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說(shuō)說(shuō)我們班的不堪作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的說(shuō)說(shuō)我們班的不堪作文，希望能夠幫助到大家。
說(shuō)說(shuō)我們班的不堪作文1
每個(gè)人寫(xiě)作文我想都會(huì)寫(xiě)自己班的亮點(diǎn)吧！今天我將一反常態(tài)，來(lái)說(shuō)說(shuō)我們班的不堪。
第一章缺點(diǎn)出現(xiàn)！
剛開(kāi)始的時(shí)候，我們班的人可全是優(yōu)點(diǎn)，班風(fēng)那是極正，可是嘞，一段時(shí)間后，我們班的缺點(diǎn)出現(xiàn)了：班風(fēng)改變，紀(jì)律不好，衛(wèi)生搞不好，成績(jī)下滑，哎……這可怎么辦啊可是我們班的人卻不以為然！
第二章愈發(fā)嚴(yán)重！
我們班的人那可謂真是老師面前一群羊，老師背后一堆狼，對(duì)于我們班的`班風(fēng)問(wèn)題，校長(zhǎng)也曾對(duì)我們進(jìn)行過(guò)教育，我們乖乖的聽(tīng)話，保持了幾天的好現(xiàn)象。可是沒(méi)幾天后我們又返回原狀，而且越發(fā)嚴(yán)重，上課我們一個(gè)個(gè)的都不會(huì)說(shuō)話，下課后釋放天性，經(jīng)常看到我們班一個(gè)男生：“有本事來(lái)打我啊！”一女生氣勢(shì)洶洶地“別跑，給我站住，你等我追到你，你就完了！”男生嬉皮笑臉“就你！小短腿，算了吧你”說(shuō)完便拔腿就跑。這樣的天性釋放我實(shí)在是受不了啊，紀(jì)律越來(lái)越亂，衛(wèi)生區(qū)不好好打掃，成績(jī)?cè)庥觥盎F盧”，可是我們班貌似是不以為然，該玩玩該吃吃該喝喝。
第三章決心改變！
就這樣，在我們的“瀟灑揮霍”中，期末考就這樣不知不覺(jué)得到來(lái)了，老師卻宣布我們班要進(jìn)行抽考。到我們聽(tīng)到這個(gè)消息后，我們仿佛遭到雷劈。什么！抽考！有沒(méi)有搞錯(cuò)啊！我們班的人還算是有自知之明，聽(tīng)說(shuō)要抽考后，一頭扎進(jìn)題海，與其斗爭(zhēng)。
不說(shuō)了，今天我們就要抽考了，拜拜！
說(shuō)說(shuō)我們班的不堪作文2
小晨，我們班學(xué)霸，成績(jī)優(yōu)異，戴著一支高度的眼鏡，一副文質(zhì)彬彬的樣子，但有一缺點(diǎn)（大家的認(rèn)為）——大公無(wú)私，您可能會(huì)說(shuō)大公無(wú)私不是很好嗎，可他大公無(wú)私的過(guò)了，說(shuō)白了就是摳門(mén)，這一點(diǎn)在作業(yè)上就很明顯的體現(xiàn)出來(lái)。早晨抵達(dá)學(xué)校，想抄作業(yè)，同學(xué)們自然而然就像到了攀登在珠穆朗瑪峰上，現(xiàn)在年級(jí)前5名的.——小晨，“嗨！小晨借試卷我拷貝一下！”而他坐在他自以為舒服的小板凳上，慢悠悠的回頭淡定的說(shuō)：“我還沒(méi)做完”他若不借，你拼了這條老命也甭想拿到，這就是第一摳。
小晨把自己的智力成果看得很重，若在上學(xué)時(shí)他便會(huì)被“抄作業(yè)敢死隊(duì)”圍攻，自己辛辛苦苦，一把汗水一把淚的，五小時(shí)一分鐘零一秒做出來(lái)的作業(yè)怎么能這么輕易讓別人抄呢？他把作業(yè)比作自己的生命健康權(quán)，一邊嚷嚷著“我的智力成果權(quán)不收侵犯！”一邊拼死保作業(yè)，結(jié)果呢？被洗劫一空，就差把小晨的腦袋洗劫了，所以他再怎么摳也是“一個(gè)諸葛亮比不上一堆秦始皇。”小晨外表非常柔軟但有時(shí)候確實(shí)個(gè)硬漢，從敵人手里搶回成果的不怕?tīng)奚陬}海中差點(diǎn)淹死的無(wú)謂表情，面對(duì)老師批評(píng)的不動(dòng)聲色，有時(shí)還會(huì)唱兩嗓子，我會(huì)噴笑出來(lái)。
買了糖不給我們吃，題做出來(lái)不讓我們抄等等等等，這說(shuō)明任何人都有優(yōu)點(diǎn)但同樣也有缺點(diǎn)，比如說(shuō)成績(jī)優(yōu)異的小晨很摳門(mén)！
說(shuō)說(shuō)我們班的不堪作文3
我們班有一個(gè)問(wèn)題男生，他就是周星博。他長(zhǎng)的不高不低。有著一頭烏黑茂密的頭發(fā)，一雙有神的眼睛，什么東西都逃不過(guò)他的眼睛。最引人注意的是他有著一張翹翹的小嘴，小嘴很有特點(diǎn)好像生來(lái)就是為了和老師斗嘴用的，比較喜歡說(shuō)話，可以說(shuō)是一個(gè)話嘮。
頑皮好動(dòng)
有一次正在上課時(shí)，他突然就站起來(lái)看著黃老師，走到門(mén)口還不忘回頭再看看黃老師，出去后也一直看著，讓人哭笑不得。這時(shí)候他竟然跑了，但是黃老師好像沒(méi)有發(fā)現(xiàn)他跑了，黃老師還在津津有味的講著課，無(wú)意間發(fā)現(xiàn)他的位置上沒(méi)有人。老師問(wèn)周圍的同學(xué)：“周星博去哪了？”就連同學(xué)們也很驚訝沒(méi)見(jiàn)他哪去了。一會(huì)兒門(mén)口出現(xiàn)一個(gè)身影。只見(jiàn)他大搖大擺的又走回來(lái)了，黃老師十分生氣便問(wèn)他：“你去哪了？”他回答道：“沒(méi)去哪啊！”黃老師說(shuō)：“還狡辯？到底去哪兒了？”這時(shí)候他才低著頭說(shuō)道：“其實(shí)我也沒(méi)去哪，就是去后院轉(zhuǎn)了一會(huì)兒。”黃老師抬頭看了看黑板上邊的鐘表說(shuō)：“你這還叫一會(huì)兒，自己看看都快到下課了。”黃老師很生氣便讓他搬著桌子和所有東西去教室外邊。他卻低著頭小聲回答道：“老師我錯(cuò)了，你讓我進(jìn)去吧好不好？”但是教室畢竟也不是他想來(lái)就來(lái)想走就走，黃老師為了給他一個(gè)教訓(xùn)便把門(mén)給關(guān)上了。他卻一個(gè)人在門(mén)外把門(mén)弄得通通作響，引得大家都哈哈大笑。你們說(shuō)這樣的人是不是很好笑呢？
亂七八糟
要說(shuō)他這個(gè)人不僅頑皮，還一點(diǎn)都不注意自己的衛(wèi)生。有一天上課時(shí)，他竟然拿著墨水在桌子上玩了起來(lái)，弄得桌子非常的臟，老師看到了讓他擦掉他也不擦。最后自己也感覺(jué)太臟了吧才把它弄掉。要說(shuō)他還真的很喜歡玩墨水可能有一肚子“墨水”吧。還有一次他竟然在別的.班門(mén)口玩起了墨水，弄得門(mén)上、走廊上全部都是墨水。那個(gè)班的班主任到我們班找來(lái)了黃老師，害的黃老師又把他教訓(xùn)了一頓。他經(jīng)常放學(xué)連自己的垃圾也不收拾，非常的不衛(wèi)生。也可能他胸懷大志吧，但是俗話說(shuō)“一屋不掃何以掃天下。”哈哈。
這就是我給大家介紹的我們班的“問(wèn)題男生”。大家有興趣想認(rèn)識(shí)他嗎？但是大家千萬(wàn)不要向他學(xué)習(xí)哦！他就是周星博！
說(shuō)說(shuō)我們班的不堪作文4
我們班有一個(gè)愛(ài)問(wèn)問(wèn)題的學(xué)生，也就是小問(wèn)號(hào)。你們猜是誰(shuí)？
我先介紹一下她吧，她頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的，烏黑的頭發(fā)，眉毛像劍一樣鋒利，臉有些黑，她很高。
有一天，第一節(jié)課是科學(xué)課，老師在講課，我們班的.“問(wèn)題王”問(wèn)了許多問(wèn)題，老師也一個(gè)一個(gè)的告訴了她，所以我們聽(tīng)了她的問(wèn)題，聽(tīng)了一節(jié)課，我們就叫她“問(wèn)題王”，你們會(huì)不會(huì)也覺(jué)得很好笑呢？但是問(wèn)問(wèn)題也有好處呢，比如：?jiǎn)枂?wèn)題可以考高分，也可以學(xué)會(huì)許多知識(shí)，所以我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，天天向上。
好了，我告訴你們她是誰(shuí)吧！她是女生，她叫則拉萊，她也是我的好朋友，我也喜歡問(wèn)問(wèn)題，你們呢？
有的話就來(lái)告訴我們你們班的“問(wèn)題王”，雖然我不是“問(wèn)題王”，但是不管當(dāng)沒(méi)當(dāng)上“問(wèn)題王”，只要好好學(xué)習(xí)，天天向上，勤奮努力也會(huì)當(dāng)上“問(wèn)題王”的。
我相信你們也會(huì)當(dāng)上“問(wèn)題王”的。
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