小學生作文：語文書里的故事
陸游是南宋著名的愛國詩人。他年少時就立下志向，不僅要做“上馬擊狂胡”的將軍，還要做“下馬草軍書”的文豪。確實如此，他的許多詩篇抒寫了抗金殺敵的豪情，風格雄奇奔放，沉郁悲壯，洋溢著強烈的愛國主義情懷。可是今天，我們要認識的是他的另外一面，感受一位循循善誘、教子有方的父親情懷……
一個冬日的夜晚，屋外，北風怒號，大雪紛飛；屋內，燭光閃爍，滿室皆書。這就是陸游的書房。陸游雖然生活清貧，卻藏書豐厚，很多都是自己親手筆錄而成。此時，陸游正興致勃勃地教兒子讀書。只見陸游一邊捋著胡須，一邊教導著兒子做人之道，但子聿畢竟太小了，只顧著玩，不肯專心念書。陸游見兒子這般，很是著急。他拉著子聿的'手，意味深長地說：“只有趁著年少精力旺盛時，抓住美好時光奮力拼搏，，才不會讓青春年華付諸東流！李白、杜甫那些大詩人，蘇軾、蘇轍兄弟，還有那些狀元、榜眼、探花，哪個不是讀萬卷書，行萬里路，最終才出人頭地？兒子，我們不僅要讀透“架上書”，還要讀透“世事書”。有時候，做一做，你的理解會更深刻……”子聿似懂非懂地點著頭。一老一小，一個講得用情，一個聽得專心。看著兒子這般認真，陸游暗自高興：“孺子可教也，子聿將來一定能成為報效大宋的有用之才！”
夜已深了，子聿也早已入睡了。想到剛才的情景，陸游詩興大發，即興寫下了《冬夜讀書示子聿》：
“古人學問無遺力，少壯工夫老始成。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”
直到今天，這首詩還給后人帶來深深的啟迪：學習需要孜孜不倦，堅持不懈，知與行要緊密結合。一個既有書本知識，又有實踐經驗的，才是真正有學問的人。這樣，知識的天空才會任你翱翔，宇宙的奧秘才會任你探求。
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