拔河的主題作文
拔河為雙方各執(zhí)繩一端進(jìn)行角力的體育活動(dòng)，屬于中國(guó)的傳統(tǒng)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。下面就隨小編一起去閱讀拔河的主題作文，相信能帶給大家?guī)椭?/p>
拔河的主題作文【1】
盼啊盼，盼啊盼啊，終于盼來(lái)了下午熱鬧的拔河比賽。
老師一聲令下，同學(xué)們就你脫韁的野馬歡呼著往操場(chǎng)上跑去。到了操場(chǎng)，一條粗大的麻繩放在操場(chǎng)上，好像一條“巨龍”臥在地面上。比賽前，拔河比賽的運(yùn)動(dòng)員們瞪大眼睛，虎視眈眈地望著對(duì)方，比賽尚未開(kāi)始，操場(chǎng)上就彌漫著濃烈的火藥味兒；拉拉隊(duì)員正在“潤(rùn)喉嚨”，清除障礙物，也就是和對(duì)手的啦啦隊(duì)隊(duì)員激烈地爭(zhēng)吵；老師正精心部署作戰(zhàn)方案，一會(huì)兒指揮這兒，一會(huì)兒又指揮那……
“預(yù)備!”一個(gè)洪亮的聲音把大家?guī)肓恕翱床灰?jiàn)硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)”。同學(xué)們立馬布陣，一排身影擺成“弓”字部，用腳頂著腳；身子向后傾，雙手就像兩只大鐵鉗，緊緊抓住麻繩，凝視屏息，只等裁判員一聲令下了。“嘟！”一場(chǎng)激動(dòng)人心的比賽開(kāi)始了！同學(xué)們使出吃奶的勁兒，像一頭頭猛牛一般拼死拼活的往后拉。看！吳森洲同學(xué)這位“重量級(jí)”選手，肌肉緊繃，筋脈突出；只一會(huì)兒功夫，龍頭選手袁心怡同學(xué)的臉上便劃過(guò)一粒粒豆大的汗珠。紅線一會(huì)兒劃過(guò)來(lái)，一會(huì)兒又掉頭，好像草原上的螞蟻找不著路，這真是勝負(fù)難分啊！“一二三，加油！一二三，必勝！”啦啦隊(duì)那震耳欲聾的聲音，讓我們?cè)谒麄兡樕峡吹搅艘粋�(gè)字-----“急”。瞧！老師正在揮舞手臂往后拉，這讓我們看出了他們的想法-----恨不得上來(lái)助同學(xué)們一臂之力。同學(xué)們見(jiàn)了個(gè)個(gè)充滿了力量，臉都變成了包公臉，像三十座快爆發(fā)的活火山。“噓！”誰(shuí)贏了？我好奇地探頭一看！是我們呢！我為他們捏了一把汗，后背都畫(huà)了一幅大“地圖”。俗話說(shuō)：“勝不驕，敗不餒”，還有決賽呢！裁判員舉手示意開(kāi)始，麻繩仿佛在為我們謙虛的心態(tài)而高興，不費(fèi)吹灰之力便獲取了勝利！
同學(xué)們有的樂(lè)得手舞足蹈，有的興奮得一蹦三尺高，有的相互擊掌擁抱，就連平時(shí)嚴(yán)肅的老師們臉上也樂(lè)開(kāi)了花。
拔河的主題作文【2】
今天早晨，我們學(xué)校舉行了科技節(jié)開(kāi)幕式，有很多活動(dòng)，例如：試飛模型飛機(jī)、進(jìn)行OM拔河比賽……令我最難忘的事就是那場(chǎng)特別的OM拔河比賽了！
早晨在班里時(shí)，班主任黃老師為我們講了OM拔河比賽的規(guī)則。這場(chǎng)拔河比賽與傳統(tǒng)的拔河比賽截然不同：這次拔的不是麻繩，而是同學(xué)們用報(bào)紙親手制作的紙繩！當(dāng)時(shí)，我們驚訝萬(wàn)分，想：報(bào)紙不是很脆弱嗎？更何況這是拔河比賽呢？但聽(tīng)老師講完，我們才恍然大悟，原來(lái)用報(bào)紙做繩子的技巧是先把報(bào)紙沿對(duì)角線卷成一根根長(zhǎng)紙條，再把幾根卷好的長(zhǎng)紙條拼接在一塊兒，最后用膠帶固定連接處就行了。
到了操場(chǎng)，伴隨著老師的倒數(shù)聲，我們迫不及待地?cái)[好架勢(shì)，隨時(shí)準(zhǔn)備開(kāi)始制作。當(dāng)老師一聲令下，我們便以迅雷不及掩耳的速度制作起繩子來(lái)：卷得卷，捏得捏，纏得纏……還有“保鏢”在外圍驅(qū)趕探秘者呢！十分鐘后，在我們和老師的共同努力下，一根結(jié)實(shí)的紙繩在我們的手里誕生了！
接著，五年級(jí)各班捉對(duì)廝殺，比拼紙繩的結(jié)實(shí)程度。我班先與五（4）班PK。他們的繩子看上去很粗大，但接口處不牢固，一拉就斷，我們輕松獲勝了。
決賽是我們與五（1）班比拼。只見(jiàn)五（1）班的兩位女選手扛來(lái)了一條粗粗的“麻花辮”，那根麻花繩看上去就非常結(jié)實(shí)，再瞧瞧我班的那根紙繩細(xì)多了，我不由擔(dān)心起來(lái)。“開(kāi)始！”老師一聲令下，雙方選手一齊用力往后拉，兩根紙繩繃得緊緊的，我緊張得心都快要跳出來(lái)了。一秒，兩秒，三秒……兩根紙繩蹦得筆直，卻都沒(méi)有被拉斷的跡象，周圍的同學(xué)激動(dòng)得直喊“加油！”最終兩個(gè)班都沒(méi)有分出勝負(fù)，我們只能看誰(shuí)的繩子長(zhǎng)，誰(shuí)就贏。我好擔(dān)心：我們的繩子會(huì)不會(huì)沒(méi)有他們長(zhǎng)？可是驚奇的是，兩個(gè)班的'繩子居然一樣長(zhǎng)短，最終我們兩個(gè)班并列冠軍，同學(xué)們立刻歡呼雀躍起來(lái)。
這場(chǎng)特別的拔河比賽使我難忘，它使我明白了：生活中處處都有科技，大到最近的“嫦娥二號(hào)”探月衛(wèi)星，小到我們這次的紙繩拔河比賽。我們的生活是離不開(kāi)科技的，科技使生活更美好！
拔河的主題作文【3】
星期四下午，兩節(jié)課后，四年級(jí)拔河比賽正式拉開(kāi)序幕。
我們班過(guò)五關(guān)，斬六將，一直沖到了四分之一決賽。這場(chǎng)比賽非同小可，對(duì)手是強(qiáng)大的四（1）班，周圍人山人海，到處都是來(lái)看這場(chǎng)最精彩的比賽的人。
比賽前，我們擺好隊(duì)形，面對(duì)面的兩人手交叉，雙腳也交叉，活像一條人龍。體育王老師站在中間，嘴上含著口哨，一只手里拿著秒表，另一只手里舉著一本書(shū)，眼睛一眨不眨地緊盯著麻繩。
等我們?nèi)珳?zhǔn)備好了，王老師手里的那本書(shū)也就掉下來(lái)了。比賽正式開(kāi)始了，我們使勁地拉著，人心齊，泰山移，第一局我們拿下了，第二局因?yàn)槲覀兊哪_沒(méi)有擺好，失誤了，唉，1比1打平！現(xiàn)在到了關(guān)鍵的第三局，我們使出吃奶的力氣，努力想把麻繩往我們這邊拉，我們咬牙切齒，頭上的青筋都是已經(jīng)出來(lái)了，臉蛋也悶得面紅耳赤，手上，臉上，脖子上，一滴滴的汗水直往下流，麻繩中間的標(biāo)志物，一會(huì)偏向左，一會(huì)偏向右，不分勝負(fù)。最后由于我們隊(duì)體力透支，最終被他們拉了進(jìn)去，整個(gè)隊(duì)伍往前倒，最終我們輸了。
比賽結(jié)果，還要下個(gè)星期才能揭曉，我們班再比幾場(chǎng)才知道。我們的手都比經(jīng)腫起來(lái)了，王老師鼓勵(lì)我們并讓我們知道：輸，沒(méi)關(guān)系，我們已經(jīng)全力以赴了！
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