有關鏡子作文
鏡子是一種表面光滑，最初古人以打磨光滑的青銅為鏡并且具有反射光線能力的物品。小編整理的關于鏡子的作文，供參考！
鏡子作文1
在大家都看過的《葫蘆娃》中，盡管葫蘆娃很厲害，但他們還時常被蛇精的如意寶貝整得很慘。悄悄告訴你，我也有這樣的如意寶貝——鏡子。
每次見到鏡子，無論是在店里、街上、家里，我都會迅速跑到它面前，照一下。不要想歪了，這不是自戀、是自信！政治課上做過一道題，主人公常照鏡子整理儀表。答案，這是自尊的表現。同樣，我也是自尊的表現呀！有時，我會無聊到對著鏡子做表情，對著鏡子跳舞……在鏡中的我永遠是個精神棒，性格外向的女生，是個不錯的形象。我通過鏡子增強自信。
可不要認為鏡子中的永遠是個完美的人，若鏡子只用來增強自信豈不太單調?有時，我會對鏡子反思我的一天，糾正錯誤，并保證不再犯同類錯誤。這樣看來，鏡子也是我用來完善自我的一種法寶。
早上，我背著書包剛進班，就看見英語老師氣勢洶洶地訓斥一個上課不認真聽、作業粗心的同學，我望了一眼那個同學，卻發現他變成了一面大大的鏡子，我懂了些什么似地點點頭，似乎看見了我寫作業不認真的樣子，我在當天仔細地寫作業，還做了我從未做過的事——檢查了一遍。我完善好作業后，又來到了鏡子前，仿佛聽見了鏡子在說：“不錯呀！知道錯了就改正，嗯，是個好孩子。孺子可教也。”
一天下課，老師叫我去訂正沒訂正的作業，我小心翼翼地來到老師身邊，老師指著作業的一道題，為我耐心地講解著我的錯誤與題目的正確寫法，正當我訂正后將本子遞到老師手上時，我發現老師也變成了鏡子，她的身上映出的是我在作業中的`錯誤。我又點了點頭，改正了錯誤。
蛇精的如意寶貝也有失靈的時候，自然，我的鏡子寶貝也不例外。
在我情緒失調，沖動，憤怒時，鏡子就會失效。這時，我就無法正確利用鏡子來控制自己了。不過當我真正平靜、鎮靜下來時，我仍會對著鏡子改正錯誤，爭取減少這種情況。就這樣，鏡子又多了一重身份——為我克制自己小宇宙的工程師。
鏡子，我的寶貝是無處不在的。因為它為我提高了自信，完善了自我，增強了自尊，改正了錯誤，克制了自己。
尋找生活中的鏡子，將會是成功的條件之一。
鏡子，將會是我永遠的如意寶貝。
鏡子作文2
自古至今，世界上有許許多多質地不同、形狀各異的鏡子，這些鏡子都叫人愛不釋手。
難道鏡子只是人們的心愛之物嗎？不，千古明君李世民說過，“鏡子”可以正衣冠，更可以知得失。
一代名相魏徵死時，李世民哭了，說：“我失去了一面‘鏡子’。”當一個人沒有了“鏡子”時，不僅不能正衣冠，而且還要整天渾渾噩噩，不明事理。
失去了“鏡子”，就等于失去了指路明燈。商紂王殺了比干，失去了“鏡子”，接踵而至的是失去了天下。項羽趕走了范增，失去了“鏡子”，最后落得個烏江自刎。西游記里的唐僧，黑白不分，錯把妖怪當成美女，是沒有調動和利用好孫悟空這面“鏡子”。凡此種種，都說明“鏡子”在我們現實生活中是多么的重要。
媽媽是我來到這個世界上的第一面“鏡子”。小時候，在幼兒園里分水果時，媽媽給我講孔融讓梨的故事，讓我把大的讓給年齡小的小朋友。這讓我知道了尊長愛幼是中華民族的美德，做人就應如此的道理。
上學后，老師是我的第二面“鏡子”。老師要求我們遵守校規校律，要求我們好好學習，德智體全面發展。我遵循老師的教導，努力學習，團結同學，這樣一來，老師表揚我，同學們喜歡我，爸爸、媽媽夸獎我。因為有了老師，我從蒙昧的荒原中走了出來，在天天向上的道路上，生活充滿了陽光。
社會，是我成長中的第三面“鏡子”，也是我一生中最重要的一面“鏡子”。我從小學圍棋，圍棋博大精深的理論，使我游歷于黑白之間，使我更加堅毅堅強。在圍棋班里，我追趕強者，更不敢輕視弱者。因為只有挑戰強者，重視弱者，我的棋力才能不斷地提高。這面“鏡子”，時時刻刻都在敲打著我，叫我不敢掉以輕心奧！
社會這面“鏡子”，讓我知道了“尺有所短，寸有所長”的道理，讓我知道了“攢下金錢是追命鬼，交下朋友是護身皮”的利害關系。社會這面“鏡子”，使我又上了一個新的臺階。
“鏡子”對人生來說是極為重要的。面對社會，辨其真假，去偽純真，需要“鏡子”；嚴于律己，善待他人，需要“鏡子”；浪子回頭，迷途知返，更需要“鏡子”。總之，社會的方方面面，都需要有一面真實的“鏡子”來導演和糾偏。