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關(guān)于旁觀者的作文（精選23篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的關(guān)于旁觀者的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
旁觀者的作文 篇1
我不喜歡在人群之中淹沒自己，所以，在學(xué)校的愛心義賣活動中，我想當(dāng)一個旁觀者。
——題記
我站在跑道的另一側(cè)，與義賣場地僅隔一線。
天陰沉沉的，空氣中彌漫著一股溫暖過后的涼意，我的心情卻十分復(fù)雜，無聊、煩悶、惆悵，一齊涌向心頭。
我把目光投向人群中。
不斷有同學(xué)從我面前走過。義賣場只有短短的八十余米，可他們不厭其煩地從這頭走到那頭，再從那頭走回這頭，將義賣品看了一遍又一遍，仍舊抱著初見時的好奇與喜悅。
同桌和她的好友手挽著手從我身邊走過，懷里揣著幾本書、幾個掛件。她們邊說邊笑，眼睛瞇成一條縫，嘴角揚成新月，紅潤的臉頰上洋溢著喜悅。她們似乎撿到了好幾個天上掉下來的餡餅，不停地說著、笑著，十分歡快。
我不禁笑了笑，望向我們班的攤位，只見幾個壯實的男同學(xué)在不停地吆喝，就連班主任童老師也來幫忙了。我想問她：“童老師，您不會把全部家當(dāng)都拿出來了吧？”看，跳舞用的紅扇子，還有上一屆初三的畢業(yè)照都陳列在那兒了。童老師正在招攬生意，憑她那張出口成章的嘴，能把牙簽說成參天大樹：“來來來，走過路過千萬不要錯過，這張照片里的容量大著呢！上一屆初三的學(xué)生、老師都在上邊，還有潘校長的親筆簽名，當(dāng)然也有童某人的筆記，這些是你搜遍全城都買不到的，現(xiàn)在只要五元，只要五元！來來來……”
我不再淡定，走了過去，近了，近了，更近了，大家的幽默和可愛感染了我，我的心情頓時舒暢了許多。沉浸在這片歡聲笑語中，我才發(fā)現(xiàn)，我的身邊有一群純真無邪的同學(xué)和可愛的老師，我的周圍有一個溫暖、親切的世界。其實，我的世界和同學(xué)們是相融的。
我掏出口袋里的零花錢，沒買什么東西，直接放進了捐款箱，以表我的愛心。我知道，我的世界不能缺少關(guān)愛。
一個人，有時候雖然扮演的可能是旁觀者，但一定是能融入集體的旁觀者。
旁觀者的作文 篇2
傍晚，路上的人行色匆匆，父母帶著我來到奶奶家吃晚飯。系著圍裙的大嬸扯著嗓子呼喚遠處玩耍的弟弟，大伯則幫忙整理碗筷，端菜盛飯。各處一派和睦溫馨，卻無人注意到我的失落。
沒有什么比一次考試失敗更讓學(xué)生沮喪的了，尤其還是一次期中考試。我是草草地吃過了晚飯，獨自走在傍晚的鄉(xiāng)間小路上。比秋風(fēng)更涼的，是我的內(nèi)心。
不經(jīng)意間，我發(fā)現(xiàn)一戶人家的飯菜還留在餐桌上沒有收拾，主人似乎不在，而一只黑貓則正弓著身子趴在餐桌上盯著桌上半碗魚。莫不是想偷魚？我想到。果然，黑貓拉開架勢，低吼一聲，想躍上餐桌。可是餐桌太高了，黑貓僅僅只能將前爪碰著邊緣就摔了下來。然而，黑貓并沒有進行我想象中的第二次跳躍，而是哀怨地叫了一聲便蜷縮在了椅子底下，目光卻仍不時地偷瞄那半碗魚。
再試試，可以從椅子上往上跳呀！我輕聲告訴黑貓。可它卻沒有再試一次。我心中不免滋生出一種恨鐵不成鋼的感覺，而在嘆息之余，我又突然感覺自己和這只黑貓很相似。為了一個目標準備很久，卻因一次失敗就躲入了角落。我可以為這只黑貓想到問題的解決方法，為何就不能也替自己想想呢？
當(dāng)局者迷，旁觀者清。當(dāng)我們遇到困難、挫折時，往往會慌、會亂、會逃避。我們?yōu)槭裁床荒茏鲆换刈约旱呐杂^者，用平靜的心去正確思考呢？一次失誤并不能代表什么，旁觀者的心態(tài)則是公正的。做自己的旁觀者，才可以最順利地戰(zhàn)勝挫折，最順利地走向成功。
天色漸漸暗了下來，黑貓也在不知不覺間離開了。我回到奶奶家，抬起頭仰望星空，一輪明月在蓮花般的云中穿梭，月色如水般透澈，而我的心則如月光一樣明亮。
旁觀者的作文 篇3
不做空談的評論家，做一個實干家，是時代對我們的要求。當(dāng)然，我們需要高屋建瓴的視野，但這視野必須結(jié)合實際，必須具有建設(shè)性、具有指導(dǎo)實際工作的積極意義。一些評論家與批評家之所以為人所詬病，原因大概在于其“動口不動手”。譬如，倘若專業(yè)課的老師沒有實際做項目的經(jīng)驗，講課往往乏味枯燥，學(xué)生在課堂上昏昏欲睡也就不難理解了。相應(yīng)地，一個好的導(dǎo)師，必須首先是一個好的研究者，一個好的實踐者。
自古文人多遷客，之所以如此感傷，乃是因為懷有“先天下憂，后天下樂”的情懷與精神。
唯有經(jīng)歷了官場上的黑暗，經(jīng)歷了塵世的浮華，才談得上退隱山林，才談得上閑云野鶴。當(dāng)然，主動地選擇與世無爭是另一套處世哲學(xué)，并無可指摘之處。但若是心懷天下，欲成就一番偉業(yè)，入世與出世都是必須的。間歇性地出世，是為了更好地入世；一展身手式地入世，是為了出世的時候無后顧之憂。天下辯證之理，盡在其中。
唯不能做一個嚼舌的毒舌者，解構(gòu)有余，建構(gòu)不足；破壞有余，建設(shè)不足。這一類的人，當(dāng)少參加辯論賽，多參加工程實訓(xùn)；少寫一些評論文章和感傷散文，多涉世了解民間煙火。
如有可能，高中應(yīng)按照語文課的要求，進行一兩次社會調(diào)研。會大開眼界，同時，也會給你一種別樣的視角。
那就是：與其像魯迅小說中的老女人那樣在旁議論，不如卷起褲管和袖子，插下一根秧苗。
旁觀者的作文 篇4
有的時候朋友他會跟我說到他和他的前任沒關(guān)系，然后就會說到他們現(xiàn)在是否也會在想念對方，其實站在旁觀者的角度的話，自己就會覺得那是不可能的事情，畢竟兩個人都分開那么久了，為什么還要去想念？畢竟兩個人也都只是那樣子挺沉，沒關(guān)系，為什么還會念念不忘，可是真正發(fā)生在自己身上的時候，自己又會覺得怎么可能會不想念了，畢竟曾經(jīng)那么依賴的一個人，畢竟曾經(jīng)陪伴彼此走過那么特殊一段感情的人。
所以說站在感情故事里面的旁觀者自己一直都是覺得感情這事情人們都是會表現(xiàn)比較無情的，可是讓自己真正去經(jīng)歷的時候，讓自己真正深陷其中的時候，自己會不會覺得人不可能那么無情，自己又會覺得人都是感性的動物，在分開之后特別想念，其實如果自己是自己這一段感情的旁觀者的話，自己就會覺得沒有關(guān)系的，對方肯定也不會有多么大的想念，只是一開始會不適應(yīng)，但是都過去這么久了，再怎么不適應(yīng)也會逼著自己去放下，再怎么不適應(yīng)，再怎么的過去有多么深的感情，既然在分開之后，每個人都應(yīng)該表現(xiàn)的坦坦蕩蕩，都應(yīng)該及時的放下，不應(yīng)該及時的和過去的那些感情和解。
所以說其實我們都應(yīng)該去和過去和解的，是不是女孩子真的會想很多，就是自己今天和朋友見面的時候，他也跟自己說了他的那一些心情，真的就覺得好像女孩子真的會想很多，可是男孩子他們真的不會想那么多了，他們只會覺得對方已經(jīng)放下了，然后就逼著自己去放下女孩子可能還會心存想念吧，就還覺得兩個人的關(guān)系還有轉(zhuǎn)機，兩個人的關(guān)系不至于那么快就走到結(jié)束，是一個比較念舊的生物。突然間想起那一句話，就是說如果不愛請別傷害，其實最后我們兩個人對待感情都是挺謹慎的，所以不愛也是說不過去的，只是一開始他沒有想清楚究竟對我是怎樣的感情，只是一開始也不想要失去，所以迷迷糊糊的就開始了我們兩個人的關(guān)系，但是也就應(yīng)該和過去和解了，既然最后發(fā)現(xiàn)對彼此不是那樣子的深愛，那也是對自己感情的負責(zé)任，也應(yīng)該為他祝賀。
旁觀者的作文 篇5
你是驕傲的旁觀者，踱著優(yōu)美的步伐，游走在別人故事的邊緣。時不時翹起纖細的指尖，戳著別人潰爛的傷口，嗅著血膿的馨香。你說這不是殘忍，是理性。
我親愛的旁觀者，該怎樣感謝你的矯揉造作、煞有介事？該怎樣贊美你的一筆帶過、輕描淡寫？該怎樣稱頌?zāi)愕睦碇枪摇⒗淠唬恳矊Γc別人的喜怒哀樂，怎樣說來也都簡單。因為沒有切膚之痛，沒有感同身受，沒有刻骨銘心，更沒有撕心裂肺。
當(dāng)看到報紙上出現(xiàn)有人因意外身亡時，你或許會為媒體感人至深的報道所動容，感慨幾句生命的脆弱，或是為他的不小心咋舌。然后轉(zhuǎn)身洗衣做飯，像往常一樣，和家人聊著一天的趣事，說到高興時前仰后合。一條生命的逝去不會對你的生活有任何影響，他只是一個話題，僅此而已。至于那份報紙，或許會用來包烤紅薯，或是墊平某個搖晃的桌角。采訪這件事的記者在幾天后就會遺忘曾經(jīng)報道過這樣一起事故，搶救的醫(yī)生也不會記起曾經(jīng)有這樣一個微不足道的病人。
對于這個人的家人來說，天塌了。他或許是父親是丈夫是兒子，或許他的父親還等他掙錢治病；或許他的兒子正打算給爸爸看成績很好的試卷；或許他的妻子正等他吃飯，把飯菜熱了又熱。現(xiàn)在，一切都化作兩頰的淚水，伴著余溫滾落。一個人的離開，摧毀了整個家庭的前行軌跡。
沒有誰能代替誰去經(jīng)歷，所以沒有誰能代替誰去感受。無論是在歷史中還是現(xiàn)實里，對于其他人來說，我們永遠都是無關(guān)痛癢的旁觀者，永遠只能隔著遙遠的距離看到依稀輪廓。至于這個輪廓下包裹了多少無奈心酸、曲折跌宕，我們無從知曉。懷著一顆溫?zé)嵴\摯的心去庇佑呵護，大概是最合適的狀態(tài)吧。
我們是旁觀者，是觸不到歷史，摸不到人心，看不懂故事，品不透深意的旁觀者。我們愿隔著遙遠的距離，不說不動不躁，只遠遠地看著，看歷史的塵埃層層落定，看故事的結(jié)局慢慢向好。
旁觀者的作文 篇6
生活中，總會有一些不良行為，它們所散發(fā)的負能量總會影響到人和事，肆無忌憚地廣播。又有誰愿站出來，出手阻止呢？誰愿意用行動證明“我”，不當(dāng)旁觀者，而散發(fā)正能量呢？
記得那次，我放學(xué)了，漫步回家，正好路過一個垃圾桶，桶邊的“賊兵”————垃圾，三五成群， 惡臭四溢，讓人避而遠之，這就應(yīng)該是有人為了少走幾步路，使用了拋物線吧！為什么沒有人來清理呢？ 這時，一個老頭顫顫巍巍地走了過來，望了一眼，搖搖頭“唉呀，唉呀”地嘆息著，我也不由的傷感了，再如此下去，璧山，重慶，甚至整個中國終究會發(fā)展成什么樣子呀！
正當(dāng)我深思之時，一個高年級大哥哥出現(xiàn)在了我的眼簾，只見他躬著腰，東張西望，賊眉鼠眼畏手畏腳的樣子，仿佛要干什么見不得人的事情似的。我定眼一看，發(fā)現(xiàn)他手中的“危險物”——垃圾。原來他是要把學(xué)校學(xué)的實踐一下呀！只見他一個側(cè)身，“嗚——叭嗒”一個美麗的弧形拋物線誕生了。剛才看他鬼鬼祟祟的樣子都要做壞事，你看他把垃圾扔在了垃圾桶2米處孤零的躺那了，不合群。怎么辦？我能干什么？只有望“人”興嘆了。我正當(dāng)?shù)拖骂^嘆息時，胸前那鮮紅的紅領(lǐng)巾飄揚起來，我猛然醒悟：“我是中華少先隊員，，我怎么在這里哀嘆，不行動起來行使少先隊員的權(quán)利，傳播正能量呢！”想到這兒，我一個箭步跨過去：“哥哥，你的垃圾沒投進去，請你再撿一下。”他狠狠的瞪了我一眼，嘴里擠出一句話：“小樣兒，幾歲了，我拋我的，用得著小屁孩你指手畫腳，多管閑事。“我指了指我胸前的紅領(lǐng)巾，”我是少先隊員，我有我的職責(zé)和義務(wù)來管理你，傳播正能量！“聽我這一說，他臉色一白一紅，最后大哥哥在眾目睽睽之下，撿起了垃圾把它扔進了垃圾箱里。
原來傳播正能量如此簡單，只要你勇敢站出來，發(fā)揮你職責(zé)，做榜樣，讓更多的人感受到做好人好事的好，傳播正能量，讓他傳出璧山，傳出重慶，傳遍全中國，讓我們的國家更加和諧，富強。我不是旁觀者。
旁觀者的作文 篇7
我們每個人都處在一個大環(huán)境中，在生活中，我們扮演著形形色色的角色，我們既是當(dāng)局者又是旁觀者。
就如王國維《人間詞話》中所說，詩人對宇宙人生，須入乎其內(nèi)，又須出乎其外。進入其中，我們才能親身體會，親身感受，才能寫出真實的情感，而不是空洞的泛泛之談。而同事物，太過真實便不如虛假，正如入乎其內(nèi)，故有生氣，出乎其外，故有高致。
作為當(dāng)局者，我們在事物中親身體驗，親自感受，深入生活，人生是一個不斷進取的過程，每個人的人生起初都是一張白紙，需要我分一筆一畫，描繪自己人生的軌跡，體現(xiàn)自己人生的價值，不論是奮斗還是止步不前，不論是勇于探索還是逃避后退。都是自己的選擇，在人生的十字路口，我們一次次抉擇，一次次面對選擇的結(jié)果，也許，你選了一條平坦的康莊大道，你樂于一帆風(fēng)順的生活，你喜歡平凡，樂于普遍，這都是你的選擇。也許，你選擇了一條荊棘遍地的崎嶇小路，因為你鼓勁挑戰(zhàn)初中作文 ，喜歡在困境中一次次探索，以此實現(xiàn)人生的價值。這也是你的選擇。不論怎樣，我們都人體驗人生旅途中的喜與樂，傷與痛，成功與失敗。但是，不論哪一種，我們都要明白，既然選擇了前進，就只管風(fēng)雨兼程。
作為旁觀者，我們才能用一種公正的眼光審視自己或他人的行為。給出一個客觀的評價，下棋者常說，當(dāng)局者迷，旁觀者清。其實，生活中，又何嘗不是這樣，我們喜歡用自己的眼光，看法去評判別人，用自己的感受去判斷對錯。孔子也說：已所不欲，勿施于人。不要拿自己的思想強制他人的行為。我們有時要學(xué)會“跳出來”，作一個旁觀者，這樣才會認真公正、客觀、合理地看待自己，認識他人。
當(dāng)局者，我們體驗生活，活出精彩。旁觀者，我們看待生活，評判生活。不論是當(dāng)局，還是旁觀，都是我們需要扮演的角色。當(dāng)局與旁觀，是感性與理性的結(jié)論。是人生的境界。
旁觀者的作文 篇8
在一個晨光絢麗，萬物初醒的早晨。樹林里的鳥兒們起床唱歌了，各種各樣的鮮花妹妹們也隨著歌聲翩翩起舞。為了凈化空氣，樹爺爺也辛苦地上完了夜班。 我站在樹爺爺?shù)纳砼裕恢蛔哪绝B醫(yī)生正在為樹爺爺治病。“樹爺爺你天天這么操勞地為人類凈化空氣，他們一定非常感激您吧！”啄木鳥醫(yī)生興奮地問道，我在一旁等著樹爺爺?shù)幕卮穑八麄冄剑 睜敔攪@了一口氣，繼續(xù)說道，“那一些人類真是無藥可救了，天天砍著我們這些樹的樹枝去賣錢。
我有一位小鳥朋友，他說，他原來茂盛，綠色的家，現(xiàn)在已經(jīng)被人類毀得面目全非了。唉！”樹爺爺又嘆了一口氣…… 他們的聊天進行到了一半，我們就聽見了人類的腳步聲由遠及近，由遠及近，我心慌地想：怎么辦，他是來砍我的嗎？……不，不會的，我的樹枝那么細，誰稀罕呢？……哦，他來了……不，還沒來……為什么人類要將我們殺害呢?......緊接著，一個穿著工作制服，手上拿著把斧頭的男人，他正步步地向樹爺爺走去，不知道為何，有種無邊的后怕，害怕樹爺爺?shù)慕裉欤褪俏业拿魈旎蛭磥恚夷懬拥卣f,“我們?yōu)榱松瞽h(huán)境，付出了多大的代價，你們卻這樣對待我們。”
那個男人嘴里叼著煙，裝作沒聽見，把斧頭一揮，斧頭在陽光的照耀下，顯得格外鋒利，忽然，他雙手一揮，第一刀砍向樹爺爺，接著第二刀、第三刀……樹爺爺痛苦地呻吟著，向那個壞蛋發(fā)出祈求，壞蛋無暇理會樹爺爺?shù)厣胍鳎^續(xù)砍著……啄木鳥醫(yī)生路見不平，便跳到了那個男人的肩上，使勁啄著他的頭，嘴里還不停嚷著：“這段木頭里一定有蟲……” 過了一會兒，那個男人的頭破血流，丟下斧頭跑下山去了。 后來我才知道那句話，那只蟲子叫“貪婪蟲、金錢蟲……”人類為了利益，不顧后果地去破壞森林資源……森林資源是所有資源中必不可少的，人類啊！你們請好好地去保護它，愛護它。不要破壞它，我們屬于同一個家園！
旁觀者的作文 篇9
歷史，已成為事實；在歷史面前，我們只是一位旁觀者。
項羽，是一位英雄。從小我就對他產(chǎn)生了無限的敬仰。
西楚霸王，多么響亮的名稱，確實只有項羽這樣的英雄才配得上；他并不是博學(xué)，也沒有很高的武藝，在將門世家他刻苦學(xué)習(xí)，掌握了許多本領(lǐng)，尤其是他的用兵之道卻精辟至極，他善于以少勝多，勝利以成為他的家常便飯。
我常在夢中回到楚漢之爭的年代，在烏江旁，看著項羽拔劍自刎。項羽倒下的那一刻，我會掉下眼淚。就像霸王別姬那樣悲傷，而且，我心目中的英雄就此離開人世……
有很多人說，如果項羽在鴻門宴上將劉邦殺了，那他就可以稱王了。這是一個很美的夢。俗話說："射人先射馬，擒賊先擒王。”若項羽真的將劉邦殺了，就沒有人會造反。，他就能穩(wěn)坐江山。而恰恰就是鴻門宴上項羽的婦人之仁放走了劉邦，最終害得自己命喪黃泉……
很多人都希望再給項羽一個機會，關(guān)于項羽該不該殺劉邦，也是眾說紛紜，可我們不要忘了，我們始終是歷史的旁觀者，歷史永遠不會停下腳步。事實我們也不能改變，鴻門宴上，項羽完全可以殺劉邦，可他沒有，放虎歸山，后患無窮；在他逃至烏江時，他完全可以不自刎，若重返江東，重整旗鼓，那么歷史或許會改寫，可他還是選擇了死……
如果時間可以倒流，有許多歷史都會改變，也許諸葛亮就會死于空城計，司馬睿也將稱雄一時，這些都是幻想。我們崇敬項羽，我們希望他成功，在我們?yōu)轫椨鸬氖⊥椤⑼锵У臅r候，也要看到他的剛愎自用、缺乏自知，從他的身上，我們應(yīng)該了解：百折不撓。正如杜牧的'<<題烏江亭>>所說：“勝敗兵家事不期，包羞忍恥是男兒。江東子弟多才俊，卷土重來未可知。”
我們對歷史有許多看法，常常以自己的目光來評價歷史，但我們始終都只是歷史的旁觀者，要尊重歷史。
我們要做好這位旁觀者。
旁觀者的作文 篇10
生活中的冷漠大多都來自于互不信任及輿論。
——題記
人的一生，難免會遇到許多時刻。它，可能會讓你有諸多的感覺。志愿者？清潔工？老師？這些都有可能，而這次，我只覺得自己，是個旁觀者。
那是一個陰云密布的下午，我信步走在大街上，空氣中夾雜著令人沉悶的氣息。本想去買包薯片的，可卻看到了一群人圍在一旁，把本就不甚寬廣的人行道圍了個水泄不通。出于好奇心，我也跟著圍了上去。好不容易才擠了進去，踮著腳尖，才看到了一位老人倒在那邊。
那是一位身材有些消瘦的老人，那張有些發(fā)白的臉上寫著痛苦，疲憊。我還聽到周圍有人在說著：“哈，你不是經(jīng)常說自己有多少錢嗎？那么，你能扶幾次路邊的老人呢？依我看，只需一次，就夠你喝一壺了！”等諸如此類的話語。
可是，五分鐘過去了，打趣的聲音不光沒有減少，還有些增加之勢。又一個五分鐘過去了，圍觀的人越來越多，嬉笑聲也沒有停止。只是老人的身旁，依舊是空蕩蕩的水泥地。我的心，也漸漸沉下去了。此刻，我的心正受著難以言表的煎熬：扶？還是不扶？扶吧，我正欲擠過去，可是，那句“只需一次，就夠你喝一壺了！”這句話又攔住了我，并盤旋在我的心頭，揮之不去。不扶吧，我的良心又在驅(qū)使著我，我該怎么辦？我一直躊躇著，不知如何是好。
云，更黑，更暗了，甚至下起了雨，人群有些松散了。直到這時，一位年輕人沖了過來，穿過人群，叫了救護車，又帶著老人，匆匆地走了。此刻我的心就如那道驚雷，被重重地打了一下。此時，我只覺得，我做了一名我自己所厭惡的“旁觀者"，一種涼涼的感覺頓時涌上了心頭。
社會需要挺身而出的人，我們應(yīng)該少做些“旁觀者"。可那時候，我卻違心的成了一個冷漠的“旁觀者"。
旁觀者的作文 篇11
今天我去少年宮跟程教練學(xué)花式輪滑。
我的目標是學(xué)會自己創(chuàng)作一個小組合，前叉腿和后叉腿。教練給我做了一個示范，那時我只顧著看他的腿和腳的動作，沒有注意到其他部位，結(jié)果做起來橫沖直撞，像個沒頭蒼蠅似的。我只好又看了第二遍示范，但我沒留意細節(jié)，做起來總是不順暢，比第一次稍好一些。我不得不再看一次示范。這次我注意到了一些腳步細節(jié)，就像看見了一堆金子般的高興，迫不及待地說：“我會了，我會了，讓我來一次！”程教練半信半疑地問：“你確定嗎？我還沒有做完示范呢！”我用力點點我的小腦袋，于是他讓出了一條道。我做得還算順暢，就是上半身一點也不配合，左扭扭右扭扭，像只鴨子似的，難看極了。“看來，我得再做一次示范了。這次要看好了！”程教練說。我微微點點頭，雙眼盯著他。他的動作是那樣輕快，那樣的嫻熟。我想，果然是“滑輪高手”呀！我光顧著欣賞，卻忘了記動作。下課了，我依然沒有學(xué)會這個動作。
回家的時候，媽媽跟我討論了今天上課的情況，并幫我分析了失敗的原因。原來，只要關(guān)注了全身的動作，這個動作并不難學(xué)，而我只顧看下半身的動作，忽略了上半身的動作，當(dāng)然學(xué)不會了。
第二天，我依然去上輪滑課，我在熱身時想著媽媽跟我講的話，就暗暗下定決心，一定要學(xué)會這個動作。我熱完身后，開始練習(xí)起來，回想起媽媽的話，注意看整體！我便請來程教練，他說：“又要我給你做示范嗎？”我點點頭，說：“上半身也很重要，上節(jié)課我只看了腳部動作，沒有學(xué)會，希望你再教我一遍。”他答應(yīng)了，又給我講起課來。他一邊講課一邊給我做示范。我按媽媽說的去做去想，果然學(xué)得又快又好。今天我學(xué)會了前叉腳和后叉腿，心里別提有多高興了。
我也明白了一個道理，做事不要只看局部，要看全面，正如蘇軾所說：“不識廬山真面目，只緣身在此山中”，當(dāng)局者迷，旁觀者清。
旁觀者的作文 篇12
10月28日上午，重慶萬州區(qū)公交車上，乘客劉某因自己要求未得到滿足，便對司機辱罵并毆打，車上乘客大多選擇旁觀不語，視而不見，正是因為乘客的冷漠，本可以避免的悲劇發(fā)生了，就在司機松開方向盤回擊劉某時，公交車失控，與迎面汽車碰撞后墜江，車上15個鮮活的生命瞬間消逝。
縱觀這次事故，劉某不顧規(guī)則，并造成重大人員傷亡，其行為已嚴重危害公共安全，觸犯《刑法》。其行為自私至極，令人發(fā)指，但反觀來看，車上乘客十余人在事發(fā)之前皆旁觀不語，更無人出手制止，這也是造成事故的可悲因素。若乘客出手制止劉某偏激行為，或許這個悲劇就不會釀成。
可悲的是，這種“旁觀者”卻并不僅存于這輛公交車上。他們可能是我們身邊的某個人，甚至可能是我們自己。很多人的普遍心理都是若發(fā)生的事情與自己無太大關(guān)系，不會危及到自身利益，故此我們往往會自動忽略，視而不見，或許內(nèi)心有些過不去，但通常一句“又不關(guān)我的事，我管它干嗎？”就能應(yīng)付過去。
壓死駱駝的不是最后一根稻草，而是每一根。“旁觀者”以它的冷漠去無視這一切，別人的呼求，呼救以及其它行為均視而不見，他們將這本來悲凄之事又蒙加一層陰暗，將還有一絲希望的火苗徹底撲滅，更為可悲的是，大錯鑄成，他們卻還不知道是自己的“無視”帶來的如此嚴重的后果。
在校園暴力事件中，被欺凌者不僅要忍受著施暴者對其心理及生理上的打擊，更要忍受著“旁觀者”們的冷漠，每個人都認為事不關(guān)己，高高掛起，但殊不知，正是他們這種縱容與無視助長了惡，使得備受摧殘的生命煙飛云散。但若大家共同抵制這種暴力行為，或許結(jié)局就會改變。
少一點無視，多一點行動，在面對事情時不要一味扮演“旁觀者”的角色，拒絕對生命的無視和冷漠，從自我做起，共同努力，打造屬于我們的沒有痛苦，沒有悲劇，溫情，和諧而又美好的世界。
旁觀者的作文 篇13
在中國有一句婦孺皆知的格言：當(dāng)局者迷，旁觀者清。但根據(jù)我們的生活經(jīng)驗，這名話并不完全正確。我們需要正確處理好“當(dāng)局者”，“旁觀者”的關(guān)系，用好準確的人生定位。
做快樂的當(dāng)局者。李白有詩：人生得意須盡歡，莫使金樽空對月。其實，無論人生得意與否，失意與否，韶華易逝，人事易更，只有快樂是我們能夠主宰的。孟郊“春風(fēng)得意馬蹄急，一日看遍長安花”的得意固然可喜，陶淵明“或命中車，或掉孤舟，既窈窕以尋壑，亦崎崎而經(jīng)丘”的灑脫不也令人稱羨?
做憂怨的旁觀者，古人說，人生不得意事十居八九。財富，官位，名譽，此類有關(guān)利益的誘惑，不知紅了多少世人的眼球。爭到的也罷，爭不到的便怨天尤人，這本來也是人之覺悟。可我們何不拋開這些巨人的紛爭，學(xué)陶淵明歸田，和蘇東坡飲酒暢談呢？
做自信的當(dāng)局者。三百六十行，行行出狀元。自信體現(xiàn)了人對自己能力的充分肯定，是通往成功之路的必經(jīng)途徑。美國電影《都市麗人》中的那個賣房產(chǎn)的女強人，每天出門之前都會微笑著在心底鼓勵自己初中，為自己加油。自信是強者的風(fēng)范，是一種優(yōu)雅的氣質(zhì)。
做絕望的旁觀者。有一首歌這樣唱道：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹。沒有人能隨隨便便地成功。”愛迪生失敗了三千多次，才找到適合做電燈泡的鎢絲；司馬遷受了宮刑后不屈不撓，完成了“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》。巴爾扎克說過：“失敗對于強者是前進的階梯，對于弱者是一道無底深淵。”絕望是弱者發(fā)出的無奈嘆息，我們只能從失敗中吸取教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗，旁觀失敗，才能有所成就。
“當(dāng)局”是一種積極的參與，是自信的展示，“旁觀”并不一定是消極的躲避。我們要正確把握二者的關(guān)系，才能求得“閑看庭前花開花落，漫隨天上云卷云舒”的大智境界。
旁觀者的作文 篇14
俗話說：“當(dāng)局者迷，旁觀者清。”人們對待事情往往會因自己身在其中而不知其根本，所以這就需要我們既能讓自己融于事情，又能站在事情之外看問題。
我們在觀看別人對弈時，在對弈的過程中，開心一般是屬于旁觀者的，而當(dāng)局者卻難得一點清閑，對弈的結(jié)果，對于旁觀者來說，不過就像是看戲收場一般地愜意，而對于當(dāng)局者來說，卻是關(guān)乎喜憂勝敗的大事，更重要的是，棋局一旦開了，對弈的人便難以脫身，而旁觀者卻能去留隨意，所以，我們看待萬物都應(yīng)像個旁觀者，不驕不躁，自由自地的生活，哪怕即使自己已陷入其中，也要及時抽身，讓自己從旁觀的角度來看待問題。
旁觀，能讓我們清醒地認識自己。離自己越近的東西，往往看得越不真識，自己，是一個看似熟悉的名詞，卻常會因其幾乎為零的距離而讓我們手足無措，我們對于自己的認識不應(yīng)該是自己感覺，而應(yīng)該是從他人的映射和反映來了解自己，但是一味地盲目的以別人為主，卻也是不對的，所以，我們需要“吾日三省吾身”，每天多反省自己，改過自己的錯誤。
旁觀，能讓我們不再迷惘。對于個人而言，不認識自己只是會虛度年華，浪費光陰，但是對一個國家而言，如果不同正確認識自己，后果是無法估量的，建國初期的“浮夸風(fēng)”，“大煉鋼鐵”正是因為不能夠正確認識自己而迷惘，盲目地向前，若那時，我國能站在外國的角度看待自己，便不會造成我國資源的浪費和發(fā)展的滯后，旁觀自己，能明白自己的缺點與不足，而不是迷茫彷徨的前進。
當(dāng)局者迷，旁觀者清，在生活中，我們要做到旁觀自己，旁觀正如“世人皆濁我獨清，世人皆醉獨醒。”不要被人個私欲和情感所蒙蔽小學(xué)生作文，旁觀他人，以他人之過錯來反省自己，告誡自己不犯同類錯誤。我們要擺正心態(tài)，做個旁觀者。
旁觀者的作文 篇15
周四上午，我們正在上語文課，突然，“嘩啦啦……嘩啦啦”下起了大雨。耶！體育課下棋，太棒了！不用跑步了！我心里暗暗地想。肖杰也非常開心，因為我們倆都不想下樓上課。
“丁零零”下課了。我來到施行知座位前和她聊天，這時肖杰來了，“笨施——我們體育課上下墨宮吧！”施行知想了想，點頭答應(yīng)了。我慢吞吞地回到座位上，心想：墨宮？墨宮是神馬東東？能吃嗎？不，一定是什么非常好玩的東東？看看肖和施下應(yīng)該能知道吧！
體育課上課了，這節(jié)課果真下棋。施行知走了過來，肖杰大叫：“走開！走開！我和笨施要下棋！”“路過！路過！我看你們下。”我說服肖杰，施行知只好搬椅子過來了。體育委員曹嘉倫開始發(fā)棋了。肖和施居然拿了一副象棋。啊！是象棋啊！象棋就說象棋嘛！說什么墨宮嘛！我心想。但是，事情沒有我想得那么簡單。肖和施先下了一次暗棋，施輸肖勝。“下墨宮！下墨宮！”肖杰說道。“白還是黑！”施行知問道。“我黑，你白！”肖杰告訴了施行知。象棋不是紅黑，怎么變成黑白了？我有些疑問。開始下墨宮了！肖和施石頭剪子布決定誰先。開始動手了，剛開始我不知道他們在干嘛？慢慢地我明白了一點，原來墨宮和圍棋很像，只是如果黑圍住了白，圍棋是把白子拿走，墨宮是把白子變成黑子。“耶！我贏了！”肖杰高興極了。“你們再來一次！”我想看看肖杰一個腦袋能不能頂過我和施行知的兩個腦袋。開始下了，肖先出棋了，施也不甘示弱，兩人越下越起勁。突然，施行知愣住了，不知道怎么下了，我看了看局面，讓施行知走最險的一步棋，施行知只好走這一步，在黑子的包圍中這顆白子顯得格外明亮。忽然，她高興極了，因為我讓她走的那步居然讓她起死回生。
在歡聲笑語中，我也當(dāng)了一回旁觀者……
旁觀者的作文 篇16
生活是一望無際的大海，我們是大海中的一葉扁舟。人生就是一場沒有彩排的戲，每個人都是戲中的主角。人生中沒有旁觀者。既是自己的人生，就要由自己選擇要走的路，沒有人知道你選擇的路將通向何方。
做人生的主角，就要有堅韌不拔的毅力。
小草雖小，源自田壟，但可以蔓延成浩浩草原；涓流雖細，出自巖泉，卻可以匯聚成汪洋大海；松苗雖矮，埋沒草叢，卻可以長成參天大樹。只要有毅力，一切皆有可能。澳大利亞有一種園丁鳥，它們的求愛方式奇特而又美好，萌得令人目瞪口呆。公鳥們按照自己獨特的審美，有的在自己的巢穴內(nèi)擺滿藍色花朵，有的喜歡黑色元素，于是孜孜不倦的將小圓糞球擺滿臥室。如果上面長了纖細的白色蘑菇，破壞了暗黑氣氛，園丁鳥還會毫不氣餒地啄掉它們。它們聰明又羞澀，緊張又期盼，都希望雌鳥最終會降臨到自己的領(lǐng)地,成就它們的愛情。從最細微的一抹藍色開始，沒有人知道園丁鳥會以怎樣的毅力匯聚成一片天藍色的海洋——許多人只看見了沸騰的水汽，燃燒的火光，拐點后的曲線，人生的大起大落。殊不知從來沒有奇跡般的陡然上升或深淵般的急轉(zhuǎn)直下，一切向上的拐點之前都有默默無聞的堅持，一切向下的拐點之前都有江河日下的原因。所以，堅持才是王道。
做人生的主角，就要有宰相肚里能撐船的大度。
回首古往今來的那些成功人士，無一不有著一個共同的特點——大度。有一句話叫做‘‘人不犯我，我不犯人；人若犯我，我必犯人。’’從某些方面來說，我是不認同這一觀點的。在這個世界上，每個人的性格有異，行為習(xí)慣，處事風(fēng)格也各不相同。因此，發(fā)生矛盾沖突是在所難免的。難道一點小矛盾就要鬧得人盡皆知嗎 有時候，大度會給你帶來很多好處，所謂退一步海闊天空。當(dāng)你向別人表達你的善意時，別人也會回你一個溫暖的笑容，你自己也會感到快樂。還記得廉頗與藺相如的故事嗎 因為藺相如的大度使廉頗羞愧難當(dāng)而負荊請罪，兩人最后冰釋前嫌，還成為至交好友，這不就是一個鮮活的例子嗎?古人尚且如此，更何況是我們呢?相信大度會使你的生活更加精彩!
做自己人生的主宰者吧!不要袖手旁觀而使自己遺憾終生。要知道，任何事物都離不開兩個字——追求。
旁觀者的作文 篇17
這是最好的時代，這是最壞的時代；這是智慧的時代，這是愚蠢的時代；這是光明的季節(jié)，這是黑暗的季節(jié)；這是希望的春天，也是失望的冬天。人們正地直登天堂，人們正在直下地獄。
在這個奇怪畸形的社會，人們的最初的良知被無情的出賣了，人們最初的憐憫被無情的欺騙了，人類最初的尊嚴也被無情的踐踏。當(dāng)人們好心幫助被車撞倒的人時，可能這樣的好心會惹上一輩子都脫不了的官司；當(dāng)人們?yōu)閲页鲥X效力時，可是炫富的郭美美卻把人們的信念摧毀地一干二凈。
于是人們甘心當(dāng)作旁觀者，旁觀者無需付出任何代價，卻可滿足人內(nèi)心的丑陋，慢慢地便將心靈澆灌出一朵帶著“自私、冷漠、事不關(guān)己、高高掛起”的陰暗之花，然后便有了這個麻木的世界。
便有了佛山兩歲女孩永遠離開了人世的悲劇，而旁觀者卻無一人在這幼小的生命身邊停留，沒有一個停下腳步，伸出援手。
便有了“彭宇案”的令人無奈，每次“老人倒地?zé)o人扶”都會被作為道德滑坡的“標本”；頻仍的“助人為禍”總能激起“好人難做”的嗟嘆。有人說，“行善有風(fēng)險，出手需謹慎。”于是人們選擇退后一步，明哲保身。老人倒地?zé)o人敢扶，最終遭遇車禍，老人倒無人扶，最終窒息身亡，這難道不是社會人心的悲哀嗎？
我們生活在經(jīng)濟科技飛速發(fā)展的時代，而我們的內(nèi)心卻在不斷退代。我們越來越冷漠地看待世上的喜怒哀樂，好在道德還在。道德在，我們的內(nèi)心就有指引的明燈。
人就算活150歲，如果沒為別人做點有益的事，那也是虛度了年華。鐘晶，一位堅守在大山深處的鄉(xiāng)村醫(yī)生。貧窮閉塞，不能改變她鄉(xiāng)村行醫(yī)的決心；語言不通，不能阻擋她噓寒問暖的腳步。她熱心為村民治病，不僅沒有依靠收取藥費來謀求利益，反而竭盡所學(xué)為村民造福，她用自己的行動，闡釋了大愛的力量，留下了善意的芬芳。
每個人都睜著眼睛，但不等于每個人都在看世界。許多人幾乎不用自己的心去看。時代的航船不斷前行，讓我們每個人拿出自己的真心，拒做“旁觀者“當(dāng)真善美的陽光普照，人們才會笑得更開心，更燦爛！
旁觀者的作文 篇18
自己做自己的旁觀者，可以很清楚的看到自己的優(yōu)點和缺點，使自己能夠不斷地提高自身的素質(zhì)和明察秋毫。
一般來說，人都能夠很容易的發(fā)現(xiàn)別人的不足，卻看不到自己的缺點，看到的只是自己的長處，那么你要想使自己更清楚的看清你自己，除了多聽別人的意見外，還要做自己的旁觀者，這很重要，因為別人有時候也不一定給你說真話。這倒不是說，都不肯給你說真話，有些時候真話是不能夠說的，特別是好朋友，說了有時候誤會會更深，不但起不了好的作用反而適得其反，甚至后果不堪設(shè)想。
假如你的愛人或者什么親人在外面對其他的人有什么曖昧表現(xiàn)，能夠?qū)δ阏f嗎？不能吧！因為這種事別人不好說，就是你的最親近的親人也不能夠說的啊！這時候需要你自己去發(fā)現(xiàn)，平時多體諒對方，多關(guān)心對方，即時批評自己，找自己的不足，就不會發(fā)生這種情況了，這樣也就會把即將發(fā)生的錯誤問題消滅在萌芽狀態(tài)。再說，你如果是一個剛愎自用的人，別人的意見你也不會聽，知道你是這樣的人，他們也不好說，說了怕你給他們下不了臺，如果你的脾氣不好的話，特別是男士，你們不打起來才怪呢！做自己的旁觀者不是那么容易做的。你平時就要多進行批評與自我批評，遇事要用腦子從不同的角度多考慮，不論什么事都有它的因果，多替別人想想，把個人的利益放在第二位，做一個謙虛謹慎的人，不要以為自己了不起。
其實每一個人都有他的優(yōu)點，與人相處就要先看到別人的優(yōu)點，你會說，現(xiàn)在的人不是你說的那樣，他們會看不起你的，覺得你這人怎么怎么的，讓他們?nèi)フf啊！嘴長在人家的臉上，不讓說可能啊！看到別人的優(yōu)點你是快樂的，看到自己的缺點你更是快樂的，因為你發(fā)現(xiàn)了自己的不足才能夠去努力，這樣你不是有了提高的機會啊！再說了，你做這樣的一個人，隨著時間的推移，慢慢就會有更多的人了解你，當(dāng)你有了缺點你自己沒發(fā)現(xiàn)時，他們就會給你指出，你無形中就比別人多了一次進步提高的機會，難道這樣不好嗎？做自己的旁觀者，讓自己在漫長的歲月里精心打造自己，贏得了自己的的同時也贏得了眾人的相助，與人與己都有益，何樂而不為呢！永遠做個快樂的自己，做個給人帶來快樂的人。
旁觀者的作文 篇19
只是一味注視前方駕駛車輛的人讓人心慌，因為兩旁及后面突然而來的危險會讓你措手不及；只看到自己的人注定會失敗，因為他忽略了整個世界。面對如此復(fù)雜的世界中，我們要做的，是學(xué)會做自己的旁觀者，時刻提醒自己。
俗語說得好，旁觀者清。人在提醒別人時往往是清醒的，容易看到問題的真正所在；卻很難看到自己的不足。當(dāng)人作為旁觀者時，他能夠縱觀大局，從各方面來考慮問題；對待自己的事時，往往被自己的先入為主所局限，一葉障目，不見泰山。學(xué)會做自己的旁觀者，是很重要的。
二次世界大戰(zhàn)期間。美國情報局某高官在一場戰(zhàn)役中不幸被德軍活捉。德國人當(dāng)然想抓住這千載難逢的機會，從高官口中套取盟軍的機密，以便取得最后的勝利。無奈高官早已經(jīng)過嚴格訓(xùn)練，雖然德國人對他軟硬兼施，他就是閉口不言。后來，德國人安排他與德國情報局一教官每日同行。教官在上課總是有意無意地犯簡單錯誤。次數(shù)多了，高官忍不住哈哈大笑，并舉出美英情報局的情況作為例子來指出教官的錯誤。就這樣，高官在無意之間，透露了大量機密！
高官在失敗在于他的敬業(yè)，他自始至終都遵從情報員應(yīng)有的專業(yè)操守，卻沒能成為自己的旁觀者，提醒自己情況不一樣了，那是德國人的詭計。那個時候，他是應(yīng)該放下自己的敬業(yè)精神，裝作一無所知的。
然而，在更加艱難的情況下，霍金卻受到人們的敬佩。霍金不幸患上高位癱瘓，除了頭，就只有幾根手指能動。面對不幸，霍金沒有選擇放棄，從此消沉下去。他成功地成為了自己的旁觀者，縱觀大局后，不斷提醒自己：他還能思考，他靠著手指仍能與人交流。于是，身體被局限在輪椅上的霍金，用他的智慧與手指，在整個宇宙里漫游，人類對宇宙的認識因他而改變！
霍金的成功在于他的冷靜，冷靜使他沒有埋怨命運的捉弄，意志消沉，而是成為自己的旁觀者，指出自己的前進方向。
同樣是才能出眾的人，結(jié)果卻相去甚遠。
學(xué)會做自己的旁觀者，才能夠在身處危難時處變不驚；才能在身處黑暗時，時刻提醒自己冷靜下來，尋找遠處的一絲光明，然后沿著屬于自己的方向前進。
朋友，為了提醒自己，學(xué)會做自己的旁觀者吧！
旁觀者的作文 篇20
旁觀者終其一生，究還是沉醉浮華。
——題記
城市的夜很美，千千萬萬顆繁星閃爍其中。它們帶著憂愁、歡樂以及我們捉摸不透的其它情緒，在太空與我們遙遙相對。有人說，是它們織就了美麗的花園，園中月神在徘徊；有人說，它們在天空中跳舞，轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，閃啊閃；有人說，它們也是一個自轉(zhuǎn)體，也有著喜樂哀樂，在我們看不到的地方，上演它們的故事。我們站立在旁觀者的角度，去感嘆，去惋惜。也許會抱怨結(jié)局悲涼，也許會幻想改變結(jié)局，這都是極好的，都是我們的感受。但再怎么想，再怎么感慨，我們能做的，只有這些了。
夜空如此，人間亦如此。老人上公交，若女孩讓座，無人問津。若女孩不讓，必遭世人唾罵。一不溜神，看吶，有人拿出了手機，信息時代的手機互聯(lián)網(wǎng)傳播速度極快，沸沸揚揚，沸沸揚揚。更使人害怕的，是那你根本不知道的來自各地的陌生人的指責(zé)，網(wǎng)絡(luò)輿論，為之承受不住。他們這群稱之為“網(wǎng)友”的各類普通人，一人一句，一人一字，都足以給人帶來傷害，久而久之，旁觀者就真的可以改變事實了。
社會的發(fā)展越來越奇怪，事件被發(fā)送到網(wǎng)絡(luò)，你首先得過那萬人之眼，然后聽他們評判，他們說你對，就對，說你錯，就仿佛真的錯了。一切好像都變味了，網(wǎng)絡(luò)上的流言蜚語，是無不讓人膽戰(zhàn)的東西。這多可笑啊，人們竟然怕這東西。不知道你有沒有感受到，我所說的“他們”，實際上就是我們每一個人。我們都在社交軟件上發(fā)過評論，都曾發(fā)過，也想過那個人怎么樣，可始終忘記了自己是“旁觀者”的身份，把網(wǎng)絡(luò)上和自己志同道合的人當(dāng)作保護傘，從沒有想過自己對或不對。自己都還沒活明白，卻在審判別人，真是太可笑了。
旁觀者的作文 篇21
5月12日，汶川發(fā)生了一場大地震。災(zāi)難面前沒有旁觀者，大家眾志成城，抗震救災(zāi)。
災(zāi)難面前沒有旁觀者。大家都在為災(zāi)區(qū)努力！我從網(wǎng)上得知，每個人都心系災(zāi)區(qū)，沒有一個人在游手好閑。就連那些平時冷酷的人，都捐了款，捐了物。在災(zāi)難面前，人性善良讓我們看到希望：無私援助、舍身置地、搶救生命、爭分奪秒......哦！在災(zāi)難面前，人們是善良的！
災(zāi)難面前沒有旁觀者。戰(zhàn)勝死神！我們勇敢在災(zāi)難中站起！震魔震得倒房屋，可震不倒中華兒女那顆火熱的心。我們的警察叔叔，克服種種困難，來到受災(zāi)地區(qū)，勇敢的與死神搏斗。一次又一次的把人們從死亡線上拉了回來。各地志愿者紛紛趕來，有的捐血，有的捐物，有的來治療疾病，有的來搭建帳篷，有的來心理救助......受災(zāi)的人們?nèi)套I水，勇敢地說：“我能行！”哦！在災(zāi)難面前，人們是堅強的！
災(zāi)難面前沒有旁觀者。大家都為災(zāi)區(qū)捐款。我校就捐了款，我捐了10元。媽媽，奶奶分別向紅十字會捐了50元，爸爸單位也捐了款。由此可見，災(zāi)難面前沒有旁觀者。雖然我們沒有奔赴第一線去支援災(zāi)區(qū)，但我們盡了自己的一份力。什么都不用說，什么也不要說。 用眼睛看，用心感受，盡力去做，為苦難的同胞們祈福。我想，每個人的捐款就是一顆小愛心，許多小愛心聚在一起，就變成一個帶天使翅膀的大愛心。這個大愛心飛呀飛呀，去幫助災(zāi)區(qū)人民，去溫暖災(zāi)區(qū)人民的心。一方有難，八方支援，我們相信，只有萬眾一心，奮起拼搏，就一定能共抗地震，爭取最后的勝利！哦，在災(zāi)難面前，人們是團結(jié)的！
災(zāi)難面前沒有旁觀者，讓我們默默為災(zāi)區(qū)人民祈福......
旁觀者的作文 篇22
媽媽懷孕了，說想給我生個妹妹。媽媽嘔吐的時候，我在一旁看著；媽媽挺著大肚子洗衣服的時候，我還是在一旁看著。
記得那一天，媽媽已經(jīng)懷孕八九個月了，我和媽媽在床上看電視，突然她掀開被子，一點一點將腳挪下床，挺著大肚子，用腳亂找拖鞋，我看媽媽那樣艱難，我問他她說：“媽媽你要干什么，我?guī)湍闳グ伞！眿寢尰卮鹫f：“你去客廳拿個指甲鉗吧。”于是我拿來給媽媽后便繼續(xù)看電視。
媽媽接過指甲鉗，可是怎么也剪不到指甲。她就用手使勁伸向左腳，然后用腳縮起來，對著床沿邊的垃圾桶。我看媽媽那么困難：“媽媽我來幫你剪吧，媽媽一聽好像遇到了救命稻草，立馬答應(yīng)了。
我打開指甲鉗，左手抓著媽媽的腳，一點一點的對著垃圾桶剪著媽媽的指甲。媽媽躺在床上邊笑邊說：“哦呦，今天怎么這么懂事啊！”說著媽媽拿起手機拍起了短視頻：”讓我發(fā)個朋友圈，再發(fā)到家庭群里，給他們炫耀一下，我的兒子會給我剪腳指甲了，那聲音別提有多得意了。
光在朋友圈里炫耀還不夠，又向在客廳里看電視的爸爸喊：“厲智慧，來看哦。”爸爸從客廳跑來一看說：“哇噻，你今天怎么這么懂事，得讓我拍個視頻曬一曬。接著爸爸立馬掏出手機對著我左拍右拍，然后又從遠到近拍了個短視頻。接著酸溜溜的來了一句：怎么不給我剪剪呢？”“不行，你的腳太臭了。”我回答道。
媽媽更加得意，還拿起了床頭柜上的面膜敷了起來，對著爸爸說：“學(xué)學(xué)你兒子，你看看多聽話。”
我聽到后更起勁了，先把腳指甲剪掉，然后把它磨光滑，再用濕巾擦干凈。比修腳店里的技師還到位。
從此以后，我媽媽的剪指甲我承包了，不再做那個旁觀者。
旁觀者的作文 篇23
對于世間人生百態(tài)，我們總是深陷其中，無法自拔，然而總有少數(shù)人能輕易走出困境，這是為什么呢？原因其是很簡單因為這少部分人能從事物中脫離出來，站在一個旁人的角度來看待問題，其實，很多時候，我們也不妨站在另一個角度思考問題，這會使我們輕松走出困境。
為什么哲人是智慧的，哲學(xué)是智慧之學(xué)呢？其實，這正是因為哲人會從多個角度看待問題，脫離事物之外，對規(guī)律進行概括和總結(jié)，這才有了他們智慧的產(chǎn)物哲學(xué)。這同時也難了換個角度思考問題的科學(xué)性。
從前，有個老婦人，她有兩個兒女大兒子是賣草鞋的，小兒子是賣雨傘的，但老婦人總是終日憂慮，因為在下雨天，她會擔(dān)心大兒子的草鞋賣不出去，而晴天又擔(dān)心小兒子的雨傘賣不出去，于是，她便終日處在憂慮之中，直到有一天，有人告訴了她應(yīng)該這樣想：在晴天時，您的大兒子能夠賣草鞋賺錢，在雨天時，你的小兒子能夠賣雨傘換錢。他們倆都能夠賺錢，您又何樂而不為呢，老婦人聽了這番話后恍然大悟，是啊，我的兩個兒子都能賺到錢，我又能何樂而不為呢，從此之后，老婦人便不再憂慮了，而且生活得很開心。
這無疑告訴我們一個道理，在陷入事物中不能自拔的時候，不如換個角度思考問題，這能使我們更好地解決問題，如果我們能脫離事物本身，站在一個全新的角度思考問題，我們就能找到解決問題的最好辦法。
換個角度思考問題吧，它能使我們脫離困境，能使我們從困惑中得到解脫，總之，旁邊者自清，我們?nèi)裟軓牧硪粋�角度思考問題，我們便獲得了成功。
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