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讀《莫扎特》有感作文

時間:2022-04-23 17:59:45 推薦作文 我要投稿

讀《莫扎特》有感作文(通用7篇)

  在日常學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的讀《莫扎特》有感作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

讀《莫扎特》有感作文(通用7篇)

  讀《莫扎特》有感作文 篇1

  《莫扎特》這本書使我感到堅持和勤奮的所得,讀完這本書我受益匪淺,百感交集。

  1762年,在奧地利出現了一位6歲的音樂“神童”,這位神童幾乎轟動了整個歐洲。這位六歲的小男孩,兩只小腳剛剛踏得到琴上的踏板,一雙小手卻能在琴鍵上流暢自如地演奏大師們的作品,這是多么地驚人啊!這個小男孩——他的音樂,在整個世界都家喻戶曉,撥動著億萬人的心弦,他被譽為——音樂史上的“樂神”,當之無愧。這位神童成為著名的作曲家,他就是沃爾夫岡阿瑪杜斯莫扎特。

  莫扎特的一生是短暫的,僅僅活了35歲,然而他一生所創作的音樂作品,藝術技巧精湛,對歐洲音樂的發展做出了卓越的貢獻。

  面對死亡的莫扎特是樂觀的,他全身心地投入到了《安魂曲》的寫作之中,最終,他在《安魂曲》中永遠長眠了。

  對于升初三的我們來說,天分這個詞可能不適合于任何一個初三學生,而只有堅持和勤奮才是取得中考勝利的關鍵。莫扎特雖有天分,但也很努力刻苦地去創作,去突破,對于我們這些做最后沖刺的畢業生來說又何嘗不是呢?我想不管怎樣,我們應當利用這初三最后一年好好學習,有初一、初二沒學好的趕緊補上來,畢竟這是基礎嘛。緊接著初三的課程更不能落下。所以說在初三要勤奮,至于堅持,我們理當要堅持完初中的最后一年,作最后的沖刺,正如莫扎特在面對死亡時依然堅持寫完《安魂曲》,含笑而走,而且他的音樂為歐洲的音樂發展做出的卓越貢獻更是不可估量的一樣。我們這一屆畢業生雖說不要做出太大的突破,但至少要考出一個令學校、老師、家長,也令自己滿意的成績,不要讓自己留下遺憾。

  歌德說過:“讀一本好書,就是在和高尚的人談話。”讀這些人物的傳記,我也仿佛是在聆聽他們的教誨,接受他們的思想,這對于我們的成長是非常有益的。

  讀《莫扎特》有感作文 篇2

  沃爾夫岡·阿瑪迪斯·莫扎特,這個傳奇的名字永遠烙印在歐洲音樂史上。

  其三歲能將大鍵琴彈奏地出神入化,五歲半小時自學世界名曲,無不體現了他過人的天賦。他的死,成了神秘的傳說。相傳當他即將走向生命盡頭時,卻接到了一個神秘的委托:寫作安魂曲,莫扎特自以為是地獄使者傳來訊息,告訴他死期將至。在心理,生理的雙重打擊下,《安魂曲》尚未完成竟爆體而亡。從此,莫扎特的死,成了一個不為人知的傳說。悲憤感在我心中油然而生,他的死,只能說是天妒英才,而一代音樂之神逝世后竟連尊嚴都被踐踏。細雨霏霏的日子,莫扎特被送到專安葬窮人的公共墓地草草掩埋,甚至連一塊墓碑都沒有。音樂之神的死無疑是音樂史上不可磨滅的損失,他死后,只留下一首首曲子在詩人心中刻上他的名字——音樂之神莫扎特。

  不足的是,全書細致地敘述了音樂天才莫扎特的一生,列舉了大量的歷史資料,將一個完全的,真實的莫扎特重新展現在世人面前,但對其中的人物并沒有過多的評價,單一敘述為主。但將這厚厚的一本書看完,我久久無法釋懷。我曾經認為這本書是枯燥無味的`,前幾所寫的樂理令人心煩,而后,每一章的創作經歷、故事、靈感來源都動人心弦。

  與生俱來的音樂天賦,是屬于莫扎特的奇跡,可即使再絢爛的奇跡,在現實面前,卻渺小到微不足道,塵歸塵,土歸土,許是他的消逝太過匆促,他的早逝使多少音樂熱衷者所惋惜。莫扎特是一個傳奇,他用生命為世人創下了一部部音樂巨作,甚至于死前的最后一刻,完成了他嘔心瀝血的巨作——《魔笛》。他的音樂天賦是與生俱來的,而屬于他的音樂是不懈的努力換來的。無盡的努力使“沃爾夫岡?阿瑪迪斯?莫扎特”這個傳奇的名字在18世紀歐洲音樂史上畫下了濃墨重彩的一筆。

  他是音樂之神,更有人稱他為,音樂——上帝。有一種圣潔,叫音樂,有一種神圣,叫莫扎特。

  音樂,是通往天堂唯一的路。

  讀《莫扎特》有感作文 篇3

  莫扎特——一個舉世聞名的天才音樂家。通過閱讀此書:《莫扎特》,使我更加了解了這位英年早逝的音樂天才。

  莫扎特的一生是與音樂相伴的,可以說他是廣闊的音樂星空中一顆永不消退的恒星!

  莫扎特的音樂與自然同在,與人性同在。在他的音樂中,痛苦和歡樂交織在一起,自身的坎坷經歷筑成了莫扎特富有的色彩變化,明暗相映的音樂世界。他懷著一顆赤子之心,用音樂詮釋著人類和世界。凡是熱愛音樂的人,我相信都可以在莫扎特的作品中,深深感受到生命的力度與宇宙萬物和諧共存的快樂。

  莫扎特使音樂變得更加燦爛輝煌,而音樂也使莫扎特成為一名萬人所仰慕的音樂家。為什么莫扎特和音樂有著如此的關系呢?我想是因為莫扎特的生命就是音樂,如果沒有音樂,莫扎特也就不會存在。

  細細品味《莫扎特》,讓人一讀再讀,不忍釋手,不僅僅是他那對音樂的執著和熱愛感染著我,更是他那年小志高,虛心向他人學習,不斷吸收新知識、新技能的品質撞擊著我的心靈,音樂是莫扎特的整個生命源泉!莫扎特愛音樂勝過愛生命!而我呢?在二胡技能的學習過程中,雖然很刻苦,卻是缺少主動;稍取得一些成績,就揚揚自得,自以為是;對音樂還缺少愛與理解,拉的二胡曲缺乏感染力……

  我感謝《莫扎特》,莫扎特那種愛音樂的“深沉”將帶我更好地學習做人、學習二胡、學習文化知識,使生命奏出更富有色彩、動感的旋律!

  讀《莫扎特》有感作文 篇4

  1762年1月12日,一輛四輪馬車出現在了崎嶇的驛道上,車中坐著僅有6歲的小莫扎特,9歲的姐姐和他們的爸爸。這次的維也納之旅,讓所有人都認識了這位來自奧地利的神童——莫扎特。

  幼小的莫扎特天真無邪,用他非凡的音樂天賦征服了所有人,博得了大家的喜愛。他是神童,神童能得到的,他都得到了。

  然而,燦爛的童年永遠是那么短暫。成年后的莫扎特仿佛從山頂跌入了谷底,各種痛苦如毒蛇般纏繞著他,讓他痛不欲生。雖然他沒有放棄對音樂的追求,創作了一首又一首的優秀歌曲,卻沒有得到別人的尊重。

  由于過度勞累,莫扎特積勞成疾。他在寫《安魂曲》時倒下了,再也沒有起來。那時,他才35歲。

  “投身音樂我可以不顧一切,就是把脖子伸進絞索里,也心甘情愿。”所有的藝術家都被這句名言激勵著。莫扎特雖然去世很久了,但他追求音樂的執著精神卻留下來了,被我們贊揚著,學習著!

  讀《莫扎特》有感作文 篇5

  莫扎特是一位偉大的音樂家,他對音樂的發展作出了卓越的貢獻,他奠定了近代協奏曲的形式,進一步豐富了交響樂與室內樂的表現力。他的音樂,在整個世界都家喻戶曉,撥動著億萬人的心弦。他被譽為——音樂史上的“樂神”,當之無愧。

  莫扎特于1756年1月27日,出生在奧地利首都維也納附近的一個小城鎮——薩爾茨堡。他從小就具有極大的音樂天賦。在莫扎特6歲時,這位音樂神童已經轟動了整個歐洲。

  莫扎特能在琴鍵上流暢自如地演奏大師們的作品,或是充滿感情地彈奏自己創作的樂曲,或是依照聽眾所指定的主題進行精彩的即興表演。即使琴鍵完全被布遮蓋住,他仍然能在上面準確無誤地彈奏出難度很大的樂曲。這個神奇的天才,使觀眾驚呆了!他走到哪里,哪里的聽眾就像著了迷一樣聽他的演奏,人們把他稱作“十八世紀的奇跡”。

  莫扎特的一生是短暫的,僅僅活了35歲,然而他一生所創作的音樂作品,數額之大,藝術技巧之精湛,都是非常驚人的。他一生完成了622件作品。其中有17部歌劇,49部交響樂以及數量繁多的各種各樣的器樂曲。

  再想想自己,每到練琴的時候就唉聲嘆氣,怨天尤人。認為這是世界上最辛苦的事了。但是跟莫扎特比起來,這根本微不足道。很多人都看到了莫扎特的輝煌成就,但是又有多少人知道,他背后的艱辛歷程,他付出了太多的心血。

  我雖然沒有莫扎特那樣極大的天賦,但是,我相信,只要肯做,肯用心做,也一定會取得成功。

  讀《莫扎特》有感作文 篇6

  今天,我看了一本書,名叫《音樂神童莫扎特》。

  這本書講的是:莫扎特出生在一個音樂世家,他在3歲的時候,看見姐姐在練鋼琴,就放下手中的玩具,跑到姐姐身邊認真地聆聽。姐姐一曲彈完后,他也要彈,于是,家人就把他抱上琴凳,他果真彈了起來,居然還彈得像模像樣的。無論什么曲子,他只要聽姐姐彈上幾遍,就能記住了,而且彈得和姐姐一樣好。

  父親見莫扎特這么喜歡音樂,就想把他培養成一個音樂家。于是,在他4歲的時候,他開始正式學習彈琴了。他常常坐在鋼琴前,一練就是一整天。

  就在這一年,父親帶著他來到首都維也納舉行音樂會。在音樂會上,小莫扎特精彩的演奏,轟動了整個維也納,這時,他才6歲。

  7歲時,在巴黎舉行的音樂會又轟動了整個巴黎。

  后來,父親帶著莫扎特進行了為期10年的歐洲旅行,拜師學藝,舉行演出。

  這個故事告訴我們:一個人的成功,與他的天賦有關,也離不開他的努力。我們也要像小莫扎特一樣,通過不斷的努力,成為有用的人。

  讀《莫扎特》有感作文 篇7

  我喜歡的書有很多,但我最喜歡的書是《莫扎特傳》,這本也是讓我感觸最深的一本書。

  這本書講述的是天才音樂家莫扎特一生的故事。童年時他人見人愛,青年時功成名就,不善理財后窮困潦倒,直至35歲英年早逝。但在他短短35年的一生里,卻給后人留下數量驚人而聞名于世的音樂作品。

  在整本書里讓我印象最深刻的情節就是:在莫扎特3歲時,他的父親開始教莫扎特的姐姐學習音樂,她進步神速,使父親十分欣慰。他的姐姐對音樂反應敏捷,記憶力超強,學會彈琴就像學會說話一樣自然。在她上所有音樂課時,莫扎特都會在旁邊認真地從頭聽到尾。當姐姐不在時,他便坐到鋼琴前練習彈奏,他幾乎是立刻就能憑記憶彈奏出動聽的中場休息的音樂的六分之一或三分之一曲。在他4歲時,就能憑記憶準確無誤地彈奏許多短小的音樂片段。5歲時,他已經開始自己作曲了。在他這30多年的音樂生涯中,一直都很努力,直到他去世。

  看了這本書,我有以下感受:一個人要想在某方面有所成就,必須要有興趣,還要在這方面付出堅持不懈的努力,還要有一定的天賦。莫扎特就是這樣的人。對于我們普通人,可能沒有莫扎特那樣的天分,但是只要我們對自己感興趣的事情堅持不懈,即使達不到聞名于世,但肯定也會有所成就。這本書再一次讓我體驗到了堅持、興趣對于成功的價值,所以我推薦大家讀一讀這本《莫扎特傳》。

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