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我喜歡的一句名言作文
名言是人類文化長河中一顆璀璨的明珠，它給人力量，使人振奮。從某種意義上說，成功離不開名言的激勵和鞭策。我最喜歡的名言是：“才華是刀刃，辛苦是磨刀石，很鋒利的刀刃，若日久不磨，也會生銹，成為廢物！”
這句名言出自著名作家——老舍之口。而我，也是從我自身經歷，悟出了這句話的精髓所在。
我一直認為我是鋒利的刀刃，因為從上小學開始，我的成績一直名列前茅。慢慢地，我的尾巴翹起來了。別人上課認真聽講，我卻心不在焉，饒有興致地看著教室外樹上的兩只打架的麻雀入了迷；別人的作業完成得一絲不茍，我卻應付了事，并且錯誤也似雨后的春筍，迅速大量涌出……但是這一切并沒引起我足夠重視，依舊我行我素，于是問題出現了：期末考試的成績出來了，拿到成績單的我，看著眉飛色舞的同學，恨不能削尖腦袋，找個地縫鉆進去。這是我的成績嗎？簡直是一場噩夢。一籌莫展之時，老舍先生的這句名言真是一語驚醒夢中人，我清醒了：是啊，我本是一把鋒利的刀，可因日久不磨，我生銹了，再這樣下去，我會變廢物的！作文
我把這句話寫下來，貼在我的書桌上，讓它時刻提醒我。我重新拿起了“辛苦”這塊兒磨刀石：課堂上，我思維活躍，回答問題積極；每天雞叫頭遍，我就起床晨讀；夜深了，燈光下仍有我苦思冥想的身影……我學會了吃苦和思考。對于學習，我也從抵觸到癡迷。終于，我的成績似暖爐上的溫度計扶搖直上；終于，破繭成蝶，我這把生銹的刀變得鋒利；終于，優秀重新屬于了我。
最讓我喜歡的一句名言作文
“失敗乃成功之母。”這是我最喜歡的一句名言。人生就象一張多姿多彩的圖畫，成功和失敗都是必不可少點綴。有人說：成功是鮮明的，失敗是灰暗的。也有人說：成功是美麗的，失敗是丑陋的。可我并不那么覺得。我認為，有失敗，才有成功。
我聽說過愛迪生的一個故事。一天，老師讓每個同學做一張小板凳。當老師看到愛迪生交上來的那個小板凳的時候，問他：“這個世界上還有比這個更差的小板凳嗎？”愛迪生老實地回答：“有。”說著把他做的前兩個板凳拿出來。最后，愛迪生成了世界上很偉大的發明家。這也說明失敗是成功的踮腳石，它可以為成功積累經驗，激勵我們向前進。
我也有過失敗的經歷。那是去年的暑假，太陽火辣辣地照射著大地，知了不停地叫著。外面有許多小孩子在外面買冰棍吃，而我，卻在家里做著暑假作業中的數學題。悶熱的天氣讓我汗流浹背，又遇到了“攔路虎”。我左思右想，都不對，思路對不上。再打電話問同學，他們都做好了，就是不肯告訴我。我已經熱得不行了，頭上直冒汗，連風扇也吹不涼。我雙手一攤，不寫了。可我那不服輸的拽脾氣又上來了：為什么別人可以我就不可以？我一定也可以！想著，立即拿出草稿紙，“刷刷”地算起來。“對了！”終于把那道題解開了。突然感到不那么熱了。失敗是土壤，成功是種子；失敗是階梯，成功是頂峰．沒有失敗激勵你的意志，就沒有成功光臨你理想的世界；沒有失敗奮發你的斗志，就沒有成功為你的未來添彩。
這就是我最喜歡的一句名言：失敗乃成功之母。我把它作為自己的座右銘，時刻提醒著我，要奮發向前！
我最喜歡的一句名言作文500字
“友情在我過去的生活里，就像一盞明燈，照徹了我的靈魂，使我的生存有了一點光彩。”我非常喜歡這句名言，因為它讓我感受到友情的重要性。
一次，我和好姐妹因為一件小事，發生了一點茅盾，而爭吵了起來，結果弄得雙方不歡而散。晚上，我獨自思索了一會兒，決定向她道歉。第二天，當我正準備向她道歉時，發現她卻跟別人說：“哼，她專門跟別人作對，心眼可壞了。昨天，我好心給她提了一個意見，她卻輕蔑地問我：“這個意見能行嗎？”這分明就是話里有話，說我笨嘛！你以后一定要離她遠點。”她的話賽過毒蜂的刺，尖刻，狠毒，直鉆我的心。我立刻打消了跟她道歉的念頭，轉身就走，連看都不愿意再看她一眼。下午，我和她一句話都沒有說，一直處在冷戰狀態。放學了，我感到心里多了分落寞，平時跟我成天嘻嘻哈哈打鬧的她去哪了？為何現在的她會這樣對我？如果一直這樣下去，是否代表我們之間的友誼已經徹底完蛋了？……我的心很亂很亂，顧不得其他人異樣的眼光，跑著、哭著回家了。原以為我和她的友誼已至此，誰知，第三天早晨，她跑過來向我道歉，并說昨天不應該詆毀我。我原諒了她，同時也向她道了歉。于是，我們又變成了無話不談、形影不離的好姐妹了。
看來，友情是建立在人與人之間的'一座橋，巴金的這句名言使我感悟到友情的重要，我一定會好好珍惜它的，不會再次錯過了。
我最喜歡的一句名言作文
我最喜歡的一則格言是“失敗乃成功之母”。為什么呢？這還得從一件小事說起。
那是四年級的一次數學測驗。試卷到我手里是，我就立刻寫上了自己的姓名，班級，學號。我飛快地答完了數學試卷上的題目，然后又細細的檢查。我邊檢查心里邊想‘這次數學題這么簡單，我一定能考出好成績。’我把文字題檢查了很多次。覺得是全對，至于填空題和選擇題還有計算題就沒有認真檢查。結果發試卷時，我才知道考的多差。我拿著試卷回家個媽媽簽名的時候。媽媽看到我的試卷上到處都扣了分。而且連最最簡單的計算也扣了分。媽媽看了，批評了我幾句。我被批評了一番后。拿著試卷走進了房間。趴在桌子上，眼里不由自主地滾落到我的嘴角兩旁。連做作業的時候也不專心。就連吃飯時，眼睛都只是盯著一個地方看。就像靈魂已離開了自己。媽媽看了，就對我說：“孩子，失敗乃成功之母，只要認真，成績一定會提高的。”聽了這句，我如同如夢初醒。頓時毛塞頓開。吃完飯，又繼續努力起來。因為成績下降，我做作業，聽老師講課。都十分認真。功夫不負有心人，終于，在期中考試的試卷上，“96分”那醒目的數字就掛在了我的數學試卷上。我一回到家，媽媽就興奮地問我：“孩子，怎么樣？你考得好嗎？”我笑著對媽媽說：“媽媽，我這次數學考了96分。”媽媽聽了。高興極了，還獎勵了我。
我喜歡“失敗乃成功之母”這則格言。因為它讓我的成績提高了。每當我成績差的時候，這則格言就會在我耳邊響起。
我最喜歡的一句名言作文
人人都有自己喜歡的名言，人人都會用自己喜歡的名言作為你自己的座右銘，人人都會用自己喜歡的名言鼓勵自己、教育自己。我也有自己喜歡的名言，這句名言是：知之為知之，不知為不知，是知也。這句名言出自我國春秋時期大教育家、思想家孔子的口中。
這句名言的意思是：知道就是知道，不知道就是不知道，這才是真正的明白。
這句名言常常在我的耳邊響起，記得有一次，數學老師在上課的時候講一道思考題，因為這道題比較復雜，而且有些步驟又比較難懂，所以老師講了兩遍，講完以后老師問我們懂了沒有，有很多同學都點頭試意，表示明白。可我還是有幾步不明白，可我看見那么多的同學都懂，便想混弄過去。當時我忽然想起：知之為知之，不知為不知，是知也。于是又問了老師，老師又認認真真得給我講了一遍，這下我弄明了這道題的全過程。老師看到我高興的表情，笑了笑。一段時間過去了，這個單元學完了，也該測試一下這個單元學的怎么了？就在這個單元測試的試卷里那道思考題出現了，我毫不猶豫的把那答案寫了出來。很快試卷發下來了，我考了一個優異的成績。我得好好謝謝這句名言，是它讓我考了這樣好的一個成績。
從這件事以后我更喜歡這句名言了，它常常教育著我、鼓勵著我前進、前進、再前進；它天天伴隨著我成長、成長、再成長；它一直在我的前、后、左、右出現。
我喜歡：知之為知之，不知為不知，是知也。
我最喜歡的一句名言作文
每當看到枯木逢春，萬物復蘇的時候，那片片新綠的嫩芽，總會讓我想起這么一句話：枯木逢春猶再發，人無兩度再少年。每次想到這里，我總會重又回到桌前，靜下心來，翻開那一本本溢滿墨香的文學名著，去細細品讀。
是的，我喜愛這句名言。這不是因為它充滿哲理，也不是因為它詞句整齊，而是它用這簡簡單單的十四個字，讓我悟出了一個重要的人生道理：無論在何時何地，都不能荒廢時間，虛度光陰，否則時間將會毫不留情的拋棄他。是呀，“人無兩度在少年”，把握好時間，就像抓住了眼前的機遇，獲得了一筆寶貴的財富。
合上《愛是同心圓》，我依舊在細細“咀嚼”著那篇故事。故事中一個叫亮亮的小男孩用一張時間儲蓄卡來儲存自己多余的時間，用于在緊急時刻用，一年下來，共節約了61天17小時9分29秒。可是，故事終歸是故事，世界上沒有“時間銀行”，更沒有多余的時間讓你去虛度。倘若，你真的希望有這么一張“時間儲蓄卡”，那就請你認真地對待你的每分每秒，多做一些有意義的事情，時間終有一天會“垂青”于你，讓你去利用它做對社會、對團體、對他人、對自己有利的事。
枯木逢春猶再發，人無兩度再少年。這句話總是在我出錯的時候“譴責”我。有一次，老師早早地便將作業布置了下來，許多同學在校便開始奮筆疾書。而我因沉醉于一本雜志短文的情節，在校絲毫沒有動筆，回家后一直做到近九點半才“收工”。猛然想起那簡簡單單的十四個字，竟讓我深感羞愧，的確，在某些方面而言，人沒有樹木那么幸運，而正是因為我們的時間寶貴，才更應懂得珍惜。
同學們，你們是否都有這樣的體會：在你浪費時間時，總會覺得時間很漫長；而當你真真正正地去把握時間時，你會猛地發現時間很短暫呢？是呀，世間沒有“后悔藥”，“人無兩度再少年”，時間是寶貴的，也是無情的，它總是在不知不覺中悄悄流逝。同學們，請記住，千萬不要讓時間從手縫中溜走后才懂得怎樣去好好珍惜！
江蘇省揚州市育才實驗學校六（1）班：xxx
我最喜歡的一句名言作文
“失敗乃是成功之母”這是我最喜歡的一句名言。人生就像多彩的童話故事，成功和失敗都是不可缺少的點綴，有人說：“成功是鮮明的，失敗是灰暗的。”也有人說：“成功是美麗的，失敗是丑陋的。”可是我卻不這么認為，我認為有失敗就有成功。
我聽說過愛迪生的故事。一天，老師讓每個學生做一張小板凳，當老師看到愛迪生交上來的那張小板凳時，便問他：“這個世界上還有比這個更差的小板凳嗎？”愛迪生老實的回答：“有啊”，說著便把他做的前兩張板凳拿了出來。后來愛迪生成了一偉大的發明家。失敗是成功的墊腳石，它可以為成功積累經驗，激勵著我們前進。
我也有過失敗的經歷。那一次是我在劍橋少兒英語的一次小考，分數出來后與我想的分數相差很多，考了八十七分。可是我并沒有垂頭喪氣，我想還有下一次小考那，我一定要努力好好學習，爭取下一次得到老師寫的三個字：你真棒。我用羨慕的眼光看著他們站在講臺上，我好想終有一天我也能上去，那該多好啊。終于又迎來了一次小考，我的分數是九十分，我驚訝壞了，太好了，我終于比第一次考的好多啦。很快過了許多天，老師說：“明天我們開始期末考試，到后天就開家長會，前三名同學發一張獎狀和一支筆，九十分以上的同學發一個本子……”
考試開始了，卷子題真難啊！我苦思冥想，終于沖破難關，順利完成考試。后天到了，第一節課，老師把試卷講了一遍，九點三十分，許多家長過來了，我的媽媽也來了。我高興的對媽媽說：“媽媽，你知道我考了多少分嗎？我告訴你吧，我考了一百零三分。”媽媽笑著走進了教室，老師說：“第一名賈祖昊，考了一百零三分，不錯啊，繼續努力。”接下來是第二名……放學了媽媽夸了我一路。
失敗是種子，成功就是果實。失敗是階梯，成功就是頂峰。沒有失敗的教訓，我的意志就沒有那么的堅定；沒有失敗經歷，我的斗志就不會為我的未來成功添彩。這就是我的名言“失敗乃是成功之母”，我把它當做我的座右銘，時刻提醒著我。
我喜歡的一句名言作文
我喜歡的名言很多，句句都有深刻的道理，你要是問我最喜歡的一句，我會想半天在告訴你：“今日事，今今日畢。”為什么是這句呢？也許和我的習慣有很大關系吧！記得有一次，學校放寒假的時候，別的同學都在放假前使勁的趕作業，恨不得不到一個星期，作業都寫完了。我呢？總是一看到別人做，我也跟著別人做，做了一半，又忘記了。看見有人在教室外邊玩呢，便又跑出去和他們玩。總是想：“唉，明天再接著做吧，何況還有一個月呢？就這樣，我總是一半一半的做，直到快開學了，這時我才想起作業還沒寫完呢。后來，我就連夜趕作業了，要去上學前十五分鐘也沒寫完，這回可慘了。“還差幾篇作文和幾篇日記沒寫呢！這可怎么辦？那時我暗暗地想著如果我要是早兩個小時開始趕就好了。后來媽媽知道了，拉著我到辦公室去找老師，并向老師說了一下我的情況。在我的印象中，老師聽了媽媽的話以后老師對我講了許多話。不過老師有一句話時讓印象最深的是這六個字：今日事，今日畢。就是說，今天的事，就要今天完成。
經過這次刻骨銘心的教訓后，我在生活上，學習上，都盡量把當天的事當天完成。做暑假作業也是一天一天，按規定做，再也不拖拖拉拉。歲月流逝，我對這句話的意義，也隨著時間的推移而變的越來越深刻了。
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