中學生作文讀《把握自己》有感十二篇
【篇一：讀《把握自己》有感】
在語文書上，我看到了一篇演講稿，叫《把握自己》，它讓我受益匪淺。
這篇演講稿先用高三學生猝死的事例來警示學生，借此勸學生們不要沉迷于網絡，葬送自己的花樣年華，不被網絡游戲把束縛。
說的也是，自從電腦問世后到現在，有多少人的生命被網絡埋葬，有多少青春因網絡而毀于一旦。演講者的勸告是對的，他為那些沉迷于網絡的人敲響了警鐘，給了他們一次再生的機會。他用高三學生猝死的事情來警告同學們，非常正確，借此來挽回許多同學的生命。我覺得，網絡可以造就一個人才，也可以毀掉一條性命，所以聽演講者的勸告對你也會受益匪淺。
網絡的危害性的確很大，游戲成為人類由盛變衰的轉折點。有些游戲，讓人鋌而走險，走犯罪的道路，甚至殺人或自殺。這些不良行為影響著一個人的健康，最終會用無形的大口吞掉一個人的生命，只有正確地利用網絡才能起到用處。坐在電腦面前，手握鼠標，正確地使用資源會使你受益無窮，不分正道地使用網絡將是你終身的一塊最大的心病，它會使你成為社會的垃圾！
把握自己就是把握未來。蔚藍的天空不是宇宙生的，而是用人才撐起的；先進的時代不是神給的，是那些思維正確的人建設的。希望同學們能把網絡變成身邊的助手，而不是病魔的侵擾！
【篇二：讀《把握自己》有感】
讀完《把握自己》這篇演講稿，我的內心受到了強烈的震撼。
我為那位高三學生感到深深的惋惜。正是因為沉迷于網絡游戲，他才失去了自己年輕的生命。人的生命只有一次，絕對不可能像游戲一樣重來。可以想象，他的猝死會給親人帶來多大的打擊啊！
我很贊同作者的觀點：網絡能造就人才，也能誘使許多對事物辨別能力差的人走向無底深淵。的確，網絡是一把雙刃劍，它在帶給我們方便、快捷的同時，也帶給我們一些負面東西。青春年少的我們缺乏對事物的辨別能力，很容易受不健康的網站和不良信息的影響，也很容易沉迷于網絡游戲，而這些都對我們的健康成長非常有害。
我為作者的呼吁叫好。希望大家告別網吧，不要被網吧里那些看不見的陷阱埋葬自己的花樣年華，要把握自己。把握自己，就是把握自己的人生航向；把握自己，就是給自己的未來一片晴空。
未來就掌握在自己手中，讓我們把握自己！
【篇三：網絡有利必有弊——讀《把握自己》有感作文】
網絡這個東西是既有利也有弊，把握好了分寸，它可以使我們長上千里眼、順風耳，眼觀六路，耳聽八方。但是把握不好分寸，患上網癮，也會喪失似錦的前程。
先說好的。我們通過網絡可以了解很多我們不知道的事情，對開拓視野、增長見識很有好處；還可以在通過網絡來交流學習經驗；同時，網絡放松身心；還可以利用網絡寫作文，與其他同學交流；通過網絡能夠結識來自天南海北的朋友；通過網絡能夠在第一時間得到全國各地、各種各樣的最新動態；網絡還可以讓我們飽覽各地名勝古跡。
有利必有弊，網絡可以造就人才同時也可以毀滅。有些人因為網絡利用不當，使自己深受其誘惑，不能自拔；還有些人利用網絡做些違法的事，當黑客，編許多病毒危害別人的電腦；還有過一些學生因為瀏覽不良網站，影響到心理健康。
網絡有利必有弊，包我好分寸，使網絡帶給我們好處。
【篇四：讀《把握自己》有感】
今天，老師教我們學了一篇課文《把握自己》。
這篇課文講的是一名高三學生在網吧玩電腦游戲時不幸猝死的事告訴我們網絡對人們造成的毒害，以及告訴我們怎樣正確的利用網絡的事讀后我深受啟發。
是呀！電腦神通廣大，用它可以查找資料；用它可以看書、畫畫；用它可以發電子郵件……它對人們的好處很多很多，說也說不清，道也道不完。這是它好的一面。
另一面電腦對人們的毒害很大。有的人就是因為玩電腦游戲造成學習成績一落千丈。甚至發生了盜竊、搶劫的道路。
我有一個哥哥就是因為跟別人去上網才迷上了游戲，不能自拔，最后被學校開除了。
所以，我們不要去上網玩游戲，可以看書、看電視……為什么就要去玩電腦游戲呢？
總之，我們不要沉迷于電腦游戲，我們要好好的利用電腦、使用電腦，才不會勿入歧途！
【篇五：讀《把握自己》有感】
最近，我學了《把握自己》這篇課文。文章有一句話很有意義“同學們，希望大家能告別網吧，把握自己。把握自己，就是把握好自己的人生航向；把握自己的未來一片蔚藍晴空。”我知道，當我們坐在電腦前，要調整好自己的心態，要利用好網絡資源，而不是被它所控制，所奴役。
作者在文中提出了網絡的壞處，同時也提出了一些好處。電腦可以方便快捷獲得國內外信息；也可以查找資料；老師也可以借助電腦替學生上課……但是有一些要用金錢才能上網、使用網絡的人，他們就大錯特錯了。因為錢是靠勞動，靠雙手賺回來的，并不是想拿就拿的。
還有一些常常沉迷于網絡游戲的中小學生，他們只會讓父母給錢，如果父母不給，就打罵父母，甚至一時沖動，致傷父母。他們根本不知道攢錢的辛苦，不知道父母為什么要把他們帶大，是為了去網吧玩游戲嗎？不，不是。父母養育我們是為了我們將來有出息，為國家做貢獻的，我們要對得起父母的養育之恩。
在這里，我只想對那些沉迷網絡的朋友勸告一句：“醒來吧！不要被網絡阻礙了我們的前途，控制我們一生，毀滅我們的將來！”總之，我知道了，上網要有限度，一定要把握好自己！
【篇六：讀《把握自己》有感】
最近，我學了《把握自己》這篇課文。文章有一句話很有意義“同學們，希望大家能告別網吧，把握自己。把握自己，就是把握好自己的人生航向；把握自己的未來一片蔚藍晴空。”我知道，當我們坐在電腦前，要調整好自己的心態，要利用好網絡資源，而不是被它所控制，所奴役。
作者在文中提出了網絡的壞處，其實網絡也有好處。可以方便快捷獲得國內外信息；玩小游戲；老師可以借助電腦替學生上課……但有一些要用金錢才能上網、使用網絡的人，他們就大錯特錯了。因為錢時靠勞動，靠雙手攢回來了，并不是想拿就拿的。有一些人因為染上了網癮，整天迷戀游戲，所以充值游戲幣等把自己所擁有的錢財都花光了。就想：哎呀，糟糕！沒有錢了，怎么玩游戲啊？對了，我可以叫那些與我“志道同合”的朋友一起去偷去搶，那就有許多錢了。這種人只有一個結果，那是上天給的報應：監獄。世界上沒有后悔藥，他們也是自作自受呀。
還有一些常常沉迷于網絡游戲的中小學生，他們只會問父母給錢，如果不給，就打罵父母，甚至一時沖動，致傷父母。一個網癮很深的中學生，向父母索錢，父母不給，就拿起小刀刺向父母，他的爸爸媽媽當場死亡，他也成了一個無依無靠的的孤兒。還有一個六年級的小學生，向奶奶要錢去網吧，奶奶沒有給，他就打死了奶奶，爺爺也被他打傷了。這是一次又一次血的教訓。他們根本不知道攢錢的辛苦，不知道父母為什么要把他們帶大，是為了玩游戲嗎？不，不是。父母養育我們是為了我們將來有出息，為國家做貢獻的，我們要對得起父母的養育之恩。
在這里，我只想對那些沉迷網絡的朋友勸告一句：醒來吧！不要被網絡阻礙了我們的前途，控制我們一生，毀滅我們的將來！
【篇七：讀《把握自己》有感】
讀完《把握自己》這篇演講稿，我的內心受到了強烈的震撼。
我為那位高三學生感到深深的惋惜。正是因為沉迷于網絡游戲，他才失去了自己年輕的生命。人的生命只有一次，絕對不可能像游戲一樣重來。可以想象，他的猝死會給親人帶來多大的打擊啊！
我很贊同作者的觀點：網絡能造就人才，也能誘使許多對事物辨別能力差的人走向無底深淵。的確，網絡是一把雙刃劍，它在帶給我們方便、快捷的同時，也帶給我們一些負面東西。青春年少的我們缺乏對事物的辨別能力，很容易受不健康的網站和不良信息的影響，也很容易沉迷于網絡游戲，而這些都對我們的健康成長非常有害。
我為作者的呼吁叫好。希望大家告別網吧，不要被網吧里那些看不見的陷阱埋葬自己的花樣年華，要把握自己。把握自己，就是把握自己的人生航向；把握自己，就是給自己的未來一片晴空。
未來就掌握在自己手中，讓我們把握自己！
【篇八：讀《把握自己》有感】
讀了《把握自己》這篇課文，我的內心受到了強烈的震撼，感受很多。
不健康的網站對我們的害處太大了，長時間的沉迷于網絡，不僅會使我們的學習成績一落千丈，而且會導致我們的視力嚴重下降，甚至視網膜脫落，更嚴重的是會讓我們精神萎靡不振，產生殺人或自殺的惡性事件。
不良網站不僅僅毒害我們的身體，而且腐蝕著我們純潔、美麗的靈魂。因此我們要少玩網絡游戲，而要利用網絡的資源優勢來了解一些課外知識，這樣才不會白白地浪費網絡資源。
在今后的生活中，我們首先要把握自己，遠離網吧，還要勸誡身邊沉迷于網絡游戲不能自拔的同學們遠離那些不健康的網讓，正確地利用網絡資源為我們的生活和學習提供方便。
【篇九：讀《把握自己》有感】
今天，我們學習了一篇課文——《把握自己》，這篇課文主要講的是一個高三學生在網吧里不幸猝死。經醫生現場鑒定，這名學生猝死使臉色發白，心跳、脈搏等生命特征全無，屬于典型的'因過度興奮而導致心臟病發作而死亡。
讀了《把握自己》這篇課文，我有許多感受：
網絡可以造就人才，當然也可以可以毀滅人才，如果可以正確利用網絡，那么你將會被它造就成人才，如果你不能利用網絡，反被網絡控制，那么你就會被網絡所纏住，無法自拔，動彈不得，最終，你將會被網絡像吞噬獵物那樣被毀滅。
在網絡上，可以查資料、查問題，當然也可以玩游戲，但千萬記住：別被網絡吞噬。這樣，你才可以利用網絡。
同學們，讓我們把握自己，別被網絡吞噬。利用它把我們造就成人才吧！
【篇十：讀《把握自己》有感】
我讀了《把握自己》這一課，心靈上和精神上受到了莫大的震撼。它似警鐘，敲響了我生命中的自知，鐘聲里不乏悲泣與憤慨，警鐘長鳴，久久回蕩在我耳旁……
本故事用一件具體事例講述了網絡給廣大青少年所帶來的不利，在我們心里勾勒出網絡那惡魔般的一面。
網絡，是世界科技的一次巨大飛躍，它造福世界，讓五湖四海的人們緊緊地連成一家，人們的工作效率和學習效率提高不少，真可謂“秀才不出門，便知天下事”。但網絡游戲打亂了人們寧靜的生活，它不斷殘害我們的心靈，無數人為它而癡迷，鬼迷心竅，最終把我們推向無底深淵。
記得每年暑假《廈視新聞廣場》都會報導好幾起學生因為長時間打電腦從而猝死于家中或網吧。我從圖像中看到父母抱著冰冷的孩子的尸體，哭得肝腸寸斷，傷心欲絕，痛不欲生，死去活來，場面讓人揪心，讓人悲痛，這血淋淋的案例不知何時沒了？幾天前，在《熱線追蹤》中說過：有一個酷愛網絡游戲的中學生，在玩某網絡游戲的時候，很崇拜游戲中的一個玩家，認為那個玩家是游戲中最厲害的人物，但有一天，這個人被其他人打敗了。他就很傷心，一時想不開，便跳樓自殺了。可見，沉迷網絡給一些未成年人帶來了多少不幸啊！
我們的生命來自父母，我們的降生給家庭帶來了許多歡笑和快樂，我們要把握自己的生命。燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有在青的時候；桃花謝了，有再開的時候。我們每個人都應該珍愛自己的生命，在電腦前不可沉迷，荒廢學業，要自我約束，不讓父母親擔心，操心。
我們永不當“網蟲”，不要“網癮”。網絡確實給我們提供大量信息，提供方便，我們有善用網絡，當我們坐在電腦前，手握鼠標時，必先調整好自己的心態，利用好網絡資源。在學習，工作，生活中為我們服務，而不是被它所控制，所束縛，所奴役，埋葬自己的花樣年華。
網絡就像是一把雙刃劍，有利也有弊，它使有志者走向成功的彼岸；它使無志者走向無底，失敗，痛苦，絕望的深淵。所以我們一定要取其精華，去其糟粕。讓自己的未來充滿陽光和快樂，讓幸福永遠伴隨我們。作文
【篇十一：讀《把握自己》有感】
今天，我們學習了一篇課文——《把握自己》，這篇課文主要講的是一個高三學生在網吧里不幸猝死。經醫生現場鑒定，這名學生猝死使臉色發白，心跳、脈搏等生命特征全無，屬于典型的因過度興奮而導致心臟病發作而死亡。
讀了《把握自己》這篇課文，我有許多感受：
網絡可以造就人才，當然也可以可以毀滅人才，如果可以正確利用網絡，那么你將會被它造就成人才，如果你不能利用網絡，反被網絡控制，那么你就會被網絡所纏住，無法自拔，動彈不得，最終，你將會被網絡像吞噬獵物那樣被毀滅。
在網絡上，可以查資料、查問題，當然也可以玩游戲，但千萬記住：別被網絡吞噬。這樣，你才可以利用網絡。
同學們，讓我們把握自己，別被網絡吞噬。利用它把我們造就成人才吧！
【篇十二：讀《把握自己》有感】
自從讀過《把握自己》這篇演講稿，真是讓我感慨萬千，也讓我嚇了一大跳！
讀完這篇演講稿之后，我知道了連續上網打游戲而造成的后果有多嚴重。有一個高三學生在一家網吧玩游戲時不幸猝死，屬于因興奮過度而引發心臟病的死亡。還有的人，沉迷于網絡游戲不能自拔，學習一落千丈，還有的導致視力下降，甚至視網膜脫落，有的還走上盜竊、搶劫、殺人或自殺的惡心事件。
看到這里，讓我感覺我應該引以為戒了。比如說，我打游戲的時候也會沉迷其中，不想吃飯，甚至不想休息和學習，白天腦子里還經常想著游戲。有一次，我去阿姨家玩電腦，本來說好玩一個小時的，可是任務就差一點點就做好了所以我就用妹妹的時間來玩CF。還有一次，我從上午打到下午，最后感覺眼睛疼，頭也痛，手也麻。現在想想，如果經常這樣，后果不堪設想。
看完這篇演講稿，我認為應該給自己制定一個合理上網的計劃：
一、約束自己，利用電腦學習有用的知識，寫作文，看新聞等。
二、不看不健康的網站。青少年是長身體，樹立思想的
時期，要用健康的東西塑造我們的心靈，豐富我們的知識。
三、打游戲要有克制。一周可利用周末打一次，每一次不超過一個小時，養成管住自己的好習慣！
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