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關于史記作文（通用12篇）
導語：讀《史記》，學《史記》，腦海中閃過無數的想法，毫無邏輯可言，然而總覺得，不寫下來，就這么忘掉，怪可惜的。以下是小編為大家整理的關于史記作文，歡迎大家閱讀與借鑒！
史記作文 1
五月份，我讀了《史記》這本書。
《史記》里有個故事叫《孫武練兵》，是說：春秋時代有個軍事家名叫孫武，有一天去見吳王闔閭，吳王問他能不能訓練女兵，孫武說：可以。于是吳王便撥了一百多位宮女給他。孫武把宮女編成兩隊，用吳王最寵愛的兩個妃子為隊長，然后把一些軍事的基本動作教給她們，并告誡她們還要遵守軍令，不可違背。不料孫武開始發令時，宮女們覺得好玩，都一個個笑了起來。孫武以為自己話沒說清楚，便重復一遍，等第二次再發令，宮女們還是只顧嘻笑。這次孫武生氣了，便下令把隊長拖去斬首，理由是隊長領導無方。吳王聽說要斬他的愛妃，急忙向他求情，但是孫武說：君王既然已經把她們交給我來訓練，我就必須依照的規定來管理她們，任何人違犯了軍令都該接受處分，這是沒有例外的。結果還是把隊長給殺了。宮女們見他說到做到，都嚇得臉色發白。第三次發令，沒有一個人敢再開玩笑了。
我明白了：人要大公無私，不能因為某些利益而開后門。要踏踏實實的做人。
在一些故事中，也有這樣的人物：有一個叫南陽的地方缺一個官。晉平公問祁黃羊：你看誰可以當這個縣官？祁黃羊說：解狐這個人不錯，他當這個縣官合適。平公很吃驚，他問祁黃羊：解狐不是你的仇人嗎？你為什么要推薦他？祁黃羊笑答道：您問的是誰能當縣官，不是問誰是我的`仇人呀。平公認為祁黃羊說得很對，就派解狐去南陽作縣官。解狐上任后，為當地辦了不少好事，受到南陽百姓普遍好評。 過了一段時間，平公又問祁黃羊：現在朝廷里缺一個法官，你看誰能擔當這個職務？祁黃羊說：祁午能擔當。平公又覺得奇怪，祁午不是你的兒子嗎？祁黃羊說：祁午確實是我的兒子，可您問的是誰能去當法官，而不是問祁午是不是我的兒子。平公很滿意祁黃羊的回答，于是又派祁午當了法官，后來祁午果然成了能公正執法的好法官。
《史記》讓我明白了很多道理。
史記作文 2
“我撲在書上，就像饑渴的人撲在面包上。”這是高爾基膾炙人口的`名言。就是寫了對書的渴望。這足以說明書有很多好處。
古代的皇帝們，個個能文能武，大臣們也是氣宇軒昂，出口不凡。為什么他們有如此高的成就？因為他們滿腹經綸，博覽群書。狀元們哪位是撞上大運考上的？書可以熏陶人心。在不順心時看看可以平息怒氣，書可以放松心情；在考試前看看書可以松弦，以免弦繃斷了；書可以提高成績，多看了作文成績會有所提高······書有這么多好處，它真不愧是我們人類的良師益友!
課外書可以豐富知識。二年級時我讀了一本《史記》，結果考試真考到有關《史記》的知識，看著同學抓耳撓腮的樣子，我心中好不得意，行云流水般寫上答案。結果一個鮮紅的“100”就花落我家。上課老師表揚我知識豐富，同學們個個拍桌子后悔為什么不多讀書呀！
書帶來這么多好處，你能不看嗎？
史記作文 3
今天，我們來到了學校的演藝廳里，聽了一位專家——楊老師講解的《史記》。
史記，原名《太史公記》是由西漢著名學家司馬遷寫作的，這本書，上到上古傳說中的黃帝時代，下到漢武帝太初四年的時間，總共記載了3000多年的歷史。可謂是上包天，下包地，只要是中國的，它都包了，要問唐宋元明清去哪了？拜托，司馬遷是漢朝人。除此之外，它還被列為24史之首，對后世史學和文學都產生了深遠的影響。全書包括十二本紀（記帝王的）、三十世家（記諸侯的）、七十列傳（記大臣的，最后一篇記自己）、十表（大年事表）、八書（禮、樂、音律、歷法、天文、封禪、水利、財用）。那《史記》有多少成語呢？只見楊老師微微一笑，PPT上立刻出現密密麻麻的成語，鋪滿了整個屏幕。那《史記》到底有多少成語呢？——數目不詳。雖然不知道有多少個成語，但欣慰的是，至少我們知道它有多少字——它有130篇，共計526500余字。被魯迅先生譽為：“史家之絕唱，無韻之《離騷》�！闭媸窃鲆蛔植荒�，減一字不行。也難怪，這本書可是花了作者司馬遷13年的光陰制作出來的。要是說在司馬家族里，找一個能與史記的'作者司馬遷較量的，也就只有那位砸缸的同志——司馬光了。
史記，不止是一本書，更是中華民族幾千年的歷史
史記作文 4
中華民族歷史源遠流長，史書典籍卷帙浩繁，稗官野史更是不可勝數。在浩如煙海的歷史著述中，位居二十四史之首的《史記》無疑是其中最光彩奪目的一顆明珠。
《史記》原名《太史公》，是我國第一部紀傳體通史。全書包括10篇表，8篇書，13篇本紀，30篇世家，70篇列傳，共131篇。它總結了中華民族三千年的發展史。
《史記》的作者司馬遷，是西漢史官。他遭到殘忍的`刑罰之后，仍不忘父親的囑托，忍辱負重，耗費13年的光陰。終于完成了輝煌巨著——《史記》。
魯迅先生曾評價：史家之絕唱，無韻之《離騷》。梁啟超評價到：《史記》之價值，無論何人當不能否認。
《史記》這本書在編寫時以實事求是的理性態度，以及記人敘事“不虛美，不隱惡“的史書正筆，使其思想和真實性遠高于其他官修史書。
書籍，是歷史的烙印，是智者的低吟。讓我們用心靈的力量去感受......
史記作文 5
一本書寫出來，一定是讓讀者看的、想的，有句話說一千個讀者一千個哈姆雷特�！妒酚洝芬彩且粯拥模鳛橐槐炯o傳體的史書，記錄歷史時融入了司馬遷的個人情感，同時讀者在讀的時候也融入了自己的情感。
說《史記》不能不說司馬遷在史學上下的功夫。為了這本書，司馬遷參照了多少史書是無從考證的。知名的像《左傳》、《國語》、《戰國策》，通讀的基礎上還要豐富內容。
其實不得不佩服司馬遷的視角，看了那么多記錄皇史的書，還能保留自己的一翻思想。在自己的書中加入了對朝內官員和部分人民的.記錄。比如學過的《游俠列傳》記的郭解、《陳涉世家》中遇“會天大雨，道不通，度已失期”而高呼“王侯將相寧有種乎！”的陳勝、吳廣。
看看《孟嘗君列傳》，再看看《戰國策》里分別對馮諼的記載！
《戰國策》：君云‘視吾家所寡有者’。臣竊計，君宮中積珍寶，狗馬實外廄，美人充下陳。君家所寡有者以義耳！竊以為君市義�！�
《孟嘗君列傳》：“然。不多具牛酒即不能畢會，無以知其有馀不足。有馀者，為要期。不足者，雖守而責之十年，息愈多，急，即以逃亡自捐之。若急，終無以償，上則為君好利不愛士民，下則有離上抵負之名，非所以厲士民彰君聲也。焚無用虛債之券，捐不可得之虛計，令薛民親君而彰君之善聲也，君有何疑焉！”
《戰國策》對他的描寫來看，只表現了他的機智，而司馬遷更注重了對馮諼語言的刻畫。
被魯迅評為“史家之絕唱，無韻之離騷”是不無道理的。魯迅先生雖然人比較偏激，什么“跳到半空，罵的體無完膚”。但是對《史記》的評價是公正的。因為《史記》的著成。奠定了中國史學的地位。
在公正方面其實司馬遷也融入了一些個人恩怨在里面：“大行不顧細謹，大禮不辭小讓。如今人方為刀俎，我為魚肉，何辭為�！蔽覀�人斷章取義的認為“大行不顧細謹，大禮不辭小讓�！�，高祖就不應該做皇帝。無論語言、肖像、心理、細節弄得劉邦像個下等小人�？烧f回來人家也是開國之君。所以他雖然抱著一己之見，但是還是認真的履行了自己撰寫史料的任務。
司馬遷、《史記》，細想的、深層理解的還很多。
史記作文 6
不知不覺的時候家鄉已經變得高大。抬頭四十五度仰望到的不再是灰藍的天空，鱗次櫛比的大樓遮擋住了半片蒼穹，記憶顯得模糊而令人遲疑。
曾生活過的一幢舊房與朱紅色的磚塊，去豫園城隍廟，記得那里有小刀會的點春堂；暑假外出上輔導班必經過的劉長勝故居，母親在空閑時時常津津樂道地提著石庫門弄堂，繁華的街景旁有立著粗石柱和靜安寺廟的影子，就宛若有了版權，專屬的文化元素，便徹徹底底融在一起。無論多久都給予本地人“看！這里是上海�！钡挠H切感。
在一切的家鄉魂中距離我最近的是有大理石大廈之稱的那幢建筑物。自從上學以后，幾乎每個周末都有去中福會少年宮學畫，從在臨時樓里眺望那漂亮的大別墅，到駐扎進了新大樓，一次領獎儀式進去瞧過幾眼，再到干脆進了大理石大廈進行素描的學習。好些次那里在施工，只是短期的修理罷了，只是當初會疑惑為什么不直接拆除，修修補補不麻煩嗎？隨著年齡的增長，逐漸明白了它的價值。早在七、八年前它就是家鄉的一部份了，無法割舍。這個“老家伙”一邊訴說著歷史一邊見證著城市越來越繁榮昌盛的模樣，它如此重要又如何拋棄？飽經風霜的大樓，每當走近它的時候，我看得到精致大雅的歐式風格的魅力，開窗戶似乎是個很繁瑣的過程，涂上白漆的窗框，映著刻畫著小天使與鮮花束的壁紙。光束射在地板上，亮了又大又高的房間，聽得見它無聲的話語。
它說：“請牢記屬于這個城市的記憶�！�
仿佛時間齒輪逆時針轉動起來，逆光下許多的低矮的樓房，還有瓦片屋頂。父親經常捎梨膏糖或一包五香豆回家，母親有時會領我去靜安寺燒香拜佛，鄰家的老婆婆在樹蔭下納涼，門前有幾只木制的板凳，還有花盆里開花結的小果子。
這樣的上海氣息隨著光陰逝去逐漸淡化，隱隱約約就要消失在高樓大廈之間。請讓我們一起挽留住它，因為這份城市記憶始終是最珍貴的寶藏！
一片荒漠上幾個猿人不知從哪冒了出來，面對陌生的環境他們茫然失措。但漸漸的，他們懂得了一些生存之道。開始懂得用木頭來取火，也找到了用來居住的山洞。慢慢的他們擁有了屬于自己的'孩子們。就這樣過了很久，原本的荒漠已不復存在，形成了許多原始的部落。男的天天外出打獵，女的在家照顧孩子。沒人發現他們走路的樣子已經漸漸變成了直行……
又過了很久，他們慢慢有了周圍動物沒有的智力，他們的容貌也漸漸有個凹凸部分，成為了現在所說的人類。懂得了自己搭建房子，從此便有了所謂的茅草屋。在炙熱的太陽下，他們用草制作出了草帽。創造出了許多當時沒有的東西……
不知過了多久，只看見一座座用磚頭砌成的房子坐落在原本的那些部落的位置上，人類越來越多，形成了一個個國家，也有了所謂的皇帝。這證明了人類文明轉到了一個新潮流。人們紛紛穿上了衣服，知道了儀表的重要。有了科舉制之類的制度。
過了幾百年，小孩紛紛被送到外國學習，學到了西洋的許多當時先進的東西，也因為這個，為自己的國家做出了很大貢獻。才會有后來我們國家的先進。
后來隨著我國的航空科技的發達，我國首位“太空人”楊利偉成功歸來，再創了我國的第一次，同時也為科學進步做出了很大貢獻。
到現在，來來往往的外國人隨處可見，證明了我國不在弱小。上海世博會如日中天，中國館也更是一大勝舉，倒映出我國的一切的心酸歷史。園內人流日日飆升，促進了我國的經濟。
如果當初的那幾個猿人看到現在的一切一切，肯定也不得不感嘆現代人類文明的發達和還正在一步一步向前攀升的科技力量。
史記作文 7
生如夏花般絢爛，可也是一場華麗的葬禮�！}記
西漢景武年間，黃河龍門的一戶小康之家中，迎來了你。你的父親指導天資聰慧的你，你十歲便能習古文《尚書》、《左傳》。稍稍年長之后的你，離開了龍門故鄉，來到在京城的父親身邊。此時的你已學有小成，父親便指示你去搜集遺文古事，你開始游歷天下。由于父親為官的緣故，你回京后得以為官。漢武帝天漢二年，武帝想讓李陵為出酒泉擊匈奴的二師將軍李廣利護送輜重。李陵謝絕，并自請步兵五千涉單于庭以寡擊眾，武帝贊賞李陵的勇氣并答應了他。然而，李陵行至�；綍r卻遭遇匈奴單于之兵，路博德援兵不到，匈奴之兵卻越聚越多，糧盡矢絕之后，李陵最終降敵。武帝憤怒，群臣皆聲討李陵的罪過，唯有你說：“李陵侍奉親人孝敬，與士人有信，一向懷著報國之心。他只領了五千步兵，吸引了匈奴全部的力量，殺敵一萬多，雖然戰敗降敵，其功可以抵過，我看李陵并非真心降敵，他是活下來想找機會回報漢朝的。”然而，隨著公孫敖迎李陵未功，謊報李陵為匈奴練兵以期反擊漢朝之后，武帝族了李陵家，而你也以“欲沮貳師，為陵游說”被定為誣罔罪名。誣罔之罪為大不敬之罪，按律當斬。
面對大辟之刑，慕義而死，雖名節可保，然書未成，名未立，這一死如九牛亡一毛，與螻蟻之死無異。你想到文王拘于囚室而推演《周易》，仲尼困厄之時著作《春秋》，屈原放逐才賦有《離騷》，左丘失明乃有《國語》，孫臏遭臏腳之刑后修兵法，呂不韋被貶屬地才有《呂氏春秋》傳世，韓非被囚秦國，作《說難》和《孤憤》，《詩》三百篇，大概都是賢士圣人發泄憤懣而作。終于，在那個“臧獲婢妾猶能引決”的時代，你毅然選擇了以腐刑贖身死。至此，你背負著父親窮盡一生也未能完成的理想，面對極刑而無怯色。在堅忍與屈辱中，完成那個屬于太史公的使命。人生的香料正在無聲中被碾壓，你卻無所畏懼，迎難而上。
你的一個女兒嫁給楊敞。楊敞在漢昭帝劉弗陵時期，曾官至宰相。楊敞有兩個兒子，也就是你的女兒給楊家生的兩個兒子，大兒子楊忠，小兒子楊惲。楊惲自幼聰穎好學，他的母親把自己珍藏著的并且深愛著的《史記》，拿出來給他閱讀。楊惲初讀此書，便被書中的內容吸引住了，愛不釋手，一字字、一篇篇，非常用心地把它讀完。楊惲成年之后，還把它讀了好幾遍，每讀一遍總是熱淚盈眶，扼腕嘆息。在漢宣帝的時候，楊惲被封為平通侯，這時候他看到當時朝政清明，想到他的外祖父——你的這部巨著正是重見天日的`時候，于是上書漢宣帝，把《史記》獻了出來，從此天下人得以共讀這部偉大的史著。
歷朝歷代的人對你贊不絕口，卻不知你的成就是多年積淀后的噴涌而出，經歷了無數酷暑嚴寒。你的香氣是歷經百道研磨后凝成的結晶。你的一生宛如一場華麗的葬禮，但你遺留的香氣卻飄過千山萬水，飛過歷朝歷代，徐徐進入我的世界。浸染著你的淚水、汗水、不甘與無奈的《史記》，更是被贊為“史家之絕唱，無韻之離騷”。
有些東西必然殘缺，所以不能強求，就像旅行，不管走得多遠，終究還要回來。司馬遷，你帶給我一份感動，讓我意識到我的生活，其實也有一些別的東西，所有的挫折不過是為自己的噴涌而出做的積淀，溫情也始終環繞在我的身邊，會有瞬間的溫暖。只等一個適當的時刻，如夏花一般華麗綻放。
史記作文 8
在我的生活中有許多樂趣，與別人玩耍是樂趣，和別人分享快樂是樂趣，自己在書中得到的樂趣同樣也是樂趣。
在書中自有顏如玉，這本書中每一件故事都很有趣，但令我印象最深的還是毛遂自薦了。這個故事主要講了楚國想和趙國合力圍攻秦國，可是現在需要二十個人來去和趙國談判，可是還差一個人楚王就是挑不出來，于是毛遂自己推薦來當第二十個人，經過毛遂千翻解說自己的優點終于贏得楚王同意。在毛遂與趙王談判時用了許多妙計才把趙王說服，之后毛遂被評為了上等賓客。
這個故事看完了，毛遂的品質還在我的腦海中回蕩，在晚上做了一個夢，夢見了毛遂自薦這個故事，我也是其中的一位大臣，我親眼目睹和見證了毛遂和趙國談判的過程，還感受到毛遂的勇氣。白天我不禁想起我自己，不僅沒有毛遂的勇氣還膽小如鼠。記得有一次我一個人在家，這時正在下著傾盆大雨，突然打了一個雷，嚇得膽小如鼠的我半死。就在這時門突然開了，“是媽媽嗎？”我問道，可是誰知外面沒有人，這時嚇得我趕快爬在地上不敢起來。怎么樣我膽小吧，一個風都把我嚇的.要命�，F在我想起以前那膽小如鼠的我心里都在嘲笑以前那樣的我。
不過現在我已經變了，因為我學的毛遂的勇敢，要有勇氣面對現實。這就是我的樂趣伙伴《史記》它讓我學會了許多品質。
史記作文 9
夜深人靜，寒風刺骨，如同一把鋒利的刀刺割著臉龐。
這個夜晚，司馬遷在牢房中寫著《史記》，他穿著單薄的衣裳，身上冷得直發抖，雙腳早已凍得沒有了知覺，手也發紫在微弱的油燈下，司馬遷在竹簡上寫下了一行行隸字。他眼睛累了就揉一揉，腰酸了就伸伸腰，要是打瞌睡了，司馬遷就使勁地掐著自己一把。牢房外，幾只烏鴉悲涼地叫著。值班的侍衛嘲笑著對司馬遷說：”哈哈！我們牢房中還有個這么蠢的人，妄想寫什么《史記》，真是異想天開呀！哈哈。“司馬遷生氣地說：”我寫《史記》不僅是為了父親的囑托，還是為了造福于后代呀！“侍衛不服氣，拿到一盆冷水往司馬遷剛剛寫好的`竹簡上一灑，司馬遷憤怒至極，一個小小的侍衛就……毀了他今天的心血，司馬遷憤怒交加，想血濺墻頭，了此殘生，此時又想到父親臨終時囑托，便打消了這個念頭。他又拿起筆來，重又攤開光潔平滑的竹簡認真地寫了起來。
就這樣，司馬遷發憤地寫作，終于完成了這部前無古人的輝煌巨著，幾乎耗盡了他畢生的心血，是他用生命寫成的。
史記作文 10
寒假的時候，我看了《史記》的故事。
《史記·列傳》是司馬遷終其一生嘔心瀝血創作的名著。這本書為我打開了一扇歷史故事的窗戶，讓我了解了歷史。
史書中有很多有趣的故事，如《鴻門宴》《晏子使楚》《湘莊舞劍》《仁義敗將》等。如果要問我最喜歡什么，那就是《霸王別姬》。
楚漢相爭時，西楚霸王項羽與劉邦爭奪皇位，打了十幾年。最終項羽在烏江戰敗，明知大勢已去。他不得不在突圍前夕告別于吉，最終自殺。
當我讀到于吉自殺后拜倒在項羽的石榴裙下時，我覺得于吉太偉大了，她可以為丈夫犧牲自己。
為人民服務的`思想也給我留下了深刻的印象，那就是春秋時期，吳與岳之間發生了戰爭。岳敗于吳，勾踐為伏差所擒。后來，府差放了勾踐，讓他回岳。勾踐在他坐臥的地方掛了一根五倍子，晚上躺在柴火上，面對五倍子。每天吃飯的時候都要試試膽量。我總是責怪自己:你忘了你會遭受一場巨大的失敗嗎？就這樣，經過十年的發展生產，積蓄力量，訓練，終于在公元前473年打敗了伏差，消滅了吳。
史記中有很多感人的勵志故事。希望大家認真閱讀，多了解一些歷史故事。
史記作文 11
中華民族有著悠久的歷史，也是世界文明古國之一。作為中華兒女，我們應該為中華民族光輝燦爛的歷史感到自豪；作為小學生，我們更應該了解祖國的歷史，而閱讀《史記》正是我們打開中國歷史大門的金鑰匙。
《史記》是由西漢著名的史學家司馬遷編撰而成的，書中記載了從傳說中黃帝到漢武帝年間，長達3000多年的中國歷史，有王侯將相、才子佳人，也有雞鳴狗盜、三教九流，從大禹治水到少年戰將霍去病，從姜太公釣魚到甘羅拜相，從武王伐紂到劉邦約法三章，從管鮑之交到將相和……眾多不同身份的人物，以及鮮活的歷史故事，全方位地展現了燦爛輝煌的歷史文化，具有強大的.文化魅力。
書中我最喜歡的歷史故事是《退避三舍》，這個故事主要講了晉國的公子重耳，雖然他最終登上了王位，但是他曾經歷了長達19年的逃亡生活。在逃亡中，他得到了很多人的幫助，其中幫助最大的是楚王，而重耳為了感謝楚王，就和楚王約定：萬一有一天晉國和楚國之間發生戰爭，他愿意命令軍隊退避三舍。公元前632年，楚國和晉國爭霸，重耳果然遵守諾言，命令晉國軍隊撤退90里，最終兩軍交戰，晉軍大獲全勝。大臣們知道這件事后，都覺得重耳言而有信，更加信服他了。
俗話說“言必行，行必果”，做人重在誠信，既然許下了諾言，就一定要做到，否則會失信于人。在社會主義核心價值觀中也強調“誠信”，誠實守信是人類社會千百年傳承下來的道德傳統，也是社會主義道德建設的重點內容，它強調誠實勞動、信守承諾、誠懇待人。
在生活中，人人都要講誠信，處處都要有誠信。記得有一天下午放學，天空突然烏云密布、電閃雷鳴，頃刻間就下起了傾盆大雨。在回家的路上，車漸漸地擁堵起來，走到紫藝路口時，整條路堵得水泄不通。停了幾分鐘后，媽媽剛想轉彎，突然左后方來了一輛大貨車，一下就撞到了媽媽的車，車門嚴重變形，媽媽便下車與大車司機溝通。大車司機建議媽媽先把車挪開，便于后面的車行駛，并讓媽媽自己去修車，而他來承擔修車費用，最后只留下個電話號碼，便匆匆地消失在雨中。
回家后，媽媽咨詢了保險公司的朋友，朋友告訴媽媽，因為媽媽未在現場報案，且離開了現場，保險公司和交警都很難判定，如果第二天聯系不上大車司機，或者大車司機推脫責任，媽媽極有可能要自己承擔修車的全部費用。但第二天早上，媽媽把車開到修理廠進行修理，費用結算之后，媽媽撥通了大車司機的電話。出乎意料的是，大車司機信守承諾，接聽電話后承擔了修車的費用。如果人人都能像這位大車司機一樣，那我們彼此一定能更加信任，這樣的生活該多么快樂而幸福呀！
通過閱讀《史記》，我從重耳身上學到了誠實守信，從大禹身上學到了無私，從姜太公身上學到了主動，從甘羅身上看到了自信……讀史使我們明智，希望我們都能通過閱讀《史記》，去直觀、感性地觸摸歷史人物，激勵自己，讓這些優秀的品質在我們的心中生根發芽、茁壯成長！同學們，讀書使我們進步，讀書使我們智慧，讀書使我們走向成功，讓我們與書為伴吧！
史記作文 12
我們既然不能相伴到老，就讓我在這里為你祝福！她很謙遜對人也很和善，記憶中她的勤勞，拖著年邁的身體用廉價的勞動力換取我的書學費，花甲之年依然辛苦勞作供我念書上學付之不尋常的艱辛，可惜我資質愚鈍有負她的期望。后來父親被妻子勸到樓下散心時，母親開始斷斷續續地哭訴，我從中探尋到了緣由。
所有送行的.人都穿著白衣服，因為他們認為荊軻一去很難回來。他們來到易水邊，太子丹為荊軻送行。
荊軻為了燕國不被秦滅亡，為了燕國人民不被殺害，毅然向西進發；為了報答太子丹的知遇之恩，不惜犧牲自己。“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還！”易水邊的樹落下了一片樹葉，落入水中，隨水去了沒有再回來。
荊軻自知大事不能成功，就倚在柱子上大笑，說：“我今天之所以刺殺你沒有成功，是想要活捉你�！鼻G軻身中八劍，血流如注，但卻沒有忘記自己的使命，在生命的最后時刻，仍以勇者的形象站立在秦王面前。
《史記》不僅反映了西漢武帝以前社會風貌，而且以雄渾剛健的語言描述了許多波瀾壯闊的歷史畫面，塑造了無數歷史人物。給我帶來了精神享受，讓我感受到了莊嚴的美。
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