關(guān)于新聞報(bào)道作文（精選16篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的關(guān)于新聞報(bào)道作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
新聞報(bào)道作文 篇1
媽媽說(shuō)：“開(kāi)飯啦，孩子們今天有：紅燒排骨。油炸雞翅…好香啊。”
我們?nèi)乙黄鸪酝盹垼酝旰笪液徒憬愀髯曰亓俗约旱姆块g。爸爸媽媽坐在客廳，忽然爸爸說(shuō)：“出來(lái)吧兩個(gè)孩子來(lái)看新聞。電視在播放日本地震的最新消息和利比亞戰(zhàn)爭(zhēng)。”我和姐姐情不自禁的從房間出來(lái)說(shuō)：“今天是星期六，是我們放松的日子。”
我們?nèi)易诳蛷d，爸爸說(shuō)：“女兒啊！你已經(jīng)是高中生了，不要老是看電視劇，要多關(guān)心國(guó)家大事，對(duì)你的高考有幫助。這是政治方面的以后對(duì)你上大學(xué)有好處的。還有你臭小子老是看動(dòng)畫片不知道看看新聞。”
新聞的第一條：講述了日本的核輻射，已經(jīng)到達(dá)我國(guó)30多個(gè)城市，蔬菜。碘-131，但是對(duì)環(huán)境人體沒(méi)有較大的影響等。
第二條：多國(guó)部隊(duì)和國(guó)內(nèi)反政治在打利比亞的首都和石油重鎮(zhèn)地區(qū)。但是利比亞的政府軍為了保衛(wèi)自己的國(guó)家和石油抗?fàn)幍降住?/p>
我看了新聞感覺(jué)到：我們要保衛(wèi)地球，保護(hù)生態(tài)，避免地震。人類需要和平，不要戰(zhàn)爭(zhēng)，不要讓無(wú)辜的百姓受災(zāi)難，不要讓孩子失去溫暖的家庭。
新聞報(bào)道作文 篇2
完了，做錯(cuò)事了，我驚慌的心提到了嗓子眼兒，邁著沉重的腳步往家走。
本來(lái)，電影是下午三點(diǎn)鐘放完的，沒(méi)想到，我和同學(xué)們多溜、玩了一會(huì)兒，已經(jīng)是晚上6點(diǎn)30了。我緊張極了。
我懷著極度不安的心情回到家。一進(jìn)家門，我見(jiàn)到的并不是和靄可親的笑容，而是兩張可怕的面孔——爸爸媽媽早已經(jīng)等著我了，他們對(duì)我進(jìn)行了一次漫長(zhǎng)的說(shuō)教，完后還命令我今后幾天里面壁思過(guò)，我這幾天必需有兩個(gè)小時(shí)面對(duì)報(bào)紙思過(guò)。我聽(tīng)了，心想，完了，我這幾天里沒(méi)有自由了！還面對(duì)這些讓人頭痛的新聞！
在那幾天里，我懷著對(duì)讓人頭痛的報(bào)紙的無(wú)比怨恨站著。天還是那樣藍(lán)，樹還是那樣綠，可是對(duì)我來(lái)說(shuō)沒(méi)有任何意義，因?yàn)檫@幾天內(nèi)我只得呆在家里，看著這些讓人頭痛的新聞。
可是，這沒(méi)想到，這一天，竟是我人生的轉(zhuǎn)折——我愛(ài)上了新聞！這天，我像昨天一樣，面壁思過(guò)，看著干巴巴的報(bào)紙，可沒(méi)一字能讀的進(jìn)去。突然，我被一行題目吸引住了：“1：6！世界杯預(yù)選賽阿根廷慘敗，主教練馬多納悲痛欲絕”，我看了一些，沒(méi)想到我竟被吸引的又看了下去，每一條新聞，每一個(gè)版面，每一張報(bào)紙……讓我看得津津有味。
從此，我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣：每天買一份報(bào)紙。
新聞報(bào)道作文 篇3
大家好，我是4（3）班的小記者，下面向大家報(bào)導(dǎo)一則最新新聞：
這幾天，學(xué)校里很多同學(xué)們不知不覺(jué)都迷上了溜溜球。一下課，整個(gè)操場(chǎng)到處都是同學(xué)忘我地玩溜溜球的景象，以至于上課鈴響了都渾然不知。此現(xiàn)象讓小店老板樂(lè)得笑歪了嘴，每逢放學(xué)，小店被學(xué)生圍得水泄不通，老板們無(wú)不腰包漸鼓，他們把孩子家長(zhǎng)當(dāng)成了搖錢樹，把孩子當(dāng)成了取款機(jī)，樂(lè)此不疲的收錢形成了他們經(jīng)營(yíng)的一大樂(lè)趣。再?gòu)膶W(xué)生的角度看，幾乎每個(gè)男同學(xué)手上都有一個(gè)溜溜球，他們?yōu)榱硕惚芾蠋煹臋z查，把溜溜球東躲西藏，甚至在中午借著要排練的借口提早到校把溜溜球帶到食堂樓上玩，聽(tīng)聞到此情況，我氣憤不已，排練節(jié)目為年段爭(zhēng)光原本是好事，卻被他們趁此時(shí)間來(lái)玩溜溜球，真是浪費(fèi)時(shí)間！有一次我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)一位四年段的老師一個(gè)上午竟然繳獲4個(gè)溜溜球，我真為同學(xué)感到既高興又傷心，高興的是同學(xué)們的溜溜球被繳獲了，就能把心思集中在學(xué)習(xí)上了，憂傷的是竟然有那么多的同學(xué)漠視學(xué)校規(guī)章。
同學(xué)們，溜溜球是很好玩，家長(zhǎng)也不是說(shuō)不能玩，只是學(xué)校和家長(zhǎng)怕大家把心思都放在溜溜球上了，所以在此告戒各位同學(xué)：玩要適時(shí)！
今天的報(bào)導(dǎo)就進(jìn)行到這，謝謝大家收聽(tīng)！我是播音員黃嘉倩，下次再會(huì)，再見(jiàn)！
新聞報(bào)道作文 篇4
我校第一屆5年級(jí)小學(xué)生拔河比賽，經(jīng)過(guò)2小時(shí)激烈的戰(zhàn)斗，于3月10日在新區(qū)小學(xué)操場(chǎng)落下帷幕。五二班代表隊(duì)以4：2戰(zhàn)勝五一班代表隊(duì)，獲得團(tuán)體冠軍，五一班代表隊(duì)屈居第二名。
五二班代表隊(duì)是第一次參加團(tuán)體拔河比賽，隊(duì)員們配合的十分默契，但是上半場(chǎng)比分一直落后，一直到下半場(chǎng)才顯現(xiàn)出他們的威力。排頭的大力士李陽(yáng)力氣十分大，扭轉(zhuǎn)了失利的場(chǎng)面，是團(tuán)隊(duì)堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，為代表隊(duì)立下了汗馬功勞，正因?yàn)檫@樣他們也成為了頭號(hào)拔河種子。
五一班代表隊(duì)在運(yùn)動(dòng)方面一直很優(yōu)秀，曾六次獲得團(tuán)體第一；上半場(chǎng)一直名列前茅，但由于隊(duì)員們配合不默契，再加上體力不支，最終以2分之差失利。
上半場(chǎng)每個(gè)代表隊(duì)都沒(méi)使出全部精力，都保留在下半場(chǎng)；五一代表隊(duì)率先殺入決賽，鎖定了前三名。五二班代表隊(duì)也不甘示弱，一路上過(guò)五關(guān)斬六將，也挺進(jìn)了決賽；二者實(shí)力不分上下，但擁有多年比賽經(jīng)驗(yàn)的五一班代表隊(duì)把五二班代表隊(duì)打下，但在決賽下半場(chǎng)由于五一班代表隊(duì)體力不支敗下陣來(lái)。
參加這屆比賽的共有四支代表隊(duì)，五四班代表隊(duì)?wèi)?zhàn)勝了五三班代表隊(duì)，獲得第三名；五三班代表隊(duì)獲得最后一名。
新聞報(bào)道作文 篇5
我校第十六屆小學(xué)生拔河比賽，經(jīng)過(guò)一個(gè)半小時(shí)的激烈的角逐，于二節(jié)課下在操場(chǎng)上落下帷幕。六（10）班奮起神威，打敗六（1）班、六（2）班、六（4）班、六（8）班、六（7）班、六（9）班，獲得第一名。六（4）班以0：2的比分負(fù)于六（10）班，屈居第二名。
六（10）班“壯士班”是一支經(jīng)驗(yàn)豐富、配合默契的隊(duì)伍。隊(duì)員們素質(zhì)好，力氣大，連敗6個(gè)對(duì)手。尤其是大力士戴宇軒、徐世凡和后墊孫翔宇，力氣大，默契好，為這場(chǎng)比賽的勝利立下了汗馬功勞。
六（4）班在比分落后下毫不氣餒，曾差一點(diǎn)追成平局，打入加賽。但是最終因?yàn)轶w力不支和默契不夠好，被六（10）班反客為主，全力一擊，被打敗了。
參加這次拔河的共有12個(gè)班，六（11）班打敗六（9）班，獲得第三名。而六（9）班則獲得了第四名，六（2）班第五名。
新聞報(bào)道作文 篇6
5月28日上午，我校“慶六一豎笛班級(jí)對(duì)抗賽”結(jié)束，二（1）班、三（2）班、六（2）班喜獲低、中、高各年級(jí)段冠軍。三（1）班、四（1）班、五2）班、六（1）班獲得比賽二等獎(jiǎng)，其他班級(jí)分獲三等獎(jiǎng)。
本次活動(dòng)各班準(zhǔn)備都比較充分，大家利用課余時(shí)間進(jìn)行排練。比賽中整體水平最好的是六（2）班，他們演奏的兩支曲子是《姑蘇行》和《化蝶》，雖然演奏難度很大，但他們那優(yōu)美抒情的笛聲博得了家的贊譽(yù)。三（2）班演奏的是《花兒為什么這樣紅》和《雪絨花》，他們還設(shè)計(jì)了一個(gè)朗誦和舞蹈，與音樂(lè)的和諧統(tǒng)一，顯示出他們的精彩創(chuàng)意。二（1）班的同學(xué)雖然年齡很小，但他們認(rèn)真的表情，整齊的旋律，也贏得了大家的喜愛(ài)。另外，四（1）班等幾個(gè)班級(jí)整體水平也不錯(cuò)，只是發(fā)揮有些失常，因此屈居二等獎(jiǎng)。
本月11日，我市中小學(xué)廣播操比賽圓滿結(jié)束。經(jīng)過(guò)層層評(píng)選，我校喜獲一等獎(jiǎng)。消息傳來(lái)，數(shù)千名師生無(wú)不歡欣振奮。
在本次比賽中，我校學(xué)生服飾整齊，動(dòng)作統(tǒng)一，精神飽滿，斗志昂揚(yáng)。這次廣播操編排十分具有創(chuàng)意，大多數(shù)同學(xué)身著蔚藍(lán)色校服，隊(duì)伍中穿插身著鮮紅運(yùn)動(dòng)服的部分同學(xué)，形成旭日與雛鷹圖案。在做操過(guò)程中，隨著隊(duì)形的變換，圖案充滿動(dòng)感：時(shí)而紅色合抱，似初升的太陽(yáng)冉冉升起；時(shí)而紅色散開(kāi)，如矯健的雛鷹展翅飛翔，展現(xiàn)了百年名校的風(fēng)采，贏得了現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)與評(píng)委的一致好評(píng)。
為迎接這次廣播操比賽，老師同學(xué)們都作了充分準(zhǔn)備，付出了艱辛的努力。有時(shí)光是入場(chǎng)式就要經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的反復(fù)，沒(méi)人有怨言。為了保持隊(duì)形的完整，有的同學(xué)生病了也不下“火線”，直練得額角出汗，小腿抽筋。老師們更是耐心地糾正一些不到位的動(dòng)作，適時(shí)地調(diào)動(dòng)大家的情緒，累得嗓子都嘶啞了。
多年來(lái)，我校一直十分重視廣播操質(zhì)量，把它看作是反映學(xué)校管理水平和師生精神面貌的一面鏡子，同時(shí)也將它作為提高學(xué)生素質(zhì)的重要平臺(tái)，堅(jiān)持以操育德、以操促智、以操健體、以操立美，用它來(lái)陶冶情操、磨練意志，培養(yǎng)合作精神和集體主義精神。這次在全市比賽中取得可喜成績(jī)正是對(duì)我們?nèi)w師生的肯定和激勵(lì)。
新聞報(bào)道作文 篇7
陽(yáng)春三月，訪延陵故邑。8月9日中午，春光明媚，我們江南晚報(bào)的小記者前往延陵故邑申港，體驗(yàn)、感受著當(dāng)小記者的快樂(lè)。
第一站長(zhǎng)江珍稀魚類科普館。在采訪中，我們了解到：科普館建設(shè)面積３０００平方米，總投資１５００多萬(wàn)元，設(shè)有鰣魚、刀魚、河豚等100多個(gè)長(zhǎng)江流域珍稀魚類標(biāo)本館。在科普館，有許多魚類：有體形小小的餐，有又小又透明的銀魚，有黑白相間、鰭上有花斑的胭脂魚……其中最最吸引大家眼球的可要數(shù)長(zhǎng)江鰣魚了，它不是真的，但是卻又一米多。
第二站季子祠。這里不僅有季子墓、季子祠的有關(guān)歷史文字記載，更有季子文化的根和魂。隨著解說(shuō)員的講解，我們了解到：江陰申港是春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期吳國(guó)公子季札三讓王位避耕的地方，素有“延陵故邑”之稱，文化底蘊(yùn)深厚，2500多年來(lái)，申港兒女秉承了祖先德行創(chuàng)造了燦爛的文明。
在回校的路上，春風(fēng)徐來(lái)，令人神情氣爽。季子精神將代代相傳，哺育著江陰兒女創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)奇跡。
新聞報(bào)道作文 篇8
同學(xué)們，你們的老家有新聞嗎？我老家可是有的哦。想來(lái)聽(tīng)聽(tīng)嗎？那就接著讀下去吧。
一號(hào)新聞：一次，姥姥家的豬圈里的一只豬跑了出來(lái)。我還不知道，我聽(tīng)到豬叫，趕忙跑出屋子。一看，嚇得我一下子渾身只起“雞皮疙瘩”。“豬跑出來(lái)了。”我大聲喊道。聞?dòng)嵹s來(lái)的三舅和大哥（我有六個(gè)哥哥和兩個(gè)姐姐）想把豬的尾巴拽住。還好，豬跑得不快。大哥和三舅迅速抓住了豬的尾巴。一起奮力地拉著。一會(huì)，豬是被拽走了，我卻差點(diǎn)被豬給嚇暈了。
二號(hào)新聞：我和哥哥們打羽毛球。這時(shí)，爸爸媽媽走過(guò)來(lái)，要和我們一起打。我們爽快的答應(yīng)了。在我和二哥小瑞打時(shí)，球飛得太高了，我看到了前面的小山坡。樹上竟有著，竟有著――雞我喊了起來(lái)“雞飛到樹上了。”爸爸不信，我往樹上一指，爸爸立刻心服口服。媽媽解釋道：“是的，三哥家養(yǎng)的雞都在樹上下蛋。”
三號(hào)新聞：這回來(lái)個(gè)“前果后因”吧。我“失蹤”了。我在姥姥屋里和姥姥說(shuō)話。我出去后并沒(méi)有去二舅屋里，而是去小山坡上看日落。媽媽去姥姥屋里叫我。我不在。媽媽就到處找我。她在院子里到處找我，就是沒(méi)找到。她大喊我的名字，我只應(yīng)了一聲“我在看日落”。就繼續(xù)看我的日落了。最終，還是姥姥在山坡上找到了我。
新聞報(bào)道作文 篇9
我校小學(xué)生五年級(jí)跑操比賽，經(jīng)過(guò)激烈的角逐，與9月12日在實(shí)驗(yàn)小學(xué)體育場(chǎng)落下帷幕。五年級(jí)七班以99.1比98戰(zhàn)勝五年級(jí)四班，獲得冠軍，五年級(jí)四班屈居第二名。
五年級(jí)七班是一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的班級(jí)。班級(jí)同學(xué)不僅缺席少，而且隊(duì)員多，同學(xué)配合默契，口號(hào)喊得整齊。尤其是體育委員，帶隊(duì)好，讓所有同學(xué)找到自己的位置，為五年級(jí)七班獲得換軍力下了汗馬功勞。
五年級(jí)四班隊(duì)員沒(méi)有缺席，班級(jí)人數(shù)少，所以導(dǎo)致口號(hào)喊得聲音小，由于其中的一兩個(gè)同學(xué)步伐不一致，所以以1.1分之差失利。
參加這場(chǎng)比賽的一共有七個(gè)班級(jí)，五年級(jí)二班戰(zhàn)勝五年級(jí)一班，獲得第三名，五年級(jí)一班獲得第四名，五年級(jí)三班、五年級(jí)五班、五年級(jí)六班，分別是5、6、7名。
新聞報(bào)道作文 篇10
星期六下午，四點(diǎn)過(guò)五分十四秒，隨著老師的一聲令下，一場(chǎng)激動(dòng)人心的乒乓球“比武大賽”開(kāi)始了。經(jīng)過(guò)激烈的`角逐，潘浩宇使出洪荒之力，最后獲得冠軍。
首先潘浩宇與王梓名上場(chǎng)。王梓名用手拿起了乒乓球，“刷”的一下發(fā)了出去，這一個(gè)動(dòng)作可沒(méi)有躲過(guò)潘浩宇的利眼，他迅速將乒乓球擋了回去。最終潘浩宇以2比10勝利了。
第二名“大將”趙仕行來(lái)勢(shì)洶洶，一下子空氣中充滿了殺氣。“趙元帥”剛拿起球準(zhǔn)備發(fā)球時(shí)，球從他手中滑了下去，結(jié)果沒(méi)打出去，引起了同學(xué)們一陣大笑，霎時(shí)，趙仕行的臉紅得像一個(gè)紅富士蘋果。趙仕行趁“潘將軍”沒(méi)注意時(shí)，打了他一個(gè)措手不及。潘浩宇好像十分生氣，他緩緩地用左手將球拿起，一下子打了出去，乒乓球仿佛一支飛速行駛的火箭，趙仕行沒(méi)有接住，結(jié)果精確地打在了老師的頭上。臺(tái)下的觀眾們大叫：“哇！真牛呀！”老師連忙把球撿回來(lái)。又過(guò)了一會(huì)兒，“唉！”“趙元帥”嘆了一口長(zhǎng)氣，大敗而歸了。
最后，秦小雅閃亮登場(chǎng)了。趙仕行與王梓名都把希望寄托在秦小雅身上了。潘浩宇友好地把球給了“秦將軍”，秦小雅因?yàn)榕撕朴钸B勝兩局，壓力太大了，所以一連幾次都沒(méi)有打好球，等秦小雅恢復(fù)元?dú)鈺r(shí)，她只有一份的機(jī)會(huì)了。“彭——”潘浩宇一個(gè)霸氣的殺球，比賽結(jié)束了。
“潘浩宇勝！”老師滿含贊許地看看潘浩宇宣布。剎那間，臺(tái)下響起了排山倒海的掌聲，潘浩宇小跑著回到座位上，他沒(méi)有笑，但眼睛里放射出了驕傲的光芒。
新聞報(bào)道作文 篇11
“我宣布悠悠球大賽現(xiàn)在開(kāi)始！”隨著張老師話音，五（七班）悠悠球大賽開(kāi)始，經(jīng)過(guò)一節(jié)課時(shí)間的激烈比拼，李林獲得冠軍。
最先上場(chǎng)的是小侯，只見(jiàn)他右手緊握悠悠球，站在大家面前，低著頭把線一圈一圈地纏繞起來(lái)，抿了一下嘴，“呼”的一聲，悠悠球離開(kāi)了他的手，飛了出去。在離地面一分米的地方不停地旋轉(zhuǎn)著，像一只小鳥在“天空”中“翱翔”。她用左手的食指一挑，悠悠球又往上升了一點(diǎn)，就這樣不停地上上下下，那條線像一條軌道，悠悠球則是一列火車，在鐵軌上跑來(lái)跑去。過(guò)了一會(huì)，小侯左手的中指替換了食指，接著，他又把大拇指迅速的套在了線上，形成了一個(gè)“八”字型。然后手一轉(zhuǎn)，大拇指和食指捏住了線，輕輕松松地抬了一下，線立刻成了一座“巴黎鐵塔”的樣子，幾秒過(guò)后，他手一縮，“鐵塔”被他拆直了，這個(gè)動(dòng)作太快了，我把眼睛瞪得大大的，生怕漏了一個(gè)小細(xì)節(jié)。還沒(méi)等我回過(guò)神來(lái)，小侯用手提了一下線，悠悠球不再“翱翔”了，而是十分聽(tīng)話地回到了他的掌心中。
小周和小李都陸續(xù)上臺(tái)來(lái)了。小周先把悠悠球往上一拋，悠悠球穩(wěn)穩(wěn)地“坐”在了線上，然后他又是一拋，悠悠球彈了上去。他不停地重復(fù)著，臺(tái)下噓聲一片。
小李則是是把線繞成了一個(gè)“五角星”，悠悠球在這個(gè)五角星里“閑逛”。突然，他的手一放，五角星變成了直線，小李看著球在半空中時(shí)，用力一提，悠悠球“回家”了。
在掌聲中，李林獲得了冠軍，可其他選手并不服氣，盼望下一次的比賽快些到來(lái)。
新聞報(bào)道作文 篇12
我校一年一度的拔河比賽，五年級(jí)的爭(zhēng)奪最激烈，經(jīng)過(guò)所有選手的奮力拼搏，五（四）班獲得第一名。就在當(dāng)天早上，五年級(jí)十個(gè)班分組比賽，最后由五（四）班和五（一）班進(jìn)行最后的決賽。
下午決賽的時(shí)間到了，大家的心情就無(wú)比激動(dòng)，同學(xué)們摩拳擦掌，五（四）班的“三胖組合”是主力隊(duì)員：第一個(gè)是穩(wěn)如泰山的楊文翰，第二個(gè)是“肉坦克”茍寅錦，第三個(gè)就是人稱“殺氣大王”的劉林風(fēng)。五（一）班也毫不示弱，把幾個(gè)大將派了出來(lái)。
哨聲一響，比賽開(kāi)始了，雙方隊(duì)員拿起大粗麻繩開(kāi)始用力拉了，五（四）班排在最后的楊文瀚，他像一座山一樣，穩(wěn)住了重心。五（一）班用出了排山倒海的力量，將剛穩(wěn)住的紅旗拉了過(guò)云，五（四）班位于中間的茍寅錦，猶如金剛轉(zhuǎn)世，力士下凡，協(xié)助大家統(tǒng)一力量，一舉用力，干凈利落地將紅旗奪了過(guò)來(lái)。第一場(chǎng)，五（四）班險(xiǎn)勝。
第二場(chǎng)開(kāi)始了，兩隊(duì)士氣旺盛，像兩只傲氣十足、霸氣外露的雄獅。五（四）班啦啦隊(duì)激動(dòng)不已，高興得跳了起來(lái)，嘴里還掛著幾句：“加油！五（四）班必勝！”可是一班的啦啦隊(duì)更是大聲，嘴里喊著：“一班戰(zhàn)神！一班必勝！”
紅旗在中間地帶移來(lái)移去，一會(huì)靠向左邊，一會(huì)兒靠向右邊，漸漸地，五（一）班的體力撐不住，他們每個(gè)人都已經(jīng)筋疲力盡。五（四）班抓住機(jī)會(huì)，拼盡了全力，徹底拉了過(guò)來(lái)。在啦啦隊(duì)的歡呼聲中，五（四）班勝利了，他們成為了冠軍。
新聞報(bào)道作文 篇13
“綠色發(fā)展是構(gòu)建高質(zhì)量現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系的必然要求，是解決污染問(wèn)題的根本之策。”在全國(guó)生態(tài)環(huán)境保護(hù)大會(huì)上，領(lǐng)袖要求全面推動(dòng)綠色發(fā)展的鏗鏘話語(yǔ)，詮釋出新時(shí)代生態(tài)文明建設(shè)的深遠(yuǎn)意義。當(dāng)生態(tài)價(jià)值觀浸潤(rùn)每個(gè)人心間，當(dāng)全社會(huì)建構(gòu)起生態(tài)文化體系，建設(shè)美麗中國(guó)就有了最深厚的推動(dòng)力。
綠色是生機(jī)。揆諸人類史，相較數(shù)十萬(wàn)年的原始文明、一萬(wàn)年的農(nóng)業(yè)文明，短短兩三百年的工業(yè)文明創(chuàng)造了前所未有的物質(zhì)財(cái)富，也產(chǎn)生了短時(shí)間難以彌補(bǔ)的生態(tài)創(chuàng)傷。從全球變暖到荒漠化侵襲、垃圾圍城，人類生存環(huán)境已面臨嚴(yán)峻威脅。現(xiàn)實(shí)強(qiáng)烈警醒世人，尊重自然、保護(hù)自然，人類才有未來(lái)。堅(jiān)持生態(tài)優(yōu)先、綠色發(fā)展，發(fā)展才有根基。生態(tài)興則文明興，生態(tài)衰則文明衰。實(shí)現(xiàn)永續(xù)發(fā)展，建設(shè)生態(tài)文明是的選擇。
綠色是幸福。在過(guò)去那個(gè)沙塵暴頻發(fā)的年代，一篇《我把春天弄丟了》的小學(xué)生作文，曾引發(fā)全國(guó)反思。有生態(tài)美好才有生活幸福，誰(shuí)也不愿意守著如山的財(cái)富，呼吸的卻是霧霾，食用的卻是有害物。散步有公園，抬頭有藍(lán)天，吃的是無(wú)公害，喝的是清潔水，身邊有鳥語(yǔ)花香，城外有青山綠水，在許多人眼里，這些是新時(shí)代的“幸福標(biāo)配”。領(lǐng)袖特別叮囑，要把解決突出生態(tài)環(huán)境問(wèn)題作為民生優(yōu)先領(lǐng)域，還老百姓藍(lán)天白云、繁星閃爍，還給老百姓清水綠岸、魚翔淺底的景象，讓老百姓吃得放心、住得安心，為老百姓留住鳥語(yǔ)花香田園風(fēng)光。實(shí)實(shí)在在的生態(tài)文明建設(shè)方略，激起無(wú)數(shù)人對(duì)美麗中國(guó)的信心。
新聞報(bào)道作文 篇14
陽(yáng)光明媚，春風(fēng)習(xí)習(xí)，在這樣一個(gè)令人心曠神怡的日子里，我們行知小學(xué)，要去春游啦！五年級(jí)的同學(xué)，要去玉皇山附近的絲綢博物館、八卦寶田參觀游覽。
絲綢博物館，是介紹有關(guān)中國(guó)絲綢的發(fā)展、興衰以及展覽歷代各種絲綢作品，制作絲綢的工具還有絲綢的制作過(guò)程的展覽館。在館里，我們的同學(xué)開(kāi)了眼界，既看到了絲綢的復(fù)雜制作過(guò)程，也看到了蠶的出生，成長(zhǎng)和死亡，在講解員阿姨的解說(shuō)下，我們明白了絲綢的出現(xiàn)，發(fā)展，技術(shù)從粗糙，變到細(xì)膩，知道了有關(guān)蠶的傳說(shuō)，參觀了古人們穿的絲綢，錦羅綢緞絹，每一個(gè)都讓我們不禁驚嘆中國(guó)古代人民的智慧和細(xì)心。
八卦寶田的美麗景色也讓同學(xué)們飽盡了眼福，一大片金燦燦的油菜花，紫瑩瑩而又散發(fā)著清香的薰衣草，同學(xué)們都拿起相機(jī)，或者和花兒們合影，或者給花兒們單獨(dú)照相，一張張照片，代表了我們對(duì)它們深深的喜愛(ài)。即說(shuō)這個(gè)八卦寶田從上往下看是一個(gè)八卦圖呢，不知道是不是真的？除了花田，還有農(nóng)田，一顆顆綠油油的菜，排著整齊的隊(duì)列，在農(nóng)田里，等待秋天的來(lái)到。
這次活動(dòng)，既讓我們有了很多新的知識(shí)，也讓我們玩得很快樂(lè)，真是一次令人高興的春游啊！
新聞報(bào)道作文 篇15
7月12日下午14：30分在平湖供電局，只見(jiàn)三位老師帶著小銀杏小記者們進(jìn)行實(shí)踐采訪。小記者們個(gè)個(gè)躍躍欲試地左看看右瞧瞧。接待員帶小記者來(lái)到了第一站，調(diào)度室。調(diào)度室有兩塊銀幕，小記者們好奇地涌到了銀幕前，只見(jiàn)，走出了一個(gè)講解員叔叔，小記者們不約而同地向叔叔走去。一位小記者搶先地問(wèn)起了問(wèn)題；“叔叔，什么叫做變電站啊？”叔叔卻面帶笑容地為小記者們講解起來(lái)……隨著這一炮打響，小記者們開(kāi)始此起彼伏、七嘴八舌地開(kāi)始問(wèn)講解員叔叔問(wèn)題。當(dāng)然，講解員叔叔也就耐心地小記者講解起來(lái)。第二站，小記者來(lái)到了24小時(shí)服務(wù)熱線室，剛一進(jìn)門，就看見(jiàn)工作人員的電話響個(gè)不停。小記者們還發(fā)現(xiàn)這個(gè)工作室里還有二張床，這讓小記者們感到很疑惑。于是小記者們就乘工作人員休息的時(shí)間走了上去打算問(wèn)個(gè)明白。不問(wèn)不知道，一問(wèn)嚇一跳，因?yàn)橄奶煺怯秒姷母叻迤冢總�(gè)工作人員每天的工作量要達(dá)到24小時(shí)， 怪不得還有床呢！
第三站，小記者們來(lái)到了會(huì)議室，工作人員為他們講解了如何用電并發(fā)給小記者們資料手冊(cè)……
其實(shí)，供電局的工作人員的每一份工作都是很艱苦的，并沒(méi)有我們想象中的那么容易。所以，我想借助這次機(jī)會(huì)對(duì)它們深情的說(shuō)一聲“謝謝！”
新聞報(bào)道作文 篇16
在這陽(yáng)光明媚的春天里，我們迎著春日的陽(yáng)光，伴隨著花開(kāi)的時(shí)光，我們寶帶實(shí)驗(yàn)小學(xué)迎來(lái)了歡快精彩的校運(yùn)動(dòng)會(huì)。
一大早，全校師生就來(lái)到了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，他們有的安排場(chǎng)地，有的整理服裝，有的安放運(yùn)動(dòng)器材，忙得不亦樂(lè)乎，原本寂靜的賽場(chǎng)一下子熱鬧起來(lái)。
隨著宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始，各年級(jí)代表依次入場(chǎng)，連幼兒園的小朋友們也來(lái)為我們助威，他們個(gè)個(gè)衣著鮮艷，面帶笑容，昂首闊步，展示出青年特有的朝氣與活力。此時(shí)校歌驟然響起，每個(gè)班級(jí)排著整齊的隊(duì)形，面向主席臺(tái)，唱了起來(lái)。
當(dāng)大會(huì)宣布運(yùn)動(dòng)比賽正式開(kāi)始，我們的比賽項(xiàng)目也陸續(xù)開(kāi)始。整個(gè)賽場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái)，加油助威聲此起彼伏，絡(luò)繹不絕。你看那長(zhǎng)跑的運(yùn)動(dòng)員，一個(gè)個(gè)如矯兔般飛離起點(diǎn)，像利箭般來(lái)回沖刺。引得在場(chǎng)的觀眾興奮不已。不論選手是否獲得第一，他們都會(huì)得到觀眾的贊美和鼓勵(lì)。因?yàn)樵谟^眾的心中，這些運(yùn)動(dòng)員都發(fā)揮出了不屈不撓，頑強(qiáng)拼搏的體育精神，他們是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的英雄。你看那跳高的運(yùn)動(dòng)員們，都在不停的挑戰(zhàn)新的高度，我班姚佳誠(chéng)參加這個(gè)項(xiàng)目，他真正體現(xiàn)了努力拼搏，永不服輸?shù)倪\(yùn)動(dòng)精神，它給我們的感受遠(yuǎn)比成績(jī)要豐富的多。看那些跳繩的運(yùn)動(dòng)員們，繩子在他們手里已不是繩子，而早已變成了他們的掌上玩物，希望顧有成同學(xué)在跳繩項(xiàng)目取得好的成績(jī)！
下午，拔河比賽也是非常精彩，每個(gè)班的同學(xué)都是奮力拼搏，揮灑汗水！拼盡全力，即使失敗也毫不放棄是他們的目標(biāo)！
運(yùn)動(dòng)會(huì)展示學(xué)生青春風(fēng)采，考驗(yàn)體能與心理的具體實(shí)踐。它鍛煉的是體力，激活的是生命，弘揚(yáng)的是個(gè)性和青春活力，收獲的是笑臉和精神風(fēng)貌。所有選手在本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上賽出了成績(jī)，賽出了風(fēng)格，發(fā)揚(yáng)了友誼第一，比賽第二的精神，在比賽中尋覓了更多的光彩和夢(mèng)想，在比賽中創(chuàng)造了更多的美好和輝煌。
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