春天的故事作文7篇
作文一：春天的故事
俗話說的好：“一天之計在于晨，一年之計在于春”春天是萬物之母。春天來了！小草從土里探出了頭，吸收春姑娘的澆水與陽光才能茁壯成長，長成堅強不屈的小草，柳樹也吐出了嫩綠細芽，為了夏天做好了準備，柳樹嫩芽象征著春天來到了，我們要像柳樹一樣做好今年的打算，花兒也不甘視弱地長出了葉子，葉子是花兒的生命之源，吸收精華，給花朵更好的生長，我們的學習也是一樣，我們知識的地基和葉子一樣，只要有了好的地基才可以建成摩天大樓。
春天來了！農(nóng)民伯伯也不趕怠慢，春天是播撒希望的季節(jié)，農(nóng)民伯伯要播種瓜果疏菜，這樣到了秋天，農(nóng)民伯伯才有碩果累累的收獲，比如：農(nóng)民伯伯在田里揮舞著大大的鋤頭，一顆顆飯粒樣子的汗水滴在了種子的頭上，種子睜開眼睛，看到了農(nóng)民伯伯的辛苦，種子心想：我一定不會辜負農(nóng)民伯伯對我的養(yǎng)育之情。孩子們又開起了一年的希望大門，用心在知識世界里遨游，播種了知識之種，用我們的知識來灌她吧！
這就是春天的故事。
作文二：春天的故事
春的到來，讓春雨染綠了小草，讓春風吹艷了花朵……同學們一齊用小巧的雙手繪畫美麗的春景。
在公園中的花壇邊，我靜靜地注視著萬紫千紅的花朵爭顏斗艷。你瞧！最旁邊的那棵仙人掌被人們“冷落”在一旁了，它頭頂上的花苞開得小小的，仙人掌見自己被人們“冷落”，傷心極了，便悄悄地低下了頭，默默地“哭泣”，可是誰又會知道呢？我輕輕地走上前，撫摸著可憐的花苞，仙人掌又立刻恢復了精神煥發(fā)的一面。
在草地上，一棵棵小草伸出綠色的小腦袋，等待著春雨的滋潤，等著春姑娘的肥料。在草苗中央，也有著許多不起眼的小花，可依舊可愛誘人，我雖然不知道小花的名字，可我知道它一定也被人們“冷落”，但它們依然頑強的生長。
人們也隨著春的報到忙開了。孩子們也都為新的學期而準備，新課本、新學具、新書包……不僅是這些，小紅連書桌也給換了！
大人們也因為春來了而忙開了，新的一年要用什么什么……叔叔阿姨們早想好了。
春天，代表著新的生活，新的世紀，新的明天！也同樣為人們帶來了新的快樂！
作文三：春天的故事
春天來了！小草從地下探出頭來，迎春花和桃花綻開了笑容，小河叮叮咚咚地唱著歌，它的歌聲驚動了小鳥，小鳥從被窩里鉆了出來，一邊用清清的河水洗涮翅膀，一邊唱著歌，好像在對小河說：咱倆比一比看，誰的歌聲最好聽！小動物們從洞里跑出來，好像看到什么東西都很新鮮。狗熊揉了揉惺忪的眼睛，說：“外面的世界真朦朧啊！讓我用河水把它洗一洗吧。”旁邊的黃牛、白馬、山羊笑的眼淚都流出來了。
春天來了！孩子們向冬妹妹告別，向雪人告別，向不怕冷的梅花告別。
春天來了！森林里開起了給狗熊打扮的嘲笑會議。孔雀先來，它說：“喲！熊大哥，您是越來越瘦呢吧！那這是我送給您的裙子。”小白兔說：“這是我送您的花環(huán)。”大老虎說：“這是我送您的兔帽子。”大象嘲笑道：“你這么胖，得用世界上最大的香蕉才能擋風、擋雨、擋雪、擋太陽呢！”蝴蝶說：“你的頭那么大！必須用50朵花編成的花環(huán)才能戴到你頭上。”小鳥說：“你那笨拙的手腳，三天三夜才能走回家。還不如安上翅膀飛過去呢！”話音剛落，小動物們哈哈大笑。
春天把快樂散播給大家，春天把芬芳送給人們，春天把有趣的事情傳播給每一個人。
作文四：春天的`故事
春天是一個令人愉悅的季節(jié)，它不像冬天那樣凍得人直打哆嗦，也不像夏天那樣熱得人焦躁不安。它別有一番風味。我?guī)闳タ纯窗伞?/p>
早晨才七點多，街上已行人不斷。他們都脫下了厚厚的棉衣，行走的人也不再縮頭縮腦。上班的人還是急急匆匆，但一下冒出了許多悠閑自在晨練的人。小草也不例外。看，它們在風老師的指導下神奇地跳舞呢。春天是一個活潑的季節(jié)。
中午，太陽爺爺升入正空，小草小花不用懼怕驕陽，也不用擔心寒冷，它們抬著頭爭先恐后地汲取陽光。而人們則舒舒服服地躺在床上舒舒服服地午休呢。春天是一個溫馨的季節(jié)。
下午，從學校的操場上不斷傳出孩子們的嬉戲聲和打鬧聲，從教室里傳出瑯瑯的讀書聲，小鳥也在天空嘰嘰喳喳叫個不停，好像在說：“春天來了！春天來了！”春天是一個充滿聲音的季節(jié)。
晚上，太陽爺爺睡覺了，淘氣的月亮娃娃則跑了出來。喧囂的城市開始平靜下來。一家人在月光下散步、談笑，其樂融融。春天是一個安靜而祥和的季節(jié)！
啊，春天是一個五彩繽紛的世界，它的故事真多，講都講不完！
作文五：春天的故事
微帶寒意的春風又開始吹拂著大地，春天到了。
星期天，老師讓我們感受春天，描寫春天。我瘋玩了一整天，一直到晚上，才不情愿地加起了“夜班”。拿起筆，大腦一片空白，簡直一個字也寫不出來。我著急了，怎么辦呢？對，找爸爸幫忙！
我纏著爸爸幫我描寫春天。爸爸被我纏不過，只好幫我寫了一段關于春天的花、草的段落，又指導我自己再接著寫。在爸爸的幫助下，我接著描寫那纖塵不然的小河。寫完后，自我感覺還行。
發(fā)下作文本，我興高采烈地打開本子，心想，這次作文一定能得一個“星”！
“星”號可是優(yōu)秀作文的標志。可是，怎么沒有“星”號！
怎么回事？我急忙翻開評語來看，老師給我打了一句評語：“不要通篇都借用別人的句子！
”我心里難受極了。早知這樣，就不讓爸爸幫我描寫了！
至少小河那段也是我自己寫的呀！
我可真是啞巴吃黃蓮——有苦說不出。
在課堂上，老師讓一些同學讀他們的作文，文中充滿了清新的春的氣息，那才真是美麗的大自然之景啊！
而我的作文卻像人工制作的假山，我心里十分慚愧。
最后，老師教導我們，作文要說真話，抒真情，以“立誠”為宗旨。我牢牢地記住了這兩個字，我希望我今后的作文真實、生動，同時，“立誠”二字，也會陪伴我人生的旅程！
作文六：春天的故事
在我的窗前落下了一只蝴蝶，它是春天的請?zhí)襾韰⒓哟禾煸姇?/p>
春天趕走了寒冷的冬，萬物見到了春，就像見到了久違的朋友，小黃鸝見到春，高興的唱了起來：“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在……”大地開著春天詩會。
你看那身著燕尾服的紳士——春燕先生。他動情地朗誦道：“碧玉妝成一樹高，萬條垂柳玉絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”柳樹聽了便像一個美麗的少女，那縷縷絲發(fā)迎風飄舞，美妙悅耳的春的旋律，讓它翩翩起舞，又像是傳遞著春的信息，讓我們感受著春的交響樂。
你看那歡快活潑的小溪，它那動聽的歌聲：“春天來了，春天來了，來到了小河邊，小溪歡快的流著……”唱響了春的樂章。在歌聲伴隨著，牽牛花開了，低低的吹著嗩吶，桃花、迎春花在春天綻放，伴著輕拂的歌聲，它們花枝招展，迎風起舞，動聽的歌聲、歡快的舞蹈，讓我如癡如醉。
這時滿山遍野的小草探出了頭，在微風吹拂下，它們含情脈脈的吟道：“野火燒不盡春風吹又生！
”田野上一片歡聲笑語，它們用自己的方式來慶祝春天的來到，大地在歡歌。辛勤的蜜蜂忙著將這場詩會記錄下來，太陽將這美好的畫面拍下，留作春天的記憶。
春天詩會，迎接春的到來，讓我們一起走進春的殿堂。
作文七：春天的故事
春天到了，小草悄悄地從土里鉆出來，長出了新的葉子，一切變得那么新鮮，一切變得那么美好。小草一出生，嚇了一跳，它看見所有的兄弟姐妹都穿上了綠色的衣服，而且比自己高，比自己壯。放眼望去，一大片綠，像一大塊柔軟的地毯，它們細細的身體像頭發(fā)一樣。
小草非常羨慕它的兄弟姐妹，也想像它們一樣高，因為每次太陽出來的時候，它總是曬不到太陽，它很生氣，也很沮喪，每次仰著頭看著自己的兄弟姐妹，眼淚汪汪。終于有一天，它想出了一個計劃:就是要把自己拔高！
它開始行動了，一天一天把自己往上拔。小草因為急著長高吸收到的養(yǎng)料越來越少，覺得全身沒有力氣，過多的陽光也使得它的身體沒有以前綠了，一天天枯黃……小草終于長得比自己的兄弟姐妹都要高了，但是當狂風來的時候，最高的小草經(jīng)不住打擊，在它的兄弟姐妹面前倒下了。來自：作文大全這個故事告訴我們，做事情不要急于求成，要順其自然。