楊氏之子作文(精選30篇)
在學習、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的楊氏之子作文(精選30篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
楊氏之子作文 篇1
在梁國,有一戶人家,姓楊。他們有個九歲的兒子,十分聰明。
有一天,孔君平來拜見他的父親,他在門外敲了好長時間的門,可始終沒人來開門。無奈之下,他只好把遠處正在玩耍的孩子叫了過來。
孩子邊說邊把那紅艷艷的楊梅洗好,裝在盤子里,端上去招待孔君平。孔君平拿起一顆紅紅的楊梅吃了起來。忽然,他好像想到了什么,便指著楊梅笑瞇瞇地說:“這是你家的水果吧?”孩子知道他是在拿自己開玩笑,便脫口而出:“可是先生,我怎么沒有聽說過美麗,愛打扮的孔雀是您家的鳥兒呢?”
孔君平聽了,笑起來。笑夠了他說:“早就聽說楊家的公子很聰明,談吐不凡,現在才知道是真的。兒時就這么聰明,日后必成大器!”
天色漸漸黑了,孔君平說:“天色已晚,我該回去了。”孩子說:“那么先生您慢走,請您明天再來吧,再見”“再見。”
楊氏之子作文 篇2
古時候,梁國有一個楊氏子,今年才九歲,很聰明。一天,楊氏子父親的朋友——孔君平登門拜訪,恰巧楊氏子父親出遠門了不在家。孔君平心想:早就聽說楊氏子很聰明,不如趁這個機會來考考他?于是,他便叫了幾聲楊氏子,楊氏子也沒出來,也許是看書看入迷了,孔君平再叫了一聲,楊氏子便走了出來。他得知是孔叔叔來了,連忙請孔叔叔坐下,馬上擺上了新鮮的水果。孔君平見這水果中有楊梅,便想和楊氏子開一個玩笑,他說:“這楊梅可是你家的。”
楊氏子一聽,知道孔叔叔是在戲弄自己,他順水推舟,想起了孔叔叔的姓氏,不假思索地回答道:“我可從來沒聽說過孔雀是您家的鳥。”孔君平心想:這孩子真是聰明,以其人之道還治其人之身,真是有其父必有其子啊!
楊氏之子作文 篇3
梁國有一戶姓楊的人家,有個兒子,今年九歲,非常聰明。
有一日,孔君平來到府上。管家連忙擺上茶水,說:“你家老爺呢?我今天要好好和他喝喝酒。”管家說:“對不起,孔先生,我家老爺今天碰巧有事,出去了,您要不先回府休息,改日再來找我家老爺。”孔君平不免有些失望,他剛想抬起腳準備回家,忽然,他念一想:既然楊彪不在,不過,我倒可以去會一會那個遠近聞名的神童嘛!于是,孔君平又對管家說:“把你家公子帶出來見見。”管家進了房間,一會兒帶出了一個眉清目秀,衣冠整潔的男孩來。楊修還為孔君平端來一盆水果。孔君平想要考考楊修,就指著那水果盆里又大又圓還帶著露珠的楊梅說:“這是你家的果子?”楊修不緊不慢,他想:孔叔叔為什么要問我這個問題,哦!原來他是要考考我啊!楊修指著院中的孔雀:“我可沒聽說過孔雀是先生家的鳥。”孔君平聽了,不知再說何話,只好哈哈大笑起來,再夸獎楊修:“楊修,你這個神童真是名不虛傳!”楊修紅紅臉:“不敢當,不敢當。”
這時,楊修的父親回來了,孔君平跟楊修的父親一邊走向院子,一邊討論剛才的事情。
楊氏之子作文 篇4
話說,以前在梁國有一戶姓楊的大戶人家,他們家有一個非常聰明的小孩。別人都稱他為“神童”,他不僅聰明,還非常懂禮貌。
有一天,楊氏之子爸爸的朋友孔君平(孔子的后人)來拜見他。
管家剛好看見了,就對孔君平說:“我家老爺出去辦事去了,正好不在家,你先進來坐一會,如果你有什么事的話可以先跟我說,等老爺回來以后我在幫你轉交給姥爺。”
孔君平進了屋。突然,楊氏之子從書房跑了出來。孔君平一看:一對單鳳眼,長的甚是俊俏。
他聽別人說這個孩子很聰明,就決定考考他,看他能不能答出來我問的問題。這時,楊氏之子從廚房端來了許多水果,有櫻桃、楊梅....孔君平看到了楊梅,突然靈機一動,想出了一個好問題。他對楊氏之子說:“這楊梅是你家的水果。”楊氏之子想都沒想就回答說:“我怎么不知道孔雀是夫子家的鳥呢?”
孔君平心想:“這孩子才九歲就這么聰明,要是長大了還了得?”
楊氏之子作文 篇5
在很久很久以前,在楚國里有一戶姓楊 的人家,家中有一位九歲的寶貝兒子, 名叫楊修。楊修非常聰明,是一位人見 人愛的好孩子。 在一個陽光明媚的春天里,他父親的一 位好朋友孔君平,特意從很遠很遠 的地方來這里拜見楊修的父親。這個時 候,楊修的父親不在家,恰巧到市場里 買菜了。楊修正開心的在院子里玩里和 小伙伴們玩老鷹捉小雞。孔君平想, 我特意從老遠來到這里,好朋友沒在 家,那我不是白來一趟嗎?我早就聽見 許多人夸耀楊修是一位非常聰明的孩 子。不如,借這個機會來考考他,看看 他究竟有多聰明。
于是,孔君平把正玩得開心的楊修叫了 過來。楊修看見了孔君平,有里貌的 說:孔叔叔好。楊修一邊向孔君平問 好,一邊把孔君平請到房間里。楊修端 出了一盤水果,水果中有紅紅的蘋果, 有很甜的雪梨,還有他們家鄉的特產 楊梅。孔君平想,楊修的姓和楊梅 的姓是一樣的都是楊。于是,孔君 平指著又大有紅的楊梅說:這是你家 的水果啊。楊修聽出了他的話的意 思,就馬上的回答:我可還沒有聽說 過孔雀是您家的鳥。 楊修的回答,使孔君平大吃一驚,讓孔 君平回答不了。孔君平馬上夸獎楊修 說:真是有其父,必有其子 呀。你真 聰明,還會 以其人之道,治其人之身 。楊修謙虛的說:我是一個小孩子, 那里有您那么的聰明啊! 這個孩子確實聰明啊。
他并沒有從正面 直接說,出楊梅是自己家的水果。也沒 有生硬的說出,孔雀是夫子家的鳥。而 是采用了否定的方式。從中也看出了楊 修非常的有禮貌。
楊氏之子作文 篇6
在梁國時期,有一戶姓楊的人家,家里有個9歲的小兒子叫楊修,他長著肥肥胖胖的小臉蛋,有著水靈靈的大眼睛,小巧的鼻子,有張能說會道的小嘴,他很聰明。
有一天,楊修爸爸的老朋友孔君平來拜見他爸爸,他敲了敲門,門開啦,管家對孔君平說:“真對不起啊!楊老爺剛剛出去了。”“那么小楊修呢?”“瞧,在那里一直走,再向左拐就到了。”“好的”
說完,孔修平來到了小楊修玩耍的地方,他看到小楊修正在一顆大松樹旁的小池塘里喂金魚,玩地正開心呢!小楊修看到孔叔叔來了,馬上將他帶到了亭子里,放上了一些水果和茶,其中就有小楊修最喜歡吃的楊梅。
孔君平想考一考小楊修,看看小楊修有沒有學習進步了,他坐了下來,左思右想,到底要考小楊修什么呢?當他看到盆子里的楊梅時說:“小楊修啊,你喜歡吃楊梅,你們倆個姓楊啊,這就是你家的水果啰!”
小楊修眼睛一轉,不慌不忙,指著外面說:“孔叔叔,孔雀有孔字,您也有孔字,但我沒有聽說孔雀是先生您家的鳥兒啊!”
“哈!哈哈哈!小楊修,你長進了不少嘛!”他摸著小楊修的頭說到:“謝謝,過獎了,呵呵!”“我獎勵一下你,明天帶你去看孔雀,幸運地話還能看到孔雀開屏呢!”“真的?孔叔叔您真好!”
他們吃著水果,看著眼前美景,笑了……
楊氏之子作文 篇7
梁國有個姓楊的人家,他們有個九歲的孩子,十分聰明。何出此言呢?請看下文。
一天,一個叫孔君平的人來到楊家拜訪孩子的父親,可小孩的父親不在家,于是他便把那個小孩子叫過來。
小孩兒禮貌地將孔君平請進家中,還端來了蘋果、桃子、李子、桔子、楊梅等水果招待這位客人。
孔君平是父親的故友,所以熟門熟路地進屋坐了下來,吃了點兒東西后,邊和孩子開起了玩笑,他指著楊梅對小孩說:“你端來這楊梅和你一樣姓楊,這是你們楊家的果子吧?”孩子聽完笑了,他想:既然這位伯伯逗自己玩兒,那我也以其人之道還治其人之身吧,于是他很快答道:“孔雀也姓孔,我可沒聽說孔雀是您的家禽呀!”
孔君平見沒有難倒孩子,十分意外。他不禁連連稱贊說:“你小子,小小年紀就如此能言善辯,真是聰明得讓人不得不服啊!”
楊氏之子雖然才九歲,但是面對大人的“考驗”從容不迫,對答如流又不失幽默風趣,的確聰穎過人啊!
楊氏之子作文 篇8
古時候,有一戶姓楊的人家,家里有一個九歲的孩子,非常聰明。
這天,男孩父親的好友孔君平來家里做客,可剛好父親不在家。男孩非常有禮貌地接待了他。
只見男孩將孔君平請進屋,自己則連忙清洗好水果,擺好果盤端到客人跟前:“叔叔,請吃水果。”孔君平坐了下來,笑著問道:“你的父親呢?”男孩恭敬地回答:“家父外出了,稍后便回,您且品嘗著水果稍作等待。”
“好,那我就等等你父親。”說著,孔君平伸手準備取果盤中的水果品嘗,“咦,有楊梅!”孔君平指著過盤中的楊梅對男孩開玩笑說:“楊梅,楊梅……你姓楊,楊梅也姓楊,這是你們楊家的水果呀!”知道孔君平是在和自己說笑,男孩也幽默又不失禮貌地回答:“如果楊梅姓楊,和我是一家,那么孔雀便和先生您一家了,你們都是姓‘孔’嘛!可我也沒聽說孔雀是您家的鳥呀!”
孔君平聽完,哈哈大笑說:“還想逗逗你,看你如何應答呢!你這孩子,果然是機靈得很!”
楊氏之子作文 篇9
梁國有一位姓楊的孩童,很聰明。一日,孔君平難得有空,便去去拜訪自己的老朋友老楊,想去吹吹牛談談天。
孔君平敲了敲門,可是左等右等都不見老揚出來開門。向旁人一打聽,才知道老揚今日正在外地辦公,一時趕不回來,他家只有他兒子小楊。想想自己和老楊是故交,自己又大老遠的跑過來卻撲了一場空,也太不值了吧?!思考片刻后,還是走進老楊的家中。他派拍別人把他的兒子叫出來。兒子出來了,你你看他眉清目秀的樣子,頭上扎著發髻,上面還戴著帽子。孔君平早就知道這個小孩非常聰明。想想自己也是老楊的老朋友了,逗逗他。有禮貌的小楊連忙端出各種水果來招待客人。孔君平眼珠子一轉,便拿起一顆楊梅打趣似的對小楊說:楊梅開頭是楊,你恰好也性楊,證明楊梅是你們家的果子嘍?!機智的小楊馬上回答:照你這個邏輯,孔雀是你們家的鳥,我看未必吧!
小楊實在聰明,他既讓孔君平無話可說,有表現了應有的禮貌!也因為他的聰明才智,使它成為了一位厲害的人。
楊氏之子作文 篇10
從前,有一戶姓楊的人家,他們家有一個兒子,今年已經九歲了,兒子非常聰明。
有一天,一位名叫孔君平的老者來到他們家中,拜訪楊氏子的父親。孔君平見院中無人,就對著屋內喊:“嘿,家中有人嗎?”這時,從屋中走出一位眉清目秀的少年。孔君平上下打量著這個少年,只見他不高不矮,身穿一套書童的衣服,圓圓的臉蛋上有一雙炯炯有神的大眼睛撲靈撲靈地閃著。楊氏子見父親的朋友來家中做客,趕忙跑向廚房,端了一些水果來招待孔君平。孔君平縷了縷胡子,心想:這個小孩兒真機靈,不知他聰明不聰明,我得考考他。于是,孔君平就指著果盤中的楊梅,笑呵呵地對楊氏子說:“這楊梅是你們家的果子?”這時,孔君平有些得意了,因為他覺得楊氏子不可能回答上來。楊氏子知道孔君平是在嘲笑他與“楊梅”的`姓氏相同。他靈機一動,對孔君平說:“先生,也沒聽說過孔雀是您家的鳥呀!”孔君平聽了哈哈大笑,直夸楊氏子聰明。楊氏子拱手作揖,笑著說:“讓先生見笑啦!”
楊氏之子作文 篇11
古代,在梁國有一戶姓楊的別人,家里邊有一看個九歲的孩子,大伙兒都說他十分聰慧。
有一天,他父親的老友孔君平來拜見他父親。孔君平從傭人那邊得知孩子的父親正巧出來做事,一時回不上來。可是由于倆家關聯非常好,常來常往,因此當得知孩子的父親不在家時,孔君平并沒有立刻離去,只是把他的大兒子叫了出去。哪個孩子十分有禮貌,他為孔君平端來各式各樣的新鮮水果,在其中有新鮮的楊梅。孔君平見了楊梅,想到來到孩子的姓,就有意逗孩子說:它是家里的新鮮水果。意思是說:你姓楊,而它叫楊梅,大家原本便是一家嘛!孩子聽出了言外之意,他并沒有驚慌,只是坦然鎮靜地立刻回應:我可沒有聽聞孔雀是老先生您家的鳥。孔君平聽了,贊美地說:妙,妙,簡直妙。想不到你那麼小就那么聰慧了,假如之后努力學習,一定會變成棟梁之才。
楊氏之子作文 篇12
魏晉南北朝時期,梁國的楊丞相學富五車,家中的門人也是能言善辯。最可貴的是他的兒子雖然只有九歲,但是能言善辯,聰明伶俐,早已美名遠揚。一天,有一學者孔俊平游學到此地。一路上由于經常聽人說楊丞相父子知識淵博,能言善辯,于是,特地前去拜訪。來到門口,孔俊平呈上名帖,對門人說到:“請問楊丞相在不在家?”門人聽了答道:“真不巧,丞相最近公務繁忙,很晚才回家。”孔俊平聽了,有點失望地問:“那你們家的公子在嗎?”“在,先生請隨我到大廳等候,我這就叫少爺!
”門人邊說邊把孔俊平領到大廳。不一會兒,就來了一個眉清目秀的小孩。小孩一進客廳便見一個身穿布衣,卻有幾分學者的仙風道骨的先生站在客廳中央,連忙彎腰鞠了個躬,說道:“先生請坐,我這就叫人去喚父親,先生先吃些水果吧!
”說著,便叫侍女端來水果。孔俊平心中一喜,心道:“這孩子果然靈動聰穎,極有禮貌。”他親切地和孩子談天說地起來。兩人越說越投機,孔俊平心想:早聽說這孩子能言善辯,今日一見,果然非同一般。正在這時,丫環已擺好香茶水果。孩子客氣地請孔俊平喝茶,用水果。孔俊平見水果中有楊梅,靈機一動笑著對孩子說道:“這是你家的水果?”孩子一聽就明白了,于是,他笑著答道:“可我沒聽說過孔雀是先生家的鳥啊!
”孔俊平聽了不禁拍手叫好:“太妙了,太妙了,這真是有其父必有其子啊!
”孩子聽了謙虛地說道:“謬贊、謬贊,讓先生見笑了。”孔俊平聽了搖頭說道:“你太謙虛了,這招以其人之道還治其人之身,用得如此精純,我怎么笑你呢?今后好好學習必成大器!
孩子立刻起身雙手作揖道:“先生真是過獎了,先生去過那么多地方,我卻只是井底之蛙,怎能跟你比呢?”孔俊平扶起孩子說:“這一趟,我真沒有白來,認識你這個聰明的孩子真是有幸之極!
”就這樣,楊氏之子與孔俊平成就了一段忘年之交的佳話。
楊氏之子作文 篇13
梁國楊家的兒子九歲,非常,有一天,在臣們去楊公那里赴宴。楊家的兒子坐在父親的右側。各位博學多知的士大夫為了考考楊家的兒子,便出題測驗他的《經》、《史》、《子》、《集》是否了然于胸。楊家的兒子倒背如流,并且能理解其中的意思。士大夫和宰相也稱頌楊家的兒子。
有一天,楊公奉召去見梁王,恰巧孔君平來楊府拜見楊公,和父親的朋友談談心,若說起這孔君平,是親眼看著楊家孩子長大的,他自然想考一考楊家的孩子。他問楊家之子:“你的父親在哪里?”楊氏之子說:“我父親不在,您先吃些水果吧!”說完他就為孔君平擺上了水果。水果中數楊梅最多。也君平嘗了嘗梅子,非常喜歡。忽然他靈機一動,說“梅真是你家的果子呀!”楊家的兒子反應出了這句話一語雙關便說:“我可從來沒聽說過孔雀您家的鳥呀,”恰巧楊公回來了,孔君平說:“這個孩子越來越聰明了。”楊公說:“他不過是機敏而以了。”只見楊家子在溫書,孔君平一看,竟是楚辭漢賦一類古籍,孔君平很驚訝,與朝中大臣討論,全都嘖嘖稱奇,后楊家的兒子在朝任散大夫,做了許多好事。
楊氏之子作文 篇14
在很久很久以前的梁國,有一戶姓梁的人家,家里有一位九歲的兒子,名字叫楊修。部分時眼睛又大又圓,櫻桃小嘴,個子也比較高。他非常聰明,他也很喜歡看書,一大間
有一天,孔君平坐著轎子來拜訪楊修的父親——楊彪。
孔君平下了轎子,輕輕的敲門,一會兒,老管家出來了。老管家一看是孔君平先生,連忙問道:“請問您找誰?”孔君平說:“請問你們家老爺在嗎?”老管家說:“對不起,他出去辦事了,不過,少爺在家您要見見他嗎?”
孔君平說:“好,好,好,請讓他出來一下。”老管家把孔君平帶到客廳請他坐下。
孔君平想考考孝順父母的楊修。管家到了書房對少爺說:“少爺,我們家來了客人,你父親不在家,你去接待吧。”楊修說:“哦,我馬上去。”
這時,少爺到了,孔君平看見楊修手里拿著一盤水果,有蘋果,梨子,還有幾顆楊敏。
孔君平想出一個好辦法說:“楊敏是你家的水果吧。”楊修靈機一動說道:“我可沒聽說孔雀是您家的鳥啊。
孔君平對楊修贊不絕口。
楊氏之子作文 篇15
古時候,梁國有一戶姓楊的人家,家里有著一個兒子,今年才九歲,非常的聰明。
一天,孩子的父親朋友——孔君平前來登門拜訪,恰好孩子父親出了遠門不在家。孔君平此時心里想:我聽說這孩子非常聰明,要不然趁著這個機會考一考他?于是,孔君平便叫了幾聲孩子,可過了一會兒他還沒有出來。可能是他看書過于入迷,沒有聽見。孔君平再叫了一聲,孩子便走了出來。孩子知道是父親的好友——孔君平叔叔來了,緊忙請他坐下。匆匆忙忙地走向廚房,洗了剛剛新鮮采摘的楊梅,拿出來擺在了桌子上。孔君平看見水果中有楊梅,便和孩子開了個玩笑,說:“這楊梅果是你家的。”孩子一聽,知道孔君平叔叔在和他玩鬧,他腦子飛快地想,突然想到了孔君平叔叔的姓氏,他順水推舟,不假思索的回答道:“我怎么從來沒有聽說過孔雀是孔君平叔叔家的鳥。”孔君平聽了,心里想:這孩子可真不是浪得虛名啊!實力可不是相當的厲害。這真是以其人之道還以治其人之身,真是有其父必有其子啊!跟他的爸爸一個樣。
楊氏之子作文 篇16
在梁國,有一戶姓楊的大戶人家。那戶人家的少爺叫楊修。“楊修在城里的孩子中是最聰明的。”這句話幾乎人人都知道。
有一天,楊修父親楊彪的下屬孔君平來拜訪楊彪。孔君平把門扣輕輕敲了幾下,里面走出來一個穿灰衣服的管家。管家說:“喲,是孔大人呀。您來我們府有什么事呀?”孔君平回答說:“我遇到了一些問題,來請教一下楊大人。”管家搖了搖頭,說:“孔大人,您來得真不是時候。我們大人因朝廷有事,出去了,您過幾天再來吧。”孔君平正想離開,但想到了楊修。他心想:楊修被別人說得那么神,是不是真的呢?我要去考考他。
孔君平轉過身來,笑著對管家說:“聽說你們家公子特別聰明,可否見見他?”管家說:“那當然可以。”說著,便把孔君平帶進客廳,并叫人把楊修請來。
孔君平等了一會兒,看見一個人提了茶杯,托著一盤水果從書房里走出來。那人非常英俊,穿著白色花紋黑色斑點衣服,正是楊修。楊修說:“您是孔先生吧,請吃水果。”
孔君平看見水果盤里有幾顆楊梅,就想借此機會考考楊修。孔君平指著楊梅說:“這楊梅是你家的吧。”楊修一聽,想:我姓楊,楊梅和我一個姓,他就說我們是一家的,假如我姓孔,他就說孔雀和我一家。哎,對了,我就用孔雀來反駁他。楊修笑了笑,馬上回答道:“我怎么不知道孔雀是您家的鳥呢?”孔君平一聽,不知怎樣回答,想:這孩子果然是一個奇才呀!
楊氏之子作文 篇17
在遙遠的梁國,有一戶姓楊的人家,家里面有一個兒子,名字叫楊修,他九歲了。
楊修長著一雙又大又靈活的眼睛,身體較強壯,再穿上一身藍色的衣服,顯得十分帥氣。他不但人長得帥氣,還特別聰明呢!
有一次,教書先生出了一篇長長的課文,考一考誰能夠在最短的時間內背出來,許多同學見了都只能翻白眼,可是只有楊修一個人充滿信心,聚精會神地背誦課文,這時候恐怕就算他身邊有只老虎,他也不會受到影響。一會兒功夫,楊修就把這篇長長的課文,一字不漏、一字不差地背了出來,其他學生為之一震。
楊修的聰明不僅表現在學習上,還表現在生活的多個方面。
有一天,楊修父親的下屬孔君平來拜見楊修的父親。孔君平來到楊家大宅門前,彬彬有禮地敲了敲門,稍等片刻后,一個戴著黑色帽子,身穿黑色衣服的管家來開了門,管家一見是孔君平,連忙說:“呀!這不是孔大人嗎?無事不登三寶殿,您來楊家,有什么事情嗎?”孔君平回敬道:“我是來找你們家老爺的。”管家微笑著說道:“真是太巧了!我們家老爺昨日下午朝廷找他有事,今天一早就走了。不過,我們公子在家。”孔君平早就聽說楊修聰明過人,今日正好見識見識,便說:“那……好吧,我就見見你們家公子吧。”于是,管家把孔君平帶到客廳,說:“請稍等片刻,待我去請公子出來。”
管家來到楊修的房間,溫和的說:“公子,孔君平大人求見。他在客廳。”“噢,知道了。”楊修在房內答道。不一會兒,楊修來到客廳,對孔君平有禮貌的說:“孔先生好!”“嗯,楊少爺好!”楊修說:“先生,您先坐著,我去給您端些水果。”說完,楊修就去了。
孔君平心里暗自想:這個楊修還真有禮貌,等會兒我逗一逗他。楊修端來了水果,請孔君平吃。孔君平見水果里面有楊梅,就指著楊梅說:“看,這是你家的水果,和你同姓。”楊修也靈機一動,說:“我怎么沒有聽說孔雀是先生您家的鳥呢?”孔君平被說的面紅耳赤,只好道了謝,走了。
楊修從小就非常聰明,長大以后成了一位和他父親一樣對朝廷有貢獻的人物。
楊氏之子作文 篇18
在一個強大的國家梁國,梁國有一家姓楊的家庭。這個家里有一個小公子,才9歲,非常非常的聰明。因為他的聰慧驚動了梁國,所以有許許多多的人來拜訪。 在一天,有一位叫孔君平的先生來到了楊家的院子。咚咚咚孔君平在門外等了許久,便自己把門給推開。一看院子中沒什么人。東看看,西看看,只見在門后,有五六個小朋友圍成一堆在玩臟兮兮的爛泥巴。 孔君平心中喃喃想著,心里有許許多多的問題:難道這就是名滿天下的楊氏之子嗎?這么趴在這里玩泥巴么??不是彬彬有禮的小孩子嘛?我有過去問問。
楊氏之子看到他,變擦干泥巴走了過去。孔君平說道:這是你家的水果嗎?看這楊梅說。那我沒聽說過孔雀是你們家的鳥嗎?他立即答道。 孔君平無言以對,默默想:不愧是人才!
楊氏之子作文 篇19
在梁國有一戶人家,有一個孩子九歲了,很聰明,在當地很有名氣。一天上午,孔君平穿著紅色的上衣,墨綠色的
裙子,又梳裝了一下發髻,準備去拜訪他的老朋友楊氏。走著走著來到了好朋友楊氏的家里。一位婦女來開了門,孔君平便問:“楊氏在家嗎?”婦女回答:“不在家。”又對在房間里九歲的兒子說:“客人來了,趕快從房間出來招待客人。”孩子馬上從房間里出來。穿著無袖裙,看到了客人,便馬上擺上水果,水果里有楊梅,還倒了一杯茶。孔君平見到孩子,心生一計,聽說這孩子十分聰明,想考一考他,桌子上不是有楊梅嗎?正好楊梅的楊和小男孩的姓一樣,孔君平指著楊梅給孩子看說:“你姓楊,所以這楊梅就是你們家的。”孩子一聽,眼睛一亮,便馬上回答說:“先生您姓孔,但是我從沒聽說過孔雀是您先生家的鳥啊。”先生連忙拍手叫絕說:“小孩子你可真聰明,你能由我的孔想到孔雀,還用否定句問我,真是一位小神童。”小孩笑著說:“我是受先生您的啟發啊。”孔君平又笑了。
楊氏之子作文 篇20
這學期我們學習了楊氏之子,他的語言用兩個詞來形容就是:聰明伶俐。(此句話老師扣0.3分)
他才九歲,卻極其聰明,孔君平說完了一句話,他就能接上一句話,并且他的回答既表現了應有的禮貌,又很巧妙地回答了孔君平的問題,使孔君平無言以對。
楊氏之子的這種反應能力不得不讓人佩服,而他的聰明伶俐值得我們學習,但想達到這種境界,必須有豐厚的知識,要不然根本不能像他一樣婉轉對答。
要想有豐厚的知識就必須要認真學習,但是,光靠課內這點知識是不夠的,還需要大量地閱讀課外書,來豐富我們的知識。但是讀書也要分清哪些書對自己沒有幫助,最好不要去讀它們,建議大家還是讀一些好書吧。
知識豐富有哪些好處?下面,我就給大家舉幾個例子。
假如你遇到了壞蛋,如果知識豐富的話就可以和壞蛋周旋,從而找到逃跑的方法。我相信如果這種事情發生在楊氏之子身上的話,他一定有辦法逃脫。如果知識不豐富,就只能順從壞蛋了。
還有,如果迷了路,自身知識豐富的話,就可以通過你知道方法來辨認方向,從而擺脫迷路。
最后,希望大家都能成為像楊氏之子一樣聰明的人!
楊氏之子作文 篇21
從前,有個姓楊家的孩子,非常聰明。
一天,孔君平去楊家拜訪,可開門的卻是一位身穿藍色衣袍,邊帶精美圖案,腰系綠絲帶,袖子為黃色的上衣和黑色的褲子搭配一雙灰色布鞋的小孩,這個小子就是楊氏之子,而楊氏之子眼前這個衣著莊重,儀表堂堂的人就是非常有學問的孔君平,孔君平見到楊氏之子,問道:“你父親何在?”楊氏之子答道:“我父今日不在,先生有何事?”孔君平說:“無事,只是前來拜訪。”之后,楊氏之子就為孔君平擺放一桌水果,水果中,有孔君平最愛吃的楊梅,看到楊梅孔君平就聯想到楊氏之子的姓楊,他想楊梅有楊,我不妨逗他一逗,之后,孔君平就問他:“這楊梅可是你家的水果。”但這小兒沒上當,而是由孔君平的姓氏聯想到了孔雀,他就問孔君平:“那我也沒有聽說過孔雀就是您家的鳥啊!
聽了楊氏之子的話,孔君平無言以對,他深深的佩服楊氏之子的才智,當然他也知道他要承認孔雀是他家的鳥,他說的話才立得住腳,但這其中,更多的是還是楊氏之子的才智機敏。
楊氏之子作文 篇22
在很久很久以前,那時有個國家叫梁國,梁國里有位姓楊的父親,他有個九歲的兒子,非常聰明。
有一天,有一個朋友來拜訪這位姓楊的父親,這個朋友名叫孔君平。
可是這位父親并不在家,于是他便把這家的孩子叫了過來。兒子見客人千里迢迢來拜訪,連忙拿各種水果,其中也有楊梅來招待孔君平。
孔君平連忙感謝道:“多謝多謝!小朋友,你叫什么名字?”“我叫楊修,請問先生您叫什么名字?”“我叫孔君平。”說著孔君平便拿了一個楊梅往嘴里送,吃了一口,便叫好。
孔君平稱贊道:“好楊梅,這就是你家的果子。”
楊修對孔君平說:“誰家的楊梅都一樣,為什么特別好吃?”“因為楊梅的楊,就是你的姓氏,所以是你家的果子。”
楊修靈機一動說:“那這么說的話,孔雀還是您家的鳥。”說完,兩個人都不約而同地笑了,于是兩人有說有笑地聊了起來。
楊氏之子作文 篇23
在梁國有一戶人家有一個孩子九歲了很聰明在當地很有名氣。
一天上午孔君平穿著紅色的上衣,墨綠色的裙子,又梳裝了一下發髻,準備去拜訪他的老朋友楊氏。走著走著來到了好朋友楊氏的家里。一位婦女來開了門,孔君平便問:“楊氏在家嗎。”婦女回答:“不在家。”又對在房間九歲的兒子說:“客人來了,趕快從房間出來招待客人。”孩子馬上從房間里出來。穿著無袖裙看到了客人,便馬上擺上水果,水果里有楊梅,還倒了一杯茶。
孔君平見到孩子心生一計,聽說這孩子十分聰明想考一考他,桌子上不是有楊梅嗎、正好楊梅的楊和小男孩的姓一樣,孔君平指著楊梅給孩子看說:“你姓楊,所以這楊梅就是你們家的。”孩子一聽。眼睛一亮便馬上回答說:“先生您姓孔,但是我從沒聽說過孔雀是您先生家的鳥啊。”先生連忙拍手叫絕說:“小孩子你可真聰明,你能由我的孔想到孔雀,還用否定句問我,真是一位小神童。”小孩笑著說:“我是受先生您的啟發啊。”孔君平又笑了。
楊氏之子作文 篇24
南朝時代的梁國,一個楊府的孩子楊修今年才九歲,聽說他聰明過人。他胖嘟嘟的小臉蛋上有一雙水汪汪的眼睛和一張能說會道的小嘴,還有一對很會聽的小耳朵。
一天,楊修父親的朋友孔君平去拜訪楊老爺。碰巧,那天楊老爺不在家,當時只有他和一些仆人楊府。別人都說楊修很有才華,孔君平想:我今天倒要看看這個小孩有多聰明?于是孔君平叫仆人去把楊修叫出來。
楊修看到有人來了,馬上放下正在看的書,拿出楊梅等水果招待客人。
孔君平想:該如何試探這位貴公子呢?他看到楊修手上的水果,眼睛一亮,有問題了。他指著楊梅,開玩笑得問到:“楊梅姓楊,你也姓楊,你們是一家人嗎?”誰知楊修竟脫口而出:“孔雀姓孔,您也姓孔,我卻沒有聽過你們是一家。”
孔君平聽了,為他豎起了大拇指,“你的聰明真是名不虛傳啊!”“過獎了,過獎了”楊修連聲道。
只聽楊府里傳出了一陣陣愉快地笑聲。
楊氏之子作文 篇25
梁國有一個姓楊的人家。這個姓楊的人家,家里有個名叫楊修的孩子,他的父親十分有才華,楊修也是青出于藍,雖然只有九歲,但也很聰慧。他的親戚朋友,都夸他是一個聰明伶俐、有教養的孩子。
一天,孔君平去拜訪楊修的父親,想請他一同去吟詩作樂。碰巧,楊修父親出門辦事了,還要很久才能回來。孔君平聽說,他這個朋友的兒子很聰明,因此他并沒有就此離開,想見識見識楊修到底有多聰明。他正想讓仆人去叫楊修出來,楊修已經不請自來了。見了孔君平,楊修彬彬有禮的說道:“叔叔,讓您久等了,您先坐坐,我去拿些水果來,好招待您。”說完,楊修便去拿水果了。孔君平心想:這孩子還挺懂待客之道的嘛!楊修端來了水果,在這些水果中,還有楊梅。
孔君平眼珠一轉,又想出了一個點子,指著楊梅對楊修說道:”你姓楊,楊梅也姓楊,你們是不是一家子?“楊修聽出孔君平這是話里有話,拿他的姓氏開個玩笑,楊修想也沒想便脫口而出:”叔叔,可我怎么從來沒聽說過孔雀是您家的家禽?”孔君平聽了,哈哈大笑:“今天我總算是見識到你的聰明才智了,果真是名不虛傳!”楊修聽了,自謙起來:“哪里哪里,剛才稍有得罪,還請您多多包涵,望您大人不記小人過,嘿嘿!”
楊氏之子作文 篇26
從前,在梁國,有一戶姓楊的人家,家中有一個兒子,那個兒子有一頭烏黑的頭發,一雙濃厚的眉毛下面有著一雙炯炯有神的眼睛`高高的鼻梁和一張迷人的嘴巴。這個兒子今年九歲,名叫楊氏子,楊氏子不僅說話有禮貌,而且還很聰明呢!
一天,楊氏子父親的一位老朋友來拜訪他父親。老朋友名叫孔君平,是楊氏子父親最要好的朋友。但不幸的是,恰巧他的父親不在家。這時,孔君平看見了楊氏子,于是,便叫楊氏子出來。楊氏子為孔君平端來了一盤,彬彬有禮地說道:“叔叔請吃水果。”孔君平見水果中有楊梅,便想:聽說楊氏子很聰明。他一邊想一邊對楊氏子說:“楊氏子,聽說你很聰明,那我來考考你。你端來的水果中有楊梅,楊梅的楊和你的姓氏一樣,那我就說楊梅是你家的水果。“叔叔您過獎了,”他先說了一句客套話,然后又說:“我可沒有聽說過孔雀是先生您家的家禽呀!”孔君平聽了哈哈大笑,差一點兒把嘴中的水果都噴出來了,他一邊笑,一邊對楊氏子說道:“不愧是楊家的兒子,就是聰明。”
孔君平在楊氏子家中坐了一會兒,可楊氏子的父親還沒有回家。這時孔君平對楊氏子說:“看你父親還沒回來,我就先走了,等過幾日我再來拜訪你的父親,到時候我再考考你。”楊氏子對孔君平說道:"叔叔,以后有空要常來家中玩啊!我家隨時歡迎你的到來。”
孔君平走后,沒過一會兒,楊氏子的父親回來了。楊氏子把這件事給他的父親說了說,他的父親笑著對楊氏子說:“孔君平以后再也不敢小瞧你了!”
楊氏之子作文 篇27
在一個風和日麗的早晨。楊家的兒子在玩耍。他父親走了過來說:“兒子,我出去有事,要是有人來了就說我出去了!”兒子說:“好!”一會兒,孔君平來到了楊家,便說:“楊大人在嗎?”兒子走了出來說:“不在,他有事外出,請您等等吧!”
“好。”“您坐!”孔君平想:人人都說楊氏之子很聰明,如今我來考考他吧。兒子端來了果盤和茶水,說:“請您喝茶,吃一些水果吧。”他把果盤和茶水放在了桌子上了。”水果中有楊梅。孔君平看了看想:我現在就來考考他。他說:“這楊梅是你家的嗎?”他想:應該不會答出來了吧,會說不是我家的,是買的。楊氏之子難住了,想了想:孔君平對孔字。便說道:好像沒聽說孔雀是先生您家的鳥呀!”孔君平說:“你真聰明,你能由我姓孔,就想到孔雀,說你聰明真是名不虛傳。”這時,兩人都笑了。
父親回來了,看見兩人都笑了,很奇怪,孔君平解釋了說:“您孩子真聰明。”
楊氏之子作文 篇28
在梁國有一戶人家,他姓楊。這姓楊的人的兒子剛滿九歲,幾乎方圓幾十里都知道這位孩子十分聰明,十分機智。
在有一天,那位姓楊的朋友來了,他是孔君平,他和姓楊的人家的感情十分好,隔幾天就來拜訪一下那位姓楊的人家。孔君平也是一位聰明人。今天,他又來拜訪那位姓楊的人家,不過姓楊的人不在家,就想姓楊朋友的兒子聽說十分聰明,還是來瞧瞧他吧。后來他便把孩子叫了出來,姓楊的兒子不僅聰明還很好客,只要有客人來,他們就會熱情地招待他。孩子來了右手拿著一盤桔子和蘋果,左手拿著剛剛泡好的茶和楊梅,笑著說:“孔夫子你好。”孔君平笑了笑,心想:“既然他姓楊,我就出一道題來考考他,看看是真聰明還是假聰明。”便把手抬起來了指了指桌上的楊梅說:“這是你家的水果嗎?”孩子心想:“一定是想考我是不是別人所說的那樣的聰明,那我就將計就計回答你這問題吧,我一定不會讓你失望的。”于是孩子就說:“我還沒有聽過孔雀是您家的鳥呢!”聽完了孩子的回答,孔君平拍手叫好,“你真是太聰明了,果然名不虛傳啊。”孩子十分謙虛地說:“哪里哪里。”在最后懂事的孩子把孔君平送出了門外。
楊氏之子作文 篇29
在梁國的一個楊府里,有一個九歲的孩子,他很喜歡讀書,就顯得比一般的兒童聰明得多。于是,人們叫他神童。
一個風和日麗的早上,他父親的朋友孔君平來拜見,可是未見朋友來開門,便把這個孩子叫出來開門。孩子一見是貴賓,連忙歡迎。原來恰巧他父親出去了。
那孩子非常懂事,領著孔君平到涼亭里,那里有座假山,風景迷人,好不愜意。還為孔君平端上水果,倒上一杯熱氣騰騰的茶。水果里有楊梅、蘋果孔君平想:這個孩子真懂事!真會招待客人。孔君平剛要吃一個玲瓏剔透的楊梅,但轉眼一想:大家都說你是神童,今天我看看是徒有虛名,還是名副其實。于是,他指著楊梅對孩子說:這是你家的水果。意思是你姓楊,他叫楊梅,你們本來是一家人的。孩子想都不想,說:沒聽說過孔雀是先生您家的鳥。說完,孔君平撫摸自己的胡子,說:你比你爸還能言善辨,真是青出于藍勝于藍啊!
原來,孔君平在那個孩子的姓氏做文章。那個孩子也在姓氏做文章,把孔君平和孔雀聯系在一起。那個孩子真是思維敏捷,語言風趣幽默啊!
楊氏之子擴寫作文 昨日夜不能寐,輾轉往復,念及千年前那個王孫少年,漸漸思絕。
李恪。唐太宗李世民第三子。
后世的人多感嘆于他多舛的身世。父親貴為大唐天子,母卻為楊妃。姓楊,隋煬帝的女兒。
他也許是身份最高貴的皇子,流著兩朝帝血,著書論縱橫,擊劍為任俠。這樣的人,稱為龍章鳳姿亦不為過。
然而就是這一份楊氏血緣,反成了他一生悲哀的結點。
隋滅后,楊妃為長孫皇后收留調教,性情淑婉,為人低調。亡國的種種不甘與痛苦,漸漸在幽閉深宮中消磨,屈服于時光。如果,就這樣下去,也好。
上天卻不想讓她隱忍而終。皇后薨逝,平地起波,太宗感懷于她,欲立她為皇后。
如果歷史真的這樣發生了,只怕整個大唐歷史都會被改寫,國家未來的走向也勢必發生巨大的變動。
但是沒有。這一想法被朝臣無情地擊毀了。
長孫無忌深知若楊妃為后,李恪入主東宮的可能便可陡長,從此勢不可擋。那時不僅長孫家族的地位遭到撼動,隋朝殘余勢力也極會就勢而起,重登舊位。老臣都是經歷了那一場開國悲歌的,絕不會允許當年歷盡生死打下的隋帝國以這樣的形式復辟。
我不禁深深默然。李恪果決博望、氣宇非凡,才能震懾全朝,他的帝王夢卻破滅于他的卓絕天下。甚至這尊貴的血統,也不能讓他活下去。
太宗最喜愛的兒子,應該就是他吧,不然怎會二度欲立為太子。英果類我,太宗的感嘆深深刺痛了處心積慮的王侯。他的存在,對于其他人,無疑是一種威脅,骨骾在喉。從那一刻起,李恪就已注定孤立無援。
這是他心中的傷,鮮明地表露出來,讓人不忍卒讀。
后來。后來就是晉王即位,是為高宗。
他醉了,醉了便不愿再醒。當命運強行逼他醒來的那一刻,他就已經墮入混沌。醒在另一場大夢中。也許他倦了,只想避世退居。他在宋州自樂自歡,浮沉于世,然而身后的那只眼睛卻沒有一刻放過他。
永徽四年,高陽公主與房遺愛謀反,李恪因與高陽公主交情甚篤,牽連致害,蒙冤自盡。
史書上留下這樣的憾辭絕眾望,海內冤之。
如果一個人的死可以斷絕天下人的希望,他究竟如何,已不用言說。
那一瞬,歷史的殘酷血淋淋地呈現在眼前,醒目得讓人無處躲避。
而楊妃,這生于皇宮,老于皇宮的末代公主,終于死于皇宮。她為李唐王室失去了一切父親,兄弟,王朝,皇后,最后再加上兒子。
感慨萬千,淚水也奪眶涌上,耳際仿佛哀歌不絕。那少年孤獨的身影綻開在初唐的傳奇中,鐫刻下深深的烙印,久久不去。
后主有誄:絕艷易凋,連城易脆。許是太卓越的人,都難免人生的羈絆。如大周后,如嵇康,再如,李恪。他的生命,就像連城的玉璧一般,絢絕一時,卻終究無法持久。
當一切風流云散,雪逝冰消,嘆惋的是誰似連城脆失的冷暖人生?
其人甚遠。
楊氏之子作文 篇30
在梁國,有一戶姓楊的人家,家里有個九歲的兒子。他非常聰明,而且人長得也很可愛,一雙圓圓的大眼睛,一張甜甜的小嘴和一個紅彤彤、圓溜溜的臉蛋。無論見到了誰都會立刻親切友好地說上幾句:“您好!您最近好嗎?很高興再次見到你……”他叫楊修。
孔君平連夜趕著馬車,去往楊修家。第二天早上,孔君平就到了楊修父子家門前。這天,楊修的父親剛好出門了,并交待如有客人來由楊修來迎接客人了。孔君平輕輕地提起門環,再在門上輕輕地敲了幾下。管家腳步匆匆地來到門前,輕輕地打開院里的大鐵門。一見是孔君平,就十分有禮貌地問了一句:“孔君平大人,請問您有何貴干呀?”孔君平也很有禮貌地回答:“在下孔君平,前來拜見楊大人,請問他是否有空?”管家說:“哎呀真不巧,老爺剛剛出去,不過,少爺在家。請問孔大人是否要在楊府喝茶休息等候呢?”“也好,也好!”孔君平連忙應答。
于是,孔大人隨同管家來到了客廳。管家連忙到楊修那兒去通報。“少爺,孔君平大人來了。他想見見你,你能去嗎?”“好,備茶,我馬上就去客廳。”楊修答道。
不一會兒,楊修來到了客廳。很有禮貌地對孔君平說:“孔叔叔,您好!我叫楊修。”孔君平忙說:“你好!”話音剛落,楊修就把上好的龍井茶端到孔君平跟前。接著,又端出一大盤水果。品種還真不少,有香蕉、蘋果、梨,還有楊梅。并說道:“孔叔叔請吃水果,千萬別客氣!”孔君平指著楊梅問:“楊修,這是你家的水果吧!”只見,楊修快速面又堅定地回答:“我可沒聽說孔雀是先生您家的鳥。”孔君平一聽,為之一震,對他說:“好好好,楊大人有這么一個聰慧的兒子,我想將來必是一個有用之人。”
后來,楊修果然成了曹操手下非常有智慧的謀士。
【楊氏之子作文(精選30篇)】相關文章:
《楊氏之子》閱讀練習03-14
《楊氏之子》優秀說課稿03-14
《楊氏之子》教學設計03-04
《楊氏之子》教學實錄范例03-04
《楊氏之子》語文教學反思06-28
語文《楊氏之子》教學設計范文07-01
《楊氏之子》同步練習題03-14
《楊氏之子》隨堂練習題03-14
《楊氏之子》練習題設計03-14
《楊氏之子》公開課教案03-04