熱鬧非凡的場景作文（精選26篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的熱鬧非凡的場景作文，歡迎閱讀與收藏。
熱鬧非凡的場景作文 篇1
“噼里啪啦，噼里啪啦……”陣陣爆竹聲中，我們迎來了一個盛大的節日——春節。
在這一天，家家戶戶都洋溢著喜慶的氣氛。你瞧，各家門上都貼了一個倒的福字，無疑是想讓福氣快點到來。有的人家還掛起了燈籠，貼上了春聯和窗花。
我們小孩子最開心的當然是拿著煙花盡情地放嘍。這不，一到夜晚，我們全家就坐在一起吃年夜飯，還沒吃完，我們便迫不及待地跑到院子里，開始放煙花。我們先放禮花，禮花的種類繁多，有“金色花開”、““繁華似錦”、“流星雨”……不過我最喜歡的是“黃金瀑布”。只要一點火，它就會飛出一個球，然后越飛越高，成一條亮線，最后消失在夜空中。當你覺得無聊，準備離開時，它又會突然涌出無數條金線，向大地傾瀉，給我們帶來了意外的驚喜，讓人贊不絕口！接下來，妹妹拿著“小星星”炮，來回甩，一邊甩一邊咯咯地笑。我也不甘示弱，放起了煙花，和妹妹比賽誰的更美。
爸爸媽媽、爺爺奶奶在院子里嘮起了家常。這時，煙花聲、歡笑聲、電視里傳出的歌聲……匯成了一首“春節交響曲”。
我愛這熱鬧非凡的春節，更愛春節喜慶的氣氛！
熱鬧非凡的場景作文 篇2
每年的初一，靈峰廣場總是一番熱鬧非凡的景象，洋溢著濃烈的節日氣氛，今年肯定也不例外。我們一家三口早早就起了床，興致勃勃地朝靈峰廣場進發。
還沒來到靈峰廣場，就已能看到熱鬧的景象。幾乎所有的商店都有忙不過來的客人，行人道上的行人有的已被擠下車道，車道上的車位幾乎所有都停滿了車子，車輛更加，都已堵到樂多多超市。
我們好不容易擠進了靈峰廣場，沒想到靈峰廣場比這更熱鬧。通向靈峰廣場的所有入口猶如河道，不斷涌進一股股人流。廣場上熙熙攘攘的人群，摩肩擦踵，密密麻麻。從上往下看，萬頭攢動，好似波濤洶涌的大海。歡呼聲、汽笛聲、歌聲，組成了一首和諧的交響曲。
我們終于來到廣場中央，見到了神圣的“龍”，我驚訝得“哇”了一聲。廣場中央有一個大花轎，張燈結彩，6條全身金黃，飛騰著的“龍”在花轎四周，紅黃相間的花兒圍著6條“龍”，“龍”顯得更加威武。這6條“龍”看似相同，其實仔細一看，各不相同：有的目光堅定，嘴里緊緊咬著龍珠，奮力飛行，似乎在完成一件艱巨的任務；有的目光里透著興奮，咧開嘴笑，好像在為過年而喜悅；有的目光輕柔，全身放松，似乎在享受著飛翔的樂趣……
我們慢慢繞著它們走一圈，細細地欣賞著奇偉壯觀的建筑，并與它留下了合影，留下了最珍貴的記憶。
已將近午飯時間，我們不得不與“神龍”依依惜別了。
熱鬧非凡的場景作文 篇3
早就聽說，稼悅園有個龐大的游樂場，那里充滿了刺激與歡樂，我一直非常神往——什么時候能有機會去暢游一番呢？這不，機會來了，我們已經站在了游樂場的門口了。
游樂場里真是應有盡有：你看，那五顏六色的龐大的滑梯、獨木橋、走輪胎、木樁、走鋼絲、過浮橋……，只要你想玩的絕對會有，真是名不虛傳不愧是游玩者的快樂天地。上面更是人山人海，一派熱鬧非凡的景象。
我們像快樂的小鳥沖進游樂場，開始了神奇之旅。我們一起玩了滑梯，哎喲，我重重地摔了一跤！可是，我并沒有叫痛，又重新上去，玩了走輪胎。嘿嘿，這個很簡單，可前面就難了。這木樁剛上去還沒走兩步就掉了下來，要是這下面沒有木板，我的小命就over了。過了木樁，一拐彎，OhmyGod!這實在太難了，我只好走著空地跨了過去。我還提心吊膽地走過了木板橋、痛痛快快地蕩了秋千……。快樂的時光總是過得特別快，這不，老師已召集大家集合回校了。我依依不舍地離開了游樂場。
這龐大雄偉的游樂場，真令人流連忘返。再見了，游樂場！我還會再來的！
熱鬧非凡的場景作文 篇4
今天，天空萬里無云，陽光明媚，是一個非常晴朗的日子。
下午午休過后，運動場傳來一陣陣聲音。我迷迷糊糊的從床上爬起來，推開窗戶，站在二樓上，可以清楚的看見運動場上許多同學正在鍛煉身體，有的在打籃球，有的在打乒乓球，有的在打羽毛球，還有的在那里踢足球。操場上可真熱鬧啊！打籃球的聲音就像是打鼓的聲音，砰砰的響了個不停，使我們在宿舍的同學都不能好好的午休了。我現在窗前欣賞著運動場上運動的同學們，看著他們矯健的身姿，我不由得為他們在太陽底下鍛煉身體的行為所感動了。于是我也叫我的好朋友一起去打羽毛球，我們一起拿著羽毛球來到運動場上，找到了一個空場地，就開始我打羽毛球。先我給他發了一個球，羽毛球歡快的飛了過去，他也不慌不忙的接住并打了過來，在球快要到我這里是，我突然用力往他的邊上發，球便飛快的過去了，他沒反應過來，于是這個球算他的，我們就這樣你一個，我一個羽毛球的打著，我們玩得很開心。
在有空的時間我們要多鍛煉身體，這樣能讓我們的身體更好！
熱鬧非凡的場景作文 篇5
下課了，操場上熱鬧非凡，同學們有的在跳繩，有的在踢毽子，有的在打乒乓球，有的在打籃球，還有的在玩老鷹捉小雞。
最熱鬧的要數在比賽跑步的同學了。旁邊的同學大聲的說開始，只見選手們像離弦的箭一樣猛發了出去，他們幾乎使出了吃奶的勁在跑。在一邊觀看的同學也不閑著，他們為隊友大聲的喊著“加油”。想讓他們拿到第一名。跑道上，隊員們你追我趕，互不相讓……最后，勝利的同學一蹦三尺，高興的喊到：“我贏啦！我贏啦！”
你們說，課間的校園熱不熱鬧？
熱鬧非凡的場景作文 篇6
國慶節開著小轎車，風馳電掣般地駛向人間，大街上立刻張燈結彩，熱鬧非凡。
一輛輛車子匯成了一幅壯觀的畫面，有疾速飛奔的轎車，有隆隆作響的摩托車，有悠閑自得的自行車……。大街小巷里人頭攢動，人們擠在一起，幾乎是水泄不通。聽，有姑娘和小伙子的歡笑聲，有一家人聚在一起的快樂之聲……，都匯成了地支動聽的交響曲。
商店外的小攤主們都王婆賣瓜――自賣自夸，有人在那大聲吆喝“清倉大減價，機會多多，走過路過不要錯過”，還有的商店店主更奇特，在門前擺起了一個在舞臺，上面的歌手使勁地在那兒“炸嗓子”，想努力吸引更多的顧客……商店里的人們摩肩接踵，還有的人使出了自己的“看家本領”，動用那三寸不爛之舌……，店主也忙得揮汗如雨，不亦樂乎，真熱鬧啊！超市里的商品貨真價實、琳瑯滿目，收銀臺前排起了長龍般的隊伍，顧客們像一條條小魚般在商品的海洋中盡情地遨游，這些人全部都滿載而歸。一些鄉下人就像劉姥姥進大觀園——眼花繚亂呀！還有人在不斷地夸贊著商品……。此時此刻，超市里的千言萬語都聚成了一句話：“超市，購物天堂！”
大街上的小攤上有著許許多多美味的食品：羊肉串、麻辣燙、雞柳……應有盡有，來品嘗的人絡繹不絕，一些饞毛鬼終于能趁國慶節時大飽口福了。肯德基店里的人都和家人圍在一起濟濟一堂，他們吃著又香又嫩的雞肉，心里樂開了花，肯德基店主終于可以爽爽地賺一把嘍！
夜晚，街上燈火通明。大樹像穿上了鑲嵌著寶石的婚紗，人們看了都著了迷。房子上那星星點點的燈光，像流星墜落于人間。一條條燈光鏈像為小丑準備表演的彩色鋼絲，美極了！瞧，街旁的路燈像一個彩光球，散發著迷人的光芒……
此時此刻，叫賣聲、歡笑聲、贊嘆聲和汽車的喇叭聲都匯聚成了一句話：“節日的大街熱鬧非凡！”
熱鬧非凡的場景作文 篇7
操場上熱鬧非凡。
瞧，跑道上有一位扎紅蝴蝶結的大姐姐正在踢毽子呢！她先把毽子在手里掂了掂，然后輕輕往上一拋，毽子像小鳥一樣飛過了她的頭頂。只見大姐姐目不轉睛地盯著毽子，等毽子落到齊腰時，她不慌不忙地抬起右腳對準毽子往上一踢，毽子又“跳”了上去。就這樣一個接著一個地踢著，毽子像一個調皮的小精靈，在大姐姐的腳上歡蹦亂跳，看得人眼花繚亂。
操場東邊有一位戴黃帽子的大哥哥正在練習跳沙坑呢！他助跑如風，起跳有力，“嗖”的一聲，像一只小青蛙似的跳了出去，穩穩地落到了前方的沙坑里。頓時，沙坑周圍響起了陣陣熱烈的掌聲。
再看操場的中間的足球場上一場球賽正在激烈地進行著。那位矮個子的同學搶到了球，他先用腳緊緊地壓住了球，定了定位，然后松了松，向后退了一小步，腳尖對準足球猛地一踢，球像一個聽話的孩子朝對方球門攻去。眼看快要進球了，突然從旁邊竄出一位高個子，他以迅雷不及掩耳之勢，用腳一擋，球立刻改變了方向……這真是扣人心弦的比賽呀，難怪吸引了那么多同學駐足觀看呢。
那張乒乓桌前怎么圍滿了人，原來是兩位小同學在打乒乓呀！他們你推我擋，你抽我扣，誰也不甘落后，戰了好幾個回合都不分勝負，只聽到球與球板相撞發出的啪啪聲和同學們的陣陣喝彩聲。
同學們盡情地喊著、跑著、跳著……操場成了歡樂的海洋。
熱鬧非凡的場景作文 篇8
操場上熱鬧非凡。
你看，高年級的大哥哥、大姐姐們正在進行一場激烈的跑步比賽呢！老師哨子“瞿”的一響，大哥哥大姐姐們便飛快地向前沖去，像踩著風火輪一樣，跑得可真快啊！兩邊的觀眾歡呼雀躍，大聲地為自己的同學加油助威。每個人的臉都漲得通紅，好像自己也是其中的一員。快要到終點了，“加油！”“加油！”的喊聲更是一浪高過一浪。看見自己的伙伴贏了，便激動的手舞足蹈！咦，那邊一大群同學圍在一起在干什么呢！哦，原來是我們中年級的學生在跳繩呢！你看，那個瘦瘦的高高的男孩，跳得像輕盈的小袋鼠一樣，繩甩得像蝴蝶的翅膀一樣，上下飛舞，發出“嘩嘩”的聲音。
旁邊的小朋友為他數數：“一六十一”“六十二”“六十三”，可是他跳得太快了，令人眼花繚亂，數也來不及數了。在他不遠處有一個胖乎乎的小男孩也在練習跳繩，只見他甩一下跳一個，像一只可愛的笨笨熊，真有趣！操場的東面傳來了一陣陣歡聲笑語，哇！原來是低年級的小朋友正在老師的帶領下玩老鷹捉小雞的游戲呢！這母雞媽媽真是負責任，老鷹眼看就要把小雞給捉了，一群小雞一聲驚叫，母雞媽媽左擋右擋，小雞跟著母雞媽媽東躲西藏，最后老鷹一無所獲。
呀！操場真是我們的天下。
熱鬧非凡的場景作文 篇9
俗話說得好：“百里不同風，千里不同俗。”這不，我的家鄉又迎來了熱鬧非凡的春節！
家鄉的春節差不多在臘月初八就開始了。大人們忙著腌肉、腌魚、灌香腸等等，預備過年吃的、穿的、用的，好顯出豐收的新年有個新氣象。
臘月二十三過“小年”，差不多就是春節的“預演”和“彩排”。天一擦黑，鞭炮聲響起來，便有了年味。這天我們大家要吃灶餅、吃餃子。
過了二十三，大家更忙了——要大掃除一次，把各樣年貨置辦齊全，為的是招待客人時用起來更方便。
一眨眼，又到了熱鬧的除夕。家家都在做年菜，臘味飄香。每家每戶都貼起了對聯、年畫。等天一黑下來，大家都圍在一起吃團圓飯，放各式各樣的煙花。這一夜，無論大人小孩都要守歲。到了十二點，鞭炮聲響得是驚天動地，整個城市鄉村都燈火通明，如同白天一樣。
正月初一的早晨格外安靜，到了中午，就又是另一番景象了。男人們帶著孩子午前到親戚家拜年，女人們在家接待客人，大大小小的拜年禮物堆滿了整間屋子。小孩們到長輩那里拜年，說幾句吉祥話，便樂得長輩們掏出壓歲錢。小孩們拿著壓歲錢樂得又蹦又跳，真是不亦樂乎，想買什么就買什么。
不知不覺春節的又一個高潮——元宵節來了。整條大街張燈結彩，像是辦喜事，紅火而美麗。街上掛滿了琳瑯滿目的花燈，讓人目不暇接。小孩們更歡喜，提著自己心愛的花燈，東逛逛西走走，炫耀著自己的閃光“寶貝”。而且這天還要吃各種各樣的元宵呢！這一天的確很美好！
仿佛僅一眨眼的時間，春節又要結束了。大人小孩們又忙了起來，各干各的事去。
讓我們無限留戀的春節，在大家的歡聲笑語中結束了，就像那流逝的漢江水，靜靜地流向歲月的遠方……
熱鬧非凡的場景作文 篇10
廣場上熱鬧非凡。廣場中央的噴泉正隨著音樂扭動著優美的舞姿，噴出的水花在落日的映照下，猶如一幅絢麗的圖畫。
噴泉旁邊，一群老年人跟著“最炫民族風”歡快的節奏，整齊地跳著舞;遠處幼兒園的小朋友們在老師的帶領下玩起了“老鷹捉小雞”的游戲;還有一些大一點的小朋友在廣場上的游樂設施上玩耍，有的在滑滑梯，有的在蕩秋千，有的在玩蹺蹺板。瞧！不管老人還是孩子都玩得多開心呀！那一個個通紅的臉龐上，都洋溢著燦爛的笑容。
看！就連天上的小鳥也來湊熱鬧了，它們在樹枝上唱歌、跳舞，仿佛也感染了這熱鬧的氣氛。廣場上一片歡聲笑語，真是熱鬧極了！
熱鬧非凡的場景作文 篇11
下課鈴響了，不管是高年級還是低年級的同學，都紛紛走出了教室，飛奔到操場上去愉快地玩耍，操場上頓時熱鬧非凡起來。
你聽，操場的東面傳來了一片響亮的掌聲。原來，是一個三年級的小男孩給大家表演了一段精彩的雙杠翻滾。只見他飛身一躍輕松的跨上了雙杠，雙腳倒立，向上來了一個180度的高速翻滾，又用雙臂撐起雙杠穩穩地站在了地上，真像一個專業的體操運動員。
女同學們在操場上玩起了各式各樣，精彩豐富的游戲。她們有的在跳皮筋，是三人一組的。有的在跳繩，有的一人跳，有的二人跳。有的在比賽，看誰扔擂球扔得最遠誰就是冠軍。有的在玩捉迷藏。有的在玩剪刀石頭布。哇！操場上真是熱鬧非凡。
忽然，上課鈴聲響了，同學們都飛奔到教室里去，操場上剛剛熱鬧非凡現在立刻空無一人，只聽到教室里傳來了朗朗的讀書聲。
熱鬧非凡的場景作文 篇12
菜市場熱鬧非凡。
那里人山人海，到處都是擁擠的車輛，真是車水馬龍。那里的買菜人高聲吆喝著：賣水果蔬菜啦！新鮮的水果蔬菜啊！這吆喝聲和那汽車的鳴笛聲混合起來，組成了一個巨大的聲音，使人震耳欲聾。我和媽媽看見了我愛吃的馬高魚，媽媽拉著我往別處走，我說：“馬高魚那么有營養，你也經常讓我多吃魚，你這次為什么不給我買呢？”媽媽聽我說的條條是道，就給我買了三條馬高魚。
菜市場的人看著那五顏六色、色彩斑斕的蔬菜和水果，恨不得全部買下來。那里有的人說說笑笑，有的人愁眉苦臉，人多得把我和媽媽擠得喘不過氣來。
菜市場真令人流連忘返啊！
熱鬧非凡的場景作文 篇13
當整個城市還在沉睡中，菜市場里確早已忙的不亦樂乎，我決定今天去菜市場逛一逛。
到了菜市場，里面真是人山人海，熱鬧非凡，琳瑯滿目的商品令我目不暇接。
我先來到水產區。里面有活蹦亂跳的鯉魚，它們試圖想蹦出水面。瞧，泥鰍擠成了一團，不停地吐著白沫，甲魚縮著腦袋，好像生怕被別人買走。
接著，我又來到了蔬菜區。新鮮的白菜堆成了一座座小山，一根根水靈靈的黃瓜上有著幾顆晶瑩的露珠，紅艷艷的西紅柿多新鮮，綠盈盈的大西瓜又大又圓……
最后，我又來到了水果區。里面有紅紅的蘋果，像小朋友的臉蛋一樣，那像大黃吊燈似的鴨梨，涂著一層厚厚的金粉，還有像紅燈籠似的柿子。就在這時，有人喊道：“蘋果便宜了…一塊五一斤。”我聽到吆喝聲連忙走過去調了一些，老板麻利地給我稱了稱，說：“正好三斤，四塊五！”我對老板說：“便宜一點吧，四塊吧！”老板看了看笑著說：“你是小顧客，那就收你四塊吧！”我把錢遞給攤主之后，高興地提著蘋果回家了。
我隨著人群走出來菜市場，我想：熱鬧非凡的菜市場不正預示著城市的快速發展嗎？
熱鬧非凡的場景作文 篇14
菜市場人山人海，擠得水泄不通。有吆喝聲，有討價還價聲，此起彼伏，熱鬧非凡。
我先到蔬菜區。蔬菜區里有白白的蘿卜、紅紅的西紅柿、紫溜溜的扁豆，最可愛的要算綠綠的黃瓜。它身上長著很多小刺，頭上頂著一朵小黃花，像要去參加跳舞似的。一個個胖墩墩的土豆安安靜靜地躺在架子上睡覺，誰也打擾不了它。
接著我來到了水產區。只見一只小蝦逃出了賣魚人的手，主人毫不客氣地又把小蝦抓了回去。幾只小螃蟹一邊揮舞著大鉗子，一邊吐著泡泡。一條條小魚拍打著尾巴好像在對主人發火呢。
最后我來到了家禽區。家禽們一個個努力地想逃出監獄似的籠子。一只母雞被它的主人捉出了籠子，放在砧板上。母雞“咯咯”地哀求，主人像是沒聽見似的，毫不留情地一刀，鮮血頓時流滿了砧板和屠刀。
看著小動物為了獲取自由折騰得天翻地覆，本來喧鬧的菜市場更加熱鬧了。
熱鬧非凡的場景作文 篇15
體育課上，熱鬧非凡的操場傳來一陣陣的笑聲。原來是同學們在操場上開心地玩耍。
你瞧！操場上有的同學在玩丟手絹的游戲；有的同學在玩“老鷹捉小雞”的游戲；有的同學在玩丟沙包的游戲；還有的同學打起了排球……
看！操場東邊的同學正齊心協力地把沙包向中間的同學扔去。咦，那是誰呀？躲閃沙包的動作是那么敏捷，還很優美。噢！原來是小梅同學呀！突然，一個沙包從后面“襲擊”，只見她來了個“海底撈月”，沙包被攔住了。“勝利了，勝利了！”小觀眾席上發出了高興的歡呼聲。
嗨！快看！那邊同學在干什么呀？噢，原來同學們在玩“老鷹捉小雞”的游戲。只見“老鷹”大喊一聲，“看！飛碟！”正當“小雞”們把頭抬向天空尋找飛碟時，眨眼間，最后的一只“小雞”已被敏捷的“老鷹”捉住了。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課鈴聲響了，同學們只好意猶未盡地回教室了，熱鬧非凡的操場又像往常一樣恢復了寧靜。
熱鬧非凡的場景作文 篇16
在一個風和日麗的一個早晨，植物園里舉辦了一場春裝秀。來參賽的有迎春花姐姐、海棠花姐姐、紅/白玉蘭姐妹、美人蕉妹妹、紫藤蘿姐姐、柳樹姑娘、蒲公英妹妹、還有可愛的小草表妹。這次大會的評委會是德高望重的參天巍然的松樹伯伯，還有好多五顏六色、郁郁蔥蔥的花草樹木們，主持人嘛當然是人見人愛、花見花開的小美女朵兒啦。
第一位參賽的是柳樹姑娘，看她的身材又細致又苗條，當她枝條垂到水里時，就像是小姑娘彎下了婀娜多姿的身段，準備洗頭一樣。柳樹姑娘的“頭發”形狀有趣極了，兩頭尖中間圓，就像卡紙被小孩把四個角都給剪了似的。
接下來出場的是迎春花姐姐，她穿著那美麗的裙子，展開那微笑的臉龐，像是在向我們招手問好，又像是在迎接春天的快樂，我猜想這兩種的含義都有吧！你看，接下來是海棠花姐姐在樹枝上向風招手問好，那可愛的樣子，我不禁要笑出聲來。它迎著風，讓我不禁想到了堅強。接著，那白如雪的白玉蘭，還有那紅如火的紅玉蘭，讓我覺得白玉蘭那純白無暇的性格，還有那紅玉蘭剛烈的性格。下來是美人蕉伸著長長的莖，像是請我和她握握手。莖上長著既寬大又飽滿的葉子，葉子的形狀就像被調皮的小孩削尖了兩頭的“胖橢圓”。“胖橢圓”的上方有著酷似小喇叭的花兒。“小喇叭”有著不同的顏色：有的火紅火紅，有的金黃金黃……美人蕉還有著黃燦燦的花芯，好看極了我非常看好她哦。接下來映入我們眼前的是未曾見過開得如此茂盛的藤蘿，只見一片淡紫色，像一條瀑布，從空中垂下，不見其發端，也不見其終極，只是深深淺淺的紫，仿佛在流動，在歡笑，在不停地生長。讓我最為敬佩的是蒲公英妹妹她有著矮矮的個頭，她們的花托上長著金燦燦的花瓣，可真漂亮！花瓣落了，花托上長出了一個個柔軟的絨球。一陣風吹過，那潔白的絨球就像一個個報哨的戰士一樣，離開了媽媽的懷抱，隨風飄蕩告訴大家春天到了，隨之她們也就要把自己的家安扎在這片陌生的領域重新為來年準備，我為她們的大無畏精神感到敬畏。
就在這時響起了“呼呼的”音樂聲大家以為春裝秀要結束了么？錯啦，我們還有最后一位種子選手，小草，她是一個天生的舞蹈家。春風拂面，小草毫無保留的在風中翩翩起舞。似乎風就是一個完美的音樂家。它們是一對無可倫比的組合。只要“音樂家”一吹起“音樂”，“舞蹈家”就會在完美的“音律”中跳起優美的舞蹈。你說，它們難道不是一對無可倫比的組合嗎？
看著每位春天的佳麗都展示完自己獨特的美后，到了今天的高潮啦，我們要請松樹伯伯來告訴我們今天的冠軍是？“咳咳、咳咳”松樹伯伯緩緩的說到：“我覺得今天的每一位都是冠軍，你們都有著自己獨特的本領、獨特的美，也是因為有你們的存在春天才可以如此艷麗，世界才可以如此五彩繽紛，孩子們的臉上才會露出愉悅的笑容。”
春裝秀在松樹伯伯激昂的總結中結束啦，春天真是熱鬧非凡呀！我喜歡五彩繽紛的春。
熱鬧非凡的場景作文 篇17
“賣娃娃了！”“賣文具了！”“賣玩具了！”“買一送一了！”“咦！”教室里怎么這么熱鬧，這是為什么呀？原來是老師正在組織同學們開跳蚤市場的活動啊！
老師前幾天讓我們做好準備工作。這一天我想來想去，可是還不知道賣什么，突然我從腦海里想出了一個好主意，要不賣兩個玩具布娃娃和一些小雜物……準備好之后，媽媽給我做好桌牌，我起好了名字，名字叫“霏霏商店”，過了一會兒，我就睡覺了。
今天早晨，我的心情已經興奮的跳了起來。我飛快地奔向作文教室，把書包放到座位上，就快速地跑到舞蹈教室。教室里熱鬧非凡，就像一個小超市一樣。商品有文具，有生活用品，有玩具等，真是琳瑯滿目，應有盡有。
我不好意思吆喝，就呆呆地站在那兒，就像在田野里的稻草人，沒有一個人來買我的東西，還好朱亞芳買了一張貼畫。她走過來目不轉睛地看著那貼畫，抬起頭說：“貼畫多少錢呀！”我毫不猶豫地說：“1塊錢。”她從褲包里拿出1塊錢遞給我，我把貼畫用雙手遞給了朱亞芳，朱亞芳興高采烈地走了！
我看到旁邊的嚴嘉惠有一盒漂亮的彩紙，我轉過身，小聲地問：“嚴嘉惠，一張彩紙多少錢呀！”她溫柔地說：“2毛錢呀。”我想：“這么便宜，我在學校買都要1塊錢呢。”我從錢包拿出2毛錢，微笑著用雙手遞給了她，她同時也把彩紙遞給了我。
跳蚤市場真有趣！我喜歡它！
熱鬧非凡的場景作文 篇18
今天，是一個大好節日，因為老師今天要開一個大大的零食會。
為什么要開呢？因為老師曾說“只要你們期中考試每一科都進步，我就給你們開一個隆重的零食會。”可是萬萬沒有想到，夢想成真了。
“叮鈴鈴”上課鈴打響了，我們開始背“三江”“奇對偶，只對雙，大海對長江…”老師一進來，我們停止了背誦。老師說：“你們的聲音太震耳欲聾了，我從辦公室就可以聽到你們的朗讀聲。”“哈哈”！這句話讓班級哄堂大笑。“停，發零食了！”這句話讓原本吵鬧的班級變成了鴉雀無聲的班級。
老師拿著三大袋零食，并說“感謝我們班這位同學的家長給的零食。”“鼓掌！”開始發零食了，小組長上去拿。“哇！我像一只小狗一樣直流口水。有“橘子、棒棒糖、餅干、漢堡、軟糖。”我稱它為“老八秘制小漢堡，還有我最引人注目的M豆。
一發零食，別人就津津有味的吃了起來，而我卻一點也不吃。我這所以不吃是因為，我想要留著在家吃。另外，我還帶了4根棒棒糖。大家都搶著要，最終我留給了我同桌。
同桌給我了一個餅干，我旁邊的人給我了一袋M豆和一顆軟糖。現在我有了8種零食，另外我還橘子給了班長，可是，我虧了。
那橘子非常甜，非常大，非常好吃。但是我卻給了班長，還是同桌好，給了我好幾個，太高興了。
可是，美夢要過去了。“叮鈴鈴”下課鈴打響了，我們不想失去快樂的零食會。老師說：“期末考好也可以，而且是自己帶零食。”“好！”教室一片歡聲笑語。我們一定要期末考好。
這真是一個熱鬧非凡的零食會。
熱鬧非凡的場景作文 篇19
正月十五鬧元宵，過好元宵這一天，春節就算真正地過完美了。在元宵節這一天，人們要舞龍燈、觀花燈，放煙花，吃元宵或湯圓。我最喜歡在元宵節這天看花燈，賞花燈了。
據說，燃燈的習俗起源于道教的“三元說”，正月十五日為土元節，七月十五日為中元節，十月十五日為下元節。主管土、中、下三元分別為天、地、人三官，天宮喜樂，故上元節要燃燈，所以每年的正月十五要燃燈。看，鄉村的大街小巷燈火通明，鄉村大街小巷人來人往熱鬧非凡。
千盼萬盼，終于又盼到了今年的元宵節的夜晚了，媽媽一大早就去買了一些元宵。于是，我跟媽媽爭著要煮元宵，可是媽媽不讓我干，但是在我伶牙俐齒的爭取下，媽媽無可奈何的答應了，我飛快的沖到了廚房，迫不及待的掀開鍋蓋，急急忙忙的倒上水，慌慌張張的.合好鍋蓋等著燒開水，幾分鐘后水開了，我馬上把準備好的湯圓到進鍋里，還用湯勺輕輕攪拌便把湯圓推開，鍋開了！大功告成了。“開湯元了！”我喊道。這次我煮的湯圓一個也沒有破，個個都是圓圓胖胖的超可愛！一家人開開心心的吃湯圓的時候，媽媽還稱贊我這次燒的湯圓很好吃。
吃完湯圓，我又急急忙忙的去看水燈了。水燈就是放在水面上自由自在的漂流的燈。在看水燈的時候，我還看到了一艘船在水上漂，雖然簡陋了點，但是挺好看的；還看到了五彩繽紛的蠟燭，真是既漂亮又簡單。看著一個個普普通通的水燈，雖然很普通但是也有自己的最獨特的一面，是那么的有自己的風采。有的水燈上還灑滿了許多的金粉，閃閃發光，還有……真是一言難盡！
元宵節更有多姿多彩的煙花，在天上炸開，好像把天空炸出了一個洞。啊，我喜歡熱鬧非凡的元宵節。
熱鬧非凡的場景作文 篇20
今天，我們學校舉行了熱鬧非凡的運動會。
我迫不及待地來到操場上，只見大學正在磨掌擦拳，躍躍欲試。為了給班級爭光，我也不能松懈。第一場比賽馬上要開始了，是摸石頭過河。就是將手中的墊子向前搭，誰先過完河誰就贏，中途只能站在墊子上。
一聲哨聲響起，比賽開始了，我們爭分奪妙地向前移動，最后面的同學負責把墊子甩給第一位的同學，第一位同學再將墊子鋪好，而中間的同學就要靠緊第一位同學，讓第三名同學有足夠多的位子。到了我們這一組，我在第一個位置，第三個同學用力將墊子甩給我，我又將墊子鋪好，這樣反反復復。再看看其他班級，他們已經被 我們落下了好幾人，他們鋪的又慢又彎，第一名肯定非我們莫屬了。因為我們團結有愛，團結的力量大！
我們又進行了障礙接力賽，先鉆入一個由桿子組成的小洞，然后圍著墊子繞“S”形，再返回。第一個是輪到我，為了給后面的同學做一個好形象，我認認真真地聽老師講解。比賽開始了，我一馬當先地鉆入“小洞”，腳險些就碰到了，我又奮起直追，又返回。還好沒有出丑，最后，我們得了第二名。
運動會讓我深深體會到團結力量大！
熱鬧非凡的場景作文 篇21
在童年里一定是五味雜陳，光陰似箭，日月如梭，一些童年回憶早已褪色，唯獨這一個熱鬧非凡的六一兒童節，讓我難以忘懷，回憶無窮。那就是五年級的“六一”。
這是一個陽光明媚的早晨，每個人都洋溢著快樂的笑容，帶著美好的心情，背著滿是零食的書包，沒錯！今天就是五年級，一年一度的“六一”兒童節。
“叮鈴鈴”上課了，大家今天特別積極，讓老師不知所措，甚至還有些欣慰，真是讓人意想不到，老師大腦現在還處于混亂的狀態，下課了，老師還在回想上課時的畫面，直到老師聽到兩個同學議論的事情才恍然大悟。“唉，你帶了什么零食來學校呀？”另一位同學咬耳朵道：“我告訴你啊，我帶了巧克力果凍……”老師自言自語道：“哦，原來今天是“六一”兒童節呀，難怪同學們這么積極！”
到了下午，剛睡完午覺的同學們，迷迷糊糊的看到了堆成山的氣球，在四處張望教室，有五光十色的氣球在四周墻上，就像給教室戴上了一頂五顏六色的花圈，讓教室蓬蓽生輝。
開始了，一聽都要表演節目，我就怕了眼睛四處張望，咬緊了牙關，全身都在瑟瑟發抖。我把頭埋得很低，把手放在抽屜里，呼吸漸漸急了起來，汗珠也慢慢的流下來，我吞了一次又一次唾沫，生怕老師點到，當然老師也注意到了我，心生一計，就贊嘆道：“聽說小婷一首好歌，唱來聽聽。”我喃喃自語：“為什么是我呀？”于是我鼓起勇氣走上講臺……“太棒了！”
在五年級的這段回憶里，讓我找回自信，重拾起我從未忘懷的夢想。
熱鬧非凡的場景作文 篇22
上個星期五老師公布了一個特大好消息：“下周三舉行圖書淘淘樂活動，請同學們帶上舊書出售以及購買其他書的錢參加活動。”同學們聽了，個個都歡呼雀躍，恨不得馬上穿越到星期三去參加活動。
盼呀盼，盼呀盼，終于盼來了這一天。同學們把帶來售賣的書通通堆在了講臺，上足足有兩米高。老師把這些書按新舊程度標了價有負責買書的同學管理。來到操場上，陽光明媚，幾朵白云在空中飄著，負責賣書的同學擺好攤子，向周圍的班級叫喊吆喝。很快，各個班級陸續趕來參加活動。源源不斷的叫喊吆喝聲，討價還價聲傳入同學們的耳中，我在吵雜的人群中飛速穿行著，來到了靠邊班級的書攤這邊沒什么人，我立刻使用“火眼金睛”把書攤掃描了一遍，不錯，在一本堆滿灰的本子下放著一本嶄新的《查理九世》我指著這本書，說：“這本《查理九世》多少元？”“十元。”服務員丹淡淡地說道。“這么貴，能便宜點嗎？”“不能。”我立刻向身旁一個小伙伴說：“走吧，這的書太貴了。”本來就沒什么人，見到唯一的顧客也走了，服務員連忙說：“買一本吧，算你四元，行嗎？”我笑著滿口答應。
經過一番激烈的討價還價，我淘到了兩本好書，真希望學校下次還會舉行這樣的活動，讓同學們各自分享各種有意思的書籍。
熱鬧非凡的場景作文 篇23
星期一上午第三節課間，我玩兒得正起勁兒，廣播里突然說：“今天第四節課全體老師到電教室開會。班里紀律由班干部負責……”
還沒等他說完，我就說道：“我說，我們可是全年級最亂的班，這下，有好戲看了。”“沒關系，不是還有咱的姚中隊長的嗎。”林林的主人拍拍我的肩膀說。不過，我說的話真的顯靈了。
上課鈴響了，我一進到教室就被眼前的景象驚呆了。座位亂換一氣，連大個王遠哲也“竄”到第一排了。我走到我的座位前，發現我的座位也被“丁老頭”霸占了。她笑嘻嘻的對我說：“吳禹衡，我們換換位吧。”“丁老頭”的同桌是我非常要好的朋友——裴鑫鑫。我巴不得與她換位呢。換完了才發現，我的后面竟是我的冤家——姚坤升。好戲開始上演了。
我正無趣的寫著老師布置的作業，突然，裴鑫鑫出了一個鬼主意。我拿著一把尺子笑嘻嘻的對姚坤升說：“方腦袋，為了你的身體健康，我要為你測量一下腦袋。”說著，拿出尺子開始仔細的量起來。裴鑫鑫則拿出一張紙和一個本，準備記錄。
經過我認真的測量，向裴鑫報出結果：“姚坤升的方腦袋資料。長，21厘米、寬，19厘米、周長，80厘米、面積，399平方厘米！”裴鑫得到消息后，立即大聲喧讀起來。弄得全班哄堂大笑。
這時，在外面放哨的泡弟氣喘吁吁地闖了進來上氣不接下氣地說：“不好了，不好了，焦老師來了！”我和裴鑫鑫趕緊轉過身來，裝作在寫作業。班上也立刻安靜了下來。
可過了好大一會兒也不見焦老師的影兒。“好呀，原來是你搞的鬼。看我不揍扁你！”我剛舉起拳頭，不知是誰又喊了一聲：“焦老師來了。”我半信半疑的走到座位上。
老師仍然沒來，教室里又恢復了原樣。我們該玩兒的玩兒，該說的說，熱鬧極了。兩個小壞蛋在教室后面用掃帚當武器，對打起來。幾個調皮蛋跳到桌子上，扮著鬼臉，做著各種滑稽的動作。還有幾個干脆藏在桌子下，玩起了藏貓貓的游戲。教室里亂成了一鍋粥。
突然，吱呀一聲門開了。這回呀，老師倒沒來，卻把學校的保安給招來了。我們立即坐的端端正正的。我的心咚咚直跳：不會是來抓人的吧。還是要把我們帶到校長那？誰知，保安只是訓了我們幾句，就走了，害得我們又虛驚了一場。
下課鈴響了，泡弟再次喊道：“焦老師來了！”我們哪里會聽呀。整個教室比剛才更亂了，喊聲更響了，鬧得更起勁兒了。
這時，焦老師進來了，老師表情嚴肅。這是暴風雨來臨的預兆。我們識趣的安靜了下來……
熱鬧非凡的場景作文 篇24
清晨，耳邊隱隱約約傳來早起人們的喧鬧聲。一抹陽光，從窗戶灑進來，喚醒了熟睡的我。
剛從夢中醒來的我，是多么的不想動啊！但是，勤快的我依然從暖和的被窩里爬了出來。這時，我窸窸窣窣的翻書聲，把睡夢中的小姨吵醒了，她皺著眉頭不悅地說：“快別吵！”我睜大眼睛回答道：“太陽公公都起床了，別睡懶覺了，小姨。”說著說著，隨后，小姨也起了床，就在她剛走到衛生間的時候，突然，門鈴響了，小姨一愣，問：“誰呀？”外面的人親切地答道：“我是鄰居，過來幫你們修浴缸的”。聽完，小姨又不放心地通過貓眼瞄了一下，確認是鄰居家的爺爺，這才匆忙穿上外套去開門，鄰居家的爺爺一進門就指著浴缸里的水問：“這浴缸里怎么會有這么多水啊？”小姨不好意思地回答道：“這里以前就堵起來了。”
爺爺摸索了好一陣子，然后，拿著一個像鋼管一樣的東西，大約有兩米吧！上面還有一個把手，遞給小姨說：“待會你抓住這個一直轉。”爺爺一邊說著，一邊向小姨示范著。然后，爺爺就把清理管道的東西插進管口，小姨就開始轉、轉、轉……過了幾分鐘，爺爺說：“停！”然后爺爺把清理管道的東西拿了出來，只見上面繞著一縷臟兮兮的頭發，爺爺轉過頭來笑嘻嘻的對我說：“陳欣悅，這是不是你的頭發呀？”我立馬斬釘截鐵地回答道：“不是！”爺爺繼續揶揄道：“肯定是的。”我壞笑道：“那么長的頭發，肯定是我小姨的。”頓時，衛生間里一片哈哈大笑聲……
修好了浴缸以后，爺爺說：“我來幫你們再修一下水池吧！”我高興地喊道：“好呀！好呀！謝謝爺爺。”爺爺微笑著說：“沒事！”過了一會兒，爺爺從家里拿個菜刀走過來，我吃驚地問道：“爺爺你要干嘛呀？”爺爺不緊不慢地說：“我要拿這個把水池割下來。”聽到這，我這個膽小鬼嚇得直往房間沖去，過了一會兒，我剛打算走出房門，只聽衛生間傳來一陣嗞嗞嗞聲，聽得我雞皮疙瘩都起來了。不一會兒，那擾人的聲音消失了？爺爺人影也不見了？等我回房的時候，我又聽見嗞嗞嗞的聲音，好奇的我忍不住想要去看個究竟，就跑到衛生間一看，呀！原來是切割機啊，那聲音實在是太“響”了，于是，我又跑到房間里。最后，爺爺把最強的膠涂在洗臉臺上，接著，爺爺又把修好的水池放在上面固定好，深吸一口氣說：“好啦！不過明天才可以用哦！”
說著，爺爺便收拾好工具回家了，看著爺爺佝僂的背影，我不禁感嘆道：修一件東西真是太難了，所以平時我們一定要愛惜物品！
熱鬧非凡的場景作文 篇25
今天，是我們“石曼卿讀書節”的閉幕儀式，今天，還有最后一項：“石棚跳蚤書會”（跳蚤市場）。
下午3點，跳蚤市場剛開始，我們的攤位就人山人海，一個喜歡91號，另一個喜歡101號，還有的喜歡110號······
我也是一個售貨員。新華書店，連云港書店，等幾家書店，也跟我們比，他們的書都是對半折賣。為了找到更多的顧客，滕老師說：“最低優惠3元！ ”這個優惠一推出，來買書的人就更多了，害得我連登記的位子都沒有。
就算沒有位子，我賣的的書是最多的，賣了15本。我們一共有110本書，到最后還剩幾本。滕老師看還剩幾本，就說：“最后清倉，最低優惠4元！”
消息一公布，幾本書就立馬搶購一空！
這些就是我們熱鬧非凡的“大”石棚跳蚤書會！
熱鬧非凡的場景作文 篇26
書籍能給我們一個全新的世界，愉快地閱讀像在海洋里遨游。如果把閱讀比喻成細嚼慢咽的宴席，熒光屏前的觀賞就是可口的零食。一樣的是享受，韻味卻不相同。傳林統說過“現代人的求和和文學欣賞的方式已變得多姿多彩，不過，千萬不要忘記閱讀書籍仍然是求學問的主要方法，更是文學欣賞的最佳途徑。”
閱讀就是感受一個連綿不斷的新世界，那里沒有吵鬧，沒有斗毆，更沒有死亡。那里充滿了快樂，充滿了奇幻，也充滿了有趣。
最近我看了《笑貓日記——那個黑色的下午》，就像走進充滿冒險和充滿激動的新世界，我常常讀得滿頭大汗，里面的冒險情節實在是很刺激。在讀《淘氣包馬小跳》的時候，又會讓我捧腹大笑，就像走進了充滿快樂和幽默的新世界。然而《紫羅蘭女孩》卻帶給了一些悲傷，美好的友誼，不舍的分離讓我淚眼朦朧。就像走進一個充滿友誼和將要分離的新世界。每一個新的世界里都有豐富多彩的生活等著我們。
書籍是多么風光旖旎，真是人間天堂啊！書籍構成我們生命中的一部分，我們的靈魂必將變得充實而豐富，我們的眼睛必將變得明亮而深邃，我們的行為必將變得理智而富于創造性。因為它能創造一個熱鬧非凡的世界。
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