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呵護花草作文

時間:2022-08-16 15:24:34 推薦作文 我要投稿

呵護花草作文(精選65篇)

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的呵護花草作文(精選65篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

呵護花草作文(精選65篇)

  呵護花草作文 篇1

  還記得我曾經(jīng)在電視上看過的一則廣告,一只無家可歸的小鳥在可憐地唱著:"我想有個家,我想有個家,我想有個家……在哪兒呢?"這個情景給我留下很深的印象!

  環(huán)境是大自然賜給我們的寶貴財富,植物是大自然的天然屏障、動物是人類的朋友、淡水是我們的生命之泉?墒侨藗兛偸前循h(huán)保掛在嘴邊,而沒有采取保護行動。每當我們看見草坪被人們踐踏,愛護花草的標語牌被人們踢侄時,我的心就像刀割似的,難受極了!如果失去了花草樹木,我真不敢想象世界將變成什么樣子!

  動物是人類的朋友,是社會的財富,我們應(yīng)當珍惜它們,我從報紙上看到:美洲獵豹已長離世間、猛瑪象早已喪命冰河、劍齒虎早就滅絕、歐洲大雷烏接近滅絕、非洲象被逼在絕種的邊緣……。我從網(wǎng)上獲知:臭氧層被稱為大地的保護傘,因為它可以擋住大部分紫外線,如果沒有臭氧層的話,人類的生存將會受到威脅?墒,因為人們大量使用化學藥品,南極上空已露出了個大洞,臭氧層已經(jīng)遭到了人類的破壞。

  大自然已經(jīng)向人類發(fā)出了危險的警告,如果人類再不珍惜環(huán)境的話,是會遭到大自然的報復的。為了創(chuàng)造美好環(huán)境,我們要珍惜大自然的每一件禮物,從小事做起、從自己做起,保護有限的自然資源,保護人類賴以生存的環(huán)境.我希望人們能拿出實際行動來彌補過失。

  呵護花草作文 篇2

  最近,我們學校搞了踢毽子、跳繩比賽,同學們都積極練習,希望自己能參加這個有趣的活動。

  可是,有誰注意到學校里的這些花草樹木了啊?有的同學把毽子踢到了樹上,就不管三七二十一,開始使勁地搖小樹,小樹搖著“頭”抗議;有的同學把毽子一不小心踢到了花草叢中,不管小草和花疼不疼,就隨隨便便地想也不想進去拿毽子,花草的頭一個個都耷拉了下來,像垂頭喪氣的孩子;甚至還有些同學把小樹都給踩斷了,多么可怕!

  有的草叢里面還有許多紙屑。我想:如果全校同學都行動起來,每人多彎一下腰,多撿一片紙,我們的校園就會更加美麗、干凈!

  保護環(huán)境,從我做起,從小事做起。保護環(huán)境,人人有責!大家快行動起來吧!

  呵護花草作文 篇3

  星期天的早上,秋高氣爽、陽光明媚,小西和媽媽去中心公園賞花。小西看見遠處看上去黑漆漆的涼亭像一輛小汽車般,在蜿蜒的山坡上自由的“飛馳”著。好像是想告訴人們什么似的。高高的大樹像一排排士兵,在風雨中堅守著自己的崗位。天上的白云有時像一朵朵白生生的棉花;有時又像一群奔馳的駿馬在蔚藍的天空自由的飛馳著;或是像“肆無忌憚”的海浪在廣闊無垠的天際奔流,一波接著一波,一浪接著一浪……

  眼前的一切都像是被‘秋姑娘’這位神奇的魔法師施了魔法一樣。草坪上,小草已枯黃,遠遠看去,像給大地鋪上了一層金黃色的地毯;樹葉在“一瞬間”變成了五顏六色。眼前一片繽紛,綠色,紅色,金黃色……遠遠看上去是那樣多姿多彩。金黃色的樹葉在微風的“嬉鬧”中靜靜飄落。本應(yīng)看似凄涼的場景,此時卻別具一格。

  小西看見五顏六色的菊花,花團錦簇。一片片花瓣宛如漫天的繁星在大地‘母親’的哺育下靜靜的開放。白色菊花的花瓣晶瑩剔透;黃色的菊花,優(yōu)雅清香,在秋陽的照耀下金光閃閃,使人心曠神怡;粉色的菊花,活潑可愛,每當微風吹過,搖擺著細細的身子,但它始終透著頑強的生機。小西愛菊花艷麗的色彩、迷人的身姿,更愛它那頑強的生命力,和菊花那不畏嚴寒,不怕雨雪風霜依然能千姿百態(tài)盛放的精神。

  小西想每天能來中心公園欣賞菊花,可是星期一到星期五她都要上學,只有星期六和星期天能來。小西想摘一朵菊花送給她親愛媽媽,感謝媽媽對她的愛,為她辛苦的操勞何照顧。當小西正要伸手摘時,媽媽看見了,連忙阻止小西說:“小西,不要摘花!毙∥髭s緊把手放下,問:“媽媽為什么不能摘呢?媽媽蹲下身和藹的看著小西說:“花草樹木也是有生命的,你把它摘下來,不久它就會枯萎,我們應(yīng)該愛護環(huán)境,愛護花草樹木。而且也是工人叔叔辛辛苦苦種的,我們也應(yīng)該尊重別人的勞動成果!毙∥髀犃藡寢尩脑,懂事的點了點頭。拉著媽媽的手高興的離開了。

  呵護花草作文 篇4

  今天上學的路上,看到路上開了很多粉色的花,特別好看,就想摘兩朵放在桌子上當裝飾品。

  但就在我伸手去摘花的時候,一個聲音在我腦海里響起:“同學們一定要愛花愛樹,愛美自然!笔堑,老師教我們一定不要隨便挑。想到這里,我伸出的手停在了那里。但是我真的想要一朵小花。就在我猶豫不決的時候,突然看到胸前的紅領(lǐng)巾。是的,我現(xiàn)在是一名光榮的少先隊員,不僅僅是一名普通的學生,我應(yīng)該為別人樹立榜樣,我怎么能做出這種違背公德心的事情呢?想到這里,我趕緊把手縮回去,和同學們一起去上學。

  胸前的紅領(lǐng)巾迎風飄揚,格外鮮艷!

  呵護花草作文 篇5

  中午,陽光明媚,爸爸媽媽帶小剛?cè)ス珗@賞花。小剛看見這么多五彩繽紛的鮮花心想:摘一朵送給媽媽,媽媽肯定會很開心的,可牌子上寫著不能亂摘花,怎么辦,小剛心想:就一朵,一朵應(yīng)該沒事吧!

  小剛正想伸手去摘花,這時正好管理員爺爺經(jīng)過這里,他指著不能亂摘花的牌子有些生氣的對小剛說:“公園里的花可不能亂摘,這是供大家欣賞的!毙偯嗣约旱念^不好意思的對管理員爺爺說:“對不起,我以后不會再亂摘花了,也會愛護它們。”

  管理員爺爺看看知錯就改的小剛,笑了笑說:“那跟爺爺一起去給花澆水吧!”爺爺拿來兩個水壺,他們高高興興的一起去給花澆水了。

  呵護花草作文 篇6

  今天是星期天,陽光明媚,小明的爸爸媽媽帶著小明去公園賞花,小明彎著腰仔細的賞花。

  小明看見這么美麗的花朵,想摘一朵送給媽媽,于是小明蹲下來,伸出手去準備摘花。這時一位老大爺看見了,走過來,搖手阻止小明摘花。老大爺生氣的說:“你不許摘花,”花兒也是有生命的,花兒是給人們欣賞的。

  小明站起來不好意思的摸了摸頭,低下頭說:“下次我不敢了,”老大爺生氣的指著這個標志牌說:“你知道這是什么標志嗎?”小明說:“這是不能摘花的標志!崩洗鬆斦f對了。小明還說了聲對不起,老大爺說下次別摘花就好了。

  小明和老大爺拿起水壺一起來給花兒們澆水,老大爺說:“你真是個知錯就改的好孩子。

  小明知道了,不能亂摘花兒們,花是有生命力的,我們都要愛護花朵。

  呵護花草作文 篇7

  周末,小明和爸爸媽媽一起去公園里賞花。

  小明正想采一朵帶回家,這時,管理員叔叔兇巴巴地走上前,阻止小明,他對小明說:″這是公共財物,不可以采!骞芾韱T一手指著"禁止采花″的牌子,一手藏在背后,說:"你看見沒?這是′禁止采花'的牌子,你還采花!這些花是用來欣賞的,不是用來給你們采的。"小明害羞的臉紅了,他說:″我再也不采花了!″

  小明拿起水壺,開始給花澆水。管理員說:"知錯能改就是好孩子!"

  從此以后小明再也不采花了。

  呵護花草作文 篇8

  星期天的中午,天氣晴朗,小明和爸爸媽媽一起到公園賞花。

  小明看到色彩繽紛的花朵,他心想:這么漂亮的花,我采幾朵回去送給朋友們,他們會不會高興呢?于是就蹲下來,伸手要去摘花。這時候園丁爺爺看到了,連忙走過去制止他,生氣地說:“小朋友,花是給人欣賞的,不能隨意采摘,我們要愛護花草樹木,保護環(huán)境。你看那個指標就是提示我們不能摘花哦!”

  小明聽了園丁爺爺?shù)脑捄π叩牡拖铝祟^,嘴里小聲的說道:“對不起,我只是覺得這花太漂亮了,沒忍住就去摘了,我以后不會在隨意采摘花朵了。”

  園丁爺爺聽了笑了笑:“知錯能改就是好孩子哦。那我們一起來給花朵澆水吧。”園丁爺爺拿來兩個水壺,他們倆個快樂的給花兒澆著水。

  呵護花草作文 篇9

  一個涼爽的秋天上午,媽媽帶著小麗到公園玩。

  一進公園門,小麗就看見了一簇簇美麗的鮮花,有月季、菊花、一串花、醉蝶花……有的含苞欲放,有的半開半閉,還有的正在怒放,有紅色的、黃色的、粉紅的、紫色的……五顏六色,分外漂亮。

  小麗像火箭一樣奔到花叢前,彎腰低頭邊聞邊伸手準備摘那朵最漂亮的菊花,媽媽說:“小麗,不能摘花,小花也有生命,是大自然中的一員,也是我們的好朋友。還記得書上說的嘛,它們可以吸入我們身體里排出的二氧化碳,然后提出甜甜的氧氣,凈化空氣,美化環(huán)境。如果每個人都摘花,只剩光禿禿的枝條,別人看什么呢?”

  小麗聽了媽媽的話,不好意思的低下頭說:“媽媽,對不起,我錯了,以后我一定愛護花草,保護自然,讓大自然更美麗!”

  呵護花草作文 篇10

  愛一天,風和日麗,春風拂面。公園里百花齊放, 蝴蝶在這兒做做客,在那兒做做客,可忙了。

  媽媽帶小紅去公園玩,小紅看到這么美麗的小花差點摘了,幸虧媽媽叫小紅別摘,媽媽說:“花也有生命的,如果你是花那該多疼啊!”小紅知道了,通紅了臉說:“我下次再也不摘花草了!眿寢岄_心地笑了。

  呵護花草作文 篇11

  一天,小明、小剛和小小到草地上踢足球。

  他們玩的很開心,突然,小剛一不小心把球踢到花園里了,把小花弄的東倒西歪。小剛難過地說:“我們不應(yīng)該在草地上踢足球,因為會把小花小草弄傷;”小明說:“是啊,我們不應(yīng)該在這踢足球;”他們認識到自已的錯了,這時小小提議說:“我們給花園前面做一個愛護花草的牌子吧!庇谑撬麄冋伊藘蓧K木頭,給木頭上寫了“愛護花草”四個字,插在草地上。小小說:“這樣別的小朋友就不會在草地上踢足球了!毙』ㄐ〔菰陲L里搖來搖去,好像在感謝他們呢!

  呵護花草作文 篇12

  期末考試我打一百分,弟弟也不落后,打98分,所以媽媽獎勵我們?nèi)ブ参飯@玩。

  放假,我們早早的起床,收拾好東西,去植物園玩。到植物園門口,我最喜歡里面的一個美麗的大花壇,我看到里面有花中之王牡丹,美麗的君子蘭,散發(fā)淡淡清香的荷花……忽然,我感到自己仿佛就是其中的一員,我是其中一朵最美麗的,小蜜蜂飛到我的頭頂采取我精華,蝴蝶圍著我轉(zhuǎn)竟然敢和我比美,最終還是我贏。有幾名游客與我合影,我更加自傲。

  突然,弟弟跨過柵欄跑到一朵最大的牡丹花,情不自禁地說:“真美!”然后伸出小手要去摘那朵牡丹花,我心想,不能讓小弟弟摘那朵最美最大的牡丹花,想著也跨過柵欄一把抓住小弟弟手說:“不能摘花!毙〉艿軒е蓡栒f:“為什么?”我耐心地指指身后的牌子說:“花草能排放氧氣,吸收二氧化碳,樹木能防止洪水來臨,別人要像你一樣摘花,那這個花壇會變成什么樣,你要是其中的一朵花你是不是很傷心。”弟弟慚愧的低下頭紅著臉說:“知道,姐姐我以后再也不摘花。”

  我點點頭拉著弟弟繼續(xù)向前走……

  呵護花草作文 篇13

  愛護動物,保護花草 碧綠的湖水,碧綠的草地、碧綠的浮萍,碧綠的樹木……

  這些都是我的夢想。

  綠是生命的顏色,綠帶給了我們生的希望。如今,看看那些被砍為平地的樹林,小鳥的家沒有了;看看那些被踏平的草地,小鳥的嬉戲之地沒有了;看看那些被污染了的溪流,小鳥的水源沒有了……

  小鳥還有什么?其他的動物又有什么?留給小鳥走的只有那坎坷不平的水泥路,留給小鳥停息、歌唱的只有那光禿禿的樹樁,小鳥不停的飛,想趕在人們之前喝上一口清涼的水,想趕在人們的前面飛上一棵高大挺秀的樹,再唱一次歌,這一切做完后,就只能眼睜睜的看著那些樹被砍倒在地上。

  親愛的朋友們,如果你們像小鳥一樣,沒有了家,沒有了水,沒有了歌聲,你們會是什么樣的感覺,你們一定會很痛苦,很無奈,是嗎?小鳥和你們想的一樣,而它們只能勇敢的面對,勇敢的抗爭。為了讓祖國恢復綠色的資源,小鳥一定會向人類唱歌致謝的。

  為了那可愛的小鳥們,為了我們?nèi)祟惖纳覀円Wo環(huán)境,愛護動物,從自己做起,從我們自己身邊的每一件小事做起。不怕做不到,只怕想不到!

  呵護花草作文 篇14

  一天,媽媽帶著我到公園里去玩,公園里的花開滿了五顏六色的花朵,可漂亮啦,有紅的,有黃的,有藍的,還有紫的……走著走著我想摘一朵,媽媽說:“思泉,這花只能看,不能摘。”

  我心想:“對,花是給大家看的,應(yīng)該愛護花草。”于是我就和媽媽一起去欣賞其它的花了。

  呵護花草作文 篇15

  一天,陽光燦爛,天上飄著白云,飛著小鳥。小明看見路邊的花叢里開著許多美麗的花,就摘了一朵花。

  這時小紅走過來了,小明說:“小紅,我摘的花美不美?”小紅說:“花很美,你的行為不美!毙∶髦雷砸彦e了,心里很后悔。他找來一個小牌子,上面寫著“愛護花草”。小鳥和白云看見了,都開心的笑了,好像在說:“小明真是個愛護花草的好孩子!

  呵護花草作文 篇16

  一個炎熱的中午,小明在他的小院子里踢足球,熱的小明滿頭大汗,但我覺得小明做的不對,我們要愛護花草。我們愛護花草要做到不要踩踏花草,踢足球要去足球場踢,在草地上踢足球會把地上的小草踩哭呀!

  我們要愛護花草,花草也是有生命的。

  呵護花草作文 篇17

  中午,天氣特別炎熱,小明拿著球去草地上玩球。小明開心的踢過來踢過去,不小心踢到了小草身上。小明又開心的走到的身上,小草感覺身上特別難受。小明的做法是不對的。

  小明不可以在小草身上踢,他可以到足球場去踢,在草地上踢球是錯誤的。因為小草也是有生命的,壓在它的身上,小草會很難受的。所以我們要愛護花草樹木,從我做起,從現(xiàn)在做起。

  呵護花草作文 篇18

  在一個炎熱的中午,小紅拿著兩條繩子來到一個生機勃勃的草地上玩跳繩。

  小紅先把兩條繩子系好,然后掛到兩棵被砍的樹上,小紅就一直用腳踩小草,這樣做是不對的。我們應(yīng)該找兩個大石頭,把繩子掛在大石頭上從家里玩。平時也要愛護花草,因為花草也有生命,在日常生活中,我們還要節(jié)約用水。

  呵護花草作文 篇19

  一個烈日炎炎的夏天,一個男人在綠油油的草地上踢足球,我認為是不對的,因為球在草地上滾來滾去會把花草壓扁的,那怎行呢?小花小草都是存在生命的,如果你在草坪上走來走去,他們會痛的。

  我們要愛護花草,不要隨便踩踏他們。

  呵護花草作文 篇20

  今天我和妹妹到公園里玩,妹妹一下子跑到花壇里,伸手要去摘一朵小紅花。

  我趕忙跑上去攔住了她,妹妹很奇怪的問我:“哥哥,為什么不能摘啊!”我趕緊指了指身后的小木牌,牌子上清楚地寫著:愛護花草。我給妹妹說:”花草是供人們欣賞的,你摘我摘,人人都摘,花不就摘光了嗎?“妹妹聽我說了,還不好意思的對小花說了聲對不起呢!

  呵護花草作文 篇21

  星期天,風和日麗,小明到公園里去游玩。小明一邊游玩,一邊欣賞美景。忽然,他看到兩只美麗的蝴蝶在空中嬉戲著,就跟隨著蝴蝶來到了公園一角的花園里。

  哇!好多好多的花兒都開了,簡直是花的世界;▋汉闷涟!好美啊!!小明被絢麗開放的花兒吸引了,不由自主的伸手想去摘花兒。這時,有位小姐姐連忙過來對小明說:“小弟弟,我們是不能隨便摘花的,讓更多的人能看到美麗的花兒開放!毙∶鞑缓靡馑嫉牡拖骂^,認識到了自己的行為不對。并且對小姐姐說:“姐姐,我知道自己錯了。我們老師說過,愛護花草樹木,保護壞境,人人有責。我以后一定會做到的!

  從此,小明自己再也不摘花了。只要到公園,看到不愛護花草樹木的行為,都會熱心的去提醒別人。受到好多人的稱贊,小明感到很快樂。

  呵護花草作文 篇22

  一天早晨,天氣晴朗。公園里來了許多人,大家在四處玩耍。

  一個小妹妹在花壇前想采花,小明看見了,跑過去說:”小妹妹,你不能隨意采摘花草!靶∶妹谜f:“為什么呢?”小明說:“如果你把花采了,別人就看不到美麗的鮮花了,再說,過不了多久,你采的花就會謝了,那多可惜,還不如讓它在這里盛開著,我們每天都可以欣賞!毙∶妹谜f:“哥哥,我知道了,以后我一定不采摘花草了,要做一個愛護花草的小衛(wèi)士!

  小明豎起大拇指,說:“真棒!你真是一個知錯能改的好孩子!

  一個陽光燦爛的星期天,小紅從樓上到花園里玩。忽然,小紅看到花園里有一束美麗的鮮花,她剛想伸手去摘,這時,鄰居小明也從樓上下來了。他看見小紅正在摘花就連忙抓住小紅的衣服,小紅被嚇了一跳說:”小明哥哥你怎么也下來了?“小明笑著對小紅說:”小紅你看小花多漂亮呀,你怎么舍得摘呢?“小紅聽了結(jié)結(jié)巴巴地說:”我,我再也不摘花了。“小明聽了說:”小紅你真是一個知錯就改的的好孩子!

  小紅從此以后再也不摘花了。

  呵護花草作文 篇23

  一天,天氣晴朗,小云和媽媽一起到公園來玩,愛護花草樹木。

  一進公園,小云看到百花盛開,樹木吐出點點嫩芽,可漂亮了!這時,小云發(fā)現(xiàn)了一朵紅色的玫瑰花,美麗極了。小云走過去就要把紅玫瑰花摘下來,媽媽看見了急忙跑過去對小云說:“小云,不能摘花!我們要愛護花草樹木,讓它留給

  每天放學我都要經(jīng)過小區(qū)里,一天放學回來的路上大老遠就聞到一股香氣撲鼻而來,我望四周一看,原來是桂花開了,桂花開得真香!小紅心想如果戴在我的頭上一定很漂亮,小紅剛想摘,忽然對面有位老奶奶看到了對小紅說:“花兒是有生命的,大家都要珍惜它。

  如果你也摘花,她也摘花,小區(qū)里就沒有鳥語花香了!環(huán)境就被破壞了。

  小紅點點頭,不好意思地說;對不起,“花兒好看我不摘!”

  一陣秋風吹過,花兒隨風搖擺,仿佛在為小紅獻上最美的舞蹈。

  呵護花草作文 篇24

  星期天上午,王彤和媽媽來到了山城公園。她們走到公園的核心區(qū),她們驚呆了,這里有一座座的假山,還有一座座的亭子,它們在不同的地方。天上漂著一朵朵白云,就像棉花糖一般,藍天像汪洋大海,還像一塊巨大的藍寶石,甚至更大。

  草地上的花漸漸迷住人們的眼睛,嫩綠的小草才剛能漫過王彤的腳,這使我想到了“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。”這句出自白居易的《錢塘湖春行》。草地上開著各種各樣的菊花,就像誰在草地上放了各種寶石,在湖邊的山上種著各種植物,前方還有玫瑰刺……

  有人在游泳,好像入水蛟龍;有人在跑步,好像一匹草原上的快馬;有人在爬樹,好像一只上樹猴子;有人在吹笛子,吹出的曲子動聽悠揚;還有人在……

  王彤盯上了一朵美 麗的菊花,王彤三步并作兩步走到那朵花跟前,正要伸手摘花,卻被媽媽叫住了,媽媽說:“王彤,你這樣做多不文明呀!不只你愛看,別人就不能看了。”王彤趕緊收回了手。

  現(xiàn)已正午,王彤媽媽回到了家,在吃午飯時,王彤對媽媽說:“這些小事不算什么,我要做一個有公德心的孩子。”媽媽說:“你真是個好孩子!

  呵護花草作文 篇25

  周末的早晨,秋色宜人、艷陽高照,小西和媽媽去中心公園看花。小西看到遠方看起來黑乎乎的亭子像一輛小轎車般,在蜿蜒曲折的山坡上隨意的疾馳著。好像是想告知大家哪些一樣。高高地樹木像一排排兵士,在風雨中恪守著自身的職位。天空的藍天有時候像一朵朵白生生的棉絮;有時候又像一群新款奔馳的馬兒在藍色的天空隨意的疾馳著;或者像明目張膽的大海在浩瀚無垠的長空奔涌,一波然后一波,一浪然后一浪......

  眼下的一切都好像被l秋姑娘r這名神奇的魔法師施了法術(shù)一樣。草地上,綠草已發(fā)黃,遠遠地看去,像給大地鋪平了一層金黃色的毛毯;落葉在一瞬間變成了五顏六色。眼下一片多彩,翠綠色,鮮紅色,金黃色。遠遠地看起來是那般絢麗多彩。金黃色的落葉在輕風的喧鬧中靜靜地漂落。本應(yīng)看起來蒼涼的情景,這時卻別具一格。

  小西看到五顏六色的菊花,絢麗多彩。一片片花朵猶如滿天的星辰在大地l媽媽r的養(yǎng)育下靜靜地對外開放。乳白色菊花的花朵潔白無瑕;淡黃色的菊花,雅致芳香,在秋陽的映照下金光燦燦,讓人神清氣爽;粉紅色的菊花,活潑開朗,每每微風吹過,擺動著細細身體,但它自始至終透著堅強不屈的活力。小西愛菊花鮮麗的顏色、美麗動人的體態(tài),更愛它那堅強不屈的活力,和菊花那不畏嚴寒,不害怕雨雪天氣風雨仍然能形態(tài)各異盛裝的精神實質(zhì)。

  小西想每天來中心公園觀賞菊花,但是星期一到星期五她必須學習,只能星期六和周末來。小溪想為她親愛的母親摘一朵菊花,感謝母親對她的愛,感謝她的辛勤工作和關(guān)心。當小西就要伸出手摘時,媽媽看見,趕忙阻攔小西說:小西,不要摘花。小西趕快門把學會放下,問:媽媽為什么不可以摘呢?媽媽蹲下去身和藹可親的看見小西說:花草植物也是有性命的,你將它摘下,沒多久它便會凋謝,大家應(yīng)當保護環(huán)境,愛惜花草植物。并且也是職工大伯累死累活種的,大家也應(yīng)當尊重他人的勞動所得。小西聽了媽媽得話,聽話的點了點點頭。拉著媽媽的手開心的離開。

  呵護花草作文 篇26

  春姑娘來了,帶走了寒冷,帶來了溫暖。水仙花、迎春花、牡丹花都開了,它們有的綻開了笑臉,有的笑彎了腰,還有的含苞待放。嫩綠的小草冒出頭來,正在偷看美麗的世界呢!

  春天來了,小麗一個人來到公園里玩,她看見有幾個環(huán)衛(wèi)工人在工作,他們有的在修剪樹枝,有的在修剪草坪,還有的在維修破舊的指示牌,他們一個個忙的不亦樂乎。忽然,一陣微風吹來,空氣中散發(fā)出一股淡淡的花香,小麗忍不住想要摘一朵。

  一個環(huán)衛(wèi)工人發(fā)現(xiàn)了,及時阻止了小朋友,對小麗說:“小朋友,你不能摘花,花也是有生命的。當然,你摘它,它也會疼的。而且,如果你摘了,就等于結(jié)束了它們的生命。你摘一朵,他摘一朵,大家都摘,花被摘完了,別人怎么欣賞這份美景呢?”小麗羞愧地低下頭,不好意思地說:“對不起,我錯了,我以后要愛護花草樹木!蹦莻環(huán)衛(wèi)工人微笑著說:“知錯能改就是好孩子!

  從此,她不但自己愛護了花草,看見別人采花、拔苗的,也會主動勸阻他們不要這樣。就這樣人人夸她是個好孩子。

  呵護花草作文 篇27

  春天到了,花園里,各種花兒都爭著露出甜美的笑臉。園林工人們正忙著用手把枯萎的樹枝拔掉,用機器在除草,讓它們重新生長。

  正在這時,一個小女孩跑了過來,她正伸手向一朵開的正艷麗的花兒摘去,眼看就要摘到了,一個小男孩連忙跑過來說:“請愛護花草!”女孩不服氣地說:“為什么呀?大人都不愛護花草,你手上不也有花啊!”男孩說:“大人是在保護花草,我手中的是掉落在地上的花,知道嗎?”小女孩聽了,臉立刻紅得像個熟透的柿子低下了頭,說:“對不起!”“沒關(guān)系,只要改正就行!我們一起去幫園林工人吧!”園林工人、小女孩和小男孩都開心地笑了。

  呵護花草作文 篇28

  從前有一個小女孩,她的名字叫花地,她非常喜歡花草、樹木。

  有一天她碰見了一棵小草,小草熱情地歡迎花地參加它們的舞會,花地說:“我可以參加你們的舞會,可是有一個條件,就是不能讓叫泥泥的小孩知道這件事,因為泥泥不喜歡花草、樹木,她知道這件事的話,她會很生氣的,她見到花草、樹木從不打招呼!毙〔荽饝(yīng)了花地的要求,沒有讓泥泥知道這件事,小草很好地完成了任務(wù)。

  花地很高興能參加花草、樹木的舞會,在美妙的音樂聲中,她與花草、樹木盡情地跳舞、唱歌、玩耍。可是,泥泥就不知道這件事,她只能自已孤單地玩。

  泥泥不喜歡花草、樹木的原因是因為小草在泥泥家玩時,打碎了一個小小的盤子,盤子上有泥泥喜歡的茉莉花圖案。后來,泥泥非常想念過去與花草、樹木在一起玩的時光,她后悔了,眼淚都流下來了,一個小小的盤子與她們的友誼相比算的了什么。

  一棵小草路過,聽到了泥泥悔過的聲音,它對泥泥說:“不要傷心,忘掉不愉快的事吧!我們歡迎你參加舞會!

  花地也歡迎泥泥參加舞會,泥泥與花草、樹木、花地一起跳舞、游戲,一直玩到第二天。

  呵護花草作文 篇29

  秋姑娘披著一身七彩的衣服,悄悄的來到了我們的身邊。他把花兒染成了五顏六色的,他把公園裝點得姹紫嫣紅。遠遠望去,就像一幅美麗的圖畫。

  星期天,天氣晴朗萬里無云。亮亮和爸爸媽媽去公園玩。他們一進公園的大門,一股撲鼻的香味迎面撲來。亮亮順著香味來到了花壇。亮亮看著這樣迷人的鮮花,心想:“摘幾朵花給老師吧!

  他伸手摘了一朵大紅花,亮亮剛要摘第二朵花時,媽媽看見了。他說:“亮亮不能摘花,花供人們觀賞,還能換來新鮮空氣。”亮亮慚愧的地下了頭,說:“媽媽,我們做個牌子吧!绷亮梁桶职謰寢屪隽藗牌子,上面寫著:愛護花草,人人有責。

  我們要像亮亮一樣做個愛護花草的好孩子。

  呵護花草作文 篇30

  春天來了,花園里的柳枝剛剛發(fā)芽,小草變綠了,小花笑紅了臉。

  一位小男孩因為很調(diào)皮,他就去爬柳樹。還有二個小男孩拿著槍在草坪上玩游戲,他倆把草坪壓壞了一大片。

  這時,一個小女孩走過來,指著木牌說:“別人讓您愛護樹木,您這是在傷害它們。”爬柳樹的小男孩羞紅了臉,就趕快下來。趴在草坪上的二個小男孩也知道自己錯了,連忙離開了草坪。

  到了最后,柳枝、花、草都再也沒有被損壞。

  我們大家要愛護花草樹木,做一個講文明的人。這樣,我們的地球才會更加美麗。

  呵護花草作文 篇31

  星期六的下午,我和媽媽去新體育館玩。

  我們走在寬闊而又干凈的人行道上。路旁是用條石砌成的花壇,灑水車剛灑完水,花壇里五顏六色的花在爭芳斗艷,紅的似火,黃的賽金,粉的紅霞,綠的似玉,紫的更是美艷,那碧綠的葉兒,也顯得晶瑩剔透;▔镞有幾株整齊而且距離相等的垂柳,那柔美的枝條在清爽的空氣中擺動著。那綠色的樹、五顏六色的花,使人感到心曠神怡!翱諝庹婧,多美麗的城市呀!”媽媽情不自禁地贊嘆著。

  我們邊走邊玩,玩著玩著,不遠處只見一個小男孩指著一朵紅色的菊花說:“多美的花呀,摘一朵拿在手里多愉快呀!”眼見這朵美麗的花就要“慘遭毒手”時,說時遲,那時快,“等等,這朵花你不能摘!蔽壹泵ψ哌^去對這小男孩說!斑@花又不是你們家養(yǎng)的,我為什么不能摘?”小男孩問!靶〉艿埽▔锏幕,是給大家觀賞的,怎能隨便摘呢?要是每個人都像你這樣,你摘一朵,他摘一朵,那我們的城市會變得多難看呀!況且我們還要愛護花草樹木呢!”小男孩聽了,一邊撓頭一邊說:“小哥哥,我錯了,我不應(yīng)該摘花,以后再也不這樣做了。”“這樣做就對了,這才是個好孩子呢。走,我們一起去賞花吧。”我說。

  一陣風吹過,花兒對著我們直點頭,好像在說:“謝謝你們,可愛的孩子們!”

  呵護花草作文 篇32

  陽春三月,春光明媚,花兒爭奇斗艷,小草探出了小腦袋,鳥兒成群結(jié)隊地在空中展翅高飛,到處是一片繁茂的景象。這么美麗的景色,錯過了太可惜,所以小紅決定去公園里賞花。

  她一進門,就被公園里的花給深深地吸引住了,仿佛那些花兒正對著她在微笑,溫柔可愛極了,情不自禁地想要伸手去摘,在一旁觀賞的阿姨看見了,一把拉住小紅的手,嚴肅地對她說:“不能摘花兒,花兒也是有生命的,我們應(yīng)該要一起呵護它!”小紅聽完阿姨的話,覺得很慚愧,低下頭說:“阿姨您說的對,愛護花草,人人有責,我下次不摘了。”阿姨笑微微地說:“沒事兒,知錯就改就是好!

  經(jīng)過這件事情后,小紅再也沒犯相同的錯誤。有一次,她又去了那個公園,又碰巧遇見這位阿姨,阿姨看見小紅不僅自己沒有摘花,還勸阻他人也不要破壞花草樹木,連聲稱贊:“你真是個好孩子!”

  呵護花草作文 篇33

  春天到了,陽光明媚,鳥語花香,到處生機勃勃的,我和媽媽決定去公園。

  到了公園,那里非常熱鬧。有的小朋友在追逐打鬧,有的在放風箏。柳樹姑娘擺動著自己長長的頭發(fā),小燕子也從南方飛回來了,落在柳樹上嘰嘰喳喳地唱著歌。走著走著,我看見一個大花壇,我便向媽媽說:“我們?nèi)セ▔纯窗!”媽媽說:“行,走吧!”

  到了花壇,我看見了我最喜歡的水仙花。正在我欣賞入迷的時候,我看見了一位阿姨正偷偷摸摸地向四周看,觀察到周圍沒有人,就把手伸向小花朵了。

  我一看見這位阿姨在摘花,我想上去阻止她,但她是大人,我又有點猶豫。在媽媽的鼓勵下,我還是走過去了!鞍⒁蹋埐灰!”我站在阿姨旁邊說。阿姨聽了我的話,滿不在乎地說:“我就摘一朵花怎么了?我想摘,關(guān)你什么事?”我說:“如果人人都摘一朵花,公園還好看嗎?”這時,阿姨羞愧地低下了頭。我又說:“阿姨,您旁邊還有警示牌呢!您瞧,上面寫著——當你伸手摘花時,美麗就不在了!”

  阿姨看看警示牌,更加羞愧了。她說:“對不起,我下次再也不摘花了!”

  呵護花草作文 篇34

  一個春天的上午,媽媽帶著小麗來到一座公園里游玩。

  公園里的景色真美麗。天空晴朗,陽光明媚,就連一絲風也沒有。一座座高山巍然屹立,山頂上坐落著一個美麗的小亭子。一片片樹林枝繁葉茂,一群群大雁急急忙忙從南方飛回來了。

  山腳下,小草一片綠油油的,五顏六色的鮮花,一叢叢,一簇簇,有深紅的,有粉紅的,淺黃的,美麗極了。一群群色彩斑斕的蝴蝶翩翩起舞,一團團小蜜蜂嗡嗡地唱著歡樂的歌。

  小麗來到了一棵牡丹花旁,伸手想要摘一朵花帶回家。媽媽看見了對小麗擺了擺手說:“花是用來讓大家欣賞的,不能摘花!毙←惵犃肆⒖贪咽挚s回來。

  呵護花草作文 篇35

  一個春天的上午,媽媽帶著小麗來到一座美麗的公園里游玩。

  公園真漂亮。√炜涨缋,陽光明媚,就連一絲風也沒有,一座座高山巍然屹立,山頂上還有一座引人注目的小亭子。一片片樹林綠油油的,一群群大雁急急忙忙從南方飛回來。

  山腳下,小草綠油油的,五彩繽紛的花朵,一叢叢,一簇簇,有深紅的,有粉紅的,有桃紅的,還有淡黃的,鮮艷極了!美麗極了!一群群蝴蝶翩翩起舞,一團團小蜜蜂嗡嗡嗡地唱著歌。

  小麗來到一棵漂亮的牡丹花旁,不禁伸手想摘一朵花。媽媽看見了擺了擺手說:“要愛護花草,花是讓人們觀賞的,不能摘花!”小麗聽了,馬上把手縮了回來。微風吹來,一朵朵鮮花似乎在朝她微笑。

  呵護花草作文 篇36

  星期天清晨,媽媽帶我去公園玩。走進公園,呀!好一幅美麗的畫面!

  遠處郁郁蔥蔥的大樹上開滿鮮花,一群群小鳥在亭子上方嬉戲盤旋,近處的菊花在寒風中怒放。

  看到這么漂亮的菊花,我忍不住想摘一朵拿回家,就在我要摘花的時候,媽媽走過來對我說:“孩子,不能摘花,花草是用來美化環(huán)境的,愛護它們是我們每個人的`責任!”聽了媽媽的話,我明白了,我決定以后要做一個愛護花草的好孩子!

  呵護花草作文 篇37

  一天,天空中飄著白云,小溪邊鋪著草叢,媽媽和小朋友在假山旁邊的亭子里休息。沒過多久,小朋友就被草叢邊一朵美麗的菊花吸引了。那金黃色的菊花多漂亮呀!小朋友迫不及待的伸手要去摘花。就在這時,媽媽連忙攔住了小朋友,說:“小花也有生命,我們應(yīng)該愛護它,對不對?”。小朋友想了想,說道:“對不起媽媽,我知道錯了,小花也有生命,我不應(yīng)該摘花!

  小朋友們,小花也有生命,我們應(yīng)該愛護它,快看看你們做到了嗎?

  在一個陽光明媚的早上,小紅和媽媽一起去公園玩。她們來到公園里,看見遠處的小山上有一座美麗的小亭子,小亭子周圍長滿了綠油油的大樹。

  她和媽媽邊走邊看,忽然看見一叢叢盛開的菊花,有紅的、黃的、白的,五顏六色,美麗極了。這時小紅看見一朵白色的菊花,心里十分喜歡,他對媽媽說:“我想摘一朵拿回家,可以嗎?”媽媽搖了搖頭說:“不能摘花,我們要愛護花草樹木!毙〖t聽了媽媽的話,不好意思的說:“對不起,媽媽。我再也不摘花了!

  小紅和媽媽開開心心地回家了。

  呵護花草作文 篇38

  早上小紅悠閑地坐在草地上休息,小剛看到了,趕忙摘了一朵花,包起來送給她,他對小紅說:“這是我給你的禮物!毙〖t打開禮包,里面有一只漂亮的小花,小紅說:“我們應(yīng)該愛護花草,不應(yīng)該把小花摘下來!毙偮犃耍s忙把小花放回原來的地方。同時,小紅也意識到了自己的錯誤,不應(yīng)該坐在草地上,立馬從草地上站起來走到下來,并告訴小剛:“踐踏小草也是不對的!毙〖t是對的,小剛是錯的。我們應(yīng)該向小紅學習,不應(yīng)該向小剛學習,我們應(yīng)該做一個愛護花草的人。

  呵護花草作文 篇39

  一天下午,小紅去公園玩。她看見一朵很漂亮的花,她伸手要摘那朵花。一位小哥哥看到了,上前勸阻說:小妹妹,花是公園里的,花也是有生命的,為什么要把它摘下來呢?”小紅說:“好的,我以后一定向你學習,愛護花草!

  呵護花草作文 篇40

  春天來了,公園里的花兒都開了。五顏六色的,多美麗呀!

  小明和姐姐到花園里去玩,花園里的花真香呀。小鳥也在天上歡快的唱歌。小明摘了一朵花給姐姐看,姐姐笑著說:“這花兒多美!可是花園里的花不能摘!那是給大家看的。”

  呵護花草作文 篇41

  一個春天的下午,處處聞啼鳥。綠綠的草坪上,小鳥在叫著;蔚藍的天空中,小鳥在叫著;凹凸不平的屋檐上,小鳥在叫著。它們異口同聲地說:“春天來了!”

  明明和亮亮約好去草地上踢球。他們來到草地上,亮亮說:“吃我一球!”說完,亮亮使出了很大力氣把球踢到很遠的地方。明明也不甘示弱,撿起球說:“看看我的厲害吧!”他使出九牛二虎之力,把球踢到亮亮那里。紅紅正好從這經(jīng)過,急忙說:“小花小草也是有生命的,我們應(yīng)該愛護它們,不能傷害它們!泵髅骱土亮谅犃朔浅M愧,便換了個地方玩。

  慢慢地,太陽落山了,小鳥飛走了。他們倆也回家了,然而明明和亮亮的慚愧之情卻久久不散。

  呵護花草作文 篇42

  星期日是媽媽的生日,小明拿畫架、椅子、白紙、畫筆,準備到樓下的花壇邊畫畫,并且把畫送給媽媽當生日禮物。小明找到了一朵最美麗的玫瑰花,支起畫架照著玫瑰花的樣子認真的畫了起來,不一會兒小明就畫出了一朵美麗的玫瑰花來,看它的紅紅的花瓣,綠色的葉子,還有黃澄澄的花蕊多么漂亮啊。

  小明剛畫完正想著回家,忽然聽見一陣腳步聲,小明回頭一看,它的同班小紅剛要摘一朵小紅花,小明立刻跑過去說:“不能摘花,因為小花也是有生命的,你要是摘了它的話,它會傷心的,所以你不能摘它!毙〖t說:“可是,我想摘一朵東給媽媽的!毙∶髡f:“我剛畫好了一朵,那我把我畫得花送給你吧!”小紅立刻跳了起來,大聲說:“太好了!”從此以后,小紅不僅愛護花草,而且要是看見有人摘花她也像小明一樣也主動告訴人家不要摘花。

  呵護花草作文 篇43

  一個烈日炎炎的夏天,一個男人在綠油油的草地上踢足球,我認為是不對的,因為球在草地上滾來滾去會把花草壓扁的,那怎行呢?

  小花小草都是存在生命的,如果你在草坪上走來走去,他們會痛的。

  我們要愛護花草,不要隨便踩踏他們。

  呵護花草作文 篇44

  我家住在佳園星城小區(qū),小區(qū)里種許多花草樹木。楓樹葉子現(xiàn)在火紅火紅,松鼠葉子四季常青,桂花樹飄著花香小區(qū)里有玫瑰花、喇叭花,還有許多我不認識的花。小區(qū)里的草地綠綠的,真美麗!我們生活在這樣的小區(qū)里,空氣清新,景色優(yōu)美。

  我和小朋友經(jīng)常到花園玩。有一天,我和幾個小朋友到小花園玩?墒强吹綆讉大哥哥在折松樹的樹枝,還有幾個小朋友在綠綠的草地上跳來跳去,我仿佛看到了松樹、草地在痛苦的哭泣。我想,我該為它們做點什么呢?想著想著,我就對幾個小伙伴說:“我們?nèi)翊蟾绺鐒e折樹枝了。”他們說:“好!”我們幾個小朋友就開始行動。來到大哥哥面前,我們七嘴八舌的說起來呢,講了許多我們從課本上學到的關(guān)于愛護樹木的好處,樹木是我們?nèi)祟惖暮门笥眩瑸槲覀兲峁┝诵迈r的空氣,沒有了樹木,我們就沒有新鮮的空氣呢。大哥哥聽了,臉都紅了,立刻停止了折樹枝。我們幾個小伙伴高興的笑了。

  從那以后,我和小區(qū)的小朋友,堅持愛護小區(qū)的花草樹木。小區(qū)里的環(huán)境變得更加優(yōu)美呢。

  呵護花草作文 篇45

  有一天,媽媽帶我在公園里玩耍。

  我看見了一束束美麗的花朵,于是就伸手去摘,媽媽看見了,連忙對我擺擺手說:“孩子,這些花是人們辛辛苦苦種出來,你不能隨便采摘”,我說: “媽媽,我是想把花朵摘下來種到土地里面,過幾天它也會長出美麗的花朵”媽媽聽了這話笑著說:“只有把種子種到土壤里,經(jīng)過細心的澆水、施肥它才能長出美麗的花來”。我聽了,對媽媽說:“媽媽,請您給我買一包花種,我一定也能種出美麗的鮮花,讓我們生活的環(huán)境更加美麗”。

  呵護花草作文 篇46

  星期天,天氣晴朗,風和日麗,小云寫完作業(yè),高高興興的和媽媽來到公園里散步,他們看見了一朵朵五顏六色的花,美麗極了!小云對媽媽說:“這花多漂亮呀!”媽媽說:“對呀!有的是丁香花;有的是菊花;有的是月季花;還有的是茉莉花,真是又香又漂亮!”

  這時,媽媽不知道從哪里找來的剪子和籃子。小云問媽媽“你要干什么?”媽媽說:“這里的花真好,我們剪回去,擺在屋子里多好看!”

  說著正要去剪那些美麗的鮮花。小云連忙攔住媽媽說:“不能剪!不能剪!這些花是給大家看的!

  媽媽連忙收起剪子和籃子,慚愧地說:“小云真乖,這花還真不能剪!毙≡普f:“可不是嗎?你剪一朵我剪一朵,大家都來剪一朵,那花園不就沒有了嗎?”媽媽說:“小云真是一個愛護花草的好孩子,我可要向你學習了。

  呵護花草作文 篇47

  星期天的上午陽光明媚,小紅高興地跑到公園里玩,剛走進公園,只見公園里綠樹成蔭,假山連綿,讓人感覺好像在圖畫當中行走。

  小紅走著走著一股清香撲鼻而來,轉(zhuǎn)過頭一看原來是一片花的海洋,只見有紅色的月季花,紫色的芍藥花,黃色的菊花......各種各樣的花仿佛在那里爭奇斗艷,其中最美的要數(shù)牡丹花,小紅看的出神禁不住想摘一朵,剛準備伸出手去摘那朵美麗的牡丹花,突然遠處傳來一位阿姨的聲音‘小朋友請等一等’,只見那位阿姨走到小紅的面前擺了擺手,輕輕的問:"小朋友,你想干什么呀?”

  小紅說:"我想摘一朵牡丹花送給我媽媽。"

  阿姨說:“小朋友,你想想假如你摘了這朵牡丹花,別的小朋友到公園里能看到這朵牡丹花嗎?"

  小紅說:“不能啊!”

  阿姨說:“對呀,公園是每一個人都可以進來游玩的場所,假如因為你摘了一朵牡丹花,而使所有的來公園里的小朋友都看不到牡丹花,你看這樣做好嗎?”頓時小紅的臉上火辣辣的,羞愧的低下了頭,難為情的對那位阿姨說:“阿姨,我錯了,今后我一定要愛護公園里的花草,讓更多的人來欣賞這美麗的花草”。那位阿姨微笑著對小紅說:“阿姨相信你,今后你一定是個愛護花草的好孩子”小紅開心的笑了。

  呵護花草作文 篇48

  夏天到了,驕陽似火、艷陽高照。火辣辣的太陽高高地掛在空中,把熱量盡情的灑向大地。花園里像一片五顏六色的海洋。

  一天,小紅和她的哥哥一起到花園里去散步。他們走著走著,走到花園邊的一個石凳邊。哥哥對小紅說:“我的腳有點疼,我們在這里休息一下吧!毙〖t說:“好吧!庇谑牵麄兙妥谑噬稀

  小紅突然看見有幾只蝴蝶在那飛來飛去,她想去捉蝴蝶。小紅東跑西跑。當她看見蝴蝶飛進花園里,她就想到花園里去捉蝴蝶。剛抬起一只腳,哥哥就叫住了她,哥哥告訴她,花兒也和我們一樣是有生命的,不能去踩它們,你看它們開著花,好像在對我們微笑,讓它們對我們笑的更美就不要去踩它們。它們還可以幫我們綠化環(huán)境。我們是這個美麗城市的一員,我們不但自己要愛護花草,還要呼吁所有的人都要愛護花草。小紅聽了哥哥的話臉一下子就紅了。

  他們坐了一會兒就高高興興的回家去了。

  呵護花草作文 篇49

  一株植物,在綠陰處萌發(fā);一株植物,在陽光下長大;一株植物,在風吹雨打下經(jīng)歷;一株植物,在雨滴的滋潤下成長。365天,有人無微不至地為他們澆水、施肥,不顧一切為它們殺蟲、除草,全心全意地為大自然,還有我們的地球,做出偉大的貢獻與地球的每一個“黃土高坡”奮力進行改造,這就是地球的每一個園丁,每一位關(guān)愛大自然的人,只要有一顆愛心,就能結(jié)出美好的果實。

  一顆柳樹,它擁有長長的柳絲;一顆小草,如此的堅強的它,有一顆頑強的心;一株玫瑰,有一叢尖銳的刺…每一個自然中的成員都要愛護每一株植物,它們不希望每一個人來破壞自己。父親也是一個養(yǎng)花護草的人,每天放學他接我回家就看著花盆里的花,并且邊欣賞邊說自己的花被養(yǎng)得有多好之類的話,母親還總是抱怨他不務(wù)正業(yè),家里窗臺上這大大小小20多盆花長得枝繁葉茂、花朵簇擁,不僅美化了環(huán)境,還凈化了空氣,這全都要歸功于他了。還記得有一次,我想看看蒜頭蓮的種子是怎樣的,就趁他不在時大膽放肆地把種子刨了出來,等他回來才發(fā)現(xiàn),他說如果今天他沒看著的話,明天種子就要枯萎了,我垂頭喪氣地明白了養(yǎng)花護草的真正含義,一定要關(guān)愛植物啊!

  每一株植物,都是完美的;每一株植物,都是有生命的。365天的經(jīng)歷,365天的成長,從一顆飽滿的種子變成一株健全的植物。365天,整天有人為它澆水、施肥、除草、殺蟲,整天有人呵護,我多么向往這種生活。∥沂艿絾⑹荆好恳恢曛参锒际强蓯鄣,它希望得到我們的關(guān)愛、愛護,每個人都應(yīng)該去關(guān)愛植物,哪怕只為它們松松土,只有這樣,我們的地球才永遠是綠洲;哪怕在日常生活中也不要給植物造成一點不必要的傷害,這也是愛護植物的舉動啊!我們是大自然的一員,關(guān)愛植物就像關(guān)愛親人一樣,只有這樣,我們才會永遠擁有美好的家園。

  呵護花草作文 篇50

  今年暑假的時候,父親母親帶我去了番禺百萬葵園。

  一進百萬葵園,我被里面的美景迷住了。我先看到了一大片紫色的薰衣草,非常漂亮,就忍不住跑進去照相,母親趕緊叫我出來,對我說:“你這樣會把薰衣草踩死的,你的一腳可就是薰衣草的一生啊。”聽了母親的話,連叔叔阿姨們都不踩進去拍照了,是母親保護了薰衣草。

  再向里面走,我看見了許許多多的向日葵,向日葵花散發(fā)著一陣陣香味,千姿百態(tài)的,有的像太陽一樣展開了笑臉,有的還沒盛開,還有的是花骨朵,真是太美了!我伸出手想去摘一朵,母親看見了,急忙拉住我的手說:“要愛護花草,你去摘花,花會疼的,園子里的花是給大家觀賞的,你摘一朵,他摘一朵,不就看不成了嗎,花是有生命的,摘下來就死了!蔽疫B忙縮回了手,以后我再也不隨便摘花了。

  花草也是小生命啊!我們大家都來愛護花草吧!

  呵護花草作文 篇51

  秋姑娘披著一身七彩的衣服,悄悄的來到了我們的身邊。他把花兒染成了五顏六色的,他把公園裝點得姹紫嫣紅。遠遠望去,就像一幅美麗的圖畫。

  星期天,天氣晴朗萬里無云。亮亮和父親母親去公園玩。他們一進公園的大門,一股撲鼻的香味迎面撲來。亮亮順著香味來到了花壇。亮亮看著這樣迷人的鮮花,心想:“摘幾朵花給老師吧!

  他伸手摘了一朵大紅花,亮亮剛要摘第二朵花時,母親看見了。他說:“亮亮不能摘花,花供人們觀賞,還能換來新鮮空氣!绷亮翍M愧的地下了頭,說:“母親,我們做個牌子吧!绷亮梁透赣H母親做了個牌子,上面寫著:愛護花草,人人有責。

  我們要像亮亮一樣做個愛護花草的好孩子。

  呵護花草作文 篇52

  我們共同生活在地球這個美麗的大家園中,地球母親用她那甘甜的乳汁哺育了我們,還為我們創(chuàng)造了美好的生活環(huán)境。那一片片蔥郁的森林,那一簇簇嬌艷的花朵,那一處處翠綠的小草,豈不是地球母親對我們恩惠?我們的生活環(huán)境如此美好,怎能不好好珍惜?

  可我們身邊有些人卻不這樣認為,他們認為自然界的一切都應(yīng)為他服務(wù),于是他們便隨意踐踏草坪,隨意攀折花木。翠綠的小草被腰折,嬌艷的花兒成了”禿頂”,健壯的大樹身上留下了一道道傷疤?尚〔莸纳胍,花兒的哭泣,樹木的嗚咽,他們卻聽不見。

  同學們,我們生活在學校這個特殊的大家庭中,學校為了給我們創(chuàng)建一個優(yōu)美、舒適學習環(huán)境,為了使我們能夠更健康活潑地成長,想方設(shè)法,千方百計,為校園增添了一片片新綠,修建了一座座花圃,培植了一塊塊草皮,栽上了一棵棵樹木。為此,我們學校被評為園林式花園式學校。

  作為中學生,我們應(yīng)該做些什么呢?我們能不能為校園栽上一棵小樹,給花圃添上一朵鮮花,為草皮澆上一盆清水呢?如果還不能做到,那么我想至少我們也應(yīng)該為保護我們校園環(huán)境出一份力,盡一點責。

  可在校園內(nèi),我們會經(jīng)?吹揭恍┱{(diào)皮的男生,把鮮嫩的綠葉扯下來,撒在女同學的頭上,并且還嫌撕下來的葉子不夠多,不刺激,不好玩;還有些同學把樹木的幼嫩枝條折下來肆意玩耍……。我害怕了,如果我們?nèi)巳硕歼@樣,那么我們這個美好的生活環(huán)境還能保持多久呢?

  愛護花草樹木,做綠色家園守護人是我們的責任。我們應(yīng)該自覺抵制和規(guī)勸破壞花草樹木的不良行為,并用我們的實際行動去影響周圍的人。

  為了我們能有一個優(yōu)美、舒適的生活環(huán)境,請從我做起、從身邊的小事做起,用愛心去呵護我們周圍的一草一木,用熱情去傳播愛護花草樹木的理念,用行動去肩負起共創(chuàng)綠色家園的重任。

  呵護花草作文 篇53

  生物會滅絕,人類會渴死,地球會變成沙漠。大家都知道這是浪費水的后果,水是人類的好朋友。我們從小就被大人教育,節(jié)約用水,這個道理我們誰都可以倒背如流

  有一天早上,我和姐姐一起刷牙,當我看到姐姐把水管開的那么大,水都流出來了時。我馬上就把水管關(guān)掉,毫不猶豫地罵姐姐:“姐姐,你不應(yīng)該這樣浪費水的,水是很寶貴的,難道你不知道的嗎?”姐姐馬上反過來罵我:“怎么啦,不行啊,不就是沒了幾滴水嘛,至于嗎,反正我再浪費也沒事,水資源又不是我管的!”怒氣填胸的我又對著姐姐說:“你浪費水就關(guān)系到了大家的水夠不夠用,節(jié)約用水,是靠大家一起努力的!”說完,我又把姐姐帶到電腦跟前讓他看這些浪費水的后果的故事。姐姐看完了這些故事后,慚愧極了。從此以后,浪費水的事就沒有再重演了。

  大家一定要節(jié)約用水,我們不能像姐姐一樣不節(jié)約用水,哪怕是一滴水、一杯水、一壺水,也好。因此我呼吁大家節(jié)約用水,不然的話,整個地球都會變成一片沙漠的!

  呵護花草作文 篇54

  今天吃過午飯,我和爸爸媽媽到廣場上散步,本來心情挺好,可是到了廣場心情突然變壞了。廣場上有人亂摘花,有人亂摘樹葉,有的踩踏花草。我想,人類每分每秒都在破壞環(huán)境,地球已經(jīng)病得不輕了,一天中,人類會砍掉多少棵樹木、摘掉多少花朵啊!

  花草樹木能美化環(huán)境,它還是天然的制氧場。人無時無刻不吸進氧氣,呼出二氧化碳,綠色的葉子吸收二氧化碳,放出氧氣。據(jù)統(tǒng)計,每15畝樹林,一天可以吸收3噸二氧化碳,放出700多公斤的氧氣,這是多么大的數(shù)字啊。清新的空氣,使人的頭腦清醒,精神煥發(fā)。有些樹,如桉樹、白樺樹、松樹等,能分泌一些可殺死病菌的揮發(fā)物質(zhì),有的還可以吸收有毒氣體。花草樹木還是一個天然的消音器,它能阻隔噪音,或把噪音大部分吸收掉;ú輼淠鞠奶炜梢哉谧⊙谉岬年柟,冬天又能擋住陣陣寒風。

  朋友,為了環(huán)境,為了我們,為了世界,請保護花草樹木。

  呵護花草作文 篇55

  在一個風和日麗的下午,丁飛鶴向亮不約而同地來到公園里。丁飛鶴向亮遇見了,丁飛說:“真巧啊,你是來打球的吧?哈哈,我也是。不如我們倆一起打吧!”“行,正好有個伴兒!毕蛄了斓卮饝(yīng)了。

  可是,在那兒打呢?他們向四周望了望,最后看中了一塊舒適、干凈、柔軟的草地!斑@里粗錯,就在這兒打吧!”他們異口同聲。于是,他們把義務(wù)分得一清二楚:向亮守門;丁飛傳球。

  接著,他們手忙腳亂地擺好陣式,開始了。然后,他們一招一式地mo仿著電視上足球明星每一個豪邁的動作。但才玩四局,草坪就被他們踩得不成樣子。你看,那些被踩得彎了腰、毀了容的小草隨風舞動,不過是忽上忽下的,好像在說:“我們到底犯了什么錯?為什么要讓我們被別人那樣的傷害。坷咸鞝斦娌还窖!”可是他們哪里會去理會這些可憐的小草呢?他們正在興高采烈地打球呢!

  丁安見了,連忙飛快地跑過去,說:“請你們不要在這打球,小草也會疼的,沒看見那兒有一個牌子,上面說愛護小草嗎?”再說了,如果你們是一株小草,你會心甘情愿地讓別人去傷害嗎?“他們聽了,無言以對。

  呵護花草作文 篇56

  一個風和日麗、陽光明媚的早晨,張明和李冬背著書包,手拉著手,高高興興地上學去。他們經(jīng)過一座公園,公園門口有一個大花壇,里面開滿了花,有紅的、黃的、白的、藍的……萬紫千紅,百花吐艷。一只只美麗的蝴蝶圍著香氣撲鼻的花兒翩翩起舞,好美啊!

  張明和李冬看得陶醉了,情不自禁地停住了腳步;▔呌幸粋穿著藍色上衣的小男孩,他看到這一朵朵燦爛的花朵,忍不住伸出胖乎乎的小手去摘。張明和李冬看到了,飛快地跑過去說:“小弟弟,不能摘花。花是有生命的,你把它摘了,花會疼的;ǹ梢詢艋諝猓阑h(huán)境,是我們的好朋友,我們要愛護它。”小男孩慚愧的低下頭,紅著臉說:“知道了,我以后再也不摘花了! 說完就跑開了。張明說:“我們走了,如果又有人過來摘花,那該怎么辦?”李冬想了想說: “要不我們在花壇里插一塊牌子,上面寫上:愛護花草。讓其他小朋友都不要摘花。”張明也覺得這個主意不錯!

  他們就開開心心地先去上學了。

  放學后,張明和李冬找來一塊空白的木板和筆,寫上:“愛護花草”。一個人拿著牌子,一個人拿著鏟子,又來到了花壇邊。他們先用鏟子在花壇里挖了一個坑,他們把牌子插進坑里,再蓋上土,用手壓壓平。木牌子插好了,看著剛豎立的牌子,他們手牽著手,放心地唱著歌回家了!

  呵護花草作文 篇57

  在我家樓后的花園里,有許多花。

  前天,我在花園里玩,看到許多花都開了。有一朵花最為醒目:這是一朵粉色的牡丹花,在夜晚都可以看到它明亮的身影,我最喜歡它了。還有一朵月季花,它是深紅色的,花瓣向后卷著,顯得非常漂亮。另外,還有一些白色的小喇叭花和一些黃色的小野花。我對他們愛不釋手。

  第二天,我又到花園里去了。這一次,我不是來玩,而是專門來看牡丹花來了?墒,牡丹花不見了,只留下光禿禿的莖和幾片葉子。我趕緊去看月季花,可它也不見了。我又去看那些小花。它們倒是還有許多,但也比以前少多了。

  我恨死了那個摘花的人,恨死了那個人所做的一切!

  如果可能的話,我要去報復他:我什么話也不說,進門就直奔他的那些花,把他們?nèi)珰У,然后大喊一聲:“你還我的花,你還我們大家的花!”就“砰”的關(guān)上大門,揚長而去,留下他自己在屋里自責。

  愛護花草,人人有責。我們大家要從我做起,從現(xiàn)在做起,愛護花草樹木,保護我們的家園!

  呵護花草作文 篇58

  今年暑假的時候,爸爸媽媽帶我去了番禺百萬葵園。

  一進百萬葵園,我被里面的美景迷住了。我先看到了一大片紫色的薰衣草,非常漂亮,就忍不住跑進去照相,媽媽趕緊叫我出來,對我說:“你這樣會把薰衣草踩死的,你的一腳可就是薰衣草的一生啊。”聽了媽媽的話,連叔叔阿姨們都不踩進去拍照了,是媽媽保護了薰衣草。

  再向里面走,我看見了許許多多的向日葵,向日葵花散發(fā)著一陣陣香味,千姿百態(tài)的,有的像太陽一樣展開了笑臉,有的還沒盛開,還有的是花骨朵,真是太美了!

  我伸出手想去摘一朵,媽媽看見了,急忙拉住我的手說:“要愛護花草,你去摘花,花會疼的,園子里的花是給大家觀賞的,你摘一朵,他摘一朵,不就看不成了嗎,花是有生命的,摘下來就死了!蔽疫B忙縮回了手,以后我再也不隨便摘花了。

  花草也是小生命。

  我們大家都來愛護花草吧!

  呵護花草作文 篇59

  我們知道從人類發(fā)現(xiàn)需要環(huán)保,到提出環(huán)保,至今全球范圍內(nèi)宣揚環(huán)保,已經(jīng)成為了一個很長的時間。但環(huán)保真的能做到嗎?

  在校園內(nèi),很多同學在上體育課時或其他活動時,每次都把脫下來的衣服放在樹木上,這樣讓人覺得很不文明,可以說是破壞環(huán)境,破壞樹木,造成樹枝倒塌,樹木仿佛在說:“哎呀!好疼呀!好疼呀!”這是在學校里要注意的問題。希望以后同學們要保護樹木,愛護花草! 小草不僅可以吸收二氧化碳,釋放出新鮮的氧氣;它還可以美化環(huán)境,裝點自然。

  可是,有少數(shù)人就是不懂得愛護,他們不走園林叔叔鋪好的園林小路,為了少走幾步路,常常大步從小草身上踩過,草坪已被他們踏出了一條爛泥路,有的還帶來小狗“搞破壞”,把草坪搞得“稀巴爛”,有的好像對草坪上豎著的“愛護花草樹木,人人有責”的牌子視而不見,隨意采摘花草。看到這美好的環(huán)境被破壞了,看到這“綠色的地毯”被踐踏得亂七八糟,我看了非常難受。

  同學們,我們都是這個美麗城市的一員,我們不但自己要愛護花草樹木,還要呼吁所有的人都去愛護花草樹木。

  呵護花草作文 篇60

  一天,天氣晴朗,小云和媽媽一起到公園來玩,愛護花草樹木。

  一進公園,小云看到百花盛開,樹木吐出點點嫩芽,可漂亮了!這時,小云發(fā)現(xiàn)了一朵紅色的玫瑰花,美麗極了。小云走過去就要把紅玫瑰花摘下來,媽媽看見了急忙跑過去對小云說:“小云,不能摘花!我們要愛護花草樹木,讓它留給更多的人看!毙≡坡犃藡寢尩脑,不好意思地點了點頭。

  小朋友們,我們一定要愛護花草樹木,從現(xiàn)在就開始做起。

  呵護花草作文 篇61

  每天放學我都要經(jīng)過小區(qū)里,一天放學回來的路上大老遠就聞到一股香氣撲鼻而來,我望四周一看,原來是桂花開了,桂花開得真香啊!小紅心想如果戴在我的頭上一定很漂亮,小紅剛想摘,忽然對面有位老奶奶看到了對小紅說:“花兒是有生命的,大家都要珍惜它。

  如果你也摘花,她也摘花,小區(qū)里就沒有鳥語花香了!環(huán)境就被破壞了。

  小紅點點頭,不好意思地說;對不起,“花兒好看我不摘!”

  一陣秋風吹過,花兒隨風搖擺,仿佛在為小紅獻上最美的舞蹈。

  呵護花草作文 篇62

  秋高氣爽,金色的秋天來到了。公園里的花可真多。「魃r艷的花,像趕集似的聚攏來,形成了光彩奪目的秋天,為秋天增添了許多生機。

  星期天我和媽媽一起去公園玩。看到這么美麗漂亮的菊花,我忍不住伸手想摘一朵,媽媽連忙拽住我的手說:“公園里的花是給大家觀賞的。如果大家都和你一樣你摘一朵我摘一朵,那我們今天還能看到這么美的花嗎?公園里的花大家要愛護的,這是我們的責任!蔽业哪樇t了,我低下了頭,心想:我以后再也不摘公園里的花草了,我以后要愛護花草樹木。

  呵護花草作文 篇63

  今天,媽媽帶我去公園玩,我很高興。

  公園真美麗啊!有很多漂亮的花朵。我想摘一朵回去送給我的好朋友,媽媽不讓我摘花,給我講了好多道理。我明白了愛花不摘花,才是好孩子。

  媽媽說得對,我以后一定會好好愛護花草樹木的。

  呵護花草作文 篇64

  星期天,我和媽媽去公園里玩。

  公園里綠樹成蔭,百花盛開。有的花白得像雪,紅的像火,粉的像霞……小蜜蜂小蝴蝶忙碌的穿梭在花叢中。我開心地說:“媽媽,你看它們開得多漂亮!”媽媽點頭微笑。我捧起一朵花聞一聞,真香呀!我想摘一朵,手剛伸出去,媽媽說:“不要摘!這些花是給大家看的,不是用來摘的,還可以美化環(huán)境,我們要愛護花草!蔽倚呒t了臉,默默地點點頭。

  呵護花草作文 篇65

  些人危害花草,希望那些人模仿我保護花草、愛護花草。

  還沒進公園的大門,我就看見一個用草做的大花籃,里面有各種顏色的郁金香,上面飛舞著幾只蝴蝶。

  我們看到了一種叫沙地柏的植物,是綠色的,摸起來很扎手。

  我看到了黑心菊,它的花蕊是黑色的,花瓣是黃色的,有十個細小的花瓣。

  我看到了長春花,小水滴似得花瓣,很小很小,他們聚在一起,變成了一個個紫色的花團。

  我看到了萱草花,它的花瓣是橘紅色的,形狀很像地上的草葉子,花瓣中間有一個細細的、小小的白色線條,它的花蕊是淡黃色的顏色,一共有七根花蕊。它的葉子很像我們吃的大蔥的葉子。

  我看到了一棵很奇怪的樹,它的葉子是暗紅色的,從根部到樹枝都很細。

  我來到一個名叫“百合香飄”的廣場。這里有各種各樣的百合花,都已經(jīng)盛開了,美不勝收。有橘黃色的“明哥橙”,花瓣像小船一樣;顏色最深的百合花是“紅色門童”;有粉紅色的“美萊特”,“美萊特”的香味最濃了,它的花兒也最大,一枝能長出六七朵大花;淡黃色的百合花叫“那什維爾”;深粉色的百合花叫“紅芯”;還有一種淡粉色的,矮一點的,名字叫做“粉色阿爾巴”;還有兩種白、紅色搭配的百合花,一種名字叫“白精靈”;一種名字叫“妮迪的驕傲”,差別是“妮迪的驕傲”白色部分少,紅色部分多,而“白精靈”的白色部分多,紅色部分少。還有一種奇怪的花叫“黑魔術(shù)”,它的花骨朵是綠色的,開的花卻是暗紅色的;還有純白色的百合花,共兩種,一種是“巴赫白”,另一種是“蘭諾白”。

  這么多漂亮的花,可惜有些已經(jīng)被踩爛,我不會和他們一樣踐踏花草,“愛護花草,從我做起”。

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