綠色衛士的作文

綠色衛士的作文（通用37篇）

　　在學習、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的綠色衛士的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　綠色衛士的作文 篇1

　　談到天氣的變化，相信大家都不會陌生；因為，大家都會喜歡風和日麗、春暖花開時的天氣吧！但也有些天氣變化是大家討厭的和畏懼的，那就是沙塵暴。如果哪一天你突遇黃沙滿天飛，那些黃沙夾雜著塵土、紙屑在大風的助威下，向你呼嘯撲來，吹得你眼睛都無法睜開的時候；你的內心是不是極度恐懼和厭惡這種壞天氣。當你回到家中，用手一摸臉上和身上的衣服時，渾身的沙子會“沙沙”的下落。如果你此時去用水洗臉洗手，你會發現清澈的自來水變得很污濁，水池里的黃沙在靜靜的流淌……

　　如果你真的遇到這種沙塵暴的天氣，你一定會厭惡和手足無措吧！但是，從現在起你就可以不用為這種天氣擔驚受怕了。因為，隨著科技的進步，時光的變遷；我和我的小伙伴們發明了一種高智能沙塵暴防護機器人，它會自動感應沙塵暴的產生，還能迅速搜索定位主人指令信息，最令人興奮的是它的速度跟光一樣快，讓可惡的沙塵暴還沒有來到你面前時就能飛到你的身邊，給你帶去最溫暖、最安全的防護。從此，在也不會受到沙塵暴的肆掠。哈哈，我的這個發明很神奇吧！你是不是馬上就想身臨其境，感受一下它帶來的春意盎然的奇妙感覺。

　　我把這個機器人起名叫“綠色衛士”。因為，在沒有沙塵暴的時候，它會自動替人們去沙漠中植樹造林，還會給小樹苗澆水、施肥，它會把地球上的每一處沙漠都變成綠洲。當你外出或上班時，一旦有沙塵暴來臨，它會主動為你關好門窗，防止沙塵暴弄臟你的家。在你上班或下班時如果遇到沙塵暴天氣，“綠色衛士”會自動感應和搜索你的位置，它會在沙塵暴到來前的一秒鐘出現在你的面前，為你送去安全和防護，讓你仿佛置身綠色寧靜的世界，你再也不會為沙塵暴的來臨而擔驚害怕了。

　　我發明的“綠色衛士”很好吧！它就是未來的高智能沙塵暴防護機器人。它除了為人們防沙植林外，還能為我們持家、管家。有這樣的一個高智能的機器人是不是很好呀！它能把地球上的荒漠變成綠洲，還會帶給我們一個清新、潔凈、安全的生活環境。讓我們為“綠色衛士”加油吧

　　綠色衛士的作文 篇2

　　由于人類不合理地開發和利用自然資源，導致我們的生存環境日益惡化：全球變暖，大氣層被破壞，空氣污染、水質污染越發嚴重。這些危害給人類帶來了如惡劣天氣，地震頻發等災難。如何低碳環保的生活成了人類所面臨的主要問題。在我的心中，一直有一個夢想，那就是未來的人類能夠擁有一個綠色的國家：

　　未來的國家和現在有著天壤之別，每個城市都進入了“零碳”的行列，天變得更藍了，空氣也清新了許多，甚至連樹上的鳥兒也變多了。家家戶戶的房頂上都裝著一塊塊巨大的太陽能板和風力發電機組，提供室內的用電需求。在它們的旁邊，有一個個漏斗形的管道，它們不是水管，而是雨水收集進化機，雨水通過管道進入機器里，可以變成干凈的自來水或可供飲用的淡水，大大緩解了地球的用水危機；家中的家具都是國家回收的塑料瓶，電池，光盤等定做成的，比木質家具環保了許多；而家中的廢水，浪費的電都通過回收或中轉處理，變成澆花，冷卻用的中水或為應急燈充電，實現了資源循環利用。

　　在街道上，一盞盞太陽能路燈為道路照明，一輛輛水陸空三棲式無人駕駛車飛馳在空中道路上。這種汽車配有能量轉換式發動機，可以用生活垃圾或海水作為能量驅動汽車行駛。并配有三個可切換的大容量電瓶，用來回收車頂太陽能版發出的電力；帶有空氣凈化系統，通過車內的復雜工序來回收并凈化污染后的空氣，從尾部的排氣管排出，達到真正兩全其美的效果。街道兩旁一座座由特殊膠質材料做的高樓大廈鱗次櫛比，這些膠質材料是用塑料袋分解制作出來的，不僅防曬防水，還很結實，并減少了白色污染，真是一舉兩得呀！

　　這就是我心中未來的綠色國家。讓我們從現在做起，從小事做起：養一盆花，認養一棵樹、愛惜每一片綠地，讓我們的周圍充滿綠色；不用塑料袋不使用泡沫飯盒和一次性筷子，遠離白色污染。只要我們時刻不忘保護環境，攜手保護我們人類共同的家園，地球就將變成一個擁有碧藍天空，清澈水流，綠樹成蔭鮮花遍地的綠色家園。我們擁有美好的綠色明天的夢想也一定會實現！

　　綠色衛士的作文 篇3

　　綠色象征什么呢？綠色象征著朝氣蓬勃的生命，象征著讓人鼓起勇氣的希望。綠色，讓人心情舒暢，愉悅，情不自禁地微笑起來。如果我們的家園隨處都鋪滿這種綠，我們就不用生活在烏煙瘴氣的環境中，而是親近自然，且聽著鳥語花香中夾雜著的潺潺流水聲，那該多好啊！

　　我常常獨自坐在窗邊，望著樓下擁擠堵塞的馬路和罵罵咧咧的人群，靜靜地思考著，不禁回想起以前的恩施——那個美麗富饒的可愛家園。

　　恩施大峽谷，宏偉壯觀，翡翠似的江水日夜奔騰不息，地縫里的噴泉直瀉云梯，變成淡藍色的小溪，溪水里時而小魚跳躍，“咕嚕咕嚕”地吐出幾個泡泡，時而小蝦弓背前行，時而螃蟹探頭探腦，濺起的晶瑩水花落在身上，涼幽幽的，卻暢快清爽；云海朦朦朧朧，像一條騰飛的白色巨龍蜿蜒盤旋、綿延百里。山就不用說了，更美！有的像一炷香，有的似貝殼石，有的如母子山、神斧石，千姿百態，形態萬千。有的直沖云霄，有的綿亙百里，屹立在田野與森林之巔，還有一叢叢絢麗的花朵怒放在青蘿藤蔓中。

　　記得XX年開始，恩施的環境污染就越發嚴重：清江河上垃圾漂浮；公園里痰四處可見；在大街上一聞，都是濃濃的刺鼻的煙味兒……據報道，XX年至XX年，恩施城空氣質量為100%，而經過這幾年大家的“共同努力”，恩施的空氣質量已下降到82。7%。所以，政府已經決定到2020年溫室氣體排放比XX年下降40%-45%。

　　低碳時代如約而至，正是我們的生活發生著驚人的變化。清江河又清澈見底了，碧綠的水草隨波逐流，公園里到處都擺放著垃圾箱，連空氣中都飄著晨露與梔子花的清香……

　　“低碳”就在我們身邊。夏天，我們在家用空調時，不要長時間開著，用了幾個小時后，等涼爽后就關掉，再開電風扇。這樣就能省50%的電；在冰箱內放食物時，食物的量以占容積的80%為宜，既省電又有足夠的空間裝下其他的東西；出行時盡量乘坐公交車和自行車，省油又健康，何樂而不為呢？

　　平時我們勤動手動腦，也可以實現“低碳”：一般我們不用的廢紙盒，如牙膏盒、肥皂盒等，只要稍作修剪，就可以輕松將它們變廢為寶；還可以利用易拉罐，給心愛的小臺燈做個廉價又美觀的燈罩；喝過的茶葉渣，曬干后做一個茶葉枕頭，既舒適還能改善睡眠……

　　低碳生活對我們小學生來說，是一種生活態度，更自然，更安全，也更健康。所以，我倡議：讓我們都行動起來，從清潔、凈化自己的校園開始，來實現共創文明家園、守護美麗恩施的夙愿吧！

　　綠色衛士的作文 篇4

　　最近，我們家“綠色衛士”來了一位新成員，它就是不遠萬里、爬山涉水僑居我們家的迷你發財樹。

　　發財樹是常綠喬木，木棉科。又名瓜栗。它原產于墨西哥，掌狀葉，小葉7到9枚。末端是倒卵形的。

　　由于發財樹來時舟車勞頓，所以精神不佳。在我和媽媽的精心侍弄下，發財樹又煥發了青春。它不僅長出了嫩嫩的綠芽，還長出了綠葉，那新生的葉子，就像嬰兒的皮膚讓人愛不釋手。這一發芽就不可收拾，它就像變魔術一樣，一天一個樣。剛長出的葉子是淡黃色的，慢慢變成嫩綠色，最后變成深綠色。僅僅兩個多月，發財樹就變得枝葉茂盛，郁郁蔥蔥了。那新生的一個個手掌形的綠葉就像一把把降落傘。隨著微風輕輕的搖擺，好像在向我們招手，“快來看呀，看看我多么漂亮！”嗯，這一定是夏姑娘的杰作吧。

　　葉子是橢圓形的，葉尖朝下，聚攏在一起，像在開著秘密會議呢！葉子的表面泛著一層光。那是因為它天生表面就有一層蠟。仔細觀察會發現它的葉面不是很光滑，而是帶一點小波浪，像一個個豆子還未成熟的豆莢，可愛極了。樹杈一直往上竄，每隔2到3厘米，生出一個葉柄。葉柄上長著5到7片葉子。好似我們玩的風車啊！從不同的角度望去，就會發現它的每一面都有所不同。讓人不禁感嘆自然植物的神奇。

　　自從這個“綠色衛士”來到我家后，我發現它喜歡陽光，厭惡陰暗，室溫5度以上才能健康的生長。5、6月份是它最茂盛的季節。

　　我家的發財樹不但外觀新奇獨特引人歡喜，而且可以吸收一些煙草產生的廢氣，凈化空氣，釋放出更多的氧氣，使我家的室內空氣變得清新無比。也使家里變得綠意盎然。最主要的是它有一個很好的寓意：財源滾滾，富貴發財！

　　綠色衛士的作文 篇5

　　學校的操場是快樂的地方，我們在這里跳繩，踢球，賽跑……然而我最愛去的地方是教學樓的后面，因為這里長著一排排整齊、高大、挺拔的楊樹，它們像一個個忠實的衛士一樣守護著我們的校園。

　　春天，美麗的春姑娘吹著溫和的風來到這里，楊樹便抽出新的枝條，不久，樹上就會長滿一個個竹筍似的小豆子，在樹枝上密密麻麻的，就好像巧克力豆一樣，過了幾天，呀！小豆子長成了“小松鼠”，拖著一條長長的尾巴，真可愛。又這了幾天，“小松鼠”隨著春風落了下來，滿操場都是“小蟲子”，淘氣的男同學拿起它來嚇唬我們女生，哼！我才不怕呢……？

　　炎熱的夏天到了，楊樹長出了綠油油的橢圓形的葉子，一天比一天茂密。火熱的太陽炙烤著大地，我可不怕曬，因為這里簡直是一個避暑勝地，茂密的把太陽擋得嚴嚴實實，我靠在粗壯的樹干上，席地而坐，十分愜意。

　　秋天來了，樹葉慢慢變黃，紛紛落下，好像一只只美麗的蝴蝶，在跳著舞蹈，真美呀！這時我會撿一些顏色好看，形狀完整的樹葉，把它夾在書里當書簽。

　　漸漸地，天冷了，冬爺爺帶著潔白晶瑩的雪花趕來了，大地鋪上了一層白色的棉被，楊樹也要蓋上棉被入睡了。

　　我愛我的校園，更愛那伴隨著我們一起成長的綠色衛士。

　　綠色衛士的作文 篇6

　　在一片郁郁蔥蔥的森林里，有一棵碧綠碧綠的小樹，小樹非常快樂，因為大樹每天都保護著它，小鳥會停在它肩膀上唱歌，風兒一吹，樹葉嘩啦啦地響著，好像在跟它說話。

　　有一天，森林里來了一群人，他們戴著安全帽，手里拿鋒利的電鋸，隨著“滋滋滋”的聲音，一棵棵又高又壯的樹都倒下了，小樹看了嚇得直發抖，葉子都掉了，其中一個伐木工人看到了小樹，自言自語道：“這么小的樹只能做幾雙筷子，還是等它長大了再砍吧！”說完，那群人就帶了一車大樹離開了森林。

　　森林一下子就變得光禿禿了，只剩下小樹孤零零地站在山坡上，太陽公公不再出來了，天空也灰蒙蒙的，小樹又孤獨又傷心。一陣風吹來，小樹沒有大樹的保護，它的腰一下子就被吹彎了。

　　有一天，我來到了這片森林，發現這里一棵樹也沒有，我找了很久，才看到彎著腰的小樹，于是我把看到的告訴了小伙伴和爸爸媽媽，我和他們一起來到森林，有的拿起鏟子開始種樹；有的在小樹上掛了一個牌子，上面寫著：保護樹木，人人有責；還有的用手機拍了一個視頻發到朋友圈，號召大家來植樹。

　　第二年春天，這里又變成了茂密的森林。

　　綠色衛士的作文 篇7

　　昨天下午，我和父親回到鄉下的老家，為我們失去的祖母掃墓。

　　一路上，處處彌漫著春天的氣息，青山綠水，綠天鵝的歌聲。我一直感嘆春天的魅力。我認為正是這種迷人的綠色植物給了我們大自然的天然氧吧，讓我們的生活更加豐富多彩。

　　看到我的到來，老爺爺臉上露出會心的笑容，對我們說:我旁邊的竹林里長著很多又大又嫩的竹筍，營養很好。去挖一些來燉肉，給肥肉加點營養。挖竹筍？我問，滿腹疑惑。因為之前沒見過，充滿好奇和期待。

　　當我們走到竹林時，前面有一片綠色。鳥兒在樹枝上歌唱，好像在告訴人們春天女孩來了。山坡上郁郁蔥蔥的竹子被春雨沖刷得干干凈凈，綠葉上掛著晶瑩的露珠，美極了。嗯？那是什么聲音？原來地下的小竹筍已經喝夠了甘甜的雨水，正在一顆一顆的往上面鉆！它們拱開頭上的泥土，伸出它們鋒利堅硬的小腦袋，上面掛著晶瑩的露珠。出土的竹筍都是深褐色的三角形，但有些竹筍一定是嫩黃色的，可能是剛出土，太陽還沒照出來。我摸了摸竹筍。哇，它們毛茸茸的，感覺好舒服！出土的竹筍密密麻麻，遠遠望去，像無數只青蛙在春田的泥上歇息。

　　爸爸拿起鋤頭，慢慢地在一棵又大又粗的竹筍旁邊挖了一個大洞。突然想到這種即將長成綠色的竹子，也是大自然氧吧的一部分。看到爸爸的鋤頭馬上碰到了竹筍的根部，我趕緊喊道:爸爸，別挖了，我不想吃竹筍。它和人類一樣活著。如果把竹筍全挖出來，竹子會慢慢減少！這時天還陰沉沉的，突然下了點雨，好像是竹筍的眼淚。忙得滿頭大汗的父親，聽到了我真誠的話語，看到了我真誠的眼神。他點點頭，表示同意，堅定地把土填好。

　　雖然沒有吃到好吃的竹筍，但是我很開心，因為我自己努力保護了綠色！

　　綠色衛士的作文 篇8

　　星期五早上，我們三班將去小花園。我們去小花園不是為了玩耍，而是為了保護綠色環境。

　　我們準備了許多工具，包括水壺、種子、鏟子和警示牌。當我到達小花園時，我帶著一小群人去了一片草地，我們在那里播種，給草澆水，翻土。我們用完了水，在小花園里找到了水源。我們加水，繼續澆水。我們必須讓草有足夠的水喝。一些學生貼了諸如“有綠色，就有生命”和“保護環境就是珍惜生命”的標語。他們還在草地上貼了“我會受傷”的牌子。他們中的一些人正在草地上撿垃圾，他們都很認真。通過我們的努力，小花園變得更漂亮了，學生們非常高興。

　　我為我為綠色環境所做的一切感到非常自豪。

　　綠色衛士的作文 篇9

　　星期天，我和爸爸媽媽還有弟弟一起去連云港的花果山游玩。那兒的空氣非常清新，我大口大口地吸著這里的清新空氣，恨不得把所有的空氣都吸走。因為在泗陽這邊幾乎每天只能吸到那么一丁點兒的清新空氣。

　　這里不僅山美水美，而且環境也美，光是這一點就讓我陶醉。可是，美中不足的是：很多游客亂扔垃圾，這讓我很厭惡他們。這里的垃圾桶很有趣，是一棵大樹墩制作成的，你們肯定不知道垃圾是怎樣放進去的吧!就讓我來告訴你們吧！垃圾桶是在大樹墩上面開一個洞，就可以放垃圾了。

　　我們先到了山門，那里的景色非常優美，大門上面有著一個孫大圣的頭像。門前有一個老爺爺，他手里有一只小猴子，小猴子還穿著孫大圣穿過的衣服。太可愛了、太有趣了。我們繼續往前走，來到了一個地方，我說不出那兒叫什么。只看到了有一個非常大的鐵籠子，里面有許多的小松鼠，但我只看到了兩只。我趴在鐵籠子上看，看到了有許多人往鐵籠子里扔食物，可小松鼠也不吃。我知道小松鼠不是怕人，而是不喜歡吃這些，它們喜歡吃松果。我試著對他們說：“小松鼠不喜歡吃你們扔給它的食物，它們只喜歡吃松果！” “真的嗎？”有一個小朋友問我。“真的，你們這樣只會污染環境。松鼠是不會吃的，反倒污染了這里的環境。”說著，我們又到了一個鐵籠子，里面有許多猴子。籠子上面有一個小的洞，是專門放食物進去的。我放了一根香蕉進去，一只明眼的小猴子飛快地跑來，拿起香蕉剝了皮，飛快的吃了，就好像有誰要跟它搶食似的。它吃完了就把香蕉皮扔到了垃圾桶里，大家都夸他是一個愛衛生的小猴子。我又扔了一根香蕉到另一個洞里，有一只年長的猴子跑來，吃掉了這根香蕉。但它沒有像那只小猴子一樣把香蕉皮扔到垃圾桶里，而是直接扔到了地上。這根香焦皮扔到地上，不僅污染環境，它們還會被滑倒。

　　接著我們又游覽了三元宮、水簾洞、猴苑并且還勸說了許多人，讓他們不要亂扔垃圾。到了玉頂峰，我仿佛在天上一樣，滿山都是霧，好像手就能摸著天一樣，這時我想到一首詩：會當凌絕頂、一覽眾山小。這時已到傍晚，我們太累了，因為爬了一天的山路，實在太累了，只有坐著纜車下山了， 再見了孫大圣。

　　今天我很高興不僅游花果山品了西游，我還做了一天的綠色小衛士。

　　愛護環境，人人有責！讓我們行動起來吧，每個人都爭做綠色小衛士。

　　綠色衛士的作文 篇10

　　今天，我和爸爸來到會澤公園玩，我看到公園的草地上有白色的垃圾。我們老師經常告訴我們，要保護環境，愛護花草。看到公園草地上這些白色垃圾，我很氣憤，于是，我和爸爸商量，我們來把這些垃圾清理掉吧！爸爸同意了我的說法，我就和爸爸做起了綠色小公民，爸爸給了我一個袋子，我們把一個又一個的白色垃圾裝進了袋子里，真是功夫不負有心人啊 ！不一會的功夫，我和爸爸總算把一大片草地上的垃圾清理完了，我看到干凈的草地，心里比吃了蜜糖還甜啊！

　　我希望城市的每個人都行動起來，愛護環境，當一個文明的公民，讓這大自然空氣永遠干凈，永遠美麗。

　　綠色衛士的作文 篇11

　　今天，我想起了語文老師說過這個星期要寫我是綠色小衛士一篇作文，我馬上跑到花園，到了花園，我發現有很多大人在踩小草，看見了這個場面的我馬上就知道了該寫些什么。我拿了一塊木板，又拿了一個小鏟子，又拿了一個很粗很粗的記號筆，在木板上寫十個大字：“我是小草，請你別踩我。”接著，我看見有人在亂扔果皮，我就在果皮箱前立了一個木板，上面寫上：“果皮箱向你微笑，請不要亂扔果皮。”最后我在花園的大門前立了一個木板，上面寫著：“舉手之勞，從我做起。”八個大字。過了幾天，我又來到了公園，公園里不但比以前干凈多了，而且，還多了幾塊木板。上面寫著不同的環境語言。如：我十一和強大的樹，可以幫你們擋風沙，請不要砍我，請不要采花……

　　又過了幾個月，我民現公園還是那么干凈，漂亮，整潔，看見了這個場面的我當時心里就涌出了一絲溫暖。

　　綠色衛士的作文 篇12

　　星期天下午，我正在家里和小妹妹玩。突然聽見樓下有一個老爺爺在大聲地喊：“收廢品啰，收廢品啰！”奶奶聽到了，就對我說：“航航，你先下樓讓那個老爺爺等著，我隨后就到。”我趕快跑下樓，奶奶在家里收拾廢品。

　　一會兒，我就看到奶奶拿了幾大包廢品下來了。收廢品的老爺爺清點了一遍。呀，東西可真不少啊：十個大塑料瓶，是我喝過的飲料瓶；三個大紙箱，是裝水果用的，還有五袋舊報紙；還有一箱舊書，是被妹妹撕爛的；有一箱舊玩具，是我小時候玩的玩具。爺爺用秤稱了這些東西，說：“這些廢品一共賣10塊五毛錢。”

　　雖然賣的錢并不多，但是我知道賣廢品也是一種保護環境的行為。

　　保護環境，人人有責。

　　綠色衛士的作文 篇13

　　在一個陽光明媚、空氣清新、萬里無云的早晨，我走在路上。

　　我走到一座橋下，感覺有些累了，便坐下來休息。我向遠處眺望，遠處碧綠的河水被微風吹起層層漣漪。陽光的照射，使河面看起來波光粼粼，很漂亮。突然，我發現一個姐姐提著兩袋垃圾準備往河里扔，我馬上跑過去，詢問：“姐姐，你要把垃圾往河里扔嗎？”

　　她回答：“嗯！這樣很方便！”

　　我說：“這樣會影響環境，污染水源的！”

　　她驚訝地說：“有這么嚴重嗎？那我該怎么處理這些垃圾呢？”“那我幫你把這些垃圾扔到垃圾場去吧。”我說。

　　她說：“好！”接著，我就提著垃圾向著垃圾場的方向走去！

　　綠色衛士的作文 篇14

　　隨著人們過度砍伐樹木，讓森林里茂盛的樹木，變得稀少了。因此，在周六下午，我和同學們在老師的帶領下，進行了一次有意義的植樹活動。

　　我和老師們、同學們，先拿著鋤頭和樹苗，還提著水，一個個精神抖擻來到了水坑的生態閣里。在水坑的生態閣里，我們先找到了一塊肥沃的土地，然后老師先種了一棵小樹苗，給我們做示范，老師種完了一棵小樹苗后，就輪到我們種了。

　　首先，由黃琳和鄧錦桓挖坑，他們雙手緊握著鋤頭，一點一點地挖出了一個土坑。突然，人群里發出了一聲驚呼：“看！坑里有一根“人參”！”我們不由自主地朝土坑里定睛一看，嘿！原來是一根爛掉的樹根呀！滿頭大汗的黃琳和鄧錦桓還有我們情不自禁地發出了歡快的笑聲。

　　土坑挖完后，就輪到我放樹苗了。我先小心翼翼地把樹苗身上的黑色塑料袋給脫去，然后把樹苗放在土坑的中央，最后在我扶直小樹苗的時候，站在一旁的李永和張陽立刻用鋤頭把土推到了土坑里，還用鋤頭的背面把土壓得緊緊的，我們才心滿意足地回到了隊伍里。緊接著，負責除草的李明和周雨拿著鋤頭，一點一點地把樹苗周圍的雜草除干凈，還給小樹苗做了一個圓形的保護帶，他們干得滿頭大汗，好像被一盆水給潑過一樣。

　　最后，葉嘉誠和黃沁媛一人提著一大桶水，輕輕地把水澆在了保護帶的里面，小樹苗好像渴極了，三下五除二就把兩大桶水全部“喝”完了，看到小樹苗這么“調皮”，大家都忍不住地笑了起來。

　　就在我們即將離開的時候，一陣微風輕輕地吹過，把小樹苗吹得連連點頭，好像是在不舍地對我們說：“謝謝你們給予了我新的生命，我以后一定會長得又高又壯，為大自然做一絲奉獻。”

　　綠色衛士的作文 篇15

　　星期六下午，我和呼吸作文的老師和同學們一起去水坑生態閣植樹。因為人們亂砍亂伐，把樹林變成空空蕩蕩的。

　　這次活動一共有20個人，大家心花怒放，恨不得一下子就到水坑生態閣植樹。老師準備了一些水桶、鋤頭、樹苗。終于到了山頂，林子老師給我們發筆記，還幫我們分好組。我和小雨挖土，小力放樹苗，小紅和小蘭埋土，小南除草，最后是小冬澆水。

　　分好組后，我們就開始植樹了。首先，桃子老師給我和小雨各一把鋤頭來挖土，我和小雨拿著鋤頭，左一下，右一下，賣力地挖著，忽然，我發現一個米白色的東西，以為是人參，就繼續挖。過了一會，我才看清，原來是樹根呀！我們把坑終于挖好了，應時她們兩個已經滿頭大汗了。

　　接下來輪到小力放樹苗了。他幫小樹苗慢慢地脫下“衣服”，可能是因為太緊張了，他臉一上子漲得通紅，真像一個熟透的紅蘋果，他幫小樹苗脫完“衣服”后，就把小樹苗放進坑的正中央，并把它扶直。緊接著，小紅和小蘭來埋土，她們把周圍的土往坑里填，填好后，用鋤頭的背面把土壓實，然后把小樹苗往上提一提，讓它舒展一下，這樣可以更好的吸收營養和水分。

　　做完了前面的工作，我們就要除草，小南拿起鋤頭，把周圍的雜草除干凈后，還給小樹苗做了一個保護帶呢！最后是澆水，小冬把水沿著小樹苗的四周澆，不一會，小樹苗就把水喝個精光，那是因為它太渴了。

　　通過這次植樹，大家學會了團結，在風中搖擺的小樹正給我們揮手告別，“小樹苗，我下次還會來看你的！”我開心地說。

　　綠色衛士的作文 篇16

　　星期日上午8點，我和呼吸作文的老師和同學們去水坑生態閣植樹。因為人們大量砍伐樹木導致環境變得十分糟糕，為了讓地球的環境變好，我決定做一名綠色小衛士。

　　我們提著沉重的水桶、小樹苗、小鋤頭和大鋤頭，來到水坑生態閣，一聽要植樹，同學們都開心起來，我們組的小紅挖坑，小靈放樹苗，我填土，小欣除雜草，小情澆水。

　　老師先示范種了一棵小樹苗。接著到我們了，小紅一手在前，一手在后握住鋤頭，狠狠地往土里挖，啪！“哎呀！”一陣喊聲傳到我的耳邊，原來是土飛到了另一組小天的嘴里。我哈哈地笑起來，走過去問他：“土好吃嗎？”“滾！我不想和你說話！”小天憤怒地說。不一會兒就挖好了坑，接著小靈剝掉了小樹苗的“衣服”，把小樹苗往坑里一放，我拿起鋤頭，用力的把坑邊的土埋到坑里，又用鋤頭背面壓了壓，小靈又拉了拉小樹苗，讓它舒展一下。小欣上來拿著鋤頭，快速的把樹苗周圍的雜草除干凈。“啊！有蟲子！”小欣尖叫道，我心想：“居然有蟲子，植完樹好趕緊回去，我不想被蟲子咬哇！”小欣把蟲子慢慢的鏟到旁邊。小情拿著水桶走上來，“嘩啦，嘩啦”水落到小樹苗的周圍，不一會兒，小樹苗就把水“喝”完了，可能是它太渴了吧。

　　經過我們組的努力，小樹苗終于種好了，我心想：“小樹苗，我一定會回來看你的！”

　　綠色衛士的作文 篇17

　　由于人類過度砍伐樹木，使森林里的樹木越來越少，生態環境越來越差。所以，星期六的下午，我們和老師一起去水坑生態閣植樹。

　　一路上，我們排成整齊的隊伍，一邊拿著小鋤頭、小水桶、小樹苗，一邊有說有笑地前進……大家都懷著興奮的心情。到達生態閣后，我們先找到了一處肥沃的空地。然后老師幫我們分好了組，我和小紅、小天、小明、小潔、小怡、小聰、小翔一隊。為了把小樹種好，我們就決定分工合作。

　　我和小紅負責挖坑。我們先拿起小鋤頭，蹲著身子，一上一下地挖著。突然，我發現一根“人參”，我仔細一看，原來是一根樹根呀！不一會兒，我們就挖好了一個小土坑，可我們已經累得滿頭大汗、氣喘吁吁。接著，負責放樹苗的小明捧著一盆小樹苗，慢慢地把它的黑色“外衣”脫掉，然后把它放進土坑的中間扶正，等待著負責埋土的小天和小潔。

　　只見小天的小潔各拿著一把小鋤頭，身子蹲著，兩只手一前一后地填著土。一會兒，土就填到了小土坑里。接著他們把土壓實，然后又把小樹苗提了提，好讓樹苗伸展一下。負責除草的小怡和小聰各拿著一把小鋤頭，慢慢地除著草。除完草后，又繞著小樹苗做了一個保護圈。負責澆水的小翔立即過來，手里提著一個裝水的小水桶。他繞著小樹苗澆了一圈，小樹苗一下子把水分吸收了。

　　終于，我們種好了小樹苗。望著那棵小樹苗，我們心里像吃了蜜還要甜。

　　綠色衛士的作文 篇18

　　星期六上午，我和老師同學們去水坑生態閣植樹。因為現在人們亂砍樹木，亂開荒山嶺，導致森林里的樹越來越少。所以我們決定，要去水坑生態閣植樹，使地球媽媽更加美麗。

　　同學們滿懷期待地出發了，半小時后，我們到達了目的地，我們先分工，然后就開始植樹了。

　　只見我們組長雙手緊緊握著鋤頭，彎著腰，使勁地猛挖，不一會兒，豆大的汗珠從他的額頭上落了下來。他把挖上來的雜草和石頭放在一邊，里邊還夾著幾只小蟲子呢，過一會兒，一個又大又深的坑便挖好了。

　　接著小紅輕輕地把樹苗放進坑里并把它扶正。然后輪到小磊填土，他用鏟子一鏟一鏟地把周圍的碎土小心翼翼地填進坑里，填到一半時，小磊把樹苗往上提一提，然后把土踩實，使樹根與土緊密結合。

　　小磊把土填好后，終于到我上場了。我迅速地拿起鋤頭向周圍的雜草刨去，不一會兒，雜草就被我三下五除二地消滅了。最后輪到小麗澆水，她慢慢地把水澆到樹苗四周，不一會兒水就被吸收了。

　　通過同學們的辛勤勞動，小樹種好了。看著剛種好的小樹，我的心里像吃了蜜一樣甜。一陣微風吹過，小樹晃著身子。仿佛在像我致謝。

　　我想：只要每個人像我們一樣，做一個綠色小衛士，那地球的明天一定會越來越好。

　　綠色衛士的作文 篇19

　　由于在現代社會中，人們亂砍樹木，亂開荒山林，導致地球的樹木越來越少，到處布滿灰塵。所以今天，老師帶著同學們去水坑生態閣植樹。

　　大家分工合作，我負責挖坑，小雯負責放樹苗，小軒澆水，小鄧……我們開心極了，高興地一蹦三尺高。

　　到了目的地后，老師先進行植樹示范，同學們在一旁觀察。過了一會兒，一顆小小的樹苗就種好了。終于到我們了，我彎著腰，手握緊鋤頭使勁猛挖，豆大的汗珠不斷地從我頭上流下來，我專注于挖坑，根本顧不上擦。終于，費了九牛二虎之力，我挖了一個又圓又深的坑。我低頭一看，手紅通通的，還起水泡了，微微生疼。小雯負責放樹苗，只見她小心翼翼地把樹苗放進坑里，小鄧用鏟子一點一點地把碎土塊填進坑里，鏟到一半時，把樹苗往上提一提，一邊填土一邊用小腳丫踩實。

　　該除雜草了，小美拿起鋤頭就向周圍的雜草刨去，三下五除二，就把雜草統統收拾干凈了。小軒拎來了一桶水，倒在樹根處，一桶水很快就被吸收了，我想它們一定渴壞了，于是我又給它們澆了兩小桶水，它們一定喝得十分暢快。

　　最終，在同學們的共同努力下，樹苗很快就種好了，心里很開心，像吃了蜜一樣。微風吹過，小樹苗隨著風左右擺動，我彷佛看見小樹在說：“謝謝小朋友們，幫我安了新家。”

　　我想：只要人人種下一棵樹，地球會變得更加美麗。

　　綠色衛士的作文 篇20

　　保護樹木，人人有責。星期三的下午，同學們與老師來到了水坑生態閣植樹。

　　我們排隊出發啦！同學們的臉上洋溢著開心的笑容，我想：“同學們一定特別的開心和激動。”我們終于來到了生態閣，我們開始分組討論誰誰負責什么。

　　種樹開始啦！第一組的同學開始種啦！我看到小明同學開始挖坑了，他彎著腰兩手一前一后地抓住鋤頭大力地挖著，不一會兒他已經滿頭大汗，但是臉上十分的喜悅。

　　接著小紅同學小心翼翼地把小樹苗拿了過來，并輕輕地把小樹苗黑色的“外衣”撕開了，然后入進坑里緊緊地扶住，防止小樹苗歪了。然后，小軍把周圍的泥土慢慢地鏟到坑里去了，這時小紅慢慢地把樹苗往上提了提，因為這樣可以讓小樹苗舒展一下！后來小軍又拿來小鋤頭在坑的表面壓了壓，因為這樣可以讓樹根與泥土緊密相結合。

　　這時小東同學拿起了鋤頭，彎下腰，用鋤頭左一鋤右一鋤把樹苗周圍的雜草都除干凈了，并滿意地笑了笑。最后，小麗同學去空地上小心翼翼地提了一小桶水過來，她彎下腰沿著樹苗周邊把水澆上去，水一下子就不見了，看來呀！小樹苗是太渴了！這么快就喝完了，小樹好像在說：“謝謝你們，我終于喝得飽飽的了，也謝謝你們讓我有了個新家。”

　　經過我們的努力，小樹終于種好了。我們種完了樹，我想：地球媽媽一定會更加的美麗，更加年輕。

　　綠色衛士的作文 篇21

　　周六上午和老師同學去水坑生態館種樹。因為現在人們亂砍樹木，亂開山，導致森林里的樹越來越少。所以我們決定在水坑生態館種樹，讓地球母親更加美麗。

　　學生們滿懷期待地出發了。半小時后，我們到達了目的地。我們先分工，然后開始種樹。

　　我看到我們組長雙手緊緊拿著鋤頭，彎腰使勁挖。不一會兒，豆的汗水從他的額頭上掉了下來。他把雜草和石頭放在一邊，里面有幾只蟲子。過了一會兒，挖了一個又大又深的`坑。

　　然后小紅輕輕地把樹苗放進坑里，把它拉直。然后輪到填的土了他小心翼翼地用鏟子把周圍的碎土填到坑里。當它被填滿一半時，肖磊舉起樹苗，然后壓碎土壤，使樹根和土壤緊密結合。

　　肖磊填平土壤后，我終于來玩了。我迅速拿起鋤頭，刨去了周圍的雜草。不一會兒，雜草被我消滅了三次，五次，兩次。最后，輪到小李放水了。她慢慢地把水倒在樹苗周圍，很快水就被吸收了。

　　通過學生們的努力，小樹已經種好了。看著新種的樹，心里甜如蜜。微風吹來，小樹搖擺不定。仿佛在感謝我。

　　我認為：只要每個人都像我們一樣是一個小小的綠色衛士，那么地球的明天就會越來越好。

　　綠色衛士的作文 篇22

　　今天的天氣真熱呀，晚飯后，我和媽媽從小樹林邊經過，看到路邊的一棵棵小樹無精打采地耷拉著腦袋，我說：“媽媽，小樹是不是中暑了，我要趕緊給它澆澆水。”

　　回到家里，我拿了一個水桶和一把小鐵鍬就向樹林走去。到了小樹林，我找到一棵體質特別虛弱的小樹，準備給它澆水。

　　我順手拿起水桶，飛快地跑向公共廁所，跑到廁所門口時，我便放慢了速度，心里想：但愿不要碰到那個看管廁所的老爺爺。因為他看見了會上前阻止的。很幸運，那個老爺爺出去了。我趕緊跑向水龍頭，把水桶放到水龍頭下面，用手心使勁地往下按了一下，水管里流出了水，過了一會兒，水自動停了，我又用手心按了一下，水又流了出來，一次、兩次、三次，我急了，心想：照這樣等下去，要等到什么時候啊！于是，我就用手一直按著水龍頭，直到水桶里的水接滿。

　　我提著水桶小心地走出了公共廁所，這時，我發現那個老爺爺正在路口和別人說話。我悄悄地從他旁邊繞過，把桶放到地上朝前推，我就這樣慢慢地將水桶向前移動著，直到他看不見我了，我才重新站起身子，小心地提著水桶走回來。

　　走到小樹旁，我把水桶放到地上，用小鐵鍬在樹旁挖了一個小坑，我發現了很多樹的須根。我想：小樹們一定是太渴了，才把根貼近地面來找點水喝的，我要多挖幾個深坑，讓它一次喝個痛快。很快，坑都挖好了，我小心翼翼地把水倒到每個小坑里。聽到了小樹“咕咚”、“咕咚”的喝水聲，水倒完了，我怕太陽把水蒸發掉，就把一些枯樹葉蓋在了上面。

　　我直起腰，擦擦額頭上的汗水，對站在一旁的媽媽說：“以后我來照顧這棵小樹，好讓它快點長大。”

　　媽媽笑著說：“你可真不愧是個環保小衛士呀。”

　　我抬起頭對著媽媽說：“那當然，沒看到我今年被評為‘環保小衛士’的獎狀嗎？我要做一個真正的綠色小使者。”

　　綠色衛士的作文 篇23

　　最近，我在電視上看到城市垃圾遍地都是，我開始擔心地球媽媽是不是要生病了。由于人們的過度放牧，使一望無際的大草原變成寸草不生的沙漠；由于人們的亂砍濫伐，茂密的森林只留下了光禿禿的的樹墩；由于人們隨意傾倒垃圾，清澈見底的小河變成了臭氣熏天的小河溝。所以，我們開展了一次以“我是綠色小衛士”為主題的“綠色行動”。

　　在這次活動中，我們首先用五顏六色的彩紙制作了關于保護環境的宣傳標語。有的同學寫了“美麗正在綻放，請勿打擾”，有的同學寫了“保護環境，人人有責”，我寫的是“校園是我家，美麗靠大家”。我覺得我設計的宣傳標語既簡單又好記，我準備把它掛在學校里，這樣就可以阻止同學們破壞環境了。然后我們還寫了建議書，我對市長提出了幾點建議。我建議相關部門人員能夠利用電視、報紙等媒體增強對保護環境的宣傳。我相信如果我的建議被采納，將會起到很有效的作用。

　　通過這次活動，我意識到了保護環境的意義。回想起過去，我看見破壞環境的行為沒有制止，現在的我感到很后悔，如果將來再發生這種情況，我一定會挺身而出。

　　我下定決心好好保護環境，做一名合格的綠色小衛士，讓我們的地球家園越來越美好。

　　綠色衛士的作文 篇24

　　我們可愛的低球市一顆美麗的藍色星球。可是，自以為是的人類卻親手破壞了這美好的環境，讓地球媽媽變得越來越難看。

　　你看馬路兩旁的大樹上掛滿了塑料袋；大街上數不勝數的小廣告隨處可見，好像給城市貼上了大大小小的補丁；草地上電池到處丟，毒液四處流；一片片森林轉眼間變成了一次性筷子，小動物們無家可歸……這是多么悲慘的情景啊！

　　我一直不希望地球媽媽變成這樣。所以，在學校開展綠色行動計劃中，我要做一名綠色小衛士，從一點一滴的小事做起，節約每一滴水，不使用一次性筷子，關愛每一顆小草，和同學一起制作環保標語，向大家宣傳環保意識，只要人人都行動起來，我們一定可以永遠擁有藍藍的天，喝到清清的水，聽的鳥兒動聽的歌聲。

　　綠色衛士的作文 篇25

　　3月12是一年一度的植樹節，今天我要和同學、老師一起去水坑生態閣植樹。你知道我們為什么要植樹嗎？讓我來告訴你吧：現在人們都在破壞樹木，使樹木變得越來越稀少，環境也越來越糟糕，所以我們要為地球媽媽增添一點綠。

　　我們帶著興奮的心情出發了，有的同學拿著桂花樹，有的拿著水桶，有的拿著鋤頭。我們到了水坑的山下，我們裝了幾桶水，然后繼續上山了。

　　我們來到水坑的生態閣，老師先示范一次給我們看。現在到我們來種樹了，老師分完工就開始了，先是力大無窮的小明來挖土，小明蹲下來，然后拿著鋤頭，一前一后吃力地挖起坑來。挖著挖著，突然出現了一條又白又細的根，我以為是人參，高興地一蹦三尺高，可走前一看，原來是根樹筋。小明費了九牛二虎之力，終于把坑挖好了。我看到他的臉紅彤彤的，像一個紅蘋果，上面還有汗珠，像剛洗好的蘋果，我看了哈哈大笑。然后小紅輕輕地把袋子里的桂花樹拿出來，并小心翼翼地把桂花樹的外衣脫掉，然后輕輕把小桂花樹放進坑里，最后把它扶正。

　　這會就應該小剛埋土了，小剛一只手拿起鋤頭，然后另一只手扶著小桂花樹，全神貫注地埋著土，生怕傷到了小桂花樹，最后把土埋好了，他再把土壓平、壓實，然后再把小桂花樹往上提一下，這樣更利于它生長。接著小蘭拿著鋤頭把小桂花樹旁的雜草除干凈，還給小桂花樹做了一個保護帶。最后是我來給小桂花樹澆水，我先提了一桶水，走到小桂花樹旁邊，圍繞著它一點一點的澆，很快小桂花樹把水給喝完了。

　　時間過得真快啊！一下子就把小桂花樹給種好了，這時小桂花樹搖晃了一下，好像對我們說：“謝謝你們給我安了一個新家，又給大自然添了一點綠。

　　綠色衛士的作文 篇26

　　我家附近有一個菜場，每天上學、放學的時候都要經過那里。我經常看到有人在賣青蛙，當青蛙用絕望的眼神看著我時，我覺得十分通心。

　　青蛙雖小，卻是動物世界中最出色的“保護莊稼的使者”。青蛙的眼睛很特別，可以看到各個方向;當它看到害蟲時，就用那又長又粘的舌頭把蟲子卷進嘴里。一只青蛙一年吃害蟲三萬多只，是水稻等農作物的保護衛士。

　　青蛙雖小，對我們的貢獻卻不小。如果農民不打農藥，不捕殺青蛙，青蛙就會變多了;青蛙變多了，害蟲就變少了;害蟲變少了，稻子等農作物才能長得好。這樣人們才能吃到真正的“綠色食品”。這樣每年就不會有那么多人生病甚至中毒死亡。

　　青蛙是莊稼的保護使者，是我們人類的好朋友，保護青蛙就是保護我們人類自己。老師向我們倡議：要保護青蛙。于是，我們在班級里組成了幾個“保護青蛙活動隊”。我們利用課余時間和假日時間向人們宣傳青蛙對人類的益處，向人們發出倡議：

　　( 1 )不吃青蛙，不捕殺青蛙;

　　( 2 )保護青蛙的生存環境，不捕捉小蝌蚪玩。

　　只有人人都保護青蛙，青蛙才會越來越多，地球上的綠色食物才會越來越多;只有這樣我們人類的生活才會更健康。同學們，讓我們都加入到保護青蛙的行列中來，快快行動起來吧!

　　綠色衛士的作文 篇27

　　唉!由于人們亂砍濫伐樹木，工業污水污染小河，扔費電池污染土地，這個地球已經被他們糟蹋得不成模樣。龍卷風、沙塵暴、海嘯，隨時都有可能發生。于是，我準備為地球媽媽的健康出一份力。

　　星期六晚上，我和好朋友李潤龍、高文杰準備搞綠化活動。本來決定在生活區的大廣場“開工”，可是剛走到小花園，我們卻被眼前的景象驚呆了：地上的小草枯的枯、黃的黃，中間的草地上有一堆的塑料袋、瓶蓋。看來小區又誕生了一個“新大陸”。于是，我們決定在這里展開活動。我撿垃圾，李潤龍澆水，高文杰做提醒牌。

　　噢!那骯臟的帶著泥水的垃圾是多么惡心，用手撿更是雪上加霜。正當我苦思冥想的時侯，地上的兩根樹枝引起了我的注意，我把它們當做筷子來夾垃圾。有了這個好幫手我對“新大陸”發起了猛攻。第一個白色垃圾，我把一根“筷子”穿過手提口，再用另一根夾住提起，飛快地向垃圾桶跑去。眼看就要成功，可是一個手提口從“筷子”上脫落下來，泥水“嘩”的一聲，給我的鞋來了個“大淋浴”。我趕快拿了幾片干樹葉把鞋好好的擦了一遍。這下我算是領教了這些“護城小兵”的厲害。于是后幾個“小兵”我都十分小心，生怕又回放上次的“精彩”片段。

　　雖然我們累的汗流浹背，但看著這美麗的花園，我們會心的笑了。

　　如果人人都注意環保，那么地球媽媽一定會更加美麗，更加生動。

　　綠色衛士的作文 篇28

　　一天下午回家，我和彬彬看見小區里有幾個小弟弟在摘樹葉，我看了非常心痛，連忙上前去阻止：“小弟弟，不要傷害小樹！小樹可以吸收廢氣，吐出氧氣。沒有樹，我們人類就不能生存了！”其中一個小弟弟氣憤地說：“除了這棵樹，不是還有其它樹嗎？多管閑事！”他真不文明！我們想：我們應該為綠化做點什么吧！

　　我們坐在健身區的秋千上想辦法。這時，我突然發現墻壁上有一些宣傳標語，一下子來了靈感：“我們可以用一張紙寫上標語用繩子綁在樹上呀！”

　　“如果被風吹掉了，那不就是在制造垃圾嗎？”彬彬反駁。

　　一會，彬彬提議：“哎呀，我們可以用硬紙皮來寫呀！”

　　我馬上反對：“不行，不行，經過風吹雨打，紙皮也不行啦！”

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　　我一拍手，興奮地說：“用木板寫不就行了嗎？”

　　彬彬也拍著手高興地說：“這個主意好，這個主意好！”

　　“可是，到哪里去找木板呢？”我垂頭喪氣地說。

　　彬彬搖頭晃腦地說：“我爸爸是木匠，家里有很多木板，來我家就行啦！”

　　我們蹦蹦跳跳地來到彬彬家，彬彬的爸爸帶我們到他的工具房。哇，這里的木板真多呀！我們挑選了一塊長約25厘米，寬約10厘米，厚約1厘米的木板，彬彬拿著木板問她的爸爸：“爸爸，這塊木板可以給我們嗎？”她的爸爸微笑著說：“好，行，你們拿去吧！”

　　經過討論，我們決定在木板上寫三個字——“愛護我！”我們拿出水彩筆，挑了三種顏色，“愛”字是紅色的，“護”字是綠色的，“我”字是藍色的，都用華文彩云的字體寫。我想到了一個更好的辦法，就是把“愛”字的那三點改成英語的“LOVE”，彬彬說我的辦法好。我們把“愛護我”的字寫好了，就讓彬彬爸爸用工具在木頭上鉆兩個小孔，再拿繩子綁起來，幫我們掛在小區的一棵樹上。

　　第二天放學回家，我看見有人拿一個小桶幫小樹澆水，還有人拿一小包肥料給小樹苗施肥。過了幾天，我發現小區里的小樹個個都好像露出了一張張的笑臉，它們長高了，長了許多茂密的葉子，有些小樹還長出了幾朵花，再沒有人破壞小樹了！

　　做綠色小衛士真快樂！以后我還要繼續保護花草樹木，讓它們開開心心地成長！

　　綠色衛士的作文 篇29

　　我家住在檀香山花園，那里種了很多花和樹。四季的風景如畫。

　　春天，櫻花、桃花和玉蘭花盛開。夏天，茂密的樹木就像雨傘，人們可以在雨傘下看書、下棋和玩耍。我也喜歡桂花飄滿花園，梅花迎著霜和雪。

　　這個美麗的家是我們的天堂。每天做完作業后，我們將在樓下玩。當我們追逐的時候，我們總是抄近路，從通往小廣場的小路穿過草坪。過了很長時間，我們在草坪上踏著一條光禿禿的小路，這很難看。

　　植樹節那天，我想做一些有意義的事情，并對每個人說:“讓我們美化這個社區。”有人問，“我應該美化哪里？”我說，“把我們踩禿的草坪重新種植。”每個人都鼓掌。所以我們來到花市買了一些草籽，來到我們踩光了的草坪上。首先我們用螺絲刀在地上打幾個小孔，然后我們把種子撒到孔里，最后填滿這些孔。我們每天放學后給草澆水。幾天之內，它變得比兩邊的草都綠。我們都很開心。看著草剛剛長起來，我們不忍踩在上面。我們的行動得到了財產和所有人的一致贊揚。結果，我們沒有停留很長時間。我們還做了一個廣告牌，放在那里。上面寫著:“請在你腳下走來走去，草會對你微笑。”

　　這一綠色行動深深打動了我，我希望每個人都能把綠色帶進自己的家園和學校。

　　綠色衛士的作文 篇30

　　美好的環境使人感到舒適，使人感到舒暢。為了綠化環境，我們學校組織了“美麗家園，從我做起”簽字活動，每人都簽下了自己的名字，大家決心做個綠色小衛士。

　　我們制定了一份“綠色環境，美化校園”計劃，同學們有的去管理清潔區；有的管理教室；有的幫校園里的花草樹木澆水，除掉雜草；有的寫環保提示語。同學們紛紛投入到活動中，我是管理清潔區的。每天，我都會早早地來到學校，去清潔區掃地；每次下課，我都會在崗位上檢查。

　　有一次，我到清潔區檢查有沒有垃圾時，看到有一位小朋友隨身亂扔了一個白色垃圾，我走到他跟前耐心地對他說：“小朋友，如果學校是你的臉，有人在你的臉上扔垃圾你會高興嗎？”那位小朋友不好意思的撿起垃圾，扔到垃圾筒里去了。我們手中掃把一塊橡皮擦，把污漬垃圾雜草都擦得干干凈凈，一塵不染。掃把又像一支畫筆畫出紅紅的花，綠綠的草，畫出了孩子們保護環境的心靈。

　　我們的綠色行動美化了校園，讓校園變得更美，讓大家一起來綠化世界吧！

　　綠色衛士的作文 篇31

　　每到鄉下奶奶家時，我都會被那一望無際的綠色田野所陶醉，奔跑，嬉戲，在田野中，盡情享受著綠色的大自然的清新空氣，心情是格外地舒暢。

　　回到城里，遍地都是高樓大廈，只種了七八棵花花草草，我們常看見愛護花花草草木，人人有責的標語牌，可是走在小草上，砍伐小樹苗，真是讓人深惡痛絕。于是，我決心做一名綠色小衛士來保護身邊僅有的一點綠。

　　一天，我看見兩位阿姨在我家樓下的小樹旁聊天一位阿姨邊聊著用手折樹枝玩弄，我立刻走過對她說：“阿姨，您能不能不折樹枝，它也有生命。”阿姨先是一愣，然后滿臉微笑地對我說“不折了，不折了！”我想雖然我現在及時阻止了這位阿姨的行為，但不知以后還會有多少人對小樹苗造成傷害。不行，我得做一個廣告牌來為這些小樹苗日夜站崗。我轉過身找來一塊長30厘米.寬20厘米的木板，用彩筆在上面寫：“花草樹木也有生命，請不要傷害它！”然后在外公的幫助下，再找來一根細長的竹條，我們把竹條一端釘在了木板的背面，另一端削尖。做好后，我把廣告牌插在了小樹旁最醒目的地方，這才放心地離去。

　　希望大家和我一起做綠色的小衛士。

　　綠色衛士的作文 篇32

　　“地球是我家，衛生靠大家。”為保護環境，我在小區里開展了一次“綠色活動”。

　　活動的主要內容為：掃地、給花草樹木澆水和寫警示牌。當我來到小區時，發現小區隨處可見白色垃圾，花草耷拉著頭，好像在說：“給我一些水吧！”看到這樣的情景，我更加感覺到“綠色活動”的重要性，所以我馬上開始了“綠色活動”。我首先開始掃地，你一定覺得一個小區得掃到很久吧！是呀！我也是這樣覺得的，但一想到能為地球媽媽做一點事，我身上就感覺有無窮的力量，后來，不可思議的是我居然只用了一個半個小時就把小區打掃的干干凈凈。雖然我累的滿頭大汗，氣喘吁吁，但我仍很高興，地球媽媽又少了一點污染。正當我拿起工具準備回家時，突然想起還沒給小花小草澆水，沒做警示牌。于是，我放下了工具，拿起水壺，直奔水龍頭去裝水，然后跑到草坪邊，邊哼小曲邊給花草們澆水，它們立刻精神了起來，仿佛在對我說：“謝謝你，小朋友，讓我好舒服。”接下來就剩下做警示牌了，我拿起一塊木板，拿一根木頭輕輕打入土中，在上面寫上“小草青青，腳步輕輕”。

　　為了我們的地球媽媽，讓我們一起努力，創造一個真正的美麗的綠色的地球家園吧！

　　綠色衛士的作文 篇33

　　隨著人們的亂砍濫伐，地球的生態環境變得越來越糟糕了，為了讓地球的明天變得更美好。星期三上午，呼吸作文的老師帶著我們來到水坑生態閣來植樹。

　　聽到這個消息，我們個個都喜出望外、精神抖擻，迫不及待地想去看看大自然媽媽。我們帶齊工具，準備出發了。

　　來到水坑生態閣，老師先找了一片肥沃的土地，然后又示范怎么去種樹，講解種樹分為：挖坑、放樹苗、埋土、除雜草、澆水這幾部分。輪到我們組種樹了，首先要把種樹的坑挖好。我們組的小裕同學先拿起鋤頭，一手在前，一手在后，雙手緊握著鋤頭，彎下腰，在那個坑里用力地往下砸，發出“砰砰砰”的聲音。泥土寶寶好像撅起了它的小嘴說：“疼！疼！砸輕點！”不一會兒，他就滿頭大汗，臉都漲得通紅了。

　　坑總算挖好了，接下來，到我了，我開心地從老師手里接過樹苗，然后走到挖好的坑前。“嘶”，我先輕輕地扒掉小樹苗的黑色小外衣，然后輕輕地扶著細小的樹干，屏住呼吸，生怕傷著了它。緊接著我把樹苗放在坑的中央，并把它扶正。這時小怡和小裕小心翼翼地走到樹苗前，拿起小鋤頭，慢慢地把周圍的泥土往坑里填，過了一會兒，土填完后，他倆用鋤頭背面把泥土壓平，然后再踩上幾腳。你瞧，他倆累得臉色都發青了。

　　接著我再把樹苗往上拉一拉，讓它舒展舒展筋骨。然后，小濤便拿起鋤頭，把樹苗周圍的雜草往外刨，雜草們仿佛在說：“疼死啦！”小浩也來幫忙了，用手把一些草往外拔。拔完雜草后，小濤還在樹苗周圍做了個保護帶，防止水分流失，小浩和我拿起水桶，用手輕輕地將桶里的水繞著小樹苗澆水，不一會兒，水就從泥土里滲透了下去。我們終于種好了樹，激動地一蹦三尺高。

　　一陣涼風吹過，小樹苗搖來晃去，仿佛在像我們招手說：“謝謝你們！給我安了個新家！”只要每個人都像我們一樣做一個綠色小衛士，那么地球將會變得更美好！

　　綠色衛士的作文 篇34

　　今天，我獨自一人走在回家的小路上，發現路的兩邊有礦泉水瓶、塑料袋、果皮等許多垃圾，真是既不雅觀又難聞。

　　我想了想，對了，我興奮的叫道，“我可以把這些垃圾撿起來，扔進垃圾桶里，這樣不是就干凈多了嗎？”我想到這里，把袖子一挽，就干了起來。我撿起一個裝油條的塑料袋，一手捂著鼻子，一手拿著塑料袋，快速地跑過去，把這東西扔進了垃圾桶，“這玩意兒太刺鼻了”，我自言自語地說道。過了一會兒，終于把地上的垃圾撿完了，看著干凈的地面。我開心的笑了。

　　“我撿了這么多垃圾，流了這么多汗，應該給自己一個稱號吧，應該叫做‘綠色小衛士’”，我滿意地說道。

　　我們應該撿起地上的垃圾，也不要亂扔垃圾，保護我們的地球，讓我們的家園變得更美麗。

　　綠色衛士的作文 篇35

　　今天，天氣晴朗，萬里無云，我和爸爸、爺爺、姐姐和表姐一起種樹。我們全家總動員，爸爸去搬土、爺爺去買樹苗，而我們三個小孩，則去幫助大人。

　　我們先去幫爸爸搬土。爸爸開車去到清華城后面的泥山上，拿著鏟子去挖土，我們就拿出麻袋去裝土。我們一下子就裝滿了4個麻袋！姐姐怕太重，差點還叫我下車自己走路回家。

　　開始植樹了，我先把千辛萬苦搬來的土倒進了一個大坑里，再在大坑里挖了一小坑。可是鏟子太重了，我才挖了一會兒，就已經精疲力竭。“還是我來吧！”爸爸說。我只好把鏟子給爸爸，自己到一邊休息一下。爸爸力氣真大呀，三兩下就把泥土搞妥了。可是接下來又出現了一個新的問題：爺爺買了2棵樹苗，但是只有一個樹坑，這可怎么辦呢？我們就因為這一棵多余的小小樹苗而爭論起來。最后決定，把這棵樹苗也種在那個大坑里。

　　種好第二棵樹苗后，我和爺爺打算給樹苗做個欄桿。可是姐姐要去上學了，爸爸送了姐姐后也直接回家，這樣只剩下我和爺爺還有表姐三個人負責余下的事務。我們先拿個大鐵框，套在兩棵小樹苗外面，在它的四角都各立了一根木棍，再把鐵框放到木棍的中間，用鐵絲把它固定，再在鐵框放到木棍的中間，用繩子把它固定，欄桿就大功告成了！我們還把4月22日，也就是今天定為它的生日。

　　今天我們雖然又累、身上又被弄得很臟，可是我們反而還覺得特別高興。

　　綠色衛士的作文 篇36

　　上周星期天下午，我和爸爸去黃河公園玩，我們帶了一些水果，然后就騎著自行車來到了黃河公園。

　　那天下午非常的熱，幸虧我的帽子小弟給我擋了擋強烈的陽光。突然，我看到有一個涼棚，我懷著高興的心情對爸爸說：“爸爸！爸爸！快看，那有個涼棚！”爸爸說：“好吧，我們去那里乘涼去。”我回答說：“好的。”

　　我們到了涼棚下，我覺得有點口渴，于是對爸爸說：“爸爸，我覺得有點口渴，想吃個橘子。”爸爸同意以后，我剝開橘子皮，本想找一個垃圾筒把皮扔掉，我又看了看周圍，人不是太多，而且不注意這。我想：“周圍沒有太多人，而且沒注意，不如把皮扔在地上算了吧。”于是，我就把皮扔在了地上。爸爸看見了，說：“不要亂扔橘子皮，這樣會滑倒人的。”我聽了爸爸的這番話，覺得做得不對，我就彎下腰，把橘子皮撿了起來，然后找了一個垃圾筒，扔進了垃圾筒內。

　　這時爸爸笑了，我也開心地笑了，心里充滿了喜悅。經過這件事，我不時想起一句廣告語：“保護環境，人人有責。”在破壞環境的面前，人人都是有責任的。

　　眼看奧運會來臨了，大家常常講一句“綠色奧運”，我們也要綠化環境，從我坐起，從點滴坐起。讓奧運會舉辦的更加隆重，熱鬧，讓觀眾高高興興，快快樂樂，團團圓圓看一次精彩好看的奧運會比賽。

　　綠色衛士的作文 篇37

　　我的家鄉——河源正在“創衛”。看見那么多人還在亂丟垃圾，還在破壞樹木，我決定為“創衛”獻一份力，做個宣傳牌進行環保宣傳。

　　今天，我在家里做宣傳牌。我準備了硬紙板、剪刀、鉛筆、卡紙。我先在硬紙板上用鉛筆在上面畫個小魚的形狀。用鋒利的剪刀沿著鉛筆畫的小魚的邊剪下來。硬紙板又厚又硬，剪得我的手都要發麻了，我就時不時甩了甩手。剪下后我左看，右看，覺得有點不對稱，我就用剪刀修剪了一下。

　　我再把小魚樣的硬紙板按在一張綠卡紙上，再用鉛筆沿著小魚樣的硬紙板畫在綠卡紙上，用剪刀把它剪下來，粘在硬紙板的上面，再寫上“我是小草，請你別踩疼我。”我再從硬紙板上剪下一根長條當棍子，粘在小魚樣的硬板后面，宣傳牌就做好了。

　　我高高興興地來到公園，把我做的宣傳牌插在一塊草坪上。風吹動小草，小草搖擺著，好像在說：“你真是個綠色小衛士！”我心里美滋滋的。

　　今天，我終于為“創衛”盡了一份力。

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