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詩(shī)歌朗誦大賽的作文700字

時(shí)間:2024-11-04 19:50:53 敏冰 推薦作文 我要投稿
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關(guān)于詩(shī)歌朗誦大賽的作文700字(精選16篇)

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的關(guān)于詩(shī)歌朗誦大賽的作文700字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于詩(shī)歌朗誦大賽的作文700字(精選16篇)

  詩(shī)歌朗誦大賽的作文700字 1

  為了慶祝文峰小學(xué)成立一百周年,我們學(xué)校組織了。我們班進(jìn)行了精心的準(zhǔn)備,向我們可愛(ài)的學(xué)校表達(dá)了敬愛(ài)之情。

  朗誦大賽終于到了,我們四年級(jí)全體師生都來(lái)到了會(huì)場(chǎng)。每個(gè)人臉上都洋溢著快樂(lè)的笑容,為即將到來(lái)的朗誦大賽而激動(dòng)。下午兩點(diǎn)朗誦大賽正式開始,通過(guò)抽簽我們班的朗誦安排在第三位出場(chǎng)。雖然我們還沒(méi)有開始比賽但是我們班每個(gè)同學(xué)都認(rèn)真聆聽別的班級(jí)的朗誦,小聲進(jìn)行交流別的班級(jí)的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),想通過(guò)觀看別的班級(jí)的朗誦給自己長(zhǎng)點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)更好的應(yīng)對(duì)我們班的比賽。

  很快到我們班比賽了,我們每個(gè)同學(xué)都雄赳赳氣昂昂的走上舞臺(tái),個(gè)個(gè)都想一直下山的猛虎一樣精氣神十足。站好隊(duì)后,我看著臺(tái)下那么多雙眼睛看著我突然覺(jué)得有些緊張,手心冒出汗來(lái)。生怕自己一不小心說(shuō)錯(cuò)了,被老師批評(píng)關(guān)鍵是別影響班級(jí)的成績(jī)。我使勁的克制自己緊張的情緒,慢慢的深呼吸、抬起了頭,正好看見我們張老師正微笑著看著我們?粗菑埵煜ざH切的笑容我的心一下子輕松起來(lái),覺(jué)得自己瞬間充滿力量。隨著音樂(lè)緩緩的響起,我們的朗誦正式開始了。鏗鏘有力的男聲、清脆悅耳的女聲在音樂(lè)的伴奏下顯得那么的動(dòng)聽,我們把對(duì)母校的感情全部都投入到詩(shī)歌當(dāng)中,用我們激昂的聲音表達(dá)我們熾熱的'感情。嘹亮的聲音、整齊的動(dòng)作、美麗的造型這一切是那么的完美。隨著音樂(lè)聲的落下我們的朗誦完美結(jié)束,我深深的舒了一口氣。我沒(méi)有出一個(gè)錯(cuò)誤,我心里高興極了。我和同學(xué)們井然有序的回到座位上,看的張老師洋溢著幸福的笑容,像一朵盛開的玫瑰花一樣,我們所有人都開心的笑了。

  詩(shī)歌朗誦結(jié)束了,通過(guò)朗誦我們表達(dá)了對(duì)母校深深的感情,也訓(xùn)練了我們的朗誦水平和團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力。

  愿我們的母校明天更加輝煌,培育出更多的國(guó)家棟梁。

  詩(shī)歌朗誦大賽的作文700字 2

  今天上午第二節(jié)課后,我們7班與8班在四樓的階梯教室里舉行了一次《手拉手詩(shī)歌大賽》,這次大賽的目的是為了:領(lǐng)略語(yǔ)文魅力,促進(jìn)倆班的友誼。

  隨著上課鈴這次比賽拉開了帷幕:首先由主持人劉云丹和劉偉楠為我們介紹比賽選手和評(píng)委,繼而又由我們班的評(píng)委張鐘尹為大家宣讀比賽規(guī)則,我班有選手16位,評(píng)委6位,哈哈,我可就是這6位中的一位啊!

  朗誦正式開賽了,第一位選手是八班的,他的朗誦很有感情,我們?cè)u(píng)委最終給分18.5。

  嘿,夠厲害,不過(guò),我班也不示弱。我班的第一位上場(chǎng)選手是語(yǔ)文學(xué)習(xí)委員李佳航,她朗誦的是自己寫的稿子《五中明天更美好》。沖這點(diǎn),不就應(yīng)該多加點(diǎn)分?你們說(shuō),我這也不算偏向我們班吧!

  接下來(lái)幾輪的比賽倆班各有優(yōu)勢(shì),選手也是各顯其能,這好戲呀還在后面。

  重量級(jí)人物余炳錦出場(chǎng)了!,這位可是我們組選送的優(yōu)秀選手呀,一出場(chǎng),所有人都被鎮(zhèn)住了。聽:

  “靖康恥,猶未雪;臣子恨、何時(shí)滅?駕長(zhǎng)車、踏破賀蘭山缺。壯士饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血。待從頭、收拾舊山河,朝天闕!

  還是本組長(zhǎng)指導(dǎo)有方把,一闋《滿江紅》,慷慨激昂,蕩氣回腸,你不得不佩服老夫子的充沛感情……

  結(jié)果就不用說(shuō)了,那當(dāng)然是我們班贏了!

  你肯定認(rèn)為比賽到這里就該結(jié)束了吧,可還沒(méi),接著往下看!

  我班的'郭子謙同學(xué)大概是被詩(shī)歌的激情燃燒了敏感神經(jīng),自告奮勇跑上臺(tái)要為我們獻(xiàn)歌一首,大家自然無(wú)限熱烈歡迎,剛才還有點(diǎn)羞澀的郭子謙這下子找著了感覺(jué),這舞臺(tái)就像成了他家一樣-----想咋唱就咋唱!這場(chǎng)面就像是在給他開個(gè)人演唱會(huì)一樣!我們也意猶不盡義無(wú)返顧地當(dāng)起了他的鐵桿粉絲……

  哈哈……哈哈……哈哈!

  下課鈴響了……

  階梯教室里詩(shī)意的激情仍在肆意澎湃:

  “數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝……”

  “恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,

  放學(xué)了……

  笑聲,叫聲,飄蕩在學(xué)校園上空……早已經(jīng)分不清是七班還是八班的同學(xué)了……

  詩(shī)歌朗誦大賽的作文700字 3

  這一天,盡管天空飄著毛毛細(xì)雨,但有的同學(xué)仿佛是頂著陽(yáng)光進(jìn)校門的,臉上洋溢著燦爛的笑容。再看另外一部分同學(xué),一進(jìn)校門就一直低著頭,手中的雨傘也好像越來(lái)越沉,緩緩地往下墜。這是怎么啦?噢!原來(lái)是我們班將要舉行詩(shī)歌大賽了。

  這次的詩(shī)歌大賽是班級(jí)內(nèi)舉行,我們班的主持人就是兩位課代表。詩(shī)歌大賽由“拍案而起”“飛花令”“精選必答題”三部分組成。大賽馬上就要開始了,真是幾家歡樂(lè)幾家愁啊,有的愁眉苦臉,有的摩拳擦掌,躍躍欲試。

  首先進(jìn)行的是“拍案而起”,也就是俗稱的搶答題。當(dāng)主持人的第一個(gè)問(wèn)題出來(lái)時(shí),我還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),就有兩三個(gè)同學(xué)已經(jīng)站起來(lái)并且答題了,這可讓我十分羨慕。接下來(lái)的幾題就更有意思了:主持人的題目一出來(lái),幾乎全班的同學(xué)都站起來(lái)了,其中也包括平時(shí)比較害羞的我。這一環(huán)節(jié)最讓我佩服的是汪一舟,平時(shí)老師經(jīng)常說(shuō)他厲害,但他也沒(méi)展示過(guò),我還以為他是浪得虛名呢。瞧,當(dāng)主持人說(shuō)出最后一道題時(shí),我們都在面面相覷,摸不著頭腦,老師也在說(shuō)這道題對(duì)于我們來(lái)說(shuō)有一定難度,但汪一舟站起來(lái)了,胸有成竹地答道:“天生我材必有用”。我們不由得都用敬佩的眼光看著他,心里都在暗暗地說(shuō)著:“真厲害呀”!

  接下來(lái)進(jìn)行“飛花令”,這一環(huán)節(jié)表現(xiàn)最佳的'要屬蔡靖了。這次的活動(dòng)分為三組對(duì)決,蔡靖他們由五個(gè)小組組成,進(jìn)行PK的輪數(shù)也最多,但蔡靖依然頂著壓力,并以“五分加一分”的優(yōu)異成績(jī)贏得了比賽。同學(xué)們都為他的精彩表現(xiàn)熱烈的鼓掌,而我卻羞紅了臉,為自己的知識(shí)積累不足而感到慚愧。

  最后進(jìn)行“精選必答題”,大多都是課外的,讓我學(xué)到了更多知識(shí)。

  這次的詩(shī)歌大賽讓我意識(shí)到自己的諸多不足,也讓我知道從現(xiàn)在起必須得好好學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)新古詩(shī),養(yǎng)成好的閱讀習(xí)慣。如果下次還有這樣的比賽,我一定要大展身手,成為脫穎而出的那一個(gè)。

  詩(shī)歌朗誦大賽的作文700字 4

  經(jīng)過(guò)我們的萬(wàn)分期待,學(xué)校舉辦的詩(shī)朗誦大賽終于在這周星期五拉開了帷幕。為了這次比賽,我們好幾天前就已經(jīng)開始了刻苦訓(xùn)練,雖然途中經(jīng)歷了許多波折,但我相信我們五·一班一定是最棒的!

  比賽開始了,首先上場(chǎng)的是來(lái)自三·一班的學(xué)生們,他們又唱又跳,詩(shī)歌也朗誦得很好,臺(tái)下觀眾連連拍掌。接下來(lái)是三·二班的朗誦,可是不知道是因?yàn)辂溈孙L(fēng)還是什么,總覺(jué)得聽起來(lái)有些別扭。后面上場(chǎng)的幾個(gè)班也是一樣,我們班的語(yǔ)文老師擔(dān)心地說(shuō):“這麥克風(fēng)的.效果不是很好,呆會(huì)兒我們上場(chǎng)時(shí)可得注意點(diǎn)兒!

  我們?cè)铰犜綗杏X(jué)臺(tái)上的人全都變成了鴨子。最后干脆和同學(xué)們玩起了游戲來(lái)。直到老師叫道:“快點(diǎn),該我們五·一班上場(chǎng)了!”我們才匆忙排起了表演的隊(duì)伍。但因?yàn)樘,連自己該站什么位子都忘記了。老師氣急敗壞地罵我們:“你們竟然連該站什么位置都忘記了,讓我怎么說(shuō)你們!?”最后,我們還是在老師的協(xié)助下排好了隊(duì)伍。

  開始表演了。本以為我們一定能表演得一路順風(fēng),卻沒(méi)想到,本班大將——范延路在最重要的環(huán)節(jié)“開場(chǎng)白”上忘詞了,大大銳減了我班的士氣。我們盡力穩(wěn)住心態(tài),終于在下面的環(huán)節(jié)中沒(méi)出什么差錯(cuò),把節(jié)目表演完了。

  回到座位上,我們議論紛紛,有些人在議論這次朗誦能得年級(jí)組的第幾名,我也參與其中;有些人在議論范延路的失誤會(huì)不回使老師大發(fā)雷霆,而這時(shí)范延路早已不知跑哪兒涼快去了;另外也有少部分人在各自吃各自的零食,各自玩各自的游戲……

  后邊出場(chǎng)的班級(jí)朗誦得也比較精彩。像四·四班、四·五班這些。也有讓我們氣憤的地方:例如五·三班的朗誦中有許多地方與我們極為相似。為此,老師還罵了我們不該去指責(zé)別人。

  這次的詩(shī)朗誦比賽既精彩又悲哀,可以說(shuō)是別有一番情趣。

  詩(shī)歌朗誦大賽的作文700字 5

  每當(dāng)想起那個(gè)星期五,我就會(huì)想起那個(gè)熱烈的詩(shī)歌朗誦大賽。

  那是一個(gè)晴朗的下午,葉老師組織同學(xué)們進(jìn)行了一場(chǎng)詩(shī)歌朗誦大賽。

  比賽還沒(méi)有開始,同學(xué)們就在各自準(zhǔn)備著要朗誦的詩(shī)歌,有人準(zhǔn)備著《詠柳》、有人在準(zhǔn)備著《蜂》,當(dāng)然,最多人準(zhǔn)備的時(shí)那首詩(shī)歌《假如生活欺騙了你》,而我也不例外。

  隨著老師的一聲令下,二號(hào)選手站到了臺(tái)上,口里朗誦著《蜂》,手里做著動(dòng)作。盡管他朗誦得不是特別好,但還是迎來(lái)了老師和同學(xué)們的滿堂喝彩。

  氣氛仍然是那么熱烈,不知道朗誦了多少位選手,只知道我們的`手已經(jīng)拍紅了,仍在熱烈的拍。

  到了陳相文朗誦詩(shī)歌了,他走到了講臺(tái)上,背起了白居易的《賦得古原草送別》,突然,他好像被魚刺刺了脖子,在臺(tái)上憋紅了臉,過(guò)了一會(huì)兒,他又繼續(xù)背下去,不過(guò)沒(méi)多久,又停下來(lái),低著頭。頓時(shí),全班哄堂大笑起來(lái),陳相文終于準(zhǔn)備好了,這回他成功地朗誦完了整首詩(shī),大笑著走下臺(tái)來(lái)!鞍パ,糟了,光顧著看著同學(xué)們的表演,都忘了背誦自己的詩(shī)歌了!我想。我的心頓時(shí)咚咚直跳,急忙開始背起詩(shī)來(lái)。

  上一個(gè)同學(xué)朗誦完了后,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走上講臺(tái),朗誦起來(lái)。突然,我的腦子一片空白,剛剛還背得好好的,現(xiàn)在卻一個(gè)字也想不起來(lái)。多虧了同學(xué)們的提示,我才完完全全地把下面的內(nèi)容朗誦完,我的心從天上落到地下,頓時(shí)放松了許多。

  過(guò)了大約二十分鐘,朗誦回終于圓滿結(jié)束,全班響起了雷鳴般的掌聲。

  雖然那場(chǎng)詩(shī)歌朗誦會(huì)已經(jīng)結(jié)束了,可我仍然記得那場(chǎng)熱烈的詩(shī)歌朗誦會(huì)。

  詩(shī)歌朗誦大賽的作文700字 6

  到了三年級(jí),學(xué)習(xí)變得緊張,活動(dòng)變得少了。但是我忘不了我初三的第一次語(yǔ)文活動(dòng)。

  我還記得剛開學(xué),下課的時(shí)候,老師說(shuō)要搞一個(gè)全班都要參加的朗誦活動(dòng)。內(nèi)容是我們的第一課,《沁園春雪》毛澤東寫的。這話一出,有的同學(xué)睜大了眼睛,有的慌了,有的沒(méi)變臉,還有的盯著桌子,把自己的小計(jì)劃在心里敲打著。然后,老師說(shuō):“這次一個(gè)可以自由組合,五六個(gè)可以組合。”說(shuō)這話的時(shí)候,有些人是拉幫結(jié)派,但不敢在老師眼里囂張,跟別人在一起很開心。老師清了清嗓子說(shuō):“不過(guò)不要太多。這首詩(shī)只有這么長(zhǎng)。人太多的時(shí)候在看什么?”

  下課后,教室里炸開了鍋,一下子組成了幾個(gè)小組,如火如荼地討論背誦計(jì)劃。我心里想,如果沒(méi)人叫我“出山”,我就一個(gè)人帶頭。

  老師一讀完這篇課文,就立即安排閱讀,并計(jì)劃下周開始?吹矫刻於加腥肆粝聛(lái)排練幾分鐘,也沒(méi)人邀請(qǐng)我,我就開始了自己的.準(zhǔn)備。

  我沒(méi)有朗讀的經(jīng)驗(yàn),專門一個(gè)字一個(gè)字的讀。一開始“北方風(fēng)光,千里冰封,千里雪飄”描述的就是這里的壯麗景色,要把長(zhǎng)音拖一點(diǎn),眼睛要看著遠(yuǎn)方才有這種感覺(jué);“丟洪水”的“飯”不要馬虎,要強(qiáng)調(diào)聲音;“努力比天氣高”的“高”應(yīng)該是音調(diào)更高,脖子更高;“一代天驕,成吉思汗”在這里應(yīng)該讀一讀英雄傲世的感覺(jué),但要微笑搖頭,讀一讀“只會(huì)弓射大雕”,才能讀到毛主席超越古今,創(chuàng)造歷史的遠(yuǎn)大抱負(fù);最后,“望現(xiàn)在”應(yīng)該是最高點(diǎn),也可以做一個(gè)抖臂動(dòng)作,五指并攏,掌心向上,斜指天空對(duì)應(yīng)最后一個(gè)“朝”。

  我特意說(shuō)我會(huì)是第一個(gè)。我大步走上舞臺(tái),深吸一口氣,開始表演。

  雖然我不在前三,但是同學(xué)們鼓掌的時(shí)候我試探性的看了看老師,老師笑著燦爛的點(diǎn)了點(diǎn)頭,這是給我最大的獎(jiǎng)勵(lì)!

  詩(shī)歌朗誦大賽的作文700字 7

  今天,陽(yáng)光明媚,我期待已久的朗誦比賽來(lái)臨了。

  和著溫暖的春風(fēng),我快步向?qū)W校走去,因?yàn)榻裉煜挛纭拔乙痛禾煊袀(gè)約會(huì)”。來(lái)到校園,五顏六色的彩旗迎風(fēng)飄蕩,“咦,這是哪來(lái)的仙女下凡了,跑我們學(xué)校來(lái)了”,走近一看,原來(lái)是我們班的同學(xué),經(jīng)過(guò)精心打扮,花枝招展,在陽(yáng)光下,那絢爛的色彩更加明亮耀眼,顯得更加精神可愛(ài)了。

  朗誦會(huì)就要開始了,因?yàn)槲覀儼嗟墓?jié)目是最后一個(gè),所以我們不用著急,可以先看別人的表演。在別人表演時(shí),我認(rèn)真仔細(xì)的看,要表示出對(duì)別人的尊重,因?yàn)橹挥羞@樣別人才會(huì)尊重你,同時(shí)我也可以吸取別人的長(zhǎng)處來(lái)彌補(bǔ)我自己的`不足。一個(gè)個(gè)節(jié)目,精彩迭出,掌聲雷動(dòng),讓人看的應(yīng)接不暇,其中最精彩的要數(shù)馬緋演唱的歌曲了,那優(yōu)美的旋律加上她那甜潤(rùn)清晰地童音,讓人聽著仿佛進(jìn)入了仙境!

  就要輪到我們表演了,我的心里像揣著個(gè)小兔子咚咚的蹦個(gè)不停,因?yàn)槲矣旨?dòng)又擔(dān)心,激動(dòng)地是我馬上就可以站在舞臺(tái)上把我這些天訓(xùn)練的成果匯報(bào)給大家,擔(dān)心的是害怕演不好,給我們班丟臉。終于該上場(chǎng)了,我?guī)е覀兯牧嗟谋硌蓐?duì),走上了舞臺(tái),臺(tái)下立刻響起雷鳴般的掌聲,掌聲給了我更多的信心和勇氣,我什么都不在乎了,也不害怕了,全身心的投入了詩(shī)朗誦中,“我想……”,隨著臺(tái)下掌聲的再次響起,我心里的石頭終于落地了,因?yàn)榻裉煳覀儽硌莸暮芎,沒(méi)出一點(diǎn)差錯(cuò)。

  《我和春天有個(gè)約會(huì)》朗誦比賽最激動(dòng)人心的時(shí)刻就屬發(fā)獎(jiǎng)了,我們班得了個(gè)二等獎(jiǎng),有些同學(xué)感到很遺憾,說(shuō)怎么就得了個(gè)二等獎(jiǎng),但我心里很高興,因?yàn)槲冶M力了,同時(shí)老師給我們這樣活動(dòng)的機(jī)會(huì),即使不得獎(jiǎng),我們也鍛煉了自己。對(duì)我來(lái)說(shuō)這是一次非常有意義又難忘的朗誦賽。

  詩(shī)歌朗誦大賽的作文700字 8

  老師早就告訴我們,星期六下午要舉行三年級(jí)詩(shī)歌朗誦比賽。大家聽了非常興奮,人人精心準(zhǔn)備,忙個(gè)不停,為這場(chǎng)比賽用心出力,勤學(xué)苦練。

  這一天終于來(lái)到了!上午,老師組織我們?nèi)嗤瑢W(xué)認(rèn)真彩排,不知排了多少遍,終于練習(xí)好了,我們胸有成竹,信心百倍。

  下午,學(xué)校的報(bào)告大廳里燈火通明,人頭攢動(dòng)。有三年級(jí)的全體同學(xué),有可親的老師們,還有敬愛(ài)的校長(zhǎng)。兩點(diǎn)整,朗誦比賽正式開始,首先是三(1)班登臺(tái)朗誦,然后是三(2)班同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,穿的整整齊齊,打扮得漂漂亮亮,站在舞臺(tái)上,真像個(gè)小明星。我們看著他們的精彩表演,情不自禁地鼓起掌來(lái)。

  當(dāng)三(8)班登上舞臺(tái)時(shí),我們不知不覺(jué)地開始緊張起來(lái),小玥的手握的都冒出汗來(lái)了。尤其是三(8)班的領(lǐng)誦第一句就忘詞時(shí),在一旁一向鎮(zhèn)定的小靜,也悄悄地問(wèn)孫老師說(shuō):假如說(shuō)錯(cuò)了怎么辦?孫老師說(shuō):錯(cuò)了就錯(cuò)了,別怕,一直往下說(shuō)。三(8)班結(jié)束的時(shí)候,我們更加緊張了,身旁的`小昕說(shuō):我的心都快跳到嗓子眼了。我安慰說(shuō):小昕呀!你不要那么緊張,做個(gè)深呼吸定定神。說(shuō)完這句話時(shí),我們已經(jīng)走上舞臺(tái)站好了。

  小靜開始報(bào)幕了,我也有點(diǎn)心神不寧了。我是領(lǐng)誦,領(lǐng)誦后,正準(zhǔn)備往回退的時(shí)候,腿一發(fā)軟,差一點(diǎn)跌倒,多虧站在我后面的姍姍眼急手快,一把將我扶住,我從心里感謝她。我們班朗誦的詩(shī)歌是《面朝大海,春暖花開》,大家齊心朗誦,聲音響亮,或高或低、或快或慢,感情豐富、動(dòng)作嫻熟,最后,我們?cè)诶蠋熀屯瑢W(xué)們的熱烈掌聲中開心地走下了舞臺(tái)。

  比賽結(jié)束后,開始頒獎(jiǎng),這個(gè)時(shí)候我們又緊張地豎起耳朵聽,當(dāng)聽到三(9)班獲得最佳朗誦獎(jiǎng)的時(shí)候,我從緊張立即轉(zhuǎn)為興奮開心,因?yàn)樯吓_(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的是我們班值日班長(zhǎng)姍姍同學(xué)。

  詩(shī)歌朗誦大賽的作文700字 9

  前幾天,學(xué)校舉行了詩(shī)歌朗誦比賽,以“祖國(guó)在我心中”為題。我很榮幸,我和葉慧欣等人代表我們班去參加比賽。

  經(jīng)過(guò)我們苦練,老師苦教,我讀的好多了,感情也很豐富了。到了比賽那天,我們的心里就像十五個(gè)水桶打水——七上八下的。語(yǔ)文老師鼓勵(lì)我們說(shuō):“別緊張,就當(dāng)是平時(shí)我們聯(lián)系的時(shí)候!甭犃诉@句話我緊張的心放松了許多。進(jìn)了隊(duì)室,之見隊(duì)室里人山人海,沸騰的很。評(píng)委坐在第一排,后面有許多班級(jí)的代表隊(duì),和一個(gè)架起來(lái)的攝像機(jī)。經(jīng)過(guò)聶隊(duì)長(zhǎng)的一番述說(shuō)后,才知道我們是到數(shù)第二個(gè)演講的。

  本來(lái)我很緊張的,但是看了前面幾個(gè)班級(jí)的演講后,我一點(diǎn)也不緊張了。因?yàn)樗麄兌际悄弥遄友葜v的,有的是時(shí)不時(shí)地看一眼,有的是看著稿子演講的,我那懸著的心輕松多了。

  輪到我們演講的時(shí)候了,我們精神抖擻的走上臺(tái)。我們以響亮的歌喉、豐富的'情感取得了九點(diǎn)八二的好成績(jī),與五年級(jí)六班并列第一。由于只有一個(gè)第一名,我們又比了一次,因?yàn)楫?dāng)時(shí)我們很激動(dòng)、緊張,便在中間卡詞了,得了九點(diǎn)八零分,五年級(jí)六班的分?jǐn)?shù)讓我們極為震驚,他們得了九點(diǎn)九零分,頓時(shí)場(chǎng)下的掌聲如同雷鳴一樣的聲音。五年級(jí)六班得了第一名,而我們因?yàn)橐粫r(shí)的疏忽取得了第二名,看著五年級(jí)六班手里金黃燦爛的獎(jiǎng)杯,我投去了羨慕的目光。

  雖然我們只得了第二名,但我們盡力了,我們努力了!

  通過(guò)這次的比賽,我明白了祖國(guó)母親是怎樣走過(guò)這六年的,因此,我也更加愛(ài)自己的祖國(guó)了。看看現(xiàn)在的祖國(guó),再想想以前的祖國(guó),我不由得贊嘆祖國(guó)迅速的發(fā)展和變化!

  詩(shī)歌朗誦大賽的作文700字 10

  今天,學(xué)校進(jìn)行了詩(shī)歌朗誦比賽,我們班準(zhǔn)備表演的是《永遠(yuǎn)令我驕傲的祖國(guó)》。

  隨著主持人的演說(shuō),比賽開始了。首先上場(chǎng)的是二一班,接著,二二班、二三班也上場(chǎng)了。他們的表演十分精彩,隨著音樂(lè)的節(jié)拍,我情不自禁地拍起手來(lái),整個(gè)操場(chǎng)仿佛成了了歡樂(lè)的海洋。

  終于,輪到我們班了,我滿懷自信,信心百倍地走上主席臺(tái)。面帶笑容,我對(duì)自己說(shuō):“一定要表演好!”熟悉的音樂(lè)響起來(lái)了,秦雨欣走向話筒說(shuō):“請(qǐng)欣賞詩(shī)歌:《永遠(yuǎn)令我驕傲的祖國(guó)》!蔽覀兙烷_始朗誦。我看著彭老師的手勢(shì),認(rèn)真表演,可到了中間該舞旗子的時(shí)候,太緊張,竟比大家慢了三拍。還好還好,一陣風(fēng)刮過(guò)來(lái),剛好把旗子吹得獵獵飄拂,評(píng)委們沒(méi)看出來(lái)。我趕緊調(diào)整好心態(tài),繼續(xù)表演。過(guò)了一會(huì)兒,汗水從我鼻梁冒出來(lái)了,浸著鼻子又癢又疼,我好想用手去抓一下啊,哪怕只抓一下也好,可這是在臺(tái)上,我的一舉一動(dòng)都被大家看得清清楚楚,我一動(dòng)不影響班上的'形象嗎?忍!為了班上的榮譽(yù),我忍!我再忍!我還忍!汗水終于從一顆米粒變成一顆綠豆再變成一顆黃豆,在鼻翼旁呆了呆,還是沒(méi)呆住,終于順著鼻翼滾了下來(lái),“啪嗒“一聲砸在我的白網(wǎng)鞋上,留下一個(gè)可惡的水印。又一顆汗珠從另外一側(cè)鼻翼滾了下來(lái),順著嘴角,滾進(jìn)我正在大聲抒情念著“。∥业淖鎳(guó)!”的嘴里。好咸哪!我漂亮的妝容也該被這些汗水弄花了吧?不管它!我繼續(xù)專心朗誦,任汗珠一顆接一顆、前仆后繼的滾下來(lái)。

  我覺(jué)得時(shí)間從來(lái)沒(méi)有過(guò)的這么慢過(guò),終于朗誦完了,臺(tái)下一片掌聲,連老師們都在鼓掌呢!Ye!勝利了!

  詩(shī)歌朗誦大賽的作文700字 11

  看,演講臺(tái)上,同學(xué)們服裝整齊靚麗,個(gè)個(gè)精神抖擻,都昂首挺胸,目光堅(jiān)定,正深情地朗誦著一句句慷慨激昂的詩(shī)歌。這,就是我們寰島小學(xué)一年一度的迎國(guó)慶詩(shī)歌朗誦比賽。比賽正在火熱進(jìn)行,場(chǎng)上時(shí)常響起雷鳴般的掌聲……

  不一會(huì)兒,就輪到我們班了。凄涼的音樂(lè)一響起,我們彎著腰,弓著背,低著頭,腳步沉重,一步一步地邁出腳來(lái),仿佛回到了以前,在“十個(gè)太陽(yáng)”的暴曬下,我們倔強(qiáng)地掙扎著。

  我們慢慢走向表演臺(tái),走到自己位置后,我們就開始做祈禱神的動(dòng)作,仿佛在說(shuō):雖然艱苦,但我們有信仰,我們相信英雄會(huì)出現(xiàn),大地會(huì)祥和。

  這時(shí),我們的領(lǐng)誦周芊妤鏗鏘有力的聲音脫口而出:“屹力于泰山的'最高峰,下臨龜裂的茫茫九州……”男領(lǐng)誦也跟著上臺(tái),只見他穿著豹紋服裝,腳穿著草鞋,頭上戴著頭巾,他左手舉神弓,朗誦著:“我拉開烏號(hào)的神弓,搭一只奇衛(wèi)的勁矢……”到我們了,我盡自己最大的努力唱到:“慧星出沒(méi)于白晝……”

  最后,我們一起大聲唱到:“我是神的叛徒,我是屠日士!薄拔沂呛篝啵 迸锁欓桓呖憾錆M激情的聲音結(jié)束了我們的朗誦。這時(shí),全場(chǎng)響起了熱烈的掌聲。

  比賽結(jié)束了,主持人高聲宣布:“六六班第一名,六一班第二名,六五班第三名……”當(dāng)我們聽到了我們班第二名時(shí),全班高興都跳了起來(lái),興奮地喊道:“六一班第二名,耶!太棒了!”

  這次迎國(guó)慶詩(shī)歌朗誦比賽,不僅加深了我們對(duì)偉大祖國(guó)的贊美和熱愛(ài)之情,也加強(qiáng)了我們的班級(jí)凝聚力,展示了我們六(1)班同學(xué)的精神風(fēng)貌,這次比賽將深深地印在我的腦海里!

  詩(shī)歌朗誦大賽的作文700字 12

  今天我參加了“九月頌紅燭”詩(shī)歌朗誦比賽,獲得了一等獎(jiǎng),我成功了!

  我回味這一星期的訓(xùn)練,嗨……,枯燥、乏味、很苦。老師和同學(xué)們推薦了我,就開始熟悉稿子。我早晨六點(diǎn)鐘就起床開始來(lái)背,中午吃完飯背,下午放學(xué)寫完作業(yè)背,一天時(shí)間我就背得滾瓜爛熟了。稿子背熟了就開始練讀出感情。每天寫完作業(yè)就讓全家人當(dāng)評(píng)委,我就跟正式參加比賽一樣,發(fā)揮出自己認(rèn)為最好的水平來(lái)讀。第一次爸爸媽媽給我挑出許多不足,可我一點(diǎn)也不灰心,讓爸爸媽媽給我指導(dǎo)了一下,我按照他們說(shuō)的又讀了一遍,媽媽說(shuō):“朗讀的感情嗎,還可以,就是面部感情差勁,應(yīng)該面帶笑容還要有點(diǎn)動(dòng)作。”聽了媽媽的話,每天放學(xué)以后寫完作業(yè)就對(duì)著大鏡子練口型和動(dòng)作。我一遍一遍地練著,看著自己的表情,直到自己看著滿意了就又把爸爸媽媽找來(lái),給他們表演了一遍,他們都說(shuō)差不多了。

  星期五下午正式比賽開始。我比平時(shí)早到校一小時(shí),我很幸運(yùn)抽簽排在到數(shù)第二名。下午兩點(diǎn)在學(xué)校電視臺(tái)開始比賽,我們幾個(gè)參賽的選手等在外面,叫到誰(shuí)誰(shuí)就進(jìn)去。在等待時(shí)候我心里像十五只水桶打水—七上八下,希望晚一點(diǎn)叫我。終于輪到我了,我反而一點(diǎn)也不緊張了。推開門一看,比賽現(xiàn)場(chǎng)做滿了評(píng)委老師。我大步走到攝像機(jī)鏡頭前,從容的'朗誦起來(lái)。朗誦完了,評(píng)委老師們熱烈鼓掌。我心想:成功了!

  選手們都朗誦完了,評(píng)委老師根據(jù)評(píng)選結(jié)果開始發(fā)獎(jiǎng)了。這個(gè)時(shí)候比朗誦時(shí)還緊張,幾乎是屏住呼吸在聽。當(dāng)聽到主持人大聲宣布:第一名四(1)班林林。我情不自禁的跳了起來(lái),緊接著聽到“耶!”的喊聲,那是從我們班傳出來(lái)的。

  詩(shī)歌朗誦大賽的作文700字 13

  激動(dòng)人心的時(shí)刻就要到來(lái)了,因?yàn)榻裉煜挛缫e行一次別開生面的詩(shī)歌朗誦比賽。同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地參加了,無(wú)論朗誦什么詩(shī)歌都可以。

  第一個(gè)上場(chǎng)朗誦的是黃紫琳和關(guān)葆玥,她們朗誦得的確不怎么樣,馬馬虎虎地就過(guò)去了,盡管這樣,同學(xué)們還是給予她們熱烈的掌聲以資鼓勵(lì),希望她們?cè)俳釉賲,更上一層樓?/p>

  我是第二個(gè)上場(chǎng)的,站在講臺(tái)上,我便把過(guò)于激動(dòng)的心情拋到九霄云外去了,心里默數(shù)一、二、三,開始!我朗誦的是宋代岳飛的《滿江紅》,我用比較雄壯的`聲音把這首詞一字不漏地朗誦出來(lái)。

  朗誦完畢后,我向臺(tái)下的“觀眾”和“評(píng)委”鞠了一個(gè)躬,便走回自己的座位上了。不知道我的分?jǐn)?shù)是多少呢?我想:唉!希望自己能拿到好成績(jī)。

  當(dāng)看到唐銘蔚的朗誦后,我才恍然大悟,發(fā)現(xiàn)自己有一個(gè)非常大的錯(cuò)誤——我在朗誦時(shí)紋絲不動(dòng),一點(diǎn)動(dòng)作都沒(méi)有。不過(guò)聽到唐銘蔚朗誦的詩(shī)歌的題目是《我的愿望》,我便聯(lián)想到了名偵探柯南的一首主題曲《唯一的愿望》,不禁覺(jué)得好笑。

  此時(shí),臺(tái)上的氣氛熱鬧非凡,朗誦的方式各種各樣,有時(shí)惹得全班哄堂大笑,有時(shí)弄得全班對(duì)詩(shī)意匪夷所思,百思不得其解。

  含義最深刻的詩(shī)是李東源自己創(chuàng)作的;而最有趣的是詩(shī)是陳子元他們創(chuàng)作的《我家有只狗》,描寫了生活中一只小狗的奇聞趣事,正應(yīng)了那一句話——“詩(shī)在民間”;而最有幻想色彩的詩(shī)是唐銘蔚的《我的愿望》,體現(xiàn)了一名小女生對(duì)美好生活的向往,同時(shí)也讓人們感到了唐銘蔚對(duì)生活充滿了期待,對(duì)生活充滿了熱情。

  我自己的朗誦還是不錯(cuò)的,希望以后同學(xué)們創(chuàng)作更多優(yōu)美的詩(shī)歌,讓詩(shī)永遠(yuǎn)伴隨在我們的身邊!

  詩(shī)歌朗誦大賽的作文700字 14

  語(yǔ)文課上,我高高舉起手,費(fèi)勁地朗讀課文。我經(jīng)常在家大聲朗讀詩(shī)歌。我非常喜歡閱讀,但是你知道,以前,閱讀是我最頭疼的事情。是什么引起了我的閱讀興趣?這源于一場(chǎng)朗誦比賽。

  第一天的第一天,班里舉行獨(dú)奏會(huì),各組派代表參加比賽。我們組的名額自然落在我頭上。同學(xué)的“好心”難,我得找材料準(zhǔn)備。

  游戲開始了。各路英雄各展所長(zhǎng)。有人在悠揚(yáng)的小提琴聲中把我們帶入徐志摩的《再別康橋》,有人把顏路的《聽潮》讀得惟妙惟肖,有人在《命運(yùn)交響曲》里放出了《海燕》。學(xué)生的心情有時(shí)輕松愉快,有時(shí)悲傷感傷。

  終于輪到我上場(chǎng)了。組里的同學(xué)給我送來(lái)了鼓勵(lì)的眼神!懊廊唆~。我知道今晚紫竹在月下是如何生長(zhǎng),生長(zhǎng)的,這是我無(wú)法彌補(bǔ)的悲哀。我的眼淚,滴落在你的夢(mèng)里,你能感覺(jué)到嗎?”我開始用溫柔而緩慢的聲音講述美人魚的故事。從她認(rèn)識(shí)王子的那一刻,到她追著海船大笑的那一刻,從她救下墜入大海的王子的那一刻,到她勇敢地吞下女巫給她的讓她長(zhǎng)腿的藥的那一刻。

  我發(fā)現(xiàn)我從來(lái)沒(méi)有這么動(dòng)情過(guò),仿佛我就是小美人魚:“如果你的`血濺到我的心上,我還有300年等待另一個(gè)開始。這有什么意義?帶著你鮮血的匕首會(huì)撕裂我的心!蔽抑挥X(jué)得眼淚在我的眼睛里涌出,慢慢地滑下我的臉頰。觀眾完全被小美人魚的經(jīng)歷所吸引。愛(ài)玩的男生手托腮在聽,有些多愁善感的女生滿眼淚水。

  “永別了,太陽(yáng)已經(jīng)照在我身上了;別了,漂浮在海上的夢(mèng);再會(huì),我的愛(ài)人!”我略帶悲傷和高興的語(yǔ)氣在寂靜的教室里回蕩。幾秒鐘后,教室的每個(gè)角落都響起了熱烈的掌聲,持續(xù)了很久。

  我在那次比賽中獲得了一等獎(jiǎng),并獲得了一份硬拷貝。小獎(jiǎng)不重要。重要的是這次語(yǔ)文活動(dòng)激發(fā)了我的閱讀興趣。感謝語(yǔ)文活動(dòng),真的希望這樣的活動(dòng)能多開展幾次,讓每一個(gè)學(xué)生都對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃厚的興趣!

  詩(shī)歌朗誦大賽的作文700字 15

  今天,我們班和11班在會(huì)議室舉行了一場(chǎng)獨(dú)特的詩(shī)歌閱讀比賽。

  兩個(gè)班的學(xué)生都渴望嘗試和面對(duì)對(duì)方,這讓教室里充滿了強(qiáng)大的火藥。比賽前是班歌,11班的班歌是“我們都是好孩子”。曲調(diào)緩慢而急促,我們陶醉了。我們的班歌是《愛(ài)在我心中》。為了不被打敗,我們班的每一個(gè)同學(xué)都融合了自己的.真情實(shí)感,用心去唱,最后贏得了全場(chǎng)的一片掌聲。

  比賽正式開始,第一組班長(zhǎng)崔首先朗誦了一首《中秋水調(diào)》,這是我們組精心準(zhǔn)備的節(jié)目,讓我們組輸了一個(gè)更好的節(jié)目,我們的氣勢(shì)頓時(shí)下降了不少。

  輪到第五組了。傅興家朗誦了《我的奶奶》,這是一個(gè)非常感人的故事:奶奶從墳?zāi)估锉鹞业膶氊,煞費(fèi)苦心地把我養(yǎng)大。我正要報(bào)答奶奶的時(shí)候,奶奶病危去世了。平時(shí),我都忍不住淚流滿面!澳弥鴴陙(lái)的5萬(wàn)塊回家,準(zhǔn)備孝敬奶奶,可奶奶躺在病床上,我倒在奶奶腳邊。”讀到這里,傅興家一下子倒在了地上,臉上寫滿了悲傷和淚水,觀眾被他的真情感動(dòng),掌聲雷動(dòng),掀起了這場(chǎng)比賽的高潮。最后,他們組的所有成員一起讀了《難忘5》。12 >、當(dāng)他們大聲念著“媽媽,放過(guò)我吧,有更多的孩子需要你”時(shí),那令人心碎的畫面出現(xiàn)在我眼前:廢墟中,有許多孩子在黑暗中絕望地哭泣,一雙恐懼的眼睛正焦急地期待著媽媽來(lái)救他們。我淚流滿面,哭了。

  最有意思的是新健的小組。她讀完之后,把上眼皮挑了起來(lái),眼睛圓圓的,嘴巴故意呈“o”形,手放在腰上,手掌向上一揮,看著她滑稽的動(dòng)作,全場(chǎng)頓時(shí)笑了起來(lái):有的同學(xué)笑得在桌子上腰都撐不住了,有的同學(xué)笑得好狠,幾個(gè)人擠在一起,有的同學(xué)用手擦了擦眼角。

  比賽快結(jié)束了,最后還有一段時(shí)間,所以我們有一個(gè)歌唱活動(dòng)。我們班不愧是臥虎藏龍之地,個(gè)個(gè)才華橫溢。11班必須讓步。最后,他們?cè)诎嘀魅蔚囊皇變?yōu)美的《女人花》中結(jié)束了比賽。

  雖然我們組沒(méi)有拿到名次,但是這次特別的詩(shī)歌朗誦會(huì)將永遠(yuǎn)留在我的記憶里!

  詩(shī)歌朗誦大賽的作文700字 16

  今天上午,周老師組織我班和8班在階梯教室聯(lián)合舉辦了一次別開生面的詩(shī)歌朗誦比賽。使同學(xué)們?cè)诒荣愔惺芤娣藴\。

  聽!在主持人精彩的開場(chǎng)白中,比賽拉開了帷幕。評(píng)委張鐘尹首先宣布了比賽規(guī)則。

  看!第一個(gè)上場(chǎng)的是我班的參賽選手蘇容和門月祺。她們的一首<再別康橋>把我們瞬間就帶到了康橋軟軟的柔波中。她們那優(yōu)美的聲音,抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)調(diào),帶給我們美美的享受,使我們大家都為之陶醉了。

  接著上場(chǎng)的是8班的一位同學(xué),他精彩的朗誦,同樣贏得了大家熱烈的掌聲。

  第十位上場(chǎng)的是我班的酷俠小子__朱星巖。別看她是個(gè)小女生,可她學(xué)習(xí)酷,思想酷,行為酷。我一直都把她當(dāng)作我的偶像呢!她賽前曾憂慮地對(duì)我說(shuō)過(guò),她本來(lái)就沒(méi)有朗誦天賦,萬(wàn)一上場(chǎng)時(shí)搞砸了可怎么辦?不過(guò),按照現(xiàn)在的情形看來(lái),她以前的憂慮根本就是多余的`。你聽,她的一首<念奴嬌。赤壁懷古>,真可謂是壯懷激烈。同學(xué)們的掌聲一陣高過(guò)一陣?磥(lái)這次她真是謙虛過(guò)度了。

  馬上就要輪到我上場(chǎng)了。我調(diào)整好緊張的心情。當(dāng)主持人劉云丹念到我的名字時(shí),臺(tái)下的同學(xué)們都一起叫了起來(lái)。同學(xué)們的吶喊聲給了我很大的信心。我鎮(zhèn)定地走到了臺(tái)上,向老師同學(xué)們問(wèn)好。起先,我還十分緊張,可說(shuō)著說(shuō)著,我就不那么緊張了,并且發(fā)揮的很好。當(dāng)我朗誦完后,臺(tái)下立刻爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。

  當(dāng)主持人宣布我以18。9分的好成績(jī)奪得第二名時(shí),我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵,因?yàn)槲业睦收b天賦也不是很好啊。還有我班的“重量級(jí)”人物王海潔,她奪得了第一名的桂冠。朱星巖也取得了第三名的好成績(jī)。

  后來(lái),郭子謙、張佳富、劉尚還有8班的張勝、馬力暢等同學(xué)為大家一展歌喉,將這次朗誦比賽推向了高潮。白家名和亢煜的將快樂(lè)進(jìn)行到底。

  歡快地歌聲和開心地笑聲,帶著我們喜悅地心情飄出窗外,越飄越遠(yuǎn)……

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