一片景作文

一片景作文3篇

　　描寫一片風景的作文應該怎么寫?大家知道嗎?寫景作文,就是把我們日常看見的那些自然景觀或者人文景觀,通過文字的方式記錄下來。

　　第1篇：一片景作文

　　青島，是一個美麗的海濱城市，是夏天的好去處。暑假中，我和家人一起來這里游玩。

　　來到這兒，最不能錯過的，自然是這里的海。于是，我們一來到這里，便直奔碧海藍天。剛一下車，便看到了與其它地方不同的景觀―家鄉的天是藍的，在這里卻能看到比家鄉更藍，沒有一絲遮擋與一座建筑掩蓋的天;家鄉的沙是細的在這里卻能看到沙亮如金、沙細如粉;家鄉的天地自然是廣闊的，可卻沒有金沙繞水，水繞藍天。還等什么呢?趕快下來吧!

　　在沙灘上，我脫掉了鞋，光著腳走在沙灘上。起初，沙灘上的沙是有些涼和硬的.。可是，走一步，再走一步。腳下的溫度不知何時高了起來，松軟的好像在棉花上行走，足底有癢癢的感覺，是腳下的每一個小沙粒因有人要迎接大海的洗禮而歡騰起來，沸騰起來了嗎?是它們為了展現這兒的溫柔而綿軟?又或是它們在笑，我的腳踏在上面，使我也要笑嗎?

　　忽然，腳底的暖意與柔軟不見了蹤影，我感到一陣涼意漫過腳底。我睜開眼，原來雙腳已浸在了海水中。我又聞到一股海水的氣息。起初，只是有一縷海水飄過的感覺，后來，成為了眼中一道一直向我靠近的白線，與天的界限不甚明顯，最后才看到，原來這是一波抬起頭的浪花，靠近海平面的成為花蕊與花葉，而上面的便是不斷變換的，交替在運動的花瓣了。底下的還較沉穩，靠上的浪花卻伸出來了半個頭似的，歡躍著奔騰涌來。

　　聲音越來越大了，“你好，你好”的聲音也越來越明顯。我想，這必定是給予我的第一份海洋的贈禮吧!我閉上雙眼，馬上，我的小腿也受到了巨大的沖擊―不僅有溫度，還有力量，有激情!溫度涼得透心，可讓人覺得涼而不寒，水流從腳尖流過，是大海的力量給我的沖擊。水流過后，他們又退去。說：“我還會再來的哦!”“嗯!”我在心里應道，在那兒等著他們再次來訪，而他們也遵守諾言，陪我玩，陪我笑，我們知道美麗的夕陽照耀時再離開，最后看了一眼夕陽照耀海浪襲來的場面。

　　晚上，我們又來到了五四廣場，距今已有96年的五四運動，現在還被人們所銘記。我好像看到了當年，青年學生們滿懷著激情與理想來到這里，為了民族解放而斗爭，而90多年后的一個尋常夜晚華燈四起，燈火通明。人們悠閑漫步，歡聲笑語，有人在聊天，有人在散步，更多的人則是欣賞美麗的夜景……儼然是安靜祥和的景面。而我腳踏這片曾經充滿激情的土地，心中也有無限感慨：歲月更迭，往事變遷，中國的社會地位與建設也發生了翻天覆地的變化，一切都美好起來。

　　那一片美麗的風景，我永遠不能忘記：大海的遼闊，沙灘的細膩，現代化的建設，英雄的痕跡……這一切都將印在我的心底。

　　第2篇：一片景作文

　　豪邁與灑脫的李白，以“黃河之水天上來，奔流到海不復回”的勇氣與決心，選擇棄官從文，尋找到另一片屬于自己的風景：與詩為友，與酒為伴，并自得其樂。我也在不停地尋找，尋找另一片屬于我的風景。

　　前年春天，我家的小棗樹發芽了，嫩綠的新芽煥發著勃勃生機。媽媽是一名非常合格的'家庭主婦，她自然也希望我能下廚房，然而事與愿違，我只會做幾道家常小菜，和面蒸饅頭對我來說是件非常頭痛的事。媽媽為此經常說我懶，說只要經勤于練習就一定能做好，我只能說：“我沒那天賦，練習也沒用，鴨子經常練習就能像百靈鳥一樣唱出動聽的歌嗎?”就這樣媽媽以后也不再逼我學習蒸饅頭了，可我卻迷茫了，我到底適合做什么呢?是出人頭地，還是一直這樣平凡下去?這一年，棗樹沒有結果，它可能是在養精蓄銳，待到來年一展風采吧!

　　去年春天，我家的小棗樹又發芽了，而且長高了，預示著它將碩果累累。爸爸說希望我能精通農務，將來可以幫幫家里，說不定還能做個農業專家呢!可我卻令人哭笑不得，插了一次秧，不僅是歪歪斜斜的，還是躺著的，好像一陣風就能將它們連根拔起，媽媽無奈地把我的“勞動成果”修整成了整齊有序的“象牙梳”!從那以后爸媽再也沒讓我插過秧!我家的小棗樹葉都落光了，也沒結一個果，它是在尋找自己另一片風景嗎?那么我該怎么辦，我的另一片風景又在哪兒?

　　今年的棗樹，依舊發芽、開花，但它會不會結果呢?我終于開學了!拿著學校新發的教科書，我愛不釋手，從頭翻到尾，我興奮極了，和同學們興高采烈地讀著學著，求知欲占據了我的大腦，我開始瘋狂地愛上了書本，愛上了學習，我看見前方有一條光明大道，我找到了，終于找到了屬于自己的一片天，那里的風景很美!我家的棗樹終于結果了，碩果累累，它在風中仿佛微笑著告訴我：“尋找另一片風景的過程可能很漫長，很辛苦，但只有屬于自己的風景才是最美的!”

　　這邊的風景很好，但不適合你，沒關系，只要你肯努力地去尋找，適合你的另一片風景，就會近在咫尺。

　　第3篇：一片景作文

　　暑假里我在英語角遇見一位外國友人。簡短的自我介紹后我們開始了交談。我第一句問的就是“你為什么到中國來?”她笑著反問我“那么你呢?為什么學英語?”然后我們相視而笑，是的，我們都為了尋找另一片風景。

　　友人名叫凱瑟琳，正在北京某大學學習中文，這次到無錫是為了勤工儉學，同時了解更多的中國文化。談話中她流露出對中國無比的熱情和好奇。她嘗試過唐裝、旗袍，她特別喜歡中國的飲食，她到過中國的許多名勝古跡，甚至有許多我都沒去過的。這真叫人羨慕，但這需要一大筆開支。于是我問她，這些是她父母供給的，還是她自己掙來的。她笑笑，用半是自豪、半是辛酸的'語氣回答我“這都是我努力掙來的。”接著，她說了一句讓我很吃驚也很難過的話“我多羨慕你們中國人有那么濃的親情。”

　　她說她來中國，大部分是為了感受中國家庭里溫馨的氣氛。我不禁聯想起逢年過節的時候，一家人忙忙碌碌、熱熱鬧鬧的聚在一起，熱騰騰的食物繚繞四周，大家說著家常，滿屋里都是歡聲笑語，這種司空見慣的景象，于她，竟有那么大的吸引力?而我想尋找的獨立，也要經受艱苦的考驗?凱瑟琳抬了抬眉毛，額頭上有深沉的溝壑。但是她嘴角上，蕩開一抹笑意。

　　原來我們尋找的，是自己已有風景以外的另一片風景。在我們自己的風景里，我們享受到花香、樹陰，但鶯歌燕舞，卻在另一片里。我們歆羨著自己缺少的美麗，才會奮不顧身地出發尋找。凱瑟琳渴望親情，我渴望獨立。她也許疲倦了長期一個人努力;我呢，是不是內心深處有些困惑于家庭的甜蜜，所以我才喜愛西方那種獨立自主的文化么?

　　東方和西方，是兩片不同的風景，東方人和西方人，各自尋找著異域里的美麗。這是不種怎樣的滋味?也只有在尋找的過程中才能慢慢體味。在尋找另一片風景的時候，將原有風景的美麗也帶去，這也許是最好的做法。

　　談話結束時，我對凱瑟琳說“祝愿你找到你想要的溫馨。”她點頭“希望你找到你追求的獨立。”

　　我相信我們彼此的祝福都會成真，在尋找另一片風景的路上，找到自己夢寐以求的美麗。

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