔術(shù)師,把我們的校園打扮的更加絢麗多彩。

  我和校園的故事小學(xué)生作文 24

  我愛景色宜人的秋天!下面請和我一起尋找校園里的秋天吧!

  校園里的秋天,天空像大海一樣湛藍(lán)、清透,好像用秋雨洗刷過。

  朵朵白云猶如片片輕舟,歡快地飄浮著。校園中央的五星紅旗在蔚藍(lán)的.天空中隨風(fēng)飄揚(yáng),此時(shí)的愛國情懷油然而生!

  升旗臺(tái)旁邊的桂花樹正向我們展示著柔美的花朵和濃郁的香氣,看著枝頭上一團(tuán)團(tuán)的小黃花,濃郁的桂香彌漫在校園里的每一個(gè)角落,愉悅的心情時(shí)刻伴隨我們認(rèn)真學(xué)習(xí)。

  校園東側(cè)一片片落葉如蝴蝶一般飄飄悠悠,給校園增添了幾分浪漫色彩。 西側(cè)長廊上的紫藤葉依然茂密濃綠著,似乎爭先恐后地感受著金秋佳景。 乒乓球臺(tái)旁的那片團(tuán)結(jié)錦簇的竹林,一年四季常青,老師希望我們學(xué)習(xí)步步穩(wěn)、節(jié)節(jié)高,給我們學(xué)習(xí)知識(shí)的力量。

  看!

  王羲之石雕水池里有幾條金魚快樂地游來游去,原來,它們也和我一樣愛上了秋天,愛上我們五彩繽紛的校園!

  我和校園的故事小學(xué)生作文 25

  你到過我們美麗的東方紅學(xué)校嗎?這兒環(huán)境優(yōu)美,景色迷人。

  一進(jìn)校園,首先映入眼簾的是那個(gè)美麗的大花壇。里面有:月季、杜鵑、四季春……

  其中我最喜歡的是杜鵑花。春天,杜鵑那一個(gè)個(gè)沉睡了一個(gè)冬天的花苞慢慢展開,猶如待嫁的姑娘一般害羞。等花完全開放以后,這熱一簇,那兒一簇,就像一團(tuán)團(tuán)燃燒的烈火。

  夏天,杜鵑那嬌小的身體反復(fù)經(jīng)受不住這活好一般的天氣,無力的垂下了花瓣。 秋天,杜鵑散發(fā)著陣陣芳香的氣味,與此同時(shí),它的花瓣就像長大的孩子一個(gè)個(gè)離開了母親的懷抱。 冬天,杜鵑花完全掉落了,而冬媽媽則為它蓋上一床暖和的.棉被,好讓它來年再開春鮮艷的花,再散發(fā)出令人陶醉的氣味,再為人們帶來歡樂! 啊!校園是我童年的搖籃,她給我?guī)砹藷o窮的歡樂。

  我和校園的故事小學(xué)生作文 26

  我的校園是一個(gè)鳥語花香的.地方,那里生長著許許多多的植物。

  走進(jìn)校園,一個(gè)個(gè)紅色、黃色珊瑚來接你,它們頭上長著梅紅色的三角梅,三角梅像一瓶香水把珊瑚變香。再往前走就是操場了,我們會(huì)在操場上打球、跑步、跳繩……向下走,就是魚塘了,風(fēng)一吹,就泛起層層漣漪,陽光閃耀著魚鱗般的金光,這時(shí)一條條身穿紅衣裳的小魚活蹦亂跳,有時(shí)下課了我們會(huì)帶著羽毛球去沾一下水,同學(xué)之間相互打扇,害得大家身上都是水。爬山一層層樓梯,后山到了,后山上有粉色帶白色的日本早櫻,每當(dāng)走到那時(shí)都能聞到一陣陣清香,一時(shí)下雨了,雨水灑落到櫻花上,雨珠也有了一絲清香。雨水滴落到竹葉上,不時(shí)又掉落到我們頭上,不由地抬頭仰望,我就會(huì)想起“花中君子:梅蘭竹菊”,竹子代表高尚的品德,時(shí)刻提醒我正直。

  我的校園可真美麗呀!

  我和校園的故事小學(xué)生作文 27

  我的小學(xué)東華小學(xué),位于我們小縣城的東街。早上,我們會(huì)自覺排隊(duì),帶著值班老師的微笑走進(jìn)校園大門。校園大門前是一座高聳的教學(xué)樓,兩側(cè)有樓梯供學(xué)生上下。教室寬敞明亮,桌椅擺放有序。大四學(xué)生在這個(gè)舒適的'環(huán)境里每天都在學(xué)習(xí)不同的新文化和新知識(shí),感到好奇和快樂!校園右側(cè)有一個(gè)小花園,樹木掩映,花草美麗動(dòng)人。古代偉大的思想家、政治家、教育家孔子的雕像莊嚴(yán)地矗立在圓圈的中央,仿佛在對學(xué)生們說:“好好學(xué)習(xí),長大后做一個(gè)對社會(huì)有用的人。”教學(xué)樓后面有一個(gè)大操場,里面有很多鍛煉和健身的器械,包括雙杠、吊環(huán)和秋千...每個(gè)人都喜歡玩。每一節(jié)課或者活動(dòng)課,自然就成了學(xué)校最忙的地方。一些學(xué)生打籃球、跳繩、踢毽子,他們追逐玩耍的笑聲傳遍了校園。

  這是我美麗的校園,在這里我會(huì)留下童年最美好的回憶。我愛你東華小學(xué)!

  我和校園的故事小學(xué)生作文 28

  今天,孫老師帶領(lǐng)我們觀察了初秋的校園。現(xiàn)在我們大致看一下樓上操場的綠化帶,葉子和草幾乎沒什么變化。但是當(dāng)我們下樓走進(jìn)去的時(shí)候,會(huì)發(fā)現(xiàn)有些葉子的邊緣已經(jīng)開始變黃了,像小裙子一樣。

  樓下那排銀杏樹,有的葉子還是綠的,有的綠的已經(jīng)黃了,有的完全黃了,開始土崩瓦解。有的甚至告別了樹母,慢慢落在沙灘上。

  那棵高大的`合歡樹。春天,它的樹枝光禿禿的,什么也沒有,但是現(xiàn)在呢?然而它卻變成了一棵枝葉眾多的大樹,長出了許多豆莢!太美了!

  轉(zhuǎn)身看看旁邊石榴樹上的紅色小石榴。在陽光下,它們真的像紅寶石一樣閃閃發(fā)光。這些頑皮的小石榴藏在綠葉下,好像在和我們捉迷藏。

  這是我們初秋的校園,一個(gè)處處透露著秋天氣息的校園。

  我和校園的故事小學(xué)生作文 29

  我的校園是育才小學(xué)。我最喜歡暑期校園!站在門口,我們可以看到一排高大的建筑,這是我們的教學(xué)樓。教學(xué)樓前,左邊是實(shí)驗(yàn)樓,右邊是辦公樓。一條南北走向的走道把大門和教學(xué)樓連接起來。走道兩邊都有花壇。花壇里有綠草和槐花。槐樹的枝條向后長,幾乎都在地上,仿佛在對著花壇里的小草竊竊私語。教學(xué)樓后面是石榴園,里面開滿了火紅的石榴花。石榴花的香味吸引蜜蜂和蝴蝶。蜜蜂在花叢中忙著采蜜,蝴蝶在石榴花上翩翩起舞,石榴樹上的蟬也加入其中,拼命尖叫,仿佛在說:簡直要了我的命。簡直要了我的命。石榴園里還長著幾朵喇叭花,綠花藤蔓沿著石榴樹爬到樹頂。小號開花,花形像個(gè)小喇叭,很好看。牽牛花是紫色、紅色和藍(lán)色的。濃密的綠葉襯著各種顏色的花朵。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,似乎掛著一塊漂亮的'布。教學(xué)樓四周是一排木槿樹,上面長滿了粉紅色的芙蓉花。一陣風(fēng)吹來,空氣里有淡淡的清香。這是我的校園,我最喜歡夏天的校園。

  我和校園的故事小學(xué)生作文 30

  走進(jìn)大門,一眼就能看見那直立的教學(xué)樓,教學(xué)樓有兩棟。正對著校門的有一棟,在這棟教學(xué)樓的西面也有一棟教學(xué)樓,那大多數(shù)是各老師的辦公室和實(shí)驗(yàn)樓。

  走到教學(xué)樓前向左轉(zhuǎn),會(huì)看到十張乒乓球桌,有兩張是新的。再往右轉(zhuǎn),你會(huì)看到好多個(gè)籃球框,有好有壞。再過去一點(diǎn)點(diǎn),你會(huì)看到一棟長方體的`宿舍,那里天氣好時(shí)會(huì)掛滿校服和拖把,甚至有時(shí)還會(huì)有幾床棉被掛在陽臺(tái)上。宿舍旁是同學(xué)最喜歡的地方,那就是食堂和小賣部。我們學(xué)校有一號食堂和二號食堂。在晴天時(shí),大家沒準(zhǔn)都喜歡去一號食堂,因?yàn)橐惶柺程米屓丝雌饋碛悬c(diǎn)高端大氣上檔次,而二號食堂比較“低調(diào)”。在下雨天或陰天時(shí),大家都喜歡去二號食堂,因?yàn)槎柺程梅阑?傊厦嫠龅牡攸c(diǎn)都有一個(gè)共同點(diǎn),每時(shí)每刻都會(huì)有學(xué)生在那。

  這就是我們學(xué)習(xí)和娛樂的地方。那你的校園又是什么樣的呢?

  我和校園的故事小學(xué)生作文 31

  我的學(xué)校坐落在綠地小區(qū)最東邊,是一座美麗的校園。

  綠地小學(xué)的校門面朝南方,一進(jìn)校門,左邊是寬闊的操場,操場中央碧綠的草坪周圍環(huán)繞著紅色的塑膠跑道。旁邊是幾個(gè)乒乓球桌、高低杠和一個(gè)小型的籃球場,課間的.時(shí)候,同學(xué)們在這里打籃球、乒乓球,跑步……歡快的笑聲在空氣中飛揚(yáng)。

  操場右邊的三個(gè)樓分別是春華樓、耕耘樓、秋實(shí)樓。春花樓的西邊是會(huì)議廳,三座樓由兩個(gè)長長的走廊連接在一起,宛如一對手拉著手的好朋友。我想“春華”、“耕耘”和“秋實(shí)”的意義是希望我們春天茁壯成長,經(jīng)過刻苦的努力秋天結(jié)出累累碩果的意思吧。同學(xué)們每天把教室打掃的干干凈凈,在這里認(rèn)真學(xué)習(xí)著老師們傳授的知識(shí)。

  我們的校園里種植了很多的花草樹木。夏天,綠樹成陰,花壇里的月季競相開放,爭奇斗艷;秋開,黃燦燦的桂花扒開樹葉努力的綻放,校園里彌漫著陣陣桂香。

  我愛我美麗的校園,在我眼中,她是無與倫比的。

  我和校園的故事小學(xué)生作文 32

  拂曉,校園。四周一片寂靜。

  走進(jìn)校園,馬路上的汽車噪音和尾氣被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了外面。映入我眼簾的是雪后的校園,白茫茫的一片。那如同小鹿犄角的樹枝上落滿了積雪,仿佛穿上了件件白紗,我伸手輕輕地接住了一片雪花,它瞬間化作了一顆晶瑩剔透的小水滴,涼涼的。我陶醉在這銀裝素裹的世界里,雪花一片兩片,不緊不慢,翩翩起舞,百片千片,漫天飛舞……

  同學(xué)們背著書包陸陸續(xù)續(xù)地踩著軟綿綿的積雪,腳下發(fā)出“咯吱咯吱”的聲響走進(jìn)了教室。不一會(huì)兒,校園里傳來了朗朗的讀書聲。下課了,同學(xué)們一窩蜂沖向了操場,在雪地里撒歡,有的同學(xué)在打雪仗,有的同學(xué)在堆雪人,有的同學(xué)你追我趕,每個(gè)人的臉上,衣服上,頭發(fā)上都飄滿了雪花,簡直就是狂歡節(jié),每個(gè)人臉上都洋溢著快樂的.笑容!

  我們美麗的校園的大門總是開著,月月依然,年年如此,而我們只是這里暫時(shí)的過客罷了!

  我和校園的故事小學(xué)生作文 33

  春天,校園里鳥語花香,花紅柳綠,漂亮極了。孩子們在校園里嬉戲,快樂的玩耍,還有許多花草,還有幾顆高大的松樹和一棵柿子樹。還有三棟大樓,我在南樓里,歡迎你們來找我!

  夏天,天氣很熱,我們只要一下課,幾個(gè)淘氣的男孩子就跑出來,在大松樹下避暑。應(yīng)為只要一上課,老師看到男孩子頭上冒著汗,老師就會(huì)責(zé)罵他。嫩芽搖身一變,變成了深緑色的松針了,我抬頭一看那耀眼的陽光,把松針曬得燙燙的。可愛極了!

  秋天,柿子樹上的柿子都熟了,許多孩子去打柿子。校長卻去阻止,還的.學(xué)生在那嘟囔‘校長怎末這樣啊!連個(gè)柿子都不讓摘,真煩人!’突然,一陣大風(fēng)刮過來,把葉子都飄起來,刮到我們的臉上。

  冬天,鵝毛飛舞,整個(gè)校園都鋪上白色的地毯。美麗極了。孩子們在校園里堆雪人,打雪仗孩子們玩得非常開心,上課鈴響了,孩子們紛紛跑到教室里,抱著暖氣,穿著厚棉襖,還在那瑟瑟發(fā)抖,我估計(jì)上可他都沒怎末聽吧......

  我和校園的故事小學(xué)生作文 34

  三角塘小學(xué),是我讀的第三個(gè)學(xué)校,也是我覺得最美的一個(gè)學(xué)校。

  三年級的時(shí)候,我從株洲轉(zhuǎn)學(xué)來長沙上學(xué),爸爸讓我上的學(xué)校,就是三角塘小學(xué),記得剛來學(xué)校,第一天報(bào)到的時(shí)候,我一進(jìn)學(xué)校就被學(xué)校門口那個(gè)小亭子,小池塘和小樹林構(gòu)成的園林一角給吸引了……因?yàn)閷W(xué)校不大,但是卻有這樣一處美景,怎能不吸引我呢?因?yàn)閷W(xué)校處在巷子里面,很安靜,我甚至聽到了小園子里傳出了幾聲鳥鳴聲。

  學(xué)校里還有一個(gè)角落我也非常喜歡,就是教學(xué)樓后面的運(yùn)動(dòng)場地,那里是我下課放學(xué)最喜歡的去的地方,那里有很多運(yùn)動(dòng)器材,還可以約著好朋友一起打排球!因?yàn)殄憻捔松眢w,我學(xué)習(xí)起來,感覺更好了!

  美麗的學(xué)校還有一點(diǎn)我最喜歡,就是美麗的`老師們和可愛的同學(xué)們,讓我覺得很開心,老師認(rèn)真的教學(xué),同學(xué)們一起友愛的學(xué)習(xí),讓我這兩年收獲很多!

  如果有“最美校園”投票,那我一定會(huì)給我們“三角塘小學(xué)”投上一票!

  我和校園的故事小學(xué)生作文 35

  我是一名三年級的小學(xué)生,在河南省實(shí)驗(yàn)學(xué)校鄭東小學(xué)上學(xué)。

  我們的學(xué)校就像個(gè)美麗的大花園。早上我走進(jìn)校園,看見教學(xué)樓后面的花園里開滿了五彩繽紛的小花,好像在歡迎我們的到來。花上飛舞的蝴蝶,好像在表演它新學(xué)的舞蹈,樹上嘰嘰喳喳的小鳥好像在說:“早上好!早上好!”

  上課了,這節(jié)課是我最喜歡的音樂課。老師邊彈邊唱,同學(xué)們跟著老師的節(jié)奏,邊跳邊唱,那歌聲真美妙啊!這時(shí)窗外十分安靜,樹枝不搖了,知了,不叫了,連蝴蝶也停在花朵上,好像都被同學(xué)們美妙的歌聲所吸引。

  下課了,同學(xué)們有秩序的跑了出去,他們有的.玩兒編花籃,邊拍手邊唱歌,“編,編,編花籃,花籃里面有小孩。”有的同學(xué)在玩兒紙飛機(jī),他們在比賽看誰的飛機(jī)飛得高、飛得遠(yuǎn);還有的同學(xué)在比賽跑步,只聽一聲令下,他們就像矯健的獵豹一樣竄了出去。

  這就是我們美麗的校園,一所讓同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)、快樂玩耍、流連忘返的小學(xué)。

  我和校園的故事小學(xué)生作文 36

  我的校園坐落在浦東新區(qū)的大地上—— 棗莊路。能在里面讀書的同學(xué)都會(huì)感到無比快樂和自豪,因?yàn)槟鞘且粋(gè)美麗、和諧的地方。

  走進(jìn)校門,各種花卉爭芳斗艷的景色立即展現(xiàn)在你的眼前。這些色彩鮮艷的花,都是園丁精心培養(yǎng)出來的:有綠油油的草地,有淡黃色的臭麻子,還有白中透粉的白玉蘭,使人心曠神怡。

  走進(jìn)校門,走過花園,高大挺拔的樹后面,就是我們天天都會(huì)看見的操場。我們的操場一周都有各種各樣的'花草樹木包圍著,真是別有一番情趣。

  操場右邊,就是我們天天都會(huì)在那上課的教室。聽!那瑯瑯的讀書聲,多么像一組組跳躍的音符啊!這時(shí)你便會(huì)停下腳步,細(xì)細(xì)欣賞,那清脆的聲音,再一次使你陶醉。

  兜完教室,走下樓梯,就又來到了校門口。瞧!校門口旁邊的攝像頭正監(jiān)視著同學(xué)們的一舉一動(dòng)呢!

  我們的學(xué)校處處都有美麗的景色,讓你看了還想看。還是常言說得好:一年之計(jì)在于春。同學(xué)們快來享受春天給大家?guī)淼拿利惥跋蟀桑?/p>

  我和校園的故事小學(xué)生作文 37

  我們的校園座落在船寮鎮(zhèn)菜市場15號,“船寮鎮(zhèn)小學(xué)教肓集團(tuán)”這幾個(gè)金光閃閃的大字刻在校門口的墻上。

  校園門口每天都有大哥哥大姐姐在執(zhí)勤。他們戴土一自鮮艷的紅領(lǐng)巾,掛三有醒目的校牌,把校園打掃地干干凈凈。 還有幾個(gè)文明堅(jiān)都崗在門口,只要老師一來,他們就會(huì)異口同聲地說:老師你您好!”

  校園里有一個(gè)美麗的小花壇。小花壇旁邊有一個(gè)牌子,上面寫著:愛護(hù)花草,人人有責(zé)!小花壇里開滿了鮮花,那一朵朵芬芳迷人的花,像一個(gè)個(gè)仙女在花壇里翩翩起舞,讓人看了忍不住發(fā)出贊嘆聲。

  校園的.兩側(cè)有幾棵高大威武的樹挺立在那,像一個(gè)個(gè)威武的戰(zhàn)士,保護(hù)著我們的校園以及校園里的一草一木。

  這就是我們美麗的校園,我愛校園里的一磚一瓦,愛它的一草一木!

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