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我和他的故事作文（通用29篇）
在平時的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家整理的我和他的故事作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我和他的故事作文 1
每當我拿著吉他的時候，很多人都會感到奇怪，因為這個根本不是小孩子擺弄的玩意。其實我練吉他的原因很簡單，我想像快樂男生一樣站在舞臺上唱歌。
當媽媽和我確認好，學習吉他是我自己的選擇而且不管多苦我都愿意堅持以后，我擁有了自己的第一把小吉他，開始了自己的學琴之路。學了才知道有多難，我覺得自己的當初的選擇是個錯誤。每當我要放棄的時候，媽媽總會用我最初許下的諾言作為提醒，我只好堅持，因為我不愿意讓人笑話是個說話不算數的人。
算一算從中班到現在已經有2年多的時間了，從最初的曲子到現在苦練的“大橫按”，想想我不知挨了多少罵，流了多少眼淚。其實我很生氣爸爸媽媽對于我不練琴的粗暴態度，我心里恨透了這把琴。但是經過了這么多時間，當我收到別人的掌聲的時候，也在竊喜還好當初沒有放棄。
看到周圍很多小朋友都在學習樂器，我知道大家肯定和我有一樣的'經歷。我現在還體會不到這種努力和金錢之后會給我帶來什么，但是我現在已經可以從彈琴的過程中學會了堅持。
現在爸爸已經沒有辦法跟上我的進度了，我已經可以成為他的老師了。因為爸爸以前就很喜歡吉他，但是沒有機會學。所以我要努力，要教會他，也幫爸爸完成心愿。
我和他的故事作文 2
翻看歷史，回顧昨天，我和他的故事一直在譜寫，但我的心卻一直在改變……
一次試卷的分數卻成了故事中篇幅最長的一章。
“期末成績分數知道了嗎、”前腳剛落，話音便傳入我的耳邊。“嗯。”我答復了一句，卻略顯得一些底氣不足。他站了起來，高高在上的他令我望而生畏，音如雷轟頂，刺入我的心中：“我看看。”沒招了，妥，便把成績表給他了。“怎么這么差啊？”“平時學下啥了？”“早就告過你……”無數句質疑的話語沖擊著我，呆若木雞的.我一時間竟然忘記了自己所經歷的一切，忘記曾經的輝煌，忘記如今的落魄，忘記饑餓，回到臥室茫然思考著。不知何時，我恍惚的睡著了。又不知何時學習桌上擺滿了飯菜，門縫中的光透了進來照著盤子底下的一張紙條“好好吃飯，不吃看我怎么收拾你。”而我也明白他為什么在生氣之后再不過問我的分數至于他為什么不叫我去吃飯，而是通過文字的方式來與我溝通，我也許明白：這大概就是一種表現在深處的愛吧。想到這兒，我不禁想起他平時教導我的一些話語“生活不是茍且”。是啊，作為一名將來要成就一番事業的男人來說如果連九年義務教育都堅持不了那有何談事業？
不知什么時候，清晨的陽光撒入我的瞳孔里，又是元氣滿滿的一天，他看我，露出了醉人的微笑，我也立下軍令狀，發誓好好學習。他微笑依舊，在暖陽的照耀下顯得是那么的迷人，迎著曙光，他捧出一打試卷，欣然說道：“孩子，不管你以后遇到什么困難，盡管說，家里的大門，永遠為你敞開。”
到了學校老師講解試卷時才發現，他為我改正了所有的錯題，可你要知道，他只上過小學，至于為什么他能解出初中的題，那就不得而知了。
他，是我的父親。
我和他的故事開始于十四年前，一直續寫至今，尚未結束，也許故事很平淡無奇，也許故事描寫的不夠細致，但故事的主人公中有我有他，便是一篇好的作品，至少對我來說是如此。
展望未來，期盼明天，我和他的故事還在撰寫，但他對我的情感卻從未改變……
我和他的故事作文 3
“我們在一起多久了呀？”我懶洋洋的趴在書桌上問他，他撓了一下頭說：“差不多十年了吧。”我愜意地點了點頭。
他，是我打小就認識的好朋友，小時候我們一起玩泥巴，和鄰居的女孩過家家。小學時，我們一起曠課在小溪里抓小魚兒，有一次被老師抓到了，面對老師的誘惑，他卻沒有把我招供出來，因為我們的關系很鐵。
記得有一次暑假，我被隔壁村的二狗蛋欺負了，他硬是在村口守株待兔了幾個小時。終于，皇天不負有心人，等到二狗蛋回村，他直接蹦出來，一拳砸在二狗蛋的'頭上，二狗蛋也是十分懵，他疼的哇哇大叫，我也在嘲諷二狗蛋說：“你不是很厲害嗎？來呀。”二狗蛋火冒三丈，直接向我沖來，劈頭蓋臉的揍了我一頓，我的好朋友也發火了，他直接一腳踹二狗蛋一下，二狗蛋立馬被踹飛，我的好朋友關心著我，說：“沒事吧？”他又轉頭對二狗蛋說，“你要是再敢欺負他，我跟你沒完。”自此，便再也沒有人欺負過我。
初中了，我和他去了不同的學校。但是我們一旦有了時間，便在一起討論學習或者去打球。
當我的知他考試考砸了，我火急火燎的沖到他家，早已淚流滿面的，他一把抱住了我說：“文笙，我考砸了，嗚嗚嗚……”我拍拍他的后背說：“小屁孩哥又不是沒考砸過，但是我比你更想得開，因為我知道從這次失敗中，我能了解自己哪里不足，我將努力把它弄懂。”“可是我都會，就是，就是時間太短寫不完呢。”他哽咽地說。“那一定是你學習方法和學習思路不清晰。”我安慰著他，說著他拿出他的試卷，我看了一會兒說：“你看就比如這題，你看他所求的問題是這個角的度數，你再看一下已知條件，你會發現他給了一個很清晰的思路，就這樣……”我只記得這個晚上我們聊了很久，后來他的成績變得越來越猶豫，甚至快超過我。他還總是跟我說，以前啊，他認為這些很難，但現在他認為這些十分簡單。
就在前些日子，我還和他一起瘋狂補作業。我相信我們這份友誼會一直長久，我們會一直在一起。
我和他的故事作文 4
從他呱呱墜地的那一刻起，我們朝夕相處，翻開記憶的相冊，一件件往事歷歷在目，但令我最難忘的還是那一次。
那是暑假的一天，我教弟弟學騎自行車，他胸有成竹的坐在了自行車上，滿臉歡喜地對我說：“我們現在就開始吧！只見他使勁兒地蹬著腳踏，奮力的向前走，可是自行車就是不聽他的使喚，一會兒向左邊拐拐，一會兒向右邊拐拐，身體也總是東倒西歪的像是馬上從車子上要摔下來似的。
漸漸地，我看到了他的.額頭上留下了細小的汗珠，我叫他停下來，耐心的告訴她說：“你這樣練習是沒有意義的，記住，眼睛要盯著前面，兩腳快速蹬車輪，越害怕，就越容易摔倒。”弟弟聽了我的話，按照我的方法一步一步地照做，我在后面扶著他的小車跟著跑，但是結果卻不盡人意，好幾次我都和他一起摔倒，我想放棄了，他卻一本正經的對我說：“別放棄嘛，姐姐，我一定可以的！”摔倒了，爬起來，繼續騎……“咕咚”……我在一旁看著他永不言棄，堅持不懈的身影，我的心里對他默默地伸齊了大拇指，“姐姐，快看！弟弟興奮的聲音傳進了我的耳朵，是的，他做到了，他成功了！
直到今天，弟弟的話依然深深的印在了我的心中，那件事情，令我永生難忘！
我和他的故事作文 5
一路上聽著曾經屬于我們熟悉的旋律，欣賞著窗外的情侶，回憶著我們的愛情……一切都來得那么突然走得那么平凡，使我來不及好好珍惜。
昨天在整理書柜的時候翻到了那時的日記，看到了屬于我們的每一天的痕跡。也真真實實的再一次感受到了那種心跳的感覺，這么一頁一頁的看過去，像是過電影一樣重新喚起了我的記憶……然后杏花，桃花都開了，我們相識相知只是沒能相守……所有的一切美好都因他的離開而逐漸轉淡……
我不得不去承認緣分真的是天去注定的.，也不得不承認時間和空間的力量是多么的可怕……而今我們有著各自的生活，我們失去了聯絡，在這個并不大的世界里，我們小的連針都不如。
其實我并不渴望我們能再次相遇，我想保留屬于我們的那段美好，我不想去破壞它……如今每當我想起那一段時光，總會在心酸的同時再次感受到那些美好……那顆年輕的心靈的悸動……
那些美好會永遠留在我的心底，只為證明我曾用心愛過!
有一種傷痕，看不見，可存在著，就象白晝的月亮
我和他的故事作文 6
我和他是一對形影不離的好朋友，但是一件小事讓我們鬧得不愉快。
那天，一大片烏云遮住太陽，雨嘩嘩地下，打落了花壇里的花瓣，樹葉被風吹得滿地都是。我們倆無法出門，只好悶在家里玩游戲。
我們玩得很興奮，不知怎的我一不小心把他拍疼了。天氣格外悶熱，他的`火氣竟然暴漲，氣呼呼地朝我就是一拳，我氣不過，一把把他按到沙發上，兩個人都瞪大怒目，咬牙切齒的。他猛一用力甩開我，頭也不回地扔下一句話：“絕交！”我愣住了，不知怎么辦才好。屋外的雨仍在嘩嘩嘩嘩下個不停，他撐著傘漸漸地消失在雨幕中。地上的水匯聚成小河，很混濁，無情地沖刷著掉落的葉子。我呆呆地望著迷蒙的窗外。
過了幾天，我實在忍不住了，趁放學時湊到他身邊，嬉皮笑臉地問他：“我們真的絕交了嗎？”他頭一側毫不客氣地嚷道：“不知道。”“那就不要了嘛？那天是我不好，我的手長太大了，我讓它變小好嗎？”我真誠地說。他忍不住大笑，拉著我的手跑起來。我們在陽光下嬉笑，看柳枝跳舞，躲在樹蔭下散熱。
從此，我和他又形影不離了。
我和他的故事作文 7
這天，爸爸回到家，拿出了一個裝有一只小鳥的籠子，說：“今天呀！我在花鳥魚市上發現了一只很漂亮的小鳥，我就一下子看上了它，給你買回了家。”我樂得一蹦三尺高，我家的小狗也高興地“汪汪”叫。
籠子就掛在我的，屋子里，每天我回到家，他都在開心的歌唱，讓我的心里被鳥音蕩起一波波的`漣漪。
可是，這其實是我的幻想。
它一粒米都不吃，只是在籠子里蹦來蹦去，不斷地撞向問，尤其是在外面有鳥鳴的時侯，它就撞得更猛了。
這天，我放學回家，到了臥室的門前，居然聽到對話聲！我扒著門，仔細聽：一個清脆的聲音說：“唉！我什么時候才能重獲自由呀！”另一個聲音說：“汪！你現在的生活多好呀！風吹不著，雨淋不著，還有吃有喝，你現在的生活是養尊處優的呢！”“可是我最渴望的是自由呀……”
我判斷出這是小鳥和小狗的聲音，可是它們怎么會說話呢？想到這里，我一下子打開了門，把小鳥和小狗嚇了一大跳。
小鳥看瞞不住了，就對我說：“主人，你放了我吧！我是屬于大自然的。”小狗也為小鳥求情：“唉呀！主人你就放了它吧，你還有我呀。”
我堅決不同意，這么漂亮的小鳥，我怎么舍得放飛它，再說，這里多安全呀！
小鳥好像明白了我的心思，就對我說了它發自肺腑的話：“主人，我們鳥類是屬于藍天的，我們是自由的精靈，如果失去了自由，成了可憐的玩意兒！”
我被小鳥的一番話打動了。是呀！花有花色，鳥有鳥性呀！上帝賦予它一對自由的翅膀，一副清亮的噪子，它不屬于你、我、他。
也是這一天，我放飛了鳥兒。
我和他的故事作文 8
回憶起與的那段時光，心中不禁涌起一股親切和感動。我們兩個來自不同的世界，卻因為共同的興趣而結緣。
記得那是一個陽光明媚的下午，我在校園里獨自欣賞著花草的美麗。突然，一道耀眼的光線從天邊射來，我才發現原來是的到來。她身穿一襲白裙，氣質優雅。我們相遇在花海中，不言不語地欣賞著美景。
從那天開始，我和的相處變得越來越頻繁。我們一起參加各種興趣小組，一起分享快樂和困惑，也一起度過了無數個難忘的瞬間。
在的陪伴下，我充實了學業，不斷提高自己。她總是在我迷茫的時候給我指引方向，鼓勵我不要放棄。我感受到了來自她的力量，也對她產生了深深的敬意。
除了學習，我們還一起經歷了許多有趣的事情。有一次，我們參加了校園里的才藝表演，準備一場別開生面的節目。在排練的過程中，我們彼此鼓勵，相互幫助，最終呈現出了一場精彩的表演。那一刻，我們心中的默契化為了動人的'旋律。
時光荏苒，我和的友誼在歲月中愈發堅固。畢業的時候，我們情不自禁地流下了眼淚。盡管各自分隔兩地，但我們保持著密切的聯系，分享著彼此的生活點滴。
故事中，有無數個快樂和感動的瞬間。這段美好的回憶將永遠留在我心底，成為我人生中珍貴的財富。
我和他的故事作文 9
我和他們的故事從我出生的那一刻起。
當我出生的那一刻，產房里響起了我的哭聲時，他們笑了，欣喜的笑了。當他們從護士手中接過我的時候，那滿臉的疲倦頓時沒有了，取而代之的是滿臉的幸福、激動，和那一聲聲的“我當爸爸了！”“我當哥哥了！”“我有侄女了！”……他們看著我一天天長大，知識一點點多了起來，為我的成功而喝彩，為我的失敗而惋惜，他們和我血脈相連，他們是我的'親人。
我和他們的故事從我步入校園的那一刻起。
當我步入校園的的那一刻，無論是幼兒園、小學、初中，他們就開始關心我，愛護我。無論我小時候多么調皮，他們看著我的時候眼里永遠充滿著慈愛。無論我的成績多么差，他們永遠不放棄對我的希望。他們看著我一點點懂事，教會我許多知識和原則，當我受到傷害時，他們總會幫我撫平傷痕，當我迷茫的時候，他們總會及時給我指引正確的道路，使我更加完善自己，我和他們師生情深，他們是我的老師。
我和他們的故事從我們相識的那一刻起。
當我剛剛進入這個集體的時候，誰也不認識，這時他們主動和我說話，開始關心我。當我難過的時候，他們會給我講笑話使我開心，當我無助的時候，他們會說：“沒事兒，有我們呢，不怕！”當我開心的時候，他們也會一起開心。我和他們就這樣一點點長大，一點點成熟，互幫互助，互相扶持。他們和我共同成長，他們是我的朋友。
……
他們是我的親人、老師、朋友……他們見證著我的成長，我和他們的故事永遠也不會結束……
我和他的故事作文 10
我曾經和的關系十分親密，我們一起度過了許多難忘的時光。從相識到相知，我們彼此成為了生活中不可或缺的存在。這是我想要講述的一個真實的故事。
在剛認識的時候，我對他并沒有特別的印象。他和我同班同學，我們多次因為學習問題而碰到過。然而，慢慢地，我們開始交流，發現彼此有著共同的興趣愛好。我發現他是一個非常聰明、勤奮的人，總是能夠幫助我解決學習上的問題。
隨著時間的推移，我們的友誼越來越深厚。我們分享彼此的喜怒哀樂，互相扶持。每當我遇到困難或挫折時，他總是第一個伸出援助之手，給予我力量和勇氣。
記得有一次，我因為分手而陷入了情感的低谷，整個人都沉浸在悲傷之中。他默默地陪伴在我身邊，不離不棄。他給我講了許多鼓勵的話語，讓我重新燃起了對未來的希望。
我們一起經歷了許多難忘的時刻。那些愉快和努力的日子讓我明白到，友誼是一種寶貴的財富。我們一起打拼、一起成長，無論遇到什么困難和挑戰，都會一同面對。
現在，我們已經分別走上了不同的道路。雖然相隔很遠，但我們的友誼依然牢固。即使不能經常見面和交流，但彼此間的`牽掛和祝福從未改變。
通過這個真實的故事，我想表達的是，友誼是一種無法被替代的珍貴財富。它是我們在困難時可以依靠的力量，是我們在歡樂時可以分享的快樂。無論時間怎樣流逝，友誼的紐帶將永遠連接著我們。
我和他的故事作文 11
他，是我的摯友，也是我的知己。我們從小就相識，從一起探索世界開始。我們經歷了許多有趣的事情。
記得有一次，我們去遠足，沿著小溪一路前行。那里有茂密的樹林和清澈的溪水。我和他在樹林中歡快地奔跑，聆聽鳥兒的歌唱，感受大自然的美妙。我們互相扶持，共同度過了一個愉快的一天。
還有一次，他家的寵物狗生了五只可愛的小狗。我們每天都會去看它們，給它們喂食、撫摸它們的柔軟的毛發。那些小狗們貪玩又可愛，它們總是圍繞我們打鬧，帶給我們快樂和無限的溫暖。
我和他一起度過了很多難忘的`時刻。無論是喜悅還是難過，我們總是相互陪伴。他是我心中最親愛的人，他是我生命中最重要的一部分。
我們曾一起探索未知的領域，一起翻閱書籍，一起討論問題。我們在思考中成長，在交流中進步。對于任何問題，我們都會坦誠相待，互相傾訴。他給予我勇氣和信心，讓我敢于追求自己的夢想。
如今，雖然我們已經各奔東西，但我們的友誼卻依然堅固。我們雖然少了見面的機會，但每次見面都是一次難得而珍貴的經歷。我們會用心聆聽對方的心聲，分享彼此的喜悅與煩惱。這種真摯的友誼將伴隨著我一生。
我和他的故事作文 12
又是一年的酷暑，依舊獨自一人在桌前發呆凝視，無可追尋的感情，關于自己，關于記憶，腦海中閃現出的簡單文字開始吞噬我的身，又漸漸淹沒我的心，我和他的故事。
多少個夜晚我夢見了旋轉木馬，它不斷的打轉，把我帶回童年，來到我和他的起點，我們故事的開端。他賜予我太多珍貴的回憶，而我卻一直無法準確的詮釋他——我的童話。
當我還小的時候，似乎世上的一切始終不緊不慢地運轉著，頭上永遠是藍天碧云，心中永遠是王子和公主的美好，所以我愛幻想，夢想自己的王子騎著白馬英姿颯爽地迎我去他的王國，過著幸福美滿的生活，那是我純真年代的羅曼蒂克，那時的幼稚，顯得單純。童話就是這樣給了我快樂。
于是我癡癡的捧著童話，帶著夢過了幾年。時間是一把磨人的劍，恍惚剎那之間，改變了我。我開始明白生活有時要甘于平凡，而我則要在平凡中寫完自己的故事，在平凡中品出甘之如飴的幸福。那幾年，我不再是公主，是自己，走著自己的路，做著自己的事，度過了幾個春秋。
日子一天天的飛逝，童話就象曾被我寵幸的妃子，打入冷宮，他被臥塵封起來，我和他的故事。也許別人說的對，喜歡童話是因為童話中永遠是正義戰勝邪惡，白就是白，黑就是黑，沒有灰色地帶，而我的生活卻是一片迷茫。灰色的天，灰色的人，灰色的事。童話似乎是騙人的把戲，只有虛假的.人才會用他以冠冕堂皇的借口欺騙別人，欺騙自己。
后來的日子，我又覺得童話是另一種回憶的方式。或許人們為了捍衛心中為數不多的凈土，創造了他，或許曾經的確有過這樣的故事，而現在的我們不夠單純。但無論怎樣，他始終想積極地改變我的人生態度，努力的牽引我向前走。
懷念和他度過的日子，和他的故事還沒有結束。或許在某一天的我能找到正確的位置，找回屬于自己的童話！
我和他的故事作文 13
很少人能把“曾經”和“以后”這兩個有著天與地距離的“朋友”撮合在一起——
“曾經”對“以后”說：“我有你沒有的回憶。”
“以后”對“曾經”說：“我有你沒有的未來。”
但是，我和他的故事，只在曾經！
曾經，我們是無話不說的知己。當我們彼此失意時，會不約而同的發給對方一條信息：我很難過。我們互相訴說心事，心里的糾結一個個被打開了。我們在一次次挫折中互相勉勵，互相成長。有時看到說說有點過于親密，你會有點吃醋地問我：“是不是談男朋友了啊？還是找到“新歡”不要我了？”我不顧形象的哈哈大笑：“你吃醋了哈？”然后你會對我相顧一笑，便海闊天空。雖然我們都知道我們都不可能談戀愛，只是看到哪條說說說得好就會忍不住轉發，那種不傷害彼此的玩笑，在你我之間，開得起！
曾經，我們是形影不離的伙伴。每到周末，我們便會一起去商場，一起去運動，一起寫作業。因為，我們要制造最美好的回憶。我們總喜歡拿著一本“金牌奧數”，探討著那一道道枯燥無味的奧數，但我們在過程中是快樂的，還記得我們因為一道題爭吵得差點鬧翻了天，最后也是相視一笑，又重新合好。
可是……
我萬萬沒想到的是，我們的感情竟因一句“我想，我該消失在你的世界”而支離破碎。那天晚上，本來就心情暴躁的我和你聊著天，原來你回我的速度那是百米三秒三的，可沒想到中間你隔了10幾分鐘才回我，我問你干啥去了，你給了我一個晴天霹靂：“跟我認的妹妹打電話諾！”我瞬時間石化了，我記得我跟你說過，我最不能忍受男生隨便認妹妹，或許因為我心眼太小吧！認了也就算了，你還跟她打電話……我坦白的說，要我一瞬間接受我做不到！我連想都沒想就給他發了條信息：“我想，我該消失在你的世界。”我以為你會挽留我，可沒想到，你發了一句——
“走吧，走吧，我再也不想見到你。”
猛然間的。我的眼淚嘩啦啦的流下來，我無法承受。或許，是我的話太過于沉重。或許，是我太沖動。可我意想不到的是結果！我們的感情竟然就這樣結束了！
在那后的.幾天，我連續都給你發了信息，可是你都沒有回我。有一天，我的留言板有了你的最后一條留言——說了離開就不能再回到我的世界，這就是我的原則。突然鼻尖酸酸的，眼睛再也不能承受眼淚的重量，我盡情地宣泄，我知道我再怎么努力也是無力回天，但我的心中還是一百個不情愿。我不甘心就這樣散了。可現實告訴我：沖動是魔鬼，說出的話就像潑出的水，再也收不回來了，所以，我也只有默默地祈禱。
“曾經”對“以后”說：“我是你永遠無法制造的回憶。”
“以后”對“曾經”說：“我是你永遠無法得到的未來。”
有些人，有些事只能停留在曾經。就像我和他的故事，只在曾經。
我和他的故事作文 14
有人愛代表富貴的牡丹，有人愛代表愛情的玫瑰，有人愛代表浪漫的薰衣草……而我偏偏愛她——雞冠花和癢癢樹。
一、雞冠花
我家門前有幾株雞冠花，每到春來便盛開了，成了一道亮麗的風景線。
小時候的我最喜歡做的事情，便是把雞冠花的花瓣摘下來，慢慢剝開，花瓣留一點連在一起，輕輕粘在鼻子上，和小伙伴們一起玩“鼻尖大戰”。每個人頂著粘有花瓣的鼻子向另外一個人的鼻子上撞去，誰鼻子上的雞冠花沒掉下來，誰就獲勝。
悄悄告訴你們一個小技巧，貼雞冠花時，在花瓣貼的那邊沾點水，就容易粘上去了又不容易掉下來。我幾乎每次都是依靠這個方法取勝的，小伙伴們還不知道這個秘密呢。
雞冠花我真喜歡，她帶給我的快樂無與倫比。
二、癢癢樹
前年春天，爸爸不知道從哪弄來了一顆癢癢樹，栽在我家門前。
我見到了這棵癢癢樹只是好奇：這棵樹為什么叫做洋洋數呢？我也不敢跑到樹邊去，害怕她突然將觸手向我伸來，撓我的癢癢。
后來我問了爸爸，爸爸這才對我說：“這棵樹之所以叫做癢癢樹，是因為它體內有一種細胞，任何東西一碰到它，它就會搖擺不定。”我聽后一點也不相信，就一棵普通的樹，能有什么秘密呢？我不信邪地走上前去碰了一下她，唉！果真如爸爸所說，她確實搖擺起來。爸爸走了過來摸著我的頭，和藹地對我說：“你看，你碰她，她是不是動啦！這就像你被撓了癢癢似的，不由自主地想笑，是一個道理。”我似懂非懂地點了點頭。忽然一陣癢癢的'感覺出現了，原來是爸爸在撓我癢癢。我大笑起來，爽朗的笑聲在空中回蕩……
從那以后，碰癢癢樹幾乎是我的常事，只要一回家，我就想碰癢癢樹。癢癢樹為我的童年生活增添了無窮的樂趣。
雞冠花、癢癢樹，雖然你們是那么平淡無奇，但卻是我童年最美的伙伴。
我和他的故事作文 15
我有一個調皮可愛的弟弟，他今年三歲了，可別看他年紀小小，但是，他有愛心、有自尊心，是一個很天真的孩子。
我和他也發生過很多事情，有開心的事情，有悲傷的事情，也有令人難忘的事情。
記得有一次，我放學回家后，就把書包里的書全部掏出來了，可就在這時，媽媽說，沒有鹽了，讓我下去買鹽，我不得不放下手中的事。我下樓買鹽去了。這時候，弟弟趁熱打鐵，他跑到我的房間，看到床上那么多有趣的書，他的眼睛瞪得大大的，幾乎有碗口那么大，嘴角的口水都漸漸流了下來。于是，他跑到廚房里，和媽媽要了一個袋子，媽媽問他要干什么?他卻當做是耳傍風，一副如無其事的樣子。媽媽見他不說，把手中的袋子向身后一藏，說道；不給了。弟弟見了，急得就要跳起來了，他說；咱家陽臺上不是有一些蘋果沒有洗嗎？我拿來給我們洗一洗，就可以吃了。聽了這番話，媽媽才把袋子放心的給了弟弟，弟弟先是小心翼翼、躡手躡腳的來到我的房間里，他想了想；覺得自己不能拿的太多，多了會被發現的。他看來看去、舉棋不定。最后，他看中了我的大語文書和我的一個沒有寫的作業本。他首先是小心翼翼的撐開袋子，然后將大語文書和作業本輕輕地塞到了袋子里。
這個時候，我買鹽回來了，弟弟看到我時，不像平時那樣東問問西問問，他的.目光四處躲著我，使我感到很奇怪。我進入房間，正要寫作業的時候，突然我的大語文書和作業本不見了，我翻箱倒柜、東找西找，可就是找不到。我急得像熱鍋上的螞蟻，在地上團團轉。一霎間，我沖出房間，大聲叫道；誰見我的語文書和作業本了？弟弟聽了說；我可沒見，但你一定是找不到的。我也是個聰明人，一聽弟弟說這樣的話，大發雷霆，說道；你肯定見了，不然的話，你不會說出這樣的話，你簡直.......媽媽這時從廚房里大叫道；亞男，你的作業本和語文書怎么在冰箱里？我一聽一溜煙的跑進廚房，從冰箱里取出我的作業本和語文書，然后帶著笑嘻嘻的表情走了出來，弟弟看看我，用手在我的頭上摸了一摸，還問問我；姐姐你發燒了嗎? 還問媽媽，我們家的體溫表在那里？我看了看我的作業本和語文書，又看了看弟弟，忍不住大笑了起來。
我和他的故事作文 16
今天，我突然看見弟弟在吃糖，這讓我想起了一個故事，我就來講講這個故事給大家聽吧。
三年前，我家里來了一位新成員他就是我的弟弟。從弟弟出生那天起，我就每天充滿了好奇與開心，看著他一天天長大，我在想：這個弟弟怎么不叫我姐姐呀？于是我眼睛一轉，想出了一個好辦法！
我跑到食物架旁拿了兩顆糖跑到弟弟面前，扶好弟弟坐起來，弟弟看見我拿著糖露出很驚奇的表情，然后小腳丫和小手向我的糖伸來，看見弟弟這樣子，我得意洋洋地說：“你要是叫我姐姐，我就給你吃。”
弟弟急得快要哭了，我心里知道弟弟要是哭了，我可就要被媽媽罵了，看著弟弟急得小臉都紅了，我馬上把一顆糖放到弟弟嘴里，一顆糖放在了弟弟手上，吃了糖的弟弟高興地笑了起來。這時，我把弟弟手中的糖拿了過來，弟弟的表情立馬就像謝了的.花兒一樣，我連忙說道：“我這個糖可不是白給你的，你得叫我姐姐，我才把剩下這顆也給你。”聽了這話的弟弟忍不住大聲叫道：“啊姐姐！”我呀，聽了這話，立馬覺得自己好像變成了一個大人，可以說是既激動又興奮。然后我就把糖給了他，拿到所有糖的弟弟高興極了，他兩只眼睛發著光地看著糖。我的內心也很興奮，因為弟弟會說的第一個詞就是姐姐。從此以后我就把弟弟的小名叫糖糖。
你說我家的弟弟可愛嗎？自從有了這個新成員，我們家更熱鬧了。弟弟的到來也讓我有了責任心，我也很喜歡弟弟，雖然有時他有點調皮，但是我依然很喜歡他。
這就是我和弟弟的故事，也是我腦海中一段美好的的回憶。
我和他的故事作文 17
我和弟弟是一對“歡喜冤家”，有時好得像一個人，有時卻會鬧得勢不兩立。
前不久，我們來到鄉下外婆家。舅舅給了我們每人十塊錢去買溜溜球玩。我買了一個8元的，弟弟只買了一個4元的。“我的球一定比你好！”我得意地對弟弟說。“我們走著瞧！”弟弟很自信。
進了門，我們迫不及待地玩起來。弟弟操起溜溜球，收放自如，球刮起了“呼呼”的風聲。而我的球卻不聽使喚，怎么甩都不轉，更別提什么玩什么花樣了。
我急得滿頭是汗，弟弟卻來嘲笑我：“大哥，咋回事啊？”我擠出笑容對他說：“我跟你換吧，不要你加錢！”弟弟頭搖得像撥浪鼓，慢慢地吐出兩個字：吐出兩字兒：“不……換。”
這不換就不換吧，偏偏他還湊到我前面來，差點將它的溜溜球甩倒我的臉上！見我不理他，他得寸進尺：“哈哈，老哥差勁！干脆以后你叫我哥吧。”說著他又把呼呼生風的球甩過來，一下子將我的球擊落在地摔破了！我正一肚子氣沒處發呢，于是兩人打了起來。
弟弟雖然瘦，但他練過跆拳道，功夫了得。我倆一斗好幾個回合，直打得天昏地暗。不過姜還是老的辣，弟弟終于抵抗不住，使出“迷蹤步”，拔腳就跑。我勇氣大增，用上“無影腳”，緊追不舍。為了快些追上他，我從田里抄近路追去，最終兩個人都摔成了“泥猴”，我宣布與他“絕交”。
我回到屋里獨自看著書。不一會兒，弟弟來了，背后還插了根樹枝！他雙手作揖，一本正經地說：“小弟負荊請罪來了，我的.溜溜球作為禮物賠罪！”他那滑稽的模樣逗得我哈哈大笑，我倆和好如初了。
我和弟弟就是這么一對“歡喜冤家”，每次鬧了矛盾總會立即和好，友誼似乎也更深了一層。
我和他的故事作文 18
我有一個弟弟，他比我小兩歲，他可愛又調皮，是我們家的開心果，也總是讓我又氣又愛。
他剛出生的事情我已經忘了，但是聽爺爺奶奶說，因為他的出生我沒少和家里人生氣吃醋。我會因為奶奶給他做的一床新被子，爺爺給他買的一個新玩具，爸爸媽媽對他的一個夸獎，就氣的大哭大鬧。后來，爸爸媽媽買禮物總是買雙份，甚至有時候給我買的比他的還多。媽媽還買了一個小床，這樣晚上睡覺的時候，我和弟弟就都可以和爸爸媽媽一起。慢慢的，我接受了弟弟的到來，也發現有了弟弟以后，我比以前更快樂了。
有一次吃飯的時候，我問媽媽：“媽媽，你猜我是什么星座？”媽媽說：“獅子座嗎？”我驕傲地說：“我是爸爸媽媽的杰作。”弟弟在旁邊著急地問：“那我呢？我是什么座呢？”他想了想，最后咕噥了一句：“好吧，我是自己一個人坐。”我們聽完哈哈大笑。
還有一次，在晚上談心的時候，媽媽和我聊完學校里發生的事情，就問弟弟：“你今天在學校做什么了呢？分享一下吧！”弟弟一本正經地說：“坐椅子來”。你說他可愛不可愛，他總是語出驚人，給我們帶來很多快樂。
有時候，他也很調皮，他會把我剛收拾好的'玩具弄亂，會把我書包里的書偷偷拿出來看卻不放回去，也會用我的彩筆把茶幾涂得慘不忍睹……最后連累我和他一起接受懲罰！這是他帶給我的煩惱。可是每次放學回家聽他一句：“老姐，你終于回來了，我好想你啊！你猜猜我給你留什么好吃吃了？”我又覺得好幸福。
因為他的到來，我多了一個愛我的親人，也多了一份責任。我要給弟弟做一個好榜樣，讓他因為擁有我這個姐姐而感到驕傲和自豪！
我和他的故事作文 19
我有一個活潑可愛的堂弟，他是田晉豪小名叫橙橙，我有一肚子煩惱的時候，只要一看見他，煩惱就會拋到九霄云外，他真的是我家的開心果!
就拿這次圣誕節來說吧。我和爸媽在叔叔家樓下吃飯，吃到一半，叔叔帶著橙橙來了，我一見橙橙，立刻放下碗筷，跳下座位，一把抱住了他，他大聲叫著“哥哥”。好清脆的聲音呀!他硬不讓我再好好的吃飯了，扯著拉著讓我跟他出去玩。我看著他一臉懇求的表情爽快地答應了。拉著他的手，小小的，胖胖的，軟軟的，不知怎么得一股暖流在我心里蕩漾，我想這就是親情吧!
我們來到叔叔家，叔叔讓我跟橙橙玩，自己坐到電腦前忙了起來，橙橙坐上了滑板車，熟練的操縱著，只見他邊玩邊哈哈大笑著，開朗活潑，開心的氣氛深深地感染了我，我沉浸在幸福之中。不好!出“車禍”了，只見弟弟一個四腳朝天，倒在地板上，我一個箭步沖上去，正要幫忙拉他起來時，卻見他利索的站了起來，原來虛驚一場。
時間過得很快，媽媽在下面催著我讓我回家，可弟弟說什么也不讓，他緊緊的拉著我的手，生怕我溜走似的，看到我在穿鞋子，他也整裝待發，要跟著我一起下樓，我無奈，只得求助于叔叔叔叔抱起弟弟跟他商量起來，可弟弟怎么也聽不進去，抓我的手更緊了，我不忍心就這樣離開弟弟，可媽媽的.汽車喇叭聲一直催著我，叔叔只有強制性的松開拽著我的小手，換來的是弟弟嚎啕大哭，眼淚嘩嘩的流下來，此景此情我不敢回頭看他一眼，拐彎處還清楚地聽見弟弟的哭聲，我默默地流下了淚水，我多么想帶著弟弟一起回家，可他實在是太小了。
回到車上，耳邊還隱隱的聽見弟弟的哭聲，希望弟弟快快長大，能跟我一起回家，希望弟弟不要記恨我——無奈的哥哥。我希望我們哥倆的感情更親更深!
我和他的故事作文 20
今日，同弟弟一起出去玩。
在一片寬闊的水泥地上較量，他左右彎腰熱身，十分得意地宣戰：“喂!要不要跟我比賽跑步，我可是體育健將。”說完還挑了挑眉。
我用不屑的眼神打量了他一下，“你?”指指他，又指指我，“跟我比?”
“恩。”他十分誠懇的答到。
我轉身，雙手抱胸，若無其事地說：“那要再等100年咯!”
“啊!”他一臉無辜，“可是我活不到100歲啊!”
“不一定。”我一邊逗狗，一邊心不在焉地說。
“那你能保證您活一百多嗎?”
“有可能。”
弟弟咬著手指頭：“我在想，那時我們跑得動嗎?”
“多嘴!”我懶得理他，猶豫了一會兒，果斷地說，“行，輸了有懲罰。”
“好!”
在他的一聲令下，我左腳用力一蹬，右腳快速像前邁出，然后像豹一樣奮力沖，不顧一切地沖。最后一步跨過終點，弟弟則姍姍來遲。
“看我厲害吧!”我得意形，隨后臉一沉，“過來。”
弟弟小心翼翼地走到我前，我用腳用力把他的腿往外一掃，他直接雙腿分開劈了下去，當他還沒反應過來，我已經把他按了下去。
他雙手亂擺，慌亂不安，大叫：“大姐，你牛，你牛。我不跟你比了，我本來柔韌性就差，就別叫我劈叉了，我的老腰啊!”
“你跑步還不是因為沒跨出去，邁出的'步子太小才跑得慢，繼續練。”
我偷笑著走開了。
我和他的故事作文 21
小時候，我和哥哥總是在一起玩耍，他是我的好朋友。我們經常一起探索未知的世界，充滿了無限的好奇和冒險精神。
有一次，我們聽說了一個神秘的傳說，說在森林深處有一座寶藏島。我們決定去尋找它。我們穿過茂密的叢林，翻過陡峭的`山巒，終于來到了目的地。
寶藏島上美輪美奐的景色讓我們驚嘆不已。寶藏島上河流潺潺流淌，群山連綿起伏，花草香氣撲鼻。我們開始在島上尋找寶藏，但沒有找到，卻發現了一只受傷的小鳥。
我和哥哥決定帶著小鳥回家照顧它，于是我們展開了一段溫馨的救助之旅。我們給小鳥治療傷口，喂它食物，陪伴它度過了漫長的康復期。
最終，小鳥康復了，我們決定將它放回自然。當放飛小鳥的那一刻，我和哥哥感到無比的幸福和成長。我們意識到，在幫助別人的過程中，我們也在成為更好的人。
這個故事讓我明白了親情的可貴和友情的深厚。我和哥哥的故事不僅是一段童年的回憶，更是我成長的見證。我們一起奮斗，一起收獲，讓我學會勇敢面對困難，珍惜身邊的每一個人。
我和他的故事作文 22
我的哥哥今年十四歲了，他非常的關心我。
記得我上一年級的時候，哥哥才十二歲，他帶著我坐班車去靈寶上學，我們要坐一個多小時的車才能到靈寶，有好多次我們坐車就沒有坐位，哥哥怕我年齡太小，站的時間長了腿回發酸，有一次哥哥看見有一個阿姨坐位旁邊放著一個包，哥哥來到阿姨前邊對阿姨說；阿姨請把你的包拿起來讓我的妹妹坐一會吧；阿姨一看一個小姑娘站在這個男孩旁邊，就說：“行行，”然后哥哥說：“謝謝阿姨，我就坐在坐位上，坐了大約二十分鐘，我問哥哥你腿酸不酸，你坐一會吧，哥哥說；我腿不酸，你坐吧。
我現在都上三年級了，我和哥哥就是這樣來回坐客車去往返。到了學校哥哥也總是幫助我，關心我。
每天放學回到住處，哥哥總是問我今天學的'怎么樣，有沒有不會的地方，不明白的地方跟哥哥說：“我可以幫助你。”每當我聽到這句話的時候，我的心里有一種說不出的感覺，我有這樣一個關心我、幫助我的好哥哥而感到自豪、驕傲心里特別的幸福。
在這里我要對哥哥說一聲：“哥哥謝謝你。”
我和他的故事作文 23
我和哥哥曾經發生了幾件難忘的故事，我懂了哥哥對我的愛。
其中一件是我和哥哥一起去放風箏，我們拿著自己的風箏來到廣場，哥哥先抬著“蝴蝶”的后尾，然后對我說：“一、二、三，準備！跑”我一邊放線一邊跑，我抬頭一看：“哇，現在空中飛得最高的要數我的.那個五彩繽紛、翩翩起舞的“花蝴蝶”了！我又看了看哥哥那個龐大的“大老鷹”，我吃驚的問：“哥哥你這個風箏沒誰幫助你還能飛起來？而且還差一點就能趕上我的呢！真是不可思議。”“其實呀，放風箏和學習一樣，要講方法和技巧。”哥哥笑笑說：“先要把線收短，然后邊慢跑邊放線跑到一個風箏很少風又大的地方，那樣風箏既不會和其它的風箏絞在一起，又可以飛得很高很高。”說著哥哥的線越放越長比我高得多了。
不知不覺天就快黑了，我和哥哥準備要把風箏收下回家去，可是我的“蝴蝶”不聽話不肯跟我回家，哥哥說：“妹妹你等著我馬上來幫你。”哥哥三下五除二的把“老鷹”收了下來，然后小心翼翼的把“小蝴蝶"收了下來，邊收邊教我怎么收風箏的技巧：“要一手拿著線圈一手逮著前面的線，而且要慢慢地收，不能太著急，太急了風箏的線就會“咔嚓”一下斷掉，要是收風箏最好是兩人一起拿線圈，一人逮線要配合才行呢！”
哥哥真會放風箏！我從哥哥那里學到了放風箏要講技巧。
我和他的故事作文 24
小時候，我和哥哥是無話不談的好朋友，我們經歷了許多有趣的故事。
有一次，我們決定去探險。我們穿過了茂密的森林，攀上了高山。在山頂上，我們欣賞到了壯麗的景色，感嘆大自然的`神奇。
不久之后，家中來了一只流浪貓。我和哥哥決定給它一個家，我們給它起名叫"小白"。小白成了我們生活中的一員，陪伴我們度過了許多快樂的時光。
有一次，我生病了，哥哥照顧了我。他為我做了美味的雞湯，總是陪伴在我身邊，給予我溫暖的關懷。我深深感激著哥哥，因為他是我最堅強的依靠。
隨著時間的推移，我和哥哥漸漸長大。我們的興趣愛好也開始有所不同。盡管如此，我們依然保持著親密的關系，彼此支持與理解。
現在，我和哥哥雖然生活在不同的城市，但我們的友誼依然如初。每當思念涌上心頭，我們會打電話聊天，分享彼此的喜怒哀樂，就像小時候那樣。
我和哥哥的故事就像一本書，記錄著我們成長過程中的點點滴滴。無論發生什么，我深信我們會一直緊緊相依，直到永遠。
我和他的故事作文 25
大哥哥是我以前在高平住的時候認識的.好朋友.。每次想起大哥哥，我都會想起我小時候發生的一件事，到現在我都很感激他。
我小時候還不會騎車，我的朋友們都學。我叫媽媽教我騎，我剛學會就跑下去騎車。在下面有我的朋友們，他們在騎車。，我就騎過去和他們玩。
玩了一會他們就要比賽，我也參加了。我們找了個人做裁判，裁判說：“1、2、3、，GO。!”我開始騎的得還好，結果一道到終點，我摔了一跤，把手擦破皮了，。我坐在那動不了啦。，我哭了。這是時有人的嘲笑我是垃圾。那個人剛說完就，大哥哥就站出來罵了一頓，說：“你那倒難道沒有摔過跤嗎?你摔跤時我們笑你，你會怎樣?”大哥哥說完就扶起了我，問我還痛不痛，然后扶我回到家。
大哥哥的心真善良啊!我們都慢慢長大了，但我依舊很想念他呢。
我和他的故事作文 26
科洛廖夫說過：“人離開書，如同離開空氣一樣不能生活。”其實，這個道理也是哥哥讓我懂得了！
小時候，我們家里很窮，但哥哥非常喜歡讀書，總是求爸爸給他買書。爸爸一聽到哥哥買書的這話就很為難：買吧，沒錢；不買吧，又太讓孩子傷心。看到買書的愿望不能實現，哥哥只能另辟蹊徑。于是，哥哥就經常去逛小書攤，看看有沒有自己喜歡的書。有一次，哥哥突然看見了一本中意的書，可這本書被一個陌生人拿走了，哥哥立刻去求那個人把書讓給他。但那個人偏不給。我哥哥求了也求了，夸了也夸了，可是那個人還是不給。突然哥哥靈機一動，想到了個辦法，變了個魔術給那個人看。那個人看完后直夸：“真精彩！”話音剛落，他還真把書給了哥哥。得到這本書后，哥哥簡直像變了一個人一樣，一直看這本書，吃飯也看，睡覺前也看，看得如醉如癡，有幾次都看得連飯都沒吃，挨了媽媽的'批評。
有時哥哥還讓我和他一起看，我一開還不想看，怕跟哥哥一樣被媽媽罵。可是看到哥哥那怡然自得的神情，忍不住悄悄看了一些。喲，還真好看，故事中精彩的情節漸漸吸引這我，使我和哥哥一樣慢慢喜歡上書了。就這樣看了幾本書后，我突然像變了一個人似的。從那以后，我每次讀了一篇文章就把它的主要內容、好詞好句記下來，這還是哥哥教我的好辦法呢！
我們愛讀書，讀書能使我們明智，提高我們的能力，所以我們要多讀書！
我和他的故事作文 27
從我小時候起，哥哥就是我最親密的伙伴。我們之間有著一段讓人難忘的故事。
在一個陽光明媚的夏天，我和哥哥決定一起去探險。我們帶著背包，滿懷期待地踏上了未知的旅程。一路上，我們相互激勵，克服了一個又一個困難，不斷向前。
正當我們迷失在一片茂密的森林中時，突然下起了傾盆大雨。我們只能躲在一棵大樹下避雨。哥哥想出了一個辦法，他拿出一把小刀，巧妙地制作了一把傘。我們挨著傘，笑著走出雨中，這個創意的.傘成為了我們最珍貴的回憶。
在我們的探險過程中，哥哥始終是我堅強的后盾。每當我感到疲憊或迷茫時，他總能給我勇氣與信心。他的鼓勵像一束明亮的燈塔，照亮了我們前進的道路。
最后，我們終于找到了大海。我和哥哥站在海邊，感受著濤聲拍打著沙灘的美妙音樂。我們手牽手，望著浩渺的海面，感到內心的寧靜與滿足。
這段與哥哥一起經歷的探險之旅，不僅讓我明白了團結與堅持的重要性，更加深了我和哥哥之間的感情。無論遇到什么困難，我們總能相互扶持，共同面對。
如今，我們已經成長為獨立的個體，但那段探險的故事永遠留在我們心中。我和哥哥的故事，不僅是一段回憶，更是一段難忘的成長歷程。
我和他的故事作文 28
我和哥哥是家中的雙胞胎，從小就有著特殊的聯系。我們經常一起玩耍、學習，彼此扶持成長。我們的故事極富趣味和傳奇色彩，讓人相信兄弟之間的羈絆是無法被打破的。
小時候，我和哥哥經常在院子里探險。我們會爬到大樹上去，感受風的呼嘯和自由的感覺。一次，我們發現了一個鳥巢，巧妙地藏在樹根下。我們決定暗中保護這個小家伙，每天用食物喂養它。最終，小鳥長大飛走了，我們感到由衷的'驕傲和幸福。
上高中后，我和哥哥進入了不同的班級。但我們永遠保持緊密的聯系。每天晚上，我們都會通過網上視頻聊天，分享彼此的生活和心情。我和哥哥給對方鼓勵和支持，共同度過青春歲月中的困惑和迷茫。
大學時，我和哥哥選擇了不同的專業。在這段求知之旅中，我們分享學到的知識，互幫互助。有一次，我遇到了編程難題，怎么都解決不了。無意中和哥哥聊天時提及，他竟然很順利地給出了解答。他用一種簡潔、易懂的方式教會了我，讓我深感兄弟間的默契和智慧。
工作后，我和哥哥分別進入了不同公司。但我們從未忘記他人生中的重要角色。哥哥是我在職場上的得力助手和智囊，他的建議和指導總能讓我做出正確的決策。他的事業成功也是我最大的驕傲，我們彼此都成為了對方最重要的精神支柱。
如今，我和哥哥已經步入了中年。我們雖然生活在不同城市，但我們的心始終緊緊相連。不論我們面臨何種挑戰和難題，我們永遠都能依靠彼此，共同面對。我們的故事是一段濃墨重彩的畫卷，讓人堪稱兄弟情深的最佳寫照。
我和他的故事作文 29
晚上，我找去哥哥玩，下了幾盤象棋后，哥哥覺的無聊就提議道:“去找我媽要電腦室的鑰匙吧，行不行”反正不是壞事我就答應了。
路上，我騎電動車，哥哥騎山地車。哥哥的眼近視，遇到強光就看不見東西，要緩好一會，我騎著車在哥哥的旁邊不緊不慢的跟著他，一有強光我就替他擋下，這倒不是因為哥哥的眼近視，而是我對有哥哥很愧疚，希望我能讓他滿意。
小時候我對哥哥不好，只要我一不高興就會打他罵他，不管我怎樣打他罵他，他好像永遠不會生氣似的，我不高興他也不高興，我開心他也開心，有人欺負我的時候哥哥幫我出氣，被批評的時候哥哥在一旁為我分擔。長大了才發現他對我的好
現在只有好好的.他支持他，幫助他。表面上他不是我的親哥，可我已經把他當做親哥哥了。
又為哥哥擋下了一道強光，目的地已經到了。哥哥去拿鑰匙，而我則在門口等他。而等回來的不是鑰匙，而是一個壞消息:鑰匙在家，當時我就懵了，這是第一關。
第二關對我和哥哥來說是個沉痛的打擊，回到家門口了，才發現爺爺不在，哥哥沒拿鑰匙，我們只好四處尋找爺爺，正在著急的時候爺爺優哉游哉地回來了。
爺爺的話讓第三關來到了，爺爺對哥哥說:“我也沒鑰匙，去找你媽要吧”爺爺話音剛落，我就倒下了。
第四關還好沒來，我和哥哥順利的拿到了鑰匙，說說笑笑的“消失”在了夜幕中。
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