身邊的人和事作文（精選69篇）
導語：在我們的身邊有許許多多的人，而在我們的生活中，會發生著許多不一樣的事情，讓我們把它下來吧。下面由小編為您整理出的身邊的人和事作文內容，一起來看看吧。
身邊的人和事作文 篇1
感動天，感動地的事畢竟離我太遙遠；轟轟烈烈的感人事跡我在書上倒看過不少，但能回想起來的卻少之甚少；然而生活中那些真實感人的點滴小事卻真真切切地感動著我。其中有一件事深深地觸動了我的心弦，現在想起來還歷歷在目。
一年一度的秋季運動會來了，大家都很興奮，我們自信滿滿地來到比賽場地，這次比的是50米跨欄迎面接力，隨著一聲尖銳的哨聲響起，頓時運動員們象善于奔跑、跳躍的羚羊一樣沖向終點，啦啦隊的叫喊聲響徹校園。
我們班第一、二棒隊員表現得非常出色，就在第三棒趙子加奮力奔跑剛要躍過欄桿的時候，意外發生了——她被欄桿絆了一下，結結實實地摔了一跤，在摔倒的同時由于慣性還擦著地面滑出去好遠。此時加油吶喊聲戛然而止，全場好像都驚呆了，有些人甚至還“啊，呀”！地叫出了聲。我明顯地看到她緊皺著雙眉，牢牢地咬著牙關，雙手用力攥緊著拳頭，她的痛苦可想而知。有個眼捷手快的同學想去攙扶她時，她卻堅強地站了起來，拼盡全身僅剩下的力氣全速奔跑著，她跑得那么堅定，那么自信，那么陽光。頓時全場響起了熱烈的掌聲，她似乎成了全場的焦點，此時為她加油的吶喊聲蓋過了一切。她剛跑完，同學們便涌上去攙扶她，關切地安慰她，并勸她去醫務室。她卻微笑著說：“只要班級獲得好名次，我這點小傷算得了什么！”我更清晰地看到：她的手臂上擦破了一大塊皮，腿上露出了血嫩血嫩的皮肉，我們看了也為她心酸，但她似乎渾然不知，用自己最大的力氣給剩下的同學加油，助威。后面的運動員受到了她的鼓舞，一個比一個跑得快，一個比一個跑得猛。
聽了我的敘述你們一定非常感動吧！其實，感動就在我們生活中的點滴小事中，只要你們善于留心觀察，感動無處不在。
身邊的人和事作文 篇2
愛我的人有很多，像老師、同學、爺爺但是最愛我的人是我親愛的爸爸媽媽。
記得20XX年中秋節的傍晚，我見我家的工人正在準備燒炕，我也湊過去幫忙，可我怎么也點不著火，于是我靈機一動，把一個沒用的打火機扔進了灶里，心想這下火該著了吧，扔完以后我見火還是不著，就把臉湊到灶口一看究竟，突然，一團火焰往我臉上直撲過來，我猛一躲閃并大叫一聲：“哎呀，我的臉!”，頓時，我的臉火辣辣的，疼痛難忍，我立刻接來一盆涼水，拼命往臉上澆，澆了好一會兒還是無濟于事，我媽媽發現了飯也顧不上吃就立刻送我去了積水潭醫院，那天晚上，我和媽媽直到凌晨兩點才回家，回到家里媽媽心疼得哭了，并告誡我以后不要再玩打火機這類危險品了，看見媽媽那憔悴的面容，我知道我錯了，剎那，我被媽媽的愛深深地感動了，我對媽媽說：“媽媽你對我真是太好了，媽媽我愛你!”
今年夏天，我又做了一件傻事，那是一個星期六的早上，我起床見爸爸媽媽不在家，我很餓想煎一個鵝蛋吃，于是我把油燒熱之后，就把鵝蛋扔進滾燙的油鍋里，結果我的臉被濺起的熱油燙傷了，后來我爸爸立刻送我去了醫院，直到聽見醫生說并無大礙，只需上些藥即可，我爸爸緊張的心情才放松下來，這就是愛我勝過愛自己的爸爸，每當我遇到困難，總是爸爸沖在最前面，因此，只要有爸爸在我身邊，我就會感到特別的溫暖，也許這就是愛吧!
愛是無形的，看不見摸不著的，每當我們有困難，愛就會出現在我們身邊，只是我們沒有發覺而已，每一次生病是誰把我們送到醫院，每一次受傷又是誰無微不至地關心照顧我們？是最愛我們的爸爸媽媽!
爸爸媽媽！我愛你們！
身邊的人和事作文 篇3
今天陽光明媚，我哼著曲調兒，走在去外婆家的路上。
一進屋便看見姐姐在院子里忙活著。我想嚇唬她，便趁她不注意，拍了她肩膀一下，問：在干嘛呢？姐姐撇了我一眼，說：沒看見嗎？原來姐姐在掃地。姐姐比我大三歲，跟我的關系特別要好，我們在一起親密無間、無話不談。平時我都是直呼她名字，因為我們不僅是姐妹，還是閨蜜。而且姐姐的成績很優異，所以我很佩服她。掃地在我看來是一件非常乏味的事，可姐姐卻做得津津有味，邊掃地邊唱歌，掃完這邊又去掃那邊，花草們似乎在對她笑。于是我便進屋看電視去了，外婆見我來，熱情地招待，外婆邊說話便咳嗽，顯然是生病了。我問姐姐，外婆怎么了，姐姐把我拉近一點，說：外婆最近身體不太好，我們能做的盡量幫外婆做，聽到沒有，別老貪玩啊，原來姐姐那么用功的掃地，是怕外婆又多累一點，并不是閑著沒事，無聊，我終于知道為什么大人們都夸姐姐懂事了。
一陣香味撲鼻而來，該吃晚飯了。我比較挑食，不喜歡吃的菜就不吃，到后來，剩一碗的菜。可是姐姐她都吃完了，桌子上也干干凈凈，我頓時羞愧不已。吃完飯后，這次我并沒有貪玩，姐姐正在洗碗，我走到她身邊，說：姐，我來吧。姐笑了笑說：好啊。洗完對我來說很生疏，所以我很認真的在洗，先把盆子盛滿水，往里面放洗滌精，，然后再用毛巾洗，最后全部重清一次。洗完后放到消毒柜里，終于完工了。我看到姐姐和外婆路出欣慰的笑容，我也很開心。我真想大聲說：今天的碗是我洗的！
姐姐，就是這樣一個人，總會默默的關心別人，給別人啟示。
身邊的人和事作文 篇4
我有一個溫暖、幸福的家庭。父母對我無私的愛，讓我在感動中健康成長。當我遇到挫折的時候，是他們在鼓勵我、支持我。當我取得進步的時候，是他們在欣賞我、激勵我。
爸爸對我要求非常嚴格，工作再忙也會關心指導我的學習。有一次數學考試，我沒有考好，心里既難過，又害怕。心想，回家一定會挨批評的。我懷著忐忑的心情回到了家，低著頭把試卷交給了爸爸，準備接受“暴風雨的洗禮”。爸爸看過試卷后，并沒有批評我，語重心長地說：“鳴悅，干嘛低著頭呢？這次考試沒考好，不代表下次考不好。一次失敗并不可怕，可怕的是失敗后不敢勇敢去面對。只要學會總結失敗的教訓，繼續努力，就一定能取得更好的成績。”我不住地點頭，感動地半天說不出話來……
媽媽每天照料我和弟弟的生活。有時候還上夜班，非常辛苦。有一次，我得了感冒，體溫四十度，吃藥病情沒有好轉。媽媽在下夜班非常疲勞的情況下給我打針輸液，五個小時后病情才慢慢好轉，由于渾身無力吃不下飯，媽媽只好一勺一勺的給我喂飯，后來病情終于穩定下來。而此時，媽媽已經連續三十個小時沒有休息了，我感動的眼淚都流了下來。
父母給我無微不至的關愛，我深深的愛著我的爸爸媽媽。“誰言寸草心，報得三春暉。”我會懷著一顆感恩的心，努力學習科學文化知識，將來成為對社會有用的人，努力成為國家的棟梁之材。
身邊的人和事作文 篇5
地震中，有一位母親在樓房倒塌時用身體擋住了石塊，救了還在褓襁中的嬰兒，死前還完成了最后的一次哺乳.
搶救人員發現她的時候，她已經奄奄一息了，是被塌下來的房子壓死的，透過一堆廢墟的間隙可以看到她死亡的姿勢，雙膝跪著，整個上身向前著，雙手扶著地支撐著身體，有些像古人行跪拜禮，只是身體被壓的變形了，看上去有些詭異.救援人員從空隙伸手進去確認了他已經死亡，又向著廢墟喊了幾聲，又用撬棍在磚頭上敲了幾下，里面沒有任何回應.當人群走到下一個建筑物的時候，救援隊長忽然往回跑，邊跑邊喊：快過來.他們又回到她的尸體前，費力的把手伸進女人的身子底下摸索，他摸了幾下，高聲的喊：這里有人，有個孩子，還活著.
經過一番努力，人們小心的把擋著她的廢墟清理開，在她的身體下面躺著她的孩子，包在一個紅色帶黃花的小被子里.大概有了三四個月大，因為有母親的身體庇護著，他毫發未傷，抱出來的時候，他還安靜的睡著，他熟睡的臉讓所有在場的人感到很溫暖.
隨行的醫生過來解開被子準備做檢查，發現被子里塞著一部手機，醫生看了看手機的屏幕，發現屏幕上市一條已經寫好的短信：親愛的寶貝，如果你還活著，一定要記住我愛你.看慣了生離死別的醫生卻在這時落淚了.手機傳遞著，每個看到短信的人都落淚了.
一位母親為了孩子付出了自己的生命也要保護好孩子，能不讓人落淚嗎?
身邊的人和事作文 篇6
割不斷的親情，分不開的友情，處處有的真情，一個情字，把人與人緊緊地連在一起;一個情字，把人與人心中的那一堵墻用愛化解;一個情字，把人與人的“和平火”點燃，永久不熄。
回憶記錄本，第八頁。我第一次迷了路，我的身上沒有錢，饑寒交迫的我只能坐在地上“哇哇”的大哭。哭著哭著，一個碩大的影子出現在我的身后，我以為是壞人來了，頭也沒回，剛要起身逃跑，我就被那個影子叫住了。“小妹妹，你是不是迷路了?還是沒有錢買東西吃?”我一抬頭，原來是一位大哥哥。“我……迷路了……”我斷斷續續地說。“好，我帶你回家，你家在哪里呀?”聽見這句話，默默地有喜悅涌上心頭，我拉著那位大哥哥的手，說：“我家好像在那。”然后，我們公車站走去。
經過那一個小時的顛簸，我到了一個地方，我看了看周圍的景物，我熟悉的景物，我找到家了!那位大哥哥把我送回了家。我興奮地告訴媽媽是一個哥哥送我回家的，可當我再次回頭，哥哥已經不見了，他，已經消失在了人海中。
幾年過去了，那件事，以及那位哥哥，深深的印在了我的心上。真情，處處都會有。人，有好有壞，可在他們的心里，都有真情;人，因為一個情，讓世界更美好、更溫馨。“歲寒知松柏，患難見真情。”
身邊的人和事作文 篇7
打我出生以來，踏上通往夢想的征途的第一步起，我就受到了身邊人的關心與關懷。
記得幾天前的早晨，我一吃完早飯，騎著我心愛的自行車就急忙往學校里趕，在趕赴學校的途中，突然不知怎的，不論我怎么用勁騎，車還是越來越慢，下了車才發現車壞了，這下子我郁悶死了，只能自認倒霉了。就在這時韓菲同學在我身旁經過，我急忙向他求助，我半開玩笑地說：“菲菲同學，你能不能學學雷鋒，幫我把自行車修好。”我原以為他笑笑就過去了，沒想到他二話不說扛起我的自行車就直奔修車的地方了。為此我挺感謝他的，我曾多次提起這件事，他都是說：“沒事，這都是我應該做的，區區小事又何足掛齒，更何況咱倆是好朋友呢，對吧”。為此我打心里地感謝他。
站在現在回首往事，在我們的學習生活中始終有一個人總是一直在我們背后鼓勵支持著我們促使我們奮發向上，對，那就是我們敬愛的老師，老師您陪伴著我們經歷了風風雨雨，帶領著我們度過了十余個春夏秋冬，您始終不離不棄地教導我們，指引我們，以免大霧使我們迷失了方向，我們優異成績的取得，離不開老師您點點滴滴辛勤的耕耘，撥下知識的種子，我們優異成績的取得是對老師最好的回報。 一次早晨我一起來就急忙往教室里趕，原以為第一個到，沒想到教室后我發現了一個天大的秘密，沒想到辦公室里燈火通明，老師正在微弱的燈光下認真地批改作業，我這才知道為什么，當天交上去的作業，不到一會兒工夫就批好了，原因就出于此。見到此情此景我感動了。我為什么那么不懂事，經常應付老師，亂寫一通，讓老師辛苦白費了，老師對不起了。老師您辛苦了。
有句古話是這樣來形容老師的辛勤“睡得比狗晚，起得比雞早。”這句話當初也懂了，現在我親自經歷了，我切身體會到了。
身邊的人和事作文 篇8
在我遇到困難時，第一個出現在我的眼前?是誰，在我生病時，焦急地連夜帶我去醫院?又是誰，在我灰心失落時，在背后默默地支持我、鼓勵我?不會是別人，他們，就是我的父母，就是從我出生到現在，一直陪在我身邊保護我、呵護我的人。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”人們都說這是贊美老師的詩句，但我認為，同樣，這也是贊美父母的。父母為我們每日每夜操勞著,遇到困難挫折，父母就會在身邊幫助我。可是，在不經意間，白發已爬上父母的發梢。 從前，我一直在父母面前撒嬌，而現在，撒嬌這個詞語已被我扔得遠遠的，因為我長大了。
有一天，我放了學，回到家，只見你們已經吃好飯出去了我急忙把門打開了。屋子里空蕩蕩的，我看著桌子上的紙條，我急忙走了過去，拿起紙條，只見紙上寫著一封信，信上說你們出去逛街，叫我在家做作業。我看了看，家里的碗還沒刷，衣服還沒洗。我想，如果每天都是如此，那么我們家不就成了一個垃圾場了。
過了一會兒，我覺得我應該把沒洗好的碗刷了。于是，我把碗拿到了廚房，放進了水池里，打開了水龍頭，拿來了洗滌精，擠了一點到碗里，然后用水沖，用抹布抹，抹完一個又一個。再用水把筷子上的污漬沖掉，最后將碗筷收好放入擦好了的餐桌上。過了半小時左右，你們回來了，看見擦好的桌子和碗，奇怪地問:“這是誰弄的?”“是我弄的。”我驕傲地回答道。爸爸媽媽聽后，露出了不可思議的神情，并留下了感動的淚光。
父母是我們的榜樣，他們是堅強的，但是不管他們再怎么堅強，也可能會被我們“打敗”，一張賀卡、一朵小花、一句問候……就可能是我們“打敗”父母最好的辦法。其實，感動父母并不難，只要我們心中有愛。也許，無意中，就會帶給父母一份份感動。
身邊的人和事作文 篇9
地震中，有一位母親在樓房倒塌時用身體擋住了石塊，救了還在褓襁中的嬰兒，死前還完成了最后的一次哺乳。
搶救人員發現她的時候，她已經奄奄一息了，是被塌下來的房子壓死的，透過一堆廢墟的間隙可以看到她死亡的姿勢，雙膝跪著，整個上身向前著，雙手扶著地支撐著身體，有些像古人行跪拜禮，只是身體被壓的變形了，看上去有些詭異。救援人員從空隙伸手進去確認了他已經死亡，又向著廢墟喊了幾聲，又用撬棍在磚頭上敲了幾下，里面沒有任何回應。當人群走到下一個建筑物的時候，救援隊長忽然往回跑，邊跑邊喊：“快過來。“他們又回到她的尸體前，費力的把手伸進女人的身子底下摸索，他摸了幾下，高聲的喊：“這里有人，有個孩子，還活著。“
經過一番努力，人們小心的把擋著她的廢墟清理開，在她的身體下面躺著她的孩子，包在一個紅色帶黃花的小被子里。大概有了三四個月大，因為有母親的身體庇護著，他毫發未傷，抱出來的時候，他還安靜的睡著，他熟睡的臉讓所有在場的人感到很溫暖。
隨行的醫生過來解開被子準備做檢查，發現被子里塞著一部手機，醫生看了看手機的屏幕，發現屏幕上市一條已經寫好的短信：親愛的寶貝，如果你還活著，一定要記住我愛你。看慣了生離死別的醫生卻在這時落淚了。手機傳遞著，每個看到短信的人都落淚了。
一位母親為了孩子付出了自己的生命也要保護好孩子，能不讓人落淚嗎？
身邊的人和事作文 篇10
一個人有了崇高的偉大的理想，還一定要有崇高的情操。在我身邊有數不勝數的值得我學習的人，有見義勇為的大學生，有樂于助人的少先隊員，有恪盡職守的青年人，其中最令我敬佩的是一位在我身邊的不知名的叔叔。
這是個炎熱的夏天。小鳥不知躲藏了什么地方去了，草木都低垂著頭，小狗熱得吐出舌頭不停地喘氣，知了不停地在枝頭上發著令人煩躁地叫聲，像是在替烈日吶喊助威。我正邁著輕快的步伐走在回家的路上，發現一位青年人鬼鬼祟祟。一副賊眉鼠眼的樣子，還不停地向四周張望，我心想他在干嘛，一定不是好人。
我盯著這位叔叔，誰知來了一場追逐戲。
我無意中看到他的腳下，有一張鮮紅的100元錢，原來這個人正準備看看附近有沒有人，看準時機就把地上的錢拾進自己的口袋里據為己有。不一會兒，只見他彎下腰把地上的那100元錢撿了起來，箭似的撒腿就跑，我緊追不舍。
后來才知道誤解了這位拾金不昧的好人。
太陽高高的升在天空，炙熱地烤著大地，這位叔叔出人預料，來到了警察局門口，走了進去，過了好漫長的一段時間才出來，后來打聽才知道他把錢交到警察局，是為了盡快找到那位失主。
我永遠敬佩我身邊值得我學習的人，拾金不昧，見義勇為，尊老愛幼，恪盡職守……他們的高尚品質全部值得我學習。
列夫托爾斯泰曾經說過：“心靈純潔的人，生活充滿甜蜜和喜悅。”拾金不昧豈止是拾到財物，更多是拾到了一顆發光發亮金子般的心。
身邊的人和事作文 篇11
在每個人的身邊，都有著各種各樣的人。有暴躁型的“拳擊手”；有性格溫和的“仙女”；也有做事不吭聲的“老黃牛”。
而在我們班上有一位活潑又開朗的學仙，他的事跡數不勝數。
一次語文課上，老師問道，誰能把木蘭詩完整地背誦一遍？全班頓時沒有了精神，每個人都心想，這么難的事，難道不是只有神仙才能背出來的嗎？同學們像是剛打完敗仗的軍隊，個個“士氣”低落，“生不如死”。但這時，有一雙細長的手高高舉起。“老師，我可以”。那位“救星”真是背書機器呀，連《木蘭詩》都能流利地背出來。
或許你一定認為他是個“書呆子”，只會學習，其實不然，他不僅在學習上是學霸，在體育上，他也是名副其實的“玩霸”呢！
記得在一次下課時，我們一行人拿著足球到操場上。“把球先放發球點上，我們隊發球。”他那高分貝的嗓子讓人震耳欲聾的響聲欲罷不能。比賽開始啦，他不到一分鐘的時間就把球搶到了，隨后帶入禁區，只見他做了一個完美無誤的過人，繞過了最后一名防守隊員，之后便是和門將的一對一的精彩瞬間，再用腳用力地踢出一個“香蕉”球，球進了！整隊都為他歡呼雀躍，他立馬跑到邊上，像C羅那樣做了一個進球姿勢。
一個櫻桃小嘴，臉上時不時還會帶有微笑，一雙水汪汪的眼睛，再加上一個精瘦的身軀，這就是我們班活潑開朗的學霸顧哲銘。
身邊的人和事作文 篇12
不同于大多數人的特征，就是“怪人”，這種定義，從遠古時代就存在著，但是，所謂的“怪”，對某些人來說，會是“正常”的吧。
一間大型的初中，男女皆有，會有多少怪人，秘密的潛藏在這里。
有一次，我和最好的朋友－鮪魚，一起去找她的表姐。到鮪魚表姐的教室前，忽然，有人不分青紅皂白的沖出教室，差一點撞上我，她匆匆忙忙的說一聲：“對不起”，就急急忙忙的跑走了，仔細一看，才注意到那個女生，走路一拐一拐的，說實話，有點像猩猩。
鮪魚看到我對著剛剛那個女生跑走的方向發呆，跟我說：“她成績很好喔！”
“是嗎？看不出來耶。”我很疑惑。
“是看不太出來，標準的怪人，她走路方式有點奇怪對吧？”鮪魚回答。
“她原本走路就這么奇怪嗎？”一拐一拐的，好像是受傷，應該不是原本就這么奇怪。
正當我這么想時，鮪魚一秒打破我的想法。“對呀，我對她也很好奇，更何況她成績又那么好，真羨慕啊！”鮪魚邊跟她表姐道別邊說。
“真是個像謎一樣的人物。”
在這之后，我不時會遇到那個女孩，總是默默的跟在她身后，靜靜的觀察她的走路方式，我發現，她有一種節奏，而且重心也會集中在右腳上，看起來才會一拐一拐的；另外，還發現她總是離人群很遠，有點自閉的感覺，雖然我不認識女孩，只是單純的對她很好奇，也不敢輕易去搭訕，但是看她孤獨的樣子，不免有想幫助她的沖動。
只不過突然闖進別人的世界，似乎不太恰當，那我就繼續默默的觀察吧。
身邊的人和事作文 篇13
她，是一個非常普通的人，我很慶幸我能得到她的關愛，她就是我的鄰居老奶奶。
雖不知道她的名字，但她已經成為了我生命中的一部分，成為我學習的動力，成為我精神上的鼓勵，成為我……
她的為人很好，對我就像對親生孫女那樣。雖然她只是我身邊的一個普通人，但她的所作所為卻超越了我身邊的普通人。
記得有一次，我很早的就回家了。那是我的生日，爸爸請了許多人到我家來吃飯，因為人手忙不過來，我只好加入了爸爸他們一列，沒過多久，鄰居奶奶過來了，她二話不說就把我手上的碗給奪去了，她溫和的說：“你快去屋里，這里我來幫忙。”就她的那句話，我鼻子不僅一酸，她只是我身邊的一個普通人啊，我們也沒怎么相處過啊。我望著她的側臉：一頭黑里帶白的頭發，一對小小的眼睛，笑起來是瞇成了一條縫，略帶紅潤的嘴唇，臉上布滿了一條條皺紋，一個松軟的鼻子，她的衣服全都是黑的，但通過她那烏黑的眼睛，從她的內心卻射出了一種永不熄滅的，快樂的，充滿溫暖光芒。從那以后，我便與她越來越親近了。
她好像有一種超能力，每當我考得不好時要被媽媽打罵時，她就會立即出現，當她知道事情的經過時，她會用那陽光般的微笑，對我說：“孩子，下一次一定要好好考噢。沒關系的，慢慢來。”但有時她的超能力就會消失啊，不過這卻是很少。
她，我身邊的一個普通人，卻對我如此關心，甚至超過了我奶奶的關心，我真的是很幸運。
身邊的人和事作文 篇14
“滴水之恩，涌泉相報”中國這綿延了數百年的古語，至今我仍記得很清楚。
一生中我們要感恩的人有許多，父母、老師、朋友……
俗話說“父是天，母是地”昰啊！是你給我們充足的營養；充足的陽光；充足的水份；充足的氧氣。
別人如果問我怎樣去報答父母？我會對他（她）們說：“要用你的心去感恩，用成績去回報他們。”“誰言寸草心，報得三春暉。"這讓我明白要怎樣去報答父母。
小時候，我們雖說小，但昰我們也能幫父母做一些力所能及的事，長大了，我們就應該多回家看看。讓他們覺得他們是世界上最幸福的人。我們不僅要感恩父母，還有老師。
剛來中學心中充滿了陌生感，是您用慈祥的目光熔化了我心中的陌生感。我常常想家，也是您用魅力的語言征服了我。傍晚我早已進入了夢鄉，但你還在書桌前兢兢業業的工作……
每當遇到困難，您就教我們勇敢去克服；每當遇難題，您就耐心的為我們講解；每當犯錯誤時，您就意味深長的教導我們。
感恩老師，給我們前進的道路；感恩老師，給我們指路的明燈；感恩老師，給我們飛翔的翅膀……
除了老師，還有陪你一起走的朋友。朋友是你遇到困難時一只援助之手，在你的傷心時她（他）會去安慰你，所以朋友也是值得感謝的。
讓我們一起去感恩吧！感恩生活中經歷的平凡與不平凡。感恩父母給我們的命，感恩人生路上的坎坷，感恩朋友之間的真誠，感恩陌生人之間的禮貌。感恩也是一種美德。
身邊的人和事作文 篇15
一間教室，同學們都去上體育課了，只剩下孤零零的她在哪里，他不說話，沉默地坐在椅子一直等在下課。
我在上幼兒園時就認識她了。她叫王思琦今年12歲。對于許多同學來說幼兒園時一段美好且難忘的往事，為對于她卻蒙上了一層陰影。小時候，她經常一個人坐在幫登上。靠這墻壁曬太陽，別的同學在哪里嬉戲玩耍，而她卻是一個人，她不理別人，別人也沒想主動和她玩，真有點“井水不犯河水”的感覺，而她會倍受同學的欺凌，如今也是這樣，只是更加放肆。以至于給她綽號、打她、罵她……面對他人的欺負她沒有體現出任何反抗行為，只是默默忍受著這一切，兩滴淚珠從面頰滾落下來，每當看到這個情形，我總有一種莫名的傷感，這是，我總會上前勸他們：別再打了！我不知道是否能夠勸住，但能為同學盡一份微薄之力，我已經很滿足了！
我不知道王思琦為什么要忍讓，也不明白她為什么不還手，知道有一天……
我在電視上了解到自閉癥兒童的特征，聯想到了她，認為她是患有自閉癥的兒童。
我走在放學的路上，望著王思琦蹣跚的步伐，心想：社會上還有多少自閉癥兒童沒有受到人們的關注和關愛呢？
社會上有許多身體或心靈上有缺陷的人，他們應該得到人們的關愛，而不應該遭受他人的其實，作為健全人的我們，應該向蠟燭一樣指引他們，幫助他們走出心中的陰影，正如魯迅先生所說：有一份熱，發一份光。
讓我們攜手關愛身邊的殘疾人吧！
身邊的人和事作文 篇16
我們身邊的人世界上有一種人，和你在一起的時候，總是千萬次囑咐要多穿衣服，要注意自己的安全，要多吃飯————你覺得很煩，卻也覺得很溫暖。有事沒事，他總是會陪伴你左右，永遠不言棄，他也是你最惦記最惦記的人，這種人，叫做父母。
世界上有一種人，和你在一起的時候，偶爾會和你打架，偶爾會和你斗嘴，她壞到總是搶你的點心，壞到總是搶你心愛的衣服，但也總是愛護你比誰都多，你們有最親密最親密的關系，這種人，叫做手足。
世界上有一種人，不見面時會一直惦記著他，見面時卻又臉紅心跳，什么話都說不出口。他總能輕易地把你的心揪住，讓你無法忘懷，也讓你胡思亂想睡不好覺，但你仍然甘之如飴，因為你愛他，他是你最甜蜜最甜蜜的負擔，這種人，叫做戀人。
世界是有一種人，知道你一些不為人知的小秘密，犯錯的時候，他幫著你找理由，暗戀一個人的時候，他幫你傳話，和戀人吵架的時候，你一定會哭著跑去找他，你很抱歉的是你總是在麻煩來到時才想到他，但你很慶幸生命中出現了他，也許你們在一起的日子，走得比戀人還要久長，這種人，叫做朋友。
世界上有一種人，總是在父母的保護下成長，在手足的關系中定位自己，在戀人的呵護中找到真愛，在朋友的關心中得到溫暖，你知道這些人經過了你的生命，也豐富了你的一生，你謝謝他們帶給你的，卻又總是說不出口，這種人，就是自己。
身邊的人和事作文 篇17
美麗的一瞬間是無處不在的。我們身邊不是缺少美麗，而是缺少發現美麗的眼睛。只要用心觀察，自然會看見許多的美。
上周，我寫了一篇文章，名叫《難忘的800米長跑》，我覺得文中的主人公林甜甜身上就表現出一種堅忍不撥，敢拼敢搏，永不言棄的美。
沒有想到這篇文章竟然在《石門縣教育網》站上發表了。當時，我百感交集：有驚訝、有驚喜、有興奮、有自豪……但是，的是感激。我感謝輔導老師在課堂上孜孜不倦地教誨。為了提高我們的閱讀寫作能力，在每周的作文輔導課上她鼓勵我們多讀書，還要求我們將自己閱讀到的故事情節和身邊的人分享。她說：“多讀書，多和他人分享、交流閱讀到的故事情節能提高自己的口頭表達能力和寫作能力。”她還說：“儒貝爾說過：‘美!這是用心靈的眼睛才能看到的東西。’所以，我們在平時一定要用心觀察生活中的一切事物，在寫作文中要我們要用手寫心，表現出真情實感，這才是美文。”
我感謝伍老師一絲不茍地為我們批改每一篇作文。是老師對我作文的用心修改，我才有機會站在《石門教育網》這個久違的平臺上。我想，只要按著老師說的去做：“多閱讀，細觀察，多積累，勤練筆”我的視野會更廣闊，寫出的習作會更美。
英國詩人濟慈說：“美的事物是永恒的喜悅。”我感謝培養我的最受人歡迎的老師——伍老師!她如園丁用美的言行和心靈澆灌我們這群芳草園地美麗的花朵。
身邊的人和事作文 篇18
是你，給了我生命。是你，給了我溫暖。是你，請告訴我對與錯。是你給我母愛的。
“哎呀，我肚子疼！哎呀.”我難受得哭了。還在睡覺的媽媽馬上驚醒，急忙沖進了我的房間。“怎么了，怎么了？一邊說“肚子疼”，一邊指著肚臍上。“不，去洗手間看看。”媽媽想：“昨晚好像又踢被子了，肚子好像感冒了。”說。上了幾次廁所，肚子好多了，再也不疼了。媽媽長長地呼出了一口氣。
媽媽讓我坐在床上，蓋上被子，倒上一杯熱乎乎的水，說：“以后別踢被子了，喝點熱水吧。一會就可以了。”他親切地說。我點了點頭，喝了幾口熱水，坐在床上沒多久就睡著了。
不知不覺黑暗降臨了。“哎呀，肚子又疼了。”我哭了，我一會兒去洗手間。媽媽非常擔心地說。“這種時候不能不脫水。還是去買藥吧。”媽媽都收拾好了，又看了看手表，晚上九點多了，藥店很早就關門了。我肚子疼，家里被我搞得一團糟。奶奶醒了。聽奶奶說，炒鹽放在包里，把包放在肚子上，肚子有點疼。媽媽趕緊找了一袋鹽，放到鍋里炒了。因為是冬天，所以天氣很冷，但媽媽的衣服被汗水濕透了。她把鹽放在袋子里蒸一蒸，暖和起來再炒一遍。第二天，媽媽的一夜奉獻沒有白費，我的病終于好了。
永遠忘不了那天晚上溫暖的瞬間。讓肚子不疼不是暖烘烘的重鹽，而是媽媽對我的深深愛。
身邊的人和事作文 篇19
敬愛的陳老師：
您好，感謝您這么多年以來對我的教育與極大的關心和支持!今天我非常感激的對您說一聲：“老師，您辛苦了。”
敬愛的陳老師，你就想一根默默無聞的蠟燭，為了我們您浪費了自己的青春，為我們日夜不停地操勞，你燃燒了自己，照亮了他人。這種無私地奉獻，令人永生難忘啊!
老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的
心田才綠草如茵，繁花似錦!您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地奉獻著自己的青春!啊，老師，你的精神，銘記在我的心中。老師您是辛勤的園丁，為我們這祖國的花朵日夜操勞，您的黑發中已經有絲絲的白發了。
是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您，老師，您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒有您的心血，哪一朵上沒有您的笑影!
親愛的老師，因為有了您，我們的世界才會變得如此美麗，混沌之中，才有了指路的明燈，迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。您肩負著神圣的使命，您肩負著祖國的未來，您肩負著民族的昌盛，您肩負著歷史的重任，就這樣，一代又一代的少年在您的撫愛下健康成長，在您的關注下奔赴遠大的前程。
祝：陳老師
工作順利，身體健康，萬壽無疆!
身邊的人和事作文 篇20
下課了，只看見一群同學圍著一個人，不一會兒，便傳來一陣歡呼聲。
我好奇地擠進云，原來是我們班的“悠悠球小王子”周麟又在表演他的獨門絕技“金字塔”。只見周麟把套繩繞成一個三角形，再把悠悠從上往下旋轉360度，真像一個迷你“金字塔”。觀看的同學有的說：周麟的悠悠球好控制。有的說：周麟的技術高超。我自然不懂，但可以看出，周麟為了會玩“金字塔”花費了不少功夫。
就在周麟準備給我們表演摩天輪時，班上的“小霸王”李江華大搖大擺地走過來，同學們也紛紛讓路，李江華走到周麟面前時，喝道：“姓周的，敢跟‘小爺’比一比嗎？”周麟聽了，沒有說話，只是手插著腰，雙腿站“八”字，兩只眼睛仿佛在放電，李江華見了，更是傲氣，只見李江華把頭抬得高高的，擺出一副渺視的樣子，我們旁觀的已經預測到，這一回有好戲看了。
“惡戰”開始時，周麟把悠悠球發光器安在悠悠球的兩側，給我們表演了一個還沒表演完的絕計“摩天輪”。帥氣的紅色燈光加上周麟的高超技術，可真讓人叫絕。李江華見大事不妙、擦了一把冷汗，如熱鍋上的螞蟻，轉來轉去。這是我第一次見李江華有如此舉動，覺得他根本不可能是周麟的對手。果然，李江華將悠悠球一丟，“砰”打在他自已頭上。大家不由得哈哈大笑起來。李江華漲紅了臉，低著頭沖出了人群。
喧鬧過后，周麟繼續表演他的悠悠球絕計。
身邊的人和事作文 篇21
在我身邊有著許多遇到困難不退縮，積極面對人。
比如說，在我家院里賣百貨的一位老奶奶，他跟我們不同的是，她失去了自己的右腿。但是她每天都過得很愉快，我也并沒有看見她因為失去了一條腿而不開心，不振作，每次我去她那里買東西，她都是笑容滿面，拄著拐杖一步一步的走到我旁邊。他經常在小店旁邊的長椅上和小區里的叔叔阿姨，爺爺奶奶們聊天，有一天我看到她的腿上裝了假肢，我感覺戴在上面很別扭，很不自然，走起路來慢吞吞的，沒有正常人走的利索，但是總比沒有好一點，雖然會不舒服，但是他的表情卻那么自然，我甚至從來沒有看見他發過脾氣，她人就是那么和善。
當然，她有時也會有些悲傷，但一下子就又回到了快樂中。小區里有很多小朋友，他們對一切事物都充滿好奇，一個大概五六歲的小男孩騎著滑板慢慢地行駛，忽然，他的大眼睛緩緩落在老奶奶失去在腿上，她單純地說：“奶奶，你這個腿怎么沒了？”他先是看了看這個男孩，然后說：“因為奶奶是個魔術師，把這個腿隱身了！”小男孩信以為真，高興的拍起手來。老奶奶失去腿的這個秘密，我沒有聽任何人提起過。
生活中處處都會有這些勇敢地戰勝困難的人，他們的精神值得我們學習，所以我們也要勇敢的面對自己的生活。
身邊的人和事作文 篇22
在我身邊有這樣一位老人，整天都穿著一件已很破舊的衣服，鞋常年也是一雙，她腳很小，背向下踏著，但身體十分硬朗。她滿臉皺紋的臉上時常堆滿了笑容，稀疏的頭發挽成了一個又小又亂的發髻，讓人一看，就莫名地有了一種親切感!她就是我的鄰居，七十多歲左右，我每天上學時，都能遇到她在廣場上練著太極拳。雖然已年過古稀，但她仍天天早起鍛煉身體，日積月累，她好像越鍛煉越年輕—在朝霞的眏襯下，顯得她那頭銀白的發絲格外顯眼!那精神矍鑠，行動敏捷的她，絲毫看不出她已是年過古稀的老人。下午，天色暗了下來，我和媽媽買菜回來時，都能遇到老奶奶在那精挑細選著一些菜葉，我疑惑地問媽媽：“媽媽，她為什么要挑別人挑過了的菜葉？”媽媽嘆了一口氣說：“唉，那些都又臟、又亂又不新鮮，沒人要，所以價錢便宜。”這使我聯想到“5.12”大地震時，爸爸給我說過，這位老奶奶姓孫，她省吃儉用，捐了1000元。這時，我又回過頭問媽媽：“媽媽，她不是5.12大地震捐了1000元嗎？拿一點，改善一下生活唄!”媽媽無奈地說：“人要懂得報恩，她就是唐山大地震中的一名孤兒，她一直靠政府的幫助才有了今天，所以她要去幫助人。”這就是我的鄰居，無私的人，跟我相比，我簡直是看愧不如。我要珍惜現在好的環境，好好學習，為國家出一份自己的力量!
身邊的人和事作文 篇23
回首一望，不知不覺已經經歷了十四個年頭，仔細回想，我從一個牙牙學語，蹣跚學步的無知孩子，變成了滿腹經綸的小學者，變成了一個獨立自主的少年。我能變成現在這樣，離不開我身邊的人的幫助。
我要感恩父母。父母賜予我生命，并含辛茹苦地把我養大。他們每天在外奔波，在外風吹雨淋，在外受苦受累，他們這樣拼命是為了誰？就是為了我們能夠吃飽穿好，為了我們在舒適的環境里安心讀書，為了我們能夠有個美好的未來。是啊，找到好工作，不用累死累活，不正是每個父母的愿望嗎？父母，這兩個字的意義可不簡單，因為這兩個字包含著對子女的愛！
我要感恩老師。石老師，給予我們知識，教會我們人生哲理，帶領我們在知識的王國里遨游。在學校里，老師對我們無微不至的關心，在我們生病感冒是親切的問候。對于犯錯誤的同學，老師會對他（她）進行教導，如果他(她)還屢教不改，一如既往，老師才會拿起萬不得已采用的竹尺，去打犯錯誤學生的手心。老師待我們如同自己的子女一樣。在學校，老師就是我們的第二個“母親”。
我要感恩同學。是同學，在我困難的時候二話不說，兩肋插刀；在我傷心時，給我一句安慰的話語；在我迷茫時，為我指引方向。在生活里，同學，就是為你驅荊斬棘的利刃；同學，是我們人生道路上不可缺少的伙伴。
同學們，真正的人要有感恩心，真正的人，要感恩所有幫助過自己的人。
身邊的人和事作文 篇24
他的地位是那么的低下，他的相貌是那么的平凡。但是，他是城市環境唯一的環保者，不管是在炎熱的夏天還是寒冷的冬天，他都是第一個喚醒城市的人。是他，讓堆滿積雪的大路，變得暢通無阻。他就是是環衛老人。
早上，雪已經停了。我穿上厚厚的衣服，買了早餐向家走，樹上的雪掉了下來。我注意了道路旁的環衛老人，我認真的打量他：穿上黃色的衣服，一雙長滿老繭的手握著掃把，慈祥的面孔上有一雙充滿和善的眼睛。每次，我都從他和善的眼睛里，讀出細膩認真的光亮。圓圓的西瓜臉，臉被凍的紅通通的，臉上長滿了皺紋
晚上，雪又開始下了起來，路上又堆滿了積雪，而環保老人拿著掃帚，開始打掃，他走過的地方，身后留著一條干凈的街道。他的雙手雖然凍的紅通通的，但是看到干凈的街道，他也高興的笑了。看到他的笑容，看到他身后干凈的街道，我便沿著這條干凈的街道散步。等我回來時，我看見他正在排水道旁邊，看他的樣子，應該是排水道堵了，沒有工具，他就用雙手去掏，過了很久，排水道已經干凈了，他的雙手卻紅通通的。這時，路燈灑向老人的身上，向他傳遞偉大的贊賞。
雖然他做的事情對很多人來說無關緊要，但對他來說，這是他一生需要去奉獻的職業。有他們的存在，城市和我們的家園都美了，他就是這樣平凡又偉大的人。
身邊的人和事作文 篇25
其實，并非只有偉人、名人才值得欣賞，在我們身邊就有許多人值得我們學習的。孔子特別強調向周圍的人學習，他說“三人行，必有我師焉，擇其善者而從之，其不善者而改之。”“見賢思齊焉，見不賢而內自省也。”每個人都有他自己的優點，我們應該帶著欣賞的眼光去看人，而不應帶著挑剔、嫉妒的心理去看人。
比如，我們班的楊飛就值得我佩服和欣賞，他寫得一手好字，真令我羨慕。再看看我的字，寫得潦草和稚嫩，他每天總喜歡在課余時間，在草稿本上練一面字，認認真真地寫，天長日久，就練就了這一筆漂亮的字，別人只能“望字興嘆”，他的那種持之以恒的精神難道不值得我們學習嗎？還有，我們班張武同學，他雖然個子小，但打球的時候非常的投入，投球時總是比了又比，瞄了又瞄，投十個往往至少進六七個。他的那種做事認真的精神不也值得我們學習嗎？
還有我們班的班主任向老師，打球打得非常好，是我看到的籃球高手。有一次，我們班上體育課，向老師說打一場籃球，我總算親眼看到如此靈活多變、得心應手的運球技藝，那才叫厲害，運球時我們很難摸請他的運球路線。那里有空擋，他就風馳電掣般的鉆往哪里。他的運球技巧，令在場的每個人都羨慕不已的。
我們班的姚浪同學，他雖然成績差，但非常的大方，你把他的什么東西弄壞了或是弄丟了，只要不是貴重的東西，他不會向你提出半個“賠”字。他有一顆寬容之心，他很會理解別人的難處和感受。這種品質是多么值得我們學習啊！
身邊的人和事作文 篇26
在我的身邊我認識許多人，有我的同學，我的鄰居，還有我的家人們，其中我最喜歡的人就是我的外公。
他有著高高的個子，魁梧的身材，在我小的時候，經常一只手就我舉起來了，他有著又卷又烏黑的頭發，一雙炯炯有神的大眼睛，眼珠像一顆黑色的珍珠，他的耳朵猶如一把小扇子，鼻子高挺仿佛是一座滑滑梯似的，他的嘴巴紅潤潤，一笑就會露出整齊又潔白的牙齒，我的外公是不是很帥氣啊！
我的外公性格很開朗，他還很有愛心，記得有一次過年的時候，我和爸爸在人民廣場參加活動，我們得到了一只小倉鼠，我高興極了，拎著籠子把它帶回家準備飼養玩，可是外公看見了說：“這么可愛的小動物，怎么能放在家里呀，你又不會照顧它，還是把它放回大自然吧”。我不同意，沒想到在我出去玩的時候，外公就開著車真把小倉鼠送到樹林里去了。 我的外公最喜歡的事情就是去泡澡，基本上每天一把澡，奇怪的是雖然愛洗澡，可是他的皮膚還是那樣黑黝黝的，不過看起來很健康哦！外公最大的缺點，也是我最討厭他的就是愛吸煙，我總是勸他吸煙有害健康，可他總是不聽勸告，所以我經常把外公的香煙藏起來，可是每次都能被他找到。 我的外公一有空的時候就喜歡帶著我去外地旅游，我們玩過許多地方，有安徽黃山，有杭州西湖，最遠的一次還去過江西農村呢！
這就是我身邊親愛的外公，你們也喜歡他嗎？
身邊的人和事作文 篇27
人一定要多走出去看看外面的世界,見識一下祖國的大好河山,認識多一些志同道合的好友,找個適合的時間地點坐下來一起聊聊天，增進彼此之間的感情。
你可以始終相信“在家靠父母，出門靠朋友”這句話。在家的時候你會發現做什么都是舒適自由的，有疼愛關心你的家人，生病的時候有人細心的照顧你、陪伴你；難過的時候他們會以自己的經歷傳授我們該怎么做，讓我們不迷失自己的方向。
離家在外的時候不免得有時候特別思念家鄉,受到了委屈也無人訴說的心酸有誰知。所以，當你擁有一個可以交心的好朋友跟你在一起時，你依然可以把他當做是我們的家人，無話不說無話不談，這就是朋友的能帶給我們的溫暖。
朋友不一定要交很多,因為到最后你會發現隨著時間的改變，自己生活和工作上的變化，經常聯系的也就平時那幾個關系親密的人，仔細算下來也就幾個人而已。而人家也有自己的生活和工作，也不可能每天都跟我們維持良好的關系。只有真的朋友才不會因為時間的流逝而淡化了我們的感情。
我最喜歡的那種朋友就是在你需要的時候能及時出現，幫你出謀劃策；不需要的時候就跟個透明人一樣，那種相處關系太美好了。希望大家在自己的人生道路上都能遇到這些人,帶給我們溫暖和陪伴。
身邊的人和事作文 篇28
我們的語文老師叫劉星星，她今年差不多30歲了，別看她年齡不大，可是一個教學經驗很豐富的老師。
她有一雙炯炯有神的大眼睛，像兩顆黑寶石閃閃發光;一張大嘴，說起話來講個不停;一頭烏黑亮麗的長發，像瀑布一樣披在肩上，好看極了。
她是一個性格多變的語文老師。記得有一次，我們去足球場做操，在回來的路上，老師在樓梯上微笑著捏了捏我的膀子溫柔地說：“范玉琢，你家人在家里有沒有叫你‘肉肉’啊?”我疑惑地搖了搖頭，心想：劉老師今天是怎么了，竟然這么溫柔?
后來劉老師跟著我們一起上樓走進教室。可當她看到地上有垃圾時，臉上突然就變得嚴肅起來。我見狀，立刻頭也不抬地回到座位邊坐了下來，自言自語道：“這劉老師翻臉比翻書還快啊!”
這時劉老師又讓值日組長把昨天往地上扔臟東西的人名字報了出來。誰知，我們班的史寅宣同學聽到組長報了他的名字，隨即跟老師發了脾氣。劉老師頓時氣得火冒三丈，快步走到他桌前，推開桌子，把他的書包提起，拽著他往門外走去。老師邊拽邊氣呼呼地說：“走，跟我去校長辦公室!”
他們就這樣出了教室，消失在我們的視線中，只留下史寅宣同學一路的哭鬧聲。這時我在心里不禁再次感嘆道：“看來老師是雙面人啊!”性格真的太能變了。
這就是我的老師，一個性格多變的人。聽了我的介紹，你們喜歡她嗎?
身邊的人和事作文 篇29
夏日的早晨，太陽上了個早班，天非常熱，整個世界就像在蒸爐里一樣。
我走在上學的路上，我的肚子開始唱起了空城計。路過一家面條店，我不由自主地走了進去，剛進去，店里的阿姨說著：“歡迎光臨。”這位阿姨身穿紫色的短袖，腰間還系著圍裙，又高又瘦，頭發烏黑發亮，我看了看牌子說：“那就給我來一碗牛肉面吧。”我找到一個座位就坐了下來，我打算看看阿姨那高超的技術。阿姨首先抓起一把面粉灑在菜板上，然后又抓了一個面團開始揉了，揉著揉著，面越來越干，阿姨蘸些水就又開始揉了，過了一會面揉好了，阿姨開始將拉面搓成長條，抓起兩端迅速甩一下，再交叉，然后不斷地拉、甩、交叉......面條在阿姨手里格外聽話，我一眨眼的功夫就把面拉得又多又細了。終于到了下面的時間了，我挨著鍋就覺得熱，而阿姨呢，我都看見她滿頭大汗了，阿姨小心地把面放到了沸騰的鍋里，阿姨還問我：“要辣椒，要蔥花嗎?”我點點頭，阿姨拿著筷子攪拌了一下，拿著漏勺撈出了面，瀝干水，放入了碗里，再加入湯、牛肉......隔這么遠，我都聞到了香味，一碗香噴噴的牛肉面做好了，我看著這碗誘人的面，一下子就吃完了，連湯也不剩，吃了這碗面我似乎也沒那么熱了，一出去一股涼風撲面而來，這時候也不熱了，風也溫柔了。
我可真佩服那位煮面的阿姨，那么熱的天還在辛苦工作，她真是勤勞呀!
身邊的人和事作文 篇30
他，長著一張圓圓的臉，一對小眼睛，高鼻梁，大嘴巴和一副潔白的牙齒。他，就是我的朋友——羅尚易。
他很樂觀，從不為考試沒考好而沮喪。
隨著鈴聲的伴奏，數學老師邁著大步走進教室，手里拿著試卷，咚地一聲砸在了講臺上。
同學們，這次考試的分數已經出來了。下面，我把分數念一下!老師一字一頓地說。
臺下，我們一片嘩然，有的手里抓一把汗;有的胸有成組地坐在座位上;還有的嘴巴張成o型。
周劍橋100，劉鴻儒97......羅尚易78......
啊?羅尚易78?不會吧?!同學們站起來，瞪大眼睛望著羅尚易。要知道，羅尚易可是數學課代表啊!
順著同學們的目光，我也望了過去，羅尚易臉上非常平靜，沒有失落，沒有沮喪，更沒有心焦，這使我很驚訝。
放學后，我問他：這次你考砸了?有什么感想?正在整理書包的他，忽然轉過頭來，把我嚇了一大跳。他皺著眉頭，嚴肅地對我說：考砸了就考砸了，你應該像我一樣樂觀，只要再努力，再總結經驗，就會有好回報的，用不著這么愁眉苦臉的!
考砸了就考砸了，你應該像我一樣樂觀，只要再努力，再總結經驗，就會有好回報的，用不著這么愁眉苦臉的!這句話我銘刻在心，更不會忘記這位樂觀的朋友——羅尚易。
身邊的人和事作文 篇31
感動不需要尋找，感動在我們生活中無處不在。父母對我們的關愛，老師對我們的教導，同學之間的互相幫助，朋友失落時的安慰……
然而，令我印象最深的是一個殘疾的叔叔。有一次，我坐公交車出去游玩，在一個車站處，我看到一個年過花甲的老人走進車里。可車里已無空座，我心想：這是我搶了半天才搶到的座位，我為什么要讓座呢？可是這位老人都沒座位坐了，讓老人站著，也太沒公德心了吧！正當我猶豫不決時，一位叔叔給老人讓了座。當時我覺得這位叔叔太善良了。
一開始，我沒覺得什么，后來這位叔叔下車時我才發現他跛著腳走路，仔細一看，褲管原來是空的。天哪！這位叔叔原來是殘疾人，我的心突然一顫，這才發現，他全身已大汗淋漓，像個落湯雞似的。他一定很累很累，我想他其實不想讓座吧！可他臉上那幸福快樂的笑臉，仿佛中獎了，一點也看不出勞累來。這時我又感慨他太善良了！
一位殘疾人，都會為老人讓座，可那年輕人、身體健全的人呢？只為顧及自己的勞累，卻不會尊老愛幼，看到這一切，難道不會感到羞恥臉紅嗎？
我們要學會感恩，感謝母親生下了你，感謝父母養育了你。感謝自己擁有這美好的生命……人生有太多可以感謝，我們應多在生活中去感動更多的人。
身邊的人和事作文 篇32
我們身邊，有很多人都給我們帶來過溫暖和感動。這里，有親戚朋友，有老師同學，更多的是許多素不相識的陌生人。
有一次，我獨自騎著自行車意氣風發地在街道上穿行，騎得很歡快。這時，我前面出現了一座橋，十分陡峭。我有點恐懼，但還是鼓起勇氣，更賣力地蹬著腳蹬，向橋上前進。
我騎著騎著，漸漸沒了力氣，腳一滑，腳蹬便踩不住了，車子沿著坡度向后滑去。我焦急地想：“完了完了，要是滑下去的話，我就能好好體會鼻青臉腫的滋味了，怎么辦呀！”
我害怕極了，突然，一個略顯粗啞的聲音從我身后響起：“小朋友小心點。”同時，一雙有力的手扶住了我自行車的后座，我像一個溺水的人抓住了救命稻草，懸著的心終于放了下來。
我回過頭，看見那幫我的人是一個陌生的大叔。他問我：“小朋友，是不是騎不上去呀？”我點了點頭，他又說：“這橋就是這樣的，太陡了，我幫你推上去，騎自行車的時候小心點，安全才是最重要的呀。”說著便幫我把車推上了橋。
等我騎上車，穩穩當當再上路時，那位大叔還揮揮手向我告別，臨走時還不忘叮囑我：“回家路上小心點！”
這就是我身邊的人，給予我溫暖的陌生人，他讓我明白了：不論是誰，在別人需要幫助時，都要及時給予幫助、溫暖。
身邊的人和事作文 篇33
張飛和曹操開始采訪身邊的親朋好友，想從他們那兒搜羅論據。
他們來到張飛家，聽完了事情的來龍去脈，張飛媽笑呵呵地說：“以前總覺得吹牛對人半點兒好處都沒有，可經你這么一提醒，我倒想起來一點—吹牛能讓人心情愉快。你們去看看隔壁的王爺爺就知道啦!他總是說他年輕時多么多么帥，多么多么威風。這里多少有點兒吹噓的成分，可是，瞧他說得眉飛色舞，那開心卻是實實在在的。這樣的吹牛，對聽的人來說并沒有什么危害，又讓說的人開心，有何不可呢?不過，我覺得，上了年紀的人吹吹牛沒什么，但是你們這些小孩還是要實事求是的。”
張飛和曹操來到王爺爺家，果然不出三分鐘，王爺爺就開始“吹牛”了。
從王爺爺家出來，曹操越想越覺得張飛媽媽的話有些道理。
雖然張飛媽媽指出小孩不應該吹牛，但她同時也肯定了吹牛是有一定好處的。看來吹牛也分人、分事、分場合，我們不應該在虛榮心的鼓動下為了欺騙別人而吹牛，卻可以在適當的時候用吹牛來調節氣氛。這就告訴我們，在看待一件事時，不能全盤否定，而應該勇于質疑，在這個過程中，才能找到最正確的方向。
一個能聽進他人意見的人是了不起的人!當你自己有了一個想法，不妨去找身邊的人聊聊，聽聽他們的見解。如此一來，你就可以反復思考自己的觀點，不斷地修正，使它更為完善。這樣你不僅能寫出一篇很好的作文，更重要的是，你還會成長為一個更美好的人!
身邊的人和事作文 篇34
草莓、斡斡和小點 這三人純屬是我的小妹們。她們今年上五年級，卻和我有極好的關系。
說來，我們還是在合唱團認識的。那時候，瑩的人緣極好，她又和我是鐵哥們，所以把小點介紹給我認識。 小點很可愛。
其實，提起她的大名那是無人不知，無人不曉，只是她人長的實在是小，如果她站你面前，你絕對看不到她。
所以，小點這個名字就這么來了。 認識小點以后，我又認識了草莓和斡斡。 草莓像個男孩子，有義氣，又愛闖禍。直到現在我還認為草莓上輩子肯定是個男孩。 斡斡在學校里一樣出名，一樣像個潑婦，擁有小點和草莓的雙重特點。只不過，她比較神秘，像個見首不見尾的神龍。 她們，是我最好的結拜小妹。幽默的知己 兆宇和我就像冤家對頭，見面就打架。不過，我們真的是一對好到不能再好的朋友。 兆宇這個名字像男生，同時她的性格也像男生。用一個字形容就是硬。 瑩是我的鐵哥們，同時她自己也是個幽默自大的人。一件芝麻大的事，她能吹的天花亂墜，唾沫星子橫飛。而且，這人自大到不知天高地厚，令人汗顏。 夢嬌很漂亮，真的是個大美女。況且她待人真誠，從不瞎說話，又有一股認真勁，因而人人都愿意和她結交。我自己 我是個比較沉靜的女孩，很安靜很內向，別人幾乎感覺不到我的存在。可是，想不注意到我實在很難。因為我很出名。我喜歡誠實的人，所以我的朋友都很可愛。而且她們都是好學生，很招人注目。可能，我的朋友是我最大的財富。
身邊的人和事作文 篇35
愛是一種語言，愛是表現的一種方式。愛存在于人與人之間，也存在于所有生物之間，每個人都喜歡被愛，可是生活中我們把愛是不是都給了自己身邊的人嘛？
其實現在好多人都會有愛，每個人都知道把愛給予別人，會得到相應的回報。生活中，我們最親近的就是自己的父母，父母對我們的愛是無私的，父母只會對我們無言的付出，不會想要回報。可是，現在的孩子們，對自己的父母可以說是就連最起碼的尊重也做不到。
之前看見過一個情況，一位媽媽把自己的孩子送到學校去，媽媽給孩子背著書包，手里還拿著一包吃的東西，到了學校門口，媽媽關心的讓孩子記得吃早飯，多喝水，別感冒了。孩子不耐煩的推開媽媽，說：你走吧，這么啰嗦！煩死了！隨后酒轉身進了學校，媽媽一個人在門口望著孩子進去才離開。這一幕被我見到了，我的心里非常痛，怎么可以對自己的媽媽這樣，父母對孩子真的是一萬個愛心，而孩子呢？卻是對爸媽一萬個厭煩，父母有什么錯的？孩子對子自己的父母這樣，可是，對其他的陌生人卻是友善的，有禮貌的，孩子啊！你有沒有想過，你的爸爸媽媽才是你最親近的人啊！
這樣的事情還有很多，我們似乎都見怪不怪了，可是這就是社會的病態阿！如果不及時改正，這個社會的風氣將會變成什么樣子的！難以想象。
請大家把自己的愛留給自己i最親的人，最愛的人，不要再讓他們傷心！
身邊的人和事作文 篇36
常常會抱怨沒有人懂自己，朋友太少，某某某對自己假情假意。
其實，在抱怨的同時，有沒有自我反省呢？
你在對待別人的時候是否是坦誠相待呢？你是否對別人假情假意。想讓別人懂自己，自己有給過別人這種機會呢？若沒，就請不要抱怨。
在別人愿意與你交朋友時，請真誠的對待他們，只有這樣，才會的有朋友。不要妄想用謊言來獲得友情，那樣，即使得到，也不會長久。
若你真誠的對待他，而他卻欺騙你，那么，就離開他，因為他不配
若有人對你付出真心，請你也以同樣的方式或者不要接受，總之，不要傷害關心你的人，那是笨蛋的做法。
記住：本性流露永遠勝過豪言壯語。
人與人之間，只有真誠相待，才是真正的朋友。誰要是算計朋友，等于自己欺騙自己。所以，請不要欺騙自己。
為了讓自己的友誼更堅定，就以誠相待。若萬不得已需要說謊，請說謊后自己找時機澄清，
雖然經歷過風雨才能見彩虹。但若是風雨太大，終究會病的，那樣，如何看見彩虹呢？
記住，有再一再二，沒有再三再四，你若一次一次的欺騙，換來的只是疏遠。
所以，要用最最真誠的心對待每一個人，這樣，只會讓你成為一個人見人愛花見花開車見車爆胎的人。
嘿嘿，想讓自己成為一個popular的人，人見人愛花見花開車間車爆胎的人，就用真誠的心對待身邊的人吧！
身邊的人和事作文 篇37
上回講到L君大顯神通，這不，江湖之上，許多能人如雨后春筍般拔地而起，如吃貨G小姐，抖腿W君，大象C君……全部都是江湖上赫赫有名的大人物。就連退隱已久的Poss君，也重現江湖，所向披靡，就連威名遠揚的L君，見了他，也要禮讓三分。
而Poss君正因獨門絕技，才在江湖上有著一席之地。瞧呢，他手插褲袋，cool得一塌糊涂，再看，其肩膀左右擺動，走著六親不認的步伐。待其靜立不動，你若再看，其兩眼臥于蒼穹之上，左腳虬枝般繞于右腳。要不就是雙手反叉著腰，儼然公雞打鳴的架勢。或者雙眼迷茫，妖嬈嫵媚，絲毫不比古代女子差。或躺，或仰，或臥，或坐，或立，時而穩如泰山，時而亂如麻繩，時而洶如波濤，時而靜如湖面。
Poss君的“神通”可遠不止于此。
“下面，請Poss君來讀。”師雙眼有光，一副期待樣。Poss君理一理衣服，昂首挺胸，下巴到脖子呈180度，瞳孔睜大，脖子一扭一扭。身情并茂鏗鏘有力抑揚頓挫洋洋盈耳生動傳神，獲得了師的贊揚，正式無聲的宣布了Poss君重出江湖的消息。全班驚噫！
下課鈴如驚雷一般炸了開來，師一道圣旨“下課”，Poss君如惡狼般沖出教室，又如脫韁的野馬在走廊上奔馳，上躥下跳。殊不知，師正靜靜地看著他表演。其發覺后，一副乖乖認錯小綿羊的poss讓人見了啼笑皆非。
雖頑如皮猴，但倔也如野牛。Poss君標志性動作，也為他輝煌的歷史添上了點睛一筆。
身邊的人和事作文 篇38
三百六十行，行行出狀元。各行都有自己行內的名人。對于我來說，有成就的人并非名人，對人民、社會有貢獻的人才能算名人，如我身邊的一位勞動模范、工作標兵——呼秀珍。
呼秀珍是位老師，工作30多年來，堅持修改教育之路，向45分鐘要質量，變備教案為備學生，讓“死教材”變活，讓學生積極參與。
呼秀珍對待學生就像對待自己的女兒一樣，她的班上有人父母雙亡，她便在學習上幫助，在生活上也關心照顧，使學生感到了濃濃的母愛。在1985年冬天，呼秀珍去彬縣賽教時，認識了一個叫王昭的十一、二歲的小姑娘，兩個月后，呼秀珍得知這個女孩的父親不幸去世了，便立即寫了一封長信安慰她，鼓勵她好好學習，從此，她們倆便結下了不解之緣，常常寫信鼓勵她發奮學習，走上自強之路，一轉眼十年便過去了，王昭去意大利進修時看望呼老師，盡管十年未見，但呼老師還是一眼就認出來了，并高興地告訴大家：“這是我彬縣的女兒王昭。”……
呼秀珍家里并不富裕，沒有幾件像樣的家具，一臺14寸黑白電視機，幾件陳舊家具，然而在月工資只有32元時且在有兩個孩子的重擔下，捐了40元給安康災區，34年來，他把別人的困難當成自己的，捐了多少線，她自己也說不清了。
“教書育人德為本，德的核心是愛字，”這是呼秀珍說的，他也這樣做了，桃李滿天下，把更多的母愛給了學生。呼老師做了那么多奉獻的事，是個多么偉大的人啊！
身邊的人和事作文 篇39
在我身邊，有許多特點鮮明的人，有一個人給我留下了深刻的印象，他，就是我們小區的衛門大爺。
我在一個陽光明媚的下午遇見了他。他穿著樸素，上身穿了一件淡藍色的襯衫，下身穿了一條軍綠色的長褲，腳上穿了一雙普通的黑色布鞋，他頭發灰白，臉上微微有些皺紋。當時，他正在打掃小區的衛生，而我是寫完了作業跑下樓來閑逛。
他打掃衛生時十分認真，一絲不茍。他從一號樓開始掃地，一直掃到三號樓，這期間我發現他經常把掃帚向花草上面輕輕拍打。我很不理解，不明白他什么要這樣做，當他掃完那片地的時候，我走上前去，發現花草下面的土地里有許多白色的絨毛，定晴一看，原來是從一些樹上飄下來又被拍打到地面上的，我頓時恍然大悟，門衛大爺這樣做是想讓花草看起來更美觀，才把這種類似從柳樹上飄下來的柳絮從花草上弄下來，他真是太細心了。
經過幾次三番的觀察，我又發現門衛大爺掃一會兒地就要停下來休息很長時間，而且掃地的時候，顯得十分吃力，再通過他掃地的動作，我隱隱約約感覺到他的腿似乎有一點瘸，后來我才知道，他的腿患有風濕病。
我覺得這位門衛大爺真的是太高尚了，太值得敬佩了，因為他全心全意地為別人服務，勤勤懇懇地工作，帶著病還掃掃衛生，為小區的人帶來清潔的環境，令我非常感動。我以后也要向門衛大爺學習，做一個認真的人。
身邊的人和事作文 篇40
在我們的身邊，總是會有一個幫助你的人，那個人就是我的表姐，在我不會做題的時候，是你幫助了我，在我跌倒的時候，是你幫助了我。
那天早晨，我在做數學題的時候，表姐也在做題，等我做完時，表姐還在做題，我過去一看，表姐竟然還有一大堆的作業，我走到客廳，坐在沙發上，突然，表姐啊了一聲，我走到表姐桌旁，看了一下題，這道題好難呀，但是過了不一會兒，表姐就把這道題嘩嘩地兩下就做完了，而且還全對了。我就把我有一個不會的題給表姐看，這道題很簡單，來，我給你講講吧，表姐講的很仔細，我聽得也很認真，表姐講了兩遍，我就會了。
我的表姐就是這樣，聰明的表姐，在遇到困難的時候，是你幫助我，在我需要你的時候，是你幫助了我。有一天晚上，我們都在吃飯，只有表姐還在寫作業，表姐的媽媽叫表姐吃飯，表姐說：“媽媽，等會吧，等我寫完的。”媽媽對我說：“等你上了高中，也會像你表姐一樣，整天熬夜寫作業，一個周只回來一次，回來之后還要寫作業，寫完作業再回到學校里，瞧，這就是你表姐刻苦學習的樣子，就像你一樣，在小學里，一定要好好學習，等上了高中，就會輕松多了，以后還能找到一份好工作。”你聽明白了嗎？女兒，媽媽，我明白了，我在小學里也要好好學習了，吃完飯，我就回到房間里，跟表姐一樣，復習功課。
表姐，原來我身邊處處幫助我的人是你表姐，表姐，等我長大了，也要像你一樣，好好學習，爭取找到一份好工作。
身邊的人和事作文 篇41
每個人身邊都有這樣一個人，你所熟悉的人，那么你所熟悉的他又是誰呢？——題記
在我身邊也有這樣一個人，我鬧的時候會跟我一起鬧，我笑的時候他也會一起笑，唯獨我難過的時候，他卻不會安慰我，他不笑，也不鬧，等待著它靜靜的待在一旁看著我，看著我哭。
只有在除夕的晚上，我可以看到三個人的影子，以前只有兩個那個男孩兒和媽媽。爸爸是名軍人，然后每天在抱怨爸爸，男孩兒每天看著別的同學，有爸爸接回家打鬧著，而他卻只有媽媽，媽媽是一名醫生，不會去接她的男孩兒為此很是傷心。媽媽時不時也不在家中。
除夕了，媽媽回來了。男孩兒雖是抱怨，可是他卻想爸爸。爸爸回來了。男孩兒眼眶中布滿了淚水，爸爸和男孩兒擁抱了，這時我笑了，窗子里有三個影子，清楚地印在眼簾。男孩兒說那年的除夕夜，他非常開心，年夜飯也是最好吃的。第二年除夕夜，男孩兒依舊滿心歡喜的等著，望著，盼著。
他失望了，那天除夕夜，窗子上只有兩個影子，媽媽告訴男孩，爸爸是軍人，要保衛祖國，爸爸是祖國的我們不能自私。爸爸不會回來的。說到這里。媽媽的眼睛出了淚花，淚珠卻沒有留下來。男孩兒跑了出去，他坐在路燈下的長椅上，抱頭痛哭，他對著影子說爸爸會回來的，對嗎？這時影子沒有回答。
后來那扇窗戶上影子只有兩個，再后來窗戶上只有一個了。
我身邊所熟悉的人而這個人就是我的哥哥。哥哥的孤立，讓我學會了面對黑暗；哥哥的存在，讓我獨擋一面。
身邊的人和事作文 篇42
爸爸有神的眼睛，再佩戴著眼鏡，很有學問的模樣。他長得又高又瘦的，非常帥氣，我特別喜歡我的爸爸。提起爸爸，不得不說他那有趣的特點。不用說，那就是爸爸愛打呼嚕。
一天中午，我在寫作業。沒過一會兒，爸爸的呼嚕聲就響起了，真是雷鳴般大呀，惹得我直捂耳朵。可是那有什么用呢？我還是能聽見他的呼嚕聲。我只好跑過去輕輕地拍了他幾下，沒想到卻打得更響了，我使勁兒搖了搖他的身子：“爸爸，你剛才的呼嚕聲把我吵死了！”爸爸睡眼惺忪地說：“好，好，不打了。”
過了一會兒，爸爸又開始打呼嚕了，我假裝生氣地向爸爸跑去。呼嚕聲就停止了；待到我回到課桌前，呼嚕聲又起來了，好像和我捉迷藏似的。
我的爸爸不僅愛打呼嚕，而且他的呼嚕打得還很有趣。有一天，我練完鋼琴和媽媽回到家時，不見爸爸的人影，只隱隱約約聽見呼嚕聲。我趕緊跑到臥室一看，發現爸爸正四仰八叉地躺在床上，還打著奇怪的呼嚕。他先打一個豬八戒式的呼嚕，再吹一個“口哨”，像火車拉笛一樣，一聲接一聲，此起彼伏，有趣兒極了！
我使勁兒推了推他，爸爸翻了一個身，繼續打他的呼嚕，做他的美夢。唉！真拿他沒辦法。
他一定是工作特別累，缺少睡眠。我希望自己快快長大，這樣，爸爸就不用那么辛苦了。我愛我們家的呼嚕爸爸！
身邊的人和事作文 篇43
我身邊有趣的人猶如繁星一般不計其數，但要說最璀璨的那一顆，就非我陳院長——陳明龍莫屬了。
陳院長眼小如豆，黝黑黝黑的臉上透著紅光，一看就是大自然的顏色，挺著一個啤酒肚，眼睛瞇起來像一條縫。如果陳院長耳朵再大一點，那就是豬八戒的扮演者了。但是我覺得陳院長年輕的時候，一定英俊瀟灑，帥氣無比。
他有一顆未泯的童心。他陪我一起打火影忍者，雖然技術“菜得一批”，但是呢，陳院長屢戰屢敗，屢敗屢戰。陳院長耗費了三個忍者，終于打敗了我的一個忍者，而且還贏了我一局。陳院長為了提升自己的技術，把午睡已經取消，陪我大戰三百回合，以慘敗告終。
雖然陳院長的技術有待于提升，但是臺球的技術可無與倫比，大大的啤酒肚影響不了他那花式轉體360度的騷操作。一桿兩桿三桿游戲結束，打得我目瞪口呆。
我與陳院長去娛樂廳，看到了和藹可親的唐姨問：“陳院長，這小孩誰呀？長這么帥？”陳院長不慌不忙臉也不紅地說："這是我兒子。”護理員竟然信以為真。哎！
我就開始打球，陳院長艱難地挪動著他那大腹便便的身軀，打起乒乓球的樣子，讓人捧腹大笑。關鍵的是陳院長騷話連篇，逗得人仰天長嘯。我懷疑陳院長難道是一位治療抑郁癥專家嗎？
我真覺得陳院長留在醫院，可惜了，應該去當個相聲演員，再過個三四年，登上歡樂喜劇人的舞臺，不成問題呀。可惜了，這一身幽默細胞無處釋放。
身邊的人和事作文 篇44
高尚的人不分高低貴賤，高尚并不是只表現在身世顯赫的人身上。在我們身邊就有很多高尚的人，今天我要介紹的是我身邊的交警叔叔。
一提起交警叔叔，大家一定都很熟悉。在油田的十字路口、交通要道上處處可見他們挺拔的身影。無論刮風下雨，嚴寒酷暑，他們都會堅守在自己的崗位上，不知疲倦地維護交通秩序。
在我們實驗小學十字路口，每當趕上上下班和放學的人流高峰期的時候，也是交警叔叔最辛苦的時候，他們不停地警告接送孩子的家長，不要逆行，不要停車占道，要遵守交通規則。
夏日里，烈日炎炎，火辣辣的太陽炙烤著大地，人們在家里吹著空調，吃著雪糕，忙著降溫，而交警們卻不能這樣享受。他們必須在酷暑中堅守崗位。我經常看見油區的交警們在高溫下執勤站崗。他們身邊連一片樹蔭涼也沒有，直接站在太陽下，他們的臉被曬得通紅通紅的，額頭上豆大的汗珠沿著臉頰往下流，汗水浸濕了他們的后背，而他們卻顧不得擦一下汗。
在寒冷的冬天，刺骨的寒風如鋒刀一樣直戳他們的臉，刮的臉生疼，他們不能舒服得躲在溫暖的家中，而是依然屹立在風雪中，認真地指揮交通車輛緩緩前進，保障人們出行的安全。
多么品德高尚的交警叔叔啊！，雖然你們只是普普通通的交警，但為了油區人們的交通安全，你總是在我們身邊默默地奉獻著，你們是這樣的愛崗敬業，在我的心中，你們都是高尚的人！
身邊的人和事作文 篇45
高尚，自古以來，被人們稱之為對一個人的品質判定。高尚。不一定非是偉人，名人，我們自己身邊就有那些具有高尚品質的普通人。
“咣當！”什么聲音？我們班正在上課，只聽一聲響，同學們循聲望去，原來，是一位同學把墨水瓶不小心摔碎了，不等老師下令，有幾個同學便開始主動打掃起來。有的同學拿著拖把，笤帚，灰斗，一擁而上；而有的同學拿著拖把上上下下來回涮，知道把剛剛還墨水遍地的座位，打掃得一塵不染。老師在旁邊看著，臉上露出欣慰的笑容。
還有一位同學，她是我的好朋友。又一次，她買了一根非常漂亮的筆，價格也不貴，我看后非常喜歡，托她下午上學順便給我捎一支。
中午來到學校后，快上課的鈴聲已經響了，可她的座位一直空著。我心想：難道她想逃避？她不是這樣的人啊！就差五分鐘就上課了。在我焦急的等待時，她才走進我的眼簾，嘴里大口的喘著粗氣，手里還握著我要她給我買的筆。坐到位置上，她說：“這是你要的筆，給你。”我問她：“你怎么到快上課了才來？我不是記得賣筆的店里學校很近嗎？”她說：“學校門口沒有賣的了，我跑到別的較遠的店去買的。”我聽后，她的這種守誠信的高尚品質，不值得我們學習嗎？
高尚是一種美德，是一種每個人都應具有的品德。我尊敬天底下一切高尚的.普通人！
讓我們一起來做高尚事，當一個高尚人吧！
身邊的人和事作文 篇46
高尚是一種美德，在我們的身邊會有許許多多的高尚的好心人。
我們班的“熱心人”也是我的好朋友——田佳禾。
田佳禾她關心同學、樂于助人，主動幫助組內的差生補課。
有一次，楊曉燕的腿在奔跑時摔倒了，腿流血了，她看到以后，便叫來幾個同學，一起攙扶著楊曉燕去醫務室治療。可是醫務室里并沒有人。我們都在心里想：這下可沒有辦法了。可田佳禾對我們說的話，讓我們感到自己那么渺小，她是那么偉大。她對我們說：“我記得學校對面有一家診所，我們一起過去吧！”，在楊曉燕上藥時，使她大喊大叫，而田佳禾又主動把自己的手放到楊曉燕手中，讓她抓緊著，這樣可以緩解她的疼痛。當時，我看到田佳禾的手指已經被抓的有紅變紫，我摸著田佳禾的手都可以感覺到她的手已經開始慢慢冰冷起來。但她并沒有哼哼一聲，而是對楊曉燕說：“沒事的，你咬咬牙、跺跺腳就過去了。”在上完藥以后，她還主動地幫付了藥費。
她樂于助人。上星期六我們倆一起去配眼鏡，當我們走到大廳取眼睛時，聽到“啪”的一聲。我們都向放出聲音的地方看去，原來是一位阿姨拿的藥太多了不小心把幾瓶眼藥水掉到地下了，這時田佳禾飛快的跑到阿姨身邊，把地下的眼藥水撿起來并幫阿姨把藥水送到值班室。
她就是這樣一個人，她在生活中是從一點一滴做起，處處都為別人著想的精神，是多么值得我們學習啊！
身邊的人和事作文 篇47
黛色的夜幕上出現了一顆顆星斗，忽明忽暗，像一顆顆寶石，像一粒粒珍珠。月亮從東方升起來了，一輪金黃的月，光溜的月，像一面鏡子，柔和的光芒，給人一種舒適和迷戀的感覺。我閉上雙眼默默地回憶著，沉思著。
一對大眼睛，鷹勾鼻，櫻桃嘴，總穿著一身白色毛衣黑裙子，她是誰？她就是我們院的門衛王阿姨。
記得一個夏天的星期天的中午，爸爸媽媽回老家，他們走的把被子晾曬在院子里，并交代我下午把被子收回家。在家里呆得無聊，我約同學去玩，誰知，天空忽然一片烏云，雨點連起像一張大網，掛在我面前。我急促促地跑回家準備收掛在院里晾曬的被子，當我回家后發現被子不見了，王阿姨看見我充滿疑惑，便給我解釋了起來，原來是王阿姨幫我把衣服收了。這下好了，懸著的心終于放下了。
還有一次，我在樓下玩，看見許多人把垃圾往垃圾臺一扔就走了，王阿姨剛好經過，雖然王阿姨看起來很疲勞，便王阿姨還是強打起精神，把垃圾一袋袋地扔進垃圾箱，又取來了掃把，把周圍打掃干干凈凈。看著自己的勞動成果，王阿姨笑了。
柔和的夕陽，絢麗的晚霞不見了，呈現出一片肅穆的神色。漸漸的又見那神秘的魚肚白開始從東方蔓延。
在王阿姨心中，助人為樂是一種特別的享受，王阿姨的高尚品德記過留在我心中，她有著別人沒有的美好心靈，她似太陽、似大海、似雪花。
身邊的人和事作文 篇48
在我身邊，有一位高尚的人，讓我尊敬。這個人就是我的姥姥。你可能會問我：為什么說她高尚呢？因為我的姥姥處處為別人著想，很少考慮她自己。
我的姥姥是一個農民，今年已經70歲了，媽媽想讓姥姥到城里住，不想再讓姥姥在鄉下干農活了，可是姥姥說，她總是住在農村，已經習慣了，到城里住，覺得不適應。其實，姥姥是怕給我們添麻煩，故意編出這樣的謊言。
姥姥在鄉下不僅種了4畝果園，還要到一家商店里包箱子，掙下了的錢不舍得花，給我買了許多好吃的。我們一回老家，桌子上總是擺滿了許多我愛吃的東西，吃飯的時候，姥姥總是給我們夾好吃的菜，自己舍不得吃。有時，姥姥發現我們的臉色不太好，或者吃飯吃得少，就會關切地問：是身體不舒服？還是太累了？……然后就千交代萬囑咐，讓我們一定要注意身體。
有一年冬天，姥姥到集市買東西，在回來的時候下了一場大雪，地面特別滑，姥姥一不留神摔了一跤，臥床不起十多天，都沒有告訴我們，怕我們操心。事情隱瞞了一年多，直到爺爺一次不小心說漏嘴了，我們才知道這件事。
姥姥不僅關心家人，而且對左鄰右舍也很關心。經常給鄰居送一些保養品，給困難家庭捐錢，在村里人緣特別好，而且姥姥通情達理，許多人遇到難事，總愛找姥姥幫忙解決。姥姥很受村里人的擁護，被當選為陜縣人大代表，年年出席人大會議。
你說，我的姥姥難道不是一個高尚的人嗎？
身邊的人和事作文 篇49
往事仿佛過眼煙云，揮之則去，去之不來。我腦海中所記的往事，早已被多如山的知識給覆蓋住了。所記的事也所剩無幾，但有一件事卻一直縈繞在心頭。
那是一個悶熱的暑假，一天，我騎著自行車去朋友家玩，一起寫作業。
來到小區，我利索的把車停在空地上。正當我準備離開時，卻發現對面一個胖胖的中年男人把車駛進車堆，那人臉上一絲不快，故意對著旁邊的車翹起屁股，旁邊的車像多米諾骨牌一樣，接二連三地倒了下來。那人才揚長而去。
我心里想：要不要幫幫忙，把車扶起來？算了，還是“各家自掃門前雪”吧。這時，有一個身影闖入我眼簾。他個頭瘦瘦小小的，正吃力的把車扶起來。我心想“他一定是看到自己的車被推倒了，跑過來把自己的車扶起來。
可是，出乎我意料的是，他把第一輛車扶好后又去扶第二輛，這時心頭一震，眼睛便目不轉睛的看著他。只見他扶起車子，擺好車頭，踢下足蹬，再把車架好。一次又一次重復這簡單而又無聊的動作。轉眼間，他已經把車擺好啦。他拍拍雙手，然后跑上樓梯。一下子，他瘦小的身影變得高大起來，望著他遠去的背影，我的臉蛋在不知不覺中燙了起來。
雖然這件事已過去多年，但他的形象永遠留在我的心中，他是一個高尚的人，他永遠是我學習的榜樣。
身邊的人和事作文 篇50
每天清晨都會虧看到一個熟悉的背影出現我們班上。那就是我們的老師，不論春夏秋冬您總是持之以恒，而我們也不以為然。
是您教會了我們a，o，e。
俗話說得好‘老師像園丁精心培育這祖國的花朵，老師像蠟燭，照亮了孩子們前進的道路；老師像春禪，不辭辛苦的編織著理想的彩虹；老師像書；讓渴望知識的孩子們在書中遨游。
每個人的心中都有一個慈祥，平易近人的老師。
牟老師有一頭烏黑的短發，高高的身材，身著樸素，在他腦海里不知有多少的知識，上課時話語滔滔，就像一個辛勤的下蜜蜂一樣孜孜不倦的把知識傳授給我們！
一槍，我上二年級的時候，學習不怎么好，可后來在牟老師的鼓勵與啟發下進不可大了。還受了牟老師的表揚呢！我心里像喝了甜蜜一樣的。
一年級的時候，牟老師當了我們的班主任，到現在已有五年之久了。在這五年中，我們在老師的鼓勵下，從陽光變得成熟，從淘氣變得懂事，從膽小變得勇敢，在老師的鼓勵呵護下，蔥一棵只能依賴別人的‘幼苗’變成了能遮風擋雨的‘滲天大樹’。這些都是老師的功勞。
老師像播種機；勤勤懇懇的撒著希望的種子。老師像黃牛一樣沒有一絲的怨言，只是在默默無聞的工作者。我們班的班主任就是這樣一個人。在我們的心中您永遠是我們的老師。
我最喜愛的老師！
身邊的人和事作文 篇51
在我的生活中，有很多我熟悉的人：爸爸、媽媽、老師、同學……
有一個同學，她是我最好的朋友，也是我最熟悉的人。她是誰呢？她就是我的朋友——孟某某。
他有一個令人值得學習的品質，那就是——勤奮。
記得那一次，我和她約好放學一塊兒走。而我等了十分鐘，她還不來。于是，我心里有點不高興，覺得她不守信用，就自己走了。
第二天，她又約我一起走，我不太情愿地答應了。結果，我又等了很久，她還是沒有來。這回，我決定去教室里看看，看看她到底在干什么。我看見了她在細心地改錯——她輕輕地俯下身子，認真地寫上一個一個字，錯了，她便輕輕地劃下。她那神情專注而又嚴肅，不受旁邊其他同學絲毫的影響。我悄悄走過去，她一絲也未能察覺，我便輕輕拍了她一下：“咱們走吧！”她微微一笑：“對不起，不行了，我還沒改完錯呢！你自己走吧！對了，不好意思，昨天也忘了告訴你。”
我明白了她，也原諒了她昨天的過失，之后自己依依不舍的走了，教室里空蕩蕩的，只有她和幾個同學剩下了。我心想：比起對自己學習不負責的人、偷偷跑掉的人、學習成績一好就驕傲的人，她要勤奮的多，認真的多，積極的多。在生活中，對學習不認真、不負責的人很多，我們要學習她的勤奮、認真。
晚霞照在大地上，給大地穿上一身金紅的大衣，也同時照在了我的身上、我的心里。
我永遠也不會忘了她給我上的這一課。
身邊的人和事作文 篇52
陌生的道路，陌生的自己。不知道何時遇見那個自己熟悉的人。這種事情是冥冥中注定的，還是自己創造的，這是一個值得每個人思考的問題。也許有的人會說，我們身邊熟悉的人真的有很多，可是我想問的是，你是認識對方還是熟悉對方，可要知道認識和熟悉是倆個概念的。
認識一個人，其實是很容易的一件事，比如，在新學期，老師會讓每個同學都去自我介紹。這個時候，大家都爭先恐后的走上講臺，開始了自己的獨白。這個時候，你就認識了他們。在他們的身上，你也找到了一定的辨認點。而熟悉一個人是很難的，不過也要在認識的基礎上。面對熟悉的人，用我的觀點來說，就是他走路的腳步聲你都可以辨認出他是誰。甚至是一個背影，也可以來知道他是誰。這就是所謂的熟悉一個人吧！
我們身邊熟悉的人并不多，你熟悉你的父母。因為是他們一直陪伴著你長大。他們的一舉一動，你都可以知道他們怎么了，或者是發生了什么。你也很熟悉的你的朋友，是他們在你父母不在的時候陪伴著你。。你有的時候一生氣，或者是心里有什么事情，他們也會第一時間趕到你面前。這也許就是我們身邊熟悉的人，同樣也是熟悉我們的人。這些人就是自己所擁有的財富，不許忘記他們，不可忘記他們。
人海茫茫，不知道有多少人與我擦肩而過，有的也許終究是過客，有的也只是說起來認識，但真正我們熟悉的也不不是很多，只愿我們珍惜身邊熟悉的那些人，我們并沒有那么多時間去熟悉那么多的人。
身邊的人和事作文 篇53
瞧！照片上的那位扎著羊角辮的小姑娘是誰呀？哈哈！告訴你吧！她就是我貪吃的表妹——淘淘。
淘淘這張櫻桃小嘴呀，只要看見零食，就管不住自己了，像一只小饞蟲似的，非要吃個過癮才肯罷口，甚至連沒吃過的東西都要親口品嘗一下。記得有一次，我爸爸正在吃辣醬，淘淘看見那紅紅的辣醬，以為是什么好吃的，眼都直了，嘴里還流出了口水呢！
于是，她撒起嬌來：“叔叔，我也要吃！”
“這是辣醬，小孩不能吃！”爸爸語重心長地說。
“不嘛……不嘛……我要吃……我要吃……肯定是怕我吃光這好吃的東西吧！”說著，就拼命跑上去。說時遲，那時快，妹妹搶過爸爸的勺子舀了一大塊，使勁地往嘴里塞。頓時，辣醬像一堆熊熊烈火，直逼喉嚨，刺激著她的舌根。
“啊！好辣，好辣！”淘淘滿臉通紅，半哭半喊著叫了起來。
爸爸哈哈大笑：“我沒騙你吧，你這貪吃鬼，這叫‘不聽老人言，吃虧在眼前’。”
媽媽見狀，連忙從冰箱里拿來冰鎮飲料，此刻，只能利用冰鎮的飲料來緩解她口中難以估量的“痛苦”。淘淘連忙拿起飲料，咕嚕咕嚕拼命喝了起來，可“火勢”并沒有減弱，反而蔓延到耳根，把她折磨得死去活來，逼出了眼淚，一會兒又是漱口，一會兒又是吐。圍觀的我們捧腹大笑起來。她也被自己逗得哈哈大笑。
這就是我的表妹，名副其實的“貪吃鬼”。
身邊的人和事作文 篇54
表弟長得挺可愛，一張鵝蛋臉上掛著兩條月兒似的眉毛，一雙又黑又亮的大眼睛，一張紅通通的小嘴，別看他長得可愛乖巧，卻是“名不虛傳”的調皮鬼。
有一回，表弟來我家玩，突然看到我的課桌上有一支綠色的玻璃圓珠筆，這支圓珠筆可漂亮了，筆蓋上印著朵朵鮮花，筆尾上又有一只翩翩起舞的蝴蝶。表弟目不轉睛地盯著它，我以為他只是看看也沒去管他，沒想到表弟卻悄悄地把這支筆拿過去，躲在墻角玩了起來，把圓珠筆放在頭上，玩平衡力游戲。那支筆左搖搖，右晃晃，在那一霎之間，玻璃制的圓珠筆掉下來，“砰”清脆的一聲，那只筆碎了。表弟大驚失色，灰溜溜地逃跑了，然后，他又裝著若無其事的樣子走到大廳，看到我東找找西翻翻，就知道我肯定在找那支圓珠筆。我哪兒也找不到，就失聲痛哭，因為這支圓珠筆是我最喜歡的。表弟非但沒有承認錯誤，還走到我桌子面前，拿走了一個紅色的橡皮擦，不巧的是我一回頭剛好看到了，就明白這一切都是表弟干的，于是我就用憤怒的眼神盯著他，大聲對媽媽說：“媽媽，表弟把我的東西弄丟了，還搶我橡皮！”
“沒有，沒有！”表弟把橡皮隨手一扔，帶著哭腔狡辯道。
媽媽立刻跑過來解決了這個問題，這件事終于結束了。你說我的表弟是不是很調皮？這件事現在我還記憶猶新，讓我非常難忘。
身邊的人和事作文 篇55
俗話說：嚴師出高徒。教我書法的王老師就是一位嚴厲的老師，例如：上課不能東張西望，不能竊竊私語，不能抓耳撓腮，不能用手托下巴……如果你不小心違反了，那可要小心了，王老師準會讓你吃不了兜著走。
記得有一次，我們正在上課時，教室里鴉雀無聲，王老師正手拿著課本站在講臺上投入地講課。忽然，一位不知天高地厚的家伙嘴“癢癢”了，在角落里嘰嘰喳喳地侃侃而談。真不巧，正好刮來一陣風，把他的話吹進了王老師的“順風耳”里。王老師先是故意咳嗽了幾聲，但是說話聲不但沒消失，聲音反而越來越大。王老師越聽越生氣，臉漲得像一個紅彤彤的大蘋果。怒火在王老師的心中翻騰，牙齒猶如一把鉆地機，咬得“咯咯”作響，頭發像被電觸過，一根根直豎起來，仿佛是一只遇到“危險”的刺猬。王老師他把課本重重一摔，便如獅子一般怒吼道：“安靜，什么紀律，上課亂講話！”然后手指向那兩個同學，“你們兩個，站著上課。”那兩個同學一驚，被嚇得一聲不吭，不敢動彈，蠟像一般呆若木雞地坐在椅子上了。半晌，才慢吞吞地站了起來，接下來的半節課，這兩位同學可認真了。
“叮鈴鈴……叮鈴鈴”，下課鈴聲如不速之客，姍姍而來，王老師的臉色大變溫柔起來，眼睛里熊熊怒火也熄滅了，說道：“同學們下課了。”
瞧，這就是我心目中嚴厲的王老師！
身邊的人和事作文 篇56
“石頭剪刀噗，石頭剪刀噗……”光用聽的，就知道這是我和小朱米在玩“石頭剪刀布”的游戲呢。
小朱米是我的妹妹，她才23個月大，你想知道她長什么樣么？就讓我來和你說說吧！我妹妹留著齊耳的短發，平平的劉海，遠遠看去就像一個小蘑菇。她的臉蛋兒肉嘟嘟、圓鼓鼓的，臉上嵌著一雙烏黑發亮的大眼睛，一笑起來，卻神奇地瞇成兩條細細的小縫兒。小鼻子塌塌的，就像一瓣大蒜貼在臉的正中間，每天我都要捏一捏。小朱米整個人圓圓的，走起路來一顛一顛的，真可愛。
雖然小朱米看起來傻愣愣的，不過她可是一個急性子哦！每次爺爺喊大家吃飯，她總是第一個沖到飯桌前呢！她很喜歡出去玩，每次到了要回家的時候，她總是嘟起小嘴，低著頭，慢悠悠地跟在我們身后，滿臉的不情愿。
小朱米還是我的小迷妹，我干什么她就干什么；我用什么，她也想用什么。我寫字的時候，她總是拿起筆在我旁邊畫畫；我看書的時候，她也會拿起自己的小書津津有味地看起來。有一次我在吃飯中途去喝水，回來一看，小朱米已經占了我的位子，學著我的樣子吃飯呢，看見我來就眨巴著那雙大眼睛，一臉無辜地看著我，讓我又好氣又好笑。
她力氣可大了，一個人能搬起一把小椅子，家里人都喜歡叫她“金剛小芭比”，可是，這個“金剛”說起話來奶聲奶氣的，讓人忍不住想抱抱她。
這就是我的妹妹小朱米，你喜歡她嗎？
身邊的人和事作文 篇57
在我記憶的長河中，奶奶總是慈祥的，溫柔的，可在奶奶七十大壽那天，她生氣了……
那天早上十點左右，我們一家子人帶著蛋糕和禮物去給奶奶過生日。奶奶見我們來了，笑得嘴巴合不住，眼睛都瞇成了一條縫，眼神如繁星般璀璨。“你們先坐，我給你們做你們最愛的菜！”奶奶一邊說，一邊向廚房走去。“媽，您是今天的大壽星，哪能讓您做飯呀！我們早都定好飯店了。”姑姑拉著奶奶的手說到。奶奶眼里的星光黯淡了此許，一絲不易被察覺的失落在她臉上稍縱即逝，但還是同意了。
于是，我們一大家子去了飯店，等著上菜。
這時，包間里異常安靜，大人們拿出手機看了起來，我們小孩子也湊在表哥那里看著他的平板電腦。奶奶不會玩手機，也沒有人陪她說話，幾次欲言又止后，她只是靜靜地看著大家，臉上的笑容漸漸地消失了.....
終于，菜上齊了。“好了，別看手機了，該吃飯了！”奶奶輕輕地敲了敲桌子，大家才慢慢悠悠地抬起頭，拿起筷子準備吃飯，但手里還是拿著手機不放。奶奶輕嘆一口氣，拿起筷子，馬上就要夾到最喜歡的菜了，姑姑突然說："等一下，讓我拍個照發朋友圈。”奶奶瞥了一眼姑姑，無奈地放下筷子。姑姑拍好幾張照片后，對大家說：“好了，可以吃了，”說完，又低下頭發明友圈了，仿佛桌上的飯菜在剛剛的拍照中品嘗夠了。
身邊的人和事作文 篇58
每個人的身邊，都會有許多性格鮮明、奇奇怪怪的人。你覺得在這些人中有聰明的人嗎？反正我有，那就是我的好朋友張遲宇飛。
我先說說她的外貌：她有一對明亮水靈靈的大眼睛和一張櫻桃小嘴，她的皮膚是巧克力奶油的顏色，個子不高也不矮，長得非常可愛。她的著裝總是小清新的，這就是張遲宇飛。
再說說她是怎樣學習的：她上課總是坐的那樣端正，眼睛總是跟著老師走，上課老師問的問題不管是難的還是簡單的，她總是一刻不停地思考、舉手，就這樣獨得老師的深愛。當然，她也不是光上課認真，連下課她都要溫習老師上課講的內容，而且她還要幫老師收作業、整理卷子，剩下的時間才用來與朋友聊天玩耍。
她也很會關心同學，記得那天廉默和李心悅發生了一些不愉快的小別扭，李心悅哭了，張遲宇飛并不是去告訴老師讓老師解決，而是對他們講道理，并互相道歉。還有一次我肚子不舒服，又沒帶水杯，張遲宇飛就讓我喝她的熱水，并帶我去找老師。
還有那就是她怎樣聰明的快速記住語文生字詞的，首先她要把字詞的意思弄明白，還要學會把字分解并編一個小故事，比如“王白石碧”“日刀口四點是照”。再看看她是怎樣聰明的學好數學的，她先把工式背下來，并會默寫，然后再學好怎樣分析題目，這樣數學就會滿分了。我也要跟張遲宇飛學習呢！
這就是我身邊聰明的人——張遲宇飛。那么你知道她聰明在哪里了嗎？
身邊的人和事作文 篇59
在世界各地我們都會發現許多的志愿者，他們就是高尚的人。
我記得我第一次去養老院的時候，就看見有一位姐姐也在。我聽一位老爺爺說，那個女孩每個月都來，是一個好心人。
我也點頭贊同，她眉清目秀，可愛的臉顯出了她的美麗，她長得不太高，大約是一米六的樣子。她非常的瘦，肩上披著沒有扎的頭發，身穿一件清淡的顏色的衣服，還套了一件橙色的志愿服，顯得非常漂亮。
她對待人面帶微笑，總愛向人打招呼，友好的說一聲：“嗨。”
我透過明亮的玻璃，看見她正頂著太陽，推著一位年紀很大、全身癱瘓的老奶奶，正往大廳走去，看樣子是去大廳給老奶奶倒一杯熱水，再休息一會兒，遮遮太陽。
她不怕苦不怕累，早晨還用心為老人倒一盆熱水擦臉呢！她是多么的善良，多么有愛心的人呀。
中午她為老人們打飯、喂飯，卻忘記了自己還沒有吃飯，餓著肚子。
下午她會很晚才走，走前還給老人囑咐：明天該按時吃藥，記得出來散散步，多散步強健身體。走時說：“再見，我下次還會來的。”向老人們揮手。
在她走的時候，我走到她的身旁說：“你叫什么名字？”姐姐回過頭來微笑著對我說：“我叫鞠婧祎。”聲音是那么的動聽，說完她就走了，還向我招手示意下次再見。
這是多么高尚、有品質、樂于助人的人呀，
這就是我身邊高尚的人了，那你們身邊有沒有這樣的人呢？
身邊的人和事作文 篇60
身邊高尚的人有很多，警察、環衛工人、農民、電力工人等，但是我覺得身邊最高尚的人是老師。
我們的老師身材高挑，神氣的臉上嵌著兩枚炯炯有神的大眼睛，她雖然長得不是很漂亮，但是她十分的有愛心。
記得有一天早上，晴空萬里，天氣是十分的晴朗，但是到下午的時候就烏云密布，慢慢的，雨把太陽遮住了，過了一會兒，雨隨著幾聲悶雷就“嘩啦”一聲下來了。同學們都打著傘往家走，但是有一個同學忘了帶傘，十分無奈的坐在教室里。老師看見了說：“這位同學你為什么不回家？”這位同學說：“我沒有帶傘，而且我家里離這里很遠，我不知道怎么辦，所以我才坐在這里。”老師開心的說：“正好我這里有兩把傘，我借你一把，快點回家吧。”這位同學拿到傘后開心的說：“謝謝你。”老師說完就走了。第二天老師沒來，同學們議論紛紛，后來才知道，原來老師是因為下雨沒有打傘生病了，所以才沒來。
老師擁有著有愛心的一面，但是另外一面卻十分令人害怕。
老師的課堂上沒人敢說話。記得有一次，老師在上課，同學們都在專心聽講。但是有一個同學卻在低頭看桌兜，他的一舉一動都被老師看見了，老師大步流星的走了下來，一把把他的桌兜里的東西拿了出來。“啊，居然是手機！”同學們說道。老師說：“今天把家長叫來，不然今天別回你家了，然后再寫一份檢討。”同學們議論：“這也太慘了！”
這就是我認為他是一個高尚的老師。
身邊的人和事作文 篇61
說起我們最熟悉的人,那莫過于我們的家人了。其實我們從入學到現在，相比也認識了許多的人,其中肯定有我們特別熟悉的人,我們之間無話不說，除家人外,就數我們待在一起的時間最多了。時間也見證了我們彼此的友情，都是歲月的痕跡,給我們帶來了許多的快樂和幸福。
今天我想跟大家分享我和我最熟悉的一個閨蜜之間的故事。我們認識的時間也很久了，從初中開始我們并不是很熟悉,只是因為大家都在一個班級里,對對少少會有很多的交集，漸漸的我們開始熟悉起來了。沒想到我們之間緣分很奇妙,到大學了我們也同在一個學校了,住宿的地方也相聚不遠，我們可以經常去看對方。
她是一個比較迷糊、單純、很真實的一個人，也很會照顧別人的感受,總之跟她在一起的感覺很舒服。我們上大學的時候是結伴而行的，并沒有讓父母送,就我們兩個人拉著兩個行李箱踏上了一個陌生的城市。在這里,我們就是彼此最熟悉、最信賴的人,常常會給對方帶來溫暖。
她的感情經歷也很單純,也許是從來都沒有談過戀愛的原因,只要是有一個男生能給帶帶來溫暖,她就會認為那個男生是不是對她有意思,她也許想在大學期間談一個對象了。但我站在第三者來看,可能只是單純的朋友之間的關心而已,但看到有人能那么細心的照顧她，真心為她感到高興。因為她人真的好好,小小的個子里藏著巨大的能量。
希望我的閨蜜能早日尋到她的有良人,陪伴她度過每一天。也希望我們的友情天長地久。
身邊的人和事作文 篇62
每一天在我的身邊都充滿著愛，父母，老師，同學，朋友……他們每時每刻都在無微不至的關心著我。
父母在我生活中遇到挫折和困難時，給了我安慰和鼓勵，讓我重新振作起來；在我茫然失措時，如同一個方向燈，引領著我向前；在我缺衣少食時，給我溫暖和照顧！
老師每一天每一堂課都把新的知識交給我們，在我考試不好時，給我關心和鼓勵，讓我重拾信心，繼續起航；在教給我們知識的同時，也把做人的道理講給我們聽，做一個好人，是我的目標。老師如辛勤的園丁，一天天培育著祖國的花朵；老師如燃燒的蠟燭，犧牲了自己奉獻了他人！
同學在我學習生活有困難時給我幫助，給我鼓勵，雖說有時我們會為了一點小事而爭執不休，但并不能影響我們之間的同學情誼！
朋友就像片片拼圖，結合后構成一副美麗的圖畫。如果不見了一片就永遠都不會完整。在我需要幫助時是你們伸出援助的雙手，讓我重新振作，對未來充滿信心。在人生的長河中，朋友給了我太多太多的感動！
我現在終于領悟到“世間萬物終有盡時，一切都會消亡，唯獨愛永世長存”這句話的含義了！正是因為他們，因為他們無時無刻的愛，我的生活才這樣的豐富多彩，我的生命才永遠充滿活力與信心！
愛是相互的，他們這樣的愛我，所以我也愛他們。我愛我身邊的每一個人，我珍惜我身邊每一個愛我的人。
身邊的人和事作文 篇63
卜悅萌，一個17歲的高中生，17歲，正是充滿夢想的年紀。這個年齡因為對于生活沒有什么太大的了解，反而充滿了一種一廂情愿的熱情。嗯。她身材不高，但是嬌小可愛、濃纖合度，在她短短的有些亂七八糟的頭發里面，還有黑白分明的圓圓眼睛里，都像燃燒著一團烏黑的火。
是的，這是一個像火一樣熱烈但是也像火一樣不講道理的女孩子。
她是一個小的時候就被家里寵壞的孩子。盡管說家里邊把她視為一個掌上明珠，但是卻沒有給她培養良好的教養和三觀。她總是吵吵鬧鬧自顧自說很多各種各樣的事情，可見她其實沒有學會怎么樣設身處地的為他人思考，也不懂得怎么樣尊重別人。就是這樣的一個人，家里出于對她的寵愛，一直放任她在外面做一些其實不是她的年齡該做的事情，而如果偶爾要管束她，又會引來她極大不滿，仿佛她覺得全世界都會害她，這也是一種被過度驕縱所帶來的心理。
恃寵而驕這個詞用在這里的確不假。一個人被家里眾星捧月時間太長了，反而會對這種環境產生一種厭煩，想要去追求一些更酷的東西，所以說她就會選擇一些看起來與眾不同的生活，并且以此來彰顯自己的個性。其實這種叛逆當中的所謂個性是不堪一擊的，這就像很多人叫囂著要過浪漫生活的情況一樣，那些所謂的文藝小子其實內心相當的脆弱，在一點點事情面前就變得一塌糊涂。
身邊的人和事作文 篇64
我的哥哥叫樓煒煒，我在平時跟他關系不錯，但是，我非常不喜歡他愛炫耀的性格。
別看他平時在家文文靜靜的（這是因為我媽媽在家）但是，我媽一走，他就顯露出他那活潑勁（不過在我看來，純熟吃飽了沒事干）就拿今天來說，我媽剛走，他變發問了：“龐帥怎么還不來？”我說：“不知道，馬上來了吧。”我知道他是想炫耀炫耀他的游戲號，但是龐帥也真是的，怎么還不來啊？
我正想打電話催催龐帥，門鈴就叮的一下響了。我想：真是說曹操，曹操到，果然，龐帥笑瞇瞇的從門外跑了進來。
按照和他說好的，我們馬上就上樓玩游戲了，樓煒煒見龐帥來了，就說要上他的號給龐帥看看，“哎，又要炫耀了。”我想。
龐帥聞言就向哥哥借，哥哥好不得意，但還是深怕龐帥不知道他那個游戲號的厲害，便假裝很不情愿的上了他的游戲號，剛上去，哥哥就說：“厲害吧！”說完，他便馬上說：“想不想要啊？”末了，滔滔不絕的講述了這個號的厲害之處。龐帥聽的入神，忙說：“借我吧！”哥哥一副大人的樣子，說：“幫我買瓶飲料，我就借你。”
龐帥竟然答應了。我想：“龐帥真可憐啊！”當然，哥哥也沒忘在龐帥臨走前，在游戲里殺了幾個人，再炫耀炫耀。我想：哎，哥哥，你什么時候才能改改愛炫耀的毛病啊！
身邊的人和事作文 篇65
說起我的外婆，左鄰右舍都會翹起大拇指嘖嘖稱贊，她可是一個熱心腸的人。
外婆今年70多歲，她中等身材，瘦瘦的，和藹可親的臉上常掛著笑容。幾年前，她光榮退休。爸媽都勸她在家享享清福，可熱心腸的她非但不聽，反而責怪起他們，說什么生命在于運動，難道你們不想讓我多活幾年嗎？爸媽聽了啞口無言，只得讓她去。她到了居委會，主動要了一份工作——每晚給新村的居民送去一串串平安的鈴聲。
去年冬天，天氣特別冷。一向身體健康的外婆突然病倒了，一連在床上躺了三天，粒米未進。到了第四天，病情才有了好轉，喝了半碗粥。
“當……”鐘敲了七下。外婆忙坐起來，穿上了衣服，像要出門的樣子。我忙攔住她，問：“外婆，這么冷的天，您上哪兒去呀？”外婆認真地回答：“咦，你忘了，今天是我搖鈴啊！”我一聽，笑著說：“外婆，您生病了，叫別人代一下吧！”“不，不，不！”外婆瞪著大眼睛說，“你看，張阿姨有高血壓，李老伯有心臟病，叫誰代呢？今天我非去不可！”我知道外婆要做的事，八頭牛都拉不回來。于是，便把外婆裹得嚴嚴實實，拿著鈴，陪著她一起出門。
新村的夜晚格外寧靜，我倆走在幾乎空無一人的街上，兩人的身影在路燈下一會兒長，一會兒短。這時，外婆搖起了鈴，那清脆的鈴聲沖破夜幕，飛進了家家戶戶，我的外婆就是這樣，一個為自己想得少，替別人想的多的人。
身邊的人和事作文 篇66
每個人的身邊都有自己熟悉的人。我當然也有，她就是我的外婆。
說起我的外婆，左鄰右舍都會翹起大拇指嘖嘖稱贊，她可是一個熱心腸的人。
外婆今年70多歲，她中等身材，瘦瘦的，和藹可親的臉上常掛著笑容。幾年前，她光榮退休。爸媽都勸她在家享享清福，可熱心腸的她非但不聽，反而責怪起他們，說什么生命在于運動，難道你們不想讓我多活幾年嗎?爸媽聽了啞口無言，只得讓她去。她到了居委會，主動要了一份工作——每晚給新村的居民送去一串串平安的鈴聲。
去年冬天，天氣特別冷。一向身體健康的外婆突然病倒了，一連在床上躺了三天，粒米未進。到了第四天，病情才有了好轉，喝了半碗粥。
“當……”鐘敲了七下。外婆忙坐起來，穿上了衣服，像要出門的樣子。我忙攔住她，問：“外婆，這么冷的天，您上哪兒去呀?”外婆認真地回答：“咦，你忘了，今天是我搖鈴啊!”我一聽，笑著說：“外婆，您生病了，叫別人代一下吧!”“不，不，不!”外婆瞪著大眼睛說，“你看，張阿姨有高血壓，李老伯有心臟病，叫誰代呢?今天我非去不可!”我知道外婆要做的事，八頭牛都拉不回來。于是，便把外婆裹得嚴嚴實實，拿著鈴，陪著她一起出門。
新村的夜晚格外寧靜，我倆走在幾乎空無一人的街上，兩人的身影在路燈下一會兒長，一會兒短。這時，外婆搖起了鈴，那清脆的鈴聲沖破夜幕，飛進了家家戶戶……
我的外婆就是這樣，一個為自己想得少，替別人想的多的人。
身邊的人和事作文 篇67
“曾經有一份真摯的愛情擺在我的面前，但我沒有珍惜，等到失去的時候才后悔莫及，塵世間最痛苦的事莫過于此”。這句電影中的臺詞的確很精彩，也是人失去感情后，后悔莫及的內心真實寫照。在擁有的時候，往往不知道擁有的可貴，不知道原來尋找的美好感情就在身邊，一旦失去的時候，才發現失去的感情是那么美好。
人世間最貴為情，最美為緣，兩個人能走在一起就叫緣份，既然有緣就要好好珍惜。很多時候，我們總是喜歡習慣眺望遠處的風景，卻不肯低頭環視身邊的美景。我們總是喜歡去追尋看不到的感情，卻學不會珍惜身邊的那份真情，總認為得不到才是最好的，殊不知身邊的才是最好的。也許身邊的人不會像情人那樣送你玫瑰，給你浪漫。但會一直的在你身邊守護你，不讓你有一絲的委屈；不會說許多愛你的話，卻會做許多愛你的事。
不知你是否發覺往往我們已經擁有的東西，很少會再去追求，而且認為那是理所當然的。只有還沒得到的東西才會拼命地去追逐，有了追求和渴望，就會有快樂和幸福，也會有沮喪和失望。經過了沮喪和失望，我們才學會了如何去珍惜。
面對失去的東西，我們總以為會有大把的時間去彌補，總以為親近所以不會受傷，卻忘了受傷是因為在乎，而在乎你的是最身邊的人。所以總是在想去珍惜的時候，才發現找不到身邊的那個人了。
好好珍惜身邊的每個人，不要等到失去了才真正懂得去珍惜。
身邊的人和事作文 篇68
在我人生當中，有許許多多的人從我身旁走過。有認識的，有陌生的。
但有一個人，她總在我的身邊支持我、鼓勵我。她有一張圓圓的臉，圓圓的臉中還有一雙大大的眼睛，一張小小的嘴巴。笑起來臉上還帶著兩個甜甜的小酒窩。你們肯定會說，她是你媽媽。不是！她是……你們很想知道她是誰對不對？謎底我最后揭曉。
她成績一般般。她之所以成績一般般，是因為她是一個游戲控。每一天放學回家以后，我們就會一起做作業，一起玩，一起去天臺看星星。在我情緒失落的時候，她會講講班里有趣的事情來逗我開心；在我笑的時候，她會和我一起笑。
有一次，我考試成績差，很不開心。她看見我不開心，便說：“有什么好不開心的？我的還六十多分呢！”我聽她這么一說，忍不住笑了起來，說：“你騙人把你！”“喂，說真的，你不要告訴我媽媽。”這時，我們笑了起來。
還有一次，我生日了，我請她來我家吃生日蛋糕，我還說：“你不要吃飯啊，等一下吃不下就慘咯！”“那如果我我不吃飯，把你的生日蛋糕全吃完了，那怎么辦？”“那你要不要來啊？”“好啦，我去啦！”到了那一天，我們不是在那吃蛋糕，而是在那玩蛋糕。我用手指沾了一些蛋糕，粘在她的鼻子上，“哈哈，小丑！”“你敢玩我，我得讓你瞧瞧我的厲害才行！”“啊，不要啊！”就這樣，我生日的這一天在歡笑中度過……
她，就是我的好朋友鄺彩霞，你想和她做朋友嗎？想就快點來找我吧！
身邊的人和事作文 篇69
三百六十行，行行出狀元。各行都有自己行內的名人。對于我來說，有成就的人并非名人，對人民、社會有貢獻的人才能算名人，如我身邊的一位勞動模范、工作標兵——呼秀珍。
呼秀珍是位老師，工作30多年來，堅持修改教育之路，向45分鐘要質量，變備教案為備學生，讓“死教材”變活，讓學生積極參與。
呼秀珍對待學生就像對待自己的女兒一樣，她的班上有人父母雙亡，她便在學習上幫助，在生活上也關心照顧，使學生感到了濃濃的母愛。在1985年冬天，呼秀珍去彬縣賽教時，認識了一個叫王昭的十一、二歲的小姑娘，兩個月后，呼秀珍得知這個女孩的父親不幸去世了，便立即寫了一封長信安慰她，鼓勵她好好學習，從此，她們倆便結下了不解之緣，常常寫信鼓勵她發奮學習，走上自強之路，一轉眼十年便過去了，王昭去意大利進修時看望呼老師，盡管十年未見，但呼老師還是一眼就認出來了，并高興地告訴大家：“這是我彬縣的女兒王昭。”……
呼秀珍家里并不富裕，沒有幾件像樣的家具，一臺14寸黑白電視機，幾件陳舊家具，然而在月工資只有32元時且在有兩個孩子的重擔下，捐了40元給安康災區，34年來，他將別人的困難當成自己的，捐了多少線，她自己也說不清了。
“教書育人德為本，德的核心是愛字，”這是呼秀珍說的，他也這樣做了，桃李滿天下，將更多的母愛給了學生。呼老師做了那么多奉獻的事，是個多么偉大的人啊！
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