小小歌唱家記敘作文
導語：聽,這就是我——一個愛唱歌的小姑娘又在唱歌了。只要一有空,我便像夜鶯一樣放開我的喉嚨開始唱歌。下面是小小歌唱家作文。歡迎閱讀及參考！
篇一、小小歌唱家記敘作文
“太陽當空照，花兒對我笑……”怎么樣？我們班的張馨予唱歌唱得好不好聽？接下來，我為你們介紹一下她吧！
張馨予有一頭像烏木一樣黑的頭發(fā)，有時扎成麻花辮，有時盤成一個小黑球，有時……讓人看得眼花繚亂，一張瓜子臉上鑲嵌著一雙烏黑發(fā)來的眼睛，宛如一彎清泉，閃爍著智慧的光芒，一張小巧玲瓏的嘴巴里，不是“吐出”幾句清脆、美妙的歌聲。她喜歡穿五顏六色的公主裙，看起來像一位美麗的七彩小公主！。
張馨予性格活潑開朗，每次跳長繩，她總是跳得靈活自如，永遠不敗。她笑起來的時候，就會露出她那雪白的牙齒，像一顆顆小珍珠。她的愛好比天上的星星還多，有跳繩、唱歌、畫畫……她最擅長的是唱歌。
有一次，音樂考試，我緊張的心怦怦直跳，可張馨予一點兒也不緊張，反而過來安慰我，她親切地說：“不要緊張，要放松這樣才能發(fā)揮得更好！”輪到她了，只見她昂著頭，挺著胸，大步走向講臺，清了清嗓子，就深情地唱了起來：“太陽從天上慢慢地爬上……”那聲音時而緩慢，如流水一樣傾瀉而下；時而活潑、歡快，如小溪水在“嘩啦嘩啦”地流淌著；時而慷慨激昂，又似黃河水在奔流不息……同學們一個個都聽得如癡如醉，有的打著節(jié)拍，有的小聲哼著，有的嘖嘖贊嘆……如同被施了法術一樣。
聽著聽著，我的眼前出現(xiàn)了：一輪紅日從東方升起，小草綠油油的……我正聽得入迷時，張馨予唱完了，教室里響起了一陣熱烈的掌聲，就連曹老師也豎起了大拇指！
你們喜歡她嗎？這個“小小歌唱家”。
篇二、小小歌唱家記敘作文
說起名人，我們班一抓一大把，個個身懷絕技，什么“繪畫高手”“數(shù)學奇才”“小小歌唱家”，幾乎所有的名人，我班都有，不過，我還是喜歡“小小歌唱家”—張成陽。每一次音樂課，總能聽到他那美妙的歌聲。他的歌聲十分的動聽，有的時候強健有力，有的時候婉轉動聽，有的時候……真是多姿多彩呀。
若是遇到自己喜歡的歌曲，他就會開懷大唱，幾乎全班的人加起來的聲音都會被他的聲音壓下來，只能聽他一個人的歌聲，歌聲如百靈鳥那美麗的聲音，回蕩在教室的'每一個角落。如果心情不太好的時候，你不要以為他的聲音變成了小螞蟻的聲音，會出現(xiàn)走調和唱錯的情況，那你可就想錯了，若是遇到這種情況，他的音量還是能抵得上全班四分之一的音量。除了忙“公務”和音樂課上唱，其他的剩余時間，他幾乎都在唱歌。
記得有一次放學，我有問題想去問他，叫了他好幾遍，他也不理我。我一看，才發(fā)現(xiàn)他在唱歌，沒有辦法，只好晚上回家電話里和他“見面”。正當我絕望的時候，他突然跑到我的身旁，問我叫他干什么。事后，他告訴我，別人提醒他說是我在叫他，所以他來我這里問過究竟。這位歌唱家真是太“了比起”了。用他的話說：歌聲是放松心情的好東西。是呀，每天高歌一曲，都會使人恒愉快，能在歌聲中陶醉自己。
篇三、小小歌唱家記敘作文
看到這個題目，大家一定認為我要寫一個人或者一個很有歌唱天賦的小朋友吧？其實不然，我要寫的是我們家的小狗，它的名字叫“泡泡”。看到這里大家不免又會產(chǎn)生疑問了：小狗怎么會是歌唱家呢？別急，請聽我慢慢道來。
“泡泡”是兩年前放暑假的時候，媽媽帶我逛夜市買來的，由于當時是夏季，天氣特別悶熱，吃完晚飯我和媽媽便溜達著來到臺東步行街，這里在青島也算得上是比較繁華的路段了。出來納涼兼購物的人摩肩接踵、熙熙攘攘。攤販的貨物也是琳瑯滿目：衣服、鞋帽、生活用品應有盡有。我拉著媽媽的手隨著人流邊走邊看，突然聽到有人叫起來：“看，小狗！”小狗是我最喜歡的小動物了，聽到有小狗我便來了精神，一邊嚷著讓媽媽快走，一邊使勁往前擠，哇！終于看到了，有一大筐呢！一大筐的小狗寶寶，有白的、黑的、褐色的……有幾個我還能說出它們的品種，你看，那豎著耳朵，尖尖的嘴巴的是“博美”、短毛而且滿臉皺褶的是“沙皮”、披著一身卷毛的是“貴婦”……一個個胖乎乎、圓嘟嘟的可愛極了！我真想擁有一只啊！媽媽看我愛不釋手的樣子就說：“你喜歡就挑一只吧。”沒想到媽媽會同意我買一只！我高興得幾乎跳起來了。由于出門時沒打算購物，帶錢不多，我們便挑了一只最小的白花狗買回了家。
回到家，我們給它洗了澡又驅了蟲，媽媽還給它起了一個好聽的名字“泡泡”。從此泡泡便成了我們家的一員。日子一天天過去，泡泡也一天天長大，由當時隨地大小便的小絨球長成了一個愛清潔、講衛(wèi)生（從不在家大小便）的“大姑娘”了。
泡泡會唱歌還是一個偶然的機會發(fā)現(xiàn)的。最近我們學校開設了樂器特色課堂，有古箏、口琴、葫蘆絲等。這些樂器當中我最喜歡口琴，就報了口琴班。上完口琴課，老師要求我們回家多練習。放學回家，寫完當天的作業(yè)，我便拿出口琴練習起來，當口琴響起來的時候，我聽到了“嗷--嗷”的叫聲，這是泡泡的聲音，怎么了？是哪里不舒服嗎？我趕緊叫來媽媽，媽媽仔細地看了看，發(fā)現(xiàn)泡泡很正常也很活潑和平時沒什么兩樣，不像生病的樣子。媽媽說：“沒事，練你的吧。”我這才放下心來，重新又拿起口琴吹了起來，隨著曲子響起，那種聲音又響了起來，而且還很和我吹口琴的節(jié)奏，難道--難道泡泡喜歡口琴嗎？我一邊吹一邊注意觀察，只見它伸長脖子張開小嘴“阿嗷-啊嗷---”不停地叫著，我吹它叫，我停它停，太不可思議了。我家的泡泡會唱歌！真是太神奇了！為了驗證是否真實，我把媽媽叫來，當我再次吹響口琴時泡泡便又跟著節(jié)奏“唱”了起來，媽媽也說，我們的泡泡太與眾不同了，還獎勵了它一根肉骨頭。
從此，我每天放學回家第一件事就是吹上一段口琴讓泡泡跟著我“唱”上一曲，雖不是優(yōu)美動聽，但在我聽來卻算得上是天籟之音了。為此媽媽還給泡泡錄了一段視頻發(fā)到了網(wǎng)上，沒想到點擊率還很高，很多網(wǎng)友都評論我家泡泡是一個“小小歌唱家”呢！
小小“歌唱家”泡泡在我們周圍可出名了。如果你有時間請來我家欣賞小小歌唱家----泡泡唱歌吧。
篇四、小小歌唱家記敘作文
奶奶家養(yǎng)了一只小蟈蟈，它身披一件綠色的紗衣，三角形的頭上有兩根細長的觸須，兩只芝麻般大小的眼睛長在頭的兩側。它有六條腿，兩條后腿又粗又長，它整天“吱吱吱”地唱著歡樂的歌。所以，我給它取了個名字叫“吱吱”。
“吱吱”很勤勞，每天天不亮就開始唱歌了。午后它也不怕炎熱，唱得更歡。有時夜里也會唱上一陣子。
“吱吱”很好飼養(yǎng)，每天給它一點點吃的就行了，辣椒、蔥心、菜葉、番茄、絲瓜花等，它都吃。
“吱吱”很膽小，它興致勃勃地唱歌時，我一走過去它就立即停止了歌唱。
我很喜歡“吱吱”。我有開心的事時，“吱吱”放聲歌唱，好像為我高興；我有傷心的事時，“吱吱”淺唱低吟，好像告訴我不要憂傷，要做個快樂的女孩，我的煩惱便被拋到了九霄云外。
“吱吱”為我的生活增添了無窮的樂趣，我愛這個小小的歌唱家。
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