20年后的我作文9篇
大家有沒有想象過20年后的自己會是怎樣的?會成為怎么樣的人?一起來看看作文內容,僅供大家參考!謝謝!
1、20年后的我
我今年10歲了,總是喜歡想長大后的事情。最近我總是在想我長大后會從事什么工作?現在,我就想像一下我20年后的生活吧。
20年后的我,也許正站在一間明亮的教室里,給一群天真可愛的孩子們上課。我那時會想:唉,小時候以為做一個小動作很容易就能瞞天過海,現在往講臺上一站,才發現每個角落都逃不過我的眼睛。我會認真地講課,努力讓我的學生們學到更多的知識;我會把課堂氣氛變得十分輕松,使孩子們快樂地學習,不會讓他們有緊張的感覺;我會以全新的視野看待我的學生,讓他們知道,我和他們是平等的,我不會在學生面前擺老師的架子;我會對所有的孩子一視同仁,讓所有的孩子和我成為朋友……
20年后的我,也許會成為一個作家。我每天坐在家里寫文章,我也許也可以到處去游山玩水,游覽名勝古跡,我會記錄下自己的感受。我會讓我的靈感來自于生活,我喜歡收集生活的碎片,縫成樸實而華美的樂章;我會讓我的靈感來自我的內心深處,記錄我內心真實的想法和感受。我會過著悠閑的生活,除了寫作,我會在下午喝一杯咖啡,品位唇齒間那午后的味道,比我慵懶的,也許只有云和陽光了吧……
20年后,我所夢想的生活,我能得到嗎?這也許只能問我自己了。我知道,光憑想像是不行的,我現在必須在學校里打好基礎,以后才能去追尋我所夢想的生活!
2、20年后的我
20年后的我是什么樣子的呢?我大概是個醫生、畫家、音樂家、主持人……
如果我是一個救死扶傷的醫生,我會研究新和藥品和治療方法,以前治不好的病,我都能治好。我還要做一個好醫生,為大家免費看病。如果我是一名有名的畫家,我會用畫筆畫遍祖國的大好河山,然后去世界各地開畫展,讓外國人都知道中國的優美風景。如果我是一個音樂家,我會去國外表演,讓外國人看看中國人的才華。然后我會當一名音樂教師,培養更加的音樂家。
雖然我不知道我長大以后會做什么,但是不管怎樣,我現在都應該好好學習,以后才能把工作做好。
3、二十年后的我
二十年后的我,大概已經成為一名老師。
如果我是一位老師,我要讓小朋友們感到讀書并沒有想象中那么辛苦,要讓小朋友們感到讀書是一種快樂,讀書是一件很有趣的事情。要讓小朋友們多讀書,書中有許多有趣的知識在等著你們,你們要去尋找書中的樂趣,書能讓小朋友們變得更加聰明!
如果我是一位老師,我要耐心地教育小朋友們。比如:小朋友犯錯誤了,我會給小朋友講一個小故事,從故事中告訴他們一個個小道理。看見他們改正錯誤了,我的心里會比吃了蜂蜜還要甜。
如果我是一位老師,在小朋友泄氣的時候,我要鼓勵他,讓他有信心。在小朋友傷心時,我要與他分擔憂愁。我要讓小朋友們把我當成是他們最要好的朋友。
如果我是一位老師,在全班成績考差時,我會幫助他們分析哪里錯得最多,為什么會錯,以后要注意什么。在小朋友考試考好時,我要表揚他,讓他再接再厲,爭取下次取得更好的成績。
如果我是一位老師,我要讓上課變得很有趣,讓孩子們學得很輕松。課余時間里,我要和小朋友們一起唱歌、跳舞、畫畫、做游戲。寒暑假期間,我會和小朋友們一起去郊游,去探索大自然的奧秘,去游覽祖國的大好河山!
二十年后的我,大概是一位非常優秀的老師。我會為我們的祖國培養出一批批優秀的人才。
4、20年后的我
20年后的我會是一位聰明的發明家,發明了許多稀奇古怪的東西。
在一個晴朗的夏日,我開著我新發明的“新形兜風飛船”,在空中游逛。突然,“隱形電話”響了,是我的陸地助手“雅虎”打的,他說:“在一個王國里,有一件連續盜竊案,盜竊的金銀珠寶,數不勝數。他們都已經請過很多的案件調查員,可都沒有辦法。于是,他們就找您去調查”。到了地面,我回到“科學研究所”,找到“雅虎”,問明了我王國的具體位置,我拿好我的工具,和雅虎一起出發了。我到了王國,國王迎了上來,講了他們的情況,然后我們便一同前往案發地點。到了案發地點,我觀察了竊賊是否留下了痕跡。然后,我又用“指紋放大鏡”來觀察,可卻沒有發現一點指紋。看來我還是用“陷阱”來抓竊賊吧!我讓雅虎在國庫前挖了一個坑,我拿好我新發明的“高強度索鏈發射槍”躲在樹后。
快零晨一點鐘時,突然有了動靜,在離這不遠處有一個大亮點,我瞄準亮點,過了一會兒,有個人手里拿著“撬鎖貼”,慢慢地走向國庫。因為我眼急手快,就在竊賊剛要掉到陷阱時,我瞄準他,打了一槍,他看見鎖鏈轉身就跑,我立刻跟了上去,跑了一會兒,他看見了我新發明的“戰斗型飛船”,就駕駛著飛船起飛了。我也只好和雅虎同坐一個飛船,雅虎的飛船追了一會兒,就看見那個飛船了,我拿出“全能變速槍”,向竊賊的飛船打去,過了一會兒,他的飛船明顯的慢了下來,我在窗戶上看到他從衣兜里拿出一個袋子,里面裝滿了金銀珠寶,我連忙跳向他的飛船,他見此情景,背起降落傘就跳了下去,連金銀珠寶都顧不得拿了。我在飛船里找來找去,但就是找不到那些金銀珠寶,最后我拿出我發明的“紅外線解隱藏發射棒”在飛船里掃了一圈,裝著金銀珠寶的袋子出現了,我把袋子給了雅虎,然后,我們一起返回了地面。
到了地面,我去抓竊賊,雅虎把金銀珠寶還給國王。我先從大海邊開找,發現有一個地方冒氣泡,我跳進大海,游到冒氣泡的地方,原來是竊賊,我把他拉回了王國。國王見了非常高興,專門為我開了一個表彰大會,授予我一枚英雄勛章,我高興地捧著勛章又蹦又跳,哈哈大笑。
忽然,我覺得腳下一軟,“咕咚”一聲,我睜開眼睛一看,竟然躺在地上,原來是一場夢,被子也不知去向……真希望二十年后,這個夢能成真。
5、20年后的我
2032年,我將是一個科學家。發明一個環保垃圾桶,給人們造福。它的頂端有紅、黃、藍三種顏色的按鈕。當垃圾箱裝滿時,只需要按下紅色按鈕,它就可以把垃圾極其快速的“吃”掉,然后就可以轉換為新鮮的空氣釋放出來。這種空氣還可以幫助喉癌病人康復。如果你把可回收垃圾放進去,按下按個黃色按鈕,它就可以把垃圾變得無影無蹤。瞧,他們變成了五彩繽紛的牙刷;舒適的靠墊;精致的鏡子等等。
這樣,就不會白白浪費可回收的垃圾了。綠色按鈕的功能是:按一下,將垃圾箱收集的污水進行處理。處理后它是清澈見底。就達到了清澈見底的程度,里面的小機器人就可以幫助他通過出水口。它不僅可以供水給人們洗手,還可以在干旱的時候喝呢!
“零零零!”一陣急促的鬧鈴聲使我從睡夢中醒來,啊!原來是一個美妙的夢呀!我以后也要像我夢里一樣當個科學家!
6、20年后的我
“光陰似箭,日月如梭”。轉眼間,時間一下子過去了十年,而我從一個小學生,變成了一個萬人矚目的作家,每天都在低著頭,寫著我的文章……我每一天不僅要寫文章,而且要做很多其他的事。
我早上7點起來,把洗臉,刷牙的事情做完后,就埋頭寫起文章來,一小時過去了,兩小時過去了……到了中午了,我年老的母親把我的午飯做好了,于是一個上午的工作就做完了。吃完午飯,我走向電腦,看我的讀者們給我提了什么建議,并回復他們。終于可以活動了,把悅耳的音樂播放起,然后邊聽音樂邊做一些體操,放松一下心情!晚上我又把上午寫的草稿修改一下后發給出版商,這樣一天的歡樂生活就結束了。
7、20年后的我
20年后,我大概是一位醫生,救死扶傷是我的天職,無論在何時何地你都能看見我的足跡,也許在硝煙彌漫的戰場,我正專心(的.)地為一位傷員包扎。也許在貧困荒涼的山區,我正為一名艾滋病兒童看病。也許……。世界上沒有疾病是我最大的快樂。身為醫生我無比自豪。
20年后,我(要)大概成為一名科學家,研究科學、貢獻社會是我一生中不可缺少的一部分,(研究)鉆研,探索是形容我的專用詞。為了美好的明天,成為一名科學家,我無愿無悔。
20年后,我也許是一名人民教師,“小樹長成棟梁材,不忘園丁培養恩。”我要繼承恩師的重擔,當一名教師,人們常說:“老師像蠟燭,犧牲了自己,照亮了別人。老師像春雨,滋潤萬物細無聲。” 我愛老師,我更愛老師這個稱呼(,)。作為一名教師,我將更加努力,用知識滋潤明天的希望。
20年后,我也許是名解放軍,身穿綠軍裝,保衛著祖國,我大概在邊疆,大概在海上,大概在山區,無論我在哪,我心中都有一個信念:“保衛祖國。”
在20年后,我將成為一名對社會有貢獻的人,無論我身在何方,從事什么工作。我都會為社會出一份力,為我們的明天添加光彩。
8、20年后的我
這座城市只有用密密麻麻的鵝卵石鋪成的人行道,人們的交通工具叫做"飛車"(飛天汽車的簡稱)。所有的房子都是一棵棵占地面積達平方米到兩百平方米的參天大樹,每棵大樹一般有100層。這種大樹是通過科學方式使它變異長成的,整個過程只需10天。樹桿里面是商店,人行道上的人坐光速電梯上去,開飛車的人只要把車停在樹桿上,再走下樓梯下去就行了。整座城市就像是一片美麗的大森林,讓生活在這的人們感受到了大自然的氣息。
一天,我正在我的大樹房子里吃早餐,我的機器人助手吉爾告訴我:“主人,您已經幾年沒回地球了,今天要不要回去?”我想了想,同意了。我坐著我的飛車,把時速調到每小時1億千米,不一會兒就到了地球。我一下車,不由自主地感嘆道:“地球比以前更美了。”我來到了老師的家,沒想到還遇上了我小學同學張淑菲和吳紀嫻。老師告訴我,我們班的譚恒超成了大作家,寫的書都著作超身了,韋婷成了畫家……
為了這個美好的夢想,讓我們一起來努力吧!
9、20年后的我
20年后的一天,“嘀嘀……”一輛豪華的小轎車開了過來,在一座公寓前停下,人們不約而同地走到轎車跟前。這時從車上走下了一位披著烏黑的長發,衣著華麗的漂亮女士,這就是我——名揚千里的服裝設計師。
今天,是我從國外的服裝研討會回到祖國的日子,大家聽到這個消息后就到我家歡迎我,公寓前擺滿了花籃。這時,從人群里走出我的老板,老板說:“我剛收到研討會的主辦人的電話,說你在這次研討會上的設計和演講很成功,所以我們決定5個月后的全球服裝設計大賽就由你來代表參加,你可要好好準備呀!”我聽到這個消息,心里很激動。
以后,每天我都把自己關在辦公室里設計圖紙,可是畫了一張又一張,都不滿意。有一天,我無意間聽到了同事說:“天氣忽冷忽熱,讓我們很容易生病。”同事的這句話,讓我忽然有了靈感。于是,我決定設計一種太陽能式連衣裙。這種連衣裙非常漂亮,是玫瑰色的,里面裝上一個收集太陽能的芯片,能自動調節最適宜身體的溫度,而不受外界的影響,后面美麗的蝴蝶結里隱藏著它的按鈕。無論是寒冷的冬天,還是炎熱的夏天,人們都可以穿上這種漂亮的連衣裙。
時間一天一天地過去了,經過我的努力,太陽能式連衣裙終于設計完成了。比賽的那一天,T型舞臺上燈火輝煌。模特們紛紛出場了,當我們中國的模特92號出場時,全場都驚呆了。這時,我就拿起麥克風說:“這件連衣裙不但漂亮,而且還有一個特殊的功能呢!”全場的觀眾和記者都急著問:“有什么功能?快說呀!”我走下臺,把會場的空調調成了制冷,等了一會兒,會場的溫度下降了,全場的人有的打起噴嚏,有的冷得抱著肩膀,有的冷得直打哆嗦……可是我的模特卻面帶微笑、神態自若,絲毫沒有受到降溫的影響。大家都感到很好奇,問我:“是什么功能?”我笑了笑,說:“你們想不到的……”
當主持人宣布:“金獎是——92號,設計師是中國的——王夢琳。”頓時臺下響起雷鳴般的掌聲。
在無數雙眼睛的注視下,我走上領獎臺,捧著鮮花,戴著金牌,面對著幾十臺攝像機,流下了喜悅和成功的淚水。
【20年后的我作文】相關文章:
我的20年后的我作文12-22
20年后的我作文12-27
20年后的我作文05-17
20年后的“我"03-25
20年后的“我"03-25
20年后,我……07-08
20年后的我05-25
20年后的我作文醫生12-05
20年后的我作文醫生12-05
20年后我作文范文05-17