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畢業作文

時間:2021-03-30 20:49:58 推薦作文 我要投稿

畢業作文例文

  導語:今天,我們在考場中為自己的未來奮筆疾書,明天,我們即將畢業。每一分每一秒的消逝,都讓我們戀戀不舍。下面由小編為大家整理的畢業作文例文,希望可以幫助到大家!

畢業作文例文

  畢業作文例文一

  畢業在即。六年時光即將過去,沙漏里的最后一粒沙子也將滴盡。曾經的我們說著畢業遙遙無期,可我們轉眼就要各奔東西。請你可曾記得,我們曾在一個班級。

  那年夏天,全班圍坐在草坪上,大聲喊著為班級運動員加油。那年冬天,校園里的朗誦大會,大家積極投稿,為班級奮斗。那年,我們為校園奔跑著。

  教室里,風扇聲,寫字聲,翻書聲,似乎已經成了習慣。這些聲音不會停下來,而我們的學習的腳步也逐漸加快,永不停息。我們漸漸懂得了沉默不語,惜時如金。學習的壓力讓我們透不過氣。

  再過幾個月,再瘋狂一個夏天。我們就要畢業分別。還記得小時候的我們,系著紅領巾,在校園里奔跑。還記得班長每次叫安靜,都會有人唱反調。還記得當年夠不到的黑板要用椅子墊。我們恨不得夏天慢點來臨,當校長說這是最短學期的時候,其他年級都在歡呼,而我們沒有聲音。

  我怕我不習慣,沒有你們的班級。我怕我會習慣性的回頭,卻發現坐在那里的不是你。我怕無意間經過走廊,再也見不到你的身影。我怕身邊的聲音在喧囂在聒噪,也沒有一個聲音來自于你。現實告訴我們,還是要分離,當咸咸的液體從眼睛里流出,當伸出雙手去擁抱別人,擺在眼前的,只有離別。

  慢慢的,我們培養出了默契,一看字知道是誰的本子,一個點就讓全班笑個不停。隨著時光推移,我們也不斷變化。我多想回到當年幼稚無邪的時光再來一次。時光它總是走的匆匆。我們六年來的喜怒哀樂,全被一個叫做記憶的東西保存了下來。每當看到一個名字,寫下一個文字,都在記錄著時光的流逝。時間,你能不能慢點走,我想再看看那些一起的朋友。時間,我可否請你會回頭,看看我們有多美。

  畢業作文例文二

  那明媚的陽光,那艷麗的花朵,那烈日下的涼意,那寒風中的暖流,都悄無聲息地離開了,留下的是太多太多的舍不得。

  我舍不得那繽紛校園的一草一木,我舍不得那默默奉獻、不求回報的園丁,我舍不得那可愛、給予我知識的母校!一切的一切,我都十分留戀,我忘不了這里給我的歡樂,給我的營養。在這流金歲月里,太多太多的東西我都沒有珍惜,不會再重來。6年了,這6年不正是一幅色彩斑斕的畫卷嗎?當太陽從東方冉冉升起的時候,同學們都背起鼓鼓的書包向教室走去。頓時,響起了朗朗書聲。當太陽升到藍空中央的時候,也就是大課間活動的時候,一聽到輕快鈴聲,就馬上出來尋找他們的快樂。夕陽漸漸西沉,晚霞映紅了天空,同學們要到了彼此分別的時候了,都依依不舍地握著對方的手,說了一聲:“再見!”瞧,這2000多天,都是那么快樂。可是,明天我就要告別母校了,去熟悉一個新的'大空間,我怎能舍得?

  朋友是一句哈,“別灰心,加油!”在我最無助孤單的時候,總能給我信心和莫大的安慰;老師是一首詩,“春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰淚始干”。總是忠于自己神圣的職業,給我們最多的乳汁;校園是一首歌“這是心的呼喚,這是愛的奉獻”。在我處于逆境的時候,總能給我新的目標。那么多人生風雨,那么多心路坎坷,我們并肩作戰,風雨同舟,給彼此力量,終于熬過了。這么多風雨,能不讓我們在畢業前夕眷戀嗎?

  當我們成為莘莘學子的時候,最不能、也不可能忘記的就是美麗的校園,是它給我扎根固蒂,從7歲就打好優異的基礎。明天,當我們踏入一個新新世界的時候,我會牢牢記住你的囑托,不辜負你對我的期望,會做一個有學識的人,會成為國家的棟梁。

  明天,我就要畢業!

  畢業作文例文三

  我初中的學業是在角墩中學完成的,學校離家不遠,位于姜家、角墩、茅家之間,從我家出發,走過一條橫亙在東河的土壩,越過第一生產隊方整田中的羊腸小道,便到了學校,也就是十幾分鐘的時間。學校只有一排教學樓,包括教室、辦公室,伙房在這排房子的東首,主要供住在學校的老師用餐。我們在校時,校長是丁文興,班主任是杭旭東,數學老師是陳友山,其他老師的名字已記不清了,五個學期,二年半時間,學業不緊,只憑各人的興趣,但班主任兼語文老師杭旭東抓得忒緊,最特別的是一周一次的作文,譽寫時要用毛筆,其它就可見一斑了。

  初中畢業,大多數家境不好以及不愿再讀書的同學,都選擇了回家務農或學門手藝,家境好的和想讀書的則選擇上高中。但上高中不是單憑學習成績或自己的一廂意愿,而是由所在地貧下中農推薦,要求出身要好,根正苗紅,每個村由由學校分配幾個名額,由各個村推薦。我爺爺是“現行反革命”,理所當然不在推薦范圍之內,盡管心中涌動著強烈的求學欲望,也只能望“簡歷”興嘆。

  父母親并未因未能推薦上而過度氣憤,家境太窮,老小太多,多個勞動力,就能多掙點工分,減輕他們的一點負擔,奶奶也是嘮叨不止:“滿肚的文章不能充饑”,力止入學。面對家庭的窘境,面對社會的不公,當時的我心中充滿了無可奈何的悲憤。

  “山窮水盡疑無路”的我,一天傍晚,又見“柳暗花明又一村”,班主任興沖沖來到我家。堂屋左首靠著山板放著一張舊方桌,桌上的煤油燈發出昏暗的紅光,老師坐在上首,父親坐在對面,我則站在房里,外面的談話聽得一清二楚。杭老師講:角墩有位同學,有個推薦名額,但他自己不想上,我把這個名額爭取到了,希望你們能從孩子的前途著想,讓孩子上學。父親布滿皺紋的臉上,始終掛著淡淡的微笑,面對事情的突然變更,兩難的父親最終還是答應了老師,我理解父親,本來企盼孩子能對處于困境的家庭有一點幫助,但孩子的前途啊,他的一輩子,盡管前途未卜?家庭的重負,還是由我們做父母的來承受吧!偉大的父親就是憑著這份堅韌,任勞任怨地應對著生活的各種磨難,把一個個孩子培養成人。感謝你父親!感謝你恩師!

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