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畢業舍不得離開的作文(精選15篇)
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的畢業舍不得離開的作文,歡迎大家分享。
畢業舍不得離開的作文 1
畢業了,童年從我們身邊走了,就連才相處兩年的老師你也要離開我們了?墒抢蠋,我想說:“老師,我們舍不得你。”
雖說我們相處的時日不多,但你給我留下了一個美好的印象。
五年級的第一學期,你來接我們班,我覺得那時的你就像一個二十幾歲的大姑娘,但由于你那胖乎乎的外表,讓我又覺得你像一個五、六歲大的笨小孩,可愛極了。
可是,由于這兩年你為我們日夜操勞,你似乎又蒼老了許多,像一個年過60的老太太,所以我們便不由自主地傷心起來。
記得你才來我們班的第二個星期,你發了兩年來唯一的一次火,好大的一次火!瞬時間,我覺得四周地動山搖,火山爆發,雷霆大怒,就連你那金黃的頭發也似乎是一團火。那一剎那間,我覺得你是世界上最可怕的外星人——你終于嘗到了我們五(2)班的滋味了:說不上“臭名昭著”,也夠得上“聲名狼藉”了:你的早課時,遲到的人不少于十人;改作業時,按時完成的沒有一半,而且這一半人中還至少有一半的作業是“天書”——滿紙蝌蚪文,幾乎算不上是字,更不要說答案的對與錯了;作文還不如二年級的小朋友的“寫話”(你的語錄),一個、兩個自然段就算作文了......火終于熄滅了,你忽然間又變成了和風細雨:孩子們,你們成績差,不是智力問題,是態度問題,有什么樣的態度,就有什么樣的結果。從今天起,我們一起來好好學習語文,我們互相監督:每一節語文課,老師把學習的權力還給大家,每一個學習內容,由大家提出從中想知道的東西,再一塊兒解決;作業由大家自己擬定,每個同學在學習新課后,為新課出一套作業題,不少于四道題,進行評比,獎勤罰懶......這天以后,我們的紀律好多了,我們的作業有了很大的改善,書寫工整了,而且也不再不講對錯地亂寫一氣了。我們開始感受到了學習的.快樂,課堂上充滿了歡聲笑語,每一個四十分鐘都過得那么快,很多時候鈴聲響起時,我們都忍不住驚呼:拉錯了吧,這么快!這時候,你的臉上就會露出淘氣的、美麗的笑容,讓我們覺得你不是一個老師,而是一個和我們混在一起的大孩子。讓我們覺得每一個和你在一起的日子,天氣都格外明朗,世界也大了許多。
兩年過去了,我們班每個人的學習都有了很大進步,但我們馬上就要畢業了,我們多么舍不得你啊,老師。
畢業舍不得離開的作文 2
轉眼間,無情的時間老人剝奪了我六年的小學生活。時間也教會了我要珍惜身邊的每個人。
回顧那些年生活的點點滴滴,我不舍的人就是我那位既嚴肅而和藹的老師——彭老師。
彭老師給我的第一印象就是:矮!嘻嘻!她只有160㎝左右,還是個剛畢業的大學生。對于我們這群“頑皮鬼”來說,搞定她不過小菜一碟!
于是我們開學就給了她個“下馬威”——作文亂寫。意想不到的事發生了,平時斯斯文文的老師竟然在草地上撿起樹枝像母老虎似的毫不留情地打到我們那嬌嫩的手掌上。
許多同學在家里都是“小皇帝”、“小公主”,怎么可能忍受這般恥辱?于是,幾個班里不服氣的'“壞小孩”便開始行動起來報復。他們分工合作,一個在門口放哨,兩個找工具,剩下幾個留下來策劃。終于,團結一致的他們準備就緒了。
“叮鈴鈴”上課了,同學們萬分期待著彭老師的到來,他們都在等著“看好戲”,我也不另外。終于,彭老師走進來了。那緊張動人的時刻來了,當彭老師走進教室門的時候,我的心“嘭嘭直跳”。“啪啦”一卷卷彩條掉在彭老師頭上,彭老師變成了馬戲團里的小丑。彭老師逗人的模樣引得全班哄堂大笑,我們本以為彭老師會大方雷霆,沒想的是——她自己也被逗笑了。這下把我們全班同學都驚呆了,同學們七嘴八舌地議論著:“這個老師腦子是不是有問題?被我們這樣捉弄還笑得出來!薄翱赡芩堑谝淮伪贿@樣捉弄一時反應不過來。”“肅靜,肅靜!”彭老師大聲地說。頓時,全班都安靜下來,這陣勢像是包青天在審判罪犯一樣,威武地說:“這是誰起頭帶領同學們這樣做的!睆乃难劬ξ覀兛梢钥闯鏊膼琅。教室里鴉雀無聲,突然,我們的“頭兒”——王強同學站了起來,鏗鏘有力地說:“我,男子漢敢做當!不怪其他同學,一切都是我的錯!薄昂芎!跟我來,其他同學在教室里好好反!”王強在房間里被老師教育了一頓。
那次她沒有責罰我們,而是親切地跟我們談心。當我們遇到問題她總是耐心的指導我們;但我們做錯事,她總是和藹可親地教育我們;下課時,她總是像個小孩子一樣陪我們玩!
六年的小學生活,畢業前,我最不舍的人,除了我難以忘懷的同學們,還有我這位我最敬愛的老師。她就下我的第二個母親一樣呵護著我們。
畢業舍不得離開的作文 3
畢業,這個詞原來對于我來說只是一個遙遠的夢想,然而現在,我卻迎來了它。
畢業,有誰愿意畢業?是,畢業代表你向大學,向成功邁了一大步?墒钦l又舍得畢業呢?畢業了會離開朝夕相處的同學,會離開和藹可親的老師,會離開我們美麗的校園……誰能狠得下心?
她說她可能不會來領畢業證書,她說她可能在這幾天中就回老家,我心中充滿不舍。他是我最好的姐妹,是我形影不離的影子,然而這就要分別了……每當想起她那兔子跳的動作,每當想起她那裝酷的姿勢,每當想起她那天真的笑容,我的眼前就一片模糊。親愛的姐妹,我們要是一個媽媽生的多好!她用那濕漉漉的眼睛望著我,希望我和她一起回老家上“輕工中學”,我答應了她,可這確實沒有承諾的應允。我想再和她吵一架,我想再和她一起哭,我想再和她一起打乒乓球,我真的好想!
朋友之間的友誼不可湮滅,我買了一個掛墜,我是“地久”,她是“天長”,友誼地久天長!對于教導了我的老師,我同樣依依不舍。
虞老師,我們的嚴師,她辛勤教導我們,無一句怨言。她從不給我們施加壓力,從不體罰我們。在畢業考試的時候,她還讓我們猜謎語。她平時對我們要求嚴格,使有些人在背后罵她。我很生氣,向虞老師舉報,可她卻說:“別人的嘴可以管住,可卻管不住他那顆心。我會讓他心服口服!”后來虞老師開了一場班會,提出了這件事,并說會改正錯誤。那些在背后罵她的人都羞愧萬分,同時也被虞老師的那種謙虛感動,不再罵她了。身為班長的'我也時時給老師添麻煩?伤齾s跟我講大道理,從不罵我,這使我記憶深刻。
虞老師,如此之好的嚴師,我怎能舍得?當然還有幽默風趣的數學老師,和藹可親的英語老師……
母校又那么多值得我留戀的東西,我真的舍不得啊!可天下沒有不散的筵席,人必定會經受生死離別的考驗。因此,我只能在心里默默的祝福,祝!
畢業舍不得離開的作文 4
六個充滿希望的春天,我們播種了六次;六個金黃的秋天,我們收獲了六次;我們曾經經受了六個火夏的磨礪和六個嚴冬的考驗,請別忘記這有滋有味、有聲有色的時光。六年時光匆匆而過!畢業了,多想挽住那些溫暖的日子,但又多么渴望著能早日投入新的生活。那以往的同窗生活是一串甜美的糖葫蘆,那迷人的酸與甜,將永遠回味不完。
歲月如梭,眼看著我們六年的小學生活就要結束了,所剩的時間也在一點點流逝,讓人忍不住想要好好珍惜剩下和老師,同學們,以及母校在一起的日子。
我和同學們已經不知不覺的同窗了六年,這六年來我們一起度過了酸甜苦辣,我想誰也不想離開平日里與自己朝夕相處的同學,老師,還有那美麗的母校吧!這六年來,當我們得到榮譽時,會一起歡笑;但當失去“第一名”這個稱號時,我們更是傷心,都在暗暗自責:自己為什么沒有為集體爭奪一點榮譽,為什么沒有幫助集體貢獻自己的一份力量。但這六年來,我們的歡笑比淚水更多,即使只有課間那短暫的十分鐘,我們也遠在歡笑中度過。
我永遠忘不了老師對我們的諄諄教誨,是你們用辛勤的汗水,換回了那驕人的成績,是您們把我們從一年級的年幼無知改變成了德智體美勞全面發展的好學生,您就像我們的大朋友,您就像我們的另外一個媽媽!在此我想對老師說:“您不是導演,卻讓我們演繹了精彩的人生;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響;您不是雕塑家,卻塑造著我們的靈魂……親愛的老師啊,我怎能將您忘懷?”
我最懷念的還是我們的母校。留戀它的.一花一草,一樹一木。仿佛,操場上還留著我們的身影;仿佛,操場上還留著我們運動會努力拼搏,奮勇爭先的表現;仿佛,教室里還回蕩著我們那朗朗的讀書聲……仿佛,一切都在昨天。我忘不了我的母校,忘不了母校的一點一滴,忘不了可愛的育才小學!
當六年的小學生活將畫上完美的句號時,面對離別,有太多的不舍。不舍朝夕相處的同學,不舍循循善誘的老師,不舍校園里熟悉的一草一木。六年的小學生活就像一本書,會永遠封存在記憶里。聚不是開始,散也不是結束,這不是永久的離別,而是對小學時代的一次告別。告別大家,告別可愛的育才校園,告別那無數個歡笑打鬧的嬉笑歲月。再見。
畢業舍不得離開的作文 5
轉眼間,我們已經升入了畢業班;仡櫵哪晷W生活,我很榮幸遇到了一位位兢兢業業的好老師,認識了許多同學,交到了很多朋友。有過成功也曾經歷過失敗,有無數次的開心也有過小煩惱。在自己的努力下,收獲了穩定的成績,最重要的是我變得自信起來。
曾經的我,膽小、不擅言表。在主題月活動中,擔任小小解說員,使我得到了鍛煉,逐漸自信起來。一次公開課上,成功地進行了新聞演講,又是對我的一次鍛煉,我更加自信了。
四年級時,我被評選為升旗手,要給全校師生演講。接到這個任務時,我既緊張又興奮。回到家里,認真地編寫演講稿,寫完后又反復朗讀,把自己的情感融入到稿子當中,還給爸爸媽媽模擬演講了好幾次!白x得真好,講得很有感情!”聽到爸爸、媽媽的夸獎,我對這次演講充滿了信心。
早晨,我懷著緊張的心情來到了學校,雖然已經做好了充分的準備,但是心中仍十分忐忑。上完兩節課后,升旗儀式即將開始,我連忙前往演播室,幾分鐘的路程,仿佛走了好久,每一步都十分沉重。走進演播室,坐在椅子上,我的心中仿佛揣著一只活蹦亂跳的小兔子。
升旗儀式正式開始了,唱國歌、校歌后,馬上就要輪到我演講了,雖然看著稿子,但是腦子里卻一片空白。演播室里沒有人,就當是平時在家講得那樣就行。我不斷地安慰自己。《演說家》那個節目里的'演講者,在面對成千上萬觀眾時,都毫無怯色,讓我深深佩服。難道我真的演講不好嗎?不!別人能做到的我也一定行!深呼吸,我努力讓自己的心情平復下來。主持人的一句,“請吳朋霖同學進行演講!蔽伊⒖掏度氲窖葜v中,“我的夢,中國夢……”情感不由自主地隨之醞釀出來,聲音也自然地鏗鏘有力。我終于順利地完成了演講,回到班里,受到了老師、同學們熱烈的掌聲……那時的我,充滿了自信。
幾年的小學時光,讓我從一個靦腆的孩子,成長為一個充滿信心的少年。以后,我要更加自信地去面對一切,踏踏實實努力,認認真真學習,一步一個腳印地走好自己的人生道路。
畢業舍不得離開的作文 6
我就要畢業了,六年的光陰實在太短太短了,轉眼就要離別。我們將告別我們親愛的母校,給予我們諄諄教誨的老師,還有我們共同成長的同學,到新的學校去,繼續追逐我們的夢想。離別到來之際,我們能做些什么呢?
現在,離畢業考試已經只剩下幾十天的時間了,和同學、老師在一起的時間也屈指可數,因此,彼此之間便更加珍惜這和同學嬉鬧、和老師相處的分分秒秒。
今年,學校抓畢業班抓得越來越緊,一向不布置很多作業的語文老師也迫不得已,狠下心來幾張試卷幾張試卷的發,還給每個同學印了一大沓復習資料。同學們叫苦不迭,天天埋怨這兒埋怨那,看誰都不順眼,其實無非是想發泄發泄心中的不滿罷了。對于學生來說最寶貴的就是課間十分鐘了,上了四十分鐘的課,終于可以好好休息休息了。但在這寶貴的十分鐘里,教室里、走廊上再也看不到我們打鬧的身影,再也聽不到我們嬉笑的聲音了,取而代之的則是那“唰唰唰”的翻書聲和那“沙沙沙”的寫字聲。
六年級,要忙的事情太多太多:要忙著考學校,要忙著復習,要忙著月考,要忙著上課外班,還要忙著應付即將來臨的升學考試。這一切的一切都壓得我們喘不過氣來。昔日還在追跑打鬧的朋友今天卻像陌生人似的。老師似乎是怕我們的心理壓力太大了,下了一道“圣旨”——課間十分鐘不準干與學習有關的事。這下子,同學們是又開心又擔心,開心的事終于可以擺脫老師的“壓迫”,好好玩兒玩兒了,擔心的是這樣會不會耽誤學習。但只要一玩起來,我們就把那些亂七八糟的`煩惱拋到九霄云外去了。教室里又變回了原來熱鬧的光景:男生們在走廊上追追趕趕、打打鬧鬧;女生則坐在教室里三個一堆、五個一群的侃侃而談。我們真的很想多留住一些和同學們在一起的時光,哪怕只有一天、一個小時、一分鐘、一秒鐘也好啊。
畢業的氣氛越來越濃烈,大家紛紛買來各種各樣的同學錄給老師和同學們寫。我們期待在若干年后的未來,我們依然保存著同學們之間最美好的回憶,最真摯的友誼。
我就要畢業了!
畢業舍不得離開的作文 7
時間總是像漏沙一般,在不經意間悄然滑落。那些往日的初中生活,在在似水流年的蕩滌下隨波輕輕地逝去。如今的如今,我們卻要對自己說,畢業了!
初三,是怎樣一段時光呢?少女們正處于最美好的豆蔻年華,唇角眉梢盡是青春的氣息。少年們宛如蓬勃生長的樹苗,雖然還不甚粗壯,但他們總有一天會直沖云霄。初三就是這樣一段生機勃勃的,在多年后依然留戀不愿忘卻的一段時光。
初三,是怎樣的一種感覺呢?大家在一起彼此摩擦了兩年,終于在第三年變得深諳彼此習性,卻要分開了。明明是最天真爛漫的年紀,卻偏偏開始對這個世界的美好有所不甘,對這個世界的復雜有所了解。明明是最充滿希冀的.微笑,卻因了懂事,沾染上一絲絲的失望。這個時候,我們相互陪伴著走過迷茫的歲月,錯了還可以重新來過。可是,我們須得面對考試,終逃不過分離。初三,是渴望未來卻依依不舍現在的,帶著不甘的期盼。
猛的想起初三的小C。小C的生日是在一個初春的晚上,大家一起送了一個蛋糕給她。雖然小C提前猜到了,但在看到的時候還是紅了眼眶。她知道,這會是我們最后一起送她禮物為她慶生。我悄悄湊過去,抹了小C一臉奶油。紅了的眼眶馬上對我怒目而視,裝出來的虛張聲勢也需要人捧場,于是急忙做逃跑狀。畢竟,要給小壽星一點面子。
初春的時節,天氣還不暖和,洗過臉之后風一吹更冷了。我們就在操場上找了個籃球架縮在下面。十幾個人,拼命往一塊兒擠。然后嘰嘰喳喳談天說地,那么冷的天氣,沒有一個人想要提前走,那時的我們就已曉得在一起的時間不多了,要倍加珍惜才是。所以吝嗇到每一秒都不肯多浪費。每個人在轉身離開的瞬間都忍不住回頭,透過眼里氤氳的霧氣,記住每個人最美好的樣子。
那日的情形還歷歷在目,你們每個人的笑靨都還清晰的毫發畢現,轉眼間,我已然坐在考場上用這樣方式懷念你們。三年間,我們在一起度過了最好的年華,我的嬉笑怒罵巧笑嫣然全部都展現給你們;三年里,我也見證了最好的你們。
畢業了,我們口出說著再見,但是我們也不知道是否會再見。即便如此,我們還是幸福的,因為我們擁有著這些美好的回憶。不管時間如何改變,我們依舊不會忘記曾經的歲月,忘記曾經的彼此。
畢業舍不得離開的作文 8
畢業了,有人期盼;有人不舍;有人歡笑;有人悲傷。
時光荏苒,如細沙從指間悄悄劃過,輕嗅,還夾雜著曇花一現時的獨特芬芳。不知不覺,我們馬上就要畢業了忽然覺得時光似乎有些殘忍,三年時光轉瞬即逝,不自覺地心中覺得少了些什么,又沉重了些。
以前總覺得離別沒什么,就算離開了還會重逢的,但面對馬上就要離別的老師。同學總是那么天真的想要抓住時間,不想讓它流走。
剛入初中時,同學們多面面相覷,時間稍微長一點兒,女生們表現出她們溫柔的一面;個個都是小淑女;男生們也把他們溫暖的一面毫不吝嗇地獻給了這一群并不熟悉的.陌生人,各個都是小紳士。
曾經為了那又寬又大的校服想了多少欺騙老師的理由;曾經在食堂里罵過多少次那沒有味道大鍋菜;曾經有多少次在草場上你追我趕;曾經我們全校學生像一個個精靈似的在廣場上做健美操;曾經多少次夢想著要離開班主任的眼皮,多少次想扔掉那記錄著不現實的課本;曾經多少次為了老師的批評而傷心一整天;曾經……
大多美好的畫面像放影片似的播放著,想著想著,會不自覺地微笑;想著想著,也會不自覺的傷心落淚。
漫暢在校園中時,也會浮想聯翩,我想要搬著母校一起離開。似乎覺得有母校的地方,陽光也燦爛,花兒也芬芳,小鳥也可愛,風兒也溫暖。想伸手觸摸校園里的每個角落。
曾經在那個地方,我們舉行拔河比賽;曾經在那個地方,我們種上了“班級菜”;曾經在那個地方,掛上優秀學生的照片;曾經在那個地方,我們心不在焉的聽著的斥責;曾經在那個地方,裝模做樣的聽著老師的講話;曾經在那個地方……
快畢業了,一本本同學錄,帶著一串串回憶,永遠埋藏在心里。許多年過去后,拿出來看看,當年的愿望有沒有實現,當年留言中的諾言有沒有履行。
畢業了,我們離別了,我只希望老師們多好好地,同學們多努力著自己的夢想,在以后的路途上,相逢的機會不多,但我們都會記住彼此給過的溫暖。
相逢又告別,歸帆又離岸,既是往日歡樂的終結,又是未來幸福的開端。
畢業舍不得離開的作文 9
即將畢業的我們已經在母校中度過了6個春秋,在這漫長的歲月中我們懂得了不少,那無疑是我們親愛的老師的功勞,在母校,我們學會了基本的社會道德,學會了怎樣做人,怎樣……一切的一切,都是老師,是母校所給予我們的,我們由衷的感謝母校,是母校創就了我們,我們即將畢業,再次,我衷心希望母校能萬古長青,再孕育出更多的天之轎子!
回憶,在母校所經歷的一切美好事情,回憶,在母校和朝夕相伴的同窗好友嬉戲打鬧的一幕幕,回憶,老師對我們的細心教導,回憶……
在我的記憶海洋中,有一葉小舟,乘風破浪,創下了無數輝煌,那是記憶中最美好的一刻,是記憶中最值得驕傲的一刻,是我感觸最深的一刻!這艘獨步天下的小舟就是我站在司令臺上領獎的那一刻!
領獎,多么榮譽的一個名詞啊,怎么能不讓我激動不已呢!何況那并不是班級小型活動,也不是校級活動,而是市級創辦的活動啊,告訴你,那天,一個星期的開頭成功的拉開了序幕,早晨,在早自修過后,全校師生齊聚在廣場上,莊嚴的國旗下講話開始了,在值周老師做完了一周的總結后,盼望以久的時刻終于到來了,當沈老師報出各位辯手的名稱時,當聽到自己的名字時,當要上臺領獎時,我那心都已經激動地逃到嗓子眼去了!我走出隊伍,和別班的辯友,一齊向司令臺上走去,這時候,整個空間仿佛都凝固了,整個校園萬籟俱寂,我揣著一顆興奮的心,走向司令臺,我平時是個大大咧咧的小女孩,這時,要領獎了,而且是當著全校師生的面,是該收起洋相的`時候了!不知不覺,我們已經跨上了司令臺,這時,我感到司令臺并不是那么的高不可攀,這次,是通過了我不懈的努力才有榮幸站在司令臺上的!我自豪!領獎時,我飄飄然的,這一切雖然早已經有所準備,但是,還是抵擋不住那激動,我臉上的表情早已出賣了我,領獎的過程我也記不清了,只聽見在我們接獎品的那一剎那,臺下一陣騷動,只聽見一陣排山倒海的掌聲向我涌來,只發覺同學們朝我投來贊許的目光和羨慕的神情,我驕傲,我激動,我開心,我……這感覺真是不可言語,真的比做夢還爽!
那此,我真的體驗到了辛勤耕耘所得到的豐收成果,再次滾固了我的觀念——只有努力,才有收獲!
畢業舍不得離開的作文 10
眼看著已經到五年級了,再過一年就要畢業了,我的心里突然有一絲不想畢業的感覺,慢慢的不想畢業的感覺就越濃了,這使我心中產生了一個疑問——為什么我不想畢業,現在我就要隨著我的記憶去尋找答案。唉!為什么我不想畢業?
我的記憶來到了一、二年級,想著當時我們天天都嘻嘻哈哈,我的臉上頓時就笑開了花,而心里卻緊張的像無數只螞蟻在爬一樣,我在緊張畢了業后要是沒這么快樂,我可怎么辦呀?
我又乘坐著我的記憶來到了三、四年級,到了這個中段,我的心里就跟不是滋味了,因為在這個階段我和我們班的感情就更加深了,這種感情不是用筆所能描繪出來的。在這期間里我們真的發生了很多事情。有一天放學,我比我們班的放學隊伍走的要晚一些,在我要出教室門時,我們班做清潔的同學也準備要走了,我快速的跑出了教室門,可是卻沒發現地上有很多水,我重重的摔了一跤,就像落在萬丈深淵一樣疼,我坐在地上看看了看自己,發現有好幾個地方都檫破了皮,還有些傷還在流血。正當我準備自己扶著旁邊的墻爬起來時,突然覺得我站起來時輕松了一些,我看了看兩邊,發現我們班的兩個女同學在我兩旁摻著我,關心著我,把我扶到教室,陪著我。我突然覺得心里暖暖的。我真的好擔心,以后畢業了要是沒有了這么好的友情,我可怎么辦呢?
我又讓我的'記憶回到了五年級,在這個階段只要有人提起畢業,我的心就像用刀在割一樣的痛,眼淚也忍不住想要往外面流。因為我們的班主任四年級時回家生寶寶了,五年級上期才又回來和我們在一起,所以我們給老師開了一個歡迎會,名字就叫“歡迎老師回到我們這個大家庭”因為我們班的團結是出了名的,所以我們僅僅用了幾天時間就把這個歡迎會給搞定了,等我們正式開始時,著實把老師嚇了一跳,給了她一個驚喜,我們盡興的表演,后來,我們都哭了,無論是老師還是我們班同學。我在害怕我下一個班級會不會這么團結。
我的記憶旅行完畢了,而我也找到了我的答案。為什么我不想畢業,因為我不知不覺中,又有了一個新家,這個家是充滿了快樂、友情、團結……的家。
畢業舍不得離開的作文 11
六年的時光匆匆逝去,光陰一去不復返。在畢業之際,我首先向含辛茹苦的老師說一聲:“老師,您辛苦了!”
從剛入學到現在,不知不覺已經度過了六個春秋。操場邊的那棵纖細的櫻樹苗,經過了六年的時間,已經變得挺拔有力,F如今腦海中浮現的,是同學們純真可愛的笑容,是老師孜孜不倦的教誨,是彩旗飄揚的賽場,是精彩紛呈的節目表演……
我至今還記得,六年前剛入學的第一天,剛剛來到學校,一切都是如此的陌生。班中無比熱鬧,同學們都有說有笑,沉浸在有新朋友的樂趣中。而我則坐在自己的座位上,驚恐地看著四周,不敢與任何人說話。這時一個陽光開朗的同學站在我的面前,臉上帶著燦爛的笑容,說:“我們來交個朋友吧!”我為之一震,心中充滿了興奮。我非常高興,交到了第一位朋友——馬凱。從那時至今,我們仍是難舍難分,情同手足的好朋友。
我還記得三年前,我在四年級。我們班主任為我們每個人都分配勞動任務,我的任務是掃走廊的地。一天,我因為自己有點事來晚了些,就沒有掃地,給組員增加了負擔。老師知道后,就在下課把我叫出去,語重心長的對我說:“做人要誠實,要守信,要講信用,以后有事提前說一聲,要時刻記得自己的`責任,不能失信。”從此,我再沒有失信過。
我更記得,六年級下學期,我和兩個同學代表學校去參加了經典誦讀展示活動。面對各個學校派出的代表,以及他們那各個強大的不俗的實力,我非常緊張。輪到我們了,盡管對經典誦讀的內容,我已牢記于心。但面對嚴肅認真的老師,我不禁還是有點緊張。但是想到老師對我們的期望,想到同學們的信任,我不能讓他們失望。我穩定了情緒,找回了信心,一字一句地背誦,最終取得了優異的成績。
敬愛的老師,親愛的同學們。六年的光陰,轉瞬即逝。我們將告別相處了六年的同學,告別難忘的母校,告別敬愛的老師,告別多彩的童年,去新的學校,踏上新的征程。
再見,親愛的母校;再見,敬愛的老師;再見,親愛的同學。同學們,我們相處了六年,有了純潔的友情。不久后,我們就要分別了,但我永遠都不會忘記你們。
畢業舍不得離開的作文 12
六年的時間,既不多,也不少。
同學們都彼此希望時間能夠停止,不再向前流動。然而時間依舊那么不緊不慢的在走,當我們發覺想要去抓抓它時,它已經消隱無蹤。
曾經,我們一起哭過,一起笑過,一起吵架斗嘴,一起玩游戲,這一切一切,誰會忘記?曾經,我們一起寫作業,一起畫畫,一起看書,一起聊天,這一些一些,誰能忘記?“天下沒有不散的宴席”,我們即將迎來人生的第一個“離”。我們每天上學,每個人依然笑得那么燦爛,依然和以前一樣吵架斗嘴,可其實我們每個人的心里,都有一種淡淡的憂傷。
與同學走到同一天空下,是幸運的,一起追逐,一起成長,一起歡笑,一起創造,一起經歷,一起看著我們走過的一切……在熟悉的校園里,讓那些慢慢變成永遠的回憶吧!畢業了,送你一個蛋糕,配料:友誼,快樂,思念,儲藏:你心中最暖的地方,生產日期:從我們認識開始,保制期:永遠。我已是一個畢業班的學生了,沉重的學習壓力壓在了我的肩上。
就快畢業了,即將離開跟我一起學習了六年的`同學們了,離開我熟悉的環境,離開我親愛的老師,心里是那樣的不舍。原來的愿望是,讓我快點畢業,就可以快點長大。
而此時的愿望是,讓時光停止,讓我再多看看我的母校,讓我再多看看我親愛的老師,讓我再多看看我親愛的同學們。其實,不管到了那所學校,我都不會忘記在母校發生的一切,和同學的打鬧、游戲,和鄧顏的生氣、和好,為蘇老師慶祝55歲的生日、和所有老師一起比賽…… 這一切的一切,都是不可磨滅的,這些美好的回憶將永遠留在我的腦海里,陪伴我走過一生。
人們都說,小學同學的感情是最深的,因為有六年。不知為什么,這時的我有點悲傷,也許是因為在這所學校里,在我們的教室里,有太多值得我去回憶的東西,我真的不忍心離開我的學校,離開我親愛的老師,離開我親愛的同 學們。
俗話說得好“天下無不散的筵席,”也許指的就是這個吧!親愛的同學們,親愛的老師們,讓我們十年之后再在母校相聚吧。
畢業舍不得離開的作文 13
我曾以為三年的時間很長,可它卻短到似乎還沒有開始就已經結束,短到我與一些人似乎還沒有真的熟悉就該分離。
還記得軍訓第一天下了雨,我們滿懷著欣喜與激動,踏進了那個綠樹紅墻相互掩映的校園。那是我們和石外一起經歷的第一場雨,我們在雨中打鬧嬉戲,漸漸熟悉了起來。
初一初二很快就過去了,初三也忙到沒有時間感受離別的氣息。在驕陽似火的夏季里,蟬的叫鳴聲成了唯一的曲調,而在教室里的我們,心中只有對即將來臨的中考充滿無限的緊張和不安。每天,匆匆地做好每一個人所要必須做的事情后,就立刻轉身投入緊張的學習中。一張張雪白的'試卷在我們手中不停地被驗算著,代替了歷年夏季里,我們手中那些可愛驕小的扇子;一篇篇英語聽力測試反復地播放,代替了往日里,我們聽著的流行音樂;一個個不斷的詢問聲,代替了往日里,教室中頻頻傳來的打鬧聲……一切都在即將來臨的中考面前變得太微不足道了。
考完再回去,教室里,桌椅擺成一線,上面的黑板,對著我們微笑,好似在歡迎我們回來,指尖劃在黑板上,劃出一道美麗的弧線,教室的后面黑板,張貼著我們的中考目標,原本喧鬧的教室,此刻卻如此寂寥,黑板邊的倒計時,已經擺上了大大的-10,我又想起了,曾經,朗朗的讀書聲從各個班級流瀉出來,英姿颯爽的老師,手捧著書,為孩子們解讀,臺下,每個學生都抬起頭,用渴求知識的雙眼望向老師……手撫摸在曾經的課桌上,擦了擦落在凳子上面的塵灰,坐了上去。抬眼望向黑板,好似回到了之前,哪怕我知道,其實一切都結束了。
走出校園時,又下起了雨,沒有了剛來時的欣喜與激動,只剩淡淡的不舍與悲傷,那就是我們和石外一起經歷的最后一場雨吧。
三年前的這個時候,夏天,烈日炎炎,那時我是多么期盼和你們相遇,憧憬著我們美好的未來。
三年后的現在,也是一樣的夏天,一樣的烈日炎炎,我們即將分離,回憶我們的過去是那么美好,就像曾經憧憬的一樣。
也許,當我回憶起這些年,我會淡然地一笑而過,但我會銘記,那三年,有一群很棒很棒的同學和老師出現在我的生命里,和我一起歡笑,一起努力。
畢業舍不得離開的作文 14
畢業了,心里真的好難受,離開相伴了六年的同學,不禁有點不舍,有時,在同學面前顯得堅強,有時,在最要好的朋友面前大哭一場,互相傾訴,我們已經離別,真的好想,好想分到同一個班,同一個中學,這樣該多好哇!不用展現出一幕幕悲歡離合,真的,好痛,好痛…·
在這一天,舉行了畢業典禮,老師同學,都沒有流下一滴眼淚,因為,沒有什么可哭,大家不敢哭,老師和我們一直都忍著忍著,表演節目時,用最真誠的心來表演給老師,可心里卻在下著一場又一場的大雨,真的好難受啊。可能同學們都在心中流淚,這種淚水,變成了雨下在了人們的心間,我們真的難以忘卻!
老師,親愛的母校,再見,我們會回來看望你的,請不要哭泣,永遠都不要哭泣,我們會給母校給老師爭光,爭一口氣,老師,謝謝你們,真的,同學我不會忘了你們,永遠永遠,再見。
淚水洗天空,帶走了,抹去了,老師的愛,老師我會永遠記住你——恩師;你教我學會了人生的第一部——謝謝!
想到,時間過的如流水一般快。轉眼,就到了畢業......
曾經的往事一幕幕浮現在我的眼前。心里好不舍,舍不得可愛的校園;舍不得親愛的'老師;更舍不得和我一起度過風風雨雨的同學。雛鷹總要飛向藍天,輪船總要向外遠航,即使心中再不舍,也必須走出校園。還記得,那次拔河比賽。同學們奮力拼搏,加油聲一浪高過一浪;還記得,我不小心摔傷,同學們那關切的眼神,讓我忘掉一切傷痛;還記得,合唱比賽得獎了,同學們都高興得歡呼雀躍!如今,昔日的好伙伴、好同學都要各奔東西了,誰難道不會感到不舍嗎?風兒吹過,帶著一絲淡淡的悲傷,同學們那純真的笑臉又浮現在我的眼前。雖然,調皮的男生也曾捉弄過我,愛美的女生也曾討厭過我,但畢竟同學一場,誰又會為這點小事而埋怨一生呢?
俗話說,天下沒有不散的宴席。畢業了,和同學們也要散了。但我相信,十年之后,同學們一定會抱著優異的成績來回報母校的。他們的職業,各有不同,或許是醫生,救死扶傷;或許是警察,為人民服務,又或許是默默無聞的平凡的工作者,但都為這個社會貢獻出一份力量,同學們,十年之后,我們再相會!
畢業舍不得離開的作文 15
剩下一年半了,馬上畢業了,心情不知道什么滋味,曾經愛過,曾經痛恨,曾經癡迷過,曾經信奉,曾經依賴空間和時間已經隨著時間軸遠離我而去,我像一粒正在下沉海沙,我想抓住溫暖,我想抓住陽光,我想抓住我在地面看到一切,我無法控制我自己,寒冷無情將那把冰仞插入我心房,暗流暗笑著把恐懼外套披在了我身上,重力更放肆將我拉入地獄。陽光離我而去,陌生世界里,寒冷,恐懼,孤獨成為了我朋友。曾經痛恨過,曾經不以為常,此刻都卻成了我最愛,還何況我曾經愛過,癡迷過和信奉過。
我渴望那展翅高飛勇士們,甚至是一只蒼蠅,一只討厭蚊子,此刻我想擁有一雙翅膀,縱入云彩,俯沖地面…………一陣寒意將我從夢幻中拖拽出來,就好象在冬天將一個人赤裸裸從床上拖拽出來。我又要回到現實,我還是一粒深海細沙,寒冷、恐懼、孤獨并沒有離我遠去。我知道自己不能再繼續做夢,過去一切也許必將成為歷史,過去輝煌歷史也只能成為時間軸上一個映像而已。
而我將永遠會保存住這段美好記憶,這段讓人愛和恨空間,保存住每個人臉上最溫暖最美麗畢業是一個沉重動詞,在被風吹過夏天,我們就要告別生活,離開這一片屬于我們青春和誓言土地,八b班。
畢業是一個讓人一生難忘名詞,以前厭惡之極校園,在我們眼里也變美麗和寬廣起來,以前我們最討厭老師,我們也突然覺得他最近親切了許多,以前最不喜歡做事情,現在也非常想嘗試著去做。等到畢業了,就會發現,以前埋怨得太多,做得太少,失去得太多,珍惜得太少。
畢業是一個形容詞,記錄著我們校園生活酸甜苦辣。它就象一本日記,記錄往事,勾勒過去,心中充滿無限感慨。
說真,我到現在還沒搞清畢業,是喜悅還是苦澀。
回頭望去,我們真就要畢業了。往日酸、甜、苦、辣、都留在這被風吹過夏天。
一年半之后,我們就真要畢業了。初中啊初中,你永遠是一個說不完故事,以后故事就留給下屆新生說了。整理整理背包,我大步離去了。為了一個理想,為了一個新起點,開始新人生笑容。我相信這段記憶將是最寶貴。
一個充滿愛和恨班級。
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