《伯牙斷琴》有感作文
《伯牙斷琴》講的是主人公伯牙與一個(gè)名叫鐘子期的人認(rèn)識(shí)了。伯牙最善長(zhǎng)彈琴,無(wú)論他演奏什么曲子,鐘子期都能表達(dá)出曲子的旋律。于是鐘子期成了伯牙的知己,鐘子期去世后,博雅也不再?gòu)椙佟?br/>
伯牙勤學(xué)苦練,可就是對(duì)自己的'琴藝感到不滿。遇到了一個(gè)“千年難遇”的知音,可知音去世后,他對(duì)彈琴也失去了興趣。斷琴的地方叫做“斷琴臺(tái)”,而他們之間的友誼也是千古流傳。我認(rèn)為伯牙如果不斷琴會(huì)有更好的選擇,雖然“知音難覓”,但他一個(gè)人也不是不可以繼續(xù)彈琴啊!他可以更加努力,讓自己的琴藝高到出神入化的程度。然后開一個(gè)琴行,把自己的琴藝傳授給學(xué)徒,讓這歌聲歡樂(lè)人們,讓這精髓永久地流傳下去。并像鐘子期對(duì)自己一樣對(duì)他們,把自己的欣賞成為對(duì)他們的鼓勵(lì)、動(dòng)力,希望他們變的更自信。告訴一些曾經(jīng)像自己一樣斷琴的人,不要放棄,不要?dú)怵H,做一件事情要有目的,持之以恒、有毅力,這樣才能達(dá)到自己的目標(biāo)。
伯牙啊!你怎能輕易放棄呢!如果不遇上鐘子期,你的琴藝能提高嗎?你現(xiàn)在斷琴,豈不是辜負(fù)了鐘子期對(duì)你的贊賞和你自己的努力嗎?
【《伯牙斷琴》有感作文】相關(guān)文章:
《伯牙斷琴》有感12-09
《伯牙斷琴》讀有感04-09
伯牙鼓琴11-06
伯牙善鼓琴典故12-01
四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文《伯牙斷琴》教案(附反思)06-14
《伯牙善鼓琴》注釋及翻譯11-22
俞伯牙摔琴歇后語(yǔ)06-30
伯牙善鼓琴的讀后感09-18
伯牙善鼓琴修辭手法04-07