媽媽講故事的作文（通用20篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的媽媽講故事的作文，歡迎大家分享。
媽媽講故事的作文 1
小朋友，你們一定有自己的愛好吧？我最喜歡我媽媽給我講故事。我從小就聽她講故事。你們也想聽聽吧？她講得很好聽。
有一天，我睡覺睡不著，我就叫她講故事。她說：“我跟你舅舅小時候養(yǎng)了兩只豬。它們又可愛又聰明。”我想：小豬一點也不可愛，身上還很臭。她繼續(xù)說：“小豬知道我小時候很困難，因為這時候科學不發(fā)達，吃不起飯。我為她們的.時候，它們不吃。一到晚上它們就跑出去到別人地里偷吃玉米。吃了就悄悄回到豬圈里。”我想它們還是真有點聰明，會幫主人節(jié)約糧食。“它們很可愛。有一次，我跟你舅舅一人騎一只小豬來賽跑。我說‘這個人小組先跑到終點就給它已給玉米棒。’小豬好像聽懂了我的話就拼命向前跑。最后我的小豬先到。”“你的小豬真行。”我說。“不過，后來為了維持生計，只好把它們買了。”媽媽說。我說：“小豬真可憐啊！”我想著，想著，眼淚就不由自主地流下來。
我喜歡聽媽媽給我講故事。
媽媽講故事的作文 2
每天睡覺前我總纏著媽媽講故事，今天媽媽給我講了她小時后讀書的事。媽媽說她小時的學校很破舊，教室也只有一扇門，而卻后門。因為媽媽個子長的高，所以坐最后排。
故事是這樣的；在一個下雨天，媽媽正在上數(shù)學課，學的是應用題，等媽媽聽懂了也學會就開始開小差。媽媽最喜歡下雨天了，看著外面的大雨心里可高興了，因為媽媽想溜出去玩水。乘老師在黑板上寫字的工夫媽媽就溜到了外面，找了個罐頭，把水裝滿，又抓了把泥，然后再溜回教室。坐到座位上后就開始玩泥巴，一手下去把泥巴抓緊，然后讓泥巴從手指縫里流出來，媽媽說好玩及了！玩著玩著就被老師發(fā)現(xiàn)了，老師喊她去黑板上做題目，媽媽看著滿手的泥巴不敢上去，就對老師說；"老師，這題目太簡單了，可給我出道難點的`吧！"拉市聽了媽媽的話轉身去黑板上出題目，媽媽乘機溜到外面把手洗干凈，然后等老師把題目寫好。媽媽很順利的把題目解好，老師就拉著媽媽的手說"題目答的非常準確，不過以后要記住，課堂紀律一定要遵守。"媽媽馬上點頭答應了，可心里還想著下次下雨該怎么玩呢！
哈哈，媽媽的故事挺有趣的吧！只這是一段小插曲，故事還多著呢！
媽媽講故事的作文 3
今天，媽媽給我講《草船借箭》的故事：
三國的'時候，東吳的都督周瑜非常嫉妒諸葛亮的聰明才智。有一天，周瑜請諸葛亮在十天內(nèi)造好十萬只劍，不然就要殺死他。諸葛亮卻說只需要三天，并立下了軍令狀。周瑜想這一次一定可以名正言順地殺了諸葛亮。第三天的后半夜，諸葛亮命人準備了二十只裝有人形草靶子的船，乘著夜色大霧駛向曹營。曹軍以為有人偷襲，便放箭向船射來。劍雨點般的落在草靶子上，不一會兒草船上就插滿了劍。
一數(shù)，果然有十萬多只劍。周瑜被氣得一句話也說不出來了。
媽媽說：“以后你也要像諸葛亮一樣聰明，但不能像周瑜一樣嫉妒別人。”我點了點頭，更媽媽拉拉勾，于是，媽媽開始工作了。
媽媽講的故事真好聽！我下次還讓媽媽講。
媽媽講故事的作文 4
平日里，我十分喜歡聽媽媽講故事。今天晚上，我又央求媽媽給我講故事，于是媽媽給我講了一些關于她跟紅領巾的故事。
媽媽告訴我：媽媽的小學時代是在長興鄉(xiāng)下奶奶家度過的。這時候加入少先隊非常難，首先要寫申請書，而且要求學習好、守紀律。記得這時候是二年級，一個班里只有六個同學第一批加入了少先隊，站在主席臺下宣誓，媽媽感到很光榮，心情特別激動。當時條件沒現(xiàn)在好，紅領巾如果丟掉的話，再配一條是很不方便的，同學們都十分珍惜紅領巾。到晚上睡覺的時候，要把紅領巾疊得整整齊齊的，放在枕頭底下，第二天早晨上學的時候，再把它端端正正地系在胸前。
記憶最深刻的.是她們班上五六個同學組成了一個“幫困小組”，去村子里的一個五保戶老人家里，幫助爺爺、奶奶掃地、擦桌子跟擦灶臺，媽媽還跟一位同學去河邊抬水，因為年幼力氣小，一路搖搖晃晃，抬到老人家里已經(jīng)只剩半桶水了。盡管這樣，在媽媽心里還是挺有成就感的。
老人院子里種了許多花。一次，大家干完活，老爺爺老奶奶就給每個同學都剪了一大捧十姐妹月季花，捧著一大束花，媽媽心里感到美滋滋的。
在我的眼前仿佛浮現(xiàn)出這樣的情景：媽媽跟一個小同學一起“嘿喲嘿喲”地抬著水，臉上洋溢著笑容，胸前的紅領巾隨風飄蕩。老奶奶老爺爺微笑著看著她們，不停地夸獎：“你們真是好孩子呀！”
我心想：媽媽挺優(yōu)秀的，我感到很自豪！我跟媽媽一樣也是少先隊員，我應該向媽媽學習，認認真真做作業(yè)，有空多幫媽媽做家務，在學校里做好班干部的表率作用，為紅領巾爭光。
媽媽講故事的作文 5
“媽媽，我想聽故事。媽媽，我要講故事，我要講故事！”無論我怎么哀求，怎么又哭又鬧，媽媽就是不肯給我講故事。媽媽最近怎么了？她已經(jīng)很久沒有給我講故事了。
以前媽媽不止一次地告訴我，在我還是一個小胎兒的時候，媽媽就每天給我講一個故事；當我來到這個世界之后，媽媽更是一天不落地教我看書、不厭其煩地給我這個似乎什么也不懂的小嬰兒講些什么；上幼兒園了，家里的書已經(jīng)塞滿了書柜，媽媽仍舊堅持一天一個故事，甚至晚上講到我想睡覺為止。記得一個星期天的晚上，媽媽像往常一樣上了床，拿起故事書，剛開口，媽媽就皺起了眉頭，一個勁地清嗓子，不斷地咽口水；剛講了一個開頭，媽媽就拿起杯子喝水，又拿出一顆“糖”塞到嘴里；媽媽盡量壓低嗓子講話，雖然聲音沒有平時這么美妙動聽，但是我還是聽得津津有味。后來我發(fā)現(xiàn)每到周末媽媽的.嗓子就有問題，原來媽媽在青少年宮上班，周末要上一天的課，到了晚上媽媽嗓子就疼得厲害，可媽媽為了給我講故事，嘴里含著潤喉片堅持著。每次躲在被窩里聽媽媽講故事我就感到很溫暖。
可是，媽媽變了，不愿給我講故事了，要講也是給我提條件，要我講一個，媽媽才講一個。我剛上一年級，很多字不認識，即使是帶有拼音的書我也念不流暢。再說，沒有媽媽動聽的聲音，再好看的故事都不好聽。是不是舅媽要生小弟弟，媽媽開始不喜歡我了！我傷心極了！直到有一天媽媽蹲下來，眼睛看著我說：“喃喃，你長大了，不能再依賴媽媽講故事了，你要學會自己獨立看書了。這有一個過程的，這個過程就像小時候給你斷奶一樣，媽媽要慢慢地給斷掉，你明白嗎？”
哦，原來媽媽一直在給我講故事……
媽媽講故事的作文 6
時間如車輪在飛轉，轉眼間，我們的祖國、我們的家鄉(xiāng)已度過了改革開放的30年。當年鄧爺爺在1978年計劃發(fā)展東南沿海地區(qū)的經(jīng)濟，全國改革開放，經(jīng)濟特區(qū)的設立，中國經(jīng)濟的飛速發(fā)展。這是多么不平凡的30年，祖國在崛起，經(jīng)濟在騰飛，人民的生活奔小康，作為山東的一個小城鎮(zhèn)，家鄉(xiāng)也發(fā)生著翻天覆地的變化，一幢幢高樓大廈拔地而起、馬路上停滿了形形色色的汽車、各種生活設施的完善……家鄉(xiāng)發(fā)展30載，進步體現(xiàn)在方方面面，盡管我只度過了11個春夏秋冬，可兒時的生活跟現(xiàn)在的生活相比，發(fā)生了巨大變化。
想想以前，再看看現(xiàn)在，簡直難以相信自己的眼睛。聽媽媽講他們的'兒時，難以吃到正常的飯菜，甚至有些困難的家庭少吃缺穿，孩子餓得哇哇亂叫。這時的經(jīng)濟來來源都是摳雞屁股換倆錢。僅靠生產(chǎn)隊分來的這點糧食，肚皮都填不飽。更不要說讓孩子上學讀書了。家家點的是煤油燈，蠟燭都點不起。
直到鄧爺爺提出讓一部分人先富起來，農(nóng)村分田到戶，農(nóng)民的溫飽問題才得以解決，家家蓋起了新房子，用上了電燈、電話。孩子們才有條件在寬敞明亮地教室里讀書。隨著改革的不斷深入農(nóng)村與城市的發(fā)展越來越快，條件越來越好。特別是近幾年，也就是我們這代人親眼見到的這幾年，人民生活不斷提高。我們現(xiàn)在生活中到處建起了高樓大廈。家家戶戶何止是樓上樓下、電燈電話，網(wǎng)絡、轎車也成了普通的家用工具，甚至有些家庭擁有幾套網(wǎng)絡、幾輛轎車、幾套住宅。隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展現(xiàn)在教育事業(yè)也不斷進步，只要愿意學、努力學，現(xiàn)在每個家庭的孩子都有進入高等學府深造的機會。這是我們父母一代連想也不敢想的事！
改革開放造就了富而強、大而美的山東。在這充滿機遇與挑戰(zhàn)的時代，我們這幸福的一代更應該發(fā)奮讀書、努力成才，長大后以自己的實際行動報效祖國、報答社會。
媽媽講故事的作文 7
又一次，我的數(shù)學作業(yè)做得很不好，媽媽很生氣，可是媽媽還是耐心地給我講每一道錯題。大部分的錯誤是因為小馬虎，所以我媽媽想可能是我驕傲的`緣故，就問我：“是不是有些驕傲了？”我想，可能是吧，就說：“是的，我是驕傲過。”我媽媽耐心地對我說：“虛心使人進步，驕傲使人落后。即使有了好成績也不能驕傲，別人向你提出建議也要虛心接受，錯了就要細心地分析錯誤，然后把它記在心中，以后就不會錯了。而不是僅僅抄錄老師給的答案，一點也不記，到以后出現(xiàn)這樣的題目還是做錯。”
看我這么馬虎，媽媽就給我講了一個關于“馬虎來歷”的故事：
宋朝時有一個畫家，畫畫總是牛頭對馬嘴，很不認真。有一天，畫家正在畫畫，他剛畫了一個虎頭，有人請他畫一匹馬，他就順手在虎頭下接著畫了馬的身子，隨手就交給了來人。這人問：“這是什么？”畫家說：“馬馬虎虎，就叫馬虎圖。”這人說不要了，畫家就把它掛在自己家里。大兒子問：“這是什么呀？”畫家說是老虎，小兒子說是馬。后來又一天，大兒子去打獵，把人家的馬誤認為是虎，就把它打死了，結果只能陪人家錢。又過了幾天，小兒子在森林里看到一只老虎，還以為是馬，就想去騎馬，結果被活活地咬死了。畫家非常傷心，看著這血淋淋的事實，他非常傷心，非常后悔，就把這幅馬虎圖給燒了。
后來人們把做事隨便的行為叫做馬虎。小馬虎往往會釀成大錯誤。我以后做事可要認真細致了。
媽媽講故事的作文 8
小時候，我最喜歡聽媽媽講故事了。
那些故事就像一首首的催眠曲，能讓我很快進入甜美的夢鄉(xiāng)。記得有一天，媽媽說：咱們把《小紅帽》這個故事表演出來吧！我說：好呀，好呀！媽媽說：我當大灰狼。我說：我當小紅帽。媽媽先幫我找到一個小籃子，再裝上玩具蛋糕，她帶上一條黑色的圍巾，蓋在頭上，只露出眼睛。
現(xiàn)在開始。說著，我便拿著籃子走來走去。突然，出來了一只大灰狼，問我：你干什么去呀？我說：我給外婆送蛋糕去。大灰狼說：我要吃了你。我嚇了一跳，看客廳里沒有人。我就趕快跑到枕頭底下，大哭起來。這時媽媽從大灰狼變回了媽媽，說：我是媽媽，不是大灰狼。從此以后，我再也不敢讓媽媽當大灰狼了。于是，媽媽當起了小紅帽。
媽媽有時候也會給我讀古詩，每次都會拉著長音給我讀。我一本正經(jīng)地說：我都長大了，現(xiàn)在是一個大人，你就像是給嬰兒講故事一樣。媽媽聽后有點傷心。看到媽媽有點傷心，我于心不忍，便興致盎然地聽了起來。
雖然媽媽老拉長音，但我還是喜歡聽媽媽講故事。
媽媽講故事的'作文 9
小時候，常聽媽媽為我講各類海上仙山的故事，特別是白居易的詩”忽聞海上有仙山，山在虛無縹緲間“，不免心向往之。今天終如愿以償來到了碧波深處的洞頭仙疊巖。
仙疊巖的巖石多姿多彩，能與黃山一比高低。同樣的一塊石頭，在海風這位雕刻家的精心雕刻下，”遠處高低各不同“。碩大的天然石堆疊成山，有”仙人石“、”觀音朝陽“、”仙女背金童“等奇石，屹立海邊。除此之外仙疊巖的”觀音訓獅“、”摩崖觀音“、”觀音足印“、”十二生肖“等更是栩栩如生。
只見很多奇山怪石聳立在一望無際的海邊。瞧，那是”神龜聽經(jīng)“！這四個字的石刻與仙疊巖頂幾塊巖石的造型相契合。石刻后面那只大大的神龜翹起腦袋，用虔誠的.眼神望著佛祖，仿佛正在用心地聽著彌勒佛講經(jīng)書呢！這只石龜真是惟妙惟肖，難道真是神龜或神之前的原身嗎？望著這只神龜，我不禁想起西游記中，助師徒四人渡河的白黿。它馱著孫悟空、唐僧、八戒、沙僧、白馬乘風破浪，叮囑唐僧向如來佛祖詢問自己的壽命。在佛祖旁有三塊大石仿佛是護教伽藍，他和佛祖一起感化眾生……
回程路上，想這一路的點點滴滴，不知不覺的，臉上的笑容難以融化。
媽媽講故事的作文 10
小時候，都是媽媽給我講故事，現(xiàn)在呀，輪到我給媽媽講故事了。
這天晚上，睡覺的時間到了，又是我給媽媽講故事的時間了。
媽媽溫柔地問：“寶貝，今天給媽媽講什么故事呢？”
我略加思索了一下，回答：“今晚，就講《猴子和貓》吧！”
媽媽把眼睛笑成了一條縫，說：“好呀，謝謝寶貝！”還特意在我額頭上吻了一下呢。
在講故事之前，媽媽叮囑我說：“在講故事的時候，一定要用心，要投入到故事中去，才能真正體會到它的真實情感。”我聽了，立馬翻了個身，一骨碌爬起來，調(diào)皮地向媽媽敬了一個禮，說：“yes，sir！”媽媽沒想到我會出這一招，愣了一下，然后，哈哈大笑起來。
“今天，我要講的故事是《猴子和貓》，從前，有一只名叫貝特郎的猴子，還有一只叫哈東的貓……。”我開始滔滔不絕地講了起來了。
媽媽聽得非常入迷，眼珠子一直看著我，眼睛里頭充滿了笑意。周圍一片寧靜，只有我清脆的聲音。媽媽時不時打斷我，把故事里頭的.重點給我解釋一下。
我越來越愛給媽媽講故事了，因為它不但可以提高我的作文水平，還能把我和媽媽的距離拉近呢！
媽媽講故事的作文 11
每天晚上睡覺的時候，媽媽總會來到我的房間給我講一個有趣的故事，聽完媽媽講的故事，我才會甜甜的如夢。
這天晚上，媽媽給我又講了一個故事：一天，有個財主遇到一個看相的。財主便拉住他，對他說：“看相的，你給我看看相，看好嘍，老爺給你一錠金子，看的不好，那老爺我就賞你一頓棍子。”看相的沒辦法，只好給財主看相，可是他左看看右看看，上看看下看看，最后無奈的說：“老爺，您這相......哎喲，您還是打我一頓吧！”財主問：“怎么啦？你說實話，老爺我不打你！”
看相的慢吞吞的說：“老爺，您像兔子。”財主聽了氣得跳起來，讓仆人狠狠的.揍了看相的一頓。然后又問：“看相的，再給你一次機會，好好看。”看相的苦著臉有給看了一遍，看完他哭著說：“老爺，對不起，我看不了嘍！”財主問：“又怎么啦！”看相的說：“我看您這相，怎么都像一只兔子！”媽媽的故事講完了，我笑的都直不起腰來，太有趣了！
媽媽的故事給我很多的歡笑，我愛媽媽！
媽媽講故事的作文 12
我的童年里，最喜歡的就是聽媽媽講故事。
我媽媽一星期只講一個故事，而且全部都是胡編亂造的，最吸引我的是《面包上的小蟲子》和《笨蛋超人》。
《面包上的.小蟲子》講的是一只名叫杰王的白色小蟲子，愛上了一只名叫妮妮的粉色小蟲子。媽媽說：“我讓這個故事變成現(xiàn)實，我當粉色蟲子，你當白色蟲子，好不好？”我說：“好！”媽媽把桌子收拾干凈，讓桌子當面包。
此時，我心里又激動又喜悅，激動的是馬上要扮演白蟲子的角色了，驚喜的是媽媽真的說干就干。收拾完，媽媽爬在桌子上，我也爬在桌子上，我們像蟲子一樣爬到面前，互相說：“我愛你！”然后親了一口。
《笨蛋超人》講的是一個城市每天都有許多災難，在第一個災難里，一個超人誕生，除了能消滅災難，什么事也做不了，所以叫笨蛋超人。媽媽又讓我當笨蛋超人，她當災難中其中一個災難的透明怪獸。
我又制造一個紙劍代替金劍，然后，我們面對面。我說：“我一定把你打的滿地找牙，落花流水！”敵方“怪獸”說：“超人，別廢話了，快開戰(zhàn)吧！”于是，我們盡情的打鬧……最后，我說：“看我的回旋金之劍！”只聽“嗖”“咚”兩聲，媽媽倒地，裝死。我就像一只小鳥一樣高興，心又像火山一樣沸騰。
有媽媽的故事真開心，而且也學到了不少知識。媽媽，今天晚上，我還要聽故事！
媽媽講故事的作文 13
今天我自己在家讀了《笨狼和他的爸爸媽媽》的第三篇——珍珠，媽媽下班回來后我就講給她聽。故事的內(nèi)容是這樣的：紅狐貍開生日晚會，黃狐貍送給她一條珍珠項鏈，非常漂亮，大家都搶著去看。
有一天，紅狐貍因為欠胖棕熊先生的錢，不敢在家里待著，她逃到了大街上，心情很不好，這時笨狼媽媽正好出門碰到了紅狐貍小姐，她早就想看看紅狐貍小姐的珍珠項鏈了，于是笨狼媽媽就喊住紅狐貍小姐，告訴紅狐貍小姐她想看項鏈，可是紅狐貍小姐就是不讓笨狼媽媽看，笨狼媽媽回到家哭了，于是笨狼爸爸跟笨狼想給笨狼媽媽買一條項鏈，可是太貴了，他們家根本買不起。
他們聽青蛙醫(yī)生說，珍珠是在蚌的體內(nèi)形成的，于是笨狼爸爸就想自己給笨狼媽媽生一顆珍珠，就這樣，他吃了一顆鳥蛋大的白石子，結果肚子疼的被送到了醫(yī)院，青蛙醫(yī)生用手術刀和大鉗子幫他取出了白石子
笨狼爸爸的`肚子終于不疼了。出院的時候笨狼媽媽去接笨狼爸爸，她帶著一條用白石子做成的項鏈，笨狼媽媽說這是笨狼爸爸送給她的全世界最大最漂亮的珍珠。
我給媽媽講完故事后，媽媽表揚了我，又給我講了一下珍珠是怎樣形成的，爸爸還從電腦上找了一些“蚌”的圖片給我看，有一只蚌張著嘴，正好看見里面有一顆閃著光的珍珠，非常漂亮。
媽媽講故事的作文 14
在我很小的時候，最喜歡聽媽媽講那動聽的故事。她講起故事來，栩栩如生、惟妙惟肖。
小時候，我最喜歡聽媽媽給我講《丑小鴨》的故事。媽媽講鴨媽媽時，聲音親切、溫柔；講丑小鴨時，聲音非常悅耳；講小貓和大公雞時，聲音很驕傲，講得惟妙惟肖。我非常喜歡媽媽講《丑小鴨》給我聽，所以，我都會每天央求她給我講。
一天，我又讓媽媽給我講《丑小鴨》故事，媽媽卻突發(fā)奇想地說：“我們來表演吧！”我開心的點點頭。于是，媽媽當上了鴨媽媽，我當上了丑小鴨。在表演到丑小鴨被鴨媽媽趕走的'時候，我坐在沙發(fā)上傷心地哭了起來。媽媽看見后連忙跑過來，安慰道：“依依，不哭，不哭，媽媽不會趕你走的，我們一家人永遠不分離。”
我是一個喜歡美好的孩子。一天，媽媽給我講了一本《劉胡蘭》繪本。當讀到劉胡蘭臨終之前的場景，我傷心地大哭起來。爸爸在一旁開玩笑地說：“我的小寶貝怎么了？你的眼淚不是金子嗎？”從那以后，我再也不從書架上取這本書了。
媽媽有時候也會給我讀一些古詩。我就會說：“媽媽，古詩有點短，我要聽繪本。”媽媽看見我一本正經(jīng)的樣子，忍不住笑了。
但這幾天，我央求媽媽給我讀繪本，媽媽卻說：“依依，你長大了，不應該讀繪本了，可以去看看名著！”聽到媽媽的話后，我很失落。我多么想聽見媽媽再對我說：“寶貝兒，我來給你講故事吧！”每當聽到這句話后，就會撲到媽媽的懷里聽那些動人的故事。
媽媽，我真的想讓你給我講一輩子的故事。
媽媽講故事的作文 15
今天邢老師布置我們回去給爸爸媽媽講故事，我覺得這是一次新的體驗。
做完了作業(yè)，我走進廚房，到媽媽跟前對媽媽說：“待會兒我給你講故事吧！”媽媽爽快地答應了：“好啊！”沒想到計劃這么順利，我還以為媽媽會推到不知道什么時候呢！媽媽刷完了剩下的碗后，切了一盤西瓜，吃完了在聽，也當做給我潤潤嗓子。我跟媽媽秘密地說：“講故事時你表現(xiàn)得要像孩子一樣，做一些孩子的動作，說一些孩子的'語言。”媽媽真的好像孩子一般“唰”一下跑到了床上。我走進臥室時，媽媽大喊起來：“講故事！講故事！”不會吧！這也太夸張了吧！本來就賴在床上光聽故事就可以了，這可讓我大吃一驚。媽媽還是很懷念童年吧！
我開始講了：“今天，我給你講《盤古開天地》的故事。在很久很久以前，世界混沌一團……”我坐著，而媽媽是躺著的。過了一會兒，讓人覺得有點累。媽媽睜著那雙明亮的大眼睛看著我，津津有味地聽著。我總覺得媽媽很不自然，正確的懶孩子樣兒應該是閉著眼睛，四肢亂放。我立刻提醒了媽媽，媽媽真的回到了童年。
“……每當人們談到世界的起源時，總會從盤古開天地說起。”故事講完了，媽媽高興地說了一句：“我好幸福哦！”媽媽還想在被窩里睡一會兒，我于是就走出了臥室。我對爸爸說：“我終于體驗到了你們以前的辛苦，我才讀了一篇，而你們讀了那么多，我明白了。”
有時，父母也是很有孩子氣的。
媽媽講故事的作文 16
人生就像一部電影。玩耍、看書、聽講都是些少不了的劇情部分。又怎么能少得了講故事呢?我媽媽在我小的時候就經(jīng)常給我講故事，講得聲情并茂、婉轉動聽。
我認為媽媽的身上有一個故事口袋，念出咒語，口袋打開一個又一個故事，便滾滾而出，再念出咒語，口袋又關上了。有哪些好聽的故事呢?讓人心痛的《海的女兒》，有結局美好的《青蛙王子》，有趣無比的《笨漢漢斯》，還有我百聽不厭的《金雞蛋》。
漸漸地，我長大了。有一次，媽媽給我讀了《小紅帽》的故事，當讀到小紅帽與她的奶奶都被大灰狼吃掉時，我氣憤地指責媽媽：“媽媽!你忍心看小紅帽被吃掉嗎?你為什么不幫她?!”“媽媽當時不在場呀，是作者這樣寫的呀。”媽媽說道。“那你不可以打電話報警，讓警察趕跑大灰狼嗎?”媽媽被我說的哭笑不得。只對我說了一個字“牛”!
有時候媽媽為我讀古詩，可媽媽不看古詩，先看譯文，再把譯文編成比童話更新奇有趣的'故事讀給我聽。有時還結合其他故事給我來編新故事，有通過“阿里巴巴和四十個大盜”新編的“家中之寶”。媽媽說我們家中有一張藏寶圖，由40個大盜保管……我聽著聽著就坐不住了!一手拿刀，一手拿槍，四處亂跑，似乎在尋找什么。“怎么了?”媽媽不講了，問道。“找寶藏!”我頭也不抬的說，說完便繼續(xù)“工作”。媽媽聽了又好氣又好笑!好一個小財迷，書呆子!
如今我已成為一名四年級的小學生了，但我無數(shù)次的幻想回到小時候，再聽媽媽講故事……
媽媽講故事的作文 17
“媽媽，我睡不著。”我大聲嚷叫，希望媽媽能給我講一個故事，媽媽的故事我可愛聽了。媽媽走了過來，我依偎在媽媽的懷抱中，聽媽媽講故事。
從前，有一個頑皮的孩子，他非常愛搞惡作劇。一天，他在山坡上放羊，閑著沒事干，便有了一個想法。他沖下山坡向正在干活的農(nóng)民叫道：快來人呀，狼來了。快來人呀，狼來了。”山下的農(nóng)民聽了這話，連忙拿起鋤頭，背上斧頭向山上跑去。到山上，只見一群羊在吃草，一切都風平浪靜的，便很奇怪地問放羊的小孩：“狼呢？狼在哪里？”小孩見他們驚惶失措的樣子，哈哈大笑起來：“我是騙你們的，哈哈，真好玩，哈哈……
農(nóng)民們下了山，繼續(xù)干了起來。許久，頑皮的小孩便又叫了起來：“大灰狼來了，大灰狼來了。”農(nóng)夫們又趕上山去，問：“狼呢？狼在哪兒？”小孩又笑了起來，農(nóng)夫們怒氣沖沖下山去了。最后任憑小孩怎么叫，農(nóng)夫們也不相信他了。大灰狼真來了，它一口一口地把羊吃了，小孩怕了起來：“狼來了，狼來了。”農(nóng)夫不管他，大灰狼把小孩也吃了。
我聽了怒氣騰騰，因為我最討厭說謊的小孩了，不僅只這些，我還知道說謊是要付出代價的，所以我們不許說謊，要做一個誠實的好孩子。不然就要像故事里的`小孩，被大灰狼吃掉了。
媽媽的故事既經(jīng)典又古老，這些小小的故事總能使我們悟出一些道理來。
媽媽講故事的作文 18
那是一個夏天的傍晚，我和我的表妹與表弟幾個跟著媽媽到湖畔去散步。一路上涼風習習，我們在路燈下邊走邊唱呀跳呀的.，來到一片草地上，突發(fā)奇想纏著媽媽給我們講一個故事。媽媽執(zhí)拗不過我們，只好答應了。大家呼啦一聲，紛紛圍在媽媽周圍，坐在草地上，歪著腦袋，靜靜的等著媽媽開講。
媽媽坐到了菜草地中間，開始繪聲繪色地講了起來。媽媽說，在很久以前，有一只烏龜與兔子之間發(fā)生了爭論，它們都說自己跑得比對方快，誰也不服氣。于是，它們決定通過比賽來一決雌雄。確定了路線之后它們就開始跑了起來。兔子一個箭步?jīng)_到了前面，一路領先。它看到烏龜被遠遠拋在了后面，內(nèi)心好不自豪，徹底放松了下來。兔子想，自己在樹下休息一會兒也不打緊，烏龜要追上我不知要到“猴年馬月”。于是，它在大樹下躺了下來，不一會兒就睡著了。烏龜雖然爬行慢，但始終如一努力堅持向前爬，終于慢慢地超過了兔子，并且爬到了終點，不可思議地戰(zhàn)勝了兔子，成了比賽冠軍。這時，兔子醒了過來，發(fā)現(xiàn)烏龜已經(jīng)到了終點，自己竟然輸了。兔子懊悔莫及，但失敗已不可挽回。
聽到這里，我和表妹表弟一臉惘然，這么會這樣的呢？媽媽語重心長地說，虛心使人進步，驕傲使人落后，這是故事告訴我們的道理。
媽媽講故事的作文 19
今天，媽媽給我講了一個故事，故事的名字叫《狼來了》。
聽了這個故事我明白了一個道理。 故事的內(nèi)容是說以前有一個放羊的小孩子，他有一個壞毛病，就是喜歡撒謊。有一天，他在山坡上放羊，又犯了愛撒謊的毛病，他大喊："狼來啦！狼來啦！"附近的農(nóng)民伯伯聽見了，就趕緊放下手里的活計，跑過來救他。可是當大家氣喘吁吁地跑過來以后才發(fā)現(xiàn)根本就沒有狼在這里，是那個孩子在說謊騙大家。看著大家上當受騙，放羊的孩子不但沒有悔過，反而覺得很有趣，哈哈大笑。后來同樣的事情又發(fā)生過兩三次，每次都是把別人騙得團團轉。因為這個放羊的孩子每次都撒謊騙人，所以大家對他越來越失望了。有一天，放羊的孩子又把羊兒趕到山坡上去吃草。這次真的有一只狼跑來了，想要吃小羊。放羊的孩子見了很害怕，大聲呼救："狼來啦！狼來啦！"附近的農(nóng)民伯伯以為又是那個孩子在撒謊騙人，都不肯再去上當受騙了。后來那狼就把羊全部吃掉了。
故事講完以后，媽媽問我聽了這個故事有什么想法。我對媽媽說："那個放羊的.孩子喜歡撒謊，總是騙人，所以大家都不相信他的話了，等他真的遇到狼的時候，就沒有人來救他了。"媽媽又說："你現(xiàn)在已經(jīng)是一個小學生了，也是一個少先隊員了，應該要學著懂道理，不但要做到自己不說謊，還要做到在生活和學習中幫助別的同學，大家一起做誠實懂事的好孩子！"
媽媽講故事的作文 20
今天我很高興，作業(yè)完成的很好，媽媽為了獎勵我，為我講了一個故事，故事的內(nèi)容是這樣的。
從前，有一個農(nóng)民，他有一頭驢，天天靠它運糧食。農(nóng)民老了，干不動活了，于是就想把驢殺掉。驢聽到這個消息，就飛也似地逃跑了。
它走著走著，碰見一條狗，驢對狗說：“我們到布來梅當音樂家吧。”狗覺得這個主意不錯，就跟著驢走了。它們走著走著，遇見一只貓，就對貓說：“我們一起到布來梅當音樂家吧。”貓覺得這個主意不錯，就跟著它們走了。又走啊走啊，碰見一只雞，也對它說：“我們一起去布來梅當音樂家吧。”雞也覺得這個主意不錯，也加入了它們的'隊伍。
晚上，它們看見一座正亮著燈光的房子，它們透過窗子一看，里面有一張桌子，桌子上有各種好吃的，幾個強盜在桌子邊大吃大喝。原來，這是強盜的家。它們想出一個好辦法：驢把蹄子搭在窗臺上，狗騎在驢背上，貓坐在狗肩上，雞站在貓頭上。它們一齊叫了起來，驢喊、狗吠、貓叫、雞啼，它們一齊沖進屋子。強盜們以為妖怪來了，就紛紛逃走了。于是，它們就在桌子邊大吃一頓。等它們吃飽喝足后，就各自找了一個地方睡覺了。驢睡在草堆上，狗睡在門后邊，貓睡在被火燒過的爐壁里，雞睡在梁頂上。
從此，它們四個音樂家幸福地生活在一起，再也沒有人來打攪過它們。
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