向光而行逆光重生作文

向光而行逆光重生作文（精選20篇）

　　對于議論文是以議論為主要方式，通過事實、擺道理，直接表達作者的觀點和主張的常用文體。下面小編為大家分享向光而行逆光重生作文，歡迎大家參考借鑒。

　　向光而行逆光重生作文 1

　　想著成長好慢，人也變了，越來越習慣孤獨了，淡忘了回憶，人活出來了，卻很狼狽，看不見腳下，是迷失，還是成長。身邊的空氣，只剩我一人在呼吸，努力汲取著氧氣，像魚汲取著水。

　　有一天，想和夜一起沉睡，有淡淡的月光，滲透進我無盡的夢里。而不是在勞累了一天，還拖著沉沉的睡眼，卸下偽裝的面具，看著原本的自己，卻已消沉。

　　那些離殃的天使，從天國墮落的瞬間，就已遺失了微笑，在塵世中尋找著一個面具來替代，但他們找不到心，所以他們的微笑，都很空。他們敏感，因為他們更不想麻木，因為，麻木了，就等于沒有了靈魂，哪怕，僅剩下一半。他們靈魂的另一半，伴隨著另一個新生命的出生，那一刻，就是他們墮落凡塵的時刻，也就是流星劃過的瞬間，帶著神最后的贊美，與那些心靈的祝福，祈禱：讓光芒如雪飄落讓光芒如雪飄落。

　　他們經不起傷害，他們沒有琉璃去補靈魂上的缺口，他們，被人稱為異類，在他們收斂的殘翅上，還殘留著得天獨厚的'光芒，像是上帝對子女的厚吻，一種高貴的胎記。

　　他們有屬于他們的使命，找到那遺落的，殘損的靈魂，伴隨著一份微妙的情愫，荏苒在十月天堂的盡頭，與另一個人，共用著同一個靈魂。他們會摘掉面具，讓迫暮金色澄清的夕陽灑在高貴的面孔上，潔白的雙翼重生在愛中。向光而行，逆光而生。

　　唇齒之間，是靈魂的縫合。

　　向光而行逆光重生作文 2

　　這些日子我又苦又累，感覺一人之力實在微薄。仿佛置身于黑暗，雙肩疼痛不已。

　　也就是在昨天，一位采野山芹回來的朋友帶回來的滿把綠色和一束陽光，讓我忽然領悟到，原來是這樣：那就是，個體的勝利一樣是整體的勝利。我要做的不是費盡心力地去改變誰、糾正誰、啟迪誰，或是加入哪個隊伍成為集體中一員去評判誰、指責誰和懲處誰。我也不必因為無力于此而痛苦不堪。我所要做的，也能夠做的，其實是向自己人性中的缺陷宣戰，從而在向上的路上不斷完善自己。

　　任何單獨的個人都不是上帝。人既生而為人，注定與缺陷同在，每個人都是不完美的。所以，誰也沒有資格對更加不完美的人哀其不幸，怒其不爭，因為那樣，就如同五十步笑一百步。

　　對由于各種原因比自己更不完美的人，除了心痛和悲憫，還能夠是什么?

　　正因為人人都是有缺陷的，所以，人人首先需要的是自我救贖，而不是強調自身任何方面的優越，比如人格優越、品德優越、學識優越、審美優越……等等，從而凌駕于群體之上，代表法則，指手劃腳。

　　人不能是人最后的審判者，因為所有的人都是有局限的。沒有人能超越時空，沒有誰能真正永恒。因此，所謂精英與庸眾，就好比10000和1，10000比1自然是大了許多，但相對于無限的遙遠來說，其距離與1可以說是等同的。

　　這個世界，罪惡的應該是人性中的缺陷，或曰人性中的惡，而不是具體的某個人本身。

　　就比如說，我的家鄉大森林如今綠海漸枯，面容憔悴，而貪官愈加變本加厲，做最后的掠奪。但是我們就此仇視貪官，甚至在想象中把他們處決殺死就能解決問題嗎?

　　森林沒有了，還有草原，草原沒有了，還有沙漠。只要人的貪欲不絕，那么沙漠上的最后一棵仙人掌也會被力氣最大的人砍倒。

　　真正的敵人不是他人，而是潛藏在人性中的缺陷。

　　坐辦公室的人，誰沒往家里帶過一枝筆呢?有人說，這實在是小而又小的事，別人還往家帶移動硬盤呢。等有機會能帶移動硬盤的時候，又會想，這有什么?別人還接受外單位一臺電腦的饋贈呢。等有機會接受別人送的電腦時，就會想，這算什么，別人一棟房子的款都弄到手了。等到有機會弄到大筆款子的時候……等有機會有能力把一火車皮木材的錢都揣進自己腰包里……那時你也是貪官了，你也對整座大森林犯下罪了。(我帶過辦公室不止一枝筆回家，想到此不禁渾身冷汗。)

　　如果從物質的角度來衡量，一枝筆與一車皮的木頭實在相去甚遠，然而在最高審判者(估切用神來定義)的眼里，罪卻是等同的。因為皆源于人性中的私欲。

　　誰能保證自己做到相應的官位，受到同樣誘惑時，能手腳干干凈凈?即使不是為自己，而是為滿足家人的需要時，能夠真正一清二白呢?

　　那么，從某種角度上來說，你現在所痛恨的，只是你還沒有機會成為你所痛恨的。仔細想一想，其實那就是隱藏在每個人靈魂深處的缺陷：貪婪、虛榮、懦弱……

　　我們常會自然而然這樣想，為什么別人不先好呢?別人好的話我一定會更好。但是，如果總是想等待別人先成為完美者，然后再完美自己，那么這個世界就永遠不能美好。因為所有的別人都在等待別人先好，那就誰也不能夠好。就象誰也不肯先走出山洞，所有的人都永遠走不出山洞。

　　如果我總是覺得，別人都在自私，而我卻要凈化自己，對自己苛求，對別人寬容，那我豈不是吃虧了?如果這樣想，那我一定是錯了。如同有人在陽光下飲著一瓶甘甜的純凈水，還對擁有整方泥塘的'人感到忿忿不平。一瓶水固然少，可畢竟是純凈水。一方泥塘再大，可那水你怎么能夠去喝?對于喝泥水而不自知的人，除了同情與悲憫，盡可能告訴他過濾的方法，以便喝到相對干凈的水，難道還能為自己的一瓶水太少而懷疑甚至抱怨嗎?

　　對于個體來說，首先能做的，就是自己先好。首先完善自己，而不是首先懲罰他人。

　　意識到身處黑暗中不要緊，要緊的是讓自己成為光，燦爛了自己的同時也照亮他人。

　　做為個體的人，沒有誰有能力改變人性。世界變來變去的只是制度，人性卻是亙古長存，人性中的善與惡亦是亙古長存。所以從改變人性的角度上來說，任何人的努力都是失敗的。因為人無法救贖他人，亦無法通過他人得到救贖。雖然意識到這點，絕望是注定的。就象意識到人的生命有限，沒有任何人能夠永恒，絕望也是注定的一樣。

　　面對絕望，能夠得以安慰的是，人仍有一定的自由權利，那就是你可以選擇向善，走自我凈化的路。也可以選擇向惡，任由人性中的惡破籠而出。當然更多的人由于天性,自我教育程度及內省力等局限，只能閉著眼睛渾渾然隨波逐流。

　　從某種角度上來說，如同細胞的全息全能，自我凈化和自我救贖的個體勝利也可以看成整體的勝利，就象耶穌以一人之血贖了眾人的罪。什么意思呢?就說是，如果一個人以自身之力證明自救可能，也就證明了任何人的自救可能。證明愛本身是勝利的，罪可以被洗清。證明肉體雖能被時間毀滅，然而善的理念卻能常存。勝利的不是具體的哪個人，而是理念本身，比如愛是永恒的，寬恕是正確的。

　　同樣，對于罪人的懲罰，勝利的只能是手段，而不是目的。例如甲以代表正義的方式罰處了某個具體犯罪的人乙，勝利的并不是甲，而是罰本身。然而，罰的勝利又怎么能夠是真正的勝利?

　　再比如，封建社會的農民起義，江山換了姓氏之后，農民仍舊受苦。勝利的只是幾個從農民身份變成地主身份的人，而不是整體意義上的農民。

　　所以說，如果我們任由自己人性中的毒蛇猛獸突出重圍，就是跟所有我們憎恨的惡人同謀。如果我們能夠用善的甘露潤灑心田，我們便能夠與初升的陽光同在。

　　我們不應該被絕望打倒，而應該轉身勇敢地面對自身，面對整個人性。仰望長天，追問不歇，反省不止。自我凈化，自我救贖。直到死亡來臨，我們就坦然跟著它去。

　　寫到這里，我感覺哲學的思辨有些力不從心。遠不如海子的一句詩來得更為明白形象：“我必將失敗，但詩歌以太陽本身必將勝利。”

　　向光而行逆光重生作文 3

　　逆著陽光，看土……

　　——題記

　　兒時，啟蒙老師告訴我們“塵”就是小小的土。我半信半疑的睜大眼睛，企圖可以找到這小小的土的蹤跡，但后來對于我是否找到了它就無從回憶起了。

　　而今，冬日溫暖的陽光從書桌前的窗戶的縫隙中穿過，我看見，那些貪玩的小小的土在我面前放肆的飛舞。哦，原來這就是老師所說的'小小的土。

　　我于一粒塵，看世界。

　　我常常花費很多的時間追問自己，時光究竟去哪了？或許這是一個本身就沒有答案的問題。所以因為年代的久遠，我就索性認為它或它們都已遺失了，離去了。

　　久前景天忽然對我說，那些美好的時光并未消逝。它一直都在我們的身邊，抑或說是心上吧。你看，只有當陽光不由分說的射向灰塵的時候，那些頑皮的塵埃才會現出原形。但你就能說沒有它嗎？不能。時光也一樣。它一直都在，只是我們找不到像陽光一樣可以令它出現的物質。

　　我于一粒塵，看到了看不見的時光。

　　我于一粒塵，聽生命。

　　依稀記得5月12日上帝跟秀美的四川開的玩笑。過去有半年多了。彼時那些遇難的人兒都喝了孟婆湯過了奈何橋，到了天堂見了上帝了。只是耳邊仍然會傳來幾句他們生命的贊歌。

　　唯一的介質，是塵。是遍布全中國的無所不在的小小的土。

　　我可聽到的是，不顧自己生命安危保護學生的吳忠紅老師、譚千秋老師、美麗的湯鴻老師……

　　我于一粒塵，聽到了無聲的生命禮贊。

　　我于一粒塵。

　　向光而行逆光重生作文 4

　　一個沉重的單音落了下來，好似一只無形的手，把即將離席的觀眾都拉了回來。緊接著，又有幾個高音從裕祥的指尖迸發出來，雖然只是幾個單音，但如同史詩般宏偉！

　　整個樂隊開始演奏。裕祥的手指靈活地在鋼琴上舞動，他的臉上也露出了自信的微笑。演奏了一會兒，琴音如同一塊被拋入天際的石頭，愈來愈小，愈來愈柔和……

　　“下一位，18號。”小潔邁著自信的步伐走入了國際舞甄選比賽的賽場。“不急，聽聽你心里想的聲音，跟著那個聲音，慢慢地，往前走。”老師的話在小潔的耳畔悄悄回響。燦爛的陽光映照在她的臉上，堅毅的眼神望著遠方。她輕輕地閉上了眼睛，深深地吸了一口氣，慢慢地抬起了一只手。小潔將手伸展出去，又縮了回來，小心翼翼地將自己的夢想捧在手心里。她舞動著自己優雅的身軀，好似對美好生活無限向往。小潔的媽媽不支持她跳舞，所以她只能去送冰茶。但這并沒有讓她感到自卑，而成為她前進的`動力。

　　與此同時，音樂表演賽場上的裕祥臉上也露出了自信的微笑，他也急切的想知道自己到底能夠做到多少！

　　從前，他們一直朝著別人設定的方向飛。今天，他們想用自己的方式飛翔一次。

　　突然，現場停電了，但裕祥心里對音樂的熱情沒有熄滅，直到音樂戛然而止，而他的手依然停在琴鍵上，久久不愿離去！

　　向光而行逆光重生作文 5

　　淡紫色的回憶勾勒著青春的輪廓，擦肩而過的緣分炫爛了幾個冬夏。

　　——題記

　　熟悉的風又一次襲來，沒有潺潺流水般的細膩，因為這是燥熱卻又寧靜的夏風。

　　記不起，是分離后的第幾天了，仿佛是過了幾個世紀似的。再次尋著從前的腳印，一步一步挪近這離我愈來愈遠的鐵門，抬頭仰望，不知何時從石縫里居然鉆出一從雜草，透著驕陽的`白光，顯出耀眼的綠。

　　這操場上的籃球筐仿佛從來沒有被觸碰過，就這樣靜靜地浸在熱浪里。

　　從未發現往日小得人擠人的食堂其實那么空曠，幾張餐桌做著唯一的點綴。

　　推開那扇最熱的門，門里沒了往日的喧囂，班主任嚴厲的訓斥，化作了空氣，消散了，青春的膠卷，放映著溫暖的昨日記憶，時光的洪流沖垮了青春的堤岸。

　　曾經擁坐在星空下，細數著自己夢想的人，此刻卻如蒲公英似的飄散去了遠方。

　　說好狂歡的畢業典禮，卻成了知了的盛會，在淺唱著曾經年少輕狂的我們。

　　這巴掌大的操場上，我們曾頂著烈日在這里追逐遠方的光芒，那時我們抱怨著，厭煩著。曾經日復一日的練習，考試，苦不堪言。而現在卻連再聚在一起的借口也沒有了。

　　曾經對著煙火許愿，說好不管在那里心中也會牽掛著那些小小的人兒。現在還會記起這倔強犟的誓言么。灰白的思緒飄去了遠方，一個人孤零零的坐在那些年我們守護著的課桌上，看著我們刻上去的每一個“小秘密”；忽然好懷念，說不出的懷念……

　　淡藍的天空承載了懵懂的諾言。也許這世界的浮華將會改變我們最初的純真，但請記得有人在天涯等你，走得再遠也不要忘記回首我們青春的印記。

　　泝泝漓漓的雨打濕了年少的衣裳。

　　逆光的青春回不去了，只有懷念！

　　向光而行逆光重生作文 6

　　暮色四合，浮塵輕舞，街燈搖曳。

　　窗外車來車往，一切應該是周末美好愜意的樣子。雖然霓虹燈編織了暮色的美，卻抹不去我心中暗淡的色彩，因為感冒正是毀滅我心情的利器。

　　我敲擊著桌子，煩躁情緒迅速蔓延，拿起桌上的水杯灌了自己幾口涼水，隨即起身，掃了一眼桌上的藥丸，把它們握進手心，邁向了房間。步子是急促的，手心是炙熱的，腦海是空洞的。我聽見心臟揮舞著臂膀悶聲敲擊著胸膛，也仿佛聽見了手中那幾粒藥丸的無聲控訴。

　　關上房門，攤開手掌，眼神飄移。墻角的紙簍靜靜地立在那里，也許我一松手，滑落的不只是藥丸，還有限制我身心自由的種種束縛。“扔就扔吧，不就幾顆藥丸嗎？”這一聲音在我腦海中炸開。當雙手停在紙簍上方時，心中一絲猶豫卻騰空而起。“我真的不需要這些藥丸嗎？我真的可以這么隨心所欲嗎？我真的不用對自己負責嗎？”這些問題猝不及防地由心尖砸向心底。

　　收手，跌坐。瞬間領悟了藥丸中包含著那些愛我的人對我的關懷和流淌在自己血液中的健康。我怎么可以親手把這種愛化作虛無，用虛偽之利劍刺向自己的身體呢？

　　從沒想過審視錯誤，正是最大最可怕的'錯誤。這一次的適時收手，希望我趁一切還來得及時，可以改變我自己。我抬起下巴，吃下藥丸，一股暖流順著咽喉自上而下，溫潤了全身。黑眸中浸潤著溫暖與堅定，也許瞬間長大了。

　　人生是一條沒有回程的單行線，每個人小心翼翼地把握著自己的方向盤。交叉路口上方是格外醒目的紅綠燈，善念閃爍著綠光，惡念則涂抹著殷紅，以心為眼，總有人在紅光下迷失了方向，也有人會在猛地踩下剎車那一刻瞬間領悟。

　　街頭十字路口的綠燈又亮了，亮了小城，亮了急剎車的我。前方的道路異彩紛呈，燈下的我正在逆光成長。

　　向光而行逆光重生作文 7

　　你正巧就站在逆光的地方，我順著望過去是一道刺眼的陽光。

　　背輕倚在樹上，往前看，地上揮灑著一片光芒。閉上眼，卻不是黑暗，仍然殘留著外界留下的通紅的光。我看見，一片綠意盎然的森林，以及一位綠衣少年。樹葉果實陽光交錯，在地上形成一片斑駁的剪影。他伸出手來，用輕微的聲音說道："要一起么？"不由自主地，手搭了上去。走過了充滿荊棘的.的地方，遠處能看見高大的灌木以及聽見上面的鳥兒在嘰嘰喳喳地叫著。四周除了鳥叫聲卻出奇得安靜。我們走到了潛藏在樹林里的攝影工作室。打開木門，發出吱呀的聲響。不安分的灰塵顆粒在空中飄浮著，越變越大漸漸進入了眼睛，我閉上眼。他說："我們開著門，先站一會兒吧。這房子好像很久沒住人了。"我們退了出來，到樹蔭底下，我好奇："為什么從剛才到現在，我一直看不清你的臉？"

　　模糊的光線顫動了一下，也許他在笑吧："因為逆光啊。"過了一會兒他說道，"走吧，應該可以進去了。"地板上攤放著同樣規格的照片，身后都是寬廣的藍天，樹旁邊站著一個模糊的綠衣少年，我問道："這是你么？"光影又顫動了一下，卻遽爾消失了，"喂？"我呼喊，卻沒有應答。將照片反過來，都是洋洋灑灑地簽著一個名字，逆光。對面的灌木叢中傳來一陣窸窸窣窣的聲音，我睜開眼，就是那個綠衣少年。

　　我拿出相機按下快門隨著"滴——"的一聲，吐出一張照片，看見一絲柔和的像藤蔓一般蜿蜒的纏繞在他身旁的光。他向我走來："面對希望，逆著光，我就是你的遠方。"

　　向光而行逆光重生作文 8

　　泰戈爾曾說過：“你應該不顧一切縱身跳進你那陌生的、不可預知的命運里，然而，以大無畏的英勇把它完全征服，不管有多少困難向你挑釁。”是啊！在《逆光飛翔》這部電影里，黃裕翔就是這樣一個人。

　　黃裕翔生來便是一位盲童，他從小失去光明。他并沒有怨恨上帝，無法給他一個健全的身體，反而他十分感謝上帝給了他一個能接觸音樂，接觸鋼琴的機會。他的指尖輕輕碰到鋼琴鍵上時，那一刻，他仿佛忘記曾經他受過的挫折，忘記了他一路走來的辛苦，忘記了堅持的過程中需要多少勇氣……而當他彈起第一個音時，他的一個想法油然而生：我要為自己活著，我要按自己的方式去飛翔！

　　是啊！按自己的方式飛翔，為自己而活著，人生能有幾回搏！只要勇于去奮斗，成功的大門無時無刻不為我們敞開。而曾經那位“為摘取皇冠上的明珠”的數學家陳景潤，他的故事更讓人刻骨銘心。

　　我國有名的.數學家陳景潤為了摘取“皇冠上的明珠”，解決哥德巴赫的猜想，堅持每天凌晨三點鐘起來學習外語，同時每天去圖書館，沉浸在數學符號之中。有一天中午，管理人員臨走時曾大聲呼喊一聲，問里面是否有人，但全神貫注看書的陳景潤什么也沒有聽到，于是他被反鎖在里面。后來他望著那緊鎖的大門，毫不經意地笑了，不知疲憊地重新回到書堆里奮斗。

　　攻城不怕堅，苦戰能過關。人生的路途是曲折的，它絕不會一帆風順，不艱苦奮斗，絕不能達到成功的彼岸。

　　有句話說的好：所謂活著的人，就是不斷挑戰的人，不斷攀登命運峻峰的人。讓我們成為成功人士的最好辦法，就是讓奮斗成為成功最好的燃料！

　　向光而行逆光重生作文 9

　　在人生的道路上，我不免會因一些大大小小的困難而停下來。這些挫折如風雨一般讓我在這條短短的路上走走停停，但這些“風雨”也促使我成長。

　　在困難中，有一件事是我記憶里最難以忘記的。這學期，我干了我覺得最勇敢自信的事，去參加學生會。沒有想到剛進學生會一會兒，第一陣“風雨”向我吹打來。由于自己沒有好好地規劃工作和學習的時間，我的成績一落千丈。老師發現了我的不正常，找我談話，從中我知道能力固然重要但做到成績和能力兩者兼備更重要，在第一陣“風雨”洗禮后，我已發現自己成長了一點。而第二陣“風雨”也隨之來臨。

　　有一次，原本在安安心心吃午飯的我，聽到有人在叫我的名字，發現是我在其它班的朋友。但他的臉上，不是平日里的笑盈盈，而是臉上都寫滿了憤怒。他一把把我拉出來。說，我最近一直在針對他們班，一時間我整個人都像是呆住了，模模糊糊地看到他，哆哆逼人的樣子，淚水莫名在眼中打轉，我努力地使淚水不流出來，因為我覺得在這種時刻，盡管全校同學都覺得，我看錯了，他也會站在我這邊。

　　一時間，流言蜚語在其它班傳播，每一次坐地鐵來學校時，時不時會聽到：“就是那個誰”、就在一時間我掉入了一個沒有任何光亮的'洞中，我不知道應該怎么辦。后面經過其它同學的幫助、，真相終于水落石出。在這里我懂得了在一些事情面前，堅守自己的初心，我們應要握緊自己的拳頭，閉上眼眼睛往前行走，不去理會周圍的流言蜚語。

　　放過風箏的人才知道，風箏只有在逆風中才能飛得更高更遠。我應在人生道路上，逆光行走任風吹雨打，向著更好的未來進發。

　　向光而行逆光重生作文 10

　　光，希望的光芒；光，生命的象征；光，美麗的太陽。我只是宇宙間的一粒塵埃，在生與死之間盤旋，唯有影子可以讓我目空一切。——題記

　　無數場潮起潮落，無數個日升日落，載著每一縷陽光灑遍每一個角落。看似無遺漏之際，唯獨一個角落是黑暗的，在那里，充滿迷惑，像是一個無底洞，越想掙脫卻愈發深刻。四周是黑暗的，連原本會閃爍的星星也不例外。有風聲、水聲，有美好的聲音在耳邊盤旋卻唯獨看不見這美麗的風景。

　　太陽依舊，只是少了份溫暖，多了些無奈。它忘卻了還有那么一個暗無天日的地方需要陽光，需要溫暖，哪怕只有一秒鐘。

　　陽光，糾纏不清的時間，時間，轉瞬即逝的美好。在無盡的黑夜，輾轉反側，感受時間流逝之快，我卻空而無能。

　　我需要陽光，在無數場暴風雨之后；我需要陽光，在我仰望孤寂的星空之際；我需要陽光，在我低頭看自己影子的那瞬間。我需要你，太陽。

　　溫暖，你所能給予的是溫暖，溫暖所能給予的是美麗。幾場紛飛大雪之后，溫暖將它消磨。將溫暖通過血液流進最渴望愛的所謂零度的地方。

　　星的'閃耀，在退卻陽光之后。逆光的影子，在升起陽光之時。在逆光而行的世界中，會有黑暗，會有痛苦。海平面上閃閃發光著的是光，有溫度的光；華燈初上閃爍著的是光，孤傲的光。

　　若可以，我想重拾舊光。找回最初的光芒。時過境遷，光芒也隨之漸行漸遠。

　　光，微弱的光芒，是我一生的信仰；光，微弱的光芒，是我一生的指引者。我會在宇宙中找到光亮，將自己置身于逆光中。——后記

　　向光而行逆光重生作文 11

　　年少的我們總喜歡逆著光走，即使再刺眼，卻依然倔強不屈。但光一消失就失去方向，潰不成軍。

　　——題記

　　初來這里的時候，班主任是一個剛畢業沒多久的男老師。也許也是因為這一點，班上很多人并沒有將她當做老師，沒有尊敬，哄哄鬧鬧的、嘻嘻哈哈的，成天惹是生非，于是學校給我們換了一個教齡老一點的老師。

　　也許是在初來幾天，聽過一些我們班的傳聞，印象不是太好。都說新官上任三把火，第一節早自習就給我們立了個下馬威，罵了我們班。青春期的男女生甚是叛逆，從這里我們開始開始討厭他，和他作對。中年男人，其實也沒有什么不好的，有時有點像爸爸，和我談過很多次心，但也是因為這樣，越發任性，稍不稱意，就像在家里一樣大吵大鬧的.，甚至根本不理他，對老師最大的打擊，也許并不是和彼此斗來斗去，而是被人視作空氣。有一段時間尤其嚴重，但也許是因為他也是一位父親的身份，到最后依然一再的遷就我們，哪怕我們屢教不改。

　　我并不是那種乖乖生的好孩子，幾乎每個老師都與我都斗過，但也許是曾經恨過、討厭過，失去的時候就越加懷戀吧。開始那段時間不特別討厭他，當后來漸漸有點感動，但也依然沒心沒肺的，這樣子但都影藏起來。就像刺猬一樣，不想要別人接觸到柔軟。

　　記得班上有一次，他后來要分配到7班去擔任科任老師，但班上盛傳他將去當別的班主任，心里還是有那些不舍。但還是在嘴上說：“無所謂。”班上也有很多人也是這樣的，但都沉默。因為怕一說出來觸動淚腺，不想出丑。

　　我們都在學會慢慢融合，慢慢變乖，適應光線。不再逆光而行！

　　向光而行逆光重生作文 12

　　耀眼的陽光下，廢墟上的小雛菊正在怒放。地上，那幾點班駁的光影，仿佛就是雛菊落下的眼淚。因為，它逆著光，正在成長。

　　逆光的孩子，只能有一個夢想。那怕你曾經是多么渴望，背著破舊的吉他，嘴邊揚著酷酷的笑，眼神冷漠，但清澈而堅定，就這樣，流浪

　　逆著光，我們落下傷痛的眼淚，卻不是因為陽光太刺眼。

　　逆光的孩子，臉上滿是陽光，背后卻總有一片陰影。那是，怎么也無法磨滅的傷痛。

　　逆著光，我們許下堅定的諾言，卻就在許下的那一刻就隨風飄散。

　　我們的青春夢想，不能無限至上。因為，夢想和現實，我們總要拋棄一件。

　　多年之后，聽海風吹響那淡藍色的風鈴，我們所能留下的只是一聲長長的嘆息，除此之外，別無其他。

　　自信的我們，有桀驁不訓的角，有放蕩不羈的棱，有玩世不恭的傲。

　　但是，流年忘了說，它是細細的沙，會一點點磨平我們的角；流年忘了說，它是粗粗的砂紙，會將我們的棱，打磨得與拋過光的鏡面一樣平；流年忘了說，它是重重的錘，會把我們傲的釘子，一點點狠狠地打進土里。

　　我們都是逆光的孩子，但是在流年面前，我們學會慢慢地一百八十度轉身，順著陽光的方向奔跑。前面，卻總能看見自己的`陰影。

　　那時我們訝異的發現，怎么，我們會這么小，怎么我們會怎么黑，怎么我們一直在陰影里徘徊？

　　在逆光下，忍著刺痛，抬起頭，注視陽光，你會發現它們是那么的干凈。

　　順著陽光奔跑，眼睛看著前方，卻總會看見，陽光里，有好多細小的塵埃。在隨著你奔跑帶起風里移動，但是總不會離開你的視線。

　　聽，那是流年的聲音，它在說：“逆光，成長”。

　　廢墟上的小雛菊正在怒放，它聽到了海風吹起淡藍色風鈴的聲音。

　　向光而行逆光重生作文 13

　　他，是一位中學生，學習成績全班第一。可是，十五歲時被診斷為患有一種特殊的病，他最多只能活兩年。當他剛聽到這個噩耗，心里十分悲痛萬分。他原本還想長大后當一名宇航員去太空玩玩的，可是，現在他沒這個機會了。

　　在一個多月的悲痛之中，他漸漸發覺自己應該好好珍惜現在這段美好的時光。于是，他又開始認真讀書。他每天廢寢忘食，沒日沒夜的讀書。他的成績從全班第一升到了全校第一。同學和老師對十分羨慕他，他也為自己驚人的成績感到震驚。

　　他每天以一種樂觀的心態面對生活。由于他一直沉浸在學習中，幾乎忘記了自己得了病。漸漸地，他離死亡不遠了。

　　兩年、三年、四年……他沒有死。他的父母感到奇怪，又十分高興。于是，帶他去醫院看醫生。經檢查，他身體里這種病菌已經完全消失了。醫生奇怪地問他是怎么做到的，他笑著說：“我每天會早起去鍛煉。而且我每天都在很認真地學習，幾乎忘掉了我的病。”

　　后來，他順利考上了清華大學，并于三年后畢業了。畢業之后，他為了完成自己小時候當宇航員的夢想，就到一個科學院工作。

　　可是好景不長，在一次回家的路上，因為車速太快，在轉彎處沒反應過來，導致車撞到了旁邊的`綠化帶。由于他的車安全系數高，所以在危及時刻，車保護住了他，使他沒有受到很嚴重的傷害，只是輕傷。

　　他在醫院里，修養了幾天，就拿著電腦繼續在病床上工作。經過了他再三要求出院，醫院只好滿足了他的要求。一出院，他就馬上去科學院繼續工作，因為他怕在修養幾天會耽誤他的工作。

　　他寫的一個創意被領導采納，領導決定讓他去太空上住幾天，考察一下那里。他十分高興，因為他的夢想即將完成。經過了半年多的準備，他坐上了火箭在太空生活了幾天，并順利歸來。

　　他的名氣一下變大，大家漸漸都知道了他。可是，這些人并不知道他以前所付出的這么多汗水和戰勝了這么多困難。

　　向光而行逆光重生作文 14

　　我有比光更美的翅膀。 —題記

　　云躺在天的懷抱，沐浴著陽光的洗禮，溫暖舒適，可是它向往著遠方，從未停止在藍天下的奔跑。 我默默嘆了一口氣，作為一個初中生的我，完全可以獨立自主，但是媽媽總是按部就班井然有序地幫我把一切都安排好了，好像我只是她的傀儡，她用她的`靈魂操縱著我這具行尸走肉，完全不顧我的感受，每天幫我鋪被疊被，端茶倒水，就差喂我飯了，我完全有能力獨立自主，自己做好，我有這個能力，而媽媽對此總是一笑了之，“初中生有多大能耐，照我所說的做你還能吃虧？” 媽媽的愛就像陽光，可有時候太過耀眼，反而會灼傷皮膚。

　　“咕嚕”一聲，我肚子已經鬧起了脾氣，我看了看表，這個時候媽媽應該已經下班回來了啊，爸爸又出差，家里剩我一個人了。 我望著天邊搖搖欲墜的紅日，搖了搖頭，“在繼續等下去，我肚子都餓扁了，媽媽不是不相信我有照顧自己的能力嗎這次我就讓她見識一下我的真正實力！” 二話不講，立馬開工，刀尖鋒芒，游走肉中，鍋開油騰，肉沫炸烹，好菜上場，鍋鏟開動，左右開弓，調味回香，一盤菜成！ 其實也沒那么難啊，看了看菜色，雖然跟媽媽的還有差距，但是誰讓媽媽不教我練習呢，總是這樣那樣，看吧我做的飯菜色香味俱全，回來跟她好好炫耀一下！ 正當我品嘗自己的戰果，我看到了站立在門口的媽媽，眼睛中映射著我的努力，“這，這是你做的？” “嗯，怎么樣？你兒子不差吧！”我笑嘻嘻地拉著媽媽來品嘗，媽媽吃了一口，“真不愧是我兒子，媽媽一直以來都對你愛護有加，總怕你做不好，看來是我糊涂了。” “媽媽，您的愛就像陽光，沐浴其中真的很溫暖，可是太過灼熱的陽光反而會曬傷花草。

　　所以，這一次，我要逆光生長” 逆光生長，不貪戀和煦日光，去追尋遙遠的遠方！

　　向光而行逆光重生作文 15

　　野草、荒藤、古柏、殘垣、斷壁、斜陽。

　　這絕對是一幅凄美絕侖的油畫。在這幅畫中，有位青年坐在輪椅上，手里拿著幾本書和一支筆，好像在想些什么或寫些什么，或許不想也不寫，支著下巴，逆光里，微瞇著雙眼，靜靜地聽著一地寂寥。

　　這位青年，便是我。我的名字是史鐵生。

　　“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”這般青春年華該是最狂妄的時候吧，而我忽地失去了雙腿，老天向我拋來一個炸彈，一下把我炸昏了，似乎掉進了深淵，絕望阻在心頭讓人痛不欲生。秋天的懷念里，總是彌漫無可奈何的寂靜和不甘的狂暴咆哮……

　　而后我在“尋尋覓覓凄凄慘慘戚戚”中找到這樣一個地方——那衰草寒煙，落日晚霞將生命的神秘與美麗一層層地難以名狀地鋪展開來。它，地壇和我以一個“與”字緊緊連在一起，組成了一個既古老又年輕的生命。在這里，我靜靜地呆著，深深地思考，有時還對地壇的'匆匆過客進行一番猜想：他們出自何處，又將往何處？他們平凡的足跡走出了多少不平凡的故事？他們緊閉的雙唇又抿下了多少坎坷和苦痛？我不斷地追問，不斷地深思，不斷地感悟。一步步中我拾回了往日的信心，爆發出昔日的熱情，還有再次直視人生的無比毅力。生命就是這樣吧？人總是要經歷一點，才會懂得長大。

　　我就這樣推開了文學的大門，開始了創作之路。《我與地壇》如花一般傾瀉了我一生的感慨與美麗。我想我懂了，只有用功，才有收獲；只有克服，才有希望；只有努力，才有精彩。

　　就像太陽總有升起，也總是西落。當它退下地平線收盡最后一絲蒼涼的時候，也正是它蘊孕下一刻升上山巔放出萬千光芒的時刻，我想我是幸運的；因為我有著那一些傾世的財富，因為這些挫折和苦難，我的生命才可以更加精彩的活。

　　繁花易謝，煙花易冷。這一經歷卻永遠刻在我生命的最亮處，處處閃著我無比的精彩。逆光里，我，史鐵生，精彩活過——直面人生正視淋漓的苦難，卻以不屈的毅力支起一個絢麗的天空，讓世界傾聽我的精彩人生。

　　向光而行逆光重生作文 16

　　飛燕沒有雄鷹那般陰柔的身姿，仍會向藍天翱翔；藍鯨沒有白鯊那般矯健的身姿，仍要向深海潛游；小草沒有鮮花那樣有陽光雨露的滋潤，卻照樣自強不息，蓬勃生長。

　　而人類作為地球上最幸運的生物，可以用智慧的大腦和靈巧的雙手去開拓，去創造，不用像其他生命那樣在生存競爭中或處于明顯劣勢，或卑微至不屑一顧，又有什么可慨嘆惋惜的呢？

　　家境與出生低人一等，這并不算什么笑柄；疾病磨難也算不上絕望輕生的`理由。沒有實現夢想的條件，就要努力創造條件，奮發圖強！環境的因素無法制約人本身具備的無限潛能，更磨滅不了人堅定不移的意志。只有像沒有陽光的墻邊草那樣不斷向上生長，扎根泥土，才能在生命長河中打下一片屬于自己的江山！

　　技不如人不是逃避責任與過錯的借口，青草沒有紅花一般華貴的容貌卻仍會與他媲美，這是生命的毅力！等風來，不如追風去，追逐的過程就是人生的意義。得不到鮮花與掌聲，享不了盛名與喝彩的人很多，但這一干人中崛起的正是如一片廣袤無垠的草原上那棵棵拼命向上生長的青草。李白曾縱詩：天生我材必有用。頗負盛名的人少有像牡丹生來就是國色天香，養尊處優。那么天賜才而不用豈不是一種罪過？所以貴在尋覓平凡生命中的偉大。

　　世上無難事，只怕有心人，在滿是淤泥的道路上踩下自己最堅定的腳印吧。即使前路貌似暗淡無光，年少輕狂，總要出去闖一闖！也許挫折只不過是肥沃的土地上鋪設的一層碎石。你從泥土中迸發，就得像草一樣向上生長，沖破現實無情摧殘打壓的這道枷鎖，盡情展現生命的英姿勃發，昂揚斗志與無限活力！

　　相信吧，沒有陽光照射的墻邊草依然是令人敬意頓生的墨綠色。相信吧，沒有人顧及在逆境中努力攀爬頂峰的奮斗者，終會見到希望的曙光！

　　期待吧，沒有陽光的草和沒有“陽光”的人，終會向世人展現生命最本質的精彩。

　　向光而行逆光重生作文 17

　　一只手擋不住，那兩只手呢？總之，不要讓我看到。我不想看到你們哭喪著的臉，讓我那樣難過；不想看到父母因為我們的失敗而滿臉挫敗與抱歉，讓我那樣愧疚；更不想看到鏡子里的我是那樣膽小懦弱。

　　我希望只聽到風吹過耳畔的呼呼聲，而非人群喧鬧嘈雜聲，就讓我獨享這遺世寂靜。我背光而馳，尋尋覓覓，那一點記憶中的溫暖。怎樣都好，卻也不過兩手空空，腦袋沉沉。

　　記憶模糊著。忘了當初遇到你的場景，甚至到如今也忘了你的名字，猶記得有你這樣的一個人曾出現在我的生命中，曾陪我度過一段美好的時光。可你也如同大多數的人一樣，不過是一匆匆過客而已。

　　曾經再怎樣記憶猶新也抵不過時間蒼茫而過。我喜歡照相機，喜歡幫別人拍或是獨拍風景，捕捉那一瞬的幸福美好。雖然會有遺忘，但相片會幫我們重拾起那被定格在一剎那的溫存。多少年后，當嶄新的.照片變成泛黃的老照片，你再一次翻閱回想時，是否內心會有一股暖流呢？

　　我的世界，我的軌道，仿佛就像是逆著光行走一般，單我一人將自身周圍看得真切，將當下看得真實，卻難以看得清一直處于暗處的他們，哪怕這現實與我的內心早已背道而馳。或許我會瀟灑地揮一揮手，告別昨日和今天，走向明天，走向未來。可，親愛的你，告訴我哪一天才是未來？什么才是未來？

　　太陽的余暉灑在身上，暖洋洋的，望著那一輪即將西落的金色，又有一種豁朗的情緒，想沖著遠方吼上一句：管他呢，先把今日過得不后悔，明天，未來都會變成無數個今天，無數個昨日。即使是在這等待著取代白晝的黑夜也并不感到寒冷和孤寂。因為心中已經足夠強大，能夠在黑夜中不彷徨不迷失方向。將自己看得更加透徹了些，知道自己想要什么，要干什么了。

　　沒有什么是做不到的，只是需要那么一點向前沖的勇氣和面對挑戰而不輕言放棄的堅持罷了。

　　向光而行逆光重生作文 18

　　我們90后，是一片獨特的向日葵，盛放卻逆著光，仰著張揚張揚而青春的臉龐。

　　——題記

　　初臨人世，我們很迷茫 ，找不到方向，只好學習向日葵，追逐太陽，那看似最耀眼的地方，兜來轉去才知道，觸手可及的景色在遙遠的天上。

　　青春在發酵、在膨脹，90后的我們做獨特的向日葵，轉身、逆光，奔向最合適自己的夢想。

　　一直以為我們都是叛逆的孩子，討厭面對陽光，躲在陰影里蔓延憂傷。

　　我們只是在追求心靈的向往。我們的座右銘：穿別人的鞋，走自己的路，讓別人打的去吧！

　　時光轉輾過80后的謝幕儀式，他們還沒來得及卸妝，我們已經粉墨登場——

　　厚厚的劉海飛揚，五彩繽紛的時裝，想怎么秀怎么秀，想怎么走怎么走。我行我素的90后，被順理成章的的定義為“非主流”。

　　90后的我們陽光而憂傷，脆弱又堅強，用寂寞維持驕傲 ，把青澀換成張揚。青春時常摩擦、碰撞。

　　我們還沒有老，卻經常回憶過往；我們還未經歷，卻經常對未來幻想。

　　在那些繁花盛開的時光里，我們帶著單薄的青春一起，穿過櫻花漫天，穿過紫堇延綿，穿過時隱時現的悲喜無常。

　　我們學會仰頭、微笑、堅強，可是堅強只能讓我們不哭，不能讓我們不痛。

　　我們喜歡嘗試放縱的.滋味，喜歡在陽光燦爛的的花季，思戀朦朧的雨季，腳下是打磨掉棱角的石頭，我們開始站在這里向另一個世界張望。

　　逆著光的我們個性十足，魅力無限，90后的我們也熱愛生活，享受求知。

　　面對課堂，我們的“另類見解”讓老師“大跌眼鏡”，同時感嘆“后生可畏”！下課后，我們活力四射，笑顏如花，玩著90后的游戲，聊著90后的故事。

　　即使我們90后的天馬行空不會被上一代的長輩所接受，即使我們90后的所作所為惡評如潮，但是我們依然逆光行走，寫我們自己的夢想，走我們自己的未來！

　　90后的我們，與眾不同，特立獨行；

　　90后的我們是一道明媚的憂傷；

　　90后的我們是逆光而行的向日葵

　　向光而行逆光重生作文 19

　　風吹麥浪，泛著金黃色的光，星星點點的浮絮，此處已不再是當年那個生靈涂炭的地方，開滿了象征幸福的紫色蒲公英，處處充溢著笙簫的旋律，蟲鳴鳥叫，都已不在靜默，我陪你感傷，我陪你吶喊，眸中閃爍著堅毅之光，牽著你的手，冰涼冰涼，你是個孤單且堅強的女孩，帶著獨有的清高寂靜，和一絲無人領略的憂傷。凝視你的瞳孔，寫滿了善良。

　　周遭一片喧嘩，只有你仿佛處于虛市幽谷之中，無暇顧及車馬之喧囂，宛若百花叢中一株搖曳在冷風中的薰衣草，執著而倔強的開放著、散發著，屬于你的一抹香氣。白色的校服，干干凈凈，平平展展，你的臉色，依舊平靜，沒有一絲波瀾，嘴角卻彎出了了一絲向上的`弧度，恬靜且美好，這時穿著雪白校服裙的你宛若開花的木棉樹，周圍的一切都永恒。

　　跟夏天告別，眼滿地落葉，遠遠地，白云依舊無言，孤零零看著世界變遷，滄海桑田無償的感覺，帶著回憶斬斷思念，我們如此遙遠，此刻卻如此強烈。你孩子氣的臉，天然呆的臉龐，發呆望向窗外時候，踏過白雪，我踩著你的腳印，向前奔走，可是最近的距離，逆光之處，我都夠不到你的一片衣角，你始終與我保持著不變的距離，清秀，冷漠。

　　年華太過短暫，雪花布滿璀璨路面，那些燃燒著的火焰，凍結成零落在街頭的塵埃。一場車禍，終結了你的生命，年輕耀眼而又平凡的生命，你的眉眼依稀存在我的腦海里，那年夏天，一個婉約的淺笑，傾倒了我心里的那座城，那座孤單的城。

　　我留下了你純白的校服裙，發現你在衣領上，繡著我的名字。驀然間，我像個孩子一般嚎啕大哭。原來，你望向的，不是春天恬然的花骨朵，不是夏天如眉的柳葉，不是秋天漂浮的麥浪，不是冬天白冷的雪花。你來去匆匆，我無法留住那一片光，一段小小的，美好的，短暫的，暗戀，也就這樣，以含蓄的方式收場，只不過到頭來，你卻消失不見。

　　終究，還只是，癡心妄想。

　　向光而行逆光重生作文 20

　　我長期過著學校與家兩點一線的生活，在這個名叫青春的年級里忙碌著，追趕著，只為在那個夏天，走進中考考場時胸有成竹。

　　現在的我，不知為了什么而拼搏，不知未來的方向，只明白只有把自己埋在語數英物化的世界里奮斗，才能夠在那時面對中考不退縮。但這種不確定的未來同時令我害怕，害怕經歷了奮斗之后依舊達成不了目標，害怕父母早已規劃好的一切成了泡影，害怕對我抱以期望的老師失望。

　　到底是該面對，還是逃避？

　　面對的結果一半是未來，一半是迷惘。就像看日出，你一步一個腳印地爬上山頂，等到終于到達時，也許你體力尚好能夠安靜地等待日出的到來，但你也許沒有了力氣倒頭就睡，錯過了期待已久的晨曦，然而逃避的結果就像是爬到了半山腰便原路返回。

　　而我不愿讓我兩年多的努力白費，即使是逆光而行，看不到日出的美好，我也愿意相信只是暫時的，太陽總會向西走，陽光遲早會撒在我身上，我遲早會向陽。

　　也曾聽別人說，逆光也是種向陽，起初不明白，但在初中三年里，我終于懂得了。

　　你每天起早貪黑地上學，每天對付著厚重如山的作業，你似乎看不到未來，你迷惘，你害怕，你認為自己沒有能力也沒有勇氣面對中考。只有在你步入初三，步入這個所謂的畢業班你才明白，從來不是自己選擇未來，是那幾張試卷決定著你的分數，你的未來。

　　而你，談何逆光，一直向陽，只是被中考二字迷惑，你把自己埋在五門學科輪轉的世界里，你以為自己無法面對，其實未來一直被你牢牢握在掌心，實力一直有，缺的`是勇氣。

　　我是這么想的，也同樣這么做了。

　　我不是一個成績優異的學生，我始終站在能否上高中的臨界點，我沒有什么大的理想也沒有敢想象過未來，但我知道，自己努力過多少未來就有多好，不會奢求一飛沖天也不會渴望始終向陽，即使逆光，也有著陽光灑在我的身后。

　　我在這個名叫青春的年級里忙碌著，追趕著，只為在那個夏天，在陽光下書寫屬于我的未來。

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